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演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的成功演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功演講稿 篇1
各位同學：
大家好!
迪卡爾說："我思故我在"，活著，就要表明自己的存在，表現得與死不同。你是否開懷笑過，你是否切骨痛苦過?一個短暫的回憶足夠讓人幸福一生，痛痛快快流淚的人也是幸福的。人生在得與失，苦與樂之間不斷輪回徘徊、"在一切失去時，希望依然存在、"。生活不是一種負擔，無論成敗得失，無論悲喜哀樂，無論精彩平淡，無論貧富驕奢，只有摯愛生活才能享受其中樂趣，我們擁有的是過程的精彩而不是結果的短暫。青春不會永駐，漂亮、狂喜和生命，總有一天會消逝，而愛是永恒的。生命猶可貴，千金亦難買、"人的生命是至重、至貴的，當一個人失去生命的時候，其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當中，許許多多的事情并非僅僅為了生存，"人吃飯是為了活著，但人活著不僅僅為了吃飯、"，生存只是一種手段，最終的目的是為了完成自己的理想，實現一種價值追求。
一切的酸、甜、苦、辣，一切的艱難痛苦，一切的風風雨雨，一切的成敗得失，對于我們來講，從來就不是痛苦和失敗，而是失敗中的成功，是快樂的享受。不錯，我們應該把一切艱辛和失敗的痛苦當作一種享受，獨一無二的享受!我們的生命將上一個新的階段，從此就沒有所謂的、"苦、"和、"痛、"，、"得失、"和、"成敗、"。這也許就是真正的、"不以物喜，不以己悲、"的圣人心境吧!
我們沒有必要羨慕別人，沒有必要自艾自怨，更沒有必要嬌媃造作的裝算，也許別人的幸福快樂只是一種虛偽的外表，虛偽不僅是一種負擔，更是一種痛苦!放開了,你同樣快樂。幸福只是一種生活的感受，生活就是一種真實的感受，只要我們向往明天的美好，熱愛生活的點滴，珍惜今天的擁有，你將屬于幸福、快樂永恒!
成功演講稿 篇2
下面我先給各位老師和好朋友們介紹一組數據：
一、真理永遠掌握在少數人的手里。
真正能夠對新事物做出正確的判斷和選擇的永遠是少數人。所以也只有少數人成為杰出人物。在所有行業中，真正成功的人也只不過5%，其余95%的人都是很平常的成就。世界上5%的人擁有的財富要比95%的人的財富還要多！
二、二十、八十定律。
成功、我們必須先花80%的時間去打基礎，獲得20%的財富。而當我們的基本素質達到一定水平之后。我們就會用20%的時間實現跨越式發展，來實現我們的付出了還應得到的那80%的財富。
世界財富歷屆排名前500強的富豪們，95%的人都有過不平凡的人生經歷。都經過反復的挫折和失敗的過程。并且大多數是在白手起家甚至窮困潦倒的情況下創下后來的輝煌成就。繼承父業的只有很少一部分。
今天各位好朋友來到這里，我們每個人都希望自己能夠成功，那么如何能夠成功呢？
認知、我們做什么事首先都要對這件事有一種愛好或者有賺錢的效應，我們才能有動力去做！所以我們對新事物要有一種認可，接受，深入學習的態度，通過自己對她逐漸的加深了解，從而確定是否從事這個行業。這樣做既回避了盲目性又不至讓大好的機會從我們身邊錯過。有句話叫存在就有它的合理性。任何事物都是如此。不能因為我們對某一事物不了解，而就否定她。也不能枉加評論。三百六十行，行行出狀元。只是我們在某個行業中沒有做到最好而已。
不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！想要成功我們就要具備成功者身上那些優秀的品質：成功者都具有共同的素質，那就是達觀，積極，堅韌，拼搏，鍥而不舍，不達目標不罷休的特質。我們想要成功就要先學到成功者身上和我們不一樣的素質。當我們具備了這樣的素質，我們就離成功不遠了。同時，要成功也是需要具備一定的條件和方法的。
心態決定你的成就。有一個好的心態才能樂觀，積極的去對待事物。不要好高霧遠，也不能過于自卑。相信自己。人都是一樣的人。只是付出的努力不一樣，最主要的是缺乏成功者所具有的堅韌的性格。當你對某一事物具有強烈的欲望；當你擁有一定要在這方面獲得成功的思想時，是沒有任何困難能阻擋住你的！
當我們對事物有了一定的認識，又做好了心理準備，朝氣蓬勃地想做一番事業時，我們就要做好如下工作：學習是充實自已的唯一方法。我們只有對某一事物做到了術業有專攻，才能在這一領域有發言權。只有對我們想了解的事業做到胸有成竹、出口成章才能充滿自信。方法很重要，有好的方法會事半功倍，沒有正確的方法相反會事倍功半。我們首先要知道什么是正確的，才知道怎么去做才距離成功越來越近，而不會南轅北轍，事得其反。
中國現在最成功的成功學大師陳安之的啟蒙老師安東尼-羅賓說過最成功的方法就是跟對人！要成功就要和最成功的人在一起！這樣才不會走彎路。
A、B、P法則：顧客、信任、專家。
將信任你的顧客介紹給專家，通過專家的高水平讓你的顧客信任、加入你的團隊。就是成功的有效途徑。將專家的知明度和輝煌充分介紹給你的顧客，不用你再說也會很好說服你的顧客。每一個人都培訓出五個領袖，只有通過團隊（而不是你一個人）的力量才能使你的事業做大。換、用、知、說是一套很實用，很綜合的教材。
溝通是一種綜合能力的體現。如你千篇一律地講一個問題，等于白講。如果你講了沒人感性趣，說明你等于沒講，如果你講了沒人聽，那你只是在講給自己聽。講的再好也沒有用。溝通重要的是要了解溝通的對相的想法，知道她想獲得什么！然后再把自己的觀點傳導給她。而不是非常主觀地把自己想法強加給別人。
溝通不要講道理，而是要講故事。講道理沒人愿意聽你講，要寓教于樂。效果會更好，加強與聽眾的溝通，激發會場的氛圍，會另聽眾印象更深。
最后，我總結一下自己的心得：命運不是決定于您的遭遇，而是決定于你看待遭遇的角度！誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。在一個人的一生中，是否能夠獲得成功與快樂，最大的敵人不是艱難與險阻，而是我們自身缺乏堅韌樂觀的品質。只有充分過濾人性在實踐中的負面影響，一切才會變得簡單起來。選擇一個正確的方向與目標，始終堅持不懈地努力是走向成功的必經之路！讓我們共同攜手用不懈的努力來創造未來更加美好和輝煌的生活吧！
謝謝大家！
成功演講稿 篇3
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好！
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月，在隆重慶祝教師節的表彰大會上，作為一名普通的人民教師，今天，我能有機會站在這里，訴說教師的情懷和感悟，對我來說是幸運，也是考驗；是動力也是壓力，是對我過去工作的一種肯定，也是對我今后工作的一種鞭撻。
十幾年來，我一直在小學數學的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學實踐，使我深深的體會到，要做一名受學生歡迎，讓家長愛戴，叫領導放心的老師，除了知識豐富、教學能力強、平易近人、關心學生，富有愛心外，最重要的是上好課，成功于40分鐘的教學。
“向40分鐘要成績，要質量”這是我執教多年的目標，每天當我步入教室站到講臺上，我想得最多的是如何在這節課里面把所需要的知識傳授給我的學生，讓學生滿載而歸。
要提高40分鐘的質量，就要認真地上好每節課，我的體會是：第一，目標明確。只有明確的教學目標才能通盤考慮行之有效的施教方案，得心應手地駕馭教材、駕馭課堂和引導學生。教學是師生的雙邊活動，所以我也要讓學生明確每節課的學習目標，讓學生做到心中有數，與老師配合，學有所得。
第二，活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學生學習的良好環境，而這種環境的創造在于教師。活躍的課堂取決于學生思維的活躍，而學生的“思維機器”有待于教師的啟動，這就是要求教師充分發揮主導作用，真正把學生當作學習的主人，受以“最有價值的知識”——學習方法。當課堂學習氣氛活躍，學生的學習興趣就高昂，在這樣和諧的課堂氣氛下，掌握知識就是水到渠成了。
第三，靈活的教學方法。從教這么多年以來，我一直致力于提高自己的教學能力，特別是課堂教學方法的運用和教學藝術的豐富方面。我希望我能上好每一節數學課，我的學生總能在歡愉、快樂的氣氛中學習數學知識。所以我一直未敢懈怠，堅持多方面地努力學習，記得我上次代表阜沙鎮參加XX市的青年教師數學評優課，我除了外出聽課學習，還從網上下載了大量的課件和課堂實錄，通過觀看和學習別人先進的課堂設計理念，新穎靈活的教學方法，然后通過內化有效地運用到備課和授課中，最終在比賽中取得了非常好的成績。
課堂教學是一門特別的藝術，教學理念也在不斷的變革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去學習、去適應、去創造，一定會收獲良多。
所謂一分耕耘一分收獲，在不斷的學習中，我自己的教學能力是逐年提高，教學經驗也不斷豐富，在工作中得到了領導、老師、學生家長的高度評價。多年來，我常承擔大型的公開課和教研課，代表鎮參加XX市的數學活動課和參加XX市青年教師數學評優課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮的先進教育工作者，XX市的優秀女教工，今年還有幸被評為XX市的優秀教師。在教學實踐的同時，我注意不斷提高自己的理論水平，把教學總結和教學經驗升華為教學理論，多篇的教學論文和教學反思獲得市獎勵。我知道所有的成績都離不開學校領導的培養和對我教學工作支持，以后，我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。
最后，感謝上級領導對于我們教學工作的關心和支持，也祝在座的所有老師們節日快樂！
謝謝大家！
成功演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我要演講的題目的是《成功需要堅韌》
成功，是汗水和喜悅的代名詞。有無數人為它不斷奮斗，有無數人為它不斷成長。然而，成功的必要條件是堅韌，擁有堅韌，不斷努力，才能得到想要的結果。
經過一年的學習生活，我們國際班的同學即將在今年八月前往美國繼續學習。回首走過的路，我們感慨良深，收獲頗多。我們與同學建立了深厚的友誼，向老師學到了豐富的知識。我們做好了出國留學的充分準備。
在這一年的學習生活中，國際班參加了校際廣播操比賽、運動會、讀書節、藝術節等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大實驗大家庭的溫馨，也增強了每個同學的集體榮譽感。在運動會上我們進行了愛心義賣，并派出了部分同學利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中，同學們心懷感恩，深刻認識到了父母是我們要用一生來感謝和報答的人。因此，我們更應該努力學習和生活，不辜負眾人的期望。在閑暇之時，我們與藝術班同學進行了激烈的籃球友誼賽。我們體會到了團結的力量，體會到了勝利的喜悅。在和外國留學生的'交流活動中，我們一起體驗了包餃子的樂趣，讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。
雖然國際班的活動豐富多彩，可是在歡笑的背后，有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學環境中，我們會遇到許多困難。例如，數學課上與外教老師之間的思維轉換，讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業詞匯，使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關、追求質量，我們在完成作業和單詞的記憶上花費了大量的時間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘，但我們卻選擇了勇往直前，選擇了勇敢面對，選擇用堅韌的品質克服種種困難!
經過不斷努力，大部分同學都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學余梓梵拿到了美國馬杜菲中學的錄取通知書。馬杜菲中學在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們為他的成功鼓掌!在同學們的進步和激勵下，我很榮幸地獲得了藍帶高中卡佩思諾中學的錄取。全美每年僅有3.7%的美國高中被評為藍帶高中。在此，我們代表國際班的全體同學感謝學校的培養，感謝老師們的教導，感謝學校領導的關懷!
“少年智，則國智，少年強，則國強。”在師大實驗一年的時間雖然短暫，但是在這里我們學會了如何做人，學會了如何做學問。飽含著離別的不舍，我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友，生活在異國語言的環境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折，充滿著未知和挑戰。但是我們深知，我們代表的不僅是背井離鄉的學子，我們是斗志昂揚的中國人，我們是青春活力的師大實驗中學人!
在追逐夢想的道路上，我們將會更加努力，用堅韌的品質去換取屬于我們的成功。為了實現自己的目標而奮斗，為了遠大的理想而堅持!
我們的演講到此結束，謝謝大家!
成功演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們即將迎來了高三——這個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部，把軌道切入高三，從心理到行動，完成角色轉換，是每個同學刻不容緩的問題。
高三，首先是一種精神，一種狀態。曾經在某個高三的教室內，掛著一張標語，上寫：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。”這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人，能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人，能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，激昂的斗志，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，面對高三，是老師對同學們的殷切期望。
高三是信念下的執著與頑強。
有人說：“我成績差，我沒有談及大學的資格。”于是，你頹廢!我說：“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格，而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想，小學你沒有優秀過嗎初中你沒有擔任過班干部嗎某科成績你沒有拿過前幾名嗎有的，當然有!想一想，你是哪一天開始學會了偷懶，哪一天開始學會說謊，哪一天開始上課走神，又是哪一天開始放棄了學業那么你今天還要繼續嗎要知道，你已沒有退路!只能奮起直追，勇往直前! 有人說：“我居于中游，前邊的人成績太好了，我無法超越。”于是，你沮喪!我說：“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢想能達到你的水平，所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實有很多人，但你也不曉得，他們中有多少人在擔心，擔心像你這樣的厚積薄發者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然，有也驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量，又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心，才能超越自我! 有人說：“我成績現在還可以，但是我怕退步。”于是，你焦慮!我說：“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮，他們也夢想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這次名次下降了，那就大方的表示：“暫時借給他們”，下次再拿回來，以為別人也在進步，只要你問心無愧。如果不想失去，那就全力以赴!記住，狹路相逢，勇者勝! 高三還意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦。
成功演講稿 篇6
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好！
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月，在隆重慶祝第23個教師節的表彰大會上，作為一名普通的人民教師，今天，我能有機會站在這里，訴說教師的情懷和感悟，對我來說是幸運，也是考驗；是動力也是壓力，是對我過去工作的一種肯定，也是對我今后工作的一種鞭撻。
十幾年來，我一直在小學數學的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學實踐，使我深深的體會到，要做一名受學生歡迎，讓家長愛戴，叫領導放心的老師，除了知識豐富、教學能力強、平易近人、關心學生，富有愛心外，最重要的是上好課，成功于40分鐘的教學。
“向40分鐘要成績，要質量”這是我執教多年的目標，每天當我步入教室站到講臺上，我想得最多的是如何在這節課里面把所需要的知識傳授給我的學生，讓學生滿載而歸。
要提高40分鐘的質量，就要認真地上好每節課，我的體會是：第一，目標明確。只有明確的教學目標才能通盤考慮行之有效的施教方案，得心應手地駕馭教材、駕馭課堂和引導學生。教學是師生的雙邊活動，所以我也要讓學生明確每節課的學習目標，讓學生做到心中有數，與老師配合，學有所得。
第二，活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學生學習的良好環境，而這種環境的創造在于教師。活躍的課堂取決于學生思維的活躍，而學生的“思維機器”有待于教師的啟動，這就是要求教師充分發揮主導作用，真正把學生當作學習的主人，受以“最有價值的知識”——學習方法。當課堂學習氣氛活躍，學生的學習興趣就高昂，在這樣和諧的課堂氣氛下，掌握知識就是水到渠成了。
第三，靈活的教學方法。從教這么多年以來，我一直致力于提高自己的教學能力，特別是課堂教學方法的運用和教學藝術的豐富方面。我希望我能上好每一節數學課，我的學生總能在歡愉、快樂的氣氛中學習數學知識。所以我一直未敢懈怠，堅持多方面地努力學習，記得我上次代表阜沙鎮參加中山市的青年教師數學評優課，我除了外出聽課學習，還從網上下載了大量的課件和課堂實錄，通過觀看和學習別人先進的課堂設計理念，新穎靈活的教學方法，然后通過內化有效地運用到備課和授課中，最終在比賽中取得了非常好的成績。
課堂教學是一門特別的藝術，教學理念也在不斷的變革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去學習、去適應、去創造，一定會收獲良多。
所謂一分耕耘一分收獲，在不斷的學習中，我自己的教學能力是逐年提高，教學經驗也不斷豐富，在工作中得到了領導、老師、學生家長的高度評價。多年來，我常承擔大型的公開課和教研課，代表鎮參加中山市的數學活動課和參加中山市青年教師數學評優課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮的先進教育工作者，中山市的優秀女教工，今年還有幸被評為中山市的優秀教師。在教學實踐的同時，我注意不斷提高自己的理論水平，把教學總結和教學經驗升華為教學理論，多篇的教學論文和教學反思獲得市獎勵。我知道所有的成績都離不開學校領導的培養和對我教學工作支持，以后，我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。
最后，感謝上級領導對于我們教學工作的關心和支持，也祝在座的所有老師們節日快樂！謝謝大家！
（今年作為市先進教師代表，在教師節慶祝大會上的演講稿。我總覺得在這樣的會議上，真正聽你講話的人不多，所以準備也是簡單罷。）
成功演講稿 篇7
眾所周知，成功是需要機遇的，正如千里馬需要伯樂來識別才能夠施展他日行千里的能力。但就像冰心詩里所說的那樣：“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明艷。”有誰知道它由最初的嫩芽長到如今的明艷的花所經歷的艱辛呢？所以說：“成功不僅需要機遇，也需要在這個過程中經歷種種磨難。
現在在中國乃至全世界都家喻戶曉的110米跨欄冠軍，被稱為“中國飛人“的劉翔，如今可謂是獲得了無限榮耀，他在20xx年雅典奧運會中奪冠，以及他在洛桑世錦賽上創造的12秒88的世界紀錄，讓我們中國人感到無比的自豪。他的成功可以說是由乎所有人的意料的，連世界都為之贊嘆，但他成功背后的艱辛又有多少人了解呢？他每日每夜堅持不懈地認真練習，他不知疲倦的重復每一個動作，任由汗如雨下，他的付出得到回報，這不是在情理之中的嗎？
世界微軟之父—比爾·蓋茨，他現在仍然是世界首富。他能穩坐世界首富之位的原因不僅僅是他夠自信，更重要的是他勤奮思考，喜歡創新，喜歡嘗試常人不敢做的事，所以他在17歲覺得學校的知識不適合他。他做出這樣的決定去創造屬于他的天地。他做出這樣的決定并且獲得如此的成功，不能不說是出人意料。但仔細想想，他的成功不就是因為找準了目標并且堅持不懈地沿著目標而奮斗的嗎？
很多人羨慕那些成功者的生活，把他們當作自己的偶像，下決心向他們學習，但卻只是空想，從不付出實際行動，所以他們永遠無法成功，殊不知那些成功人士付出了多大心血，經歷過多少挫折，忍受了多少痛苦，才取得如今的輝煌。
事實證明：成功只青睞勤奮而又堅持不懈的人！成功不是偶然，只有不懈的努力，才能獲得情理之中的成功，如果你付出得越多，就會收獲越多出人意料的成功！
成功演講稿 篇8
當我們面臨某件事情失敗時，我們還得問自己一個問題：時候到了嗎？當代社會是一個專家型的社會，每個人都得成為某一領域的專家。
90年我在嘉興二院做實習麻醉師時，曾發生一件非常轟動世人的事。一對江西農民夫婦搶錢被抓了。這對夫妻用什么方法搶錢呢？用麻醉的藥，把麻醉的藥裝在打火機里，由男的走到客人面前，一邊假裝問路一邊在客人鼻子邊打開打火機，客人不自主地吸進了揮發性麻醉的藥，意識消失。然后女的走過去下指令：“先生，請把錢包給我，請把手表交給我。”搶完后立即走人。等麻醉的藥性過了客人清醒后，他們早就逃之夭夭，屢屢得手。直到有一天碰到一個人高馬大的客人，他們如法炮制，結果在拿錢包的時候，客人醒過來了，一把抓住他們，把他們送進了監獄。他們為什么會失敗呢？因為他們不是麻醉方面的專家，不懂什么叫劑量。如果是我去搶錢，一定可以成功，因為我知道這個大塊頭起碼要噴三下才行。
這就是專家，這就是專業，必須有相當的專業知識才能成功。但是要怎么才能成為專家呢？美國有一條成功定律說得非常好：十年成功定律。意思是在感興趣的某一領域奮斗十年，你一定會成為這一領域的專家。
興趣怎么來的？大多時候是因為我們去思考，去創新，不斷地研究，興趣才會越來越濃。人都有喜新厭舊的特質，不喜歡做一成不變的事。只要在工作中不斷地加入新的元素，工作就會變得有趣起來。某一領域，這一點很重要。未來社會分工越來越細，人的精力是有限的，我們必須瞄準行業，定好方向，才能集中精力，培養出相應的能力，使自己越來越專業化。
專業是需要時間來磨練的，要成為一個領域的專家，必須經過長時間的學習，思考，實踐才行。
五年前我有位朋友去做安利直銷，當時非常狂熱，作為朋友我自然是支持他了，只要他想好了，愿意付出，精神上一定鼓勵他。安利產品確實也不錯，我買了他向我推薦的蛋白質粉，還有其它日用品。一年后我再次打電話給他，想讓他再送點蛋白質粉來。他卻苦笑著說：“王兄啊，說實話，做安利賺錢太慢，我現在做保險了，等會我過來跟你談談。”
他馬上過來跟我談保險，談得也不錯。可我擔心啊，擔心向他買了保險，等到有事時你已經離職了。但作為朋友，我又不能直接拒絕他，免得傷了他的自信心。于是我告訴他：“三年后你再來找我，我一定投保。”
如果他能堅持做三年以上，我相信，他會越來越專業，職業素養會越來越好。可惜三年后再也沒有接到過他的電話，也許他又跳槽了，理由是做保險壓力太大了，競爭太激烈，或者說現在的中國人的保險意識還不夠強，市場沒有完全成熟等等，現在他終于找到好的行業了。他們太急于成功，靜不下心來，無法專心做一件事，總是說那句最可笑的話：什么賺錢做什么。
難道連這句古話都不明白‘門外的人看熱鬧，門內的人看門道。’看別人賺錢那么容易，自己擠了進去，撞得頭破血流，卻發現一場空，因為不知道門道在哪里，只能亂撞了。
大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾蓋茨，13歲就開始編寫計算機程序，19歲從哈佛退學開始創業，31歲成為世界首富，花了整整18年。
小沈陽，從高中畢業后進入鐵嶺縣藝術團學習二人轉表演，06年才成為趙本山的弟子，09年才有機會上春晚而一炮走好，期間也經歷了12年的學習磨練才得以成功。出場費從50元到500元，現在已經20萬了。靠什么，靠時間的積累，一直不停地同一領域學習訓練。
十年前我開始做演講時，整整四年我沒有賺到一分錢，還把所有的積蓄都花完了，不得不依靠做婚禮主持來勉強維持生機。但我沒有放棄演講，因為這是我的最受，我喜歡舞臺上的感覺，而且我覺得非常有意義。我一直堅持著，痛并快樂著，到了03年事業終于有了起色，接下來一發不可收拾，走到了今天。阿里巴巴的馬云說得對啊：“今天是殘酷的，明天更殘酷，但后天是美好的。可大多數人死在了明天晚上，等不到后天的太陽。”
所以，時候未到時，一定要耐得住寂寞，要始終相信自己所做的是有價值的事，并且深信付出一定有回報，不是不報，時候未到。再堅持一天，后天的太陽是最美的。
專業就是我們的核心競爭力，只有它才能創造核心價值。
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