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責任演講稿

時間:2021-10-31 18:24:50 演講 我要投稿

精選責任演講稿范文合集6篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的責任演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選責任演講稿范文合集6篇

責任演講稿 篇1

  在路上,同學們熱情洋溢,想著很快就要和自己的對子一起生活,心里十分激動。窗外,不時飛著幾只小鳥用歌聲歡送我們,金黃的油菜花散一陣陣迷人的香味;一片片梯田構成了一幅幅美麗的圖畫。天空那樣蔚藍,花兒開得那樣燦爛,河水那樣清澈,山是那樣秀美。這里充滿了濃濃的鄉村氣息,與繁華的城市比,這里少了一份吵雜,多了一份幽靜,這里少了車流,多個許多動物,一路上,各種景物相互交映。

  兩個小時過去了,我們到達了目的地。在這塊神奇的土地上,沒有城市的繁華,但有熱情的人民。我們受到了寶蓮中學學生熱情的迎接,寶蓮中學的同學們個個手持花環,從學校大門一直將我們送到了教學樓底。他們教學樓只有三樓,每樓只有兩間教室。他們的操場是土面,土面凹凸不平,而且非常小;@場架面生了銹,可這里的孩子還是打得高興,與我們的學校相比,我們有更好的教學樓,有全新的籃球架,有大型體育場。

  我們參加了寶蓮中學對我們的迎接儀式,在儀式上各位領導先后發言。他們的發言結束后,就舉行了接對子活動,寶蓮中學的對子來找我們,很快,與我接對子的就找到了我,與我接對子的同學叫易良波。一見面,我就和他交談起來,從交談中我得知他今年和我一樣都是十二歲,都喜歡數學。

  接對子活動結束后,我們和我們的對子坐在一起,一起上一堂數學課。我們來到他們教室,他們教室的條件非常差。他人沒有好的桌椅,沒有良好的教學質量,但是,在課堂上他們每個人都非常認真。

  很快就下課了,我們的對子帶我們去吃飯。我的對子帶我去了食堂,他們的食堂只有一間房子,他帶我去端了飯,他們每天都只有咸菜下飯,看到眼前的咸菜加白飯,我不禁想到了自己原來吃的飯。鄉村的孩子與城市的孩子比,他們只有咸菜,而我們每天有那么多的美味。我們把飯端到寢室去吃,他們的寢室沒有做作業的桌子,沒有放衣服的柜子,甚至連廁所都沒有,他們唯一有的是幾張床和一個破桌子。飯吃完了,我們到水槽去洗碗,這里只有幾個水龍頭,而且水非常小。這里沒有洗潔精,他們用手把油搓去,與我們相比,我們吃完了將盤子一丟就行了。

  吃完飯,我們休息了一會兒,就參加了文娛演出。在演出中,寶蓮中的同學們只表演了三個節目,他們全是自編自演,從來沒有人教他們。在我們這里,有許許多多的同學都有業余愛好,有專門的老師教他們。最后,我們一直合唱《讓世界充滿愛》和《同一首歌》,在對于當中沒人會唱這兩首家喻戶曉的歌,可見,他們的條件非常差。

  聯誼活動結束后,我對子的家長把我接回了家。我們走在路上,各種各樣的花草樹木盡收眼底。

  大概過了四十分鐘,我們終于到家了。這房子很寬,但是沒有什么家具,最顯眼的也只是一臺電視。

  我放下書包,就和對子一起去翹折耳根,易良波背著背簍,拿著彎鐮,我也拿著一把彎鐮。我們來到地里易良波速度很快,一小會兒就翹了一把,而我還不會分辯它長著什么樣子,易良波也就來教我,我很快便學會了。但畢竟是新手,動作很慢,在這里,我第一次體會到了勞動的艱辛與快樂。

  回到家,我就和對子一起把折耳根洗了,然后從壇子里舀一碗水,把折耳根泡住。然后,我們又幫阿姨包餃子,以前在家里,我只會吃餃子,不會包餃子,現在,我要嘗試包餃子了。我第一次包餃子,不是餡放多了就是餡放少了。不過,我還是對自己包的餃子感到滿意。

責任演講稿 篇2

親愛的教師,親愛的學生:

  大家好!

  盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責,才能走向社會,走向未來。

  在家庭生活中,有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養育、教導著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向導。

  在學校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學,我們應盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校里,我們應盡的責任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的體現,一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。

  在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應盡的責任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境,因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

  是的,我們只有盡我們應盡的責任,才能夠讓我們成為一位合格的中學生,才能夠開創出嶄新的局面。

  來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

責任演講稿 篇3

各位同學:

  早上好,我今天演講的內容是《責任,想說愛你不容易》

  古人云:天下興亡,匹夫有責。我也想說,高二(7)班的興衰,在坐的每一位同學同樣有責任,所謂“班興我榮,班衰我恥”。前幾天,勞動委員羅子*告訴我,班級有部分同學座位下面有一此垃圾,他提醒了,但這些同學仍然不愿意彎下你那昂貴的腰去撿。這是為什么呢?是“懶”的原因,還是你已經習慣生活在紙屑、果殼、食品袋等垃圾環境中呢?究其原因,我想說就是一個責任問題,生活在一個班集體中,很多事情不可能能夠隨心所欲,不能因一已之利而損班級之利。請記。汗部臻g,有你也有他!耙晃莶粧撸我話咛煜隆,自己的“自留地”都不能保證清潔,足見責任之心有幾何?!

  20xx年11月的第一天,也就是前天晚上,當晚自習鈴聲響起后,教室仍然處于一片猶如吵雜喧囂的菜市場一樣,可以說,作為班主任,我很慚愧。為什么?因為我有責任,我沒有很好地管理好高二(7)班,讓這種鈴聲響起后,遲遲不能安靜的陋習得得不到解決;作為班主任,我有責任,沒有想一種好辦法讓我們同學能夠快速安靜下來去投入到學習中來;作為班主任,我有責任,我沒有培養好我們同學提前進入學習狀態的好習慣。另一方面,在座的每一位同學有沒有責任,請你也像我一樣想想自己的責任在哪里?

  責任,想說愛你不容易,你的存在,是上天留給世人的一種考驗;責任,想說愛你不容易,你的存在,很多人想逃避你;責任,想說愛你不容易,你的存在,很多人對你熟視無睹。我們學習過生物,知道很多生物都有應激性,簡單說,就是“趨利避害”的特征。但人之所以區別于動物,是責任讓人有“飛蛾撲火”的勇氣;是責任讓人有“大公無私”的精神;是責任,讓人有“吃苦在前,享受在后”的贊譽。親愛的同學們,讓我們勇于去承擔責任,做一個有責任的一中人,用責任成就一個優秀的班集體,用責任鑄造輝煌的人生,學會說“這個問題,我有責任”。謝謝大家!

責任演講稿 篇4

  安全,是企業一切工作的基礎,是企業提速發展、書寫輝煌的立業之基,是構建和諧社會的本質要求。“關注生產安全,構建和諧礦山”,更是所有礦山人,共同的心愿!作為一名采礦安全員,我“深深的感到重視安全”是一種態度、是一種責任、更是一種境界。這種態度、責任,在企業的安全生產中起到了不可低估的作用。為此,在日常工作中應以“責任、務實、態度、執行”為抓手,牢記職責,不辱使命,下大力氣、下硬功夫著力做好安全生產工作。

  安全,需在壓力中前行。因為有壓力才有動力,而壓力來自于責任,這種責任出于為了企業的興旺發達和員工的生命安全。審視安全,我們強烈地感受到了“隊興我榮,隊衰我恥”的主人翁責任意識的召喚。安全生產管理,要時刻保持一種奮發有為的精神狀態,以一貫扎實做好各項安全生產精細管理,成績面前不驕不躁,困難面前勇立潮頭,遏制安全生產中出現的任何隱患苗頭,始終做到安全的可控、在控。要永葆一種為企業履行好職責、提供好服務的旺盛的精神狀態,永遠銘記身上所背負的責任,以只爭朝夕的緊迫感去努力工作,自覺貫徹執行安全生產各項規章制度,用責任撐起安全生產無形而堅挺的網,用責任筑牢安全生產的大堤。

  安全事故,絕大多數是由違章、麻痹僥幸心理造成的,也就是一切事故的根源出現在我們的思想上、安全意識不足、現場管理不嚴,凡事掉以輕心,依然是引發各類安全事故的主要原因。

  如果你正在違章作業,那么冒險將使你失去家的歡樂;如果你沒有牢記規程,那么失誤將使你失去家的.幸福;如果你不吸取事故教訓,那么麻痹僥幸將使你失去家的溫馨。如果……如果還有很多,我希望這都是假設,事故不是等你準備好了才發生的,它總是不邀而至,不期而遇,即便是最偉大的先知也無法預料。

  安全為天,是我們的安全理念。在這個“天”底下我們不得有絲毫麻痹僥幸心理,我要充分的認識到我們所有的工作必須要做到一切為了安全,一切服務安全,一切服從安全,一切保證安全。并把它作為我們管理人員的行為準則。把安全生產比喻成一臺正常運轉的機器、那么我們每一位職工就是每一顆螺絲釘、在生產作業的每個環節、采礦工程的每道工序、都需要我們掌握先進的技術、正規操作、依法按章,都需要我們經;貞浤切┖瑴I帶血的教訓、都需要我們擰緊那顆屬于自己的螺絲釘。

  為了國家的寶貴財產,為了父母妻兒的翹首期盼,為了您,為了他,讓我們充分牢記:“個人關系整體,細節關系全局,安全責任重于泰山,職工生命高于一切”的安全理念,正規操作、依法按章、齊心協力、盡職盡責、共同創造安全生產的又一片藍天。

責任演講稿 篇5

各位教師、同學:

  大家中午好:

  作為學生,我們從小就肩負著許多的責任。這些責任,有的是父母交給我們的,有的是老師教會我們的,還有一些,是我們自己意識到,自主的扛起來的。

  隨著我們的成長,我們肩上的責任也會越來越重,可是,到了現在,我們卻還依然看到,有些同學們沒有好好的將一些責任肩負起來,而是將它們丟給了父母,扔給了同學,甚至直接棄之不顧!所以,我這次給大家帶來的演講題目就是:“我們本該肩負的責任”。

  現在,我們是初中的學生,我們身上肩負的責任有哪些呢?有的同學說:“我們作為學生,最重要的自然就是學習!”沒錯,這是我們身為學生的最基本,也是最需要肩負的責任。可是放眼xxx中學,我們依然會有一些不學無術的同學存在,就連這最基本的責任,都沒能扛好!

  當然,人各有志,學習成績并不代表我們的一切。但是,我們可不止這一份責任!在學校,除了好好學習之外,我們同時也要在班級中學會做人的道理。作為班級的一員,我們對我們各自的班級也有一份責任。好好的維護好班級的秩序,遵守班級的班規,完成各自的工作,這就是對我們班級的責任負責。

  我知道大家都做的很好,每次的掃除之后,學校的都變得整齊靚麗,每次的活動,同學們也都積極的參加。可是,就像學習一樣,依然會有那么一些例外。衛生的打掃中總是會有人偷懶,活動的舉辦,總會有人缺席。

  同為學生,為什么我們會有這么多的差異呢?是因為人人各不相同?并不是!這些基礎的責任,正是建立在人人都能完成的基礎上!要說唯一的差異,那就是是否對這些事情有足夠的責任心!

  要是有足夠的責任心,當我們想起父母在家里辛苦的時候,我們在家的時候就會自主的做一些家務來減輕父母的辛苦。只要有足夠的責任心,我們就會在想到老師正在努力的為我們備課的時候,主動的停下手中的閑事,自主的拿起課本學習。只要有足夠的責任心,在大掃除的時候看到其他同學在努力的打掃,我們怎會好意思拋下自己的責任區?

  同學們,責任并不可怕,我們終有一天會長大,終有一天會扛起家庭的責任。與其到時候被突如其來的責任壓垮,不如在現在就去肩負吧,我們會在負起這份責任的同時,也能得到與之相應的成長!

責任演講稿 篇6

各位領導,各位老師:

  大家晚上好。

  只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅,我甘當綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘愿當小草,為了為了那無悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻自己,永無止境!

  五年前我懷著對幼兒的喜愛,帶著對幼教的憧憬,選擇了幼教專業,曾有人問過我:“當個幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因為我整天和一群可愛的孩子在一起,看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進這個行業才真正的體會到這個行業的責任和價值。不經意間,將近一年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒留下什么驕人的成績,也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實中,用教師的職業道德詮釋一個普通幼兒教師存在的價值。

  愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時,我會及時來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當孩子應為問題迷惑不解時,我會給他一個小小的提示,鼓勵他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動,不是因為我要從孩子哪里索取什么,只是因為我是他們的老師、這是我的責任。多少次,下班時間過去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦干眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做游戲,因為我知道此刻我就是他的媽媽。

  一位稱職的教師,首先就要對自己班上的孩子了如指掌,這是基矗我經常詫異班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現,而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。針對孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習慣。她在說話的同時,一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵、有溫柔、有提醒、也有嚴厲。別看他們年齡小,可他們的內心是豐富和敏感的,誰對他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對他們的態度和方法。

  成為一名真正的教師,每次聽到這樣的話,我總是擔心因為自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉眼半年過去了,漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識了。每當面對天真、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識到作為一名教師,我肩上的責任是多么的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業的崇高評價,更是對教師的殷切期望啊!在我的心中責任與愛同等重要。

  在我的工作中,集體給予的力量是無法取代的,幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經驗的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,給予我那么對的理解和呵護,她們是我工作中溫暖的依靠,非常高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。

  責任是愛的支柱,愛是責任的幸;匚。我無法說出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說:“幼兒園里的孩子是嘴容易教的。”而我卻開玩笑的說“幼兒園的孩子是最難教的”。說容易教是因為孩子什么都不懂,教的時候任你發揮;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,所以出于責任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。

  我慶幸自己是個很容易滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛我的職業,總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所眩既然選擇可這份當初向往的事業,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

  讓我們把責任與愛真正的形成統一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中,健康快樂的成長。

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