論文寫作修改的時間可能比寫作的時間還多，特別是查重后的修改更是很多同學關心的問題。以下是小編收集整理的論文查重后論文修改方法，和大家一起分享。

　　第一步：修改材料

　　修改材料主要指對論文引用的材料增加、刪節或調整; 材料是文章中的“血肉”，它是證明觀點的論據，是論點成立的依托。可以將論文查重結果中飄紅的材料進行適當刪除。

　　選用材料的基本要求是：

　　一是必要，即選用說明觀點的材料;

　　二是真實，即所用的材料必須符合實際，準確可靠;

　　三是合適，即材料引用要恰當，不多不少，恰到好處。

　　第二步：修改結構

　　修改結構對于論文查重結果影響不大，但是可以使行文更加順暢。修改結構應主要抓好以下三個方面：

　　第一，層次是否清楚，思路是否通暢。

　　一般可以先從大小標題之間的關系來看文章的思路和層次。如果論文不設小標題，則必須從內容去判斷。這也涉及到材料的使用，對于那些多余的材料，不能為文章提供清晰層次和思路的內容，要徹底刪除。

　　第二，結構是否完整。

　　論文要有一個完整的結構。一篇論文要有緒論、本論、結論三大部分，協調一致，即要有引人入勝的開頭，有材料有分析的論證，有鮮明有力的結尾。同時還要審視各個部分的主次、詳略是否得當。對于缺少的某個部分要及時的予以補充，同時合理的安排各部分的內容。

　　第三，結構是否嚴密。

　　一篇論文必須是論點與論據，大論點與小論點之間有嚴密的邏輯性。如果論文結構松散，要加以緊縮，刪去那些多余的材料，刪去添枝加葉、離題太遠或無關緊要的句段。為使結構嚴謹和諧，對全文各部分的過渡和照應、結構的銜接、語氣的連貫等方面，也要認真地考慮和修改。

　　第三步：修改語言和標點

　　論文的語言修改直接影響論文查重結果，對論文查重系統查出的重復的句子可進行著重修改，主要是在三方面下功夫：

　　一是表達清楚而簡練，用最少的文字說明盡可能多的問題，是一篇高質量論文必不可少的條件。為了使文章精練，必須把啰嗦、重復的地方，改為精練、簡潔的文字;

　　二是文字表達的準確性。為了語言的準確性，就要把似是而非的話，改為準確的文字;

　　三是語言的可讀性，為了語言的可讀性，要把平淡的改為鮮明，把拗口的改為流暢，把刻板的改為生動，把隱晦的改為明快，把含混、籠統的改為清晰、具體。

　　拓展閱讀：論文查重誤區

　　誤區一：檢測時一定要坐在電腦前面等結果

　　很多同學寫完論文之后會想要第一時間知道自己的論文重復率情況，這種急切的心情我們大家都可以理解。因為論文已經耗費了我們太多的精力和時間，我們不能再多花時間在這里面了，但往往有時候一篇論文檢測了十分鐘以后，我們在電腦前就失去了耐心。我想告訴各位同學的是，正常情況下論文檢測的時常是5-15分鐘，而論文查重的高峰期時常則會有所延遲，這種情況，我們在確保論文已經提交檢測，可以先關閉網頁做一些其他的事情，稍后在登錄網站獲取查重結果下載檢測報告。

　　誤區二：查重結果達到了學校的標準就可以萬事無憂

　　畢業時節論文并非是小事，它的每個過程都必須把握好，保持高度的警惕和注意才能順利畢業。有些同學的論文剛好達到學校要求的30%(一般本科院校論文重復率不得高于30%)，就直接提交論文到學校了。這種做法是不明智的，因為系統會實時收錄互聯網的資源以及定期收錄期刊文獻資源，可能你這次檢測沒有被標記抄襲的，下一次系統新收錄了該段文獻，就被被標紅了，所以我們需要做到，把論文重復率降到最低再上交論文終稿。

　　誤區三：中英互譯的改重方法很好用!?

　　網上有人介紹，說可以用中文翻譯成英文，再翻譯成其他語種，最后再翻譯回中文的方式來規避重復率。需要注意的是，這種方法在一定程度上確實可以降低重復率，不過文章也將面目全非，通篇充斥著讓人抓狂的語言，所以此種方法不是不能用，不過用了之后要理順全文，但是在理順的過程中很可能回到最初的文字表述上。

　　誤區四：明明標注了，系統結果的引用率為零是不是壞了?

　　這種問題，一般是出在論文上傳的方式上。Gocheck論文檢測專家是支持復制粘貼上傳和文檔、一鍵提交三種上傳方式，前者較后二者會有所區別。因為很多同學喜歡用word尾注標注引用，但復制粘貼上傳后word的原本格式消除，因此也就無法被識別出來是引用。