工作計劃

時間：2021-03-09 14:46:20 工作計劃我要投稿

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【精華】工作計劃集合10篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！下面是小編為大家整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】工作計劃集合10篇

工作計劃篇1

　　為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造實效課堂，提高我校數學教師的課堂教學水平和能力，促進內涵發展，鍛造教研新常態，特制定本學年的教研計劃如下：

　　一、指導思想

　　本年度我校數學教研工作貫徹學校“人人是達人”的辦學理念，以新課改理念為指導，以實效課程建設和教師隊伍建設為核心，以培育學生的數學核心素養為中心，堅持以夯實教學常規為基礎，扎實推進課程改革與項目建設，以數學學習模式的創新和學生探究性作業設計為抓手，有效提高學生學習興趣和效率，從而全面提高數學教育教學質量。

　　二、主要工作和措施

　　1、加強學習，提升素養。

　　隨著教育理念的不斷更新和發展，我們深深認識到教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。數學教研組借助“閱讀、課堂、科研、寫作”四項活動，采取多種形式的專業培訓，組織教師通過教育雜志、QQ、微信等教育公共平臺，學習最新教育理念、信息動態、科研成果，不斷的更新知識、充實教師。本學期將重點通過“1＋1”全校共讀工程，采取閱讀常識性書籍和專業書籍《這樣的數學作業有意思》，鼓勵教師讀寫思行結合，把在教學實踐活動中的反思、感悟及時記錄下來形成有溫度的教育敘事；將在理論學習、教改實踐的領悟、思考，認真撰寫形成教育教學論文。

　　2、依托項目實施與管理，著力打造實效課堂。

　　本學年教研組將根據學校“實效課堂建設”活動實施方案，以校級項目——“數學學習模式的創新”為主陣地，用時間控制結構，用結構改變性質，推行實施“51520（5分鐘導入、15分鐘新授、20分鐘練習）”的教學模式，實現精講多練的實效課堂。讓自主學習、同桌討論、合作探究、交流匯報，生生評價在數學課堂中真正生根發芽，達成自主、開放課堂的建設。作為教師，我們要充分相信學生，鼓勵學生勤思考、多表達，從而有效提升學生的核心素養。

　　課堂是落實學生學科素養的主陣地，作業也是一個很好的途徑。本年度數學組的另一個重要項目——探究性作業的設計與實施，將結合單元教學內容和班級具體情況，有針對性地開展。我們要做到精選書面作業，適當布置“以自主學習為主線、以師生信息互動為主體”的作業方式，用生動、有新意的作業讓學生由被動寫作業變成主動嘗試，從而有效培養學生的應用意識和創新意識。在項目實施過程中，教研組要加大對項目的過程控制，確保項目有序有效地開展與實施。

　　3、抓實集體備課，提高課堂教學實效。

　　集體備課主要以年級組為單位，由備課組長負責組織實施、教研組長負責督促檢查。本年度的集體備課必須立足在個人認真解讀教材的基礎上，結合本年級組的實際情況開展“4112”教研活動模式，即以“集體研討——分工主備——主備人說課——集體評議并整合——個人加減——教后反思”的流程開展，力求讓人人成為教研的主體，個個做活動的主人，通過集體備課，充分發揮集體智慧，集思廣益，使全體教師特別是青年教師切實能從整體上了解教材，提高駕馭教材的能力，從而實現教師教育教學水平的共同提高。

　　全體數學教師圍繞“實效課堂建設”展開教學研討活動，要確立以活動促發展的意識，通過舉辦教材分析會、行政聽課、骨干教師示范課、數學優質課比賽、新苗杯比武、新進教師展示課、同課異構等不同層面的課堂教學展示研討活動，力求做到人人參與，充分發揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，同時為青年教師的成長和提高提供學習、培訓的機會和展示的平臺，讓每一個教師在教研活動中都做到同伴互助、教學相長。

　　4、加強教學常規管理，保證教學實施。

　　作好課堂教學指導，強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期教研組將配合教導處、督導處加強課堂教學常規管理，使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生、組織課外活動的各個環節都要符合規范化的教學要求。注重課堂教學的過程管理，繼續實行推門聽課，發現問題及時解決，對教師的教學情況進行有效的監督、檢查和指導，努力促進教學質量的提高。

　　5、參加片區教研，打造片區學習成長共同體。

　　片區教研是整合教學資源，實施片區聯動，促進教育均衡發展的有效途徑。本學期要讓片區的優秀資源進入我校，讓片區的差異成為學校教師提升的機會。充分利用片區內優質名師資源，為我校教師專業成長起到更好的引領和示范作用。鼓勵教師在片區教研交流中多交流分享、切磋砥礪，以達到“說給別人聽是最好的學習”的目的。

　　6、開展學生活動，發展個性特長

　　上半年開展一次筆算競賽，舉辦一次探究性作業展評；下半年開展一次口算競賽，舉辦數學節活動。其中，數學周活動打算推出“校園數學步道”活動，讓學用數學的眼睛去看學校的場景，在校園場景中布置一系列的探索問題，不同年齡段設置不同的梯度，著力培養學生的數學能力和創新意識。讓學生真正體會到“學數學，其樂無窮；用數學，無處不在；愛數學，受益終身”。

　　加強競賽的輔導與培訓。整合校內外優質教學資源，組織教師進行輔導方法的研討和交流，加強數學競賽的輔導力度，加強數學興趣小組的培訓力度，數學競賽的輔導方法，爭取在各類競賽中獲獎率穩步提升。

　　三、活動安排（具體活動、補充活動到時另行通知）

　　二月制定學年教研工作計劃；制定學科教學計劃；各年級教材分析

　　三月實施項目建設活動；數學競賽

　　四月新苗杯競賽系列活動；學生筆算比賽；期中考試；片區教研

　　五月新苗杯競賽系列活動；片區教研

　　六月探究性作業展評；初中數學導學案征評；期末考試；撰寫區期末試卷分析

　　七月撰寫上學期教研總結

　　八九月校本培訓；制定學期與學科工作計劃；敘事征文征評

　　十月新進教師見面課；期中考試；微課作品征評；片區教研

　　十一月學生口算比賽；新進教師展示課；片區教研

　　十二月數學節活動；組織參加市論文、磨課案例評選活動

　　元月期末考試；撰寫區期末試卷分析；撰寫年度教研總結

　　20xx年，數學教研組將圍繞學校制定的工作目標，結合本組的實際情況，認真做好每一件事，使數學教研工作更上一層樓！

工作計劃篇2

　　20xx年張掖路街道愛國衛生工作要在區委、區政府領導下，在市、區愛衛辦的指導下，以城鄉環境衛生綜合整治和衛生防疫為重點，從以下方面開展工作。

　　一、進一步完善組織機構和規章制度，明確分工，落實責任

　　新的一年，各社區要根據人員的變化及時調整組織機構和明確分管人員，落實任務和責任。要根據過去的經驗結合新情況、新問題，修訂完善衛生管理監督辦法和規章制度，理清工作思路，擬定愛衛工作計劃措施，認真組織實施。

　　二、繼續強化愛國衛生宣傳教育，樹立良好的衛生觀念，養成良好的衛生習慣

　　樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣，提高人的文明素質，形成人人講衛生，人人愛護環境衛生，營造良好的工作、生活、學習環境，提升人居環境質量，是愛國衛生工作的根本目的。要達到這個目的，堅持不懈地開展衛生宣傳教育是最重要的手段和方法之。故要把衛生宣傳教育工作作為愛衛工作的重要內容來抓，要以鮮活的形式、豐富的內容開展好宣傳教育活動。特別是要抓好健康教育，利用好社區、村的陣地廣泛進行宣傳，堅持辦好健康教育宣傳專欄或板報，并每月更換內容。沒有宣傳陣地的，要盡快建立，在宣傳教育中，要創新方法，創新形式，創新內容，使群眾喜聞樂見，易于接受，并見之于行動之中，收到好的效果。今年，街道辦事處將在衛生宣傳月里組織開展群眾喜聞樂見等形式多樣的活動開展愛國衛生宣傳教育活動。

　　三、強化環境衛生綜臺整治，鞏固提高整治成效

　　通過幾年連續整治，轄區環境衛生面貌有了很大的改善。城市“牛皮癬”頑疾等問題都還有待于花大力氣解決。因此，治理不但不能松勁，還應該加強力度，各社區要結合城市管理“門前三包”以及城市衛生狀況再次進行仔細排查，找準存在的問題，認真制定整改措施，予以徹底治理，使環境衛生經常保持良好的面貌。

　　四、堅持抓好除“四害”和傳染病防治及食品衛生工作

　　除“四害”是預防疾病、凈化環境必須長抓不懈的工作。此項工作技術性和安全性要求強，要落實專人負責，并抓好培訓工作。要重點開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動和夏、秋季節的滅蚊蠅、蟑螂活動，使“四害”密度嚴格控制在國家規定的對人不足為害的范圍內。同時還要重視食品衛生防疫，抓好食品衛生安全工作，保持食品、藥品安全信息暢通。

　　五、嚴格檢查考核制度，建立長效監督機制。

　　“衛生靠檢查”。在人們的衛生素養和講衛生的自覺性還未達到一定水平的時候，堅持定期不定期開展衛生檢查和監督十分重要和必要，各社區仍要對所轄區域衛生堅持檢查監督，形成良好的監督機制，長期堅持。特別是要加強對駐社區的單位和個體工商戶的檢查和監督。街道愛衛辦在堅持每月檢查，每月通報的同時，將改進衛生檢查考核方式，進一步完善檢查考核辦法，仍然采取月查和平時抽查相結臺，街道辦人員檢查和組織社區干部交叉檢查相結合的方式，強化檢查監督，以有效促進轄區環境衛生面貌不斷改善，確保轄區經常保持良好的環境衛生面貌。

工作計劃篇3

　　為豐富學生們的校園生活，培養學生的能力，加強學生德育工作效果，根據我校的實際和需要，本學期校廣播本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播工作計劃，具體安排如下：

　　一、選拔成員：

　　在校團委的指導下，秉著公平、公正的原則，挑選熱愛寫作、演講、播音事業、態度端正、有一定文字功底和語言表達能力、樂于奉獻的學生，共同完成學校的廣播宣傳工作。

　　（一）、選拔人數、范圍：五至八年級班主任須認真在本班挑選2名播音人員，2名采編人員。

　　（二）、選拔要求：

　　1.播音員：

　　（1）熱愛播音事業，工作積極，責任心強；

　　（2）普通話標準，口齒清晰，音色優美；

　　（3）較強的語言表達能力，且有一定的組織能力。

　　2.采編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，并在校活動中擔任文字工作。

　　（1）具備一定的寫作基礎和寫作功底。

　　（2）獨特的文字感知能力及創新思維

　　（3）工作積極，有責任心。

　　二、播音員采編人員培訓：

　　為保證工作質量，提高成員業務水平，學校將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我校校園廣播工作得到長足的進步。團委隨后將統一對播音人員進行篩選、培訓。采編人員由孫燕老師統一進行培訓指導，每次上交廣播材料前須由本班語文老師進行統一指導修改，確保所交材料的質量。

　　三、組織紀律：

　　1、凡校園廣播成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。

　　2、校園廣播的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前團委徐書記請假。

　　3、校園廣播成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自請假。

　　4、校園廣播所有工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

　　四、播音員注意事項

　　1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

　　2、播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

　　3、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　為了培養學生自我鍛煉身體，有良好的身體素質和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎教育，萬丈高樓平地起，基礎教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學生了解，深入。小學體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發展，還可以為小學體育教學提供條件，創造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，以馬克思列寧主義，毛澤東思想為堅定信念為培養教育奉獻青春。

　　二、基本情況分析

　　我校有教學班干10個，共有500余人，校園學生較多，環境優雅，是縣、市農村示范學校，還是省定點教科研實驗基地，一切活動本著發展特長，辦特色學校出發，作為體育教研組要向最優化的目標奮斗，為辦一流學校貢獻磚瓦，今年的教研組成員是新組建的，對這項任務有點難度，但在上一年中，體育教研組認真進行已經為我們打下了基礎，再說今年的成員都有是精兵強將，都有是動文動武全一套，他們的積極性高，這一切，都有為了讓學生更好地接受九年義務教育，更好的鍛煉自己，在新學期里，體育教研組投入更多的時間支搞好教研，互相支持，互相配合，為通過驗收做努力。

　　三、主要任務及目標

　　體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務：

　　1、組織教師上好每節課，按時檢查教學常規，嚴把備課，上課質量關，積極總結好的教學方法。

　　2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。

　　3、發現特長生，培養精華，開發潛力，提高體育運動水平。

　　四、方法措施

　　1、做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。

　　2、做好常規工作，堅持常規月檢以保證教學高標準，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。

　　3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。

　　4、組織達標運動會和競技運動會。

　　5、及時了解每位學生體育成績。

　　五、活動安排

　　九月1、檢驗隊列隊形，廣播體操規范工作

　　2、互相交流體育課的教學內容方法

　　3、常規檢查

　　十月1、常規檢查

　　十一月1、體育檢驗

　　2、常規檢查

　　十二月1、達標運動會

　　2、常規檢查

　　元月1、常規檢查

　　2、組織期末成績檢測

　　3、本學年總結

工作計劃篇5

　　20xx年總站以科學發展農機化事業為統領，認真落實中央及自治區農機購置補貼工作，突出發展優勢作物關鍵環節和畜牧業機械化，使我區農牧業重點領域、關鍵環節、薄弱層面的機械化水平得到有效提升，整體機械化水平有突破性提高。

　　一、實施范圍及規模

　　一要根據農業部、財政部下達專項補貼資金規模及預算安排，結合我區農牧業發展和農牧民購機需求，突出重點與兼顧特色相結合、基本覆蓋全區的原則，計劃投入中央專項補貼資金50萬元。二要統籌使用中央補貼資金，完善補貼的結構和層次，提高補貼資金的整體效益。

　　二、工作要求及措施

　　（一）切實加強組織領導。一定要提高認識，增強責任感，明確工作職責，精心組織，確保國家支農惠農政策落實到位。要借助購機補貼政策，抓住發展大好機遇，創新工作思路，強化農牧業物質裝備基礎，促進現代農牧業建設；要指定工作責任心強、有業務能力的人員具體承擔政策落實工作，并根據我區農機補貼工作的實際，建立購機補貼政策落實目標管理責任制，積極爭取當地黨委、政府的'重視與支持，加強專項實施的指導、協調和督查。

　　（二）嚴格專項實施管理。為保證中央購機補貼工作的規范、安全和有效，實行重大事項報批制度，嚴禁事后報請。同時，設立投訴舉報電話，加大對補貼對象確定、專項供貨、補貼產品價格、售后服務、補貼機具管理等重要環節的監督檢查力度。在落實購機補貼政策中必須做到“三絕不”、“四嚴禁”和“四到戶”要求，即絕不能在思想上和工作上出現絲毫麻痹，絕不能在措施和操作環節上有絲毫疏漏，絕不能在政策落實上有絲毫走本文來源：文秘公文網 http://()樣；嚴禁違規向農牧民收取任何費用，嚴禁以各種名義增加企業負擔，嚴禁暗箱操作、違規操作、弄虛作假，嚴禁強行推銷特定產品；切實做到政策宣傳到戶，技術培訓到戶，機具落實到戶，監督服務到戶。

　　（三）突出政策帶動效果。一要結合我區實際，科學合理安排。在尊重農牧民意愿的基礎上，圍繞優勢農畜產品生產，引導農牧民購買機械化生產薄弱環節急需機具，促進優勢作物全程機械化生產。二要調動農機化系統力量，發揮技術與信息優勢，為農牧民提供機具選型、協調供貨、售后服務、技術培訓、質量投訴、辦理牌證、安全教育、等服務，促進農機化管理與服務水平提高。三要建立與農機科研單位、生產企業、經銷企業、維修企業及農機大戶、農機服務合作組織的聯系機制，規范行業自律，整合行業資源，促進行業持續健康發展。

　　（四）做好宣傳工作。一是通過多形式、多渠道，廣泛深入宣傳農機購置補貼政策，增加政策落實透明度，自覺接受社會監督。二是加大政策落實效果的宣傳力度，及時總結、宣傳、交流補貼政策帶動效果和好的經驗與做法，促進政策落實，爭取社會支持。

工作計劃篇6

　　班級概況

　　本班共有學生20名，其中男24名，女生26名。學生來源附近村莊，素質不一，基礎參差不齊。多數學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

　　學生思想狀況：

　　學生積極要求上進，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

　　學生學習狀況：

　　班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現了知識斷層現象。總體上分析，全班學習態度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。

　　生理心理方面：

　　學生生理發育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數學生身體素質較好，在校運動會上屢屢奪魁。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現代化素質標準為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發展規律，將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

　　二、具體工作目標

　　進一步強化做人，成長教育，課內打基礎，教授給學生更多的知識；課外活動求發展，按照素質教育的發展方向，努力培養學生具備各種能力，培養學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

　　三、重點工作：

　　為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

　　1、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　2、在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；

　　3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　7、配合各科任教師，培養學生廣泛的學習興趣。

　　四、工作措施

　　（一）抓好思想教育，強化德育工作。

　　1、班隊會為先導，品德課講解為基礎。

　　2、抓住養成教育，講規范禮儀。

　　3、開展豐富多彩的少先隊活動。

　　（二）深入改革，提高教學質量。

　　（三）加強體衛工作，提高學生身體素質。

　　1、積極參加學校體育衛生活動。

　　2、堅持上好兩操，兩課，兩活動。

　　3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

　　4、完善衛生檢查評比。

工作計劃篇7

　　1、抓好各部門現場采購物資工作（12月29日---1月3日，相關

　　部門負責）；

　　3、確定印刷品的印刷（12月29日----31日，銷售部負責）；制作好房門牌、臺號座、請柬、打火機、海鮮價格牌（12月29日—31日銷售）；

　　4、抓好各部門培訓工作，包括應知應會、樓面服務接待、營業點菜、菜式烹調（1月1日----1月13日，各部門負責）；

　　5、周邊市場調查，包括菜式價格、銷售方式及策略（12月29日----1月10日，營業、銷售負責）；

　　7、定好價格，做好菜譜（12月29日-----1月12日，營業負責）；做好明檔各檔口及自制船木架的菜式（1月2日—11日，營業

　　負責）；8、抓好銷售方面工作，主要是銷售方案、宣傳畫冊、宣傳造勢；（1月1日----1月13日，銷售負責）；

　　9、確定各種原材料的供應商，做好原材料的采購：干貨、海鮮、蔬菜、水果、三鳥、肉類、副食、調味品、酒水、洗滌用品等（1月1日—8日，采購部負責）；

　　10、抓好系統及硬件方面工作：點菜系統、對講機、洗碗機等。（12月30日—1月10日，采購負責）；

　　11、做好酒樓內部宣傳欄、飲水杯架（1月1日—10日，策劃及工程負責）。

　　12、做好室內綠化工程工作（1月2日—13日，樓面負責）；

　　13、跟蹤海鮮池的消毒及海鮮品種、銷售方案（1月1日—8日，海鮮負責）；

　　14、做好假期工的招聘工作（1月1日—10日，人事負責）；

　　15、跟蹤好酒樓工程的收尾工作（12月29日—1月5日，相關負責）；

　　16、跟催酒樓的餐具、用具、布草、用品到位（臺布、席巾、窗簾、喜帳等）（1月1日—10日，各部負責）；

　　17、調試酒樓的水、電、空調、燈光、音響等是否正常（1月5日

　　—13日，各部負責）；

　　18、試菜式（1月8日—13日，中廚）；

　　19、跟蹤酒樓的開業宴請菜式、宴請名單并派請柬（1月5日—13

　　日，銷售、營業、中廚負責）；

　　20、跟蹤酒樓開業慶典方案（1月5日—10日，銷售負責）；

　　21、開業大吉。（1月15日）

工作計劃篇8

　　一、進一步完善公共文化服務建設

　　(一)夯實基礎文化實施建設。以推進基本公共服務均等化為重點,進一步整合資源、優化配置,夯實公共文化基礎。進一步加強和完善文化站軟硬件建設,提升免費開放水平,更好地促進鄉鎮文化發展。全力配合我市新圖書館、文化館、博物館規劃建設。做好第五次全國公共圖書館評估定級工作。進一步落實“農家書屋”提升工程,加強農家書屋后續管理,聯合教育等部門開展全民讀書活動。

　　(二)落實好各項文化惠民工作。規范電影放映管理,制定農村電影放映工程監督管理措施,確保完成20xx年農村公益電影放映任務。進一步推進江門五邑聯合文化館、圖書館、博物館和美術館建設,探索文化館、圖書館總分館建設。完善和提升文化館、圖書館、博物館等免費開放的水平和能力,為群眾提供更優質的文化服務。圖書館將深入開展“閱讀推廣”活動,打造“溶溶書屋”、“創意手工園”、“衍紙彩繪坊”、“鶴圖音樂課堂”等多個深受群眾喜愛的免費主題活動品牌。

　　二、加大梁贊詠春文化推廣力度

　　全力配合“嶺南鶴武”項目的建設工作。鞏固20xx年詠春文化推廣工作成果,引導詠春界持之以恒開展相關活動,夯實我市詠春文化發展的基礎。根據市委、市政府工作部署,謀劃舉辦第二屆鶴山梁贊詠春文化節。

　　三、加大本土文化遺產資源的保護力度

　　(一)進一步加強文物保護。繼續協同各鎮(街)推動文物保護單位“四有”工作的開展,盡快全面落實文保單位的法定保護措施。做好市博物館的鶴山民俗館建設和布展工作。做好文物保護工作,開展定期與不定期的文物安全檢查。

　　(二)加強非遺項目傳承和發展。加大對非物質文化遺產保護宣傳力度,積極開展對我市非物質文化遺產重點項目、保護成果宣傳,增強民眾傳承保護和參與意識。加強非遺普查工作,深入挖掘并完善“鶴山詠春拳”、“陳山火龍”“鶴山獅藝”三個項目的相關資料,計劃20xx年申報“鶴山獅藝”、“陳山香火龍”為國家級非遺保護名錄,對民間音樂“鶴城客家山歌”進行挖掘、整理資料加以傳承保護。

　　四、促進群眾文化和文藝創作發展

　　(一)組織舉辦好各類群眾文化活動。開展豐富多彩的群眾文化活動,提升市民群眾的精神文化生活。如20xx年賀新春系列文化活動,配合各級有關部門組織策劃好新年活動、“630慈善日”、“七一”、“國慶”、“重陽”等重大節日慶典活動。組織開展文化主題活動,運用傳統節日弘揚民族文化的優秀傳統,滿足群眾文化生活需求,營造濃厚的社會文化氛圍。按照公共文化服務均等化以及創文工作的要求,繼續深入開展文化下鄉、文化進社區以及廣場文化、節慶文化活動,豐富群眾精神文化生活,提高群眾整體文明素質。

　　(二)做好文藝作品上送參評工作。以“多出精品,多出人才”為目的,爭取建立藝術創作培訓基地,舉辦市文藝精品評選活動,鼓勵他們多出精品,為鶴山文化事業作出貢獻。加大人才培養,抓好精品創作,組織參加舞蹈、音樂、戲劇曲藝、攝影、書法、美術等各類比賽、演出、交流培訓活動。加大扶持文藝精品創作和宣傳推廣力度,積極向省、江門推介文藝精品,爭取更多文藝作品獲獎和納入精品扶持計劃。

　　五、促進文化市場和產業的健康發展

　　依法做好行政審批工作,做好“1+3”清單、網上辦事大廳、行政審批辦事指南等完善工作。繼續落實好藝術品經營單位備案工作。進一步規范政府正版軟件使用,組織開展版權登記管理。配合市政府及相關部門推進“三網融合”工作。加強文化娛樂場所的監管工作,繼續開展“平安文化娛樂場所”創建。嚴密組織“掃黃打非”專項行動,維護國家意識形態安全,加大查堵反制有害出版物力度,全力掃除淫穢色情出版物及有害信息,集中整治出版物市場及印刷企業,嚴查網吧和娛樂場所違法違規行為,配合打擊文化市場涉黃涉賭涉毒專項整治行動。加大廣播電視播出監管力度,加強轄區內網絡視聽節目的監管,組織開展衛星廣播電視設施專項整治、“黑廣播”專項檢查等行動。加強文化行業安全生產監管,落實安全生產、消防安全專項行動任務,組織開展安全生產法律法規及安全生產知識宣傳教育。

工作計劃篇9

　　一、以新課程理念推進課程改革

　　1、要求各教師善于總結教育教學經驗，從思想觀念、課堂教學和考核評價等教學的各個層面上進行反思，從理論的高度進行分析，靈活運用教育刊物上有關課改的經驗，指導自己的課堂教學改革，增強爭先創優的意識。

　　2、要求教師認真、扎實每學期一次的教學實踐課。盡可能地創設有利于學生學習的教學情景，為學生營造一種開放的學習空間，激發學生的學習活力。

　　3、要求各教師不從學業成績單一評價學生，提倡學習評價的多樣性、趣味性、層次性和開放性，按照新課標理念及新教材要求，積極推進重在過程的發展性評價。

　　4、各教師要認真制訂學期課改實施計劃，明確課改目標、內容、方法和研究方向，上好課改實踐課、研究課，工作總結《六年級英語教研組工作總結》。在間周進行的教研活動中，積極提出課改中的重點難點問題，及時反思教學得失、總結經驗教訓，輻射影響課改的全面深入

　　5、加強課題研究。教師積極探究激發學習興趣，創設樂學環境這一和諧子課題。依據自己的課堂實踐，積極撰寫教學論文，向省、市級報刊積極投稿。

　　二、以規范的英語教學常規提高教學質量

　　1、要求各教師認真鉆研教材，積極運用新理念優化教學過程，提高六認真工作實效。要做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;課時劃分合理;教學設計體現個性化。

　　2、各教師應嚴格控制教學進度。堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現象，練習設計要注意科學性、針對性和有效性，作業杜絕過重、無效。

　　3、組織、安排好新師范生的新、老結對教學活動，規范每兩周一次的師徒聽課、評課制度。對于教學能手、骨干教師，要求每學期上好常規示范課、公開課，以確保英語教學質量的穩步提高。

　　三、以全方位的評價促學生全面發展

　　1、對學生的評價不局限于卷面成績，更多地從學生的學習興趣、課堂所學語言知識和技能的掌握情況和綜合語言技能運用能力等多方面進行評價，做到終結性評價與過程性評價相結合。期末組織好學生的口試測試。

　　2、竭力創設英語學習氛圍，拓寬學生的學用渠道。根據學生的年齡特點和興趣愛好，組織內容豐富、形式多樣的英語興趣活動。

　　四、以教研組活動為陣地提高教師的業務水平

　　1、認真學習《基礎教育課程改革綱要》和《英語課程標準》，轉變教學觀念，努力將新理念轉化為課堂教學的具體行為。

　　2、定期開展好以學習理論、備課、說課、上課為主要形式的常規教研活動，或共同探討教學中的疑難問題;或認真學習理論，更新教育觀念;或以實踐課為契機，探究課堂教學的改革和教學質量的提高;或觀看優秀教學錄像，開展評課活動，共同切磋，探究課堂教學的改革和教學質量的提高。

　　3、鼓勵教師積極參與學校課題研究工作，用教育教學理論來指導自己的教學實踐，或聯系教學實際總結教學中的經驗教訓，積極撰寫教學論文。

　　當然，本教研組還存在諸多不足之處：

　　1、教師的理論知識還不夠精深、論文精品意識還不強、電腦制作課件的水平也有待進一步提高。

　　2、從期末成績看，個別年級的成績中心校滯后于完小教學點，要認真查找原因，切實提高課堂教學及提優補差力度。下學期的教研組活動中，我們將努力發揚成績，克服以前活動中存在的問題與不足，使其切實為我們的英語教學服務。

工作計劃篇10

　　一、工作思路

　　低齡幼兒教育一直以來是我們學校的特色，而其中又以健康教育為重中之重。今年我們托二班以老中青三位不同年齡的教師組成，老：是擁有三十多年低齡幼兒教育經驗的老教師；中：是擁有十幾年工作經驗的保育員老師；青：則是從教十年但暫且尚無托班教育經驗的青年教師。因此我們三人將持著互相學習、互相探索、共同做好這一屆托班的工作。

　　二、班級情況

　　1、本班目前幼兒共20名，女生12名，男生8名；

　　2、有6名幼兒是生于6、7、8月份的小年齡孩子；

　　3、9名外籍幼兒分別來自加拿大、英國、法國、德國和美國等，其語言能力較為復雜，需要注意了解他們的具體情況；

　　4、本班有6名幼兒來自于中福會親子苑，其余有超過半數的孩子曾進入過各類親子早教中心，因此家長對教育的重視程度及家長本身的相關知識較為豐富；

　　5、另外值得注意的是，本班的20名幼兒中有半數幼兒有兄弟姐妹，并且媽媽皆是全職母親，這應該成為家園工作的意向突破口。

　　三、主要目標

　　（一）穩定幼兒情緒，讓每個孩子愿意來園，喜歡并逐漸適應集體生活。

　　2歲孩子首次跨出家門，進入集體機構生活，如何讓孩子盡快適應尤其重要。在這一學期中，我們要逐漸讓孩子學會向熟悉的成人自然地表達自己的情感；學習控制自己的情緒；關注別人的情感和態度，以及學習調節自己的行為；喜歡參加集體活動，學習互不干擾的與同伴一起游戲。

　　（二）共同培養良好衛生生活習慣。

　　在擁有穩定的情趣之后我們開始逐步養成孩子各種良好的行為習慣。在生活自理活動中，能手眼和全身協調運動和操作；（如：嘗試獨立進餐、穿脫衣服、盥洗、用自己的杯子喝水、學習使用標記……）能遵守簡單的生活常規和行為準則；

　　（三）創設環境，提供動態化的材料，促進幼兒各方面發展。