【精華】旗下講話演講稿范文集合7篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的旗下講話演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!一縷縷春風,喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復蘇的美好時刻,我想和老師、同學們談一談規范的問題。
大家都知道這樣一句話:“沒有規矩,不成方圓”。“規”本是一種畫圓的工具,后引申為法度、規則;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為規范、模范。“規范”是指約定俗成或明文規定要遵循的一種標準尺度,規范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規則,也是一個團隊發展需要共同追求的價值取向。
在談規范的意義前,我想先說一個久遠的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時,卻從內心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節,看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀,更看到的是一個軍隊對規范要求的缺乏,同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質,當然,他們也就看到了這個軍隊戰斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮,但卻因為不懂得軍隊行為規范的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動,會跟軍隊戰斗力有什么聯系,這種個人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規范的表現。
說到日本,我們每個中國人都會有非常復雜的情愫;但我們們更應看到“規范”在這樣一個民族身上的體現,它已內化為這個民族的一種品質:我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族,是個極講衛生的民族,在世界杯比賽結束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經濟奇跡般發展的同時,更應該透視其規范的民族素養,這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么,我們究竟應該如何來認識規范呢?
規范是凝聚團隊精神的基礎。團隊精神的重要內涵就是應擁有共同的價值追求。規范就應成為大家共同追求的行為目標指向,只有在對這一目標指向形成共識時,才能真正凝聚起團隊的精神,形成團隊的意志,發揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重,對違反者一致否定或譴責的鮮明態度和立場。早在20xx年,省教育廳就頒布了《江蘇省中小學管理規范》,它應是學校每一位師生都必須要共同遵循的規范要求。在此基礎上,我們還制定出《泗洪中學學生行為規范》,它是對全體洪中學生最基本的行為規范要求,也是同學們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中,明確指出了“進入教學區、教學樓應保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學區玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規范要求。這些規定,都是為了更好地踐行團隊價值觀,都是為了更好地保障每個團隊成員的利益。總之,有了規范意識,我們才會遵守團隊的規則,珍惜團隊的榮譽;有了規范意識,我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰斗力,才會為實現共同的目標而努力奮斗!
規范是追求自由生活的前提。也許有人會認為:遵守規范,就會限制自由;囿于規范,就會難有創新。其實,“規范”與“自由”并不對立,在似乎冷漠的“規范”背后,往往是對“自由”的呵護,更是對每個個體權益的保障。事實上,當有人上課隨便講話的時候,他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候,你就妨礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權利,但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范圍之內和在規范的約束之中。事實上,如果我們每個人只一味地強調個人的自由,都無視規范和紀律的存在,那么,當規范消失的時候,自由也會隨之滅亡。因此,遵守規范,才會有真正意義上的自由。
規范是邁向和諧發展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,這里的“禮”就是社會規則,就是每一個社會的人,都需要遵守的規范。所以孔子講“克己復禮”,就是講,要嚴格約束自己,遵守好“規范”。在一個團隊里,如果每一個成員都能遵守規范,讓規范成為每個人的自覺追求,團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱,只有每個演員都遵守音樂規則,才會唱出優美的旋律。相反,如果每個團隊成員我行我素,失去規范的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學的休息,會受到同學的埋怨,甚至會引發更多的矛盾;如果在上課鈴響后,你才姍姍來遲踏進教室,你就破壞了教學氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學習,也影響了同學們的聽課,干擾了老師的教學。而這一切,都源于你對行為規范的漠視。一個人生活在團隊或集體中,自覺接受規范的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒有對各種交通規范的嚴格執行,悲劇隨時就可能發生。
規范是展示文明素養的標志。在文明的星空下,團隊的每一個成員都應該把“規范”作為自己言行的準則。新年伊始,萬象更新,正是進一步規范教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規范要求做起,學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏,學會彬彬有禮,學會溫文爾雅,學會做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學上講規范,把“闖四關”的要求貫徹到教學的每一個環節,把教學過程演繹得更加規范、更加完美;在教育上講規范,愛生如愛子,學會多關愛學生,多鼓勵學生,多親近學生,多引導學生,多規范學生,讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規范,關注過程,關注績效,關注及時獎懲,讓公正的考核促進學校快速、健康的發展!總之,規范不僅僅是團隊精神打造的需要,也是個體取得成功的保障,遵守規范,是我們加快發展的必由之路!
從初創時的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑,發展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回,不變的是文化傳承。六十年來,規范成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財富。莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。
今天,讓我們站在新的歷史起點上,振奮精神,昂揚斗志,高揚起規范的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個體和團隊的更大成功吧!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《增強安全意識,掌握避險技能》。
曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是牡丹,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。
當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應該把握生命,珍愛生命。
隨著社會的發展,學生的安全問題越來越被學校和家長所重視,但是即便如此,仍然有一組觸目驚心的數據擺在我們面前,據中國青少年研究中心的調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手,我國每年大約有11萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。在此情況下,作
為學生的我們只有不斷增強安全意識,才能真正學會保護自己。 “千里之堤,毀于蟻穴”!警惕與安全共存,麻痹與事故相逢,在日常生活中,請同學們從自身做起,防患于未然,做到以下幾點: 一, 學會識別誘惑.對陌生人的請求應保持警惕。
二, 不喝酒,不吸煙,更不能吸食或注射毒品。
三, 不與校外不法人員拉幫結派,嚴守學校紀律,不進入網吧等成
人場所。
四, 不把危險物品,爆炸物品帶進校園或教室。
五, 在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。
六, 注意飲食衛生。不吃三無,過期食品,預防傳染病和食物中毒。 七, 做到文明禮讓,上下樓梯注意安全,不在樓道內追逐打鬧。 八, 上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師的指揮,不做
危險動作。
九, 過馬路走斑馬線或走天橋,不闖紅燈。
十, 禁止在樓道內燃放煙花爆竹。
對于我們每一個人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。
同學們,“安全無小事”,“安全重于天”,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以,我們一定要時刻強化安全意識,提升安全素養,做到警鐘長鳴!在此,真心祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!我的講話完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,爭當陽光少年》。沒有規矩不成方圓。紀律和法規是約束不良行為行動的依據,更是保護一切合法行為和正當利益的法寶;遵紀守法有利于別人也有利于自己。做為學生的我們當然更應該養成自覺遵守紀律和法規的好習慣。
在學校,我們要做到遵守課堂紀律——專心聽講、認真思考、積極舉手發言,不遲到、早退,不搞小動作;遵守宿舍紀律——按時就寢、按時出操、按時打開水、愛護宿舍衛生,不在宿舍內使用明火或充電;遵守考試紀律——保持考場安靜認真做答,不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里,我們要學會合理安排時間玩耍和復習,不隨便亂花錢,不到禁止游泳的地方游泳,不到危險的區域嬉戲;在社會,我們要遵守各項法律法規,學法、懂法,了解并履行公民應有的責任和義務,不做違法亂紀的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時,我們應該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設法離開現場,向相關部門舉報或求助,用巧妙的方式抵御違法行為。
親愛的同學們,我們應該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的財富,雖然我們身有殘疾,但遵紀守法能提升我們的價值,讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養成遵紀守法的好習慣其實很簡單,只要大家自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,把“遵紀守法”牢記心中,嚴格要求自己。讓我們用遵紀守法的品德素質做支撐,刻苦學習,快樂成長,做一個陽光自信的好少年、好公民吧!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇4
尊敬老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《誠信伴我同行》。
站在飄揚的國旗下,舉目仰望,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
同學們誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。
旗下講話演講稿 篇5
各位老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。
教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發生,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來……這些血的教訓一次次地警示我們,小學生安全隱患令人震驚,加強小學生安全保護措施刻不容緩。我們學校的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學,學校請了專業的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,還需要我們全校同學共同努力才能夠實現。
同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在校園中奔跑,也許因為你做運動時的.不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。安全關系你我他,校園安全靠大家“。在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:
1、上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診;
3、課間不追逐、不打鬧,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;
4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;
5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
旗下講話演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的少先隊員們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《爭當時間的主人》。時間是世界上最奇妙的東西,它最長又最短,最快又最慢。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”古往今來,無數文人圣賢將它寫進了詩行!
中國的大文豪魯迅先生珍惜時間可是出了名的。他用30年時間寫了600多萬字的作品。直到逝世前一天還在堅持寫日記。他不僅愛惜自己的時間,也不浪費別人的時間。從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準時趕到。我們要學習魯迅先生愛惜時間的精神,學會有計劃地支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,一起做時間的主人。
時間到底是什么呢?對于不同的人有不同的意義。商人說時間是金錢;農民說時間是碩果;奧運健兒說時間是金牌;醫生說時間是生命;對于我們小學生來說,時間是知識,時間是美好的未來。
有個二年級的小朋友做了個一分鐘的小實驗,實驗結果如下:一分鐘可以洗一次臉,一分鐘可以沖兩杯牛奶,一分鐘可以做15道口算,一分鐘可以寫20個字,一分鐘還可以跳135下繩。他說,要是把40個一分鐘和起來,就能上好一堂課,學會認字、寫字、畫畫、唱歌好多好多本領。毫不起眼的一分鐘多神奇啊!贏得時間者,贏得一切。只要同學們爭當時間的主人,相信你們都能讓平時被浪費的時間神奇起來! 清晨,站在學校門口等待的同學,我們可以給自己做個出門計劃,把浪費在校門口的時間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。
中午,步行回家的同學,我們也可以計算一下在路上的時間,做到路上不玩耍,能在預定時間里準時回家。晚上,回家后馬上做作業的同學,老師祝賀你們有更多的時間博覽群書,發展特長。別忘了,課間,要是有同學在教室里寫作業,我們就把腳步放得輕輕的,把時間留給他去思考。
同學們,從這一秒開始,我們要爭當時間的小主人,迎接美好的明天!
旗下講話演講稿 篇7
各位敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是XXX,很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽,我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德,是至善、至純、至高人性的結晶;
美德,要靠我們共同攜手去傳承和發揚!
扶危濟困、誠實守信、尊師重道、愛崗敬業、拾金不昧……都是美德。只要用心靈去感悟,在生活中處處都能感受美德帶給我們明媚……
我記得在一個煙雨蒙蒙的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我背著書包去炎帝廣場參加學習。上了一臺擁擠的公交車,車箱內人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車后左右張望,可是就是沒人主動讓座。這時,我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔,站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多,公交車也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場,當年邁的老奶奶下車時,那位讓座的叔叔正好也要下車了,只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常,但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細紗般的煙雨珠簾,忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來,原來昏暗車廂和街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節選!
這樣的美德故事在我們身邊數不勝數——你看那為我們健康成長嘔心瀝血的老師們在講臺上講到嗓門沙啞、批改作業到眼睛模糊的故事;家長們那為我們快樂生活奔波勞碌、傾注全部心血、敬老愛幼的故事;還有同學們那拾金不昧、相互幫助、刻苦學習的故事……
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學們,美德故事讓我們感動。
我們要銘記,但更要我們行動!
如果我們對美德僅僅是一份感悟,一個看客,那么我們明天將無法承擔神圣祖國賦予我們的歷史責任;如果我們對美德的傳承,只是一時熱情,一時沖動,那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!
因為我們是祖國的未來;
因為我們是明天的主人!
可以高興的看到,傳承美德我們正在行動,而且還有許多可以做:如在家里可以給長輩垂垂背,和長輩聊聊天,幫他們干點力所能及的事;在學校,我們要愛護小同學,課堂上互相幫助,刻苦學習知識;在社會上,我們要主動向老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座,主動獻愛心……
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”畢竟,傳承美德就是要從小事做起,從我做起!
同學們,人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!美德演講稿范文節選!
我的演講完了,謝謝大家!
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