追求卓越演講稿范文匯編五篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的追求卓越演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求卓越演講稿 篇1
尊敬的各位領導，各位評委，朋友們：
大家好！我是來自******的***。我今天演講的題目是：立足本職，追求卓越。
當一名好員工，這是每一位農行人共同的愿望和理想。然而，當一名好員工卻并不那么容易。如果你僅僅滿足于八小時的工作時間，如果你僅僅滿足于做好手頭的工作，如果你僅僅滿足于不受到領導的批評，如果你僅僅滿足于工作不出失誤，那么當一名好員工也許是容易的。但是，“好員工”的內涵遠不是那么單一，除非你只是想“混”一份薪水而已。不！作為團結進取的農行人，我們的目標不會那么低，我們不僅要當一名好員工，更要當一名“卓越員工”。
在當前農行正在積極推進股份制改革和經營戰略轉型的特殊歷史時期，全心全意當一名好員工，不僅是事業發展的客觀需要，更是個人成長的內在要求。正所謂“進勢造英雄”，越是在關鍵時刻，我們越是要能夠適應得了、沖得上去、有所作為、敢為天下先。是農行成就了我們的事業理想，我們更要以扎實、無私、創新的行動，為農行的大發展助力加勁。這不僅僅是口號，而應該變成實實在在的行動；否則，不是我們被突飛猛進的農行事業所拋棄，就是我們在前進的道路上迷失了自己。
作為一名前進中的農行人，不僅要要敬業，更要專業。如果僅僅有一副埋頭苦干的精神是不行的，還必須著眼農行的改革發展目標，著眼市場的競爭趨勢，著眼如何提高客戶的滿意度，著眼如何擴大營銷質量與效率，著眼如何以更好、更快、更強的新形象來樹立農行的強勢品牌。“處處留心皆學問”，如果我們能夠主動、積極地學習、思考和實踐，能夠敏銳地發現自身的缺點并積極改正，如果能夠虛心向同事、向客戶，甚至向競爭對手學習，那么我們將在每一天的成長中實現最大的跨越。
超越平庸，追求完美——這應該成為我們每一個農行人孜孜以求的事業格言。事實一次次證明，成功者與失敗者的分水嶺在于：成功者無論做什么，都力求達到最佳境地，而失敗者卻總是得過且過，敷衍了事；成功者無論做什么職業，都不會輕率疏忽，輕言放棄，而失敗者卻總是半途而廢、。海爾集團的懂事長張瑞敏就曾說過，把一件簡單的事做好，就是不簡單；把每一件平凡的事做好，就是不平凡。這對于我們有著深刻的啟發意義。農行為我們每個人提供了一個廣闊的舞臺，每個人都有著足夠的開拓空間，是知難而退，固步自封，還是迎難而上，全力去打開市場空間，這全在于個人的努力與拼搏。從平凡到優秀，由優秀到卓越，當一名好員工，總是要經過艱苦的磨礪與歷練。
當一名好員工，還有一個很重要的內容，那就是敢于負責。對于自己承擔的職責，能夠全心全意、一絲不茍地做好；對于自己確定的目標，能夠咬緊牙關、努力去做；對于領導交辦的任務，能夠排除萬難、堅決完成；對于事業寄予的大目標，也能夠盡自己的全部努力，去沖刺、去拼搏、去實現，這樣的員工，是合格的，也無疑是不可戰勝的。在前進的路上，每個人都會遭遇困境，對于有責任的人來說，困境正是挑戰，也是實現自己理想的最佳機會；而對于沒有責任的人來說，困境將是毀滅個人前途的“陷阱”，他只會選擇逃避。從這樣的一個角度來說，我認為有責任心的員工，就是好員工，是值得令人尊敬的。我愿以扎實的行動，向著好員工的夢想而努力，追求卓越！
我的演講完畢，謝謝大家！
追求卓越演講稿 篇2
各位老師，各位同學：
大家上午好！在莊嚴肅穆的國旗下，我們又迎來了嶄新的一天，今天我演講的題目是《反思失敗，追求卓越》。
伴隨著期中考試鐘聲的結束，九年級同學又進入了新一輪緊張復習之中，因為下個月我們又有一次月考，同學們正在為這次月考努力呢。其實，在我們每個人都有著十分美好的愿望，都希望自己品學兼優。誰不想取得優異的成績，得到老師的器重，聽到同學的夸獎呢？但是有的同學，可能因為這次考試不理想，就心灰意冷，甚至一蹶不振。其實，學習的過程就是不斷發現問題并努力解決問題的過程。期中考試正是暴露問題的最佳時刻，一場考試以后，我們發現了什么問題，應該立即采取果斷措施，加以改正，不然，怎么會帶來學習成績的提高呢？要明白，這次的失誤，往往是下次提高成績的催化劑；相反，本來自己覺得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題可能被掩蓋了，自己還以為沒什么問題，從而放松學習，必然會導致下一次的衰敗。塞翁失馬，焉知非福。如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而迎來下一次的成功，那么這一次的失敗就是有意義的。所謂失敗是成功之母，可我們都知道，并不是每一次的失敗，都會必然出現成功。這里的關鍵在于你失敗之后有沒有及時總結教訓，改正錯誤。所以對于試卷上出現的錯題，失誤，我們應該仔細歸類，不能簡單地把錯誤歸結為馬虎就萬事大吉了。審題不嚴，概念不清，基本技能不過關，時間不夠，過程不完整，等等，慢慢的，你就會發現自己真正的弱項在哪，也就能準確找到下一步的努力方向。另外，我們的英語老師也常說，考試前最有效的復習方法之一就是把以前的試卷多看看，多讀讀。所以，對每次考試中出現的錯題應重點標注，并歸類保存，就像我之前說的，考試之后總有人喜歡發愁。在我們的同學中，總會有一些人是表現突出的，要記住他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣，他們成功的經驗，對于我們很有借鑒意義，應誠懇地向他們請教。中國有句古語，少年好學，如初日之光；中年好學，如日中之光；老年好學，如蠟燭之光。一日學一日功，一日不學十日空。魯迅先生說，我倘若不能生存，吾定仍要學習，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸！中考逐步逼近，同學們，你們選擇的是什么呢？
謝謝大家！
追求卓越演講稿 篇3
親愛的各位老師，同學們：
再過幾天就是九月十八日了，這是一個所有國人都難以忘懷的日子。83年前的這一天，日本人踏上了中國的土地，侵犯了中國的領土。從此，中國開始了歷史上最屈辱的一次災難。從此，“九一八”這幾個數字就深深的刻進了我們的腦海，時刻警醒我們勿忘國恥。即便在今天，雖然我們生活在和平時期，但這所謂的太平盛世也危機四伏。菲律賓等南海小國對中國十分囂張，虎視眈眈盯著南海諸島；日本右翼勢力仍極為猖獗，軍國主義思想還在發展；美國監控丑聞、回歸太平洋計劃其實顯示出了美國在世界科技軍事實力上仍然遠遠領先他國。這些威脅與難題，也時刻提醒著我們勿忘國強。要想使祖國復興，需要我們勿忘國恥，更需要我們發奮圖強。若是我們不思進取，我們的祖國又如何強大起來呢？同學們,作為一名一中青年學生，現實早已不容許我們再優哉游哉了，我們應當勤奮學習。
當然我所說的勤學，并不是僅僅努力學習局限于課本上的那些知識，更是要打開眼界，向著更遠、更全面的方向發展。正如廖耘加同學在開學典禮上所提到的哈佛學生峰會。在我看來，二十一世紀的中學生正該如此，不光會讀書，更要培養自己獨一無二的個人特質，這才是更高層次的勤學。未來的我們，不應該只關注高考；因為未來的競爭，將是全世界年輕人的競爭，我們又怎么能夠安于現狀呢？
所幸的是，一中給了我們一個相對寬松的學習環境，不會讓我們成為書呆子。既有早晨朗朗的讀書聲，又有下課后走廊里的陣陣笑聲。我身邊也有許多值得我們學習的典范：我們班的羅哲丞同學，成績一直名列前茅，同時也是羽毛球社的副社長；周萌同學，在班上人緣非常好，同時也是班上第一個學習《高等數學》的'人；我們班的理科五人組，不僅每個人成績優秀，能主動學習大學教材，還積極參與班級事務的管理，都擔任了不同的班干部，為同學服務。
同學們，從今天開始勤奮學習吧，為了自己，為了家庭，更為了我們的祖國。周總理有句名言：“為中華之崛起而讀書”。現在的中國正是崛起之時，趁我們年紀尚青，努力奮斗吧，我們必將成為祖國之棟梁，為祖國的復興貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
追求卓越演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
開學已經過了三周，在這三周的時間里，我們逐漸適應了在一中學習，生活；被一中良好的學習氛圍及其深厚的文化底蘊所感染。 那么我們該如何在學習之路上走得更加扎實了，我認為我們可以在日常學習或生活中背單詞，記語法的同時，多閱讀一些美文，多進行一些摘抄；多將自己做錯了的題，記錄下來，再做一遍，隨時進行自我反思與調整，查漏補缺，向老師和同學請教……我們要在勤學中進步，在進步中成長。
成長還是一場愈演愈烈的征途，隨著心智漸漸長大邁向成熟；我們所要面臨的任務便更重更多。征途也中難免遭遇挫折，迷失方向，甚至陷入泥沼，不能自拔。但是，我認為沒有挫折的人生是無趣的，不完整的，就好比一杯清水，平淡無奇，毫無新意。現代著名作家冰心就曾寫下這樣一段文字：“成功之花人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”在成長的征途中若不經歷些許挫折，又怎能成長的更強壯，人生又怎能更厚重了。失敗過后，我們就應該從摔倒之處重新站起來！其實挫折并不可怕，可怕的是遭遇挫折之后一蹶不振，就此消沉。因此，我們要學會堅強，笑對生活，堅持自己的夢想！
同學們一定還記得三周之前結束的軍訓，在那個知了還在鳴叫，八月剛剛到來的日子里；烈日炎炎下，我們練習走齊步，踏步，正步……一次又一次的，即使滴落豆大的汗珠，即使埋怨教官的嚴厲，即使因為訓練而腰酸背痛，我們仍在堅持，永不言棄！揮灑屬于我們的青春，無怨無悔！讓我們保持這份堅持，這份激情，把它化作求學追夢的翅膀，帶我們飛得更高更遠。
同學們，“盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。”讓我們把握當下，恪守“敬、勤、勇、公”之校訓，發揚“尚真、敬業”之校風，努力發展，提升自我，在成長之路上走得更精彩，更卓越！
我的發言完畢。謝謝大家！
追求卓越演講稿 篇5
人生是對理想的追求，理想是人生的指路明燈，失去了這燈的作用，也就失去了生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個月的理想，甚至一天一小時，一分鐘的理想。當你聽到這里的時候，我的朋友，你是否想到了自己的理想。
在進入大學的之前，我告訴自己：大學四年你要對自己的人生負責，你要成為一名卓越的人民教師，這就是我的理想我的追求。其實，要成為一名卓越的教師不容易，而成為一名知識淵博的良師更不容易。它需要較高的文化品質、較強的專業水平和學習能力、利用現代化教學手段，創新教學方法等等。對我來說，挑戰的代名詞就是機遇；奇跡的另一個名字就是努力。我相信勤能補拙，奇跡由心創造。
我們一路走到現在，有喜悅有淚水，走過艷陽也走過泥濘，但無論如何，請感謝曾經。一直記得一句話：當你感到頹廢的時候，想一想是什么一直支撐著你走到現在。我相信勤能補拙，我相信奇跡由心創造。當然，人生如水，亦不忘倒映兩岸的風景。
我們都在追逐卓越的路上，上善若水，止于至善。青春的路上，沒有最好，只有更好。不要責怪自己年少輕狂，那是年輕最明亮的標記。追求卓越，是我們對自己的期許，是對自我的要求。追求卓越，應當成為我們生活和學習的動力，成為我們的信仰，激勵著我們為理想拼搏。
三毛曾經說過：“即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不會是平淡，不會是空白。朋友們，讓我們拿出嘗試的勇氣，拿出青春的熱情，為自己的理想堅持不懈的追逐。我們是青春的擁有者，就沒有力量有不為自己的人生喝彩，沒有理由不活的精彩。無論前方的風浪有多大，有了理想的燈塔，有了追求卓越的信念，我們無所畏懼，請堅信，我們都是勇敢的水手。
最后我想吧大仲馬的一句名言與大家一起分享：當你拼命想完成一件事的時候，你就不再是別人的對手，或者更確切的說，別人就不再是你的對手。
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