哈佛家訓讀后感(精選15篇)

　　當仔細品讀一部作品后，你有什么領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的哈佛家訓讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

哈佛家訓讀后感1

　　相信每個人都知道鼎鼎大名的哈佛大學，而《哈佛家訓》就是一本讓我們勵志的書籍，從哈佛培養眾多世界級巨人的歷史中得到啟發，讓我們從這些勵志人物身上學到優秀的品質，做一個社會精英。

　　很早就聽說了這本書，但一直沒有機會閱讀，近日終嘗所愿，一讀之下，感悟頗深，讓我收獲到很多對人生的啟示。我們都知道哈佛大學培養出了7位總統和34位諾貝爾獎獲得者，光這個成就變問鼎全球高校。那么哈佛大學是如何培養出如此多的優秀人才的呢，哈佛家訓為你解答。

　　來說一說作者，威廉？貝納德認為培養子女，不僅僅要用面包和牛奶將他們喂養大，還需要在思想上給予熏陶和引導，讓他們成長的更好，將來成為一個社會精英。我對作者的這個觀點十分贊賞，并且非常佩服，在人生道路上有高人指點，可以少走很多彎路。

　　書中提到了夢想的概念，從這些人才身上都可以看到一點，他們都有遠大的夢想，并且用自己的堅持不懈的努力和堅若磐石的意志力去實現它，為了夢想可以奮斗一生，這種能力是普通人普遍缺乏的，因為行百里者半于九十，勵志去實現夢想會讓人生路上的風景更美。

　　書中還提到了習慣和思維的概念，細節決定成敗，培養好的習慣可以讓孩子們從小養成處事高效、精益求精的品質；而思維是通向真理的捷徑，從優秀的人身上學習他們的思維方式，可以讓我們在創業和實現理想的過程中少走彎路，事半功倍，這就是為什么巨人總是能夠跑的更快。

　　書中還提到了勇氣、幽默等詞匯，都是需要我們刻意培養的品質，會讓我們變得更優秀！

哈佛家訓讀后感2

　　有一本書。這本書曾經對美國和世界產生了巨大的影響，是由美國的威廉貝納德所寫的。這本書中所蘊含著的每一個人生的啟迪。深深感染著我們每一個中國人。它就是—— 《哈佛家訊》 。

　　當我翻開這本書時便被他的內容深深吸引。每一篇都令我細細回味許久。其中《這是詹姆斯的兒子》一篇是讓我印象最深刻的，講的是：有一年夏天，拉姆的父親讓他去為自己的農場買鐵絲和柵欄。當時拉姆16歲，16歲對他來說是個滿懷傲氣的年齡。當時是1976年，美國人的生活中到處籠罩著種族主義的陰影。拉姆曾親眼見到自己的朋友向老板賒賬時的屈辱。拉姆知道像他這樣的黑人青年一走進商店，就被售貨員像盯賊一樣盯著。可是，沒辦法，拉姆只有進了商店，當拉姆選完東西賒賬時，他小心的對老板說，對不起，戴維斯先生，這次我們得賒賬。老板回答了一句：“行，沒問題！你父親是個守信用的人。”說完，轉向身邊的中年人，指著拉姆說到：“這是詹姆斯的兒子。”是啊，做人要誠實守信，不就是這樣嗎？只要我們做到誠實守信，這個世界哪來的慌言？如果人人都做到，這世界將有多么美好。

　　看完這本書后，我的感觸很多：人生如同一場夢，只要奮斗過，努力過這場夢就不會留下遺憾。在生活中往往有許多小細節蘊含著的比我們想象的還要豐富，每一個人都希望有一個完美無瑕的人生 ，要做到這個并不難，你只要付出勇氣、真心、夢想、智慧、再加上汗水，就可以有一個完美人生。就像愛迪生所說：“天才是百分之九十九的勤奮,加上百分之一的靈感。”

哈佛家訓讀后感3

　　《哈佛家訓》是一本經典之作，它通過短小精悍的故事，講述了一個個深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理，無不令人深思。

　　“哈佛家訓”系列的第一部《哈佛家訓》，以獨特的理念和形式，為中國的“家訓”注入了新的內涵，從而使這個被歷史掩藏了很久的教育概念重新綻放光彩，一時引起了眾多出版界人士和新聞媒體的關注。時隔三年后該系列的第部《哈佛家訓Ⅱ》出版，再過三年，《哈佛家訓Ⅲ》出版，如今歷時經年，《哈佛家訓Ⅳ》終于得以誕生。

　　這套書開宗明義就是講的“品性”，此外還有“自律”、“尊重”、“信念”、“博愛”、“孝道”、“至誠”、“操守”，等等，因為這些都是現今社會嚴重缺失的素質。《哈佛家訓》就別是為了喚醒我們丟棄已久的廉恥之心，為了拯救早已被我們遺忘的純良美德，為了完善所有被金錢名利所異化的人性。

　　《哈佛家訓》里的故事讓我很感動，也讓我受益匪淺。你可以從書的任何一頁開始閱讀，每個故事都引人入勝，每個故事都以不拘一格的表達方式將豐富的哲理智慧展現出來。讀完一個故事和一段點評，你就會覺得人生豁然亮出了另一片天空。它的故事生動感人，敘述流暢優美，尤其是文章后面的評述，完全把人帶到了另一個閱讀境界，它使每個故事得到意外的升華，而讀者的心靈也仿佛經歷了一次透徹的滌蕩和照耀。現在我們全家人都把它當成行為指南。

　　編者序中有這樣一段話：“孩子是一張光潔的白紙，是一泓未受污染的清泉，在他們人生開始的時候，我們一定要用最好的精神文化來熏陶他們，用最美的道德來塑造他們，用最純潔的事物來感動他們……孩子的心有如春天的土地，如果錯過了播種的季節，秋天等來的就是荒蕪。最可怕的是，如果由于我們粗心，不小心給他們播下了不良的話種子，那么我們等來的就將是一生的后悔！”說得多形象啊！一篇篇讀下去，我一次又一次的被打動……

　　《哈佛家訓》就這樣在我心里扎了根，發了芽，成為我人生道路上的指南針。

哈佛家訓讀后感4

　　《哈佛家訓》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。

　　打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字，“品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就會被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的《不能流淚就微笑》，給我流下了深刻的印象，使我震撼。

　　這個故事的主人公叫辛蒂。她在醫科大學讀書時，不幸患上可怕的“多重化學物質過敏癥”，這種病到目前為止仍無藥可醫，使辛蒂對香水、洗發水以及日常生活中接觸的一切化學物質一律過敏，連空氣也可能使她的支氣管發炎。患病前幾年，辛蒂一向流口水，尿液變成綠色，有毒的汗水刺激背部構成了一塊塊疤痕。她甚至不能經過防火處理的床墊上，否則就會引發心悸和四肢抽搐。她只能生活在無毒房間中，與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚，因為她的淚水同樣有毒。可她并沒有被這些所嚇倒，她依然開心地生活，一向到死。她曾說過這么一句話：“在這寂靜的世界里，我感到很充實。因為我不能流淚，所以我選取了微笑。”讀到這，我完全被震撼了。這是多么可怕的病，這是多么痛苦的人生，沒有花香，沒有歡快的鳥聲，感覺不了陽光、流水和風的快慰。灰白的世界，如同死寂般的的生活，怎樣能讓人承受的了呢?

　　或許當災難來臨時，人能夠努力回避;如果回避不了，能夠抗爭：如果抗爭不了，就得承受;要是承受不了，就得哭泣流淚;如果連流淚也不行，那該怎樣辦呢?絕望還是放下?文中的辛蒂則恰恰相反，她選取了微笑，她笑對人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現實中的我。我在家里過著無憂無慮的生活，吃不了一點苦，每遇到一點小困難，便連連搖頭，不停嘆氣，甚至嚎啕大哭也不足為奇。此刻想想，何必呢?自我所遇的困難真有這么大嗎?即使有，為什么必須要以哭、放下來解決呢?何不以換個角度，笑著重新做一遍，這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局，如果你不喜歡，你能夠努力，你能夠讓自我的勇氣匯成力量，去推翻定局，親手創造一個令你滿意的世界。

　　人的一生是那么短暫，又是那么漫長。一年又一年，當你還在努力學習“a、e、o……”時，一下子，就到了小學畢業。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預知未來，但你能夠自信、樂觀地應對，努力去做，那你也將會成功。假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢!《哈佛家訓》讓我一生受益!

哈佛家訓讀后感5

　　詩人就是詩人，你瞧《哈佛家訓1》十個單元的名稱：品性——站立生命的基石、夢想——裝點歲月的風景、真愛——永恒不息的心跳……這本書的作者是威廉·貝納德，小說家、詩人。序言有一句話，我刻骨銘心：幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而，他們中的一些人因為缺少正確的指導，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。看到這，我心想：這本書應該多半是講述關于品德和教育方法的故事吧。

　　有個故事令我難忘，或許你們都聽過：

　　——有個養蚌人，他想培育一顆世上最大最美的珍珠。

　　他去海灘上挑選沙粒，并且一顆一顆們它們，愿不愿意變成珍珠？每一顆都說不愿意。養蚌人從清晨問到黃昏，結果都一樣。就在他快絕望時，一顆沙子說：“我愿意，我一直想成為一顆珍珠！”其他傻子都嘲笑它太傻，在蚌里住，遠離朋友，不見陽光、雨露、清風、明月，甚至缺少空氣只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，多不值得！

　　那顆沙子還是無怨無悔地隨著養蚌人去了。

　　斗轉星移，幾年過去了，那顆沙子已經漲成了一顆晶瑩剔透的珍珠了。而曾今嘲笑它的那些同伴們，有的依然是海灘上平凡的沙粒，有的已化為塵埃。

　　下面的感悟我覺得很有道理：如果說世界上有“點石成金術”的話，那就是“艱辛”。你忍耐著，堅持著，當走完黑暗與苦難的隧道之后，就會驚訝的發現，平凡如沙子的你，不知不覺中已長成了一顆珍珠。

　　不要去嫉妒珍珠，當初它選擇成為珍珠的時候，別人都不愿意。也不必過分去仰慕珍珠，畢竟每個人都有自己的人生，傻子也有傻子的幸福，雖然它不能發光。

　　很明顯，這個故事用一句話比喻就是：陽光總在風雨后，請相信有彩虹。用一個詞形容就是：先苦后甜。

　　忍耐，從不暴躁，才能勝利；堅持，永不放棄，就會成功。

　　《哈佛家訓1》這本書，如果只是走馬觀花，根本不會有什么體會。但是當細細品味時，卻會明白很多。

哈佛家訓讀后感6

　　最近我閱讀了《哈佛家訓》這本書。這是一本讓人受益匪淺的書，它給予了我許多人生的啟示。

　　《哈佛家訓》以品性、夢想、真愛、成功等十個章節，精心收錄了一百多個生活中的小故事，以潤物細無聲的方式，通過一個個日常生活中常見的事例闡述了人生的大道理，啟迪我們對人生進行多角度的思考，引導我們從平庸變得非凡，從失敗走向成功，讓身陷絕境的人看到希望，讓自暴自棄的人重新樹立起自信。這本書告訴我們：高尚的思想、優良的操行、責任感等品德的修為對取得成功是多么的重要！

　　書中有一篇《名著從一頁紙開始》講述了這么一個故事：有個美國青年哈里愛上了寫作，但總寫不好。他認為要等靈感來了才能寫出優秀作品，所以每天總在等待“情緒來了”。結果自然是可想而知的。后來，他認識到到想要實現目標，必須堅持，鴻篇巨著是從一頁一頁寫出來的。經過12年的努力，他寫出了經典名著《根》，并榮獲“普利策獎”。

　　如果我們從小就知道，做好任何事情都必須付出艱辛的努力，那么我們就不會害怕困難，就不會在遇到挫折時，而輕易地放棄。聯想起平常做課后練習時，如果遇到比較難的題目，我不是棄之不理，就是隨便填上一個答案來糊弄了事，自己經常是得過且過，自欺欺人。我不由得非常慚愧。

　　《哈佛家訓》是一本適宜我們任何一個人閱讀的書，它的每一篇故事給我們帶來了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓》時時刻刻地鞭策著我，除了學好書本上的知識，還要加強思想品德上的鍛煉，成為全面發展的接班人！

　　《哈佛家訓》這本書，看了一個故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個哲學故事，在這些中，有一個故事讓我記憶深刻。

哈佛家訓讀后感7

　　23天的寒假，說快也不快，說慢也不慢，到現在也只剩下2天了。

　　寒假前，班主任讓我們讀書來提高自身修養，我沒有讀太多，就只讀了一本《哈佛家訓》，這本書是一位哈佛博士的教子課本。在序言中這樣寫道“幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而，他們中的一些人因為缺少正確的指導，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。青少年時期形成的觀念，會以不同的方式影響一個人的一生，所以，在人生開始的時候，應該讓他們接受高尚的思想，修煉優良的操行，形成健康的習慣”。《哈佛家訓》通過一個一個的小故事教育了我們，我印象最深的是《不能流淚就微笑》。

　　故事主要講了一個患有“多重化學物質過敏癥”的女孩——辛蒂。患病的前幾年，辛蒂一直流口水，尿液變成綠色，有毒的汗水刺激北部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能睡在經過防火處理的床墊上，否則就會引起心悸和四肢抽搐——辛蒂所承受的痛苦是令人難以想象的。后來，她只能躲在沒有任何事物的無毒房間里，飽受孤獨之苦。更可怕的'是，無論怎樣難受，她都不能哭泣，因為她的眼淚和汗液一樣也是有毒的物質。但是，辛蒂并沒有自暴自棄，她一直在為自己，同時更為所有化學污染物的犧牲者爭取權益。她創建了“環境接觸研究網”和“化學物質傷害資訊網”，保證人們免受威脅。隨著時間的推移，她漸漸改變了生活的態度，她說：“在這寂靜的世界里，我感到很充實。因為我不能流淚，所以我選擇了微笑。”是啊，當災難降臨，人可以努力回避；如果回避不了，可以抗爭；如果抗爭不了，就得承受；要是承受不了，就哭泣流淚；如果連流淚也不行，可能就只有一種選擇：絕望和放棄。

　　可是，辛蒂不同，當她無法流淚時，她選擇了微笑!所以，生活并非是我們想象的那樣已由上帝安排定局，如果你不喜歡，一切都可以改變。

哈佛家訓讀后感8

　　在這個寒假中，我讀了很多經典之作，在這些作品中，最讓我受益的就是《哈佛家訓》了！

　　《哈佛家訓》系列的書現在已經出版了4 本，是由美國威廉·貝約德教授編著的，是一部關于品行、夢想、真愛、智慧、勇氣、處世、自律、感恩、世相、視野及人生的經典之作！

　　讀了《哈佛家訓》，它讓我沉浸在一個個蘊含哲理和人生成功之道的故事中，讓我明白在以后或者將來在社會上應該如何處世，要在學習上嘗試不同的方法、不同的角度去思考問題。更讓我明白了在社會上魚龍混雜，物以類聚，人以群分，和他人交往、結交朋友，首先要學會“看”人，看他的品行、道德，看他在社會交往圈子中那些所謂朋友的言行如何，這樣才能做出正確的選擇，結良師益友。它還讓我懂得了該如何 擁有夢想，怎樣去實現，它還讓我知道如何對待長輩……

　　總之， 讀了《哈佛家訓》讓我受益匪淺！

　　《哈佛家訓》是一本既能培養我們學習能力又能帶領我們走上成功道路的書。在這本書里面有一個聰明的女孩子，她會用包擋住污點，用另一種思考方式解決問題。

　　這個故事講的是人事經理發給最后招聘總經理助手的三個女孩子，一人一件白色的公司制服和一個黑色的公文包，要求十五分鐘以后穿著衣服拿著公文包來見總經理，但最后被招聘的是那個聰明的女孩子。

　　大家知道為什么她會被錄用嗎？因為她會用另一種思維方式解決問題。從這件事情我也想到了我親身經歷的一件事情，數學寒假作業本上有一道題，其實這道題可以用很簡便的方法來算，但我卻用了最笨、最費時的方法，當時還是舅舅悄悄翻開我的本子，后來給我講的。他說這道題的陰影部分可以化為整部分的八分之三，然后再把大圖形除以八，得數乘三就算出來了。

哈佛家訓讀后感9

　　哈佛家訓是一位哈佛博士寫的有關哈佛家教的書。這一本書還可以讓父母和孩子一起閱讀的書，也可以讓老師和同學一起閱讀的書，--------因為它不僅可以給同學以心靈的滋養，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪，會在平凡的生活中發現美好的事物。

　　哈佛訓中講了許多關于人們品質的小故事，比如親情觀念的培養，比如習慣行為的規范，比如自律意識的強化，比如處世為人的磨煉……這些都是生命成長不可或缺的人各要素。

　　這些小故事生動有趣，寓意深刻，這種“故事教育”不僅對我們幼小的心靈有很好的感化作用。

　　在童真和感恩中受到了教育和啟迪，童真-------純白無暇.感恩-------珍惜萬物的慧心。在童真中有篇小故事讓我印象深刻那就是《請把我埋得淺一些》這篇文章讓我很感動，故事主要講了；在一座納粹集中營里，關押這許多猶大人，她們大多是婦女和兒童，他們正等得死亡的到來，一位小女孩的母親被納粹活活埋死了，小女孩一直等的媽媽到來。當納粹把小女孩推下時，小女孩用那雙純真大眼睛看著納粹士兵說；“大兵叔叔，請你把我埋得淺一點好嗎？要不，等媽媽來找我的時候，就找不到了。”但殘忍的士兵卻把小女孩推下了土坑。從這篇故事，我知道了納粹可以埋葬小女孩的身體，但是埋葬不了小女孩找媽媽的信念和力量。

　　在感恩中的《一個搭順風的人》故事主要講了；一個搭順風車的人，為了報答那位司機，把自己最好的東西送給司機。我從體會回到了，感激的人可能是卑微的，但感激的心永遠高貴。

　　哈佛家訓可以讓你從中受到教育和啟迪。可以讓你把許多道理，也可以改變一下您的品質。

哈佛家訓讀后感10

　　生動感人的故事，深刻精辟的人身哲理。最成功的教子經驗，最實用的成人修身指南。改變命運鑄造完美人生，從《哈佛家訓》開始。

　　當我看到的題目時，還以為是一個枯燥乏味的家訓。但我翻開第一頁時，徹底打消了原來的念頭。他沒有空洞的說教，沒有深奧的道理，而是有一百余則生動有趣，寓意深刻的小故事組成。內容涉及：夢想、創意、責任、勇氣、信念五個方面，該我帶來深層次的思考和心靈感悟。

　　我印象最深的一個小故事是：1840年5月2日，發行了第一種郵票，叫黑便士。到了今天，只剩下了兩枚，美國的一家拍賣行準備拍賣們。拍賣那天，10萬美元的郵票被炒到了50萬美元。這時，一個年輕人說了一聲：“200萬！”全場鴉雀無聲，當然，郵票也肯定屬于他了。

　　他接過郵票，做了一個令人意想不到的事——年輕人從兜里掏出了一個打火機，把其中一枚郵票燒了。全場一片嘩然，有人大聲喊道：“這個瘋子燒掉了100萬美元！”年輕人仍然很淡定，大步走上前臺，大聲說∶“5月2日的黑便士只有這一枚了，可謂舉世無雙，我宣布，它的價格為400美元。”不久，一位富商以500萬美元買走了。

　　人們總是說一加一大于二是一種智慧，但他們卻不知道，二減一大于而是一種更高的智慧。我從中體驗到：“換種思維，創意無價。”

　　《哈佛家訓》屬于那種枕邊書和手邊書。無論何時拿起它來看，你都會發現觸動自己靈魂的語句；無論你從哪一頁讀起，都會被它吸引，都會有所感悟，甚至從內心深處迸發出智慧的火花；無論你看過幾遍，都想再去翻一翻。這本書是讀不完的。

哈佛家訓讀后感11

　　從小，我就有一個宏偉的大志向，去美國哈佛大學留學。就這樣，爸爸就幫我買了這套書籍——《哈佛家訓》，我花了一個寒假把這本書讀完了，感悟頗多。

　　這是一本勵志書，里面是一個個短小有趣的勵志故事。寫了一個個成功人士是如何取得成功，也讓我懂了不少做人的道理。在每一篇故事下面都有一段關于這篇文章的啟示和道理。有關于夢想的，有關于智慧的，有關于友情的……

　　其中，有一篇故事讓我深受啟發，它的名字叫《夢想的起點》。這篇文章寫出了一位老人臨終前對于夢想的感悟。要想做偉大的事，首先必須先改變自己。每個人都應該有一個夢想，但并不是所有的夢想都觸手可及。如果，你希望改變世界，你就必須先改變自己，然后嘗試著改變自己的家庭，隨后你就可能改變自己的國家，終有一天，你的一個小小的舉動就可能改變世界……所以夢想必須要從身邊小事一點一滴做起。

　　我的夢想是做一名作家，我曾經想要寫一篇長篇小說，可還沒寫兩章就半途而廢了。媽媽總說我“三分鐘熱度”，做事不能持之以恒，看了這篇文章，我就轉變了對于夢想的看法。成為作家不是一步登天的，心急吃不了熱豆腐。我開始慢慢積累，先從寫好每一篇日記、隨筆開始，而后才寫長篇的文章。我相信，經過我不懈的努力和奮斗，一定會如愿以償，成為一名作家的。

　　書，是人類進步的階梯。這是蘇聯文學家高爾基的名言。《哈佛家訓》就是這樣的一本好書，是我們攀登學習高峰的階梯。相信你讀完一個故事，你的心中就會呈現另外一片天空。

哈佛家訓讀后感12

　　在老師的推薦下, 我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》，《哈佛家訓》讀后感。它由一個個小故事組成的，每個故事雖然簡短，但都蘊含著豐富的哲理，耐人尋味，使我回味無窮，而且讓人感覺很親近，仿佛一盞明亮的燈照亮了我的心靈，令我神清氣爽。這些故事不僅激發我對社會、人生進行多角度的思考，還點燃我內心深處的智慧火花.我讀了一遍又一遍，百看不厭。 印象最深刻的是鄉村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊!”為了實現這個夢想，在以后二十年里，他沒過上一天安閑的運輸石頭的苦力，晚上他又是個建筑師，讀后感《《哈佛家訓》讀后感》。他按照自己天馬行空得想像來構造自己的城堡。終于，西瓦勒用了二十多年的時間，憑著他堅持不懈地努力，建成了他的夢想城堡。現在，這個城堡已成為法國著名的風景旅游點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。一個人要有夢想，更要有腳踏實地，持之以恒地向著這一目標努力,夢想就會成真! 我有一個夢想，深深扎根于我的心中。我希望沒有戰爭、沒有饑餓和貧困.全世界的小朋友都能開心地上學、唱歌、跳舞、做游戲。地球上到處青山綠水,花紅柳綠,我們還可以到月球上居住. 盡管我沒有過人的才智，這個夢想距我很遙遠，但是我仍不會放棄努力。只有不斷的努力，不斷的學習，憑借著堅強的意志，才能克服任何的困難，實現自己心中的夢想。我的夢，中國夢,期望早日實現……

哈佛家訓讀后感13

　　作文許多沖上前線的戰士因為無知與無能將生命獻給了沙場;550字作文好在爸爸對形體一點也不在乎，每次當我盯著他那圓鼓鼓的肚子笑時，他總是摸著它說："知道什么。罵我是“呆子”，像化緣要飯的差事歷來都是那猴子去干，他要來的東西我享用的最多。我讀了《就這點事》這本書之后受益無窮，它主要分為6個片斷，分別是經典回顧，溫馨美文，常言感謝，PK網贏，捫心自問，實踐廣場這幾個片斷;

　　《哈佛家訓三》讀后感400字

　　這個暑假，我讀了《哈佛家訓三》這本書。我認為這本書寫得特別的好，有兩小段話讓我深受感動。

　　內容是這樣的：“家庭教育中，應該以什么樣的價值觀作為依據？我們衡量孩子是否優秀的標準是什么？我們對孩子的未來有什么確信的期待？父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當然來考察和判斷孩子，以自身任意的習性來熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔憂？”

　　還有一段是這樣的：“對于孩子，我們知道多少？他們的快樂是什么？他們的渴求是什么？他們希望有什么樣的童年？面對孩子疑惑的眼神，父母到的讀懂了什么？我們只要求孩子從學校那回憶分寫著A或100的成績單，卻不知道這對孩子意味著什么。”

　　是呀，就像這所說的：快樂、渴求、童年、A或100的成績單，這對我們都意味著什么？我們現在的孩子，擁有真正的快樂的童年，不，擁有童年的就不多，何況是真正快樂的童年，我們不像農村的孩子，雖然日子艱苦，但是他們至少擁有真正快樂的童年呀！

　　我看了這本書中的：快樂——生命躍動的和弦，中的一文《兩兄弟》，他講的是：有一對性格相反的雙胞胎，哥哥是悲觀主義者，弟弟是天生的樂天派。當圣誕節前夕，兩個姐姐送給哥哥一輛新自行車，給弟弟一盒干馬糞，哥哥哭了，但弟弟卻說：“快告訴我，馬在哪里？”我真是哭笑不得。

　　我非常喜歡這本《哈佛家訓三》 嘻嘻……

哈佛家訓讀后感14

　　這天，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》。《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處，不僅僅能夠激發青少年對社會、人生進行多角度的思考，還能夠點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。

　　能夠從一個故事來舉例：從前有一個班級，班級里的所有人都是老師頭疼的對象，老師對他們已經放下了，他們對自我也放下了，沒有人愿意來教這個班。有一天，一位女老師來任教，她對學生們說：“同學們，我讓你們做個選取。”“有三個人，一個篤信巫師，嗜酒如命，一個少年時進過禁毒所，有很多情—婦，一個生前沒干壞事，只喝一店酒，你們愿意當哪一個人？”同學們不約而同地選取了第三個人，因為他們明白前兩個人是不會有好下場的。他們的想法啊貼合正常人的，可他們都錯了，前兩個人是美國2任總統林肯和美國二戰總司令羅福斯，而第三個是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。

　　20年后，那些學生都有了工作，有些還當了老板。當別人問他們為什么會有這翻改變時，他們回答：“當我們認為自我沒期望是，老師告訴我們年輕的時候犯錯沒什么只要之后改正就行了。

　　讀了這個故事，我深深的被這本書所感動，它不僅僅僅是一個故事，他也是一個人生的轉折，里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個生活富裕的人。正如開頭所說的：《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處，它讓孩子們走出迷途，走出黑暗，拯救他們。

哈佛家訓讀后感15

　　《哈佛家訓》以生動搞笑而且富有很強的人生哲理的故事組編而成。這些故事都是發生在身邊的一個個智慧小故事，具有豐富的教育好處和生活好處，給我們的思維以啟迪，能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個故事，就會覺得人生出現了另一片天空。讀過之后，讓人深思良久，讓人大徹大悟。小故事，大道理，做人之根本。

　　印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章，在一節自習課上和班里的孩子共讀了這篇文章：卡爾。華爾德以前是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每一天總共要練習多長時間鋼琴？”愛爾斯金說：“大約三四個小時。”“你每一天練習間隔的時間都很長對嗎？”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好。”“不，不要這樣！”卡爾說：“你將來長大以后，每一天不會有很長的空閑時間。你就應養成一種用極少時間練習的習慣，一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習。

　　比如在你上學之前，或在午飯之后，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的練習分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告，使自我日后得到了不可估量的益處。之后愛爾斯金當了哥倫比亞大學的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創作了長篇小說。他的授課工作雖然每一天都很繁重，但是他每一天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發現，每一天無數個幾分鐘的時間，足夠他完成創作和彈鋼琴兩項工作，而且最后都取得了豐碩的成果。

　　作業和各種興趣班把孩子的時間擠的滿滿的，孩子總是感到時間不夠用。如果我們學會充分利用時間，把吃飯前抽出5分鐘，睡覺前抽出5分鐘，玩耍前抽出5分鐘……一天里就會有好幾個5分鐘，連在一齊可能就有二三十分鐘，甚至更多。每個5分鐘里讀會兒書，練會兒字，背一會兒古文，相信會有收獲。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才明白它的分量。

　　透過師生共讀，孩子認識到時間是靠自我“找”出來的，是靠自我利用起來的，是靠5分鐘5分鐘積累起來的。誰能堅持下來誰就會有豐厚的收獲。當“沒有時間”成為我們無所作為的借口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才明白它的分量。

　　我要利用《哈佛家訓》陪伴我和我的孩子們健康成長！

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