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大學班主任總結

時間:2021-02-28 16:10:46 教師總結 我要投稿

2017大學班主任總結

  光陰似箭,一學期也即將結束。大學班主任應該怎么做總結呢?今天,CN人才網小編為大家帶來的是2017大學班主任總結,希望對大家有幫助~

2017大學班主任總結

  2017大學班主任總結范文一

  201x年9月,我接手了201x級xxx班,成為了一名本科生班主任。在這一學期201x級進入了大學最后一年的學習階段,面臨著就業、考研等關乎人生的重大抉擇。從擔任班主任的那天起,我就深感自己的責任重大。為了不辜負學院和班級同學的期望,在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責。總結起來,從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點工作。

  一、努力做好工作銜接,貫徹落實學院精神

  為了盡快熟悉班級工作,在接到了擔任班主任的通知后,及時和學院輔導員xx進行工作對接,對班級有了初步認識,得知班級目前最大的問題還是學習氛圍不好、掛科現象嚴重。后又召集主要班委xx、xx等對班級情況進行了全面的摸排和了解,同時對班委這學期的工作提出了建議。由于班級馬上要奔赴長治進行為期兩周的畢業實習,決定在他們出發之前與班級全體同學見面。于是借他們出發的機會,早上五點多趕到車隊門口,對全體同學做了臨行發言,簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實習、重視這次特別的班級活動,之后和帶隊老師進行了簡單交流,表達了謝意。同時為了盡快熟悉班級37個同學,在臨行前要求班長發給我全班合影,我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應。班級實習回來之后,正值釣魚島事件持續發酵、全國抗議活動高潮迭起的時期,同時黨的十八大也召開在即,學院通過班主任會議,提出了理性愛國、成才報國的學生工作意見。為了積極貫徹落實,我及時召開了班會,一方面全面傳達學院精神,分正反兩面分析了如何實現理性愛國,另一方面全面布置了班級本學期的工作。會后隨著形勢的日益嚴峻,專門通知了班委和黨員,注意關注周圍同學思想動態,保證班級同學沒有一人受到此次事件的負面影響。

  二、多種渠道提供指導,全面夯實成才基礎

  大學四年級尤其是這一學期,是個人成才的關鍵時期,也是對大學前三年的全面檢驗。在本學期工作進入正軌之后,及時召開了經驗交流會,邀請高年級學生就同學們普遍關心的問題進行交流探討。邀請了宇航學院201x級碩士生xx,201x級本科直博生xx,201x級碩士生xx,201x級博士生xx等同學分別對公共課復習、考研小分隊經驗、保研流程、出國做畢設、學習與游戲的權衡、擇業就業等問題進行了講解,并和班級同學進行了互動交流,同學們反應效果良好,基本明確了自己的畢業意向。同時我在了解同學基本情況的'基礎上,對xx等同學在保研導師的選擇上提出全面的意見,供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的xx同學到教務處進行推薦和自薦;對打算保送外校同學和保送專碩的xx、xx等同學,推薦其與我所認識的外校研究生和專業碩士研究生進行直接交流。班上共有11名同學順利保研,1名同學準備出國,4名同學報考外校或外單位研究生,其他同學選擇報考本校研究生和找工作。

  三、注重加強素質教育,爭取覆蓋全班同學

  根據學校、學院對素質教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內涵的教育理念,開展了對班級同學一對一的談心活動。對不同同學的實際情況,在談話中對素質教育等內容做有針對性的調整,同時引導同學的個性發展,不把考研意志強加到同學身上。為了更加了解同學在大學前三年的情況,向班長要到了班級德育中期論文,并將同學的論文內容有意無意地穿插到和該同學的談話中。從同學們需求輕重緩急的不同的思路出發,首先與學習生活態度不太積極、掛科嚴重的同學談話。特別是針對考研不積極甚至消極的xx、xx、xx等,不只進行了長時間的交心談話,還通過電話、短信等方式對他們的思想動態進行持續的跟蹤,較好地改善了同學們的學習習慣,堅定了考研信念,增強了找工作意識。隨后對保研同學進行交流,建議其利用好大學最后的時間,學有余力發表論文等。目前這項活動還在開展中,最終實現覆蓋全班同學。

  在這段時間中,班里精神面貌稍有改觀,但我的工作尚有不到位之處,班里仍然有不少同學還存在工作未定、掛科未補等問題,下一階段的工作還很繁瑣、任務還很艱巨。我定會在學院領導下,繼續努力,保證201x級xx班的同學們順利畢業,文明離校。

  2017大學班主任總結范文二

  2016年期間,我擔任xx學院xx系xx班、xx班,共計116名學生的教育管理工作。在學生工作處和系部領導的正確領導下,在學院老師和同事們的關懷與協助下,我盡職盡責,認真完成各項工作任務,取得了一定的成效,積累了不少經驗。現將工作情況匯報:

  一、思想方面

  我在思想上注重加強政治理論知識的學習,不斷提高政治修養,認真參加組織活動,做好學習筆記,并在工作實際中努力貫徹落實。在政治上,我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論,做為一名黨員,積極參與學院保持黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優秀輔導員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

  按照學院黨委要求,認真做好新生黨員培養和組織學習等各項工作,對新生黨員進行先進性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作與學生工作的相輔相成,將黨員的培養與學生干部的培養緊密結合,讓黨性教育培養貫穿于學生管理工作各個環節。

  二、班級的班風、學風建設方面

  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生多,中低分學生少,學生不善于表現自己,生活比較節儉等等,這些對學生成長而言是一個大的障礙,針對學生思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,我提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。

  班風建設的措施:

  (1)抓好學生的思想教育工作,正面引導為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,通過班會和主題團日,努力幫助學生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。幫助學生正確認識現在的人才需求形勢,初步建立合理的學涯規劃。

  (2)發揮班委會學生骨干力量,充分發揮學生的創造力。培養他們三自能力,通過學生干部培訓和班干部會議,不斷傳授學生干部工作方法和注意事項,通過主題團日給學生干部足夠廣闊的展示平臺,幫助學生干部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任。

  (3)針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,組織學生開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,組織學生參加年級會組織的各項活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,增強了班級凝聚力。為他們以后走向社會,在社會上互幫互助構建良好平臺。

  (4)考慮到學生大部分是來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發放到需要的學生。

  (5)嚴格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自習、晚自習檢查,做好宿舍內務衛生檢查,堅持每周一次大掃除,每周巡查一遍學生宿舍,將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點名相結合,幫助學生養成良好的一日生活習慣。

  (6)加強校紀校規教育,利用周點名對學生手冊進行了集中學習,通過各種案例加強學生人身、財產、交通安全意識,加強學生防騙、防傳銷意識,嚴查夜不歸宿和通宵上網,嚴查各類安全隱患。

  (7)文明宿舍建設方面,我在班級設立了樣板宿舍,對黨員宿舍也進行了標識,強化思想,統一認識,讓學生從內心深刻理解文明宿舍對于自身成長成才的重要性,要求學生黨員和學生干部以身作則搞好宿舍衛生。加強監督檢查,宿舍衛生出現問題一經發現立即整改。

  (8)以開學初的獎學金評定為契機,引導學生熟悉綜合測評和學校獎學金評定規則,以評促建,加強學風班風建設。

  三、心理健康方面

  在工作中,我發現所帶班級大部分學生具有強烈的責任心,但是卻缺乏理想和目標,他們表面堅強,內心脆弱,自尊心強,表現欲望強烈,很多學生在順境中成長,抗挫折能力存在潛在問題,并且部分學生在中學已經開始談戀愛,上大學后直接面臨嚴峻的情感問題。針對學生群體共同特點,我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動,在各班設置心理委員,通過辦干部例會、走訪宿舍、個別學生談話,及時發現問題。針對部分學生網癮問題采用教育與檢查相結合,學校工作與家長配合相結合的方式,并取得一定的效果。

  四、幫助學生適應大學生活、養成良好學習生活習慣

  我組織高年級優秀學長在班級開展經驗交流,幫助新生準確定位自己,合理規劃大學生活,糾正錯誤觀念,盡快融入大學生活。同時,加強檢查監督,幫助學生養成良好的一日生活制度和學習生活習慣。

  五、貧困生工作

  對班級貧困學生進行摸底,梳理名單,對貧困生專門召集開會,進行了貧困生誠信教育,鼓勵學生積極面對今后人生,通過自己的奮斗和努力戰勝貧困。本學期各類獎助貸資助工作我嚴格按照流程進行,全程進行監督,所有資助政策及時宣傳到每一個學生,然后經過學生提交書面申請、班級資助評議小組評議、結果公示、遺留問題處理等環節,確保各類資助公開、公平、公正發放到每一個需要的學生。

  六、工作態度

  本學期工作中,我認真對待學生教育管理中出現的各種問題,及時溝通解決學生中存在的各種問題,及時深入學生,積極宣講,正面引導,確保學生安全意識和校園穩定。我認真做好周點名,切實發揮好周點名的教育作用,對學生干部進行教育培訓,發揮學生干部的三自作用。

  一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點。當然,工作中我也發現自身的很多不足,由于日常工作繁雜,投入到學生管理的時間與之前專職相比大大減少,和學生的交流還很不夠深入,在今后的工作中我會努力克服這些缺點。

  最后再一次感謝長期以來關心、支持和指導我工作的學校、學院、新生部各級領導和老師,我會總結和保持學生工作帶給我的經驗和磨練,認真對待自己的工作,無愧于學校對我的信任和培養。

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