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自審自查報告
隨著個人素質的提升,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的自審自查報告,希望能夠幫助到大家。
自審自查報告1
XXXXXXXXX(以下簡稱:我公司)根據《網絡游戲管理暫行辦法》對我公司運營產品《XXXXXX》進行自行審核,《XXXXXX》游戲中不僅無可能存在爭議的內容,更無違法違規的內容。現將具體的自行審核情況匯報如下:
一、公司簡介:
XXXXX是一家提供網絡游戲服務的新興IT企業,XXXXX立志于為用戶提供高質量的游戲產品和高質量的用戶體驗。XXXXX擁有著國內最精品的網頁游戲,集休閑、娛樂、游戲、玩家互動為一體,以游戲服務和玩家互動娛樂為核心,整合多種信息傳媒、游戲官網等,力圖為大家打造一個最優秀最專業的綠色健康游戲平臺,真正做到用心為你,快樂創造!
二、自審內容概要:
經我公司自審結果,《XXXXX》沒有以下內容:
1.違反憲法確定的基本原則的;
2.危害國家統一、主權和領土完整的;
3.泄露國家秘密、危害國家安全或者損害國家榮譽和利益的;
4.煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結,或者侵害民族風俗、習慣的;
5.宣揚邪教、迷信的;
6.散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩定的;
7.宣揚淫穢、色情、賭博、暴力,或者教唆犯罪的;
8.侮辱、誹謗他人,侵害他人合法權益的;
9.違背社會公德的;
10.有法律、行政法規和國家規定禁止的其他內容的。
我公司建立自審制度,指定運營經理和測試部一并負責網絡游戲內容和經營行為的自查與管理,保障網絡游戲內容和經營行為的合法性。
三、自審產品系統:
1.用戶引導:公司制定《XXXXXX》產品說明、用戶手冊、游戲對白描述等一系列文件,引導用戶良好并順利的使用產品,讓廣大用戶在游戲中享受快樂。
2.健康產品:經公司自審,產品中決對不含有誘發未成年人模仿違反社會公德的行為和違法犯罪的行為的內容,以及恐怖、殘酷等妨害未成年人身心健康的內容,為廣大用戶提供一個健康、綠色的休閑游戲平臺。
3.防沉迷:公司按文化部的要求制定《防沉迷系統》,確保青少年的.身體康健,勞逸結合。
4.沒有強制對戰:經公司自審,現在沒有將來也堅持不在網絡游戲中設置,未經網絡游戲用戶同意的強制對戰內容;
5.推廣和宣傳符合要求:推廣和宣傳中不含有不符文化部“暫行管理辦法”的要求;
6.無誘導用戶行為:經公司自審,現在沒有將來也堅決不設置隨機抽取等偶然方式,誘導用戶采取投入法定貨幣或者網絡游戲虛擬貨幣方式獲取產品和服務。
四、自審運營管理:
1.虛擬貨幣:游戲中的虛擬貨幣,僅限于兌換自身提供的網絡游戲產品和服務,不能用于支付、購買實物或者兌換其它單位的產品和服務。
2.經公司自審,沒有惡意占用用戶預付資金為目的虛擬貨幣發行的行為。
3.數據存檔管理系統:公司建立用戶數據庫管理系統,保存用戶在游戲中的一切信息,含概但不限于:注冊、充值等信息。采用用戶注冊時必須用有效身份證進行注冊與綁定。
4.虛擬貨幣報備:將網絡游戲虛擬貨幣發行種類、價格、總量等情況按規定報送安徽省文化廳備案。
5.信息安全:公司采取技術和管理措施保證網絡信息安全,包括防范計算機病毒入侵和攻擊破壞,備份重要數據庫,保存用戶注冊信息、維護日志等信息,依法保護國家秘密、商業秘密和用戶個人信息。
公司將堅持執行國家及文化部的相關法律法規。保證《XXXXXX》是一款綠色、健康的網游產品。讓廣大用戶享受到游戲《XXXXXXX》時的快樂、放松心情。
公司也承擔起社會責任和使命,本著對產品、對玩家、對社會認真負責的態度,我們保證一定按照文化部和國家相關部委的要求開發運營網絡游戲。
自審自查報告2
教師是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學生。因此,師德的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現對本人教育教學方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。
一、主要存在的問題:
1、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。
當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的`提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。
2、做事缺乏預見性。
在班級管理中,有時候不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發生,而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。
在學生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。
日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
二、分析產生這些問題的原因:
1、是自己放松了學習及對自己的要求;
2、是思想上有等、懶、靠的情緒;
3、是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。
4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責備,結果適得其反,此時自己便會產生懈怠的情緒。
5、自身性格比較直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。
6、平時思考的不夠多,工作方法單一。
這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施:
通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1、加強自身建設,提高素質。
一是在政治理論素養上下工夫,加強對政策理論水平的提高。
二是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯系實際,全面發展。
2、強化責任,提高效率。
樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創新,提高教育教學水平。
在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。
自審自查報告3
為深入貫徹落實國家、省、市關于治理中小學亂收費問題的指示精神,進一步規范中小學收費行為,加強財務監督和管理,嚴肅財經紀律,提高學校資金使用效益,促進我校教育教學事業健康發展,對我校財務管理情況自查如下:
一、強化學校收費行為的管理
1、嚴格執行“一證、一卡、一單、兩公開、四統一”的收費管理制度。一證,學校憑物價部門的《中小學收費許可證》收費;一卡,學生憑《中小學收費公開卡》繳費;一單,學校憑《收費結算清單》與學生結算;兩公開,公開收費標準,公開收費的使用情況;四統一,統一收費時間,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門印制的收費票據。經過學校自查,無發現自立收費項目、提高收費標準、卡外收費現象,嚴格按照萊教便函(20xx)62、66號文件執行,上級禁止的`學后服務費、班費,我們堅決停收。
2、學校認真實行收費公開制度。學校收費前,能通過校務公開欄、宣傳欄、廣播等形式,將收費政策、項目、標準在校外公示,接受師生和學生家長的監督。
3、學生微機上機費、語音上機費能保證上足課時。
4、進校書刊都能按煙臺市教育局審定的用書目錄征訂,學校所定的課本目錄都由上級教育主管部門審批后,在由新華書店征訂,除教材以外的其他書刊,堅持學生自愿的原則,無強制向學生攤派或變相攤派學習輔導資料及其它用品現象。
5、我校認真落實《關于建立健全中小學家庭貧困學生助學金和減免學雜費制度的通知》精神,對家庭經濟困難學生進行摸底排查,使家庭經濟困難學生得到減免雜費、享受助學金補足,并將享受減免學雜費學生名單、減免數額在校內張榜公布,接受社會各界監督。
6、學生參加平安保險,堅持自愿的原則,沒有硬性規定學生必須統一著裝穿校服,沒有強行安排學生統一購買學習生活用品。
二加強對中小學收費資金的管理,保證學校日常開支順利進行
1、為了加強財務管理,實行財務監督,每次收費我校安排兩名收費人員,一人管錢,一人管帳。并請銀行辦事員協助,組成三人收費小組,及時準確完成收費工作,把所有收費全部上繳教委財務。
2、所收取的費用全部交給區教委財務,學校、班級、教師無截流、坐支現象。
3、每學年開始,學校都能制定學年財務工作計劃,通盤考慮,全面管理,能合理使用有限資金,集中力量,加大學校教學設備投入。每月份都能合理收支計劃,由上級財務部門批準后才能具體實施,做到收支活動心中有數,從不盲目開支。
4、學校有理財小組,能監督學校財務工作,有財務制度,大項開支有審批、教代會通過制度。
雖然我們都能按照上級要求去做,但是由于我們工作能力所限,對上級精神領會不透,也可能在工作中有一些失誤的地方,以后我們要糾正錯誤做法,規范工作行為,管理好學校財務工作。
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