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工作計劃

時間:2024-12-14 07:05:45 工作計劃 我要投稿

工作計劃(精品)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計劃(精品)

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,大力推進素質教育,堅持以課改為中心,促進學生的全面發展,以求真務實的工作作風,加強教學研究,力求以科研促質量,以創新求發展,努力提高我校教育教學質量。

  二、具體工作

  (一)教學常規常抓不懈

  1、嚴格執行教育部頒布的課程計劃,強化教學法規意識,開足開齊規定課程,合理調配教師,最大限度地挖掘潛力,保證所開課程的質量,采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,嚴禁教師隨意增減課時量和課時節數。

  2、嚴格執行《伊寧市中小學教學常規管理辦法》。要求教師認真上好每一節課,杜絕知識性錯誤的發生,做到合格課達100%。

  3、認真抓好“教學六認真”

 。1)合理制定教學計劃。教師要認真研讀教材,分析學生學情,合理、規范、科學地制定教學工作計劃。

 。2)嚴格備課要求。堅持手寫備課,強化集體備課,每位教師備課時做到“六備”,即備教材、備學生、備教學過程、備練習設計與輔導、備板書設計、備教學反思。年級組長對教師備課進行周查,教務處月查。同時要做到有檢查、有記錄、有反饋、有整改。

 。3)提高課堂教學效率。上課前,教師準備到位。課堂教學目標明確,重點突出,難點突破,內容正確,訓練到位,板書工整,語言規范。課堂教學要體現學生的主體性,重視對學生學習興趣、學習方法、學習習慣和創新思維能力的培養。教務處要加強課堂檢查力度,加強對教師課堂駕馭能力的指導,不斷提高教師教育教學水平,促進課堂教學改革。

 。4)精布置好作業并認真批改。教師要創造性地布置作業,加強針對性,做到分層布置作業,作業批改要求準確及時。對作業中存在的問題有反饋、有指導。對學生的作業訂正必須有二次批改,對作業批改情況的檢查做到年級組長周查,教務處月查,并就檢查情況及時進行小結反饋。

 。5)認真做好提優補差工作。每位教師要制定科學、合理的課外輔導計劃,根據學情,有針對性的進行幫困提優工作,使學困生在教師 耐心的幫助下激發學生的學習興趣,使他們盡快步入到愛學樂學的'道路上來,使特長生的個性得到了張揚。

  (6)積極開展豐富多彩的課外活動。藝術組、體育組按照開學初制定的課外活動計劃開展各類活動;顒娱_展做到“有時間、有地點、有內容、有組織、有參與”。每次活動過程要詳細記錄。教務處進行周查,確保此項工作落到實處。

  4、做好教學常規自查工作。嚴格執行教學常規自查制度,做到年級組長每周,教務處每月對教師教案、作業批改、聽課情況、讀書筆記、課外活動及課外輔導、業務學習記錄進行檢查,每次檢查做到有檢查、有記錄、有反饋及時發現問題,解決問題。

  5、加強畢業班的教學管理,不斷提高教育教學質量。要求六年級組要認真制定教學計劃,向課堂40分鐘要質量。每月對對該年級教育教學情況進行檢查,反饋,確保優質的教育教學質量。

  6、教務處根據上學期教學質量分析,確定學校與各年級組,各學科教師層層簽定教育教學質量目標責任書,做到從心中有目標,層層有責任。

  (二)、加強各項制度的執行力度

  1、嚴格執行學校制度的教師量化管理辦法。本學期針對全體教師從德、能、勤、紀等方面進行中期和末期量化,切實做到公平、公正地評價每一位教師的工作業績。

  2、嚴格執行市委、教育局對校長、中層領導的上課標準。同時,對校領導聽課節數作出具體規定,使校領導切實深入教學一線。

  3、嚴格執行我校聽課制度,做到青年教師每月聽9節,其他教師每月聽5節,中層每學期聽課30節。通過聽課,評課活動,不斷提高教師駕馭課堂的能力。

  4、嚴格執行學籍管理辦法。確保每一位適齡兒童入校學習,嚴禁輟學生的流失。把好轉出轉入關,確保九年義務教育順利實施。

 。ㄈ、加強教師隊伍建設,促教師專業成長

  1、繼續開展“讀書工程”。讀書是一個潛移默化的過程,讀書是一個厚積薄發的過程。為不斷豐厚教師的文化底蘊,要求每位教師每學期讀一本好書,每周寫一篇讀書筆記,學期末寫一篇讀書心得,讓讀書成為一種習慣,成為一種時尚。

  2、加強教育教學理論的學習,不斷提高教師的教育理論水平。堅持每周二教研活動和每周(雙周)業務學習,引領教師學習先進的教育教學理論,使教師的教師觀念得到更新提高。

  3、加強崗位練兵,積極開展“研討課”、“示范課”、“優質課”等形式多樣的賽課活動和考查教師業務素質的“現場教案設計”、“現場教學反思”等活動,為教師搭建展示風采的平臺,促進教師間相互學習,共同提高。

  4、繼續實施“青藍工程”。充分利用本校優秀教師的教育經驗,發揮傳、幫、帶作用,培養年輕教師,使青年教師迅速成長。

  5、充分發揮教學能手,教學新秀在教育教學中的示范作用,激勵他們參與教研,彰顯他們的才華,帶動全體教師共同進步。

 。ㄋ模、扎實做好其他工作

  1、認真做好與新疆教育學院實驗小學、江蘇常州奔牛實驗小學、奎屯市一小做好結對工作,加強教學教研的經驗交流,發揮各校自身優勢,實現資源共享。

  2、加強對學前班的管理力度。學前班在開學初要向教務處上報工作計劃,教務處要不定期抽查教師備課和教學情況。定期檢查安全情況,及時排除安全隱患。

  3、積極組織學生參加各類競賽,為教師創設條件,使他們全身心做好參賽學生的輔導工作,確保競賽取得優異成績。

  在新的學期里,我們將以嶄新的精神面貌,昂揚的斗志,再創我校輝煌的明天。

  伊寧市十一中小學部

  20xx年12月29日

工作計劃 篇2

  今年以來,我辦在縣委、縣政府的正確領導下,采取有效措施,發揮職能作用,積極參與人口與計劃生育綜合治理,取得了一定成績。今年享受扶貧政策,得到扶持的計生戶267戶,扶持資金96.5萬元,F就20xx年計劃生育綜合治理工作匯報如下:

  一、制定政策,明確優待。

  為加快計劃生育貧困戶的致富步伐,我們制定了“兩優先一提高”政策,即在同等條件下,優先安排扶貧資金和項目,優先安排參加技能培訓,適當提高扶貧資金和周轉實物的數量。

  二、落實項目,促其增收。

  在實施種植、養殖等扶貧開發項目中,優先考慮計劃生育貧困戶的`利益,確保貧困村百姓共同富裕。一年來,對貧困計生戶優先安排周轉牛32頭,周轉羊86只,周轉豬142頭,周轉蔬菜大棚52個,周轉果樹96畝,金銀花200畝,落實資金96.5萬元,為計劃生育貧困戶實現脫貧致富奠定了基礎。

  三、結對幫扶,感受溫暖。

  在安排定點幫扶工作中,要求各幫扶單位在抓好整村推進的同時,對計劃生育貧困戶進行重點幫扶。一年來,在幫扶的35個重點扶貧村中,共對220多個計劃生育貧困戶從信息、技術、資金等方面給予了重點扶助,使這些計劃生育貧困戶自我發展能力得到了很大提高。

  四、搞好培訓,提高素質。

  我辦在蔬菜種植、畜禽養殖實用技術培訓工作中,安排了120多名計劃生育家庭勞動力參加培訓,并免費提供技術資料,使他們掌握了種養本領,增強的致富能力。

  一年來,縣扶貧辦在計劃生育綜合治理中做了一些工作,但離上級的要求還有一定的差距。今后,我們將更加努力地把工作做好做實,讓更多的計劃生育貧困戶盡快實現脫貧致富。

工作計劃 篇3

  一、材料入庫

  做好進場入庫材料的保管工作,減少損失和浪費,防止流失。根據各類材料的特點,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。對砂、石等大宗材料的堆放場地要平整,松土要壓實,有條件的要搞硬化地面,鋼材按鋼號、品種、進場順序分別驗收堆放,做到先進先用,對于各種工料應采取隨班組轉移的辦法,按定額配備,增強職工的'責任感,減少丟失和避免混用,情節嚴重的要給予重罰款。認真記好有關臺帳,嚴格履行材料制度。倉儲材料按不同規格科學合理擺放,標志鮮明,便于存取、查點。為了保證倉庫安全,按材料性能分門別類,按類分庫,采取相應措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

  二、材料發放

  工程材料的管理中嚴把收發材料關,認真做好各種材料的進貨檢驗,驗收材料與發料單上的名稱,規格及型號,數量是否相符,外觀是否完好無損。若發現不合理的材料進行換貨。嚴格按照主管技術員填寫的材料領用單發料到工地入庫。現場嚴格限額領料,堅持節約預扣、余料還庫,收發手續齊全,并記好單位工程臺帳,促進材料的節約和合理使用。施工中使用的材料、工具隨時進行清理,做到工完場清,現場無剩料。施工班組完成施工任務時,應同時辦理邊角余料、殘、舊廢料的退料手續,舊料按使用價值劃分等級,回收利用。已無使用價值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進行回收處理,材料的包裝品也應及時回收處理。

  三、周轉材料管理

  加強周轉材料管理,提高利用率。周轉材料價值高、用量大、使用期長。對周轉材料管理的要求是在保證施工生產的前提下,減少占用,加速周轉,延長壽命,防止損壞。周轉材料應由隊或項目部統一管理,及時做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養,包干到人,堆放整齊,對于手持小型周轉材料列戶到人,以損換新。對丟失或保護不善給予照價賠償。加強材料的入庫,盤存、發放、退庫、回收等工作一些采購工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過去從來沒有的經驗。

  在今年的工作中,我會嚴謹自己,務實篤行,努力做好項目經理安排的工作。保持謙虛謹慎、認真負責、勤勞務實的工作態度,完善自己,為能成為一名優秀的員工而繼續奮斗,為公司的發展壯大盡自己最大的努力.

  年 月 日

工作計劃 篇4

  一、全年指標完成情況:

  1、增加人事代理力度,全年新增人事代理919人,比去年增加366人,并實行計算機網絡管理。

  2、引進我市緊缺人才900人,其中高中級人才124人,完成率248%。

  3、舉辦12次大型人才交流大會,完成率300%。

  4、做好外地高校在本市代理招生服務工作(共13名)。

  5、完成《臺州人事》標題三篇,簡訊一則,完成率100%。

  6、全年經濟收入共53.22萬元,結余萬元,完成率%。

  7、按要求嚴格做好流動人口管理工作。

  二、全年人才交流所做的主要工作:

  1、接收、登記檔案共1306份,轉遞檔案283份,實有1023份。

  2、新增人事代理919份,其中辦理勞動合同446人,個人辦理人事代理328人,辦理自謀職業39人,未就業往屆畢業生落戶58人。

  3、引進人才900人,其中高中級124人。

  4、舉辦人才集市36期,舉辦本市大型人才交流會12次,組團赴東北、武漢、杭州、西安、上海、臺州等省內外城市舉辦大型人才交流會共12次。

  5、首次組織76家單位赴武漢舉辦大型人才專場,獲得巨大成功,共累計接待5703人,達成意向2178人,其中高中級人才103人,達成協議162人。

  6、發布人才供求信息4期,《臺州人事》標題3篇,簡訊1則。

  7、辦理畢業生轉正定級146人。

  8、外地高校在本市代理招生(共13人)。

  9、與雞西大學、齊齊哈爾電大、渝州大學、江西師范大學等院校及湖北省人才中心、西安人才市場等人事部門建立長期人才需求“綠色通道”,并作為人才培訓基地。

  10、采取“剛性”引進與“柔性”并舉,輔以“人才租賃”等靈活手法,大力引進、集聚人才。

  11、出臺《對引進高層次人才給予一次性住房補貼和安家補助》政策。

  12、召開一次博士座談會并制作了專題。

  13、擴大人事代理范圍,規范人事代理手續,除企業必須實行人事代理外,對民辦學校、事業單位新進人員均應實行人事代理。

  14、嚴格按要求做好流動人口管理工作。

  15、臨海人才網站的籌備、建立及運作。

  16、認真做好臺州市對我市以及我市對鎮(街道)的'人才考核工作。全市人才總量達4.65萬,高層次人才總量972人,均超優秀指標,引進高層次人才加考核分5.2分(加滿得5分),三項總得分7.5分(滿分)。

  三、XX年工作思路:

  1、臨海人才網站維護、運作,開辟“無形”人才市場。

  2、進一步與全國各有關院校、人才市場聯系,根據企業不同需求,引進各類緊缺人才;出臺高素質人才引進優惠政策,重點引進高中級人才。

  3、加大人才引進力度,重點組織企事業單位到成都、西安等城市舉辦大型人才招聘會。

  4、出臺人事代理政策,進一步擴大人事代理范圍,規范人事代理手續,認真做好人事代理各項工作。

  5、進一步做好人才考核工作。

  6、出臺臨海市未來5-XX年人才規劃綱要。

工作計劃 篇5

  20xx年是XXX發展的關鍵一年,市場部應積極配合公司做好各方面的工作,尤其是在企劃和營銷兩大塊,任務艱巨,我們將竭力完成年度工作任務, 做好本部門的工作,積極配合相關部門,努力實現公司的經營目標。

  現將市場部年度工作列表如下:

  一、市場部年度工作計劃:

  1。 制定年度營銷目標計劃以及各檔期DM海報的制作。

  2。 建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密系統

  3。 對競爭者促銷手段的收集、整理和廣告策略、競爭手段的分析。

  4。 制定賣場企劃策略。(新開店的氣氛打造以及已開店的氣氛維護及布置)

  5。 制定通路計劃及各階段實施目標。

  6。 促銷活動的策劃及組織,執行并管理現場促銷活動。

  7 合理進行廣告媒體挑選及管理,參與組織并落實公司制訂的廣告計劃、費用預算;

  6。 對國際性大賣場進行實地考察。

  二、市場部負責人的職責

  市場部負責人全面負責市場部門的`業務及人員管理

  1、全面計劃、安排、管理市場部工作。

  2、制定年度營銷策略和營銷計劃以及各檔期DM海報的制作。

  3、協調部門內部與其他部門之間的合作關系。

  4。 制定賣場企劃策略。(新開店的氣氛打造以及已開店的氣氛維護及布置)

  5。 制定通路計劃及各階段實施目標。

  6。促銷活動的策劃及組織。

  7。指導、檢查、控制本部門各項工作的實施。

  8。配合人力資源部對市場人員的培訓、考核、調配。

  9。制定廣告策略,包括年、季、月及特定活動的廣告計劃。

工作計劃 篇6

  一、牢記指導思想

  按照上級部門的要求,鞏固以往整治的成果,以深化安全文明學校的創建工作為工作重點,切實落實整治校園周邊環境工作方案,建立長效的工作機制,做好周邊工作,在有關部門的支持與配合下,集中時間、力量,有步驟、計劃的對本校周邊環境全面整治,為全校400余名師生營造良好的學習工作氛圍。

  二、把握工作目標

  我校整治校園周邊環境的總體目標是:校園內外一片安全有秩,控制各種案件發生,網吧、小販遠離校園經營,各種車輛有序營運,師生安全感和對社會安全的信心十足。教書育人環境有所改善,爭創佳跡。

  三、具體工作措施

  1.嚴格規章了校門前的車輛行駛和具有極不安全因素的兩輪摩托車,保證校門口的交通暢通和安全。

  2.禁止查處了校園周圍的各種小販和它們出售的若干三無產品及可能給學生帶來傳染病等危害的.小賣戶,組織專干人員進行檢查監督。

  3.堅決打擊了校園周邊的有學不上,有業不就專門盯著學生的一

  些未成年的社會底層游民,做到了有事處理、無事安全教育工作。

  4.禁止了網吧和游戲室對學生的干擾,班主任做好了宣傳教育,學校對各班進行了調查、獎懲。

  5.完善機制,堅持長抓,形成局面。

  6.深化創安,創建文明,加強教育,發揮法制校長專長。

  7.再接再厲,毫不松懈,牢記責任,爭創佳績。

  總之,我們要充分運用安全文明創建這一載體,深入開展安全文明校園的創建活動,加強文明建設,教育師生在校做文明生,在社會做文明人,抓住兼職法制副校長的有利機會,充分發揮法制副校長的職能,認真開展好法制教育活動,使活動內容深入人心,打動人心,扎根人心,努力創設一個穩定、和諧、文明、的校園周邊環境,為學生的發展學習作出貢獻。

工作計劃 篇7

  新的一個月開始了,我繼續擔任大三班保育工作。在這月份里我將努力做好一切工作。根據五月份的目標,制定計劃如下:

  1、做好班內宿舍衛生工作,護理好班中的幼兒。

  養成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。

  2、良好進食習慣。

  要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。

  3、好睡眠及穿脫能力。

  能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。

  4、良好學習環境。

  堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環境中成長。

  5、加強戶外活動,確保幼兒安全。

  隨著天氣的轉暖,戶外活動時間延長,幼兒的衣服越來越少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發生,及時陪同幼兒出入上下樓 配合老師開展各項課程,協助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。

  6、及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽取家長的.意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。

  在五月份的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

工作計劃 篇8

  一、加強年級部建設,樹立三種意識。

  高三年級工作目標高、難度大,全體高三教師進一步加強團結,統一認識,樹立三種意識:一是樹立強烈的責任意識和憂患意識,將高三的成就與學校的發展、個人的發展緊密相連;二是加強規則意識和過程意識,大家要全身心投入,通過精細化的過程達到強化、優化教學的目的;三是精益求精,不放棄不拋棄,努力提高教育教學能力,工作中要多思、多學、多請教。

  二、加強集體備課,做到精細實。

  強化群體意識,發揚團結協作精神,優化學科教學,切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。每周按教導處統一做好集體備課工作。教師要嚴格執行制定的教學計劃,保證教學進度的嚴肅性,備課組要明確各輪復習的常規要求。復習中,要求各科要堅持基礎性、系統性、全面性、層次性的原則。在構建學科知識體系同時還要兼顧能力滲透,主要突出重點,抓住關鍵,突破難點,精講精練。以一本資料(優化設計)為主,注意各種高考知識點的全面復習和梳理,理解和掌握常見題型解題方法,扎扎實實地打好基礎。第一輪復習以抓好高考各考點的學習為主,重在夯實基礎。

  三、加強班集體建設,做實四項工作。

  1.強化班級常規管理。高三年級班主任更應抓實常規,包括行為規范、兩操、早自修、午自修、晚輔導等的出勤與紀律,以及教室的衛生狀況、學生的安全教育等。班主任既要抓常規管理,也要抓復習備考,并充分利用班團干部的模范作用,營造和諧、有序的學習氛圍。

  2.形成良好的學習風氣。提高學生的學業成績關鍵在于調動學生的積極因素,加強班集體建設的目的是營造良好的`學習氛圍,使學生能全身心投入到文化知識的學習。主要措施是由過去的班級管理上升到有計劃有目的的班集體建設。各個班級,第一步形成團結的任課教師隊伍;第二步整頓學生紀律并規范各種行為;第三步形成良好的學風;第四步指導學生掌握正確的學習方法;最后形成良好的班級文化。

  3.做好學生個體的目標管理。班主任要指導學生根據自己的學習現狀合理定位,明確他們的階段性目標、年度奮斗目標、計劃和措施,引導學生在學習上開展良性競爭,加強考前知識及心理指導工作,關心后進生,經常幫助他們不斷克服思想上和學習上的困難,從而促使他們走向成功。

  4.利用好班會課。班會課是班主任實施思想教育的主陣地,班主任應勤于觀察,積極研究對策,精心備課,激發學生斗志。充分發揮利用班級學生骨干,加強空白點的管理,及時發現問題,及時解決。

  四、加強教學研究,注重四個方面。

  1.注重目標意識,精心制定教學計劃。認真研究、總結上幾屆高三的成功點,研究課標、考綱和近幾年高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動向和對學生能力方面的要求,然后根據新課程標準、教學內容、總課時數及學生學習實際,合理科學制定年度學科教學計劃、目標及措施。

  2.注重課堂教學研究,備課充分細致。高三復習不能是簡單的重復,而應側重于解決學生的問題。注重發現學生存在的問題并尋求問題產生的根源,在深入了解學生所掌握知識的情況、能力水平下,根據考試說明、教材要求,結合學生實際按步驟、分層次地從知識、能力、運用、拓展等方面循序漸進,使學生達到應有的水平。

  3.注重學法指導,優化習題、試題的質量。教師要根據學科特點及今年高考對學科知識、能力的要求,在教學中滲透學科思想、學法指導,力求事半功倍;同時還要根據本學科特點和學生實際,精選練習,嚴格控制題目的數量,杜絕學科搶時間、爭空間、搞題海戰術。

  4.注重教學反饋,強化教學的有效性。高三教學任務重、難度大,教學中要重視學情,一切從效果出發,各教師要從學生實際出發,及時批改作業、試卷,不拖拉,集體補差與個別指導相結合,并不斷調整教學的思路和方式。

  五、加強課堂管理,注重基礎,提高課堂教學效益。

  就大部分學生而言,學習上都存在著惰性,少數學生還比較散漫,自我控制能力較差,所以為確保各項措施得到落實,加強管理是十分必要的。開學的前兩周學校應重點抓紀律整頓,建設良好的學風,力爭使教學秩序有較大的改觀。對學生提出嚴格、細致的要求,如作業、課后復習、上課紀律等,并重點放在落實上,營造良好的學習氛圍。

  高三階段的教學以復習、練習為主,加之學生學習負擔相對較重,各教師課堂教學中應更新教學理念,廢除,要抓住高考中的80℅。在基礎知識的教學上多下功夫。要防止復習偏深、偏難的現象,要面向全體,注重基礎,循序漸進。

  狠抓課堂教學的優化,向45分鐘要質量,強化課內掌握積累。優化課堂,把握重點,講清難點,突出考點?茖W合理安排好教學、輔導和學生自習時間。做到每課必練,每章必考,每練必批,每錯必糾,每考必評。教會學生學習,培養學生預習、復習、每日清、每周小結、測試后反思的良好習慣。指導學生學好課本、打好基礎。班主任指導學生寫好周記,寫好階段學習總結。指導學生建好錯題集,并定期予以解決。

  六、加強新課程、新高考的研究,召開高考試題分析會。

  本屆高三全面鋪開的第一年,我們既要密切關注高考新的動向,同時要深入研究高考試卷及教材。了解高考的新模式和新課程。高考充滿著困惑,但是也充滿著機遇,誰的安排正確,誰的教學得當,誰就將獲得成功。各學科要研究高考,側重于找共性、找差別、找新意、找趨勢。研究各種信息,學習名校經驗,不斷探索,不斷提高。在認真準備的基礎上,爭取開學初召開高考試卷分析會。

  七、注重學生心理疏導,做好幫扶工作。

  高三學生,心理壓力大,容易產生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力加強個體指導,關注弱勢群體,把握學生心理動向,適時調整學生的心態和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學效果。學生接受知識能力存在差異,教師應加強課后的個體指導,消除后進生的心理障礙,增強他們學習的信心。采取有效措施,積極培養尖子生,抓好中差生,這是我們高考取勝的關鍵。本學期仍將實行師生結對子,教師對新幫扶對子要進行全方位關心、指導。

  八、繼續實行周測的月考制,加強考試流程管理。

  從命題、監考到閱卷等各個環節都嚴格操作,每次考試都盡量有考前動員,爭取讓學生提前熟悉高考有關要求?荚嚭,教師積極進行自我教學分析。每次重大考試及時做好年級的質量分析工作,找優點尋差距,分析原因,及時整改。

  九、狠抓下午及周日補課的紀律,提高效益。

  十、做好與有關學校的聯考和高三區第一統測的動員和復習準備工作。

  新一屆高三的教育教學工作,雖然壓力很大、任務很艱巨,但困難和希望同在,挑戰與機遇并存。我們全體高三老師一定會齊心協力,開拓進取,做實每一方面的工作。

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