講文明演講稿范文匯編九篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的講文明演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

講文明演講稿 篇1

　　記得著名的赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。如果大家都有教養，彬彬有禮，那么一個高度文明的社會就為期不遠了。”我們共同生活在社會這個大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

　　明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規范，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美，表現為一個人是否具有高雅的氣質；對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。

　　比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現代化建設的進程。一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心；一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然。可見，文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度

　　同學們，時代的車輪已經把我們帶入了21世紀，在現代社會中，人好比原子，唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學業或事業的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的人格。

　　一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題。

　　學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。

　　一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣；一個人的習慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業，對他人，對社會的態度和做法，是人的品格。

　　我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養成好習慣、好品格。

　　知識是文明禮貌的源泉，像高樓大廈的根基，文明禮貌是知識的縮影，是高樓大夏在地面上的外形，如果根基打不扎實，那么再漂亮的外形也只是風中殘燭，搖搖欲墜。一個有知識的人，學到的最基礎的東西就是文明禮貌，如果一個高智商高學歷的人，出言粗俗不堪，那只能證明他在跟知識耍手段，只是個名存實亡的知識人而已，所以我認為知識比文明禮貌更重要。

講文明演講稿 篇2

　　“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享，有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽著，聽著，心里不由得生出許多感慨。其實，文明就在我們身邊，離我們很近很近。

　　在我看來文明有時候只是一個字，如果你請求他人幫助你時，或許多一個“請”字，也會使雙方多一份親近。而有時候文明有時一個腳印，在別人拖干凈地之后，你少踩一個腳印，你就多擁有一份文明。有時候文明也是一聲輕聲問候，你可否想到，跟老師多打一個招呼，老師會多一份安慰呢？

　　如果你已記不清文明的含義，那么請讓我告訴你，文明是人與人之間和睦的關系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關愛。

　　在我們身邊，每時每刻都在上演著文明的一幕，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，只是它在考驗你的細心和耐心。一片碎紙，你撿起來了嗎？一個殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對不起，你說出口了嗎？

　　一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的驕傲是這個城市的驕傲，一個城市的驕傲是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明，中國就會多出十三多億份文明，就會使社會進一大步。我想：文明其實很簡單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會多一份快樂，社會上就會讀一份幸福，雖然小小的，但很充實。

　　我們身邊處處是文明，你感覺到了嗎？

　　每一天都講文明，你做到了嗎？

講文明演講稿 篇3

　　我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

　　然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

　　再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發型;不知道認真學習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!

　　其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧，提倡文明上網，科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。

　　社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的`先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

　　同學們，讓我們全校上下,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!提高文明素質,改掉不良習慣,勢在必行我們要參與到“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。

　　抓好“十不”以改掉不良的惡習，養成良好的個人衛生習慣，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

　　要發揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動，倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識，堅持同封建迷信、反科學、偽科學和邪教做斗爭。

　　要選準切入點，建立長效管理機制，使“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來，做到相互促進，協調發展。

　　要從現在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名大學生，我們要不斷提高自身素質。

　　要修身養性，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。了解自己，發現自己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標，然后在目標的指引下，一步步努力實現，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財富，創新，道德等等，我們對自己要有正確定位。

講文明演講稿 篇4

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　又是一個陽光明媚的日子，能站在我們xxx中學的主席臺上進行這次的演講，我真的感到無比的榮幸。感謝各位老師能給我這次的機會，謝謝！

　　來自我介紹一下，我是來自xxx班的xxx，感謝各位的傾聽，我這次給大家帶來的演講主題是“講文明，樹新風！”

　　走在我們xxx中學的小道上，感受著陽光的照耀和春風的吹拂，同學們是否也感到格外的舒心？作為xxx中學的一員，我就很喜歡在我們校園的小道上走過。每次休息的時候，在這里散散步，總是能讓我感到更加的輕松，連心情也變得愉悅起來。

　　但是，隨著我來的次數多了，我也開始發現，在這條小道上，也并不是每一處都是好的。仔細一看，在中間的部分，在花壇中潛藏著不少垃圾。再一看，在前面還有不少的口香糖和瓜子殼！這些都是這條小道，最糟糕，最不堪的一面。但是，這些問題都是哪里來的呢？這個問題不難理解，只要往小道來往的同學手上看看就知道了。滿滿的零食拿在手上，吃完一袋，就隨手丟掉。這樣的情況，不知不覺就在我們的校園中蔓延開了。

　　其實不僅僅是這條小道上，如果我們走出去，就會發現，不僅僅是這里，校園中還有不少的地方都遭到了不同程度的“毒手”。其中，尤其是以小賣部、食堂、教室以及寢室最為嚴重。同學們為了自己隨手一扔的懶惰，不僅僅讓不過幾步之遙的垃圾桶空蕩蕩的，甚至還給我們的花壇草坪，添上了不少的“裝飾”！

　　同學們！朋友們！我們該醒醒了！隨手亂丟垃圾這個習慣，是我們很多人都有的，是許久之前的不少學生們都帶著的壞習慣！但是，隨著文明禮儀的普及，越來越多的人都認識到保護環境的重要性！那些曾經亂扔垃圾就的學生們，現在的他們，早就不會再這么做了，就算是公園中散步的爺爺奶奶們，也會將垃圾認真的丟進垃圾桶里！而我們，xxx中學的學生，我們——新一代的初中生！怎么能在進步的洪流中逆流而行！怎么能將文明和禮儀拋棄不顧？

　　同學們，我們是新一代的學生，更因該有新一代的風氣，如果我們都在走倒退的步伐，那么未來還有什么進步可言！不管周圍的人是如何的，我們要認識到，我們是進步的學生，是新一代的未來，我們應該做好自己的行為，成為一名文明出色的現代學生！未來是進步的，未來，是文明的，我們的未來，不應該由垃圾來裝點！

　　我的演講結束，謝謝大家！

講文明演講稿 篇5

　　年的 8月8日，對于每一個中國人來說，都是一個值得驕傲的日子。第29屆奧林匹克運動會，將在這一天的中國徐徐拉開帷幕，這是中華民族期盼已久的愿望，也是向全世界展示我們五千年歷史豐厚底蘊的一次機會。

　　世界給我十七天，我還世界五千年！奧運來了，我們理當倡導“我參與，我奉獻，我快樂”！奧運近了，我們更應“講文明，樹新風，促和諧”， 用我們誠摯的心，為北京增添光彩！

　　“奧運舉辦之日，就是我中華騰飛之時！”一個世紀前，著名愛國教育家張伯苓曾這樣預言。百年夢想今日成真，托舉它的是古老中國的巨變、中華民族的復興。人們期待著生氣勃勃的發展中東方大國對現代奧林匹克運動的最新詮釋。人們期待著我們用最文明得體的行為展示中國的風采。當一些國家關于不吸煙、不隨地吐痰的標識只有中文一種時，除了對他們的歧視憤慨之外，我們是否在自己的身上尋找差距、問一問為何呢？我們是否應該借奧運的契機，提醒自己提高文明素質，共建和諧空間呢？

　　是啊！你和我也許不會有像劉翔那樣歷史性的跨越，但我們每個人跨出文明的一小步，就會使中國社會將向前邁出和諧的一大步。常言道：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為”，不要忽視我們每一個人哪怕一個細小的舉動，不要忽視我們每一個人說過的哪怕一句話，努力攜手文明，攜手和諧，我們的生活空間就會變得更加美好。就像一則公益廣告說的：“其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒。有時，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛。有時，多一點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。文明是一種力量，就像奧運火炬傳遞一樣，在每個人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起，從小事做起，講文明、講奉獻，關心奧運，支持奧運。 ”

　　激情成就夢想，和諧點亮未來。我們生在同一個世界，同一片藍天下，有著同樣的夢想，同樣的愛，同樣的祝福。我們要用最美好的夢想共同期待著和諧的空間！

　　是啊，20xx，我的20xx，我們的20xx，承載著多少的夢想，多少的期盼啊！你是否還記得當中國國旗第一次在奧運賽場上升起時，十幾億中國人民喜極而泣的場面？你是否還記得中國第一次申奧失敗時，十幾億中國人悲痛哭泣的場面？你是否還記得當中國申奧成功時，十幾億中國人興奮激動的場面？但是奧運的走來圓了中國人的百年夢想，也賦予了我們營造文明和諧的空間的艱巨任務

　　畢竟，繁華喧鬧的街頭上那些橫穿馬路的人們，踐踏草坪的人們，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的人們，不是我們將要展示給世界的文明形象、和諧面貌！我們必須要讓世人看見中華民族五千年的歷史底蘊的展示：優雅、高尚、文明、和諧，讓每個外國友人都豎起大拇指說：“Every one is No.1”

　　為了20xx年8月8日的到來，我們中國人民經歷了太久的等待，作出了太多的努力，積聚了太深的奧運情感。愿我們每個人珍惜這樣的機會，向全世界展示最文明、最和諧的中華風采。

　　一分文明好像一滴水，無數文明就是一片海；

　　一分文明好像一盞燈，無數文明就是一片光明；

　　一分文明好像星星之火，無數文明就是燎原之勢。

　　迎奧運，講文明，樹新風，相信我們可以。

講文明演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是七年級2班的xxx，很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動，我演講的題目是《講文明，樹新風》。

　　從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦，文明之國著稱，我們的學校也不例外，文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是我們同時也要看到，陽光下也會有陰影，還存在一些不如人意的地方，當你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶，聽著某些同學隨口而出的臟話，怎能不叫人痛心呢？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？

　　我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而為之，這跟從來沒有接受教育有什么區別！所以，我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是耍酷，染發聚賭就是耍帥，要知道這是你的不良行為，這樣的好奇心在催使你背離文明之道，如果不幡然醒悟，你會走向違法犯罪道路，等到你已經付出了代價想回頭時，可到那時才知道悔之晚矣。

　　通過學習生物，和正在學習生物的我們都知道，細菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者，它吞噬著我們每一寸土地，吞噬著我們每一滴凈水，吞噬著那無形的清新空氣，而我們正是這些分解者的制造者，同時也是受害者，我們隨地丟放垃圾，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地；我們把垃圾丟到河里、甚至井里，讓它貪婪地喝著純凈的水；我們把它扔到四處，可沒見誰主動來掃過，食物中的垃圾漸漸發霉了，散發出來的氣味惡心難聞，這時我們才會意識到，該打掃了。

　　我們的地球究竟有多大？有些人愚昧的認為，反正地球這么大，我扔點垃圾又算得了什么。可他沒想到，他這么認為，其他人也都會跟著他。這樣，你扔一些，他丟一點，沒有人去打掃，哪怕自己都覺得惡心，還是懶得去。對于這樣的人，我實在是無法用語言來形容他。同學們，地球只有一個，無論多大，如果不去愛護它，珍惜它，那受到殃害的只有我們人類，是我們咎由自取。

　　一花獨秀不是春，光靠一部分人的努力是遠遠不夠的，在這里，我呼吁：大家行動起來，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座，等等。

　　讓我們積極行動起來，為努力建設成和諧美好的社會而貢獻自己的一份力量，向全世界展示我們華夏兒女的風采！

　　我的演講完了，謝謝大家！

講文明演講稿 篇7

敬愛的老師、同學們：

　　大家好！我是三年級一班的學生，我叫睢xx。今天很榮幸站在這里，我今天國旗下演講的題目是“創建文明衛生校園，人人有責”。最近，全縣上下都在為創建衛生城市作出積極努力，那么作為小學生的我們應該怎么做呢？大家看看，走進我們的校園，每個人都能感受到她的美麗：漂亮整潔的綠化帶、綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、花園式的校園，所以維護校園環境，創建文明衛生校園，是我們每個人義不容辭的責任！可是，在日常生活中，我們常常看到，在美麗的校園里，卻有著不太協調、不太和諧的一幕：樓梯口、、操場上、走廊里、花叢中、教室里，時常散落著個別同學隨意丟棄的垃圾。這種現象跟我們美麗的校園極不相稱，這種行為也是極不文明的。

　　學校是我家，環境衛生靠大家。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧，為我縣創建衛生城市盡自己的一份力，我們發出以下倡議：

　　1。 人人以愛護校園環境為己任，認真做好教室、公共區等衛生打掃，還給校園一個優美的環境。

　　2。 不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動做綠色環保衛士，提倡“彎腰精神”，隨時撿起零星垃圾，放進垃圾桶內。

　　3。 不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學文明人，做文明事。

　　4。 互相提醒、監督，做到學習用品擺放整齊，主動清理桌子抽屜內的垃圾，做一位講衛生的人;注意個人形象，不在路上邊走邊吃隨意丟垃圾。

　　同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣。讓我們積極行動起來吧，從自身做起，從點滴做起，養成良好的衛生習慣，共同打造我們優美潔凈的校園，為我們滑縣的創建工作增添光彩！

　　謝謝大家！

講文明演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好！我是來自高一xx班的蔣x。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀律”從我做起》。

　　文明，體現一個人的道德；紀律，彰顯一個人的底線。“講文明，守紀律”不能只停留在口頭上，更重要的是要以實際行動來證實！

　　文明，展現在我們的日常生活中。它是路上相遇時的微笑，而不是形同漠然；是同學有難時的熱情，而不是無動于衷；是平時與人相處時的親切，而不是妄自尊大；是遇見師長時的問候；是不小心時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，一種修養，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德！

　　然而，這種高尚卻時常被我們忽略！校園里這么多垃圾箱，然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時常可見！我們總是錯誤的認為反正有值日的同學和清潔工打掃。扔了又有何妨！但我們卻忽略了自身的文明所在！

　　每天行走于校園，經常可以聽到一些粗話、臟話；隨地吐痰，似乎也很普遍！大家不妨想想新加坡，一個被冠有“花園城市”之稱的國家。要是在地上吐口痰可是要受到相應懲罰的。而現在的我們呢？有幾個人能對隨地吐痰引起注意呢？寥寥無幾啊！同學們，假如我們誰都，不去提起注意，那我們這個擁有五千年華夏文明的古國會成為什么樣子？我們還怎敢在世人面前展示我們的文明？

　　同學們，文明，體現在每個人身上，每個生活細節中都會得到展現！我們必須要引起自身的重視！從平時的一點一滴做起，不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序。可千萬不能讓五千年的文明喪失于我們手中！那樣我們就會成為國家的罪人，成為民族的罪人啊！

　　文明自在人心，我們每個人的心中都向往文明，渴望文明！可為什么我們自己有時就做不到呢？是自己約束不住自己？那我們在紀律面前又是怎樣表現的呢？

　　眾所周知，《中學生守則》與《中學生行為規范》明確規定不允許學生吸煙酗酒。可還是有人去吸煙；不允許燙發、染發，還是有人做不到；曾屢次告誡大家課間不要追逐打鬧，仍然時有發生。這是為什么？總是有人接二連三的去挑戰紀律呢？

　　“守紀律”！我們究竟守得是哪條紀律？紀律，是用來維持秩序的！沒有紀律的維持，我們的學校會成什么樣子，這個世界又會成為什么樣子呢？ 同學們，請記住：文明，體現一個人的道德；紀律，彰顯一個人的底線。 同學們，“講文明、守紀律”從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起！讓我們共同用實際行動來向世界證實！我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　20xx年4月1日

講文明演講稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是五（4）班的xxx，今天我演講的主題是《講文明，懂禮貌》。

　　中國是文明之國，禮儀之邦。那么如何做一個講文明懂禮貌的好孩子呢？

　　1、對父母、長輩講話要恭敬，不惹父母長輩生氣。

　　2、大人問話時，要認真聽，并有禮貌的回答。

　　3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。

　　4、吃飯時不搶食、不挑食。

　　5、家中來客時要熱情接待招呼，家長和客人講話時不插嘴打擾。

　　6、不隨便向客人要東西吃。

　　7、求人家幫助時，要說“請、謝謝”。

　　8、打噴嚏時，要用紙巾或手捂住嘴鼻，向下或朝外，而不要對著別人。

　　9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。

　　10、不給班里的同學起綽號，起綽號是一種不尊重他人的行為類型，每個人都有自己的學名，不應該給同學起綽號。起綽號可能會帶來其他一些壞的影響，比如影響同學間的友誼等等。

　　這些生活中的小細節能體現出一個人的精神面貌以及這個人的素質。我想，只要我們能從小養成好習慣，一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子！

　　在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！不給同學起綽號！同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生，為構建和諧、文明校園而努力吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！ 講文明懂禮貌演講稿二

　　講文明講禮貌，是做人的起點。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間，父母首先教其文明禮貌，進入學校，老師教其文明禮貌，到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。

　　一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點，越來越成為大家的共識。

　　講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應成為一個有機結合的系統，以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識，培養和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習慣。

　　講文明講禮貌，需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現象時憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個人從一言一行開始，不能只說不做。學校要從老師做起，給學生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監督大人。家長不能只盯著孩子的學習成績，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養。大人尤其要為孩子作榜樣。

　　講文明講禮貌，需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺，也要靠規矩。完善的社會管理，是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領導還是群眾，無論大人還是孩子，都應遵守規矩。規矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴格的監督機制，“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習慣，成為整個社會新的風尚。

　　因此，我們要從身邊做起，從小事做起，做文明人，做禮貌人，不論何時，不論何地，心中永遠牢記的是：講文明、懂禮貌。

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