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感恩老師演講稿

時間:2021-07-02 11:22:00 演講 我要投稿

有關感恩老師演講稿范文6篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的感恩老師演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關感恩老師演講稿范文6篇

感恩老師演講稿 篇1

  大家下午好!我今天演講的題目是《感恩老師》。

  老師,我從來沒有想過怎么贊美你,怎么形容你,怎么詮釋我對你的愛。

  一個人在不同學校的日子有點凄涼,像年一樣生活的日子好像很長,而我們年輕的時候有點輕浮。看著老師臉上的痕跡,愧疚無處可藏。感恩,在此生效。感恩節從心底綻放。

  鳥兒婉轉歌唱,是對父母的感激;草隨風搖擺,是對大地的感恩;當魚快樂地跳躍時,它感激大海。在我們的一舉一動中,我們有沒有想過感恩?

  師愛,無私揭示平凡。像一股暖流,滲入我們的內心;像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們老師沒有華麗的舞臺,也沒有鮮花。每一根粉筆都是你的犁頭。三尺平臺是你奉獻的戰場。

  雖然你不是演員,但你吸引了我們饑渴的目光;你不是歌手,但讓知識的清泉響起,唱迷人的歌;你不是雕塑家,但你塑造了學生的靈魂。

  每個老師都有煩惱,但他總是選擇微笑著走進課堂。

  每個老師心里都有他的好學生,但他知道所有的學生都必須填滿他的心。

  每個老師都有惹他生氣的學生,但他知道教育需要等待和耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心里最大的壓力一定來自于學生的期待。

  每個老師的工作都會有報酬,但最大的回報必須來自他內心的快樂,這種快樂不能用語言來描述,也不能用金錢來衡量。

  老師,你用文字播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。你是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次,初升的太陽升起,又一次,秋風帶來涼爽,又一個收獲的季節,菊花和桂香撲面而來。老師。在你忙碌的身影和不知疲倦的手指之后,又一個教師節悄悄過去了。在我躁動的音符里,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程里,我想說:“謝謝你的陪伴。”

  感恩的老師,我們不需要做驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

  上課時,眼神堅定,輕輕點頭,你在用心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!告訴老師“我能行,老師”,成績優異,成功自豪,一點點進步。更是感激老師。

  花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1。1滴開始,感恩老師!

感恩老師演講稿 篇2

  尊敬的老師、同學們:

  大家上午好!

  今天我們演講的題目是《感恩老師》

  春回大地,萬象更新,在這生機盎然的季節里,我們迎來教師節,在這里讓我衷心地向所有女老師們說:節日好!

  有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴......每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮。

  人一生從上幼兒園到小學、初中,乃至大學,會有許許多多的老師。傾注愛心,關注學生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的.,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。

  在幼兒園里,我們有了人生第一位老師。當我們哭哭啼啼時,是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里;當我們在小小睡床上輾轉反側時,是您輕輕地走近床邊,為我們掖好被角;當我們身體不舒服時是,您急急忙忙把我們抱到醫務室。

  漸漸我們長大,背起書包,走入學堂,認識了更多新的老師。為了我們成長,老師您晝夜勞作,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,是您認真鉆研教材;多少個業余時間,為了轉化后進學生,又是您冒著嚴寒酷暑去家訪;多少個節假日,您放棄與家人休閑的時間,潛心進修,利用一切時間可以利用的時間來“自我充電”。

  老師是蠟燭,為了光明而燃燒;老師是園丁,為了祖國明天的花朵而辛勤勞動;老師是露珠,不斷滋潤我們這片綠草;老師是大樹,為我們遮風擋雨;老師是太陽、是火柴、是粉筆......老師一個多么令人尊敬而高尚的職業啊!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

  對老師的感恩是發自內心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學后當你發現老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業時,同學們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發現教室里有廢紙屑,同學們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學環境;節日里,同學們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡那是對老師永遠的祝福……

  對老師的感恩是要回報社會的。老師您嘔心瀝血、兢兢業業、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。“十年栽樹,百年育人”做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師最好的報答。

  同學們讓我們共同祝愿天下所有的女老師:節日快樂!

  我們的演講結束謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。今周六,就是9月10日了,我們將迎來中華人民共和國第32個教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  開學第一天,我們到校時就看到親愛的老師站在校門口親切地和我們打招呼;每天早上來到學校,我們都能看到老師已經等在了教室和我們問好;當我們坐在教室上第一節課時,教室外還有老師在忙碌于打掃走廊、廁所、樓梯,只為給我們創設一個干凈整潔的學習環境;課堂上,老師孜孜不倦地把知識傳授給我們,助我們成長;用餐時,老師和我們坐在一起,不時問我們吃飽了嗎?沒吃飽還可以再盛一點;午休時,我們躺在床上休息,值班老師卻要不時巡視,輕聲提醒大家不要講話,趕緊休息;課外活動時,老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲;晚自習時,值班老師給我們批改作業,教我們做題……

  生病時,是老師及時與我們家長聯系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時吃藥;我們的成績降下來了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時間給我們補課,直到我們把成績提高;在考試前,老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了,還在教室里批改作業的依然是親愛的老師……

  老師不是我們的爸爸媽媽,卻像爸爸媽媽一樣關心我們的學習和成長,教我們做人的道理——孝敬父母,友愛兄弟姐妹,尊敬師長,誠實守信,禮貌待人,在老師的幫助下,我們學會了學習,學會了感恩,學會了成長……可以說,我們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。

  在教師節來臨之際,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現獻給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,向敬愛的老師們表示感謝,祝老師們節日快樂!

感恩老師演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!我是來自初一(8)班李媛,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

  每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

  明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

  古人曾說:“師者,所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。

  我的講話完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇5

尊敬的各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們,大家下午好:

  在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共同慶祝梅子幼教機構舉辦的年會。在此我謹代表辛寺街教辦向各位家長的到來表示熱烈得歡迎,向關心、支持幼教事業的社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候,祝愿大家新年快樂,萬事如意。

  回顧一年來,梅子幼教機構在呂冬梅園長的帶領下,經全體教職員工的共同努力,幼兒園的各項工作得到長足發展,優美的環境、熱情的服務、色香味俱全的飯菜、優質的教學質量,贏得了家長一致的滿意和社會各界的高度認可。

  園長是一個幼兒園的靈魂,她的能力與品質,決定著一個團隊的發展方向和教師團隊的綜合素養。呂園長用40余年的行動詮釋了自己對教育事業赤誠的熱愛,她將自己的青春和全部的愛都無私地獻給了幼教事業。但她依然有著“老驥伏櫪,志在千里。”的豁達胸懷;不斷地奔波全國各地,與名師交流,提升著自我能力,用與時俱進的教育理念,引領者團隊發展。她就是一位智者,給人指引了方向,她就是一把熊熊燃燒得火炬,不斷地散發著熱量,給人予溫暖,給人予能量。正由于她對幼教事業的一片赤誠、對優質教育的孜孜不倦的追求、對幼教事業無怨無悔的奉獻精神,在工作中務實高效的作風,帶出了一支高素質的教師隊伍,營造了一個風清氣正的好園風。

  幼兒是我們的希望,是我們的未來,是我們快樂的源泉。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下,健康、快樂、幸福地成長,更好地完成幼小銜接,為孩子今后發展打下堅實的基礎,受到良好的學前教育。但幼教工作對我們每一位家長都是既熟悉又陌生的一個領域。如何讓幼小的心靈去感知、認識紛繁復雜的大千世界?怎樣才是優質的學前教育?我懷著困惑的心情,于12月初組織本轄區10余所幼兒園的園長及骨干教師30余人,觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課。通過聆聽,使我耳目一新,對學前教育有了新的認識,對學前教育是一門藝術有了深切的感受,這兩位老師溫馨的語言,如涓涓細流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流,使每個幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后,我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷,漫步于溫馨舒適的幼兒天堂,領略著點點滴滴的成就,它是全體教職員工愛和智慧的結晶。老師們,正是你們默默地付出,無私的奉獻,才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵,勇者無畏”的信念,才在幼兒心中樹立老師就是天使,就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育,才使幼兒的每一份潛能得到開發、綻放。

  昨天的成績帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天,問心無愧;我們面對今天,倍加珍惜;我們展望明天,更是信心百倍。我堅信梅子幼教機構明天將更加美好。

  預祝今天的年會圓滿成功。

感恩老師演講稿 篇6

  什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

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