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生產實習報告

時間:2021-01-26 09:38:30 實習報告 我要投稿

生產實習報告范文10篇

  隨著個人的素質不斷提高,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編整理的生產實習報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生產實習報告范文10篇

生產實習報告 篇1

  這個學期,我們班進行蔬菜生產實習,使我收獲了很多。蔬菜學是一門知識面比較廣的專業學科,使我們對蔬菜的有了基本認識,提深自己的理論知識文化素養。而在實習的過程中,與課本知識緊密聯系起來,讓我們在課堂所學的知識充分在課外進行了實踐和運用,讓人受益匪淺。

  一、主要蔬菜種植

  本學期我們主要種植的蔬菜有:西瓜、甜瓜、南瓜、苦瓜、絲瓜、黃瓜、豇豆、菜豆。

  本學期蔬菜生產實習的主要內容有:第一、整地做畦;第二、種苗;第三、搭架;第四、施肥;第五、除草;

  以下是進行具體內容總結。

  第一、整地做畦 經過去年一年的耕種之后,泥土已逐漸硬化,不再適合種植,如果不整地便直接種植,苗的生長會長得不好。因此在進行下一次蔬菜瓜果的種植之前,我們需要進行整地作畦,好讓泥土恢復適合作物生長的狀態。工作包括除草、翻土、碎土、整畦。首先,將選好的土地翻耕,翻地深度大約在25cm左右,除去地塊上的雜草等,然后進行翻土碎土,這樣可以令泥土疏松,增加土團之間的空間,容許更多空氣進入,改良疏水,更可讓泥中的微生物分解泥土中的有機物,促使它們生長繁殖。最后,做畦、整平,以便于后期對蔬菜的管理,之后蓋好地膜,可以對土地進行有效的保濕,并且阻止地里雜草的生長。 第二、種苗

  蔬菜苗的種植主要分為一下幾個步驟:①移苗,首先是將苗從栽培穴中移除,在移植過程中要將栽培苗的培樣基肥一起和根系移出,這樣可以使幼苗能快速定根,提高其生活率;②種植,先在菜畦上整好土壤,用小鋤頭開好種植穴,便可將幼苗移植到種植穴中,在回土時,不要讓突然蓋住苗的葉片,在回土好后,要用手指輕輕壓實土壤。在種植好全部的苗之后,最后一項工作是澆定根水,定根水的量,關系到苗的成活率問題,所以要澆足量的定根水。

  第三、搭架。當瓜果和豆類蔬菜都長大之后,為使其形成產量,需要進行搭架處理,我們所用的搭架材料是竹條,將竹條在其上方搭建成一個呈三角形的架子,架子要用繩子綁緊,以防被風吹倒。然后將苗綁在竹條上,綁成8字型有利于蔬菜的生長。

  第四、施肥。在開始種植蔬菜苗,到苗成活后就可以開始施肥,開始時主要

  是施用水肥,即將肥料用水融化之后用來施用,水肥的優點是能使菜苗能夠馬上能獲取肥料,但也有缺點,由于水肥的滲透快,易揮發,所以水肥被植株利用率相對偏低。因此,也可以在蔬菜植株旁邊撒上適量的肥料,撒好之后在用土將肥料覆蓋好,讓后通過澆水慢慢把它融化掉,提高肥料利用率。

  第五、除草。在蔬菜生產過程中,會有很多的雜草,如果不及時清除雜草,蔬菜會因競爭而不能得到足夠的養分以及生長空間,所以要在日常的管理中清楚雜草,我們清除雜草的方式是用手拔或者用小鋤頭鏟除雜草。

  二、黃瓜的栽培技術總結

  1、品種選擇

  應選擇產量高、抗病能力強、商品性好,適宜春露地栽培的品種

  2、育苗

  子葉完好,有3-5片真葉,節間較短,葉色深綠,葉片肥厚,莖粗壯,根系發達,無病蟲害。

  3、施肥做畦

  在之前蓋好膜的地里挖坑種植

  4、定植

  行距大約50厘米,株距25-30厘米。

  5、田間管理

  A、插架。定植后及早插架,防風抽苗,插架可采用花架或人字形架,距離根部8-10厘米左右。

  B、綁蔓。采用“8”字方法綁蔓,防治磨傷莖蔓和莖蔓下垂。每2~3節綁一次,應在下午進行,上午莖蔓易折斷,綁蔓的松緊度應抑強扶弱,對于生長勢強的植株適當綁得緊一點,并使生長點高矮一致。

  C、整枝與掐尖。主蔓結瓜的應去掉所有的側枝,側蔓結瓜的在結瓜后留一至兩片葉掐尖,并打掉所有的卷須。當莖超過架頭時要及時掐尖,促進下部瓜的生長,也可以采取扭尖的方法抑制上部生長。

  D、肥水管理。及時澆水與中耕,水量多少及次數依天氣、生育期而定。緩苗水在植后5~7天澆;坐瓜前控水、中耕、蹲苗;根瓜長10~12cm時澆催瓜水;結果期澆水每5~7天澆一次。追肥的原則是前輕后重、少量多次,催瓜肥在根瓜坐住后追施,盛瓜肥在根瓜采收后進行。提倡使用有機肥追肥。

  6、病蟲害防治

  常出現的癥狀有:化瓜、苦味瓜、畸形瓜、缺素癥、土壤鹽漬化障礙等,主要病害有:霜霉病、灰霉病、白病、病毒病、細菌角斑病、根結線蟲、白虱。因

  此要及時發現,及時防治,以提高產量。

  三、生產實習感受

  在本學期的蔬菜生產實習中,我從中學到了整個蔬菜生產的大致流程,首先是菜地雜草清理,其次是翻地,再者是種植蔬菜,最后是后期管理。蔬菜長勢的好壞主要是在蔬菜生產過程中的管理,好的管理可以使得蔬菜有一個好的收成。拔草,蔬菜播種,施肥,移栽搭架。每一件都是有意義而有講究的,什么都不是隨便,都不是敷衍,每一步的疏忽都會給蔬菜的成活和生長造成影響。拔草,是要拔出地里的雜草,而且有要不損害到蔬菜,拔草要拔干凈,徹底;移栽是一件小心的工作,移栽時,蔬菜與根部土一起移,才能提高它的成活率,移栽時,最好是成行,這樣看起來美觀且好施肥,拔草。搭架,這類工作是非常重要的,搭架兩邊對稱,交叉,穩固。

  雖然,一個學期的生產實習的機會并不多,但是,卻讓我學到了很多,懂得了很多。平時我們在超市看到蔬菜架子上陳列著各種各樣的蔬菜,原來是需要付出很多辛勤的汗水的,而沒有真正經歷過,體驗過的人使不會了解到的。只有真的做過,體驗過,才會更懂得,這份不易,才會更加珍惜。任何東西得來都是不易的,我們應該珍惜,珍惜這份汗水,珍惜這份不易。

  在實習過程當中,我發現實習在也不像學習課本那樣,而是需要實際的動手和動腦的能力。當然我也覺得實習好像讓自己長大了很多,好像自己的知識在成長一樣。在過程中我感覺自己的積極性好像得到了提升,當有事情在你面前你就必須完成任務后才能去吃飯。自己親自參與各種蔬菜的生產實習不斷的想起這些內容在課本中的詳細介紹,心里不斷想起這就是我們最后的一次實習了,一定要好好珍惜。應該給自己的蔬菜學實習劃上完美的句號,讓自己的蔬菜實習在腦海中永遠不被遺忘。

  本學期蔬菜學實習就這樣結束了,我好象對它還挺留念的。我覺得象這樣的實習應該多進行,我覺得實習就是很好的素質教育。我覺得實習并沒有完,至少它的影響力還沒完,在我們以后的學習和生活當中必定有一定的指導和學習的意義。真希望它永遠也不要結束,永遠在我人生上一課。

  最后讓我給蔬菜學提點建議:我覺得這次實習真的很成功,我覺得像這樣有意義的實習應該多進行,豐富我們課堂課余知識。最后真心感謝老師在課余抽出時間來陪我們實習,以及對我們班一直以來的關心和幫助,我相信這次實習將對我影響深遠,伴隨我走過剩余的分分秒秒。感謝老師對我們實踐做出的指導!

生產實習報告 篇2

  實習目的

  生產實習是電子信息工程專業重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課后進行的一個理論聯系實際的實踐性教學環節。通過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養高素質應用型人才不可缺少的環節。

  實習時間:XX.XX.XX——XX.XX.XX

  實習地點:XX電子有限公司

  實習內容及過程

  本次實習共五天,五天的基本安排為:,

  第一天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術的介紹,下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。

  第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹,為后面近兩天的手工焊接 pcb板做準備,后面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業做準備。

  下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。

  第三天:根據具體的分組情況,模仿流水線作業,每個組員根據自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件,然后是用元件分完后,用數字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由于我們平時在學校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費力,以及相關的問題也不是那么的明顯,而在這次實習中,問題很嚴重,這個也直接導致了后面我們是電話機不能完全實現功能。

  第四天:pcb板的焊接基本結束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。

  下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然后就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識,為第二天進入生產車間的觀察做準備。

  第五天:上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察,由于以前自己也參加過暑期的實地實習工作,對車間的相關有一定的認識,所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認識,我更多的是關注那些機器設備的運作了,感觸比較的深,因為自己大學期間也經常關注到各種有關于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當的認識。

  下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。

  實習總結

  這次實習所做的工作雖然和本專業沒多大的聯系,但我們還是學到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結大致有以下幾點:

  1. 嚴格遵守公司規章制度

  在學習里學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業,非常有素質的職業者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完完美。而作為一個職業者,認真負責,積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以,要成功的進行實習,就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己,不能再像在學校那樣懶懶散散的了。

  2. 多聽,多看,多做

  我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度好了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業也沒有必然的聯系,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到后來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。

  3. 少埋怨

  有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學專業沒聯系,就經常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都應該以良好的態度對待,相信總會有點收獲的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

  4. 虛心學習

  在這次實習中過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應該多聽師傅的話,做錯一點都不得,要保持認真嚴肅的態度去做事。 5. 細心加耐心,知錯就改

  每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴重的,會給公司帶來一定的損失的。

  此外,這次實習還讓我體驗了公司的正常工作,學會了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業心態上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業后擇業的就業觀,盡量學會在社會上獨立,敢于接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心,在企業這樣一個新環境中,有很多我們值得學習很思考的地方。我們要認真對待工作,要有一顆職業者的心態去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學習企業先進的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

生產實習報告 篇3

  一、實習目的及意義

  通過認知實習,能夠培養我們初步了解企業的能力、初步了解工商管理的知識在企業中的基本應用;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作,都是十分必要的一種認識。通過實習,使我對企業生產工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能,基本素質和基本的實踐能力的掌握,使我對以后的學習增加了信心,也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。

  二、實習時間與地點

  (一)實習時間:20xx年12月6日至7日

  (二)實習地點:**

  三、實習企業概況

  **有限公司成立于20xx年4月,位于古城北郊高新技術開發區,是由南陽白鴿食品有限公司小型飲料車間發展擴建的,經歷了從小作坊式生產到規模化、現代化生產的轉變過程,現已成為集奶牛養殖、乳品加工、科研開發,專業配送、連鎖加盟、生產服務為一體的乳品龍頭企業。項目規劃總投資1.8億元,一期工程位于南陽市張衡路東段,實際投資6000萬元,已建成投產。

  總建筑面積5000m2的聯合車間,率先使用全封閉無菌凈化系統,達到gmp標準要求,生產設備選用國內外先進的nanhuauht殺菌機、美國nimco屋頂灌裝機,中亞無菌灌裝機,cip全自動清洗系統,生產過程自動記錄和監控體系,工廠建設居全國同行業領先水平。

  公司主要從事乳和乳制品的開發、生產、物流配送和銷售,奶牛的飼養、培育等。公司擁有一流的乳品研發中心、乳品加工設備以及先進的乳品加工工藝,目前已形成鮮奶、酸奶、超高溫滅菌奶、含乳飲料、果汁飲料等多個系列30多個產品,是目前豫西南地區最大的乳制品生產、銷售企業。近年來,公司始終堅持"公司+基地+農戶"的農業產業化經營模式,在豫西南區域建設有現代化擠奶站的奶牛小區35個;建設以主營"牛奶+面包"的連鎖店1000余家,有效地促進了廣大消費者日常飲食營養結構的改善,充分發揮了龍頭企業的輻射帶動作用。通過實施奶畜產業化工程,帶領周邊群眾脫貧致富,得到了較快的發展。公司主導產品"三色鴿"牌系列液態奶,以專業的品質、過硬的質量、優質的服務和良好的信譽滿足著越來越多的消費者需求,連續多年在國家、省、市質檢局的抽檢中合格,深受廣大消費者的喜愛和信賴。

  在奶牛小區的建設中,公司在政府的支持協調下由企業、社會組織或個人出資,共同興建,采取“公司+基地+農戶”等投資多元化的奶牛產業運行機制,走規模化、機械化的發展道路,已先后在宛城、臥龍、鎮平、唐河、社旗等地建設10個奶牛小區,7個現代化奶站,有3000多頭奶牛群支撐,帶動了500多個奶牛養殖戶的發展。

  公司緊緊圍繞市委何書記對我們的期盼:“辦一個龍頭企業,帶動一個支柱產業,富一方農民百姓”。作為發展目標,堅持以市場為導向,以科技為依托,加強基礎設施建設和示范基地建設,積極開拓產品銷售市場,逐步發展成為南陽市農業產業化重點龍頭企業。有力的帶動了南陽市奶牛養殖業及農業的發展。

  四、實習內容

  (一)實習的具體內容

  通過參觀生產車間以及觀看三色鴿企業的宣傳片,了解三色鴿企業的企業文化、經營理念,認識了三色鴿企業的產品種類以及了解三色鴿企業的企業精神,即“真心關愛大眾、用心發展自我”。

  (二)實習中資料的收集與總結

  在實習前先通過網絡了解了三色鴿乳業的基本情況,并了解到三色鴿乳業是南陽本地乳制品行業的領頭者,在其前身的發展基礎上成立了三色鴿乳業有限公司,七年的經營發展中獲得了“無公害農產品”、“河南省食品工業優秀新產品”、“河南省優質產品”、“河南省乳品行業十大品牌”、“液態奶綠色食品認證企業”、標準化AAA級良好行為企業、“河南省農業產業化優秀龍頭企業”、“河南省后備上市企業”等多項殊榮。

  三色鴿堅持其“真心關愛大眾、用心發展自我”的企業精神,做好食品安全的檢查與監督,定能以高質量的產品、高素質的人才和現代化的管理,打造強勢品牌,贏得市民的喜愛,從而贏得市場。

  五、實習中的主要收獲和體會

  古人云:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”深藏于象牙塔中的我們,一直以來都以理論學習為主,之前幾乎沒有什么機會近距離接觸生產第一線,這次難得的參觀實習,給我們提供了一個良好的實踐平臺,讓我們身臨其境地感知今后可能的工作環境,也給我們提供了一個把課本知識真正與實踐相結合的認識過程,使我們無論在專業素養還是職業技能上都有了一定的提高,讓我們認識到了自身的缺點和不足,同時也看清了自己應該努力的方向,從中受益匪淺。

  雖然這次在**有限公司的參觀實習短暫而簡單,但也足夠令我們這種平時只單方面面對課本的學生收獲很多。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

生產實習報告 篇4

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習任務

  1、較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

  2、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  3、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

  三、實習基本要求

  1、學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

  2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

  3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

  4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

  四、實習內容

  1、安全教育學習

  2、事故的發生及其預防

  3、入廠主要安全注意事項

  五、設備內作業須知

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業。

  2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。

  3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換。

  4、應采取措施,保持設備內空氣良好。

  5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。

  6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施。

  7、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。

  8、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。

  六、實習過程

  1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的`種種危險和潛在的危險等等。

  2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  4、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  七、其它活動

  在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

  八、實習感悟

  生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

  產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

生產實習報告 篇5

  一,實習時間

  20xx年5月24日至20xx年6月18日

  二,實習地點

  貴陽市沙沖南路87號綠苑小區三期工程16棟17棟工程項目部

  三,實習目的

  生產實習是我校建筑工程技術專業學生學完大二課程以后進行的第三次實習,是繼大一的認識實習和大二第一學期的見習實習之后有組織,有目的,深層次的實習,生產實習報告。學生深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、作業特點,以及生產管理的經營運作模式。在實習過程中,學生可以整合課堂所學專業知識,深入對所學知識的理解,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養學生獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為大三課程的學習起到了實質性的指導作用,為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎。

  四、生產實習內容

  (一)工程概況

  16#樓17#樓工程位置:貴陽市沙沖南路87號綠苑小區三期工程內

  設計單位:貴州設計院有限責任公司

  建設單位:貴州省經濟適用住房建設發展中心

  施工單位:貴州建工集團第五建筑工程有限責任公司

  工程名稱:綠苑小區三期工程經濟適用房居民住宅樓

  建筑功能:住宅

  結構形式:框架及剪力墻結構

  建筑層數:地下室四層,主體部分三十層

  總建筑面積:45641.71㎡

  人防地下室:2244.93㎡

  商業:6582.43㎡

  地上車庫:3479.22㎡

  住宅:33351.06㎡

  建筑高度:84.30m(消防登高面至屋面)

  建筑最高高度:97.50m(室外至屋面)

  其中,負四層為人防地下室,戰時為核6甲人員掩蔽體,閑時為車庫、負二,負三層為商場,負一層為車庫,一層以上為住宅,實習報告《生產實習報告》。

  建筑耐火等級:一級

  建筑抗震烈度:4度

  建筑抗震設防類別:丙類

  使用期限:50年

  本工程±0.00m標高相當于絕對標高的1095.400m

  (二)主體工程施工

  16#樓17#樓

  1.基礎工程,

  由于時間原因,我們到工地時基礎,地下室和轉換層已經做完, 16#樓上部建筑已經到了16層,17#樓上部建筑已經到了19層,所以我們并沒有機會參加基礎和轉換層的建設施工,因工作的需要,我們在接觸圖紙時都沒有機會去仔細了解基礎和轉換層的施工工藝和配筋等程序!只是粗略的了解到基礎部分用的是C40的混凝土,而轉換層用的混凝土則是C50的。

  2.鋼筋工程

  由于是框架及力墻結構的,所以現場鋼筋與混凝土是占主導地位的。而鋼筋又是重中之重了。在整個的施工過程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為柱(當然也包括墻體)鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復雜也是最為重要的。現在我就依次把從工地上所看到的學到的知識要點歸納如下了:

  ①柱,墻體(暗柱)鋼筋

  剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時水平筋在豎直鋼筋的外側這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是按照直徑6㎜間距600㎜的二級鋼來布置的,其設計時是按照兩端135°彎鉤來考慮的,但實際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了。柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接,其搭接長度必須符合要求(焊接處的接口不能出在同一斷面上,縱筋接口相互間的高差應在500mm以上)。一至十九層轉角柱箍筋(6mm直徑的一級鋼)間距為150mm,非轉角柱箍筋間距是180mm,十九層以上的轉角柱箍筋間距是180mm,非轉角柱的箍筋間距是200mm。

  ②梁板鋼筋

  本工程中有連梁,框架梁和板暗梁。現在梁和板筋的配筋圖都采用的是平法標注的方法,大大的簡化了圖紙用量,也便雨鋼筋共看圖施工下料,在工地上看圖紙時,我知道了在平法里面A表示一端懸挑,B表示兩端懸挑。梁的鋼筋主要在兩端的支座處,兩端的負筋要布置正確,一般都是兩根通長的在另外在兩端附加兩根短筋。箍筋也必須是在兩端加密,加密長度一般是等于1.5倍的梁高。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負筋。該住宅樓都是按雙向板設計的。板底鋼筋按兩層布置,短跨鋼筋布置在長跨鋼筋的外側(即下面),支座處的負筋要布置與之相垂直的分布筋,且布置在負筋的下面。板角處的負筋與負筋相互綁扎而無須再用分布筋。

生產實習報告 篇6

  這次生產實習我們在內蒙古蒙電華能熱電股份有限公司包頭第二熱電有限責任公司進行的,目的是為了更好的認識與了解專業知識,并拓展實際的知識面。通過開學三周的認識實習,我對電廠有了更深的了解,并對其廠內設備有了初步認識。

  一、概況

  開學的前三周便是認識實習,由于一些原因,我們實習分為電廠模擬仿真實習和電廠實習,電廠模擬仿真是在本學校完成,電廠實習在認識實習內蒙古蒙電華能熱電股份有限公司包頭第二熱電有限責任公司進行的,這次實習也不能完整的學到一些專業知識,但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸,必將對以后的專業學習乃至個人發展都將有所幫助,這次我們來到包頭市第二熱電廠進行實習。其實從真正的意義上講,就像魏祥瑞老師所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大我一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

  雖然只是短短的一周參觀認識,但是經過電廠師傅的認真地講解,我們知道了,近年來我國電力工業發展迅速,全國電力裝機從20xx年底的3、57億千瓦增加到20xx年底的7、92億千瓦,年均投產裝機超過7000萬千瓦,創造了中國乃至世界電力建設史上的新紀錄。今年1至7月,全國又投產裝機3552萬千瓦。,無論在裝機容量還是在發電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機容量超過17GW,使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解,國民經濟和社會發展對電力的需求得到了基本滿足。

  但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平低,遠遠落后于發達國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區拉閘限電,可見,電力的發展還遠遠不夠。

  二、對包頭熱電廠的總體認識

  內蒙包頭第二熱電廠位于內蒙古自治區包頭市青山區廠前路,現有職工2494人;固定總資產10、49億元。始建于1956年,是國家“一五”計劃期間興建的156項重點工程之一,也是內蒙古自治區第一座高溫高壓熱電廠,自建廠以來先后經過五期工程建設,現新老廠共有4臺機組(2臺300MW機組、2臺200MW機組),包頭第二熱電廠自建廠以來作為蒙西電網的主力電廠之一,一直發揮著她積極的作用。1994年經過股份制改造,成為內蒙古自治區第一年上市公司—內蒙古蒙電華能熱電股份有限公司。公司上市后按照現代企業制度規范管理,保持穩定的業績,并通過低成本擴張,融資收購了自治區火力發電廠中規模適當、效益顯著的80萬千瓦裝機容量的發電機組,1999年經公司第六屆股東大會決定:內蒙古獲電華能熱電股份有限公司總部遷至呼和浩特市。包頭第二熱電廠成為內蒙華電下屬的一個發電廠。

  近年來,內蒙華電包頭第二熱電廠在股份制公司的規范運作中,緊緊圍繞以經濟效益為中心,夯實安全基礎,加大設備治理力度,加快基建步伐的工作主線,以團結務實的工作作風,扎實有效的工作措施,為股東負責的原則,加速企業發展步伐,促進企業可持續發展。全廠分為主業、關聯公司、電力實業公司和工程建設處四個部分。主業包括13個能部室和發電運行單位;關聯公司包括檢修單位,燃煤公司、汽車隊;電力實業公司包括建筑安裝、供熱公司、生活后勤等多種產業和物業管理;工程建設處包括工程部、計劃部、供應部、綜合部六個部室和質檢站。

  三、實習認識及其要求

  這次實習的主要目的是為了認知電廠設備和電廠各主要系統,以及運行的基本知識,是本次實習的重點。其具體任務如下:

  1、理論和生產實際相結合。通過實習全面了解電能生產過程,鞏固和擴大所學知識。

  2、了解發電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數,對電廠生產有完整的概念。

  3、了解鍋爐車間、汽機車間、水處理車間及輸煤車間(煤的輸入)。

  4、深刻了電廠,收集整理資料,如果能從事這行事業,為從事事業的順利進行打下基礎。

  四、熱電廠的實習生產過程

  我們在學校進行了電廠模擬仿真實習,這一次我們親自接觸了DCS系統。經過五天的學習和操作,我們逐步認識了DCS,其間并手繪了鍋爐煙風系統圖和給水系統圖。所謂DCS,即(Distributed Control System)分散控制系統的簡稱,國內一般習慣稱之為集散控制系統。DCS的骨架—系統網絡,它是DCS的基礎和核心。由于網絡對于DCS整個系統的實時性、可靠性和擴充性,起著決定性的作用。DCS是一個由過程控制級和過程監控級組成的以通信網絡為紐帶的多級計算機系統,綜合了計算機,通信、顯示和控制等4C技術,其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活以及組態方便。我們了解和熟練以后,老師給我們分為不同的組,讓我們來進行操作比賽,我們都有明確的分工,和電廠的環境一樣,真正的有現場的感覺,同時告訴我們,這個是團體的操作,不是我們一個人能完成的,在模擬仿真上可以出現問題,但是到了真正的現場,如果出現問題,有可以帶來巨大的經濟損失。

  我們來到包頭第二熱電廠開始了為期一周的現場實習,真正的體會現場。廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發電的基本原理,同時告訴我們電廠的安全規則,電力生產必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,安全生產,人人有責。然后我們就在一位師傅的帶領下參觀了電廠的鍋爐車間、汽機車間、化學車間(水處理)及輸煤車間(煤的輸入)。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,對于師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什么,不過中央集控室,在整體的12、6米處,這里可以說是電廠里面環境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。 熱電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發電機將機械能轉變成電能。

  我們在師傅的導引之下,我們先看見了脫硫裝置,電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣中,脫下的硫經過反應生成了石膏,但是不是咱們看見醫院的那么白,有輛大車正運出,老師告訴我們,電廠的東西全部是寶。 煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝,灰渣賣給了水泥廠生產水泥。

  燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。我們進入車間,看見的是管子和機器,機器聲音嘈雜,師傅說鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就是燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質——水。我們坐電梯去了63、8米的高度,看見了鍋爐汽包,左右都有攝像頭,信號傳到中央集控室,有那里的人員直接觀看,不用跑上跑下了。汽包周圍有許多水管,是水冷壁。師傅問我們,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。在中央集控室,我們看見爐膛的火在視頻中播放,還有各個電腦控制鍋爐的不同部位,它們聯系到一起,完成水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

  我們又看了汽輪機,我們不能直接看到了汽輪機的內部結構,只能見到外殼,師傅首先介紹是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,然后介紹是轉子,是個一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,下一個就是定子,定子很大,直徑大約三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西是磁鐵,外面還有些玻璃窗,是供觀察或維修所需。

  出來生產車間,我們看到了冷卻系統,這個電廠主要用的冷卻方法是空冷,用的是空冷島,就和換氣扇一樣,把大量的蒸汽冷卻成一點點水,一往電廠都是用的是水冷,師傅告訴我們,那樣即浪費水,同時又浪費能量,沒有空冷好。

  我們參觀輸煤車間(煤的輸入),熱電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,第二熱電廠也用汽車來運輸,再用輸煤皮帶輸送到煤斗,我們從外面沿著輸煤皮帶走,了解了其輸煤過程。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

  我們參觀熱電廠水處理車間,鍋爐用水對水質要求極其嚴格,需要極為純凈的水。經工人師傅的講解,我們了解到水處理車間的組成和設備,工作流程和工作原理,了解了各個處理過程的作用和目的

  自來水中或多或少都含有各種雜質。 固態雜質,它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機物等。氣體雜質,對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態雜質,主要有油類、酸等。水處理系統就是為了產出電導率<0、6 us/cm的鍋爐用水。第二熱電廠主要是有兩個陰床,兩個陽床和兩個混床,其工作時候,分別就一個工作,另一個主要是備用。

  多介質過濾器設有大流量,低壓力的反洗系統,并配有壓縮空氣對濾料進行擦洗,使出水SDI<4,還設有混凝劑加藥系統,用于除去水中的細小雜質及鐵等。活性炭是用含有碳的原料制成的,其材料包括煤、果殼、木屑等。經過高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結構的活性炭產品。吸附水中的一些細小雜質。反滲透主要設備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設備。進一步除去殘存的細小雜質,還有除去鐵和硅雜質的功能。混床中含有混合離子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導率降低到0、5us/cm。魏祥瑞老師說,經過處理的水比外面賣的純凈水還要干凈,可見電廠鍋爐水要求多高。

  五、總結

  在這幾天的實習過程中,我們了解到了電能的生產過程,真正的認識了鍋爐、汽輪機、水處理及煤的輸入,把我們的理論知識和現場生產聯系起來。

  通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。三個星期的實習時間結束了,我覺得在這些日子里過得充實,學到了東西,雖然說有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕,實習結束后使我對電廠有了更深步的了解。這是美好地方,如果能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的

  知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

生產實習報告 篇7

  實習目的:

  生產實習是高校實踐教學中的重要環節,是學校教學向制造業生產拓展的橋梁,是學生在具備一定理論知識的基礎上,了解、分析、解決生產實際問題的嘗試,是提高學生的動手能力和創造能力的必要途徑,將書本知識運用到生產實際中去,是學生經風雨、見世面、長才干,適應企業管理,學習生產各部門的協調,了解企業、適應社會的機會,既有利于鍛煉、提升學生的綜合能力和全面素質,也可增強認識企業,樹立良好的職業理想,選擇面向就業的給予,提升自己的就業競爭力。

  1、印證、鞏固、提高學生在大學里所學的理論知識和其他相關知識,加深對知識的理解;

  2、全面了解企業的生產管理、技術設計、生產加工、產品檢驗于市場銷售的基本工作程序和特點;

  3、提高獨立分析與動手能力和解決實際問題的能力;

  4、為畢業論文撰寫搜集素材,奠定基礎;

  5、學習企業管理及工作人員兢兢業業、無私奉獻的優秀品德,提高自身素質。

  實習時間及內容:

  時間:20xx年7月10號——7月27號內容:

  1:詳細了解實習單位主要生產產品的功能、結構、重點掌握關鍵部件的用材、設計要求、生產制備的工藝過程及相應的工藝設計、使用設備、車間布置與工藝的實施及質量控制方法。

  2:全面了解實習單位的生產管理、自動化流水線、ISO國際認證、生產調度與物流控制系統以及運行狀況,注重涉及材料工程領域的工程技術的了解、認知與學習。

  3:結合實習現場的產品與部件,對二、三種產品及工模具以及裝配技術進行工藝理論分析。具體要求是:根據產品的生產情況,指出其基本性能要和質量檢驗標準,選擇材料,編制簡單的材料制備、機械加工或處理工藝,并對工藝進行理論分析。了解與開發設計所使用的軟件和技術要求,參與產品外型設計和模型塑造以及人機功學的分析。

  4:了解車間的組織管理、生產綱領、工夾具設計、造型標準、輔助材料消耗等情況。

  5:專業實習不僅僅是將我們的專業知識加以鞏固,同時也培養了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態度和看待問題的方式。

  實習單位及簡介:

  安吉中源工藝品有限公司成立于20xx年11月,占地面積十萬余平方米,職工1300多人,位于浙江省安吉縣城。主要經營項目涉及竹制品,沙發,轉椅等三大領域,共1000多種產品,產品遠銷日,韓,美歐等國家,是一家集生產、研發、銷售為一體的綜合型企業。

  公司自創辦以來,年銷售額增長在百分之四十五左右,20xx年通過ISO9001:20xx標準管理質量體系認證,ISO14001:20xx管理環境體系認證;20xx年斥巨資收購占地八十畝的安吉澤川竹木制品有限公司,年產值超過3個億,同年旗下品牌安吉利沃家居用品有限公司成立,專門從事國內外的沙發生產、研發和銷售運作。

  作為省級林業重點龍頭企業,企業先后榮獲浙江省家具行業“綠色環保誠信示范企業”、胡周市“十佳農產品出口企業”、“勞動關系優勝和諧企業文明單位”、“浙江大學湖州新農村青年人才培養示范點”等榮譽稱號

  企業的長遠愿景是成為多元化投資公司,全面進入家具行業、竹文化產業,商業地產,新能源、高科技等領域,最終成為滿足廣大消費者需求,提高人民生活質量,改善人們生活方式,創造人類夢想生活做出貢獻。

  實習心得

  實習三周就這樣結束了,在工作之前不會有機會接觸實踐了,而經過這段時間的實習體驗,我們也真真的感受到了企業實踐和學校學習的不同。通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,通過此次實習,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,,時間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,此次我看到了工人仔細認真的工作態度,和他們勞動的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。

  1、按時

  在企業中上班下班都是有固定的時間,不能遲到,不能早退。企業有企業的規定,每個人都要遵守,企業的規定是保證企業良好運轉,正常運轉的基礎。雖然學校也是一樣的要求但是很多學生在學校都不會很好的履行,自己隨意遲到,早退,或者干脆曠課。但是企業生產中不同,不按時就要受到處罰,沒有商量的余地,一次警告,再多就扣工資,最后直接開除。所以要在企業中生存工作,我們首先要克服的就是以前懶散的行為習慣。將來工作之后,才能更好的再職場生存,因為每個公司守時是基礎。

  2、任務按時完成

  企業的最終目的就是創造價值,每人都必須要創造足夠的價值,企業才能生存才能盈利,因此企業里每個人每天都有任務要完成,每個人都任務都個不相同,但是卻又有著相互的聯系,每個人只有做好自己的工作,才能使企業合理的運轉,因為每個人都完成自己的任務,是企業的必須要求,如果誰不能按時完成,誰就要加班,如果在公司加班不能完成,就要回家繼續加班,沒有商量的余地,如果不能完成,視造成的影響而進行處罰。但是在學校,我們很習慣的就是拖作業,習慣性的托,不到最后時間久絕對不寫,這些都是陋習。

  3、對待工作認真熱情

  我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。很多人步入實習廣為后很難適應工作,不能發現工作中的問題,解決工作中的問題,認為很閑很無聊,無事可做,但是實際上,我們必須要自己給自己找工作,多做一些雜活,雖然剛開始不覺的,但是大家都看在心里,慢慢的就會融入公司的事務和圈子里,進而也可以請教別人工作上的事,所以對待所有工作,不管大小,好壞,都要好好努力,熱情、認真對待。“大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。”在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加實習后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,課本上學的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。作為實習生,我們總是積極主動,整理廠房、積極配合其他員工的工作,并主動與辦公室的同事交流學習。我們也常常翻閱文件,了解時事動態和最新政策,了解工廠在哪些方面、通過哪種途徑為社會,給人民帶來了便利。辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準備工作,加班很正常。領導們更是經常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻的心和熱忱的態度,工作就一定會做好。”聽后更能體會到政府工作的辛苦和意義所在。

  4、學會吃苦

  記得有一天打擊都比較的閑,于是公司經理就安排我們去搬沙發,公司的沙發展廳大概有四百多個沙發,而且我們的任務就是把銷售比較好的沙發,從里面挪到外面,而銷售不是很好的沙發挪到里面,工作其實很簡單,但是我們很多同學可能在家就沒干過體力活,突然干這么重的活,熱的受不了,在南方天氣比較的熱,大家還要干體力活,很快就汗流浹背,衣服都濕透了,但是任務還沒有完成,我們一直干到中午。

  而另我印象深刻的莫過于但是帶領我們的女員工了,她剛開始就告訴我們說在中源有一句話“女人當男人用,男人當機器用。”但是不覺得,后來才發現,她所言非虛啊,她說剛進公司的女員工都要搬沙發的,而且一般要搬兩三年。當時我們抬得很辛苦,這個時候出現了驚人的一幕,我們男生抬一個沙發的覺得吃力,但是她跟我們一塊抬,卻覺得很輕松,這個畫面讓我覺得震撼,沒有做不好的工作主要是狠得下心,下真功夫,有句話叫吃得苦中苦,方為人上人。我們之后現在這個女員工已經在辦公室工作了,而且經理很器重她,所以我們要學會吃苦。

  實習結束之時心里有一種悵然若失的感覺,實踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當然麻煩時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學生帶薪頂崗實習作為重慶市的在校大學生,我們是幸運的,帶薪頂崗實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習方式,讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會,為我們大學生未來就業提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會。通過此次實習,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,,時間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,此次我看到了工人仔細認真的工作態度,和他們勞動的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。時間如梭,轉眼間又將回到學校,迎接新的挑戰。回首看,雖沒有大張旗鼓的戰果,但也算經歷了一段對我來說很重要的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,學校無論是過往,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。

  我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

生產實習報告 篇8

  實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站,XX年年3月中旬我來到我的實習單位煙臺來福士有限公司。以下是我的實習情況。

  剛進入這個公司的時候,看到嚴肅的門崗和人員進出制度,就感覺到公司制度的嚴格。實習的前三天是我們的基本培訓時期。第一天進行了公司的制度培訓,通過這些我了解到此公司的確是一個制度非常。培訓我此公司在現場操作的工作還是很危險的,而且很多危險竟然還是致命的,這從近期出現的事故,就能看出來。第三天是部門的培訓,從今天的培訓中我我看到了這個工作的專業性。

  煙臺來福士海洋工程有限公司(原煙臺萊佛士船業)擁有目前國內最大的30萬噸級干船塢,亞洲起重能力最大的XX噸全回轉岸吊,已建成的XX0噸巨型吊機將用于大型鉆井平臺的吊裝,今年3月已成功試吊,此項目的竣工將會對傳統的海上石油鉆井平臺建造產生深遠影響,同時大大縮短整個建造周期。發展歷程及發展前景:自1986年開發建造全回轉拖輪以來,產品遍及國內各大港口,同時出口美國,英國,挪威、日本,新加坡,沙特,巴西等國家和地區。合資以來,公司瞄準國際先進水平加大科技投入的力度及時調整產品結構,引進先進的管理模式和管理經驗,先后投資建成了30萬噸級大型干船塢(400m*120m*14m)、起重能力為XX噸吊機、水下等離子切割機、自動化鋼材預處理線、自動化倉庫等大型設備。購置了600多臺微機,廣泛應用于船舶設計、生產經營、采購供應、人力資源、財務成本等方面,實現了計算機輔助設計和輔助生產微機化。

  引進了具有世界先進水平的設計軟件,采用微機套料和數控切割,鋼材利用率達到90以上。使公司在設計、加工、起重、切割、檢測、防腐等方面的能力有了很大提高。為了讓公司走向世界,讓世界了解公司,公司專門成立了it部,并投資1000多萬元建立起信息網絡系統,現在只要通過網絡攝像機就可以在世界各地了解我公司的現場施工情況。公司在XX年引進當時世界上最先進的ifserp管理系統,經過幾個月以來的實施運作,已經于XX年5月24日順利實施。在設計上采用世界領先的catia軟件和enovia文件管理系統,同時與著名的法國達索公司合作引進目前最先進的plm管理系統對設計效率和質量都產生了較大的改進。公司主要產品:致力于特殊船舶和海洋工程的建造。例如:半潛式駁船,鉆井平臺,海底勘油船,鋪管船,浮標,海上供應船,海上鋼結構,全回轉拖輪,豪華游艇等。我們的聲音:未來的世界是海洋的世界,目前中國造船業在世界列第三位。在未來十年,中國將成為世界造船業的霸主。作為我們萊佛士船業主要致力于特種船舶和海洋工程的建造,并且我們在海洋工程項目處于領先地位。XX年,我們在全球范圍內取得了半潛式鉆井平臺項目定單約30的分額。

  我實習所在的部門是生產部技術支持,主要從事船上制冷通風工作。雖然我學的是熱能與動力工程專業的制冷通風方向,但在實際風管的的設計與安裝方面,我懂得的知識還真不多,所以一切還要從最基本的學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些圖紙,讓我先從圖紙學起,只有看懂了,才會用自己的思維去認識,只有認識了才能更好去發揮和創造。在這期間我了解到了專業的通風圖紙的準確性和專業性。圖紙上每個零件都有特定的符號,也只有知道這個符號是什么,是做什么的,才能弄清楚整個管路的來龍去脈。而且這些圖紙都是英文的,并且都是都船舶專業英語。這時我才真正感覺到英語的用途和自己英語的蒼白。從這之后我一遇到不認識的英語就記在筆記本上,沒事的時候就看看,經過一段時間的認識和復習我基本掌握了一些常用的英語,之后經理幾次讓我給他整理資料和把漢語翻譯成英文給船東,在這期間,我更加了解了一些專業知識和專業英語。

  在實習期間,我深切地感受到,生產部技術支持是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了煙臺來福士敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了技術部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,體會到了煙臺來福士公司的企業文化,知道了什么是創新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。

  在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

  十分感謝煙臺來福士有限公司,感謝生產部給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁。其次,我還要感謝技術服務部的各位師傅,感謝他們給我的指導,謝謝!我也要對陳經理及各位主管說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!

生產實習報告 篇9

  一、實習目的及意義

  進一步了解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

  二、實習任務

  實習期間,第一階段:主要學習了Unix開發環境(Unix系統原理,Unix常用命令,Unix開發環境);java語言基礎(算法基礎,常用數據結構,企業編程規范);java面向對象,JDK核心API;并做了一個“在線考試系統項目”。第二階段:主要學習了SQL語言(SQL語言基礎和提高,SQL語句調優);Oracle數據庫開發,PL/SQL;javaSE核心編程;XML;JDBC;并粗略的完成“在線考試系統”的數據部分。第三階段:主要學習了HTML/CSS;javaScript核心;Servlet/JSP;Ajax;javaScript框架;SSH三大框架;并完成了當當書店項目。

  三、實習時間

  20xx年02月24日~03月21日

  四、實習地點

  在北京尚學堂科技有限公司,地址是北京市海淀區西三旗橋東建材城西路85號神州科技園B座。

  五、實習企業概況

  北京尚學堂科技有限公司是一家從事JAVA技術開發、培訓、咨詢為一體的軟件公司。公司由海外留學人員和國內IT精英人士創建,主要成員均擁有碩士以上學位,畢業于國內著名大學如:清華大學,北京航空航天大學等。并都曾就職于國內知名IT企業,如:IBM、搜狐、中軟國際、清華紫光等。

  公司成立以來,已經為國內數百家軟件企業輸送將近數萬名JAVA人才,很多畢業生已經成為所在企業的骨干。20xx年,從我公司培訓畢業的學員(畢業后一個月)就業率就達到了95%,平均薪水達到了4672元。公司同時對外承接各類型軟件項目,已經完成的項目有石家莊市中國農業銀行支票匯兌系統,北京市交通管理局內部OA系統,西安農林畜牧局CMS項目等。

  北京尚學堂科技有限公司已經在全國眾多城市設立辦事處,在西安、長沙設立分公司。公司的目標是要成為中國領先的集項目開發、人才培訓、企業內訓一體的大型企業集團。

  六、實習內容

  第一階段

  在java初級,我們主要學習了J2SE,包括JAVA 開發基礎知識 、 Eclipse 開發環境 、 J2SE 7.0 API 、J2SE 7.0新特性 、 多線程技術 、Socket 網絡技術 、Regular Expression 、Java反射技術 、Properties技術 、各種實戰設計模式、Java Debug技術 、 面向對象設計原則詳解 、實例解決面向對象設計 、 面試題內部詳解 、面試答題技巧詳解 、 AWT/SWING技術。

  第二階段

  數據庫技術、JDBC技術、HTML & CSS & JavaScript、Jquery、Http協議深入、JSP&Servlet、JSTL標簽庫、XML 技術、DWR框架、Oracle / SQL。

  第三階段

  這一階段我們主要學習了流行Web 框架簡介、MVC 模式,還有在java方面進行了深入,學習了Struts2、Hibernate、Spring三大框架,JBPM工作流技術深化。

  七、實習感想

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。

  第一次參加專業實習,讓我明白了大學生生產實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加專業實習活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近四個月的實習,雖然時間很短,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。專業實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  通過在達內的實習,讓我的專業知識有了進一步的提高,縮短了我與社會接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是盲目地自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。同時知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

生產實習報告 篇10

  一、生產實習(專業實習)報告包括內容

  (一)封面;

  (二)正文:

  實習報告正文內容必須包含下面五個方面

  (1)實習目的:言簡意賅,點明主題。

  (2)實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。

  (3)實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。

  (4)實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于xx字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

  (5)實習總結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

  二、生產實習(專業實習)報告版面及編寫標準

  (一)生產實習(專業實習)報告書寫格式必須符合科技文件書寫格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標注統一正確,用 a4紙單面打印或手寫,與封面在左側裝訂成冊。

  (二)生產實習(專業實習)報告的版面要求

  1、在頁面設置中設置如下:

  (1)頁邊距:上:2.8厘米、下:2.2厘米,左:2.8厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。

  (2)紙張:a4;

  (3)版式:頁眉、頁腳均為:1.5厘米;

  (4)文檔

  網格:字符-----每行36;行----每頁32。

  2、生產實習(專業實習)報告設有頁眉及頁碼。頁眉為“陜西科技大學生產實習(專業實習)報告”,頁碼設在頁腳處。頁眉、頁碼均為小5號宋體、居中。

  3、生產實習(專業實習)打印、排版規范

  一級標題為四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,二級標題為小四號黑體,左起打印,段前段后各 0.5行,三級及以下標題為五號黑體,左起打印。其它文中字體為五號宋體。

  4、標題的層次

  一、……

  (一)……

  1、……

  (1)……

  ①……

  5、正文中其他部分說明:

  (1)圖:圖的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。

  (2)表格:表的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號,表內必須按規定的符號標注單位。

  (3)公式:公式書寫應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體,加粗,序號靠頁面右側。

  三、文字要求:文字通順,語言流暢,無錯別字,內容真實可靠。

  四、書寫生產實習報告不得占用生產實習計劃內時間。

  五、生產實習報告手寫或打印均可。手寫時版面及編寫標準可不依照上述要求。

  生產實習(專業實習)日記的寫作要求

  實習日記要求把自己一天工作中的主要實習內容、心得體會、建議等幾個部分內容有條有理地記下來。堅持寫實習日記可以將實習中的主要工作內容、心得體會等內容記錄下來,有助于工作經驗的積累和自己的職業成長。

  1.內容要真實具體。

  (1)內容具體包括實習項目、日期、實習內容摘要、心得體會、建議等幾個部分。

  (2)內容必須反映實習工作。實習日記必須反映當天的工作內容,同學可以回顧一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得體會,有何建議。把這些寫在實習日記里,有助于自己的成長和工作經驗的積累。在一天的工作中,凡是看到的、聽來的、想起的,只要與實習內容有關就可以寫下來。

  (3)內容必須真實。胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了實習日記的意義了,也無助于自己的成長和工作經驗的積累。

  (4)內容要有選擇性。不要把日記寫成“流水帳”,要選擇有意義和有價值的事情來寫。實習時,同學們要虛心向實習單位的指導老師學習,細心體會開展各項工作的方法與

  技巧。寫作實習日記時,同學們要開動腦筋,認真寫好體會與建議部分,這也是實習日記最有價值的部分。

  2.重點突出、條理清晰。

  3、語言簡潔、通俗易懂。

  一.實踐報告撰寫的內容與要求

  一份完整的實踐報告應由以下部分組成:

  1.報告題目

  報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。

  2.學院及作者名稱

  學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名名稱應用全稱。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

  a)“摘要”字樣;

  b)摘要正文;

  c)關鍵詞;

  d)中圖分類號。

  4.正文

  正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

  要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。

  字數一般控制在5000字以內。

  5.結束語

  結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,并提出相應的解決辦法。

  6.謝辭

  謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7.參考文獻

  參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

  8.附錄

  對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

  二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟

  實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:

  1.收集資料

  資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

  2.擬訂報告提綱

  擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。

  3.起草

  報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。

  4.修改、定稿

  報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。

  三、實踐報告的寫作細則

  1.書寫

  實踐報告要用學校規定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內容(“四號”“仿宋”),關鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規范字。

  2.標點符號

  實踐報告中的標點符號應準確使用。

  3.名詞、名稱

  科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱,尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。

  4.量和單位

  實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100~gb3102-93,它是以國際單位制(si)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。

  5.數字

  實踐報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數字。

  6.標題層次

  實踐報告的全部標題層次應統一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。

  章節編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。

  7.注釋

  實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現的同頁,不得隔頁。

  8.公式

  公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。

  9.表格

  每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續寫,續寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續表××”。

  10.插圖

  文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。

  11.參考文獻

  參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。

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