期末激勵演講稿

時間：2024-03-05 07:41:38 演講稿我要投稿

【精選】期末激勵演講稿5篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的期末激勵演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】期末激勵演講稿5篇

期末激勵演講稿1

各位老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下講話的主題是《有效復習，奮力沖刺，沉著應試》。

　　本學期的期末考試已經臨近，六年級畢業考試在本星期五（6月21日）舉行，其他年級在下星期二（6月25日）舉行。各學科都已經進入到了緊張的復習階段，為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，老師提幾點要求供大家參考：

　　首先，要充分認識期末考試的重要性。

　　期末考試是教和學的總結，是對同學們學習的一次檢閱，也是老師評價同學們學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。

　　第二、合理安排復習時間，妥善制定復習計劃，注重復習效果。

　　同學們，離期末考試只有幾天的時間了，所以我們要以復習為重心，以取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高質量。

　　復習不是機械的重復，應包含對知識的梳理、理解、鞏固和應用。平常學習好的同學要善于歸納、總結，扎實基本知識和技能，學會分類整理，思考學習內容的存在問題，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，不要去鉆難題。做到復習到位，消化到位。

　　復習計劃要科學、合理。學習方法是第一位的，有效的復習起到事半功的效果。復習不是單純做題，而是要學會整理。整理書本知識，整理自己的學習現狀。書本知識的整理可以在老師的指導下進行，所以我們要上好這最后的復習課。老師會將重點、難點、易錯點、考點在課堂上復習。但是自己的學習情況，這個需要我們的同學自己去梳理，發現。

　　而一些復習方法也是很重要的。比如語文數學復習內容交替進行安排。一些要強化記憶的內容安排在早晨和晚上。學習要注意勞逸結合，學習一段時間后要安排休息，讓大腦適當調整，有利于接下去的有效學習。頭昏腦漲的狀態下的學習是低效和無效的。我們就像一個賽車手，朝著目標前進，現在是沖刺階段，來不得半點馬虎，如果加足馬力，疲勞駕駛，判斷錯誤，最終有可能出問題。所以我要合理安排學習和休息。晚上不要太晚睡覺，保證白天有充足的精神投入學習。課間和中午走出教室，放松心情，給大腦充充電。

　　第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

　　不論是誰，遇到考試總是有負擔和壓力的。有的人擔心考題難，考不好，心里會產生恐懼感感，這些都是正常的心理。我們也要學會自我調整。相信自己，做最好的自己。只要我們講究方法，盡力復習了，無論取得怎樣的成績就是最大的'成功。以后，我們的人生還會碰到許許多多的考試，也會有不如人意的時候，記住老師一句話：集中精力，奮力拼搏，盡力就行。

　　第四、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生。

　　獨立完成考試，是每位考生的職責。好的考風就有好的成績、高標準的教學質量。考試時要遵守考場規則，獨立思考、認真答卷、有疑問先舉手，注重驗算，會做的不出錯，沉著應試，千萬不能浮躁，試卷簡單更要細心認真，試卷難或者一時想不起來的問題，千萬要沉住氣，不慌張，數學上可以畫圖、舉例，找找思路，或者先深呼一口氣，放一放，等會兒說不定就會找到方法了。記住老師一句話：考試慌亂于事無補，不如沉著應試。

　　最后，祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人交出一份滿意的答卷。

　　謝謝大家！

期末激勵演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是七年級的學生會副主席，來自十七班的xx，今天我要說的，是即將到來的期末考試。上周五，我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰，就在期末考試時候，一決雌雄!現在許多班級也都有了自己挑戰的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時間!我相信，我們一定能獲勝!我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間，再創新的輝煌!上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人，一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!如何用好這二十四小時，是我們必須要明白，要思考，要執行的首要問題。有的人很會珍惜時間，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的'事，最終換來了成就。其實，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家，甚至生活在每一個平凡崗位的人，總結他們最成功之處，就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”成功的人，善用時間!消磨時間，必將庸碌!同學們，沒有什么比時間更重：看書需要時間，寫字需要時間，完成作業需要時間，師生之間探討學習問題也需要時間。然而，我們白天

　　我們大多數同學都是好樣的，都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。然而，也有很少一些同學，沒有意識到時間對自己的重要。得過且過，浪費時間，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠，還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”

　　這二十幾天的復習，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認真復習好每一門功課，以扎實的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試!最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!

　　謝謝大家!

期末激勵演講稿3

親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我校近期在全體師生中踐行建設“講規則、有秩序”的校園理念，很多同學的一言一行已經悄然發生改變，“右行”教育深入人心，同學們在課堂、自習上的表現也更加專注，更加高效。因為我們都知道，要想取得優異的成績，要想考入理想的大學，就必須要有一個良好的校園環境、學習氛圍。張校長曾明確指出：“講規則是實現有秩序的基本途徑和根本保障，有秩序是講規則的正向目標和最終目的。”我們只有實現了“講規則、有秩序”，才可能實現法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標，這也是學校實施“三年內涵發展提升計劃”的應有之義。

　　“講規則、有秩序”是我們的常規，抓好常規工作是保證教學質量、提升學習成績的重要保證。對于同學們來說，在學習過程中也要“講規則、有秩序”。就要期末考試了，有一些同學學習目標不明確，怕苦怕累，不思進取，自我約束能力差，不僅影響自己學習，還影響其他同學學習，有的同學不能自覺完成復習任務，請問這些同學，你們是不是把自己需要遵守的規則、秩序拋諸腦后？期末考試是對同學們這一個學期以來學習情況的檢驗與總結，是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習中存在的問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。同學們，期末考試臨近，時間對于我們來說非常緊迫，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背幾個單詞！時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間會多出59倍！利用好能夠利用的每一分鐘，原來基礎相對薄弱的同學可以狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，進而讓自己要聽懂，更要會做，要會做，更要做得規范。

　　高三的`同學們，我校近年高考連創佳績，而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學校的變化，你們已經見證；自己的目標，你們已然明確，現在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗，用辛勞的汗水去澆灌。我知道，你們也會感到疲憊，身心都是如此，但沒有辦法，你們必須堅持。現在，正是你們的機會，趁著別人也感到疲憊，想要喘息之際，你們已經又向前追趕了一步，你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上!相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，再加上同學們自己不懈的追求，最后的’輝煌必將屬于你們！

　　高二的同學們，老師們對你們的期望更高，你們的擔子也就更重，現在的你們正處在高中三年長跑途中的關鍵階段，因為高二是高中承上啟下的一年，高二就是準高三！高二是學生成績分化的分水嶺，學生的成績往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。成績較差的同學往往偏科嚴重，尤其是數學和英語更是絕大多數同學頭疼的對象，在這一年里你們必須完成兩個轉變：第一，思維方式的轉變，從高中開始，學生的思維開始從以形象思維為主向抽象思維為主轉變，到了高二年級這種轉變要基本完成；第二，學習方式的轉變，到了高二，你們的學習自覺性必須增強，獲取知識一方面從教師那里接受，但這種接受也應該有別于以前的被動接受，它是在經過自己思考、理解的基礎上接受，另一方面通過自學主動獲取知識。你們能否順利實現這兩個轉變，是你們的成績能否突破的關鍵。

　　高一的同學們，你們已經很好的適應了高中生活的節奏，從開學至今，你們的學習狀態、就餐秩序、兩休紀律及衛生等都有了明顯的改觀，都能較好的達到學校的要求。高一是高中三年學習中打基礎的一年，希望你們在這一年的學習中要有計劃，恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。有了計劃可以把自己的學習管理好，到一定時期對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。也希望你們在學習中全面發展，不偏科，同時，你們要在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各科的學習是一個整體，如果有一科給自己拖后腿，自己就會對這一科慢慢產生厭倦之感，使這一科的成績越拉越大，進而讓自己在學習過程中很吃力，影響自己整個高中學習的發展。更希望你們的學習要注重效率。學習講究很多技巧、方法，與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時，在學習過程中你們要多問，多思考，向老師、同學們請教，把自己不懂的問題隨時解決，否則問題只能越積越多。

　　同學們，高中的三年是寂寞的三年，這三年沒有寧靜和閑適；但高中的三年又是不甘寂寞的三年，你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學夢拼搏。同學們，面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志，要有山登絕頂我為峰的氣魄，要有天生我材必有用的自信。同學們，相信你們會用實際行動為自己的理想書寫拼搏的篇章，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績。

　　謝謝大家！

期末激勵演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　各位，今天我國旗下講話的主題是：以積極的、正確的心態迎接期末考試。期中考試留下的酸甜苦辣還沒有淡忘，期末考試的已如期而至。根據學校統一安排，這次期末將參加鹽都區組織的教學質量檢測，有20多所學校參與聯合考試。目前，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段，對于這次考試的意義和重要性，相信各位老師尤其是班主任老師已經做過多次動員，同學們也已一清二楚，我們欣喜地看到，大部分同學非常努力，非常勤奮，已經作好了思想、心理、學習上的充分準備，但是，我們也發現各年級、各班級仍有少數同學沒有進入緊張的復習迎考狀態，胸無目標，消積應付，甚至上課不聽講，作業抄襲，這是很不好的。為此，我在這里對同學們就這次期末復習與考試再提出如下要求：

　　一、思想上高度重視。

　　要把期末考試當作一次戰役，同學們要作好戰前的充分準備，有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍，所以同學們一定要高度重視并以積極的態度投入到期末復習中去。希望師生之間要相互配合，增加溝通，同學們要按照老師的要求同時結合自身的實際情況，在老師的指導下認真復習并查找自己平時學習中的疏漏點和薄弱點，及時彌補。

　　二、行動上積極落實

　　期末考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，甚至煩燥。首先我們要根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，忙而不亂。其次。每一位老師都會教給同學們復習的方法，請按照老師的要求去做。文科有文科的方法，理科有理科的要求。在復習中同學們要學會主動梳理知識，善于抓大放小，突出重點，同時還要注重鍛煉自己分析問題的能力。在復習過程中，建議同學埋頭做題同時更要學會抬頭思考，思考解題的方法、思考解題用到的知識，思考每道題我是怎么做出來的？老師怎樣講的？思考解題的一般規律是什么？還有什么不懂?一句話，學習要講究方法，不是死做題目，機械模仿，做到融會貫通，舉一反三。

　　三、堅持誠信考試

　　考試是一次行為習慣的考驗。希望你們能做到：考前準備好文具，帶好準考證，守時進入考場，自覺地維護好考場的環境衛生。考試時應認真安靜地答卷，不得左顧右盼，交頭接耳，不得夾帶與抄襲他人，一經發現，均要通報并以作弊論處，成績無效。要求每位同學都應“文明考試，誠信做人”，以飽滿的熱情和積極的姿態應考。

　　四、要保持平和謹慎心態，科學對待考試

　　考試既是知識的檢測，又是意志的'磨練。首先，考試時要適度緊張但不能慌張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。特別號碼填涂不能出錯，答案應寫在規定區域不能錯位，就這件簡單的事每次強調而每次總還有同學還會犯錯，再這樣馬虎下次全校通報名單，其次，要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的不要忘乎所以，更要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，要冷靜深入思考，能寫多少寫多少，切忌空白，爭取做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，力爭攻克難題，并注意把握時間，適當留有復查的時間，而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，書寫應工整，答題應規范，審題要清楚，嚴防漏解。最大限度地向卷面要分數！

　　同學們，臨近考試，請你們放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。我們不能要求每個同學都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。請拿出你們的勇氣，拿出你們的智慧，以快馬加鞭的精神迎接喜氣洋洋的新年！預祝同學們期末考試取得優異的成績！謝謝！

期末激勵演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家早上好！

　　我是來自高級11班的倪xx，今天我在國旗下講話的題目是：調整狀態迎接期末，積極主動準備復習。

　　時光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實的一學期即將過去，期末考也隨之而來。這是對同學們學習的檢驗，是自信、自覺、意志的考驗，也是對老師辛勤付出的回報，“大戰”在即，許多同學都在尋找適合自己的學習方法，對此，我提出以下幾點建議：

　　一、上好復習課

　　每節復習課都是老師們的精心準備的成果。在復習課中，老師們將帶領大家一起回顧重難點，查漏補缺，對前面知識進行濃縮梳理。因此，每一節復習課都十分重要，同學們應集中粗力，認真回顧。

　　二、敢于提問，善于提問

　　提問是一門藝術，《師說》中有一句話：“人非生而知之者”。每個人在學習上都會有困惑，會有短處，這時候便要勇敢提出來，弄懂以后還要進行對應練習，以達到強化記憶的效果。

　　三、融會貫通，自我復習

　　系統的自我復習對關重要。每個同學都有與別人不同的知識優勢和缺陷，因此每個同學都要有清醒的頭腦，找出自己知識上不足，制定合理的學習計劃，把長期學習的各部分內容有機組合，從而編織出一張系統化的知識網，幫助我們進一步掌握所學知識。

　　四、學會糾錯，整理筆記本

　　糾錯是查漏補缺的第一步，總結自己失誤犯錯的原因，從而找出自己在學習知識中的缺陷與不足，這是十分要重。大部分同學沉浸在題海中，希望以“刷題”的方法強化所學知識，可效果并不明顯。這時候，便要將舊題、新題結合起來，一方面找出“舊題”“錯題”所對應的知識點，另一方面結合對應“新題”進行記憶，相信會達到事半功倍效果。

　　五、調整心態

　　積極樂觀的心態在復習中起到不可忽視的’作用。不要去在意別的同學習否在復習，沉下心，不浮躁，平心靜氣按時自己的復習計劃，認真做好自己應該做的.事，以樂觀心態面對期末。

　　六、勞逸結合

　　復習因此重要，但也要保持身體健康，有良好精神狀態，“開夜車”或過早起床復習是不提倡的，睡眠不足會導致效率嚴重下降。另外，還要有適當的鍛煉，以增強體質，作為復習的堅固保障。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生并不完整，請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，把握住剩下的時間吧，為自己拉出一個滿意的結局！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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