【精華】工作計劃范文錦集7篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
本學期復習目標以《課程標準》要求為準,準確地分析一年級學生學習需要,充分利用教材,面向全體學生,因材施教,突出復習重點,采取切實有效的措施,幫助學生進行系統整理,查缺補漏、注重講練結合、側重積累、運用為主,使不同層次的學生的語文能力都得到提高,同時建立起促進學生全面發展的評價體系。
復習形式:第一輪復習以單元復習為主。第二輪復習注重知識點的綜合鞏固。
單元復習課時安排:(共18課時)綜合復習課時安排:(共8課時)
復習的知識點及具體要求:
一、復習目標:
1、全面復習本冊書要求會認的334個生字,要求會寫的生字138個生字,并能用常用字組詞或者說話。
2、復習鞏固拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節,能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。包括:23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節。
3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
4、結合語文天地夯實基礎,推動知識的遷移溝通,針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。
二、復習內容:
1、漢語拼音:
1)夯實語文基礎知識,加強拼音(聲母、韻母、整體認讀音節)的復習,看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。
2)能讀準聲母、韻母,掌握拼音方法,能準確拼讀音節,讀準四聲及輕聲。能按要求規范書寫聲母、韻母和音節。通過各種方式記住要求會認的字。
3)通過測試檢查復習情況,發現問題,及時補充。
2、字詞
1)復習認讀認字表中的334個漢字,復習掌握寫字表中的138個漢字。并能用常用字組詞或者說話。
2)復習和掌握一些常用的識字方法,鼓勵學生在查字表中識字。
3)復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復習本冊要求的反義詞、近義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。
4)進一步培養獨立識字的能力及主動識字的愿望。
5)重視寫字指導,掌握漢字的基本書寫筆順,學習正確的執筆方法,做到書寫正確、規范,姿勢端正,卷面整潔,提高寫字能力。
3、朗讀(滲透在平時讀書的時候)本學期期末檢測具體要求如下:
1)復習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2)在朗讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。
3)學會分角色朗讀,展開合理的想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美。
4、閱讀
1)熟讀課文,背誦要求背誦的篇章段落。
2)引導學生課外閱讀,并做好登記。
3)做好閱讀的過程性檢測。
5、口語交際
貫穿語文學習始終,培養學生語言交際愿望,注重過程性評價。
6、寫話訓練
本學期的寫話具體要求如下:
1、仿寫句子。
2、看圖寫話,能仔細觀察圖畫,并能寫出和圖上意思基本相符的一句話。
3、引導學生對自己熟悉的事物寫一句或幾句意思清楚的話,不會寫的字用拼音代替。
4、能準確運用逗號、句號和問號。
三、復習形式:
1、以歸類復習為主,單元復習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。
2、依據新課程標準,結合學生實際,有計劃地進行字、詞、句及聽、說、讀、寫的綜合復習,幫助學生歸類整理學過的知識,查漏補缺,扎實基礎知識和基本技能的訓練,達到鞏固知識、掌握規律、發展思維、提高能力的目的。
3、復習方法要靈活多樣,運用好復習課教學模式,鼓勵學生創新。
4、由本組老師出相應的試題,對學生進行檢測。
四、培優扶差措施
復習期間,要充分考慮學生身心發展特點,結合他們學前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經驗,設計富有情趣的教學活動,使學生獲得最初步的知識和技能。
1、互幫互學,優化組合。課內,我們主要采用互幫互學的形式,優等生與學困生搭配,發揮學生之間的團結協作精神;課外,主要采用優優組合的形式,讓同一層次的學生自由配對,發揮學生之間的競爭、激勵機制。
2、扎扎實實夯實基礎知識和基本技能,同時重視培養學生創新意識和學習語文的興趣。把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯系,使學生都在原來的基礎上有所提高。
3、改進對學生評估,重視學生自身的縱向比較,關注學生已經掌握了什么,具備了什么能力,在哪些地方還需努力。注意學生的信息反饋,讓學生質疑問題,摸清學生掌握知識的情況,以便及時矯正或查漏補缺。
4、情緒的保持。積極的情緒是復習質量的保證。復習期間合理安排一些調節,通過創設和諧、平等的師生關系,讓學生能保持積極的心理狀態。
5、靈活輔導:
1)對于優生:
適當拔高要求,讓他們進行一些新題型的訓練,鼓勵他們主動幫助學習有困難的同學。
2)對于學困生:
組成“一幫一”小組調動學生的學習積極性,讓他們增強學習的信心。本冊要求掌握的138個四會字,一定要全部過關。綜合練習面批面改,及時改正錯漏。
6、爭取家長的配合,形成教育合力。
五、復習資料的準備:
第一部分:漢語拼音
1、掌握23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節。
2、分清生字表中的生字的平翹舌音、前后鼻音;看拼音寫詞句;
3、用普通話朗讀課文、回答問題及對話。
第二部分:字詞的復習
1、掌握本冊334個生字、7個多音字;
2、辨析形近字、音近字;
3、搭配詞語;
4、將詞語分類;
5、辨析近義詞與反義詞;
6、填上適當的詞、選字填空。
第三部分:句子的復習
1、認識句子;
2、認識標點符號。
3、會把詞語排列成句子。
第四部分:寫話
1、結合語文天地,仿寫句子。
2、看圖寫話。
第五部分:自我評價型檢驗題
這類題型是結合各個單元的.目標內容設計的,其中包括學習方法、學習態度、自我反思、自我完善等內容。目的是促進養成良好的學習習慣、自主學習的能力、勇于探索的精神和創新意識。
如:
(1)這一學期除了課本上的之外我還會背誦的古詩有()()
(2)我遇到不認識的字,就()
(3)這段時間的學習,我獎給自己()顆
有關專家指出:“評價的意圖不只是檢查和督促,還有診斷、改進和發展。”我們制定這套計劃的目的是為了教師提供鉆研教材、改進教學的信息,為學生提供改進學習方法、完善自我的學習策略。因此在使用的過程中,淡化分數,淡化相對性評價,強調學生與標準進行比較,與自己的過去進行比較;淡化檢查,注重練習、診斷和改進,力求讓每個學生都享受到成功的樂趣,在快樂中不斷進步。
工作計劃 篇2
為落實國家基本公共衛生服務項目,積極推進基本公共衛生服務工作,確保我縣廣大社區居民享有基本公共衛生服務。根據省、市、縣文件要求,為做好我縣基本公共衛生服務有關工作,結合我院實際情況制定此項工作計劃
一、工作目標
為實施居民健康工程,服務于廣大社區居民,基本公共衛生服務項目,主要包括直接面向社區居民與流動人口的基本公共衛生服務、重點人群衛生服務、基本衛生安全保障服務等三大類9個項目。根據上級指示,我院主要承擔建立居民健康檔案、開展健康教育、老年人健康管理、慢性病防治4項服務工作現將工作目標制定
1、建立居民健康檔案。
主要包括個人基本信息、健康體檢、重點人群管理記錄、和其他醫療衛生服務記錄。建檔工作主要由我院通過門診、健康體檢、上門提供醫療衛生服務、健康講座等方式,并在居民自愿的基礎上逐步完成。
2、開展健康教育。
主要包括設置健康宣傳欄,發放健康教育資料,播放音像資料,開展公眾健康咨詢活動,舉辦健康知識講座等。
3、老年人健康管理。
主要包括為社區65歲及以上老年人進行登記管理,進行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救的健康指導。。
4、慢性病管理。
主要包括為社區35歲以上原發性高血壓患者和2型糖尿病患者開展高血壓、糖尿病篩查,早期發現高血壓、糖尿病患者。建立高血壓、糖尿病管理檔案,并且每年要提供至少4次面對面的隨訪。
二、主要策略及措施
1、加強領導,責任到人,狠抓落實
在我院院長的領導下統籌安排全年的工作任務,將工作任務分工到人,責任到人,制定獎懲措施,充分調動職工積極性,提高工作質量和工作效率,狠抓各項措施的落實,為了確保全年工作目標的及時完成。
2、部門協調,促進相關工作的開展
積極與相關部門協調,落實建立居民健康檔案和健康教育工作。對在工作中存在的難點問題及時與分管領導溝通,強化責任意識,努力做好建立居民健康檔案和健康教育工作。
3、加大管理力度,提高工作制度
根據工作目標,為了確保全年工作目標的及時完成,成立公共衛生項目工作領導小組,每周召開一次院周會,及時發現問題及時解決,做到每項工作有安排、有措施、有落實、有結果,不斷提高工作質量。
4、注重業務培訓,提高工作水平
業務水平直接關系到工作質量,為此,我院將加強對我院醫務人員的業務培訓和力度,使業務培訓工作制度化、規范化,不斷提高業務水平,提高工作質量。
5、加強思想建設,建立一支高素質的衛生隊伍
按照上級要求,我們將在本年度深入開展“行風廉政建設”,培養職工的廉政意識、服務意識,以思想建設保工作,使每位職工都能做到愛崗廉潔奉公,同時注重排查內部矛盾,及時解決工作中出現的糾紛,營造一個積極向上、團結互助的環境,建立一支高素質的衛生隊伍。
6、抓住重點,以點帶面,促進全年工作目標的完成
本年度,我們將以基本公共衛生服務、重點人群衛生服務、基本衛生安全保障服務等三大類4項服務為工作重點,加強我院內部建設,在此基礎上,積極創造條件,促進各項服務工作的開展,按照上級的工作要求,狠抓措施落實,確保全年工作目標的全面完成。
工作計劃 篇3
一、 工作目標:
加強領導,完善措施,落實各項資助政策,認真實施國家資助這項民生工程。
二、 主要內容:
(一) 完善國家助學金制度
中等職業學校國家助學金資助范圍:具有全日制正式學籍并在校就讀的一、二年級涉農專業和非涉農專業家庭經濟困難學生。第三年實行學生工學結合、頂崗實習。
根據《中國農村扶貧開發綱要(20xx-2020年)有關精神,對于我省境內的安慶市潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣、阜陽市的潁上縣、臨泉縣、阜南縣,六安是的霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣戶籍的學生,一律享受國家助學金資助政策。
資助標準每生每年1500元,資助期限為兩年。
(二) 擴大免學費范圍
從20xx年秋季學期起,民辦中等職業學校全日制正式學籍一、二年級在校生中所有農村(含縣鎮)學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生免除學費,(藝術類相關表演專業學生除外),免學費標準按照當地同類型同專業公辦中等職業學校免除學費標準給予 補助。學費標準高于補助部分,學校可以按規定繼續向學生收取。
(三) 進一步完善校內貧困學生資助措施
從學校收入中足額提取5%的校內資助經費,主要用于學費減免、校內獎學金、校內助學金、勤工助學、特殊困難補助等。校內資助經費實行分賬核算、確保專款專用,并切實做好監督工作。
三、 工作原則:
堅持公正、公開、公平的原則,嚴格實行三級評審、兩級公示制度。并做到資料及時上報,文件及時歸檔。
四、 工作措施:
(一)加強領導,健全組織
首先, 學校成立以校長梁常青為組長的資助領導小組;并設辦公室,余梅同志兼任辦公室主任;還成立以班主任為組長的資助評定小組。其次,學習文件,掌握政策。學生資助工作領導小組定期召開會議,學習文件,加深政策理解,準確把握政策,及時研究解決學生資助工作中的問題。再次,規范工作流程,建立資料庫,健全學生資助檔案,按時足額規范發放。
(二)、提高認識,強化宣傳
中等職業學校學生資助工作,是學生期待已久的德政工程、民生工程。做好這項民生工程,不僅能起到穩定學生情緒,調動困難學生學習積極性的作用,更重要的是體現了黨和政府對學生的關愛和中國特色社會主義制度的優越性。因此,我們充分認識到做好這項工作的重大現實意義和深遠歷史意義。認識提高了,做好工作的自覺性、主動性和創造性也就增強了。在宣傳上,我校會根據縣教育局的要求,在資助宣傳月制定宣傳方案。
(三)、嚴格程序,完善制度
加強對資助學生對象的評定工作。嚴格執行國家資助政策,規范辦事程序,完善各項手續。經過嚴格履行個人申請、班級評定、學校審核、上報審批等程序,保證資助政策落到實處,真正讓符合條件的學生享受到國家資助的優惠政策,最大限度地發揮資助功能。
(四)、嚴明紀律,強化監督
對這項民生工程,我們制定了嚴明的紀律,對符合助學金、免學費的學生嚴格把關,做到了不截留、挪用或虛報冒領,實行嚴格的管理責任制和責任追究制。為了廣泛聽取群眾意見,接受社會監督,我們制作了了舉報了舉報投訴箱,設立了公示欄,公布學校舉報電話,長期受理群眾的舉報投訴。由于健全了內部約束和外部監督機制,保證了資助工作公開、公平、公正。
在下一步的工作中,我校將積極按照上級教育主管部門部署和安排,努力把職業教育做大做強,與服務社會、服務家鄉經濟建設方面發揮更大作用,做出更大貢獻。
工作計劃 篇4
一、崗位描述
1、直接下級:店長助理、駐店藥師、營業員
2、基本職能:負責本門店的計劃采購、經營管理,一切日常事務的管理,并承擔由此產生的一切直接或間接的工作責任與經濟損失。
二、工作細則:
1、認真貫徹執行《藥品管理法》等有關藥品管理方針政策,按GSP規范門店工作,對門店藥品質量及服務工作負具體責任。
2、不斷學習、充實自我。定期組織培訓,并行之有效。
3、貫徹執行總部各項管理制度,不得自行購藥,對上級主管部門下達的各項質量指示制訂相應的措施,積極完成。
4、按門店發展,制定周工作計劃與總結,并對長遠發展做出規劃;
5、負責門店排班,日常事務的分工管理,協調各部門的關系并指導相關工作。
6、負責協調質檢,駐店藥師做好藥品的質量監督工作。督查效期藥品,及時處理門店質量投訴,對門店藥品質量負相關責任。
7、保證門店財務出入相對平衡,對利潤負責。
8、負責門店商品計劃的核實與傳遞以及單據、日報表的保管,負責門店辦公用品計劃的申報與領發。
9、負責門店授權范圍內的折扣,掛帳管理,相關報表的量化分析。
10、上傳下達,協調管理層與執行層間的關系。
11、不計較個人得失,能吃苦耐勞,工作認真細致,條理清楚,堅持原則,責任心強,懂市場營銷,熱情穩重,有主人翁意識。
12、處理好周圍商家及有關部門的關系,
13、打造高效團隊,提升團隊凝聚力,依靠員工,關心員工,充分調動和發揮員工的工作積極性。
14、認真推行文明經商,規范服務,爭創各種榮譽稱號,提高門店的社會信譽度;
15、負責門店內配發的設施設備維護、保養、維修。
16、負責計算機、通訊、傳輸系統設施、設備的維護、保養、維修。
17、負責收集市場信息并及時反饋到直接上級。負責調研方圓1公里之內其他藥店基本信息。
18、協助營業員、收銀員工作。
19、迅速處理好突發事件,如火災、停電、盜竊、搶劫等
工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期,文化科大組教研組將認真解讀、貫徹、落實校本研訓項目方案,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校教務處的指導下,按照新的校本研訓項目方案,根據方案中的要求,有研究、有創造性地開展工作。
二、總體目標
1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,有效發揮本組優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,構建活力課堂,促進學生有效學習。
三、具體目標
1、提高教師的教學能力(創新的教學設計能力、情境創設能力、調動學生積極表達的能力、課件制作能力),促進教師有效開展課堂教學工作;
2、通過培訓充分發揮教師的特長,督促教師學習,提高教研能力,成為一名學生喜愛的教師;
3、在學校總體工作思路和工作計劃的基礎上,發揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創亮點,達到效果最大化。
4、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
1、辦好每次組內教研活動,通過教研活動提高教師的教育教學能力。按計劃開展公開課,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。
2、抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態隨時迎接檢查。通過教研活動提高導入教學設計的能力,提高課堂教學質量。
3、積極做好校本研訓工作,提高教師教研能力,鼓勵教師積極撰寫論文、課題。
(二)常規工作
1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。
3、抓好各專業隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平。
4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優質的成果質量。
5、繼續做好學生習慣培養,培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。
工作計劃 篇6
一、加強擬上市企業的培訓工作,推進符合條件的企業上市融資;
1、加強宣傳力度,并根據具體情況做好4次擬上市企業的培訓工作,每季度舉辦培訓,為有上市需要的企業進行上市輔導,編制并印發《企業上市簡明知識手冊》宣傳讀本,選取企業在上市過程中關心的熱點問題進行了解答。
2、充分利用中小企業板和創業板市場促進中小企業和科技型企業的發展,堅持境內與境外并舉,推進企業多渠道融資,實現產業升級,爭取按照“上報一批、輔導一批、儲備一批”的原則,爭取年內過會企業2家、上報材料4家、輔導報備8家,將成長性好,科技含量高,自主創新型成長企業列入培育對象,并給予擬上市企業一定的政策及資金扶持。
3、建立擬上市企業動態住處儲備庫,及時收集和掌握企業發展動態和相關信息,根據企業存在的困難和問題進行協調和幫助,為領導決策提供參考材料。
4、制定“上市培育工程”工作計劃,啟動開發區上市培訓工程,加強上市培育工作,提高“**亦莊”品牌,即**開發區在資本市場的影響力,爭取在未來五年內形成“**亦莊”板塊。
二、制定相關扶持政策,加大各類金融機構的引進力度
1、做好政策宣傳工作,加強各類金融機構的引進力度,鼓勵各類金融機構在開發區發展,力爭引進1-2家優質城市商業銀行或政策性銀行在開發區設立分支機構;
三、發揮協調服務作用,進行“全方位,多角度”對接,建立“銀政企”溝通渠道
1、做好和銀行溝通協調工作,建立“銀政企”溝通機制,做好項目融資推介工作,為企業融資提供便利條件,年內組織項目銀行和企業項目對接2次以上;
2、做好擴區建設融資工作,強化總公司在擴區開發建設主體職能和亦莊國際產業投資平臺的職能,完成擴區開發區和產業投資的融資任務;
3、繼續做好中小企業集合票據的發行工作,幫助中小企業拓寬融資渠道,爭取年內發行1-2期中小企業集合票據,完成融資2-4億元;
4、引導商業銀行等金融機構改善資金供給,加大信貸支持,探索形成有利于開發區經濟發展的信貸支持模式。
四、做好金融創新和試點工作
1、積極開始展知識產權質押、或貸款、信用保險和貿易融資試點等金融創新工作;
2、研究產業金融試驗區的相關政策,積極推進產業金融實驗區試點工作,并爭取市有關部門的支持。
五、完善金融“十二五”發展規劃工作
做好金融“十二五”發展規劃的完善工作,征求工委、管委領導及相部門意見,并及時充實到規劃當中,爭取在第一季度完成規劃制定工作。
六、做好小貸公司擴大試點和監督管理工作
1、編制小額貸款公司設立指引,積極穩妥推進和擴大小額貸款公司試點工作,爭取年內設立2-4家小額貸款公司,注冊資本金額達到5-10億元以上;
2、做好小貸公司的監督和管理工作,督促亦莊小貸公司完善公司內部各項管理制度,加強公司內部管理。
工作計劃 篇7
我中隊現有隊員68名,這些學生天真活潑,好奇心強,對中隊非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。根據學校少先隊工作計劃,針對本中隊的實際情況,制定本期少先隊工作如下:
一、工作重點及目標:
1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。
2、抓好中隊委建設,明確隊干部職責,開展好各項活動,更好地發揮中隊委的作用。
3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。
二、具體措施
1、抓好學生的常規教育。
根據《小學生日常行為規范》制定出相應獎懲措施,在本中隊展自評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用中隊獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的中隊,在中隊中形成向上的班風,教育學生要熱愛中隊,為中隊的利益著想,在思想意識中形成,我為中隊,中隊為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心。
4、培養好班干部,充分發揮中隊干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合中隊的整體工作。
5、重視家校聯系。做好家訪工作,及時與家長及時聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
三、活動計劃
九月 教育主題:尊師重教、感恩教育、行為規范養成教育、愛護公
務教育、衛生健康教育。
主要工作:制定計劃,改選中隊委,并根據教育主題開展活動。 十月 教育主題:愛國主義教育、集體主義教育、講衛生愛清潔講禮
貌文明禮儀教育、
主要工作:愛國主義教育,慶祝建隊節活動,義務教育勞動。 十一月 教育主題:法制安全教育、禁毒宣傳教育、拒絕邪教教育。
主要工作:“如何培養學生良好的衛生習慣、行為習慣”主題隊會
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