【精選】環境演講稿范文錦集7篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的環境演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環境演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學們,大家好!
今天,我演講的主題是《環境與生活》
大家都知道前天(3月12日)是植樹節,不知不覺中春姑娘已經送來徐徐的暖風――春天來了。
春天是美麗的,沉睡了一個冬季的植物們,將醞釀了整個冬天的力量盡情釋放,她們執著地向上抽著芽,不久便冒出了點點綠意,起初只有那么一點點,慢慢地開放了、變大了、伸展了。當她們顫抖著把柔美的花瓣一點點呈現在人們面前,在風中笑得花枝亂顫的時候,在一旁的我們是不是也會微笑地看著,欣賞呢?
我想,絕大多數的我們都應該是這樣的:面對那么柔弱的花朵,就像在街上看到一個年輕媽媽推著一個熟睡的小寶寶,我們忍不住把腳步放輕放慢,誰都不忍心去破壞這么美麗嬌艷的花朵。
可誰又能明顯地發現,與此同時,有另外一批生命如同花朵般地在這個春天默默發芽?是啊,它就是――小草,可親愛的人類,好像并沒有發覺,她們談笑風生的在草坪上面踩過,踩過了小草挺直的脊背,把它壓彎了,于是小草忍著疼痛又在挺直,當她含著淚終于又挺直了,可第二腳,第三腳,第四腳又接踵而至……草的生長能力遠不及人類踐踏能力的萬分之一,于是它們被深深地蹂躪在了泥土里……是啊,我們學校的地理園地,還有籃球場上的許多草坪都是因為同學們的一句“省路,抄近道”被生生的毀了!
親愛的同學們,讓我們每個人都為保護這些小生命多走一兩步,要知道我們的一兩步便可饒恕了小草們一個冬天的努力!
或許有的同學認為,保護環境這個話題太空泛了,我們,一個初中生,做不了什么。其實,生活中我們還有太多的事情可以做,我們美麗的附中是園林學校,校園里有許多花花草草,在每一個季節都有絢麗的色彩,春天有漂亮紫藤,桃花,山茶;夏天有翠綠的水杉,竹子;秋天有碩果累累的石榴,和香飄十里的桂花;冬天有芬芳的臘梅和紅梅。能生活在這樣一個校園是多么溫馨快樂,我們都應該以一個個小主人的姿態來愛護她們,做到不隨意破壞、不攀爬樹木、不踩草坪,并制止有這些行為的同學等等諸如此類的小事。
他―張正祥堅持了30年,頑強地實踐自己樸素的環保理想。這種精神境界讓人仰視,他被譽為“滇池衛士”、當選人大代表,入選國家形象片,當之無愧。特別是他30年保護滇池無怨無悔的執著精神令人感懷。
同學們,環境與我們的生命息息相關,愛護環境,就是愛護我們的自己的生命!
抬頭看看天,它還是湛藍的么?;到長江邊走一走,河水還有那么清澈么?做一個深呼吸,你能感覺空氣還是那么新鮮么?
請讓我們從生活中的細微小事做起吧!我堅信:雖然一個人的力量微不足道,但是只要我們攜起手來,齊心協力共努力,那大家的力量一定是無窮的。
環境演講稿 篇2
地球——這位人類的母親,這個生命的搖籃,哺育了我們的后代,養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她,可是,貪婪的人類正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著環保危機......
看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然,我認識到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環保,就如一朵花,我們如果好好愛惜她,她就會變得美麗無暇;我們如果惡意損壞她,她也就會傷痕累累。是環保,使人人臉上都有微笑。是環保,給了我們一個美好的家園。是環保,還給我們一片自由的天空!
小的時候,爺爺就告訴我:“你長大了以后,一定要保護對面的那棵大樹,因為那是我們美好家園的象征。”我聽不懂,只是順著爺爺的手向那邊看,癡癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹下,給我講了好多環保的知識。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應爸爸做一個環保之人。
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽別人那歌聲婉轉,笛聲悠揚。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都都無法收回!
在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴……我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
可是,這一切的一切,都只是幻想。而現實,總只能扮演殘酷的角色。
天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時不時見到一兩個散發臭味的水洼……使人難以接受——為什么我們美好的家園會變成今天的樣子呢?當然,這個樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過錯,全都因為人類的貪婪,人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環保意識;工廠不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……
為什么,人類的貪婪總會戰勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來?難道未來是一片黑暗的嗎?
為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來,為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點建議:
1、節約資源減少污染
。1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
環境演講稿 篇3
許多人認為,地球上海,陸,空的資源是取之不盡的。他們毫無顧忌地把千萬噸的廢氣排放到空中,把數億噸的垃圾,污水排放到大海……
我看到成群的鳥兒在森林上空盤旋,但是,今天那一棵棵高聳入云的大樹——鳥兒的樂園,只剩下一排排低矮的樹墩。我仿佛聽到小溪里的魚兒在哭泣,人們把污水排放到小溪,魚兒紛紛死去。仰望天空,一根根高大的煙筒冒出滾滾濃煙。
俯視大地,小草已經枯黃,地上到處是垃圾。
天空不再蔚藍,草兒不再嫩綠,花兒不再嬌艷,溪水不再清澈見底。
我們要保護地球,保護地球上的生態環境,相信不久的將來,地球會恢復往日的神采!
環境演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環境》。我們都知道,地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史,在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。
世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災頻發?罩袩焽枇至ⅲ瑵鉄煗L滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。這是多么可怕的后果呀!
在課間休息時,我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。為了我們校園更加美麗,首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。
環境演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
即將畢業的大學生就像是剛剛孕育成熟生命一樣,迫切的希望可以很快的融入社會來一展自己的抱負,但是近年來,大學生就業形勢日益嚴峻。在剛剛過去的XX年,大學生就業遭遇了前所未有的寒冬,求職大學生與就業崗位呈現出僧多粥少的態勢。除了就業崗位少,缺乏工作經驗和大學生自身心態不端正,都是擋在大學生就業之路上的攔路虎。
環境演講稿 篇6
各位領導、同志們:
大家好!我演講的題目是《作風黨我們》大雨已經連續下了8天了。早上7點35分。
“鈴鈴鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響徹整個辦公室。雖然外面雨聲沙沙,但,在這個洋溢著緊張氣氛的辦公室里,這鈴聲還是顯得那樣的刺耳,讓在場的每個人本已繃緊的心弦又怔了一下。
龐柳余書記和值班的小梁同志同時起身,大步徑直向電話機走去。
“喂,請講!”
“報告書記,寨腳水庫排洪口出現了十多米的塌方!”
盡管自己對這個山多水密的“家”十分了解,在這暴雨連續涅磐般的侵襲下,地質災害是威協人民群眾生命最大的'禍害;盡管四天前,也就是10月2日,當寨腳水庫排洪量增大,排洪口出現塌方,已組織50多名干部群眾進行搶險加固;也盡管就在剛才,還逐一對各座水庫的情況進行了解。但這雨,從9月29“納沙”來襲到冷空氣攜雨來擊,再到如今“尼格爾”的肆意,到現在已經整整下了8天了。
容不得這位年輕的書記多想。這些想法,就在他眉頭一皺,臉部肌肉一擰中閃過了。
險情就是命令!馬上啟動緊急預案。
一時間,人員到齊,召集會議,研究方案,車輛啟動,冒雨出發。轉移群眾,查看險情,修改方案。幾乎同時,60多位干部群眾投身到對寨腳水庫的搶險加固以及對人民群眾的轉移中去。經過干部群眾再次的搶險加固,有效地防止了更大災害的發生。這就是南鄉鎮政府在落實與踐行縣委、縣政府提出的“轉作風、強效能、促發展”活動的一個掠影;這就是南鄉鎮領導干部想群眾之所慮,急群眾之所難,執政為民的體現;這就是南鄉鎮領導干部在踐行“轉作風、強效能、促發展”良好工作作風的體現。
我們的黨,是一個全心全意為人民服務的黨。
我們的黨,是一個與群眾密不可分的黨。
我們的黨,是一個求真務實的黨。
我們的黨,是一個有著嚴格組織性、紀律性的黨。
而作為黨員干部的我們,我們的作風,折射著黨的形象。這對我們來說,是多么榮幸、多么值得驕傲的啊。但,同時我們也要清醒地認識到,這也是得讓我們用高度的責任感去保護她的神圣,乃至值得我們的用自己的生命去撼衛她的尊嚴!
請大家凝心細想:我們的作風是不是得需要我們時刻注意?是不是得需要我們時時審視?是不是得需要我們時常反思?是不是得需要我們不斷強化加勉?
我想,答案是肯定的。
這就告訴了我們,黨性修煉,永遠是我們黨員干部所必需去做的,它直接表現在良好的作風上。
如今,縣委、縣政府利用6個月的時間,在全縣深入開展“轉作風、強效能、促發展”干部作風整頓活動。這一決策,這一活動是多么的必要,多么的重要啊。一個政黨,一個干部如果沒有良好的工作作風,那就是一個黨性匱乏、缺失的政黨、干部。這如何能全面建設小康社會,構建和諧社會呢?這如何能實現我縣建設廣西強縣、打造北部灣經濟區新興城市這一發展目標呢?
黨員干部同志們,讓我們深入扎實地開展好“轉作風、強效能、促發展”干部作風整頓活動,養成良好的作風,共建我們橫縣美好的明天而努力奮斗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
環境演講稿 篇7
老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《***護環境的小衛士》。
同學們,當你們踏進校園呼吸著新鮮空氣的時候,你感覺到了校園的干凈、整潔嗎?要知道,整潔美麗的校園只有通過我們大家的努力才能創造出來。怎樣才能達到呢?
第一,在教室里,同學們要養成把廢紙片、鉛筆屑等放進垃圾桶的習慣,別忘了,裝滿了要及時倒掉。
第二,每個人要養成不亂丟東西的好習慣,哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的小學生。
第三,還要養成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里,走廊上,操場上,還是在樓梯間,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?同時也說明你是個有修養的小學生。
第四,我想讓同學們知道,制造噪音也是在制造垃圾。我們的學習,需要一個安靜的環境,只有在良好的環境里,大家才能以飽滿的精力投入到學習中去。
我相信,我們的每一位同學都是愛護環境的小衛士,也一定能通過自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。
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