小升初自我介紹范文匯編9篇
當去到一個新環境下,我們有必要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的小升初自我介紹9篇,希望對大家有所幫助。
小升初自我介紹 篇1
你們好,我叫,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業于XXX小學,曾經是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
小升初自我介紹 篇2
尊敬中學領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇期望之門。
我是棲霞區實驗小學6年級學生,我名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區重點實驗小學,直到此刻。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師教育與培養下,從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝少年。
我是一個性格開朗活潑女孩子,這緣于我有一個個性幽默爸爸與一個可愛媽媽,爸爸是一個個性開明男人,可能別小孩子會因為做錯事情而挨罵,但是我爸爸不一樣,他會很認真聽我做錯事情原因,從來不發火,所以我能夠肆無忌憚去做我認為對事情。如果之后明白錯了,我也會很干脆承認錯誤。而我媽媽,是陪伴我最多人,她會很耐心去教我很多生活方面道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型樂天派。所以我身邊小朋友總是很多很多。我喜歡與自己熟悉伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識朋友帶到我“摯友圈”里,所以我朋友圈總是在不斷擴大,但是這并不證明我是一個貪玩孩子。我成績也是爸爸媽媽驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什么樣影響,但是爸爸給我解釋是如果我一向一向都這樣,以后就會更快樂。
說到玩,其實我是有動有靜,我靜時候誰也不忍心打擾我,我能夠為了一本書而整整一天都不動,我個性喜歡與文學文藝有關東西,小時候以前讀過了鄭淵潔所有作品,再大點就看黃蓓佳與楊紅櫻作品。到了之后覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,之后又給我買了一套個性貴《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我作文比賽好幾次都得了學校年級組第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我目標就是做一個新時代“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!小學三年級時候,我還得過棲霞區科技競賽二等獎呢。話說,此刻可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮在學習英語,我英語書寫也是獲過獎哦!所以你看,我沒騙人吧,我真是爸爸媽媽驕傲。
要畢業了,我很期望能到一個優秀學校學習,為自己初中四年學習打下扎實基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校一名學生,開始我初中生活之旅,我懷著一顆赤誠心與對貴校憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實內涵,對于今后學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格中學生。
天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
我期盼被貴校錄取!
此致
敬禮!
自薦人:丁軼群
小升初自我介紹 篇3
尊敬的老師:
您們好!
首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示小學六年來成績。對貴校神往已久,我期望在貴校開始初中生活。
我叫王一名,從20xx年9月起在五華區中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養成了良好學習習慣,所學課程發展全面,都取得了優異成績,六年來獲學校頒發各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優秀學生干部,還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”。
我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我情感和行為,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《《學生新報》》小記者,20xx年還被評為優秀小記者,20xx年6月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,20xx年參加學校組織“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,20xx年參加了全國少兒英語等級考試,到達初始三級要求并獲證書。
這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質培養。我結合愛好選修了聲樂,現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂,并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類歌曲比賽并取得優異成績。在20xx年,7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎;20xx年,5月參加云南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;20xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區榮獲小學B組金獎,緊之后參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
我憑借在大賽中優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學習和業余愛好只是學生素質部份。除此之外,老師和家長還注重加強我思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人基本道理,用心參加學校組織各種社會公益活動,使我德智體等得到全面發展。
過去并不代表未來,對于今后學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格中學生。
謝謝大家!
自薦人:
小升初自我介紹 篇4
首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久,我期望在貴校開始初中生活。
我叫王xx,從20xx年9月起在五華區中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養成良好的學習習慣,所學課程發展全面,都取得優異成績,六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優秀學生干部,還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”。
我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經常參給校報等報刊投稿,擔任學校《《學生新報》》的小記者,20xx年還被評為優秀小記者,20xx年6月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,20xx年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,20xx年參加全國少兒英語等級考試,到達初始三級要求并獲證書。
這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養。我結合愛好選修聲樂,現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂,并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優異成績。在20xx年,7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎;20xx年,5月參加云南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;20xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區榮獲小學B組金獎,緊之后參加“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
我憑借在大賽中的優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上,我領唱《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學習和業余愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理,用心參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發展。
過去并不代表未來,對于今后的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿信心成為貴校一名合格的中學生。
謝謝大家!(后附部分證書復印件)
小升初自我介紹 篇5
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業于XXX小學,曾經是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,在此同時也交到了很多的朋友。而且我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都是和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,因為我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,這同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我也是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初自我介紹 篇6
尊敬的各位教師:大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗,期望各位教師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業于XXX小學,以前是班上的XX班干部,透過為同窗同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX.
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同窗同學,友愛互助,對待教師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同窗同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的.知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同窗同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,期望各位教師喜歡!
謝謝大家!
小升初自我介紹 篇7
尊敬的中學領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇期望之門。
我是棲霞區實驗小學6年級學生,我名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區重點實驗小學,直到此刻。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝少年。
我是一個性格開朗活潑女孩子,這緣于我有一個個性幽默爸爸和一個可愛媽媽,爸爸是一個個性開明男人,可能別小孩子會因為做錯事情而挨罵,但是我爸爸不一樣,他會很認真聽我做錯事情原因,從來不發火,所以我能夠肆無忌憚去做我認為對事情。如果之后明白錯了,我也會很干脆承認錯誤。而我媽媽,是陪伴我最多人,她會很耐心去教我很多生活方面道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型樂天派。所以我身邊小朋友總是很多很多。我喜歡和自己熟悉伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識朋友帶到我“摯友圈”里,所以我朋友圈總是在不斷擴大,但是這并不證明我是一個貪玩孩子。我成績也是爸爸媽媽驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什么樣影響,但是爸爸給我解釋是如果我一向一向都這樣,以后就會更快樂。
說到玩,其實我是有動有靜,我靜時候誰也不忍心打擾我,我能夠為了一本書而整整一天都不動,我個性喜歡和文學文藝有關東西,小時候以前讀過了鄭淵潔所有作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻作品。到了之后覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,之后又給我買了一套個性貴《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我作文比賽好幾次都得了學校年級組第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我目標就是做一個新時代“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!小學三年級時候,我還得過棲霞區科技競賽二等獎呢。話說,此刻可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮在學習英語,我英語書寫也是獲過獎哦!所以你看,我沒騙人吧,我真是爸爸媽媽驕傲。
要畢業了,我很期望能到一個優秀學校學習,為自己初中四年學習打下扎實基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校一名學生,開始我初中生活之旅,我懷著一顆赤誠心和對貴校憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實內涵,對于今后學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格中學生。
天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
我期盼被貴校錄取!
此致
敬禮!
自薦人:
小升初自我介紹 篇8
我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學校學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋學生,也是一個學習勤奮、做事認真學生。我學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。
在老師和家長幫忙下,我養成了良好學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好學習習慣和一絲不茍學習態度,使我成為老師們眼中優秀學生。在近六年學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織第五屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我愛好十分廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織二胡水平考級玖級良好成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學校組織豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫《響水壺秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中好學生。
小升初自我介紹 篇9
大家好,我是來自賈莊小學六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球.彈吉他.學英語。
六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學習的,俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些photoshop、officeXX、frontpage、excel、網頁制作等學習、設計的軟件,靈活掌握基礎的制作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還制作個人網頁,外界人士評價頗好。本著學以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設計排版文章等等。
在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業業。在XX-XX年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。XX-XX年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。
在擔任班干部期間,我經常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學通氣,在任課老師的反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。
在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲XX年度校“優秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現在每個人的面前。
在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰。我的人際關系相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結經驗。有時學習工作不順利,愛發小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
在學習期間,我先后拿到勞動局頒發的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員(初級)證書、計算機操作員(中級)證書。
對以積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創意構思、注重團隊合作精神和集體觀念的我,在今后的道路上,一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰,我會期待。畢竟:愛拼才會贏。
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