軟件培訓總結報告

時間：2025-04-16 14:20:17 小英其他報告我要投稿

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軟件培訓總結報告的范文（精選12篇）

　　在生活中，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的軟件培訓總結報告的范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

軟件培訓總結報告的范文（精選12篇）

　　軟件培訓總結報告 1

　　Office辦公軟件培訓活動總結 2010年11月10日下午四點，工學院科技部與網絡部聯合以“為對計算機應用軟件有興趣的同學提供一個學習提高的機會，同時對各班班長團支以及各部門相關電腦操作人員進行有目的性的強化培訓，使今后班各各部門的電腦相關工作更快捷方便地開展，也讓我院的科技網絡平臺功能在這次培訓之后能夠更充分地凸現出來”為目的，針對本學院的班長團支、各部相關電腦操作人員以及對計算機有興趣的同學們，在工學院三樓機房開展了一次計算機常用軟件培訓（主要是OFFICE系列軟件）的活動。并且通過舉辦這次活動，使同學們對OFFICE文檔的操作的認識有所提高，并且能夠更好的解決自己在平時的學習、工作和生活中所遇到的和計算機（主要是OFFICE文檔的實際操作）有關的問題。該活動始終按照計劃順利執行，活動的效果比預期的更好，取得了圓滿成功。現將這次活動的有關事項總結如下：

　　一。活動的基本情況

　　1。活動規模：這次活動是針對大一各班班長團支、各部相關電腦操作人員以及對計算機常用軟件操作有興趣的同學。

　　2。活動性質：這是一次計算機應用軟件操作（這里的應用軟件軟件操作指的`是OFFICE文檔的操作）的培訓活動，并且要進行考勤。

　　3。時間安排：2010年11月10日下午四點到六點。

　　4。講解內容：這次講座以將WORD和ENCEL的常用知識為主，并適當的講解了一些POWERPOINT有關的知識。在講解過程中，主講人王康還針對同學們在平時的學習、工作和生活中使用OFFICE文檔時遇到的問題給予了解答，從而增強了這次教學的效果。

　　5。活動地點：工學院三樓機房。

　　6。人手安排：科技部相關人員

　　二。該活動所取得的成績和該活動中存在的不足

　　1。這次活動所取得的成績：

　　①這個活動，讓對計算機有興趣而又找不到機會來進行學習、強化自己OFFICE軟件常用知識的同學們獲得了學習、強化自己OFFICE軟件常用知識的機會。

　　②參加了這次培訓后我們也獲得了一些以前從來沒有考慮過的、沒想到過的一些OFFICE常用軟件的一些方面的知識。

　　③這次活動也給我們在以后能夠更好的學習OFFICE常用軟件的應用提供的基礎。

　　④對我們平時在OFFICE文檔的操作給出了解決方案，讓我們知道了怎樣解決我們在OFFICE文檔的操作中遇到的問題。

　　2。這次活動中存在的不足：

　　①實踐操作和在課堂上做講的知識的細致程度這一方面與由于時間問題而被適當壓縮。

　　②因為時間問題，在課堂上沒有給大家留上足夠的時間來答疑。與此同時，我們的互動也因為時間問題略顯不足。

　　三。活動建議

　　1。在今后的計算機培訓活動中多搞一些實訓課程，以加強教學的效果。

　　2。在今后的計算機培訓活動中多和學員進行一下互動，了解學員們究竟還想了解什么，并針對湖東里提到的內容在進行專題講解。

　　3。多給學員留一些課堂答疑時間，讓他們能夠在課堂上多提一些問題，并針對這些問題再作進一步的講解，以提高教學效果。

　　總體來說，通過舉辦這次活動，同學們對OFFICE文檔的操作有了進一步的了解，同學們在平時對OFFICE文檔的操作中遇到的問題也知道能夠怎么解決了。最后，我想我們應用技術學院分團委科技部在今后所搞的一切活動中能夠在著不斷的總結中能夠讓活動的質量一次比一次高，并最終達到無人能比的境界。同時，大家都希望我們能夠在今后在高更多的和計算機培訓有關的活動，豐富我們的計算機知識，并且用它更好的解決我們在實際的學習生活中遇到的和電腦有關的問題。

　　軟件培訓總結報告 2

　　這是我升入大學以來第二次在青軟實訓了，因此可以說我們每個人都很認真的參加了這一次實訓活動，雖然只有短暫的十天的時間。

　　實習中我學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了動手能力的重要性。可以說實習中我們每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！實訓過程是繁瑣的，但我們每個人都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。這對于我們來說是一種難得的歷練，我們此次針對的是。Net，web開發的課程實訓，主要是做了一個小游戲的智能開發的一個小項目。實訓的指導老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答我們的疑惑，直到我們理解了為止。

　　如果說最好的大學是社會，那實踐便是最好的老師了。通過本次的實訓，我對自己的專業有了更深的了解與體會。我們明白理論與實踐相結合的必要性和重要性。它激發了我們下一階段更加努力刻苦學習的積極性。有一句關于實踐的諺語是這樣說的：“我聽到的'會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。實踐經驗對于軟件開發者來說更是必不可少的。”微軟公司希望應聘程序員的大學畢業生最好有十萬行的編程經驗。理由很簡單：實踐性的技術要在實踐中提高。計算機歸根結底是一門實踐的學問，不動手是永遠也學不會的。因此，最重要的不是在筆試中考高分，而是實踐能力。吃得苦中苦方能方能做得人上人。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實訓過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始做這個項目感到無從下手，茫然不知所措，雖然老師給出了很清晰的思路····這讓我感到非常的難過。學過的一些東西不是遺忘就是掌握的不扎實，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少。

　　在經過了復雜而忙亂的設計編程后，我們按時完成了這個小項目。雖然結果并沒有達到我們最初設想的效果，但在排除了時間短、所涉及的知識范圍較廣等客觀原因后，我們看到的更多的是自身上的不足，我們所掌握的遠不能滿足這次任務的要求，我們還有很多東西需要在今后學習中生活中去理解去掌握。這次的任務使我深刻體會到，學習與實踐這之間的距離，只有不斷的吸取理論知識，在實踐中進行磨煉，才能適應現今科技超速發展的計算機時代。我想這次實訓結束的同時，對自己以后的學習便是一個新的開始，爭取精益求精，更上一層樓。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我相信自己在以后的學習中會不斷的完善，不求最好只求更好！

　　軟件培訓總結報告 3

　　通過培訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓，使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內，盡可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

　　而老師在專業認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們在公司工作中又非常實用的東西，這又給我們的培訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。

　　這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

　　人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我們不可能永遠呆在象牙塔中。

　　實訓中除了學到不少專業知識，也了解一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節方面的內容，對于團隊開發來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理，這是也是實訓最大的收獲。

　　現在我對“一個人最大的'財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過培訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業技能急需提高。

　　教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的培訓機會。

　　將會在以后的日子里繼續努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己。

　　軟件培訓總結報告 4

　　作為美國通用電氣公司（簡稱：GE）的大學計劃合作伙伴，我院將與GE公司合作共建高端自動化硬件和軟件實驗室，使學校在自動化控制系統和生產管理軟件應用領域中教育和培訓大學生。通過該實驗室培訓的人員擁有控制系統應用及設計的實際經驗，并傳播通用電氣百年的管理經驗，以促進雙方共同發展。本人有幸于4月24日至4月27日在GE公司上海總部參加了ME軟件（PLC基礎）的學習。經過四天的學習，本人覺得收獲頗豐，現總結如下：

　　培訓的主要內容包括以下幾個方面：

　　（1）Proficy系列軟件構成及相應培訓計劃；

　　（2）PLC試驗箱模塊介紹；

　　（3）pc機和plc通過以太網進行連接；

　　（4）輸入輸出模塊的應用；

　　（5）模擬量輸入輸出模塊的應用；

　　（6）觸摸屏quick panel的通信及使用；

　　這些內容是圍繞建設高端自動化硬件和軟件實驗室而設置的。教師的培訓共分為五個部分，此次培訓為第一部分，接受培訓、提高自身技能的學習過程是緊張而忙碌的，但又是充實而快樂的。聆聽培訓講師的細心講解、與來自各兄弟院校教師之間的相互交流，都使自己獲益匪淺，下面談談自己收獲最大的幾點。

　　一、知識與技能的'提升

　　作為一家全球領先的技術公司，GE公司的產品也凝聚了自動化方面目前最新技術，通過這次學習，本人對GE智能平臺的各種產品有了一個初步的了解，特別是講應用到我們實驗室中的設備。

　　二、感受GE豐富課堂教學內容

　　作為一個百年的跨國公司，GE有著豐富的企業文化，這次去學習同時也去參觀了其上海總部的陳列室，感受到科技帶給生產生活的巨大概念，很多內容可以應用到教學中，使同學們的見聞得以豐富。

　　總之，感謝學校給我提供了這樣一個難得的學習機會，讓我在諸多方面都有較大的收獲。培訓結束了，再細細思量，真的是“學無止境”。身為一名職業教育的教師更應該不斷學習新知識、汲取新營養，培養新技能，只有如此才能真正符合社會發展的需要，為職業教育作出更大的貢獻。

　　軟件培訓總結報告 5

　　培訓目的：在市教育局的安排下，我們一行20幾位專業老師進入了xxxx進行為期兩個月的計算機軟件培訓，其目的是進行系統的專業學習，了解目前流行的相關技術，參觀行業，了解行業要求，再將這些行業中的知識與我們的教學工作相結合，摸索出一套適合中等職業學校的學生管理方法，并根據行業中員工的能力要求改進我們職業中學的課程設計，讓我們的學生能夠在畢業就能很快的適應就業。

　　培訓內容：本次培訓內容主要學習計算機軟件PHP程序設計和項目管理的知識，主要分為以下幾個方面：

　　一、立項管理

　　在立項管理方面，我們主要學了如何完成一個項目的立項工作，主要分為：立項文檔編寫、立項評審報告、需求分析以及文檔編寫、項目實施計劃文檔。在該部分的學習中，我們小組以一個新聞發布系統項目為實例，詳細的進行了各種討論和分析，順利的完成了所要求的各種文檔，并基本了解了項目經理在這一方面所需要完成的各種工作情況。

　　二、開發過程管理

　　在開發過程管理中，作為一名項目經理，需要掌握的內容主要是項目進度的控制和管理，根據實際開發進度的情況，掌握項目中的風險以及問題，召開項目組例會、項目組臨時會議，完成各種會議文檔，對出現的各種問題進行調整，保障項目能夠順利的完成。

　　三、結項管理

　　在結項管理方面，我們主要學習了項目總結、項目結項評審報告、項目驗收報告的編寫，并學習了軟件測試的`一些基本內容，了解測試計劃與測試需求的設計，學習了一些測試軟件的使用方法。

　　項目負責人的重要性

　　一個項目是否能順利完成，很大程度上取決于這個項目組經理的管理能力，從項目的立項到實施以及結項的流程里，項目經理扮演了一位組織和領導者的角色。

　　因此，一個好的項目經理不僅僅需要具備過硬的專業知識，做好項目需求分析和模塊制定，還需要較強的領導和管理能力，需要在整個項目開發流程中，準確的了解和掌握項目的進度以及各種問題。并在出現問題時能夠有效的協調團隊成員分析和解決問題。

　　團隊需要良好的協作關系

　　由于團隊基本都是完成比較大型的項目工作，單靠一兩個人的能力是無法完成的，需要依靠所有成員在良好的協作之下共同完成，項目團隊里的所有成員均有各自明確的角色與任務，任何一個角色出現問題，都會影響到整個項目的質量與進度。因此，一個優秀的團隊需要的不是個人英雄主義，而是較強的責任心和團隊協作意思，這也正是行業對員工的重要要求。

　　改進教育教學的設想

　　通過這次的培訓，我體會到作為IT行業的員工，需要的不僅僅是扎實的專業技能和知識，更重要的是要有很好的職業道德素質，以及良好的團隊協作能力。

　　對于以后學生的教育上，我們還應該加強職業道德培養，多給學生提供團隊合作機會，培養他們的團隊協作能力。

　　在專業課程上，針對行業對員工的要求，調整教學內容，將更多工作上需要的能力和知識教給學生。

　　總結與反思

　　計算機專業的課程設計需要的不僅僅是根據知識體系列出專業課程，還需要結合目前行業對從業人員的要求，在有必要的情況下打破知識體系的常規，重新設置我們每門課程的具體的內容，這是一個比較漫長而繁瑣的過程，這需要我們所有計算機專業老師們共同的探討和思考。

　　軟件培訓總結報告 6

　　在大慶浦東軟件平臺有限公司經過一周的軟件測試實訓，從對軟件測試沒有什么經驗的我初步掌握了軟件測試的方法和技能，收獲頗多。

　　我在大學期間的專業是信息與計算科學，原本打算從事網絡方面的工作，對活動目錄、數據庫、操作系統等的知識比較感興趣。經過這次理論學習，了解到要做好軟件測試，要求掌握的知識并不僅僅是測試方面的，網絡、數據庫、操作系統等的知識對做好測試也是很有幫助的。這讓我明確了以后學習的目標，在不斷學習軟件測試的同時，也應該繼續其他相關知識的深入學習。

　　通過此次學習，對整個軟件測試行業的了解大大的加深。以前認為軟件測試只是枯燥的反復的使用被測試軟件來發現異常的問題，以為軟件測試并不重要，低開發一等。現在認識到了軟件測試的重要性，軟件測試是軟件產業向軟件工業化生產時代邁進不可缺少的重要組成部分，是保證軟件質量達到客戶需求不可缺少的環節。軟件測試在國內是一個新的職業，發展得比較晚，但它的重要性正在為行業所重視。

　　在學習過程中，我了解了作為一個合格的測試人員所應具備的素質與技能。其中個人素質在測試工作中起到了非常重要的作用，它包括你的信心、耐心、細心和與人交流溝通的能力，它將貫穿你工作生涯的整個過程。在測試理論上，我們系統學習了軟件測試的流程，各種測試階段和測試方法，以及測試工具的使用。通過這些課程的學習，讓我們對軟件工程也有了更深刻的理解，為以后的測試工作作了很好的理論儲備和技能的提升。

　　軟件測試作為軟件開發過程中一個非常重要的環節，越來越成為軟件開發商和用戶關注的焦點。完善的測試是軟件質量的保證，因此軟件測試就成了一項重要而艱巨的工作，要做好這項工作當然也絕非易事，我在做軟件測試工作中總結出了一些經驗和技巧。

　　1.功能點的細化

　　在進行測試前，先將所要測試的功能細分，填寫《測試用例表》，有針對性的運行功能測試案例，逐個對每個功能細分點進行測試。在每次運行測試案例之前，明確此次運行的目的和預期的輸出結果，并要做好記錄。

　　2.注意測試中的錯誤集中發生的現象

　　有一些錯誤是和程序開發人員的編程水平和習慣有很大關系的。例如程序中的拼寫錯誤，習慣用法等。注意收集并記錄這些現象，有助于更快、更多地發現類似的錯誤。

　　3.盡可能多的使用非常規的測試

　　充分考慮到各種合法的輸入和不合法的輸入以及各種邊界條件。邊界值往往是最容易出現異常的情況，特殊的情況下甚至要制造極端的狀態和意外狀態，比如網絡突然中斷，和電源突然斷電等情況。

　　4.對測試錯誤結果一定要有一個確認的過程,一般有A測試出來的錯誤，一定要有一個B來確認。

　　5.制定嚴格的測試計劃測試時間安排的盡量寬松，不要希望在極短的時間內完成一個高水平的測試。

　　6.回歸測試的關聯性一定要引起充分的注意在開發人員剛修復Bug之后的地方，再找一找，往往開發人員只修復報告出來的缺陷而不去考慮別的功能在修改時可能會重新造成錯誤。修改一個錯誤而引起更多的錯誤出現的現象并不少見。

　　7.測試文檔要盡可能詳細《測試用例表》中的功能點可盡量的`詳細，如實、詳細地記錄每次運行測試案例的輸入數據，輸出數據，出錯提示，進行測試的時間，完成測試的時間等，便于以后對測試工作的回溯。

　　8.重視交流和溝通包括和程序開發人員的交流，同是測試人員之間的交流，網上技術論壇和網友的交流，和客戶的交流等。多思考，多交流，多提問，通過多種溝通交流的途徑，可以少走很多彎路，同時可以學到很多東西。

　　9.善于總結

　　在測試過程中發現的所有問題，異常情況，發現程序開發人員易犯，常犯的錯誤，各種有價值的經驗教訓，使用系統和操作數據庫時發現或者學到的技巧，使用測試工具時的心得等等，都可以隨手記錄在筆記本或者電腦上。這些都將是今后工作中可以參照的珍貴資料，同時也會成為自己的寶貴經驗。

　　10.妥善保存一切測試過程文檔。

　　這次軟件測試實訓為我們以后從事軟件測試工作打下了良好的專業基礎，為我們的進一步學習提高打下了扎實的理論基礎。對測試過程有了初步的認識，測試計劃、測試設計、測試開發、測試執行、測試評估、測試報告貫穿整個軟件開發過程。單元測試、集成測試、系統測試、驗證測試每個階段都應以用戶需求為依據。這些基本的概念雖然比較抽象，但對以后的實踐是大有益處的。

　　總的來說，這次培訓效果不錯，對自己有一定的提升，這完全不同與學校的學習，因為它更加貼近工作，針對以后工作的內容作了很多實例的練習與工具的使用，為我們更快的加入工作提供的很好的前提。接下來一段時間，我將利用假期進入相關測試部門進行實際項目的訓練，我相信在我有了很好的理論基礎后，會在工作中很好的加以應用，讓測試工作做得更好。同時，我會更加努力的學習與工作，遇到問題會及時多渠道尋找解決方法，積極上進，希望早日成為一名優秀的測試人員。

　　軟件培訓總結報告 7

　　不知不覺的參加惠普培訓已經幾個月了。回頭看看自己所走過的路，緊張的學習中，充實而快樂。因為我在這里找到了一條屬于自己的人生之路，找到了自信和成功的希望。誠然，一切都要靠自己去努力，但是，我不得不說，只有自己的努力是不夠的，還需要有人給你指明方向，創造平臺，所以在這里要感謝我們學院和惠普的老師們是你們給我指明了前進的方向和發展的平臺。惠普的專業講師教會了我很多的專業技術，幫我踏上軟件測試之路打下了堅實的基礎。在參加惠普培訓學習的這些日子里，我學到了很多實用的知識，不僅僅是計算機網絡所涉及到的各種理論專業知識，還有很多公司和企業的真實案例，讓我的專業技能、操作能力和實際動手能力都有很大的提高。同時在不斷的學習中，對自己也有了清晰的定位。

　　學習猶如人生的旅途，只要你用心去體會它，你便會發現它是如此的美妙而不可或缺。我衷心祝愿參加惠普培訓的所有學員，利用好現在的學習時間用心學好專業知識，打牢基礎，一定有大展身手、大放異彩的一天，愿你們也能夠在惠普騰飛，實現自己的夢想，開創出屬于自己的一片天空。

　　在這里總結了一些學習方法供以后想參加培訓的學弟學妹參考一下。

　　1、首先必須端正心態，這是非常重要的一點，心態決定一切。好的.心態能讓你在學習中事半功倍。

　　2、“老師領進門，修行在個人”，我的感覺學到的學習方法比什么都重要。

　　3、勤能補拙，如果自己實在是不聰明，我愿意花更多的時間學習，讓自己變得聰明起來

　　4、課前預習。要做到課前帶著問題去聽課，對于自己不能理解的問題及時請教同學、老師或者上網查資料，及時解決，決不拖到下次上課。

　　5、課后復習。利用業余時間查閱相關的工具書，拓展自己的知識面。 6認真完成老師布置的作業。因為那都是最有針對性和側重點的，比起自己找重點更明了、更能一針見血的說明問題的本質。

　　7、學習是一件苦差事，任何事情不付出努力是不會收獲結果的，學好軟件測試要付出更多的努力。

　　因為測試的工作涉及的知識面比較廣，只有學習的基石打牢了，以后做起測試工作才能夠得心應手。除了掌握測試的技巧，只有自己全身心地投入到測試工作中來，并不斷對它保持著學習的熱情，才能真正成為一個合格的測試人。

　　課程介紹：在這幾個月中，惠普公司委派了優秀的講師給我們上課，堂堂課老師都用理論聯系實踐，講了大量的案例，精彩之極。到目前為止我們學習了etm，itil，qc，以及qtp，這些都是我們在學校里學不到的，就這些課程我簡單的說說我的體會：

　　etm：企業測試方法論，在這一門課中，我們學習了做測試的基本理論，在做一個測試軟件時，首先要計劃，分析需求，然后給客戶提出設計方案，開發，執行測試，最后維護，計劃階段越詳細越好特別是寫tset case時。當然使用etm還有很多其他的好處。

　　itil：it基礎構架庫，在這里其中包括三個板塊：服務管理平臺，服務支持，客戶付費機構。itil它提供了一個指導性框架，這個框架可以保留組織現有it管理方法中的合理部分，同時增加必要的技術，并且方便了各種it職能間的溝通和協調。

　　qc：質量管理中心，這是基于wed平臺的測試管理工具，包括一些測試資產等組成。qc由發布，需求，測試計劃用例，執行測試和缺陷跟蹤主要組成部分。我認為，隨著軟件測試越來越重要，一個良好的測試管理工具對于軟件測試也會非常重要。

　　qtp：是一種自動測試工具。使用qtp的目的是想用它來執行重復的手動測試，主要是用于回歸測試和測試同一版軟件的新版本。使用qtp可以大大的提高工作效率，節省時間，以及其他的價值。

　　在學這幾門課中，我們還做了不少的案例，在做這些案例中，我也學會了很多：

　　一．要主動的去學習，特別是要會學，自己在課余的時間多操作

　　二．積極的態度，態度要端正，學習才有目標

　　三．團隊精神，工作不只是一個人的時期，往往都是一個團隊完成一個項目，在工作的過程中去保持和其他人員的交流和溝通時非常重要的。

　　軟件培訓總結報告 8

　　通過這次課程設計的實訓，增加了我學習軟件技術的興趣，雖然還不明確軟件技術包含的具體內容，但從C++語言這門課程開始，已發現程序設計的樂趣，在學習C++語言的過程中也學到了許多計算機應用基礎知識，對計算機的機體也有了一個大體的了解。在實際操作過程中犯的一些錯誤還會有意外的收獲，感覺實訓很有意思。在具體操作中對這學期所學的C++語言的理論知識得到鞏固，達到實訓的基本目的，也發現自己的不足之出，在以后的上機中應更加注意，同時體會到C++語言具有的語句簡潔，使用靈活，執行效率高等特點。發現上機實訓的重要作用，特別是對數組和循環有了深刻的理解。

　　通過實際操作，學會C++語言程序編程的基本步驟、基本方法，開發了自己的邏輯思維能力，培養了分析問題、解決問題的`能力。深刻體會到“沒有做不到的，只有想不到的”，“團結就是力量”，“實踐是檢驗真理的標準”，“不恥下問”的寓意。

　　在此希望以后應多進行這樣的實訓，加長設間，培養學生獨立思考問題的能力，提高實際操作水平。

　　通過本次項目實訓我要感謝學校領導給我們提供了這次機會，讓我們自己有出去體會生活，自己做項目的深刻體會。這次實訓讓我明白我自己之前的學習還是差很多，只有不斷的努力，才能學好。還要感謝達內公司對我的指導，我自己的努力固然重要，但是達內的優秀教師給我做的培訓，講的理論都讓我受益匪淺，讓我對軟件有了一個新的概念新的理解。

　　軟件培訓總結報告 9

　　年輕時，曾經就職的單位財務部經理多次邀請我到財務部工作，可是自己當時因為不想被財務工作纏身沒了自由而拒絕他。后來為了生計，又干財務工作。那時是手工制單、記賬、匯總報表，每到月末、月初，總是忙于簡單的、重復勞動，曾因為1分錢的不平衡關系而找錯，找不到錯時沒有心情顧及其他。來到這個集團公司后，下面公司很多，財務人員也多，年輕人占了多數。相互交流、用軟件進行會計核算讓我從中學到了很多快捷的方法。

　　用浪潮軟件時，本應該參加培訓，可是因為工作脫不開身，都是在相互交流中初始化建帳，很多功能并沒有開啟使用，但是自己已經很滿意了，徹底從繁瑣的簡單勞動中解脫已是質的.飛躍。

　　這次用友軟件培訓，我了解了更多的便捷方法和功能使用，可以讓軟件更好地為自己服務。雖然自己現在從事審計工作，但是學習這些知識，對自己很有益處。

　　很幸運生活在這樣的科技發展時代，讓我們在有限的時間里不費吹灰之力做更多的事情。

　　做財務工作本身并沒有多少含金量，就像流水線的工人一樣，天天重復著簡單的勞動。可是從簡單的勞動中解放出來，有更多的精力和時間幫助企業理好財，管理好資金的使用效率、提示投資風險，考核下屬公司的經營業績，意義就很不同了。所以花大錢讓整個集團統一使用用友軟件，代表著公司管理水平上了更高的臺階，很值!

　　軟件培訓總結報告 10

　　將近一個月的假期實習生活結束了，告別了這一次短暫的實習生活，這段時間也讓我感概萬分，有歡樂，也有苦累，也許這就是實習生活所必須經歷的吧。似乎嘗到了校園中所不能經歷的辛酸苦累，所以，這段時間里我學到了很多，也都成為了我人生中的寶貴財富，也邁向了社會中重要的一步，是非常值得珍惜的。

　　這次實踐主要就是學會使用公司軟件部門所開發的應用軟件和各種產品設備，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現的問題，并就如何解決問題向老員工請教方法。教我的是一位年紀稍大的老員工，先與我說了一下要點，然后讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸，發現它并不像書本那樣的有條有序，許多信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單是不行的，因為看過一點有關軟件測試的書籍，所有有點了解，但是這些根本不夠，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看產品介紹和說明書，熟悉它的大致結構。

　　熟悉了相關軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后，我也成為工作之中的一員，開始嘗試解決客戶應用產品中出現的一些問題。在這一段時間里，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看便知，并養成認真仔細的工作習慣。在工作的過程中我也遇到了一些棘手的問題，但是經過大家的共同努力也一起解決了。經過了這些之后我也感覺到光靠培訓聽講是不那么管用的，有時候也要自己試著去解決問題去親自動手測試一些東西，在實際的應用過程中去發現問題和解決問題，做任何事都是一樣要實事求是。

　　結合之前的培訓，了解我現在的任務就是熟悉各種軟件的操作和數據結構，然后在此基礎上盡一切可能的去模擬、去思考現實使用環境中的應用可能性和預測可能出現的狀況再對比一出現故障的概率等等，在這樣的一個環節之后我要做的更細致的活兒就是做好各種測試計劃和測試報告，然后對這些報告做一個準確和客觀的評估然后將我所獲得的結果反饋給軟件或者硬件開發人員。

　　經過了將近一個月時間學習，了解到自己還有許多的不足，首先是缺乏工作經驗，因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或學習不能找到重點，然后工作態度仍然不夠積極，在工作中僅僅能夠完成布置的工作是不夠的，若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。同時，學術上不夠鉆研，這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，但我畢竟是大三在校生，對科研技術進展方面都不了解，所以還需要更多的鍛煉機會。

　　經過這一次的實踐與學習，我才慢慢開始真正了解了軟件測試工作，實習是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，不管是從工作技能上還是為人處事上，我都感覺到了自己有很大的提高。

　　首先，應對軟件測試感興趣和對自己有自信，如果具備了這兩點，那么在開發過程中不管遇到什么樣的困難，我相信自己一定能克服。作為軟件測試工作者要善于懷疑，世界上沒有絕對正確的，總有錯誤的地方，具有叛逆心理，別人認為不可能發生的事，我卻認為可能發生，別人認為是對的，我卻認為不是對的.。有時候，往往某些質疑才是關鍵。保持一個良好的心情，否則很可能無法把測試作好，一定不能把生活中的不愉快的情緒帶到工作中來。在工作技能上，因為從事的是測試工作，自己又沒有經驗，所以一切需要我從頭開始，而且更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發現自己有了很大的改善。其次，讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長，只有經歷過，才可以讓自己真的成熟起來。

　　剛開始的時候很多人都和我一樣，認為軟件測試工作簡單，只需要動動鼠標就行，之后才明白當初的認識是多么的膚淺。雖然自是功能測試，手工測試的工作，但是那鼠標也不是那么亂點的!所以其實做任何一件事都要付出自己自己的真心，努力去做，勇敢去做，才能離成功更進一步。

　　軟件培訓總結報告 11

　　軟件測試在整個軟件周期中的重要性，它存在于整個項目周期，在項目開始之初需求調研的時候就開始了，在形成需求規格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環節在后續整個項目中占了很大的比重，能主導整個項目的走向，成敗與否全在于開始階段的決策。

　　再嚴密的測試也不能完全發現軟件當中所有的錯誤，但是測試還是能發現大部分的錯誤，能確保軟件基本是可用的，所以在后續使用的過程中還需要加強快速響應的環節。結合軟件測試的理論，故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發現并解決。這一點就需要加強研發隊伍的建設。

　　經過這次培訓中多個案例的講解，讓我了解到系統在上線之后會有很多不能預知的性能問題，需要在上線之前實現進行模擬，以規避風險，包括大數據量訪問，高并發數等等。

　　當然也有很多應對手段，沒有哪種手段可稱為最完美，只有最合適的，需要靈活掌握，綜合運用以達到最優程度，這是個很值得研究的領域。

　　目前我們在項目建設過程中對性能壓力測試的重視程度還不太高，廠家也很少有雇傭第三方的`測試機構。而是在現網進行試用，遇到問題再解決，可能會產生滯后問題，影響客戶使用。希望以后能在性能測試方面提高重視程度，加大人力投入，以保證系統上線后能夠穩定運行。

　　對于快速響應這塊，我們不能一味依賴廠家，而希望自己就能快速響應，及時將問題解決。這也是一個比較長遠的問題，需要加強研發力量的投入。

　　我個人是做開發出身，有此類經驗，當時是在客戶現場，因為了解系統內部結構，能夠在第一時間排查解決客戶所反饋問題。

　　現在系統完全由廠家開發，很難了解內部結構，或許會造成后期維護困難。所以，是否應該針對某些項目介入廠家研發工作，比如請廠家提供源代碼等相關要素，以增進維護人員對系統的了解。

　　最后再次感謝公司提供的平臺，感謝領導的信任，讓我有機會得到更深層次的學習以及展示自己能力的機會，我也會盡我所能來完善工作的系統，提高整體工作效率，為南方電網的發展建設提供更堅實，優秀的支撐服務平臺。

　　軟件培訓總結報告 12

　　在上大學時，我有一個夢想，要成為一個計算機高手，但由于學校的條件有限，我沒有學習計算機的機會。工作后，我一直從事物理學科的教學，直到1997年，我才如愿成為一名計算機教師。此后的幾年間，我幾乎花費了所有的業余時間來學習計算機技術。通過那一段時間的努力，2000年我調入寧夏靈武市教育局從事教師信息技術培訓以及教育城域網管理工作，并在隨后的幾年里參與了《寧夏中小學教師信息技術培訓與測試》、《中小學信息技術教材》（寧夏版）和《寧夏農村遠程教育工程技術手冊》的編寫。但我心里始終有一個遺憾，那就是沒有接受過系統、規范的信息技術培訓，沒有在專家教授的指導下學習專業知識，從而提高自己的信息技術水平。

　　2006年12月，已屆不惑之年的我終于有幸參加了教育部-微軟(中國)“攜手助學”項目中的信息技術師資培訓，成為了“攜手助學”項目教育的受益者，在短短10天的培訓中，我感覺受益匪淺，學到了許多的專業知識和新的理念，同時也完成了我向大師學習的宿愿！

　　培訓課程中開設的《操作系統的安裝、維護與管理》科目由微軟認證培訓中心（CTEC）優秀講師講授，主要講授了操作系統Windows XP的安裝、Windows 2000及Windows Server 2003的系統管理。在教學中，講師針對不同的教學內容，選擇相應的教學方式。這樣可以利用教師和學員的互動探討，學員的討論練習，教師的`總結歸納來幫助學員學習操作系統的安裝、維護與管理。特別是講師每天最后1小時的總結，幫助學員回顧當天學習的知識，建立整個學習過程中的知識結構，加深學員對所學知識的理解，為學員的學習提供了有力的支持，也為學員今后的教學提供了可供借鑒的方法。這樣的學習培訓，使我學習到了Windows 2000的強大管理功能，了解了Windows 2000及Windows Server 2003的資源管理方法和重要性，掌握了架設文件服務器、Web服務器及FTP服務器等操作方法，并在學習中更新了自己的思想和理念，為自己的今后發展奠定了基礎。

　　在《Office與教學活動和管理》的培訓前，我感覺這個內容的設置沒有太大的必要，因為我自己從事Office辦公軟件培訓也有5年的時間，曾作為授課講師先后在自治區及縣市參與過上百期培訓，自認為對Office軟件還是比較精通。但通過這次培訓中講師結合行文的規范和流程、制作演示文稿的規律、電子表格使用的技巧，針對Word、PowerPoint、Excel的操作規律和技巧進行的詳細講解以及與其他學員的交流與互動，使我深入了解了Office軟件的操作技能、操作規范和操作技巧，對Office辦公軟件有了新的認識，也切實感覺到我的Office操作能力還需要進一步的提高。

　　此次我在各位信息技術師資培訓專家教授的指導下，既學到了先進的操作技能、知識，又學到了新的思想和理念，使我對信息技術的技能和教學有了新的認識，使自身的提高和發展有了更多的可能。

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