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我的讀書故事演講稿

時間:2021-04-09 19:30:38 演講 我要投稿

關于我的讀書故事演講稿范文集合5篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的我的讀書故事演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于我的讀書故事演講稿范文集合5篇

我的讀書故事演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  媽媽為了培養我的讀書習慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領略了中國悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發明:指南針、火藥、活字印刷術、造紙術,還讓我知道了中國的四大名著:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩人:李白、杜甫、白居易……我為中國有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛你,偉大的祖國!

  我不但愛著歷史,而且愛讀童話,我最愛《安徒生童話》了,每當我讀這本書時,我就會想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來了,我會把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂,感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個道理,要學會善良,學會關愛,學會做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。

  到了四年級,我讀的書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來,記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。

  讀書,讓我一天天地成長起來,讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養成了良好的習慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水,我要像古人說的那樣:“讀萬卷書,行萬里路。”今后,我要多讀書,讀好書,一步一步實現我的夢想!

我的讀書故事演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  捧著薯片,坐在沙發上,我的視線緊盯著電視不放,時而被電視劇的情節逗得哈哈大笑。隨著房門被打開,我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見媽媽充滿怒氣的臉,然后是一連串的說教,我當然也不甘示弱,說:“作業都寫完了,還能干嗎?”媽媽一聽更生氣,說:“你不會多看書嗎?一天到晚只知道看電視……”然后我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書,看了幾頁紙,感覺自己很想睡覺,然后便進入夢鄉……

  后來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進來逮了個正著,結果可想而知。

  有一天,看見學校里面有個同學騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說:“你能把四大名著讀完,并接受我的提問。如果全對,我就給你買輛。”我猶豫了,自己可是一個看書就睡覺的料子啊!一想到那個自行車,我便咬牙答應了。

  剛拿出一本書,就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,發現自己好像進入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂,他悲傷我也悲傷。

  隨著我的不斷進攻,四大名著逐漸被我看完,終于,我向媽媽發出信號,媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿自信地說:“當然。”隨著第一個問題的發出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說:“你不是看了么?怎么也不會。”我著急地說:“我也不知道。”媽媽看著我,無奈地在紙上寫下了十來個問題,說:“你把這些問題弄會了,再來找我。”我拿著紙進入了房間,帶著問題再一次進入了苦讀中!

  后來,我真的得到了一輛山地車,但我收獲的不僅僅是物質上的需求,還有讀書方法,就是帶著問題去讀,可以更好地領悟文章的內容,理解透徹。

  這就是我的讀書故事。

我的讀書故事演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  《三國志》的作者陳壽說“一日無書,百事荒蕪”,意思是一日不讀書,一事無成。我也是個愛書的人。

  書籍是智慧的源泉,為我們打開了一個廣闊的世界,讓人瘋狂。每當我看到一本書,我就忍不住去讀它。我看了會上癮。如果我沒有完成,我會永遠記得它。

  最近學了一篇課文叫《竊讀記》,讓我想起的不僅僅是一件有趣的事。那天放學后我回家了。累了,我放下書包,做作業。我在做作業的時候就像小猴子一樣焦躁不安,因為書架上那本“新來的”書散發出淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,讓我無法安心做作業。“你昨天在哪里看到的?好像是……”我心里癢癢的,忍不住把書從書架上拿了下來。

  我正在看的時候,突然媽媽來了,邊走邊問:“寶貝,作業做完了嗎?”“啊。啊,很快。”我趕時間。我該怎么辦?媽媽馬上就來了!沒錯!放柜子里!我急中生智,把書藏了起來,然后“飛”回椅子上,認真地“做作業”。“哦,寶貝,別擔心!”媽媽看到我認真做作業,就回廚房了。“嚇死我了,冷汗都出來了。”我小聲對自己說。

  “咳咳……”媽媽的聲音傳來,我的心都快跳出來了。聽著,我媽媽還在廚房。我又拿出櫥柜里的書,一頁兩頁。很快,我終于看完了,合上書,抿了一口書,感覺特別詹妮弗。

  看,這就是我,我愛看書!書可以改變一個人的一生。我愛看書!

我的讀書故事演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

我是一二班的 。今天我就給大家講一講我的讀書故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉彎、邏輯思維方面的書籍,因為繪本里面的`圖畫是會說話的,可以讓我看著圖片根據繪本中少量的文字,腦海中想象著文字講述的內容。

  每本繪本都蘊含著一個小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的嘮叨都是對我的關心與關愛,成長的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛你們我的爸爸媽媽。

  我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列,書中多變的圖片,內置的迷宮,拼圖、找對錯、推理、關聯,都在考驗著我的思維能力,訓練著我的專注力,讓我樂此不疲專注地玩樂在書中。《腦筋急轉彎》也放在我的床頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機智,幽默感可以讓我課間和同學互動,增強我們之間的友誼。機智感可以讓我用多向的思維去思考問題,遇到困難要多轉動小腦筋,用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會主動記下來考驗一下我的爸爸媽媽。

  《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學會了世界上沒有相同的人,每個人帶著各自的缺點、缺陷,然后盡自己所能的苛求對方,期望對方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長頸鹿小姐一樣,互相妥協,互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學會愛,互相愛。

  在閱讀中發現自己的缺點和不足,在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點和不足。

  書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯,在以后的學習中,我要在更多的書中獲取知識,增長見識,開闊視野。

  謝謝大家!(鞠躬退場)。

我的讀書故事演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  我是一個性格內向的小女孩,我不愛說話,但我很愛讀書。在書中,我欣賞著美妙的童話故事,探索神秘的宇宙世界。

  從我記事起,媽媽就給我買了很多童書,有注音版的《西游記》、《安徒生童話》等,我看得很認真,從書中我找到了很多樂趣。再長大些時,媽媽又給我買來了《笨狼的故事》、《愛的教育》等書,這些書是我的良師益友,教會了我很多道理,受益匪淺。現在媽媽又給我買了《三國演義》、《紅樓夢》等名著,我都認真的讀了。我愛讀書,這些書就是我的好朋友,伴我度過每個春夏秋冬。

  我愛讀書,喜歡從書中汲取知識,我愛讀書,喜歡書中的美妙世界。我喜歡遨游在無邊無際的書海里,去探索,去感受。我愛讀書,更愛讀好書,它們是我的良師益友,給予我無限智慧,讓我充滿溫暖,是我形影不離的親密伙伴。

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