關于感受友情作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感受友情作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受友情作文 篇1
每時每刻，我們可以感受到許多，那一刻，我感受到了友情的珍貴。但是，在那一刻，我真正感受到了友情的珍貴。
那是一個周末，我和我的好朋友在我家一起玩。我們一起玩電腦游戲，由于我們是兩個人，所以，只能玩雙人的，我們在每一項游戲中，每一項挑戰中，都配合得很默契，我們兩個人不用說，就可以明白對方的意思，所以玩得很開心。
我們玩完電腦游戲之后，又做了一會兒周末的家庭作業，在做作業的時候，我們有不會的題目互相交流。這時，我想：如果沒有朋友，該有多寂寞，有游戲，沒有辦法玩，有不會的題時，沒有人幫我們講解，而如果我們有了朋友，這些事情我們都可以做，而且還會增加許多快樂！我不由得感嘆，有朋友真好，友情真可貴。
那一刻，我感受到了友情的珍貴。
感受友情作文 篇2
在生活中，有些時候，你會受到別人的譏諷和驅趕，那便是冷的一方面；而當你陷入困境時，一個友善的眼神，一次真誠的幫助，都會讓你的心里漾起感激的暖流。
生活中的冷冷暖暖隨時隨地發生在你的'身邊，就算是我們五年級的孩子，一定也經歷過很多了。而且，那可能就發生在一瞬間……
星期三，我們要上美術課，我卻因為準備不周而忘帶了這節課最重要的東西——雙面膠！要知道，沒有雙面膠，什么手工也做不成！我看了看我同桌，對她說：“我沒帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什么我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。
不過，這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當然，因為我同桌可是個小氣鬼，更何況這也是她從別處借來的。
我扭頭看了看沈潤凱那一組，有兩卷雙面膠帶，于是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應借我了，最后還是被阻止了。
“真是患難見‘真情’哪！”我心里暗暗想。既然沒人肯借我，那我也束手無策，看來，這次作業我只能吃鴨蛋了！
冷暖自在人心！正當我絕望的時候，只見一個影子閃過，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不說就走了。我定眼一看，噢，是吳越！看著他的背影，我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……
感受友情作文 篇3
友情是什么呢？是你在跌倒時，同學把你扶起；是你在考砸了時，同學給你的安慰；是你。
記得那是在三年級時的運動會上，我很榮幸地被選為運動員，在連續四天的艱苦練習后，迎來了星期五下午的運動會。
我想這一次一定要為班級爭光……請各位選手到跑道集合。體育老師的喊話聲，我們上了跑道�！叭⒍�、一，跑�！彪S著老師一聲令下，我們開始了比賽。在比賽的前半程，我以第十領先。正在我想繼續向前時，鞋帶開了，我一下子踩中了，“馬失前蹄”般摔倒了。這時全班的人都驚呆了，我吃力地爬起來，心想：這下倒數第一定了。同學們都在勸我，不要再跑了。我還是不罷休，最終，我以倒數第二結束了比賽。在操場上，我哭了起來，都怪我不爭氣，摔倒了，沒給班里爭光。
這時，同學們都在安慰我：“不要哭了，勝敗乃兵家常事，這一次的失敗并不代表下一次的失敗，加油，我相信你！”在這一刻，我感受到了友情，我又一次流下了熱淚。
那一次，我感受到了同學間的友情，那友情是那么溫暖，那么動人，讓我終生難忘。
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