督導情況報告（通用41篇）

　　隨著社會一步步向前發展，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的督導情況報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　督導情況報告 篇1

　　今年上半年，按照市委掛點督導農民創業就業工作有關文件精神，在市全民創業工作領導小組的大力指導下，市發改委采取了幫助事處健全制度，穩定農民工就業崗位；服務園區，引導農民工就地轉移就業；加大扶持力度，促進農民工返鄉創業等一系列措施，確保農民工再就業、創業工作取得實實在在成效，為整體推進掛點督導“7+3”工作打下了扎實的基礎。

　　一、農民創業就業工作情況

　　1、統一思想，高度重視

　　街在接到區政府下達的為經濟技術開發區、工業園區招工任務后，行動迅速，高度重視，先后開了黨工委會、街道村干部大會、各村書記及勞動保障協管員會議，重點安排，精心布置，確保招工任務的完成，在會上要求街村干部思想上要高度重視，行動上要迅速，安排上要到位。今年上半年，在信江新區勞動保障部門和市發改委掛點督導單位指導下，街道事處較好地完成了上級下達的各項工作任務。

　　2、精心布置，宣傳到位

　　街村干部在開完會以后，深入村組，逐村逐戶登記農村外出務工勞動力調查表，散發招工宣傳單及市經濟技術開發區招工用工優惠政策，邊調查邊摸底、動員外出務工人員就地就近就業。摸清了外出返鄉人員的思想動態，掌握了第一手資料。加大了宣傳力度，利用春節前后返鄉人員較多的優勢，派出所、計生等人員集中場所張貼招工宣傳單，在繁華處設立招工點，散發宣傳資料，提供政策咨詢，力求家喻戶曉。

　　3、熱情周到，做好招工服務工作

　　由于情況特殊，大部分農民工在外從事糕點、燒烤行業，進廠打工人員不多，但宣傳到位以后，仍有不少人有意在本地就業，共有48人自己到街做求職登記，在正月初六、十一面試人員中有多數人體檢合格，合格率達47%，起到了一定的效果。街工作人員對第一批進廠人員熱情服務，雇車輛集中送到光寶科技公司。

　　4、參加全市春季招聘會，做到組織、人員、任務“三到位”

　　在市春季招聘洽談會上，共組織有意向在本地就業人員36人，并到經濟技術開發區實地參觀，以點帶面，取得了實質性的效果。組織有意在工業園區務工人員15名參加招聘會，圓滿完成了信江新區勞動和社會保障局下達的參加招聘會任務。

　　5、加強值班，做好登記造冊工作

　　街大部分時間均安排人員值班，熱情為求職者登記，建立好求職人員檔案，及時輸入微機進行管理。

　　二、幫助查找農民創業就業工作中的薄弱環節

　　從勞動力供給角度分析，返鄉農民工中因各種原因已離開原工作企業的人數有所增加，以及部分返鄉農民工暫時失去工作，加上農村部分新成長勞動力，需要新就業的農村勞動力比例提升;從勞動力需求角度分析，經濟增長依然具有一定的吸納就業的能力，但是計劃招工的企業的數量與去年相比基本持平，另一方面要求新員工具有高中以上文化程度和中級工以上技能的比重，在歷年持續提高的基礎上，又有上升。綜合上述情況分析，城市企業對農民工的用工數量未增加，技能要求提高，因此農民工的就業工作比較艱巨繁重。經過查找，農民創業就業工作中的薄弱環節主要體現在以下幾個方面：一是與企業聯系溝通還有不到位之處，現有20多求職登記者找不到理想崗位；二是企業招人用人不及時，以致有部分有意向在本地務工人員等不住而重新到外地務工；三是企業用工條件苛刻，部分兩夫妻有意在本地務工人員只招女工不招男工，以致兩夫妻重新選擇去外地務工。

　　三、改進工作的措施和建議

　　1、鼓勵農民工創業，以創業帶動就業。要從根本上解決農民工就業問題就是要增加農民工就業崗位，由于創業可以提供更多的工作崗位，引導農民工群體自主創業是一條安排就業的有效途徑，以創業帶動就業。結合開展的“四級聯動、攜手共建”活動，為建設生態經濟區建功立業帶動創業，鞏固農民創業就業工作成果，推動城市人才、信息、資金、技術等資源向農村流動，把勞務用工等方面信息及時傳遞給農民；進一步發揮農民的主體作用，使之在開展農村“衛生清潔”工程與新農村、建設綠色鄉村中找準定位創好業，不誤時機再就業。

　　2、發揮優勢，豐富培訓活動內容，使其貼近用工企業和農民工的需求。要充分發揮各類職業院校、農函大站、所等在職業技術培訓中主陣地的重要作用，為農民工群體勞動者提供“充電”的橋梁，以有效解決用工企業條件設置高與農村勞動力只有數量優勢的矛盾。

　　3、提高信息溝通，努力提高就業崗位，幫助農民工就業。要統籌信江新區勞動和社會保障業務部門、掛點督導單位等各方的力量，一方面在勞務輸出重點地區建立起有效的監測制度，掌握本地區農民工的數量、就業意愿等信息;另一方面用工單位可以與勞務輸出地區建立信息溝通機制，建立人力資源市場信息共享平臺，通過聯網等各種渠道發布供求信息，減少農民工盲目流動，促進農村勞動力合理有序流動，滿足企業用工需求，最終達到“雙贏”的效果。

　　督導情況報告 篇2

　　為全面貫徹落實扎賚特旗安委會關于集中開展安全生產大檢查實施方案的有關要求，我校緊緊圍繞教育系統集中開展安全生產大檢查的有關部署，根據創建盟級“平安校園”的評審標準，我校對涉及學校安全的各項安全進行了嚴密部署，并認真細致的檢查，現將安全生產大檢查期間的實施情況總結如下：

　　一、加強領導，提高認識

　　學校是培養人才的基地，學校平安穩定事關千家萬戶，事關發展、穩定的大局。首先，我校成立了以校長任組長的安全工作領導小組，按照上級文件精神及我校考核實施體系，安全領導小組成員定期進行安全工作自查。

　　(1)制定了《安全工作計劃》和《安全工作應急預案》;

　　(2)制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事;

　　(3)對學校教學樓、宿舍樓、食堂等做了深入細致的檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設施進行了整改，確保了教育教學工作的順利進行。

　　(4)對學校各室(實驗室、微機室、各功能室、圖書室、體育器材室、門衛、各教研組)的安全工作進行了認真檢查，發現問題立即進行了解決。

　　二、制度保證措施到位

　　1、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防意外事故、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校成立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、營造濃厚的安全生產環境氛圍

　　利用電子屏、橫幅標語展示、宣傳安全生產標語和警示語;利用升旗儀式進行安全制度、安全知識學習講解。學校的每一個樓道或樓梯扶墻都張貼文明、安全的警示語，時刻提醒學生做一個安全、文明的孩子;樓道里有明確、規范的安全指示標志。通過這些方式營造了濃厚的安全生產環境氛圍。

　　利用活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育活動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行每日三分鐘安全教育，每周不少于一次的安全班會，學校還利用班主任例會和升旗活動時間，總結上周安全工作，強調安全事項。

　　四、安全教育，常抓不懈

　　1、學校利用家長微信群對學生進行一系列的安全教育，利用案例進行正反兩方面的教育以提高學生的自我保護、自救能力。樹立“教育在先，預防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，把安全、法制教育作為素質教育的有機組成部分，納入學校教育教學計劃，把安全、法制教育落實到廣播、班級黑板報等宣傳陣地，通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中，保證學生受教育面達到100%.

　　2、各學科教學中，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。在對學生進行安全教育活動中，我們還要特別注意加強對學生的網絡安全，預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學生參加集體活動時，要進行安全教育、組織紀律教育，做好預防保護。

　　五、學校食品安全方面

　　學校食堂，有衛生許可證，工作人員參加從業人員健康培訓，健康證齊全。嚴格按衛生部門要求把握好索證、驗證、驗貨、檢測關。不讓三無產品進入校園，保證學生飲食安全。嚴格做好餐具的消毒及食品留樣工作。學校制定了重大事故、食物中毒、傳染病等方面的應急預案。醫務室有專人管理，做好疾病登記、疫情報告等衛生臺賬。做好新生健康體檢及學生的預防接種工作。根據突發的疫情及時做好預防、消毒、宣傳工作。

　　六、加強法制教育，打造和諧校園

　　為加強學生的法制觀念，增強學法、懂法、守法意識，引導正確樹立法制觀念，增強學生自我安全意識和保護水平，自覺遵守法紀校規，促進學生良好文明習慣的養成，從而做一名言行規范的學生。我校邀請了學校法制副校長包寶喜對5年級學生進行法制教育講座。他以豐富的知識、翔實的資料、幽默的語言，結合當前社會安全的形勢和目前學生中普遍存在的法律意識較淡薄的實際，通過一個個發生在青少年身邊以及校園內外的鮮明案例，深入淺出地講解了青少年犯罪的成因和特點，明確指出青少年學生應禁止哪些行為，并從青少年學生應樹立遠大理想、正確的法律觀念和正確對待網絡等方面引導學生如何預防和減少犯罪、如何學會保護自己，給學生上了一堂生動的法制教育課。

　　七、校園周邊環境

　　我校每天都對校園周邊環境進行檢查、無任何安全隱患的存在。

　　今后的工作中，要將安全大生產期間取得的成效保持下來，努力創建“平安校園”，努力營造“關愛生命”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。

　　督導情況報告 篇3

　　春季安全生產大檢查工作，在上級各職能部門的正確領導下，經公司全體員工的共同努力，通過了安全檢查，進一步提高了企業的安全生產水平，及時消除了存在的安全隱患，促進了企業的穩定發展，為春季安全生產工作打下了良好基礎。現將活動總結如下：

　　一、健全組織，制定方案

　　為做好這次安全大檢查工作，公司領導高度重視，周經理專題主持安委會議，就如何開展好這次活動進行部署，強化安全責任制度，要求各部位負責人對安全大檢查活動全面負責，以確保春季安全大檢查活動順利開展。

　　二、突出重點，落實責任

　　公司結合上級要求及公司的實際情況，嚴格落實“四項機制”重點檢查“一崗雙責”及安全生產責任落實情況；安全宣傳教育及培訓情況；事故隱患排查、治理、消除情況及責任追究落實情況，其中道路運輸，消除安全和應急管理是這次安全大檢查活動的重中之重，周經理明確指出：在安全檢查中，必須嚴格按照安全監管“四項機制”的要求，落實“誰檢查，誰負責，誰簽字，誰落實”原則，在公司范圍內進行拉網式安全大檢查，重點強調，通過安全自查自糾與這次安全檢查活動的開展，全面提高企業安全，及時消除隱患，確保企業安全生產工作安全有序。在周經理的帶領下，公司安全生產大檢查工作有條不紊的開展。

　　三、加強安全檢查，全面查堵事故苗頭

　　公司安全檢查領導小組在周經理的帶領下，首先對道路運輸工作情況進行檢查。對參運的234臺車輛及駕駛員資質進行逐車排查。在車場對車輛檢查中發現2臺車輛車載滅火器放置位置不便于駕駛員在意外火災情況下的操作使用，當場對司乘人員指出整改意見：車載滅火器應放置隨手可及的位置。在駕駛員管理中，充分利用安全例會、安全知識培訓專題學習形式，大造安全氛圍，努力提高全員安全意識，使司乘人員自覺參與到交通安全活動中。這些切實可行的有力措施，及時消除了事故隱患，各類安全苗頭整改落實到位，也鞭策了駕駛員們自覺參與交通安全活動。

　　周經理帶隊對內部安全生產單位的安全檢查中，對發現車間工具滅火器具使用期限即將到期的現象和出租門店存在店內煤火做飯、照明線路老化的隱患當場責令安保科負責落實整改后的驗收（安保科當場下放隱患整改通知書，整改單位立即將滅火器具送消防隊進行重新換藥檢驗；出租門店已停止店內煤火做飯，照明線路已更換，經驗收為合格）。

　　站務管理中心嚴格“三品”檢查制度，利用“三品”檢測設備，定人，定崗，定責查堵“三品”，安保科利用EDL顯示屏不間斷循環播放安全提示，營造濃厚宣傳氛圍，對“三品”起到積極地預防工作。

　　各項安全防范措施到位，各崗位嚴格落實職責，嚴格安全操作程序，確保了公司內部連年安全生產無事故，為公司安全生產工作起到良好的后勤保障工作，為公司整體工作開展打下良好的基礎。

　　總之，通過這次安全大檢查，使公司的整體安全工作更上了一個新的臺階，各項安全管理機制進一步健全。我們要在今后的工作中，要將國家對安全生產的方針、政策、法律、法規及上級各職能部門對安全生產工作的指示精神要求更進一步深化到一線工作中，堅持“安全第一，預防為主”方針，堅持安全檢查原則，落實“四項機制”，強化各項安全管理力主更好地發揮公司各項安全生產規章制度的作用，高效地杜絕特大事故，努力控制和減少一般事故地發生，為和諧唐河做出應有的貢獻。

　　督導情況報告 篇4

　　為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，認真落實今年上級關于加強安全生產工作的.部署和要求，切實做好節日期間我鄉的安全生產工作，確保安全生產形勢穩定。通過全面深入的核查，進一步落實企業安全生產主體責任和政府安全監管責任，結合安全生產大檢查專項行動，排查治理事故隱患，解決安全管理上存在的突出問題和薄弱環節，有效和堅決遏制事故的發生。根據仁安委【20xx】12號的文件精神，結合本鄉實際，于20xx年6月16日至7月1日組織開展了安全生產大檢查，現將檢查情況總結如下：

　　一、加強領導，責任到人

　　為認真貫徹落實上級文件精神，我鄉加強領導，強化措施，狠抓落實，把此次大檢查作為安全生產的重要任務來落實，由分管領導擔負起領導責任，并親自帶隊組織了鄉衛生院、鄉派出所、鄉安辦等相關部門到轄區內各企業、單位、超市、餐館進行督促和檢查，要求各企業、單位、超市、餐館負責人要高度重視，加強領導，以高度負責的態度搞好安全生產工作。

　　二、檢查與整改同步

　　結合上級有關文件要求，我鄉組織人員到企業、單位、超市、餐館進行安全生產檢查，堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。在檢查中發現問題和隱患的，指定專人負責，采取有效措施，能當場整改的，必須當場整改到位，及時消除事故隱患。如我鄉場鎮的道路安全隱患、超市和餐館的衛生題以及消防進行了檢查，發現不合格者立即要求其整改等

　　三、大力宣傳，營造氛圍。

　　我鄉以安全生產大檢查為契機，大力開展安全生產宣傳，通過宣傳欄、發傳單、橫幅標語等形式，對此次安全生產大檢查活動進行宣傳，使村民、企業、單位都對安全生產高度重視，同時加強對安全生產法律法規和安全知識的宣傳，營造“關愛生命、關注安全”的社會氛圍。

　　四、加強值班和信息報送

　　在“端午節”、“七一節”期間，我鄉根據實際情況，落實具體的值班人員，并明確值班人員的職責，要及時掌握鄉里的安全生產動態，確保信息渠道暢通，對出現的各種突發事故和特殊情況必須立即上報，同時根據事故發生在哪個行政村，要及時通知村干部進行配合處理，力爭把事故造成的損失控制在最低限度。

　　五、下一步工作打算

　　通過這次安全生產大檢查，確實發現很多隱患和問題，在今后的工作中，應當進一步建立健全安全生產制度。企業必須搞好各項安全管理規章制度，明確安全生產責任，使企業充分認識到搞好安全生產的重要性，安全就是效益。對安全生產工作常抓不懈，加大宣傳教育力度，強化安全生產監督檢查，今年以來，全鄉未發生安全事故。在今后的工作中，我鄉將進一步貫徹落實各級對安全生產工作的指示精神，明確責任，加大力度，把全鄉的安全生產工作深入扎實、堅持不懈的開展下去，抓出特色，抓出成效，確保全鄉安全生產形勢的穩定。

　　督導情況報告 篇5

　　為迅速貫徹落實“3.15”全路電視電話會議、“3.15”全局生產電視電話會議精神，認真落實部、局要求，根據段71號文件要求，從行車安全、客運安全、貨運安全、后勤及非運輸業安全、勞動紀律和干部作風、信息安全個方面等六個認真進行問題查找和整改，較好的完成了各項工作，取得了較好的效果，現總結如下:

　　一、加強領導、成立組織:

　　為了使安全大檢查活動能夠扎實推進并取得實效，車站成立了以站長、總支書記為組長、副站長為副組長，值班站長和客貨負責人為組員的安全大檢查領導小組，在整個活動過程中做到事事有人管，事事有人問，充分發揮了組合、領導的職能作用，對開展好安全大檢查活動起到了積極的領導作用和組織作用。

　　二、明確活動內容:

　　一是認真學習“3.15”全路電視電話會議、“3.15”全局生產電視電話會議精神，認真領會，貫徹落實。

　　二是按照太鐵安監[xx]127號“太原鐵路局、中共太原鐵路局委員會關于開展安全大檢查工作的通知”要求的內容。

　　三是按照朔車安[xx]71號“朔州車務段中共朔州車務段委員會

　　關于開展安全大檢查工作的通知“中所確定的內容”。

　　三、制訂計劃，扎實推進:

　　1、廣泛宣傳發動。為了開展好此次安全大檢查活動，使安全大檢查深入人心，達到人人清楚，個個明白，我們利用一切宣傳手段加大宣傳教育的力度，車站多次召開班子會、站務會、職工大會向職工深入講解安全大檢查活動開展的目的和意義，并將安全大檢查活動的內容和要求以及安全典型案例進行摘錄打印，人手一份。同時利用車站宣傳欄及更換標語等形式真正使職工對安全大檢查活動入腦入心。

　　2、在宣傳發動的基礎上，車站按照路局、段關于開展安全大檢查活動的總體要求，結合實際情況制訂了具體的措施。同時每天利用交班時間組織休班職工進行自查反思。

　　3、全面卡控，一包到底。在安全大檢查活動中，實行車站領導包班組制度，站長包保貨運班組和行車甲班，總支書記包保行車乙班、調車組甲班，副站長包保行車丙班、調車組乙班，包保行車丁班、調車丙班。包保站領導對所包班組的安全大檢查活動負全責，并參加所包班組的反思會和負責對查出問題的整改。同時重點負責班組重點人員、關鍵作業的卡控。

　　4、建立臺帳、專人負責、認真填記。由副站長負責安全大檢查有關資料、臺帳的填記，對周報表和周總結按時上報，做到文件資料齊全，登記規范，達到資料臺帳的規范統一。

　　5、邊查邊改，不斷整治。對查出的問題追蹤分析，徹底進行整改。特別是上級領導在我站檢查工作發現的問題，我們制訂措施，逐一進行對照整改，確保了車站的安全有序。

　　四、活動扎實，效果明顯。

　　通過深入開展安全大檢查活動，我們取得了較好的效果，具體表現在以下方面:

　　1、全站干部職工對安全生產的意識明顯增強，安全第一的思想深入人心，落實作業標準的自覺性普遍提高。

　　2、車站管理人員的管理意識、責任意識明顯提高，執行力明顯強化，現場作業得到有效控制。

　　3、車站的自管設備的管理得到了強化，設備質量明顯提高。

　　4、規章制度進行了修訂，各項管理考核制度得到進一步完善。

　　5、職工遵章守紀意識提高，兩違問題減少，性質明顯降低。總之，在安全大檢查活動中，我們在取得成績的同時，也要清醒地認識到我們在安全管理中存在的問題，采取有效措施把問題消滅在萌芽狀態，確保全站安全穩定，隊伍穩定。

　　督導情況報告 篇6

　　根據自治區工商局辦公室關于充分發揮職能作用切實加強安全生產工作的通知（桂工商辦發（20xx）87號）文件的要求，我所認真組織人員對本轄區內的網吧、煙花爆竹市場、非煤礦山、從事易燃易爆物品、危險化學品等行業生產經營的企業和經營戶進行了全面檢查，現將工作情況總結如下：

　　一、加強學習，提高認識，增強維護安全生產的責任意識

　　我所接上級通知后，領導高度重視，本著對人民群眾高度負責的精神，立即召開會議，傳達文件通知精神和制定檢查方案。統一部署，切實履行工商職能，迅速組織開展安全生產大檢查專項行動。從保穩定、保安全的高度出發，清醒認識當前安全生產形勢的嚴峻性，增強責任感和緊迫感，深刻認識到安全生產關系到社會的穩定、關系到廣大人民群眾的家庭和生活，為此，我所高度重視此項工作，切實把安全生產工作納入重要工作日程。依照工商行政管理的職責，加強安全生產的監督管理工作。

　　二、扎實開展安全生產大檢查防止安全事故發生

　　1、嚴把市場準入關

　　我所加強對非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等行業的監管，把前置審批條件作為重點，嚴格審查清理可能危及人民生命財產安全的生產經營行業是否達到登記前置審批要求，審查對象涉及人身健康、安全生產等項目，對已經具備前置審批條件的予以通過驗照。確保企業、個體工商戶合法經營，杜絕安全隱患。

　　2、加強對重點行業和重點領域安全生產檢查

　　根據通知要求，我所針對重點行業和重點區域組織開展安全生產大檢查，由所長帶隊，深入到采石場、煙花爆竹廠、網吧、加油站、煤氣站等危險化學品行業督促檢查，重點對安全責任制、安全員的落實、消防設施等情況進行細致檢查，確保企業的生產安全，防止安全事故的發生。共出動執法車輛4車次，人員12人次，檢查非煤礦山3家，網吧6戶，煙花爆竹經營個體工商戶4戶，未發現有安全隱患，有效的防止安全事故的發生。盡量減少超范圍經營等違法違章經營行為；嚴厲打擊制售假冒偽劣產品的行為，防止不合格產品和違法產品流入市場。對在檢查中發現的部分的網吧經營者沒有按照相關規定執行“實名制上網”制度，在網吧顯眼的地方也沒有標示“未成年人禁止入內上網”之類的警示標語。在檢查煙花爆竹市場的的過程中，我所執法人員注重指導和督促經營戶加強對煙花爆竹存放及銷售的管理。在檢查過程中，對未辦理前置審批許可或行政許可證件過期、失效的經營戶，我所一律下達限期整改通知書，詳細告之經營戶限期辦理變更登記或注銷登記，同時告知相關前置審批或行政許可部門。

　　同時結合建立“經濟戶口”制度，對煙花爆竹、危險化學品以及1戶加油站、1戶煤氣站等行業經營情況進行實地檢查，并檢查企業名稱與有關許可證件、文件是否一致，經營場所等有關情況與登記事項是否一致。對存在問題的經營企業和經營戶下達限期整改通知書，提出整改要求。網吧、歌舞娛樂場所、學校周邊、營業性公眾聚集場所等重點區域的市場檢查，對不具備安全生產基本條件或未經安全生產（經營）許可的企業，責令停止營業。

　　我所在過去的工作里，雖然取得了一定的成績，同時也存在著一些不足。如由于人員少，對一些行業的安全生產監管不夠到位。今后，我所將繼續發揚優點，克服困難，努力做好各項工作。

　　總之，在此次的安全生產大檢查中，我所投入全所力量對轄區的市場進行了全面、徹底的檢查，對存在問題的生產經營企業和經營戶下達限期整改通知書，提出整改要，待安全生產條件具備后再重新開業，以確保轄區市場的安全、穩定、和諧。

　　督導情況報告 篇7

　　首先，我代表xx中學，對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　一年來，我校在上級黨委、政府的正確領導下，緊緊圍繞 “轉作風、保安全、提質量”這條工作主線，認真貫徹落實教育局xxxx年工作部署，真正做到解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展，圓滿完成了xxxx年工作目標和上級交辦的各項工作任務，取得了可喜的進步。現將一年來的工作總結匯報如下：

　　一、學校基本情況

　　xx縣xx中學始建于1956年，位于xx市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學校。學校占地面積49330平方米（74畝），生均43.42平方米，建筑面積20375平方米，生均17.94平方米。

　　學校建有音樂、美術教室各1個，體育器材室1個，計算機教室2個，多媒體教室1個，語音室1個，理化生實驗室6個，器材準備室3個；學校建圖書室2個，圖書共計38000余冊，生均34冊；有籃球場3個，乒乓球場地2個，1個300米環形跑道田徑場；學校有“xx縣xx中學”校園網。

　　學校現有26個教學班，在校生1136人，教職工117名，其中專任教師82名，學歷達標率100%，中高級教師49人，省市縣優秀教師25人。普通話二乙證書以上82人，一級乙等21人，省級普通話測試員2人。學校配備專職衛生技術人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。

　　xxxx年，我校七、八、九三個年級的質檢中考總成績排名位居全縣第一，尤其是八年級質檢最為突出，八科中有六科（語、數、英、物、政、史）全縣第一；我校共有26位老師的個人成績獲全縣第一！劉景山、王昌彬等12位教師獲縣級以上表彰；xxxx年我校還榮獲河北省綠色學校、xx市語言文字規范化示范校、xx市陽光體育先進集體、xx市閱讀課示范性學校、xx縣中小學教師漢字拼寫大賽優秀組織獎等稱號。

　　二、教育經費投入情況

　　1、基礎設施建設：先期投資170余萬元的教師周轉宿舍已順利通過驗收；先期投資230余萬元的學生宿舍正在建設中。

　　2、教學專用設備：投資3萬余元配備了30臺高清視頻展臺；教師教學用書、崗位練兵器材、電教設備等辦公用品投資25萬余元。

　　3、集中改造項目：投資30余萬元采購了300多噸取暖用煤，保障了師生溫暖過冬；投資10余萬元新打一眼150米的深水井，改善了師生的飲水狀況。

　　4、業務培訓購置：教師先后到黑龍江、廣東、山西新絳中學、石家莊等地培訓學習，新購進圖書、訂閱專業報刊雜志、光盤等共投資12余萬元。

　　5、貧困學生資助：財政撥專款200625元，發放321名貧困學生生活補助。

　　6、其它投入項目：桌凳床鋪、暖氣、電路、消防器材等項目維修共投資15余萬元進行校園美化；學校用電投資14萬元；學校安裝、維修監控設施等投資2萬余元。

　　三、學校管理情況

　　（一）學校領導班子建設情況：

　　學校領導班子有校長兼書記1人，副校長3人，其中本科學歷5人，高級教師職稱2人，一級教師職稱2人。

　　1、學校領導班子把“轉作風”作為推動學校各項工作的突破口，身體力行，以身作則，以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感，堅持深入課堂，主動參與觀課、議課，指導課堂教學改革，進一步提升了教師的業務能力和教學水平。

　　2、學校進一步建立、健全、完善了各項規章制度，堅持崗位負責制，強化制度的剛性執行；實行了中層領導考評制度，對工作不力、言行不負責任、標準意識差的約談、誡勉、末位淘汰。結合《xx中學教師業績考核辦法》，繼續推行績效管理，獎勤罰懶，確保學校各項工作不折不扣的落實。全面落實教育系統最差教職工評選工作。

　　3、學校針對《“對xx縣教育工作的認識、思考、建議”主題征詢情況匯總》稿的內容，認真研究，逐條對照，結合我校工作實際，制訂整改方案并認真進行整改，切實改進了學校方方面面的工作。

　　4、學校扎實開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動，結合學校工作實際提煉出了核心觀點，全體教職工立足本職工作，深入解剖，認真整改，共撰寫討論感悟115篇。

　　5、學校領導班子堅持民主集中制的原則，在教師職稱評聘、評先、評優等重大問題上，召開校長辦公會集體研究、共同決策，堅持校務、政務公開，廉潔自律，堅持公平、公正、公開，主動接受監督，讓老師們在舒心的環境中安心工作。

　　6、學校特別關注惠民政策的落實情況，嚴格執行國家收費標準，不亂收費，不亂訂資料；堅決執行國家的貧困生生活補助政策，今年我校共發放補助金二十萬兩千五百元，實行一人一卡制，保證了貧困生補助能及時、足額發放到學生手中，受到家長的一致好評。

　　（二）教師隊伍建設情況

　　1、狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次，對教師的業務學習筆記每月檢查一次；收聽收看《吳甡訪談錄》十講；劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。徐志敏副校長、桑葉老師并獲縣讀書活動一等獎。

　　2、請進來，名師引路。學校按計劃聘請市教研員孔令凱、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座，并深入課堂，指導教學實踐。走出去，考察交流。一年來學校投入6萬余元，組織教師到皇寺、漿水、xx、石家莊、山西等名校培訓學習40多人次。全體教師分別參加了骨干教師培訓和全員培訓，通過網上學習，進一步提升了自己的理論水平。

　　3、學校制定了《xx中學xxxx-xxxx學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山、于麗娜、劉彩霞老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎；我校榮獲“xx縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫大賽中學組唯一一個優秀組織獎”；趙紅云、劉彩霞、劉春霞老師代表學校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國夢我的夢”演講比賽，并順利晉級。

　　12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動， 14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。

　　4、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中小學教師師德論壇征文”活動中，我校于愛霞老師的《五個音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎第一名，王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎，石軍葉老師的《傾聽學生的心聲——走進學生的內心世界》喜獲優秀獎。

　　經過一系列的活動，這支師德好、能力強的教師隊伍，已成為我校德善教育和教育教學質量提升的力量源泉。

　　（三）教學管理情況

　　1、我校結合自身特點，積極探索教育教學改革的先進經驗，大膽借鑒，逐步探索出我校的“四環三步”教學模式。學校規定，每位教師必須按照“四環三步”的教學模式進行常態化教學，并與《教師考核辦法》相聯系，強力推進課堂改革。

　　2、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規范要求》、《觀課議課要求》等。課改攻堅團隊的教師利用暑假，經過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

　　3、學校以各級各類型的課堂教學展示活動為依托，把觀課議課作為最重要的抓手之一，積極為教師搭建更廣泛的交流平臺。一年來，學校相繼開展了“青年教師匯報課”、 “中層領導課改示范課”、“四環三步模式公開課”、 “四環三步教學模式過關課”四項大型活動，做課達98人次，聽課達1919人次，評課達1691人次。活動中，學校領導高度重視，教務處、課改辦制定活動方案。黃校長、徐校長擔任組長，各學科組長和骨干教師擔任評委。校長帶隊觀課、議課、嚴格把關，規范了教師課堂教學行為，提高了“四環三步”教學的有效性，實現了對全校教師的專業引領，教師的專業化成長也促進了學生的可持續發展。一年來，縣域外學校到我校觀摩學習達5次之多，課堂教學改革及成效位居我縣領先地位。

　　4、12月27日晚，我校召開了“四環三步”模式課改感悟分享會。會上，姚愛敏、郭麗霞、趙紅云、申玉珍、于愛霞、郭玉明、郝文香7位教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟，通過交流，大家的思想更加統一，目標更加明確，認識更加到位，這為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

　　（四）學生管理情況

　　1、以學生發展為本，開展豐富多彩的安全教育活動。

　　⑴每學期初開展以“交通、消防、安全用電”等為主要內容的“安全教育宣傳周”活動；組織1100余名學生觀看中央電視臺的《開學第一課》及河北交通電視頻道《學生的平安上學路》視頻節目。

　　⑵學校邀請xx市特警支隊、禁毒大隊、交警大隊等來我校進行法制安全知識講座，發放宣傳材料2700余份，會后全體學生寫出了心得體會，使全體師生受到法制安全教育。

　　⑶通過重大節日開展安全教育，如森林防火“六個一”教育活動；夏季防汛、防溺水的安全教育活動，印發了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份；進入冬季以來，陸續開展了食品安全教育、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動。

　　⑷學校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分別進行了防火、防地震應急預案的演練，通過演練，強化了應急意識，培養了逃生本領。

　　⑸我校組織開展了“創建節約型校園”活動，倡導“文明餐桌”，實施“光盤行動”，引領學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起，為綠色校園的創建貢獻力量。在活動中學生積極參與，共收到征文360 多篇。xxxx年我校被省環保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學校”。

　　2、以學生發展為本，開展形式多樣的德育教育活動。

　　⑴開學初，我們組織學生觀看了xxxx年“十大感動中國人物頒獎典禮”、炫父貼視頻；王亞平太空授課；《xxxx最美孝心少年》頒獎典禮，并寫出了各自的心得。

　　⑵學校團委組織開展了“學雷鋒，做有道德的人”、 “感恩，從規范做起”等演講比賽，趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽。我校榮獲縣“優秀組織獎”。

　　⑶政教處開展了“九個一”讀書感言評選活動、“復興中華，從我做起” 讀書征文活動、“我的夢中國夢”書信文化活動，學生共上交征文或心得500余篇，其中優秀作品180余篇，向上級報送佳作85篇。xxxx年7月，我校被評為“xx市閱讀課示范性學校”；8月，我校被評為“市級語言文字規范化示范校”。

　　⑷學校開展了各種形式的清明節祭奠革命先烈活動。每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報；進行網上獻花、網上留言；組織部分團員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學陳列館” 參觀學習，學習抗大精神，接受愛國主義教育。

　　⑸學校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動。現在我校“班班有活動、人人有項目、項項有特色”。比如：滾鐵環、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太極拳等特色項目。xx市教育局授予我校“陽光體育先進集體”的榮譽稱號。

　　學校還先后進行了春季田徑運動會、隊形隊列比賽、班級籃球對抗賽、體操比賽、乒乓球比賽等活動，點燃了學生的激情，促進了身心發展。xxxx年10月，在xx縣中學生籃球比賽中，我校代表隊榮獲初中組男子第二名、女子第一名的好成績。

　　⑹學校每年召開兩次家長會和家長委員會會議，今年收到來自家長的意見建議1000余份，涉及學校管理、環境衛生、食堂生活等多個方面，歸類整理為9項21條，我校已制定相應措施，改進完善了19條，剩下2條正在解決之中。家長會完善了學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造了適合學生發展的教育環境。

　　⑺政教處、團委招募了23名志愿服務者，又成立了38人組成的學生會社團，從而實現了學生的自我教育、自我管理、團結協作、自主創新能力的全面提高。依據《xx中學班級自主管理考核方案》，12月份對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內容進行了考核打分，最終，八年級的189、187、188班三個班級；九年級的181、177、178班三個班級獲優勝班級。

　　四、存在的問題及努力方向

　　（一）存在的問題

　　1、學校辦學條件仍然不能滿足教育發展的需求，特別是學生的生活狀況不如人意。

　　2、教師的專業水平還有待進一步提高。

　　3、學生的行為習慣養成教育還有待加強。

　　（二）努力的方向

　　1、積極改善辦學條件，五層雙面學生宿舍樓力爭xxxx年完工，教師周轉宿舍xxxx年入住；進一步加強學校文化建設，把學校打造成師生的生活家園和精神家園。

　　2、建設一支高素質教師隊伍，專任教師中要有一批在市、縣有影響的名師，各科培養1名縣級學科帶頭人。

　　3、繼續實施科研興教戰略，大力開展課題研究，xxxx年組織50名教師外出參加學習培訓。

　　4、大力發展現代技術教育，優化課堂教學結構，把打造高效課堂，提高課堂效率作為教學工作來抓。

　　5、狠抓教育質量，確保我校成績居xx縣領先地位。

　　督導情況報告 篇8

　　一、成立安全生產月及安全生產大檢查活動（以下簡稱活動）領導小組，組建活動安全網絡，大造安全生產聲勢。

　　公司在這次活動中，在原有的安全生產領導小組及其成員基礎上補充生產一線各車間負責人組成安全生產月活動及安全生產大檢查領導小組，總經理擔任組長。在此基礎上，各車間班組設立安全監管聯絡員共5人，形成自下而上的安全網絡組織。進入“安全月”的前一天，我們就在廠區醒目位置懸掛了三條大型安全生產口號橫幅標語；進入活動期，公司先后出黑板報三期，出安全專欄二期，向員工公示公司安全生產現狀，同時利用職工閱覽室宣傳“安全月”，閱讀學習報刊雜志，了解“安全月”活動的近況新聞，通過這些組織宣傳工作，極大地強化了全員安全意識。

　　二、開了“三個會”，組織“二個大檢查”。

　　公司對執行行辦的安全生產會議精神行動早、動作快，于5月29號至6月初，召開了以安全生產為專題的黨委擴大會議、領導班子會和全體員工安全活動動員大會，會議主要內容就是貫徹某某文件的“三項意見、四點要求”和“六個要做好”的精神。使全國首次安全生產月活動人人皆知、家喻戶曉，激發了全體員工自覺參與活動的積極性，營造了安全生產活動的活躍氣氛。

　　六月初，公司全體領導帶隊，員工代表參與，搞了一次全面的安全大檢查，檢查覆蓋面包括生產車間、設備、配電房、電氣線路、辦公樓、食堂、宿舍、倉庫、高危物品、招待所、鍋爐房、消防器材及設施、上墻制度及安全責任制的分層落實等等，對大檢查中只要覺得是安全隱患問題，由專人分類登記，擬訂整改措施，專人負責，有的是現場檢查，就地指定專人及時整改，活動期間，整改和清理有關不安全隱患二十余處，如配電房警示標志，車間化學藥劑存放條件及車間電線亂扯亂拉現象等，都得到了及時整改，并達到安全生產要求；制訂和修改安全生產制度及安全操作規程十一條。六月中下旬再一次對公司安全生產進行了大檢查，并驗收了有關隱患的整改工作，總的情況是：生產現場文明衛生，生產秩序良好，生產設備性能完好率100%，消防器材完好有效使用率100%，主要工種、工作的制度上墻率100%。“安全生產月”活動和公司召開的“三個會議”“二個大檢查”推動了公司安全生產工作深入開展，為公司增添了新面貌、新氣象，注入了新活力。

　　三、以教育為本，文修武練，提高全員安全意識和戰斗力。

　　在安全生產及其活動的實踐過程中，我們體會到除領導重視負責是必不可少外，以下兩個方面是安全生產的重中之重。

　　1、安全知識、認識和觀念。

　　安全生產事關職工生命和企業財產安全、事關社會穩定，只有全員懂得安全知識，提高安全對生產要重性的認識，只有集中力量抓安全生產，堅持安全第一，使職工和管理人員都牢牢樹立起安全意識，真正警醒起來，才能真正保障企業生產的安全運行。

　　2、嚴格遵守安全生產責任制和安全操作規程。

　　“安全生產責任重于泰山”，在企業內部，各部門、各生產車間班組也要按照各自分工堅守崗位，切實負起安全責任，并實行按制度獎罰分明，對檢查出的隱患整改及時到位。實踐證明，安全生產責任制能切實做到防患于未然，對于生產事故的發生能起到明顯的遏制作用。

　　據以上體會，為了提高全員安全文化知識和安全防范技能，強化安全意識和安全制度責任化理念，在對全體員工經常性的安全生產教育基礎上把握安全生產月活動創造的有利條件，適時舉辦安全生產知識培訓和防火安全練兵活動。六月中旬，公司將20xx年全國安全生產月全員教育學習資料分發給每個員工學習，活動領導小組具體指導，并根據公司實際，按“安全生產月”全員教育考試卷中選題，組織全體員工進行筆試答題，填寫答題卡。安全理論知識學習，豐富了全體員工的安全知識，武裝了頭腦，有的員工還深有體會地說：學習使我們開闊了眼界，過去不知道的安全范圍和隱患涵義等知識，現在在學習中得到了補充。全體員工決心在工作生產的實踐中，具體應用新學到的安全知識。下旬，公司根據全員理論學習的基礎，專門請安全主管部門的專家來公司給員工講解安全知識的應用，并抽出半天的時間，舉辦了全員現場實物消防練兵活動，活動按車間分組、競賽練兵，使員工懂得和掌握了正確操作滅火器和水龍栓的技術。通過安全理論學習和實際操作練兵活動，全體員工既懂得安全的重要性，又能實際操作，提高了安全防范能力和自我保護能力。

　　這次全國安全生產月活動進入總結階段，但安全活動是一項長期的工作，公司領導對這項工作十分重視，不論過去和現在，公司在安全問題上投入了大量的精力、人力和財力，從成立安全生產領導小組、建立安全網絡組織、配裝安全設施、制訂安全制度，到培訓員工安全知識、組織安全演習，組建義務消防骨干隊，不斷檢查、發現、整改安全隱患，贏得了安全生產連續七年無事故的好成績。公司將以這次全國安全生產月活動為新的起點，進一步加強對安全工作的領導，加大安全生產監管力度，嚴格執行各項制度，嚴格遵守勞動安全操作規章，促進安全工作更上一層樓，為公司的生產建設進一步創造良好的安全環境。

　　督導情況報告 篇9

　　我院按睢衛發[20xx]108號文件精神，全面開展“中秋、國慶節大檢查”工作，以此次為契機，全面提高我院全體干部職工的安全生產意識，進一步筑牢安全防線，增強員工的安全防范意識。按照大檢查的要求我院立即組織召開了安全大會，傳達縣衛生局安全指示精神，并針對我院實際開展“雙節”大檢查工作：

　　1、加強領導，做好“中秋、國慶節大檢查”的組織工作

　　要求領導干部、管理人員加強領導，落實責任，針對本院的實際情況，制定了大檢查具體計劃。計劃突出重點緊貼實際，強調針對性和操作性，防止和克服形式主義以及“走過場”思想，把“以人為本，安全第一”的理念和大檢查相關要求結合起來。

　　2、深入開展安全生產宣傳教育培訓活動

　　我院開展“雙節”防火和各項安全知識教育，從而提高管理人員和職工的安全意識。尤其是在學習、宣傳和貫徹《中華人民共和國安全生產法》、《關于進一步加強安全生產工作的決定》上作為本次檢查的重點。

　　3、開展安全生產專項檢查和自治自理活動

　　大檢查期間，我院針對季節性易發生觸電、火災等事故的特點，立即組織開展安全專項檢查。特別是對安全生產責任制、安全生產教育培訓制度以及重大安全事故應急救援制度的落實情況等。對檢查中發現的安全隱患，及時消除；確保春節前的各項安全。主要分以下3個方面：

　　1、加強值班，做好防火防盜工作

　　衛生院實行24小時值班制度，配備滅火器4個，對重點科室安裝了防盜門、防盜窗、又出資購買了報警器，切實做好防火防盜工作。

　　2、做好了電線檢查、安裝維護工作

　　邀請電力專業人員對我院電線線路進行了全面的檢查，對存在的電線老化、負荷過高等情況及時進行了整改。

　　3、做好了食品衛生檢查工作

　　精心組織人員對轄區的中學食堂、重點餐飲單位和超市進行了食品安全檢查，共檢查5家都有《食品衛生許可證》、從業人員持證上崗、建立了索證索票制度，主要存在問題：臺帳登記不完整、環境衛生條件較差，都限期整改到位。

　　我院在開展大檢查后，全體干部職工一致表示響應縣衛生局號召，嚴格按照文件精神和工作要求，執行好各項安全工作制度，我們的目的就是要通過“安全生產月大檢查”工作使全體干部職工的安全生產意識真正有所提高。

　　督導情況報告 篇10

　　“十一”期間，我街道以高度的責任感，按照建設“平安古田”、“平安城東”的要求，落實穩定工作責任制，切實加強對19號臺風的防范工作，切實落實安全防范措施，認真組織節日的安全大檢查，杜絕了安全隱患，確保了社會的安定穩定，為建設“平安城東”打下了堅實的基礎。“十一”期間，我們主要做好如下工作：

　　一是加強了安全領導，落實了責任。

　　于9月29日成立了以公安派出所、民爆站、安全辦、企業站等單位負責人為組員的國慶期間安全工作檢查小組，組長由街道主要領導親自擔任，親自帶班檢查。

　　二是制定了措施，落實了方案。

　　于9月29日向各村（居）、有關單位、各廠礦企業下發了“國慶”期間安全生產工作大檢查通知5多份，做到有計劃、有步驟的實施。

　　三是提高了認識，形成了共識。

　　于9月29日下午召開了城東街道第三季度防范重特大事故分析會議及“十一”黃金周安全工作部署會議，學習傳達了古安委[2xx]5號“古田縣安委會關于切實做好國慶期間安全生產工作的通知”，提高了安全防范意識。

　　四是堅守崗位，完善了值班制度。

　　在節日期間，特別是在防御19號臺風期間，堅持領導在崗帶班，實行24小時備勤，建立了街道、村（居）兩級安全網絡，確保了信息暢通。

　　五是明確了檢查時間、檢查重點、檢查內容。

　　如道路交通、水上交通、民爆、煙花爆竹管理經營點，汽油液化石油站點安全，公共娛樂、網吧場所、消防、企業單位消防、建筑施工安全，學校安全、礦山安全、危險化學品儲存等，做到突出重點，明確任務。

　　六是落實檢查，排除隱患。

　　于9月3日，檢查組由街道黨政領導親自帶隊，到各村（居）、各單位進行實地檢查。檢查情況如下：

　　1、廷墩村隆通工藝加工廠，該廠電線路都已整改，但整改后滅火器設備沒有配備，作業吊車安全護欄未整改。

　　2、發現吉發食用菌有限公司未建立安全標志及滅火器設備不夠完善。

　　3、古田縣大興工藝加工廠工人宿舍與操作車間在一體，不符合消防規定，作出了限期整改。總之，現場整改達1多處。

　　督導情況報告 篇11

　　為進一步做好我區社區衛生服務機構規范化，標準化建設，按照《關于轉發省衛生廳<關于進一步加強城市社區衛生服務機構規范化建設的通知>的通知》和《區創建全國和省級示范社區衛生服務機構活動實施方案》文件要求，7月11日—7月15日，區衛生局組織相關人員對全區37處社區衛生服務機構規范化建設工作進展情況進行督導檢查，具體通報如下：

　　一、基本情況

　　（一）宣傳入戶工作。全區有7處社區衛生服務機構能夠按照要求印發并入戶發放《致廣大社區居民的一封公開信》，并能夠按照要求通過宣傳欄、印發聯系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發《公開信》，加強宣傳力度，擴大社會影響。

　　（二）社區衛生服務信息公開。

　　1、13處社區衛生服務機構進行了社區衛生服務概況信息公開，其中符合標準要求的有3處；

　　2、有2處社區衛生服務機構社按照規范要對社區衛生服務人員信息進行公開，其它35處社區衛生服務機構公示不符合新規范要求；

　　3、有10處社區衛生服務機構將部分國家、省級服務項目信息張貼掛墻，其中3處社區機構按照新規范標準進行的公示；

　　4、有8處社區衛生服務機構對部分藥品價格進行了公示，全區社區衛生服務機構均未對惠民政策進行公開。

　　（三）家庭責任醫師團隊建設。有4處社區機構已按照新的規范標準制展牌并已公示，1處社區衛生服務機構公示不符合新規范要求，有３２處機構未按要求公示上墻，其中１０處社區衛生服務機構沒有建立家庭醫師團隊。

　　（四）衛生強基工程。全區共13處社區機構建立強基工程工作檔案，檔案資料比較齊全，其中2處社區衛生服務機構按照規范要求進行了公示。其余24處社區機構不了解此項工作任務，未按將工作落實到實處。

　　（五）省級示范社區創建工作。共有11處社區衛生服務機構按照工作要求在規定時間內遞交了申報材料，并按照要求積極開展創建工作。

　　二、存在的問題

　　（一）重視程度不夠。檢查中發現，多數機構未將此項工作列入議事議程，認真進行準備，個別機構負責人不清楚，工作人員不明白，對上級文件不傳達、不學習、不貫徹、不落實，甚至個別的機構以將要拆遷為由而未開展任何工作。

　　（二）宣傳不夠。一是不落實上級有關入戶宣傳的要求；二是大部分社區衛生服務機構宣傳材料的品種、數量達不到規范要求，不能體現各機構的服務特色；三是公示信息陳舊，不符合目前工作實際，不能實事求是體現最新工作數據，個別社區衛生服務機構無公示內容，未按照新的規范要求落實工作。

　　（三）存在兩極分化現象。檢查中發現好的單位與差的單位存在明顯的差距，個別的機構工作質量不高，標準不高，滿足于現狀，應付了事，不能真正體現“利醫惠民”的服務理念，嚴重影響了我區社區衛生服務工作整體推進。

　　三、下步工作要求

　　（一）高度重視，進一步消除社區衛生服務“空白點”。為確保工作全面周密，橫向到邊、縱向到底，不留死角，以《致廣大社區居民的一封公開信》作為社區衛生服務機構公開宣傳載體，豐富宣傳手段，通過設立宣傳欄、印發聯系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發《公開信》，加強宣傳力度，擴大社會影響。同事加強與街道辦事處、居委會、派出所等部門合作，走進社區、深入家庭，確保轄區內每樓每單元每戶都能收到《公開信》、知曉社區衛生服務。要做好重點場所和重點人群的宣傳，逐步消除社區衛生服務的“空白點”。

　　（二）強化措施，進一步加強社區衛生服務信息公開。根據《關于轉發進一步加強城市社區衛生服務機構規范化建設的通知》文件要求，各機構要將社區衛生服務概況、社區衛生服務人員、公共衛生服務項目、醫療衛生服務項目、強基工程服務等信息制作成展示牌，做到格式一致、內容簡明、信息明確，便于轄區居民了解、熟悉社區衛生服務工作。

　　（三）適應要求，進一步轉化社區衛生服務模式。各社區衛生服務機構要適應當前社區衛生發展需要，更好地滿足群眾健康需求，進一步轉換工作理念，積極開展家庭責任醫師團隊建設，上門服務、主動服務，通過團隊合作執行家庭護理、衛生防疫、健康保健任務等。要創建、公開本機構團隊服務網絡，并統一制作公示板，內容包括負責人、全科醫師、社區護士、婦兒保醫師、公衛醫師、服務社區等內容，讓每位社區工作人員分工協作，發揮各自的優勢與特長，進一步做好社區衛生服務。

　　督導情況報告 篇12

　　近期部分地區、行業（領域）接連發生多起重特大事故，國務院、省、市均做出了重要批示，根據《省人民政府關于立即開展全省安全生產大檢查的通知》和《市人民政府辦公廳關于迅速在全市開展新一輪安全生產大檢查的緊急通知》的要求，我委在前段時間開展安全生產大檢查的基礎上，在本系統內迅速開展新一輪的安全生產大檢查。現將有關工作情況報告如下：

　　一、加強領導、迅速行動

　　我委高度重視此項工作，對安全生產大檢查進行了周密部署，迅速向各監管企業下發《關于開展安全生產大檢查的通知》。圍繞此次檢查工作重點，《通知》進一步細化隱患排查治理和重點行業（領域）安全專項整治，要求各監管企業落實安全生產主體責任，健全并落實安全管理各項規章制度，嚴格執行安全生產技術規程和標準。要求各監管企業主要負責人要切實負起第一責任，迅速組織開展自查自糾工作，為“三創一辦”工作創造良好的安全環境。

　　二、突出重點、深入檢查

　　此次安全生產大檢查在全面檢查的基礎上，重點檢查了企業項目工程設計是否符合安全規范，安全規程、管理制度是否建立健全，安全要求、崗位責任是否落實到位，以及工藝系統、基礎設施、技術裝備、作業環境、防控手段等情況。各監管企業按照全市統一部署，紛紛開展了安全生產自查，根據此次對重點行業（領域）專項整治的要求，以下幾家公司做了重點檢查：

　　（一）XX市工業投資（集團）有限公司對下屬子公司新強化工公司進行了專項檢查，對持證上崗特別是特種崗位持證上崗情況進行了嚴格的檢查，規范勞動用工管理，并對外來承包單位員工進行了上崗培訓，與外來承包單位簽訂了安全監管協議，督促承包單位規范相關管理制度和操作規程。

　　（二）XX市城市軌道交通公司對在建工程會展中心施工情況進行自查，加強施工現場管理，嚴格落實建設工程安全生產管理規定，設置安全生產現場管理人員，要求各種技術人員必須持證上崗；在施工爆破過程中，嚴格落實公安部關于爆炸物品管理的相關規定，確保對各種爆破器材的規范管理，消除隱患；同時施工單位已完善對深基坑、滿堂腳手架塔設等專項技術方案的審批論證，完善超標超危專項安全技術方案的論證，以確保工程施工安全。

　　（三）XX市交通發展投資（集團）有限公司針對4個在建工程按照此次檢查的要求，一一細化梳理，將各項工程的安全生產責任制落實情況、安全生產規程執行情況、隱患排查整改及重大危險源監控情況，應急管理情況，安全基礎工作及教育培訓情況進行了詳細登記。

　　三、加強宣傳教育、提高職工意識

　　在本次安全生產大檢查中，我委監管各企業以安全生產大檢查為契機，動員企業職工認真查找身邊的安全隱患，并用典型事故教育員工，提高員工防范事故意識。例如，XX華能焦化制氣有限公司生產班組利用白班班后1小時，長白班每天組織1小時集中學習《三大規程》，以增強安全意識、提高操作技能、豐富安全知識、夯實安全管理基礎為主的安全培訓和學習，以開展師代徒、老代新的方式，在班組生產過程中進行應知應會學習。

　　四、強化責任意識、確保工作到位

　　通過開展此次安全檢查，各監管企業嚴格執行各項安全生產規章制度，認真梳理隱患排查整改情況，做到安全生產工作管理的科學化、制度化，確保生產安全。例如貴陽礦山機器廠把安全生產大檢查和自查自糾工作作為當前的重要任務來抓，認真傳達文件精神，安排安全職能部門負責落實。為切實做好自檢自糾工作，采取了“三查”的具體措施，即安全部門加強日巡查、廠二級單位自查，廠工會、廠辦、廠安全科、廠保衛處、廠“三創一辦”辦公室和有關人員組成聯合大檢查組深入二級單位逐個檢查，把交通運輸、預防火災作為重點進行檢查。貴陽新天光電科技有限公司堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，強化領導責任，落實行政“一把手”負責制，公司董事長親自帶領公司安委會成員對各部門進行安全生產大檢查，全面整治事故隱患，使安全生產工作做到思想認識到位，責任落實到位，工作措施到位。

　　我委在組織各監管企業開展安全檢查的同時，還及時向各監管企業下發了《關于做好上海世博會期間安全生產工作的通知》，以及轉發了《國務院安委辦關于切實做好汛期安全生產工作通知》，要求各企業認真做好等重點時期的安全生產工作，落實安全措施，做好各項防范工作，確保不發生安全事故。

　　督導情況報告 篇13

　　根據上級有關文件要求，我辦組織開展了冬季安全生產大檢查工作。現總結如下：

　　一、活動的組織領導

　　西津街道辦事處領導高度重視冬季安全生產大檢查工作，及時召開第四季度安全生產工作會議，研究布置今冬明春安全生產工作，并提出了具體的要求，對檢查的落實和重點內容、檢查的方式和時間安排、檢查的組織領導和人員抽調提出了明確要求，成立了聯合大檢查執法工作組。

　　二、活動的開展情況

　　1、廣泛地進行動員，全面展開安全生產隱患排查和自查自糾工作。首先由企業自查自糾，接著由村（居）初查，最后由辦事處大檢查。

　　2、突出重點、加強重點行業和領域的安全生產大檢查。以非煤礦山、煙花爆竹經營點、冶金企業、旅游景點為重點，按照“誰主管，誰負責”、“誰檢查、誰負責”的原則，認真履行職責，嚴格落實安全生產責任制，確保今冬明春的安全穩定。

　　三、存在的問題和下一步要求

　　此次大檢查活動雖然取得一定成效，但仍存在一些薄弱環節，具體表現在：

　　1、個別部門、企業對此次大檢查工作重視程度不高，對隱患的認定不夠準確。

　　2、不少特種作業人員未持證上崗。

　　3、大多數企業安全投入不夠，對職工安全教育培訓不夠。

　　下一步我們將針對上述問題，結合今年的事故隱患排查整治活動，加強對村、社區、生產經營單位安全管理工作的監督和指導，督促其認真開展隱患的排查和整改，把各項基礎工作做的更加扎實到位，以促進全處安全生產形勢的進一步穩定好轉。

　　督導情況報告 篇14

　　20xx年全年，我配料三班在上級安全領導組織的正確指引下和在作業區領導高度重視和正確指導下，全班組安全生產工作無論從重視程度，采取的措施，還是產生的效果均比往年有明顯的進展，取得了全年全班組無一起重特大事故發生的好成績。

　　我配料三班具體工作如下：

　　一、北營煉鐵廠三燒結生產區安委會每月的安全生產總結，系統總結過往的安全生產漏洞以及處理方法，并及時下發，并經由作業區組織下發到各級班組，班組又通過班前會和周五安全例會等有效及時的方式傳達到每一位員工。我配料三班由于全年注重了學習宣傳，每位職工均從思想認識上有了較大提高。對上級要求的安全生產一系列措施辦法，我們每位職工都有了比較清醒的認識。工作中從過去的忽視安全生產變到了自覺落實安全生產責任制，從把安全生產當做可有可無的一項工作轉變到了真將其擺到了各工作議程上，加以落實。

　　二、領導重視，是我班組安全生產取得成效的重要保證。今年上級領導以及作業區領導十分重視全作業區安全生產工作，堅持每月聽取一次安全生產工作的匯報，重大安全情況直接匯報主要領導。上級有關安全生產的法令、法規和要求都在會上認真傳達學習。由于上級領導高度重視安全生產，領導帶頭檢查、過問具體情況、緊抓安全生產，全作業區上下形成了齊抓共管安全生產的良好氛圍。

　　三、從生產區到作業區，再到我們具體班組直至個人，都建立了安全生產組織機構，形成層層負責、層層落實的組織網絡。每年五一、十一、元旦、春節等重要節日，上級都及時下發通知，召開領導組織會議，及時布置節日期間的安全生產檢查工作，做到防患于未然。作業區又組織職工認真學習上級文件，提高每位職工的安全生產責任心，做到一周檢查一次。將大班組、小班組的一般性和細致性檢查相結合，全年監控收到較好效果。

　　四、實行安全生產常效管理，使安全生產監督制約機制經常化、制度化。我配料三班根據作業區安全生產工作的實際，結合上級要求，制定了具體的常效管理辦法，并通過經常性的安全生產工作行為，加強工作人員的責任感，使安全生產工作形成經常性、制度化的一項工作。至此，我配料三班決心以安全生產常效管理為突破口，進一步把常效管理工作抓緊抓實，使全班組安全生產事故率降到最低，保證和促進全作業區的穩產順行。

　　督導情況報告 篇15

　　按照“管生產（經營）必須管安全”的要求，市商務局作為商貿流通領域的行業主管部門，承擔商場、市場、賓館、飯店、會展活動場館、大型商業綜合體等人員密集場所和二手汽車交易、報廢汽車回收行業的安全生產監管責任。自開展安全生產大檢查工作以來，市商務局嚴格按照要求落實各項規定，有序推進商貿流通領域安全生產大檢查工作，確保商貿流通領域的安全穩定。具體工作如下：

　　一、開展工作

　　（一）加強組織領導，建立協調機構

　　建立安全生產大檢查工作小組，市商務局馮軍局長任組長，分管領導雷曉光副局長任常務副組長，各分管領導任副組長，各相關科（室）負責人任成員，市建科負責安全生產大檢查具體工作，負責制定工作方案、計劃和安排檢查任務。各縣（市、區）商務主管部門都建立了以一把手為組長的安全生產大檢查工作小組，明確各成員的工作職責。

　　（二）對標省市要求，規范制度方案

　　按照省市安全生產要求，結合商務領域安全生產特點，制定了《商務局關于印發商貿流通領域集中開展安全生產大檢查工作方案的通知》，指導各縣（市、區）商務主管部門制定具體的細化方案。制定《商務局關于印發國務院來川開展安全生產大檢查督導發現共性問題商務領域整改方案的通知》，要求各縣（市、區）商務主管部門對共性問題進行整治，督促商貿流通企業進行自查并適時進行抽查。指導企業按照《安全生產法》、《消防法》等相關法規，制定相關安全責任制度、操作規程和安全應急預案。

　　（三）開展專項檢查，整治安全隱患

　　市商務局抽調專門工作人員組成6個安全生產大檢查綜合督查組，對各縣（市、區）商務部門的安全生產大檢查工作進行全覆蓋檢查并對轄區內的企業進行抽查。截止10月6日，全市商務系統已開展檢查15次，檢查商貿流通企業587家，檢查和排除一般隱患230余處。

　　（四）緊盯問題清單，加大整改力度

　　對省安委會第一輪綜合督查中大潤發商業有限公司存在問題，市商務局立即召集縣（市、區）商務主管部門進行專題研究，制定了專項整改方案。同時，要求旌陽區商務局做好指導督促工作，責令大潤發企業進行限期整改。開展商貿領域“問題清單”專項檢查，對各企業制定的方案預案及人員安全教育培訓進行全覆蓋檢查。

　　（五）加強值班值守，預防突發事件

　　按照安全生產相關要求，加強日常應急值守，全市商務系統均嚴格執行24小時值班制度，并與各大商貿領域重點企業建立聯系機制，采取定期匯報的形式，實時掌握全市各商場、超市、大型餐飲企業、重點市場的安全情況。同時，要求各縣（市、區）商務局、商貿流通企業做好應急預案，對突發事件要求及時上報并啟動應急機制，商務局和企業相關領導要第一時間到現場處置，確保人民生命財產安全。

　　（六）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍

　　借助電視、廣播、商務門戶網站和新媒體，宣傳商貿流通領域安全生產大檢查工作，深入超市、市場、餐飲等人員密集場所開展現場宣傳活動，對企業進行點對點的安全生產大檢查工作宣貫。

　　二、存在問題

　　（一）部分企業存在對員工安全教育培訓力度不夠，在相關安全器材上的使用部分員工未能按照要求操作使用。

　　（二）企業建立的應急救援預案和組織的應急演練針對性不強，實用性不高。

　　（三）各縣（市、區）商務主管部門未按照要求對企業開展相關的安全培訓，對于職工的安全知識培訓的場次不夠。

　　三、下一步工作

　　（一）加大安全生產檢查力度。配齊安全生產檢查人員，拓寬安全生產檢查內容范圍，提高安全生產檢查頻率，做到安全生產檢查工作保質保量。

　　（二）規范安全生產檢查工作。建立《商貿流通領域安全生產監督檢查手冊》，進一步規范安全生產檢查工作中行業主管部門、企業和檢查人員的職責，對商貿領域安全生產工作的內容、標準、檢查流程和臺賬作出明確。

　　（三）集中整治一批安全隱患問題。要針對本次安全生產大檢查中發現的隱患和存在的突出問題，下大力氣、采取強有力措施根除發現的隱患和解決好影響安全的問題。

　　督導情況報告 篇16

　　按照xx縣安全生產委員會《關于切實做好冬季安全生產工作的通知》(xx安委會發〔20xx〕15號)文件要求和縣第五次安委擴大會議精神，堅決杜絕各類安全事故發生，確保我鎮今冬明春安全穩定，自11月8日至11月30日在全鎮開展了冬季安全生產大檢查工作，現將工作開展情況總結如下:

　　一、加強領導，精心組織

　　鎮政府及時組織召開了安全生產工作會議，傳達了全縣第五次安委擴大會議精神，全面總結分析我鎮當前安全生產形勢，對檢查的重點、方式、時間進行了詳細的安排部署。

　　二、重點突出，成效明顯

　　結合我鎮實際，我們將此次安全生產大檢查劃分為:道路交通、非煤礦山、危險化學品煙花爆竹、建筑工地、食品藥品及校園安全、森林防火等6個方面。

　　1.非煤礦山。檢查組對轄區非煤礦山進行全面檢查，重點突出對xx公司停產期間值班值守，礦區冬季防火用電，兩座炸藥庫均為空庫，無爆炸物資存儲，xx公司探礦證20xx年11月已到期，再未取得探礦手續前不得下井作業，xx公司安全生產許可證20xx年12月底到期，鎮安監站已督促xx公司及時辦理，確保鎮域內非煤礦山企業合法合規，安全生產。

　　2.道路交通。交警中隊采取定時、定點及流動檢查的方式在轄區xx高路一里xx、xx設點檢查，共檢查農用車輛60余臺次、摩托車230余臺次，對存在安全隱患的車輛進行了安全教育，堅決杜絕車輛帶病上路，查處非客載人、無證駕駛、酒后駕駛、客車超載、疲勞駕駛、超載超速等行為;在xx橋頭設立檢查站檢查通村客運車輛的技術狀況和消防等設施;在坡陡彎急、濕滑路段設立警示標志，11月24日、25日縣交警大隊、車管所在xx安置點對156名摩托車駕駛員進行了考試，確保了轄區三輪摩托車、二輪摩托車駕駛員持證駕駛、安全駕駛。

　　3.危險化學品和煙花爆竹。鎮安監站聯合派出所對全鎮8家煙花爆竹零售攤點進行了檢查，經銷點都做到了專柜擺放，并在顯眼的位置張貼了警示標志，配備了消防器材。積極協助安監部門做好20xx年鎮域內煙花爆竹經營戶證件換發工作，及時參加縣上舉辦的培訓班。

　　4.建筑工地。檢查組重點對xx村、xx村2個移民安置點塔吊進行了檢查，其中xx下街安置點擬定在12月上旬安裝塔吊，檢查組督促施工單位負責人、現場管理人員、塔吊操作手對塔吊、鋼絲、滑輪、支架、電機、吊斗等設備進行檢查并及時到住建部門備案，堅決杜絕違章操作、野蠻操作、超重吊裝。

　　5.食品藥品及校園安全。一是鎮食藥監所檢查了轄區飯店、商店、藥店等經營場所的采購、儲藏、加工環節，重點對3所學校的食堂、宿舍、機關食堂等重點部位，通過檢查發現各項管理制度健全，操作人員都能做到持證上崗。二是加強了農村自備酒宴的監管，要求所有自辦宴席的農戶都要在鎮食藥監所備案，并簽訂食品衛生安全措施的承諾書，與村委會簽訂食品安全責任書，逐步提高廣大群眾的食品安全意識，杜絕全體性食物中毒事件的發生。三是嚴肅查處售賣過期食品藥品的行為，依法打擊無證行醫行為，確保群眾安全就醫、吃的放心。四是綜治辦、派出所、交警中隊對校園安保力量、門禁制度、疏散通道、消防應急燈、滅火器材、臨近學校道路減速帶進行了檢查，進一步整治了校園周邊環境。

　　6.森林防火。為做好今冬明春的森林防火工作，確保無森林火災發生，我鎮重點做了一下幾方面的工作。一是加大宣傳力度，采取張貼標語、懸掛橫幅、辦專欄板報、召開群眾會議等形式在全鎮范圍開展森林防火宣傳。二是嚴格落實責任，鎮與村、村與組、組與戶層層簽訂責任書;鎮村制定了切實可行的防火預案，落實冬季值班制度;三是細化任務，督促村護林員開展巡山工作，進一步夯實了監管責任。

　　三、加強值班，暢通信息

　　為確保全鎮安全穩定，隨時處置突發狀況，我鎮實行24小時主要領導帶班、副職領導及干部值班制度，嚴格執行突發事故應急處理制度，做到重要情況及時上報。

　　督導情況報告 篇17

　　我校于20xx年十二月八號接到市教育局下發的《xx學校教育督導評估結果》后，學校立即召開全校教職工會議，對督導評估小組就“教育管理”、“課堂教學”、“各項目標管理責任書落實情況”、“安全、綜治”四大塊，提出的七點整改意見進行逐項逐條商榷，分析查找不足，商定落實方案，現將整改情況匯報如下：

　　一、當即成立整改領導小組：

　　組長：

　　組長：

　　成員：對領導小組成員要求各自明確責任，理清整改思路，夯實每項工作任務。

　　二、整改思路及整改情況

　　（一）教育管理方面

　　1、轉變思想認識。

　　思想是行動的種子，落實督導評估各項工作要求的第一關鍵就是要轉變認識問題。有了全面深刻的認識，才會有正確的行動。我們分別組織校委會成員和全體教師學習督導評估的相關文件，領會上級領導指示精神，使全體教師從內心深處認識督導評估是關系到提高教育教學質量、促進學校管理的大事，督導評估的最終目的是為了學校的發展負責。

　　2、加強教師對相關法律法規的學習，強化教師素質，提高教育教學質量。

　　我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，并以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進，我們必得參加在現代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構；不斷的學習現代教育技術，運用現代化的教育教學手段提高工作效率；不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。

　　自學校開辦以來，我校一直把招聘和儲備優秀教師當作一件大事來抓，我們深信，只有打造一支高素質的教師隊才是提高教學質量的保證。現有教師以年輕為主流，雖然務實，但在教學經驗和班級管理上存在不少欠缺之處。加強教師隊伍建設、強化教師素質是我校當前乃至今后一個較長時期的重要任務。為此，我校制定了《xx學校教師成長計劃》。

　　（1）、樹立“學習與生命同行”的意識。不學習就會落后，落后就會下崗。要求教師把學習擺在和教學常規一樣重要的位置上來。

　　（2）、要求每人每年至少征訂一種教學方面的刊物，每學期要閱讀一本教育專著，每學期要有一本高質量的學習筆記。

　　（3）、把錘煉教學基本功作為校本培訓的重要內容。以錘煉課堂教學能力為主導，采用走出去、請進來、網上學習等方式，通過兩年時間使每位教師平時的每一節課都是精品課，讓課堂教學真正成為實施素質教育的主渠道。

　　3、強化教育教學管理，向管理要效益，向管理要質量。

　　（1）、修訂完善學校各項管理制度。

　　（2）、擬訂修改《教師考核方案》，在教師考核中要充分體現素質教育實施情況，把教師對學生全面發展的培養作為考核的重要依據。這套方案修改后決定從下學期開始執行。

　　（二）、課堂教學方面

　　1、加強教學工作的規范管理。

　　教學常規使教學質量的前提保證，要長久做好這件細致的工作是件很不容易的事，這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺完成是很難的，這就需要有一種制度和規范要求來約束。據此，我校組織教師再次學習《xx學校教學常規管理制度》，使教師進一步明確常規的具體要求，認識做好常規工作的重要性。同時結合我校實際制定了《教學常規規范化要求》并附有案例，使教師有規可循，有例可仿。這些制度和規范的修訂充分征求教師意見，使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強了教師的責任感和事業心，教學常規的落實逐步轉化為一種自覺的意識。

　　對教學工作的管理實行過程監管制度。教務處每兩周對教師的教案檢查一次，作業實行每月檢查一次，期中期末對常規進行全面檢查考核，對優秀的常規材料進行展覽學習。要求學校行政人員每周至少聽3節課以上，把教學工作作為工作的中心，把常規工作做規范，做細致。

　　2、制定激勵政策，充分調動教工的積極性。

　　學校教育工作是千頭萬緒，這就需要在健全制度的基礎上充分調動教職工的工作積極性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主動地、創造性地去完成各項任務。我們行政人員閱讀反饋信息后，深刻剖析，認真反思，在充分征求廣大教師意見的基礎上，制定了《xx學校教學質量單項獎勵辦法》，具體實施從下學期開始。對班主任實行月考核和年終考核相結合的辦法。這兩種激勵機制的建立，極大地調動了教師的工作積極性，教師的敬業精神大大加強，教師們工作態度端正了，干勁更大了，工作效率更高了。

　　3、抓教研促教改，提質量促發展。

　　信息時代的今天，新課程改革的步伐越來越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，傳統教育教學的方式繼續占據主體地位，這樣實施素質教育，提高教育質量全然是一句空話。

　　要真正全面實施素質教育就必須抓好校本教研，因此今后一個時期我們要把教研作為一個突破口，讓教研促進教學改革，從而穩步快速提高教育質量。

　　（三）各項目標管理責任書落實情況

　　由于學校新辦不久，各項目標管理還沒完全徹底落實到位，加上缺乏人手，各方面工作雖然做了，但資料的整理、裝訂、保存不及時，不少地方有待于進一步完善，下一步，我們將指定專人進行相關資料的整理，欠缺的資料立即補充，及時存入檔案盒中。建立健全各項目標管理工作組織機構，明確到人。進一步開展豐富多彩的師生活動，充實業余文化生活；加強師生環保意識，開展形式多樣的環保宣傳教育活動，進一步做好校園美化、綠化工作，不斷改進育人環境，為師生創造良好的工作、育人環境。

　　（四）安全、綜合治理方面

　　近年來，從中央到地方，都把安全生產、綜合治理當成工作的重點來抓。我校積極響應上級領導的要求，始終把安全放在第一位，做到全校動員，人人負責；安全無小事、時時講、天天講、月月講。

　　下一步，我們將進一步把安全工作和綜合治理工作落到實處，及時把相關資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路，開好頭。

　　最后，衷心感謝市督導評估小組給我們提了這么多寶貴的意見和建議，有力地促進了我校教育管理工作的健康發展，我們將思過改過，查找不足，為以后的工作再上一個新臺階而努力。

　　督導情況報告 篇18

　　一年來，我校在上級黨委、政府的正確領導下，緊緊圍繞“轉作風、保安全、提質量”這條工作主線，認真貫徹落實教育局20xx年工作部署，真正做到解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展，圓滿完成了20xx年工作目標和上級交辦的`各項工作任務，取得了可喜的進步.現將一年來的工作總結匯報如下：

　　一、學校基本情況

　　xx縣xx中學始建于1956年，位于xx市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學校.學校占地面積x平方米（74畝），生均x平方米，建筑面積x平方米，生均x平方米.

　　學校建有音樂、美術教室各1個，體育器材室1個，計算機教室2個，多媒體教室1個，語音室1個，理化生實驗室6個，器材準備室3個；學校建圖書室2個，圖書共計38000余冊，生均34冊；有籃球場3個，乒乓球場地2個，1個300米環形跑道田徑場；學校有“xx縣xx中學”校園網。

　　學校現有26個教學班，在校生x人，教職工x名，其中專任教師x名，學歷達標率100%，中高級教師x人，省市縣優秀教師25人.普通話二乙證書以上x人，一級乙等21人，省級普通話測試員2人.學校配備專職衛生技術人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。

　　20xx年，我校七、八、九三個年級的質檢中考總成績排名位居全縣第一，尤其是八年級質檢最為突出，八科中有六科（語、數、英、物、政、史）全縣第一；我校共有26位老師的個人成績獲全縣第一！劉x、王x等12位教師獲縣級以上表彰；20xx年我校還榮獲河北省綠色學校、xx市語言文字規范化示范校、xx市陽光體育先進集體、xx市閱讀課示范性學校、xx縣中小學教師漢字拼寫大賽優秀組織獎等稱號。

　　二、教育經費投入情況

　　1、基礎設施建設：先期投資x余萬元的教師周轉宿舍已順利通過驗收；先期投資230余萬元的學生宿舍正在建設中。

　　2、教學專用設備：投資x萬余元配備了x臺高清視頻展臺；教師教學用書、崗位練兵器材、電教設備等辦公用品投資x萬余元。

　　3、集中改造項目：投資x余萬元采購了x多噸取暖用煤，保障了師生溫暖過冬；投資10余萬元新打一眼x米的深水井，改善了師生的飲水狀況。

　　4、業務培訓購置：教師先后到黑龍江、廣東、山西新絳中學、石家莊等地培訓學習，新購進圖書、訂閱專業報刊雜志、光盤等共投資x余萬元。

　　6、貧困學生資助：財政撥專款x元，發放x名貧困學生生活補助。

　　7、其它投入項目：桌凳床鋪、暖氣、電路、消防器材等項目維修共投資15余萬元進行校園美化；學校用電投資x萬元；學校安裝、維修監控設施等投資2萬余元。

　　三、學校管理情況

　　（一）學校領導班子建設情況：

　　學校領導班子有校長兼書記1人，副校長3人，其中本科學歷5人，高級教師職稱2人，一級教師職稱2人。

　　1、學校領導班子把“轉作風”作為推動學校各項工作的突破口，身體力行，以身作則，以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感，堅持深入課堂，主動參與觀課、議課，指導課堂教學改革，進一步提升了教師的業務能力和教學水平。

　　2、學校進一步建立、健全、完善了各項規章制度，堅持崗位負責制，強化制度的剛性執行；實行了中層領導考評制度，對工作不力、言行不負責任、標準意識差的約談、誡勉、末位淘汰.結合《xx中學教師業績考核辦法》，繼續推行績效管理，獎勤罰懶，確保學校各項工作不折不扣的落實.全面落實教育系統最差教職工評選工作。

　　3、學校針對《“對xx縣教育工作的認識、思考、建議”主題征詢情況匯總》稿的內容，認真研究，逐條對照，結合我校工作實際，制訂整改方案并認真進行整改，切實改進了學校方方面面的工作。

　　4、學校扎實開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動，結合學校工作實際提煉出了核心觀點，全體教職工立足本職工作，深入解剖，認真整改，共撰寫討論感悟x篇。

　　5、學校領導班子堅持民主集中制的原則，在教師職稱評聘、評先、評優等重大問題上，召開校長辦公會集體研究、共同決策，堅持校務、政務公開，廉潔自律，堅持公平、公正、公開，主動接受監督，讓老師們在舒心的環境中安心工作。

　　6、學校特別關注惠民政策的落實情況，嚴格執行國家收費標準，不亂收費，不亂訂資料；堅決執行國家的貧困生生活補助政策，今年我校共發放補助金二十萬兩千五百元，實行一人一卡制，保證了貧困生補助能及時、足額發放到學生手中，受到家長的一致好評。

　　（二）教師隊伍建設情況

　　1、狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次，對教師的業務學習筆記每月檢查一次；收聽收看《吳甡訪談錄》十講；劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講；全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。徐x副校長、x老師并獲縣讀書活動一等獎。

　　2、請進來，名師引路。學校按計劃聘請市教研員孔令凱、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座，并深入課堂，指導教學實踐。走出去，考察交流。一年來學校投入x萬余元，組織教師到皇寺、漿水、xx、x莊、山西等名校培訓學習，全體教師分別參加了骨干教師培訓和全員培訓，通過網上學習，進一步提升了自己的理論水平。

　　3、學校制定了《xx中學20xx-20xx學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李x、于x、劉x老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎；我校榮獲“xx縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫大賽中學組唯一一個優秀組織獎”；趙x、劉x、劉x老師代表學校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國夢我的夢”演講比賽，并順利晉級。

　　12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。

　　4、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中小學教師師德論壇征文”活動中，我校于愛霞老師的《五個音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎第一名，王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎，石軍葉老師的《傾聽學生的心聲——走進學生的內心世界》喜獲優秀獎。

　　經過一系列的活動，這支師德好、能力強的教師隊伍，已成為我校德善教育和教育教學質量提升的力量源泉。

　　（三）教學管理情況

　　1、我校結合自身特點，積極探索教育教學改革的先進經驗，大膽借鑒，逐步探索出我校的“四環三步”教學模式.學校規定，每位教師必須按照“四環三步”的教學模式進行常態化教學，并與《教師考核辦法》相聯系，強力推進課堂改革。

　　2、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團隊.相繼出臺了《課堂教學規范要求》、《觀課議課要求》等.課改攻堅團隊的教師利用暑假，經過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

　　3、學校以各級各類型的課堂教學展示活動為依托，把觀課議課作為最重要的抓手之一，積極為教師搭建更廣泛的交流平臺.一年來，學校相繼開展了“青年教師匯報課”、“中層領導課改示范課”、“四環三步模式公開課”、“四環三步教學模式過關課”四項大型活動，做課達98人次，聽課達x人次，評課達x人次活動中，學校領導高度重視，教務處、課改辦制定活動方案.黃校長、徐校長擔任組長，各學科組長和骨干教師擔任評委.校長帶隊觀課、議課、嚴格把關，規范了教師課堂教學行為，提高了“四環三步”教學的有效性，實現了對全校教師的專業引領，教師的專業化成長也促進了學生的可持續發展。一年來，縣域外學校到我校觀摩學習達5次之多，課堂教學改革及成效位居我縣領先地位。

　　4、12月27日晚，我校召開了“四環三步”模式課改感悟分享會。會上，姚愛敏、郭麗霞、趙紅云、申玉珍、于愛霞、郭玉明、郝文香7位教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟，通過交流，大家的思想更加統一，目標更加明確，認識更加到位，這為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

　　（四）學生管理情況

　　1、以學生發展為本，開展豐富多彩的安全教育活動。

　　⑴每學期初開展以“交通、消防、安全用電”等為主要內容的“安全教育宣傳周”活動；組織1100余名學生觀看中央電視臺的《開學第一課》及河北交通電視頻道《學生的平安上學路》視頻節目。

　　⑵學校邀請xx市特警支隊、禁毒大隊、交警大隊等來我校進行法制安全知識講座，發放宣傳材料xx余份，會后全體學生寫出了心得體會，使全體師生受到法制安全教育。

　　⑶通過重大節日開展安全教育，如森林防火“六個一”教育活動；夏季防汛、防溺水的安全教育活動，印發了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份；進入冬季以來，陸續開展了食品安全教育、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動。

　　⑷學校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分別進行了防火、防地震應急預案的演練，通過演練，強化了應急意識，培養了逃生本領。

　　⑸我校組織開展了“創建節約型校園”活動，倡導“文明餐桌”，實施“光盤行動”，引領學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起，為綠色校園的創建貢獻力量.在活動中學生積極參與，共收到征文360多篇。20xx年我校被省環保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學校”。

　　2、以學生發展為本，開展形式多樣的德育教育活動。

　　⑴開學初，我們組織學生觀看了20xx年“十大感動中國人物頒獎典禮”、炫父貼視頻；王亞平太空授課；《20xx最美孝心少年》頒獎典禮，并寫出了各自的心得。

　　⑵學校團委組織開展了“學雷鋒，做有道德的人”、“感恩，從規范做起”等演講比賽，趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽，我校榮獲縣“優秀組織獎”。

　　⑶政教處開展了“九個一”讀書感言評選活動、“復興中華，從我做起”讀書征文活動、“我的夢中國夢”書信文化活動，學生共上交征文或心得500余篇，其中優秀作品180余篇，向上級報送佳作85篇.20xx年7月，我校被評為“xx市閱讀課示范性學校”；8月，我校被評為“市級語言文字規范化示范校”。

　　⑷學校開展了各種形式的清明節祭奠革命先烈活動。每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報；進行網上獻花、網上留言；組織部分團員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學陳列館”參觀學習，學習抗大精神，接受愛國主義教育。

　　⑸學校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動。現在我校“班班有活動、人人有項目、項項有特色”.比如：滾鐵環、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太極拳等特色項目。xx市教育局授予我校“陽光體育先進集體”的榮譽稱號。

　　學校還先后進行了春季田徑運動會、隊形隊列比賽、班級籃球對抗賽、體操比賽、乒乓球比賽等活動，點燃了學生的激情，促進了身心發展。20xx年10月，在xx縣中學生籃球比賽中，我校代表隊榮獲初中組男子第二名、女子第一名的好成績。

　　⑹學校每年召開兩次家長會和家長委員會會議，今年收到來自家長的意見建議1000余份，涉及學校管理、環境衛生、食堂生活等多個方面，歸類整理為9項21條，我校已制定相應措施，改進完善了19條，剩下2條正在解決之中.家長會完善了學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造了適合學生發展的教育環境。

　　⑺政教處、團委招募了23名志愿服務者，又成立了38人組成的學生會社團，從而實現了學生的自我教育、自我管理、團結協作、自主創新能力的全面提高.依據《xx中學班級自主管理考核方案》，12月份對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內容進行了考核打分，最終，八年級的189、187、188班三個班級；九年級的181、177、178班三個班級獲優勝班級。

　　四、存在的問題及努力方向

　　（一）存在的問題

　　1、學校辦學條件仍然不能滿足教育發展的需求，特別是學生的生活狀況不如人意。

　　2、教師的專業水平還有待進一步提高。

　　3、學生的行為習慣養成教育還有待加強。

　　（二）努力的方向

　　1、積極改善辦學條件，五層雙面學生宿舍樓力爭20xx年完工，教師周轉宿舍20xx年入住；進一步加強學校文化建設，把學校打造成師生的生活家園和精神家園。

　　2、建設一支高素質教師隊伍，專任教師中要有一批在市、縣有影響的名師，各科培養1名縣級學科帶頭人。

　　3、繼續實施科研興教戰略，大力開展課題研究，20xx年組織50名教師外出參加學習培訓。

　　4、大力發展現代技術教育，優化課堂教學結構，把打造高效課堂，提高課堂效率作為教學工作來抓。

　　5、狠抓教育質量，確保我校成績居xx縣領先地位。

　　以上匯報敬請各位領導提出批評和改進意見，指導我們把工作做得更扎實，使我們的管理水平、教學水平等各項工作再上一個新臺階！

　　督導情況報告 篇19

　　根據會議通知的安排和要求，現將今年以來重點工作督導組工作開展情況及近期工作打算匯報如下：

　　一、今年以來工作開展情況

　　（一）年初完成了全年工作目標的制定。今年在制定時工作目標時，經過和程縣長多次研究溝通，注重突出了三點：一是更加科學合理。目標制定時，召開了一系列座談會，征求了重點部門和分管領導的意見。同時，注重對照上級的考核辦法和程序，擴大了目標設置的范圍，確保了與上級考核的內容相銜接。二是更具可操作性。本著目標量化、考核硬化的原則，制定目標時，能量化的盡量量化，實在不能量化的，提出完成標準、完成時限等形象進度。三是更具可比性。職能相近的或同類別的單位制定目標時盡量統一，更加注重公平，方便對比。

　　（二）對重點工作進行了分解立項。為把各項重點工作抓實抓牢，我們下大力氣對確定的全縣20件大事實事、68件重點工作進行了詳細分解，對每項工作都明確了責任領導和責任單位，制定了細化到每季度甚至每月的進度計劃，并要求各承辦單位制定了切實可行和具體落實措施，以縣委、縣政府文件進行下發，達到了“一冊在手、指導全年”的目的。

　　（三）初步擬定完善了綜合考評的辦法。根據我縣綜合考評工作幾年來的運行情況，結合省、市對考評項目和考評方法的變化，我們在縣主要領導的安排下，對原綜合考評辦法進行了修改和完善。在修改完善該辦法時，我們多次召開了系統牽頭單位、重點部門參加的座談會，充分聽取他們的意見和建議，初稿形成后，又分別征求了縣級領導干部的意見。新的考評辦法重點從考核內容、考核方法、考核標準等方面，進行了改進。在考核內容上，突出重點，兼顧一般。以《目標管理責任書》內容為主，同時考慮其它工作，如勞務輸出、新農合、養老保險、防汛工作及領導批示指示辦理情況等。在考核方法上，注重平時，淡化年終。今年，加強了對各鄉鎮、縣直各單位工作的日常督導、考核，實行了月自查、季通報，并進行了排名。這些排名結果已記錄在案，年終綜合考評時將作為一項重要依據。在考核方式上，立求公平、科學、合理，做到考核和評議相結合，明查和暗訪相結合，民主和集中相結合，橫向比和縱向比相結合。如在半年測評時，我們就與網通公司結合，采取電話錄音的方式，對各鄉鎮進行了民意測評。在先進名額設置上，我們首先將106個縣直單位按照單位性質、職能等分成10個組，綜合考慮組別和考評分數確定先進名額，增加了單位之間的可比性。

　　（四）開展了幾項大的督查活動。一是做好了階段性、臨時性督查工作。3月份由兩辦牽頭，縣紀委參與，結合林業部門，抽調20余人組成4個督導小組，對春季植樹造林情況進行集中督導，抽查測量了植樹造林面積，及時通報了植樹造林進度和存在問題，較好地推動了植樹造林任務的完成。同時也對麥田套稻情況、黃河防汛等工作進行了督導。二是6月份組織辦公室人員分5個組利用三天時間深入到5個有代表性的鄉鎮進行了土地規模經營情況的督查調研，采取問卷調查和與群眾座談等方式，初步摸清了我縣當前土地集中規模經營的現狀和存在的問題，并形成了文字報告，為我縣下步指導發展土地適度規模經營提供了可靠依據。三是9月份組織辦公室人員成立了3個調研組，對全縣29個縣直重點單位和12個鄉鎮的全面工作情況進行了督查調研，全面掌握了解了部分單位工作進展情況和存在問題，對調研情況陸續在《和諧范縣》上進行了刊發。

　　（五）搞好了全縣各項重點工作的日常督導。今年我縣共有20件大事實事、68項重點工作和24個市定重點項目。為推進這些項目的順利進展，我們加大了日常督導力度，對這些項目要求責任單位每月報送一次進展情況，每兩月進行一次現場督查，并將督查情況在《和諧范縣》上刊發，有力地促進了各項工作順利進展。截止目前，我縣各項重點工作總體進展良好，絕大部分已完成年度任務，其中24個市定重點項目中已有16個建成投產，除2個項目因政策和資金等問題置換外，其它6個項目正按進化進度建設。同時，經常與各個重點工作領導小組溝通，及時了解各小組工作開展情況，幫助協調處理了一些落實方面的困難和問題。

　　（六）做好了領導批示件的跟蹤督辦。今年以來，共接到主要領導批示15件，我們都及時對批示件進行了分解，轉交到有關單位，并抓好跟蹤落實。如防汛期間楊集反映的虹吸口存在隱患問題，經趙書記批示后，督導組立即進行了跟蹤督辦，本來批示一周完成的任務在我們的督促下提前兩天完成了堵復任務。趙書記在奧運前對幾件信訪案件進行了批復，我們抓緊與有關單位進行了對接，制定了穩控措施，確保了無越級上訪問題。對趙書記近日在中心組學習上宣讀的群眾來信，我們將來信反映的問題分解到了13個縣直單位，并要求有關單位制定相應措施，限時整改。

　　（七）分解落實了十七屆三中全會和省委文件精神。《中央關于推進農村改革發展的若干重大問題的決定》和省委有關落實文件出臺后，根據主要領導安排，我們組織有關部門分批召開了座談會，并將兩個《決定》有關內容分解到了各有關單位，要求有關單位結合部門職責，謀劃好下步工作重點和努力方向，制定出落實上級政策的具體工作措施。目前此項工作正在進行中。

　　（八）及時總結我縣工作中的好做法、好經驗向省、市報送。今年以來，我縣在推動工作落實過程中形成了很多好的工作經驗，督導組在了解掌握工作動態的同時，注意發現和總結這些好的工作方法，并及時在全縣予以通報，對一些對全局有重大影響的工作經驗，我們及時向省委、市委和黨報黨刊進行了報送。今年省市兩級黨委共為我縣刊發工作經驗性質的專期11篇，得到省市領導批示4次。其中向市委報送的《范縣采取五項措施力促工業經濟迅猛發展》的材料，得到了吳靈臣書記的親筆批示，對我縣的工作給予了充分肯定。陳莊鄉村莊合并的典型經驗，近期也被市委加按語以專期向全市刊發。

　　二、年底前工作安排

　　一是進一步加強對重點工作和重點項目的督導落實。現在距年終還有不足50天時間，有些重點工作和重點建設項目還沒有完成，為此督導組近期工作的著力點仍然是盯緊咬死那些進展緩慢的項目。對沒有完成年度計劃的各項工作，督促責任單位制定措施，強力推進，確保年底全部完成。對個別因政策、資金等原因實在無法完成的項目，提請各有關領導或部門抓緊向市有關部門提出置換申請。同時，引導各部門強化責任意識，發揮各部門的督查主體作用，推動自上而下建立多層次、多方位的督導機制，形成督查合力，全力推進各項工作。

　　二是做好年終綜合考評的各項準備工作。近期組織有關人員對上半年擬定的年終綜合考評的辦法進一步完善，充分考慮省、市對考評工作的新變化，結合我縣的工作實際，提前謀化好年終考評工作。這里有個建議，考評工作時間緊，任務量大，單有兩辦具體負責實施，遇到個別問題難以協調解決，前有專門的考評委員會，由于領導干部調整，考評委員會領導成員近兩年一直沒有明確。因此，建議重新成立縣督導和考評委員會，以便于協調解決日常督導和考評工作中出現的問題，確保考評工作的權威性，推動各項工作的更好落實。

　　督導情況報告 篇20

　　根據《大方縣關于開展全縣安全生產大檢查實施方案》的通知（方安委發〔20xx〕5號）文件精神，我鎮認真開展了安全生產大檢查工作，對全鎮安全生產進行了全面的檢查，現將羊場鎮安全生產大檢查工作總結匯報如下：

　　一、加強領導、明確責任

　　我鎮成立了安監站、國土所、村建所、派出所、農業服務中心等單位組成的安全生產大檢查綜合小組，認真落實“一崗雙責”、“層級管理”和“兩個主體責任的規定”，全面掌握、了解和分析所分管行業或單位內的安全生產工作現狀和形勢，把安全生產工作與業務工作同安排、同檢查、同考核、同驗收、同總結，督促所分管的單位認真履行安全生產監督管理責任，通過“一崗雙責”、“層級管理”和“兩個主體責任的規定”的落實，進一步建立完善“一級抓一級、一級督查一級、一級向一級負責、層層抓落實”的工作機制，形成各司其職、各負其責、齊抓共管的工作格局。明確各單位責任及負責范圍：

　　1、非煤礦山方面：深查隱患、強力整治，對非煤礦山生產現場的高陡邊坡、工作人員的操作規范及相關責任落實情況進行了檢查并組織“回頭看”工作。雖然我鎮部分金屬非金屬礦山已基本處于停產狀態，但鎮安全檢查組仍堅持對其進行嚴密監控，防止擅自恢復生產。

　　2、道路交通方面：繼續加大道路交通“五整頓”、“三加強”工作力度，深入推進客運車輛安全隱患專項整治，從嚴整治超載、超速、酒后駕車等違法違規行為，進一步加強對鎮境內危險路段的安全監管，嚴肅查處道路交通違法違規行為。

　　3、危險化學品和煙花爆竹方面：對一家加油站和七家煙花爆竹經營店進行了嚴格檢查，深入排查儲存、運輸及使用、廢棄處理等各個環節存在的安全隱患，對檢查出的安全隱患已整改完畢。

　　4、消防安全方面：主要對50戶以上村寨和人員密集場所（全鎮中、小學校和超市及網吧）進行了消防安全檢查，對消防設施設備是否完好，滅火器是否過期、消防通道是否通暢等方面進行了嚴格檢查；對森林巡查員是否到位巡查采取了抽查。

　　5、打擊非法采礦和非法營運方面：包村工作組具體負責非法采礦的巡查工作，安全綜合執法組具體負責非法采礦窩點的取締關閉，對相關違法違規人員的調查取證，對調查屬實的責任人員提請公安機關追究相關法律責任，嚴密開展路檢路查，對非法運輸礦產品和經營行為進行嚴密監控。

　　6、地質災害方面：各村（居）委會、國土所對地質災害隱患嚴重點加強動態巡查，進行嚴密監控。

　　7、民爆物品方面：各村（居）委會、有關單位嚴格按照有關規定對各工礦企業民用爆炸物品加強監管，未發現有其他違法違規行為。

　　8、食品藥品方面：配合上級有關部門對鎮衛生院和各村衛生室及各餐館開展食品藥品安全檢查，未發現食品藥品重大安全隱患。

　　9、建筑施工方面：深入開展了建筑施工安全整治，認真排查治理起重機、挖機、鏟車等實施設備存在的安全隱患。未發現重大安全隱患。

　　10、防汛安全方面：針對季節特點，結合實際情況，對全鎮地質災害點進行了清查，對周邊群眾進行了安全疏散教育，對重大危險點的群眾進行了疏散遷移，預防垮塌、滑坡對群眾的生命和財產的損害。

　　二、清醒認識近期重特大事故多發的嚴峻形勢，進一步增強做好安全生產工作的責任感、緊迫感和使命感。

　　檢查小組還要求企業務必保持清醒的認識和高度的警覺，認真學習、深刻領會、自覺把思想和行動統一到黨中央、國務院對當前安全生產形勢的科學判斷上來，統一到中央對安全生產工作的決策部署上來。要充分認識安全生產形勢的嚴峻性、復雜性、長期性和反復性，堅持以人為本、安全發展的科學理念，進一步增強做好安全生產工作的責任感、緊迫感和使命感，以對黨和人民高度負責的精神，切實加強安全生產各項工作，有效防范和堅決遏制重特大事故的發生，努力促進全鎮安全生產形勢的持續穩定發展。

　　三、建立健全監管制度，規范監管工作

　　根據國家安全生產有關法律、法規、規章，結合本鎮安全監管責任和工作實際，建立健全安全生產會議制度、監督檢查制度、責任落實制度、問責制度、隱患排查治理制度、信息報送制度、事故報告和統計制度等各項制度，通過制度來規范監管工作，落實監管責任，實施有效監管。

　　四、存在的問題

　　1、安全生產認識不足。一些生產經營單位負責人不能擺正安全生產和經濟效益的關系，多數業主自認為企業多年沒發生事故，對安全問題重視不夠，總是強調調歷史客觀原因，對事故隱患存有僥幸心理，忽視安全生產投入；部分企業特別是民營企業和個體私營企業法人代表安全意識淡薄，安全管理制度不健全，安全培訓教育工作不到位。

　　2、安全生產行政執法不嚴。少數單位接受新事物、新技術的能力不強，沒有跳出傳統的安全生產管理思維，習慣于按老辦法干事，不注重有針對性地研究新形勢、新情況，著眼長遠解決重點、難點問題。

　　3、從業人員素質較低。從業人員中，大多數從業人員文化程度低，安全技術培訓接受能力較差，工作中思想麻痹大意，自我保護能力弱。工人員流動性大，素質參差不齊，安全意識淡薄。

　　五、做好下一步工作的打算

　　（一）健全安全責任體系。繼續加大力度落實“五到位、五落實”，安全生產無小事，進一步落實基層安全生產領導責任制、部門監管責任制、行業管理責任制和企業主體責任制為主的安全生產責任體系，形成橫向到邊、縱向到底的安全監管網絡，做到安全監客不留隱患、不留死角。

　　（二）強化安全監管執法。認真按照“四不放過”和“依法依規、實事求是、注重實效”的原則，認真進行事故的查處和追究；安全生產執法工作只有不斷創新，才能有所發展。科學發展觀要求我們解放思想、與時俱進、不斷創新。創新的重點是堅持“四個創新”：堅持思維創新，下決心跳出傳統套路，把主要精力放在安全生產綜合監管上，放在監察執法上，放在加強法規、政策的調查研究上，扎扎實實搞好安全生產工作；堅持管理創新，建立獎罰機制，解決執法不嚴、工作不實的問題；堅持制度創新，建立完善的監管監察責任制，強化責任意識。

　　（三）認真把握安全生產的工作重點，整體推進全鎮的安全生產工作，深入把握安全生產的規律和特點，結合我鎮自身情況，認真開展好各項安全生產專項檢查工作，切實消除事故隱患，確保我鎮安全生產工作的全面、深入、健康地開展。

　　（四）認真貫徹落實企業的安全生產主體責任和政府以及各單位的安全生產監管責任。繼續結合“六五”普法，做到人人懂安全，利用廣大群眾的力量，把安全生產工作抓細、抓實、抓好，堅決遏制各類事故的發生，確保我鎮安全生產形勢的穩步發展。

　　督導情況報告 篇21

　　根據迎江區教育局督導室的分工，我有幸被區督導室聘為學前教育責任區督學，負責督導墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龍獅中心小學幼兒園、新洲鄉新洲小學幼兒園。責任區督導對于我來講涉及的是新領域，面對的是新任務。

　　一年多的督導工作，使得我對于幼兒園規范管理及科學保教活動方面有了深刻的了解，收獲頗多。現將督導過程與督導情況反饋如下：

　　一、自我“督”學，努力構建自我提升督導知識體系

　　幼兒園督導擔負著對教育行政部門以及幼兒的教育工作進行督導、評估、檢查、驗收的職責，以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規的貫徹執行和教育目標的實現。作為一名督學，要想“站得高，看得遠”只有認真刻苦的學習，在崗位上苦練內功，才能更好發揮教育督導的作用。基于這種認識，把學習督導理論，強化自身素質作為搞好督導工作的基礎。

　　1、“一心學習”提升理論。一年來，我先后學習了《安慶市教育局教基（20xx）377號《關于進一步規范辦園行為實施科學保教工作的意見》，》和《教育部教督（20xx）7號《關于加強督學責任區建設的意見》、《3-6歲幼兒童學習與發展指南》以及省、市有關文件精神，使自己對工作目標心中有數；了解幼兒園基本情況和發展動態，使自己對幼兒園發展心中有數。我認真研讀區教育督導室《迎江區關于推行督學責任區制度實施方案》、《迎江區督學責任區管理制度》，明確了督導政策，熟悉了教育政策法規，提高了對督學的職責、權力和義務的認識，使我在本學期里督導工作有序開展。

　　2、“二個準備”牢記于心。每次參與各園督導工作時，我事先認真做好兩個準備。一是準備《聽評教學活動表》《督導記載表》等與督導有關的評價表格，好時刻記錄督導中所出現問題，以文字的形式記錄督導全過程；二是準備好手機和數碼相機，與隨訪幼兒園訪談的問題，做到熟記于心時刻以動態影像的形式記錄好督導中成功的經驗做法。

　　3、“三種聯系”溝通及時。在常規督導中，我時刻與所督導園所構建長效聯系機制，一是手機聯系及時傳達督導政策，對督導園所經常保持溝通，對上級文件和會議精神進行及時傳達，確保政策導向，做好縱向聯系到底。二是通過與各園建立了QQ群、微信朋友圈，及時交流辦園理念，確保理論指導，做好橫向聯系到邊；三是通過現場督導、檢查，進行面對面地交流，及時交流問題，確保問題及時解決。一年來，我經常到園所進行現場指導，了解姊妹幼兒園基本情況，以及進行了保教工作現場指導等，走訪了責任區的所屬幼兒園，并通過隨機聽課、查閱資料、座談走訪和電話隨訪等方式對責任區內幼兒園進行督查，督查中發現各幼兒園在安全工作、教學管理、規范辦學行為、教師隊伍打造等方面都做出了一定的成績，同時也發現了一些問題，并對幼兒園提出了意見和建議，各園對提出的問題能夠及時采取措施，積極整改。

　　二、強化“督”導，努力創設幼兒健康成長和諧環境

　　在平時督導中，我通過“監督、檢查、評估、指導對學前教育事業的發展與管理進行行政監督，并及時反饋各園科學保教信息和為各園規范辦園當好參謀，為領導的科學決策提供依據。

　　1、督導工作中，細化工作流程、明確目標、強化責任。

　　每次到園后，我都從一日保教開始，通過“聽、看、查、訪、問、導”等方法對每個環節進行認真檢查，從入園、晨間活動、早操、主題活動、游戲活動、離園等，進行認真督導和檢查，以檢查促規范，以指導促發展。然后與班上教師進行個別訪談交流，聽取園長匯報。在實際督導工作中做到認真觀摩，及時反思，努力在實踐中幫助教師提升認識，提高幼兒園規范辦園能力和行為。并對常規管理突出的園所給予了肯定和經驗推廣，同時也對常規管理中存在的不足進行了切實有效的指導，使教師們科學掌握班級常規管理方法。通過檢查，加深了教師對一日常規教育重要性的深刻認識，有效促進了我區園所保教質量的進一步提升。

　　2、督導過程中，做到細心觀察、用心記錄、認真反思。

　　觀察：觀察教師的言談舉止，觀察園所的環境創設，觀察幼兒的行為，觀察幼兒與教師，與環境，與同伴互動時的言語表現。

　　記錄：對教師、幼兒、環境中突出的優勢進行記錄，對存在的問題及時標注和思考。反思：和隨訪園的園長一起交流看法，對教師、幼兒、環境中突出的問題進行溝通，達成共識。

　　3、督導反饋時，做到耐心傾聽，平等交流，積極引導。

　　傾聽：傾聽園長對幼兒園發展規劃的設計與反思，不打斷，不插話。

　　交流：結合督導情況把優點說盡，把不足提出，同時和園長一起討論和交換意見，對問題提出不同的解決方式和建設性的意見。

　　引導：在一些觀念和認識上的問題，結合《綱要》精神，把握領域目標的核心價值，積極引導園長發現自身的問題提升科學保教理。

　　感謝：對教師的辛勤工作表示感謝，感謝隨訪園為我們提供了學習交流的機會。

　　三、歸納經驗——為區域幼兒教育發展提供理念論支撐

　　督導工作是一項對幼兒園進行集體、集中檢查的過程、診斷的過程、指導的過程，同時督導的過程也是對我們督導專業素養一種檢查和提升。督導工作使我們有機會對幼兒園各項工作深入細致地了解，同時發現學前教育工作中存在的優勢與困惑。

　　督導情況報告 篇22

　　今年以來，我局按照區政府下達的《20xx年市區有關部門安全生產工作責任書》的目標任務和《區政府關于印發20xx年區安全生產工作目標責任考核實施辦法的通知》要求，堅持以“抓基礎、保重點、出效果、促安全”為安全工作的指導思想，緊緊圍繞區委、區政府的中心工作，克服了人手少、任務重等諸多困難，統籌安排文體（旅游）各條線的安全生產工作。一年來，我局認真貫徹落實國家有關安全生產法律法規和方針政策，認真研究制定文體（旅游）局安全生產工作計劃，建立健全各項安全生產責任制度，突出加強對文化市場的安全生產執法檢查工作。目前，我區文化市場呈現出平穩、健康、有序的發展態勢，全區文化、體育、旅游行業經營企業業主和從業人員的安全生產意識得到了提高，文化市場安全生產的基礎工作得到了加強，實現文體（旅游）各條線年度工作安全無事故。

　　一、完成的主要工作和取得的效果

　　（一）明確監管目標，落實監管責任

　　根據國家和省、市、區關于安全生產管理工作系列文件精神，明確了部門領導“一崗雙責”的工作責任，形成本單位安全生產監管責任體系，各司其職，各負其責。按照“分級管理”和“屬地管理”相結合的原則，對日常安全生產工作進行了任務分解。一是把對文化市場的監管工作，以“年度目標任務分解責任書”的形式分解落實到各街道文體站并加以考核；二是根據區政府《20xx年市區有關部門安全生產工作責任書》和《區街道辦事處、有關部門和單位安全生產工作職責暫行規定》的要求，分別與區文化館、圖書館和91家文化企業單位簽訂了《安全生產工作責任書》，提出了具體的安全工作目標要求，并結合日常安全監管工作進行考核驗收。

　　（二）重視基礎工作，提高服務水平

　　目前，全區文化經營單位超過1000家。隨著文化產業口徑的調整，新興文化創意產業企業、旅游休閑企業數進一步增多，文化市場的安全監管工作任務將日益繁重。為維護好文化市場穩定有序、健康發展，我局高度重視打牢文化企業安全基礎工作。一是抓好法律法規知識培訓。今年，為規范文化企業生產經營秩序，我局分別對網吧、歌舞娛樂行業、印刷企業、旅行社等重點文化經營企業單位負責人進行了安全生產法律法規知識培訓15次，培訓人數378人（次）。二是加強宣傳引導。我局利用市、區兩級政府舉辦“法制宣傳月”、“安全生產月”等活動為契機，積極抓好安全生產知識普及宣傳。活動中，我局成立了兩支宣傳小分隊深入基層和企業單位開展法律服務工作，并組織基層單位人員觀看安全教育影視片和市、區組織的安全生產月系列活動等。三是加強安全保障。我局高度重視抓好群眾文化活動的基礎工作。特別是在元旦組織舉辦的“迎新春萬人健身長跑活動”、春節期間的“迎新春廣場文藝演出”、“市第11屆體育運動會”、“20xx第四屆環太湖國際公路自行車賽群眾體育團隊展演活動”等大型活動中，我局都制定了現場安全保障方案，并安排人員對活動場地安全、演出安全、用電安全進行監督管理，確保大型文化活動的圓滿、安全。

　　（三）突出工作重點，加強隱患排查治理

　　一是加強防控體系建設。我局圍繞“平安文化市場”、“平安旅游市場”建設，著力推進網吧行業、歌舞娛樂場所、星級飯店的“全方位、多層次、立體化”社會管理防控體系建設。目前，全區正常營業的43家網吧已全部完成視頻監控系統的安裝任務，并均都安裝有“網絡神探”、“凈網先鋒”等綠色監控軟件。同時，轄區內大型歌舞廳、高檔KTV歌城、大型賓館飯店的安全技防措施也已全部達到市、區所規定的標準要求，全區公共文化娛樂場所的實時監控體系建設已取得較大成效。

　　二是發揮“三級網絡機構”監管作用。我局根據全區文化市場攤子大、經營企業分布散、監管隊伍力量弱、文化市場管理中存在著“力量不足”、“被動應付”和經常“開救火車”等突出矛盾情況，鞏固和發揮防火安全“三級立體監管”的有效模式，以文體局專業行政執法隊伍為主體、以街道基層分管人員和地區“五老”人員為輔助監管的有效手段。由于“三級立體監管網絡”具有“塊面管理”與“屬地管理”互相配合，區、街、居“多層次”、“立體型”上下聯動的特色優勢，使全區文化市場防火安全的監管工作努力做到“橫向到邊、縱向到底、上下聯動、不留盲區”，為實現全區文化市場全年安全無事故的目標奠定了基礎。

　　三是狠抓節日安全工作。在節假日期間，我局都要對文化、旅游市場的安全工作進行全面檢查。文化市場管理所組織執法人員重點對全區網吧、南禪寺書城、大型文化娛樂場所進行安全隱患大排查；旅游條線由分管副局長親自帶隊走訪轄區內的重點旅行社、旅游公司、星級飯店等大型商娛樓，對被檢場所的防火、防電、防煤氣中毒、飲食衛生及交通安全等問題進行逐一檢查。對發現的安全隱患問題能及時給予排除，對一時難以排除的隱患責令企業限期整改或停業整頓，并對企業負責人給予批評教育。

　　四是組織聯合執法檢查。為加強對我區印刷企業、網吧等經營場所的監督管理，結合市“掃黃打非辦”《關于對全市印刷行業非法經營活動開展專項整治的通知》要求，我局聯合區安監局、消防大隊等職能部門于4月23日至26日，對轄區18家印刷企業、40家網吧開展安全隱患專項聯合整治行動。檢查中，各部門依據監管職責，對企業安全生產管理現狀，消防設施、設備和通道的安全狀況，有無違法違規經營行為等進行了查處。根據聯合檢查情況，5月30日，召集43家網吧業主和53家印刷企業負責人參加我局組織的“安全生產，規范經營專項聯合整治工作會議”。會議通報了上半年全市安全生產形勢；剖析了幾起典型的安全生產責任事故；指出了我區文化企業目前存在的安全隱患問題并提出了具體的整改目標和完成時限。會議還對企業安全生產工作進行了專題培訓，并對下一步安全管理工作進行了部署。這次聯合執法行動有力形成對企業抓安全生產工作的高壓態勢，增強企業安全生產主體責任意識，進一步規范了企業安全生產經營管理秩序。

　　五是開展安全生產大檢查。根據區政府《關于集中開展‘拉網式’安全生產大檢查的工作方案》要求，我局結合文化、體育、旅游條線工作實際，從6月21日至9月30日，分三個階段，集中對全區文化企業單位和文化活動場所進行了全面的安全生產工作大檢查。第一階段：6月中旬，組織宣傳發動。第二階段：6月22日至7月20日，開展企業自查自糾工作。副局長夏錫生根據網吧、印刷企業、歌舞娛樂場所實際情況，親自制定了文化企業單位自查自糾21條內容并制成表格，由執法人員送交文化企業負責人客觀填寫，總共分發和回收自查自糾表格117份。針對企業自查自糾反饋信息，我局安排執法人員進行檢查、核實、驗收。第三階段：從7月21日至9月19日，開展多批次、全企業安全生產大檢查。檢查人員做到：邊檢查、邊督促、邊整改，較好地落實了我區安全生產大檢查工作目標要求。檢查中，我局還抽查了部分文化企業單位安全生產應急預案的制定和現場演練等活動。

　　六是爭創“百日安全”活動。根據區《關于開展‘夏季百日安全競賽活動’的通知》精神，我局從7月8日至10月15日，結合安全生產大檢查工作，組織開展了“夏季百日安全競賽活動”。這次活動，發動了所有監管企業參加。活動的重點內容是企業交通運輸安全，企業用電、用氣安全，企業消防通道、滅火器材安全，企業員工防雷擊、防中暑、防中毒安全等等。通過層層動員、宣傳教育、督促檢查等方式，抓好競賽活動的組織開展。

　　截止11月份，我局共出動檢查車輛69輛（次），出動檢查人員254人（次），累計檢查文化經營企業622家（次），其中檢查網吧268家（次）、歌舞娛樂場所32家（次），音像制品經營店20家(次)、書報刊經營點172家(次)、印刷和復打企業74家（次）、藝術品零售店13家（次）、游戲室6家（次）、影院5家（次）。查處違法違規經營單位9家，查處消防安全隱患29處，責令整改28家，責令停業整頓1家；受理舉報案件10起，立案辦結10起；行政處罰8家，罰款55000元；收繳非法出版物3678張（冊）。目前，全區文化市場未發生一起安全事故，違法違規經營案件也有較大幅度的下降。

　　二、存在的主要問題和困難

　　在安全監管工作方面，我局雖然做了大量的工作，也取得了一定的成效，但還存在著不少的困難和問題，主要有以下幾個方面：

　　一是企業防火安全工作落實有差距。規模較大、經濟效益較好的文化企業防火工作落實比較好；部分小微企業尤其是租用居民房的印刷小企業，消防設施設備不完善，安全防火意識較差，存在一定的安全隱患問題。

　　二是企業對建立臺帳資料不夠重視。部分企業對安全工作必要的臺賬資料收集整理存在為難情緒；有的單位未能按照規定制定消防安全應急預案和組織演練；部分企業的安全責任制度尚未上墻，安全管理工作不夠扎實。

　　三是安全監管工作需進一步改進。因文化市場攤子大、對象多、任務重，還存在工作做得不夠細仔的問題，加上我局目前尚未配備文化市場執法檢查的專用車輛和器材，對文化、旅游市場的規范監管以及快速查處案件等方面還存在著一定的難度。

　　上述困難和問題，有待于我局在今后的工作中去加以克服和改善，同時也期望能繼續得到區安監局的支持和幫助。

　　三、明年工作的思路與設想

　　（一）認真學習，進一步增強安全生產思想意識

　　一是開展“學習年”活動。組織局、館、所全體人員認真學習安全生產有關法律法規，把《安全生產法》、《消防法》、《機關、團體、企事業單位消防安全管理規定》和文體（旅游）系統的《消防安全應急預案》等法律法規和文件作為明年安全工作主要的學習內容，以增強“安全第一”和“安全無小事”的思想意識。

　　二是開展消防安全應急演練活動。針對突發事件的逃生自救等課題，協調辦公大樓內的城管、衛生、勞動人事、物業等部門，在區安監、消防等專業部門的指導下，進行一次消防安全應急演練活動，以鍛煉辦公大樓內各部門、各行動小組搶險救災、協同作戰的能力。

　　（二）強化機構，進一步加強文化市場安全監管工作

　　一是要細分區、街、居安全監管組織機構的職能，分解落實安全監管工作責任；完善與公安、消防、安監部門聯合執法機制。

　　二是要發揮三級“立體監管網絡”的“工作聯系快速便捷、分級管理責任明晰、信息反饋準確及時、上下聯動齊心合力”等優勢作用，擴大文化市場監管隊伍的外援力量，有效化解文體（旅游）系統行政執法隊伍“人手少、力量弱、裝備缺”這一“瓶頸”問題。

　　（三）加強檢查，進一步消除文化經營企業的安全隱患

　　一是要加強對網吧、歌舞廳、游藝廳等公眾密集場所的安全檢查，采取切實有效的措施解決“禁煙難”的問題，積極推行文化娛樂場所的“無煙場所”和“平安場所”創建工作，進一步消除文化娛樂場所的火險隱患。

　　二是要加大對印刷企業、動漫企業、游船公司等企業的安全生產檢查力度，促進文化企業安全生產責任制度的落實，防止發生工傷、火險及人身傷亡事故。

　　三是要突出抓好“四大節日”期間大型文化活動的安全監管，定期開展對重點文化、體育、旅游企業的安全執法檢查，營造聲勢，注重實效，確保安全。

　　（四）嚴格考核，進一步鞏固文體（旅游）條線安全工作成果

　　一是完善安全監管責任體系，落實好人員、經費保障。

　　二是堅持安全例會制度。定期召開安全工作領導小組會議、館、站、所長會議和三級網絡機構聯席會議，總結、分析和部署安全工作，做到安全工作常備不懈、警鐘長鳴。

　　三是嚴格安全管理考核制度。根據各級安全工作目標任務，加強日常管理和監督，并實行年終績效考核，獎優罰劣，促進各級干部和工作人員安全工作責任意識的提高，進一步鞏固和發展文體（旅游）各條線安全工作成果。

　　我們決心在區安委會的正確領導下，在區安監局和有關部門的關心幫助下，進一步振奮精神，以新的思想認識和更高的工作標準，努力開創20xx年文體（旅游）局安全生產工作的新局面。

　　督導情況報告 篇23

　　安全生產“責任重于泰山”。王橋鎮始終把安全生產工作擺在各項工作的首位來抓，從講政治、保穩定、促發展的高度，不斷提高對安全生產重要性的認識。今年來，根據縣委、縣政府的部署和要求，加大了對安全生產工作的監管力度，深入開展專項整治活動，采取了切實有效的措施，取得了顯著的成效，使全鎮的安全生產形勢得到了進一步的鞏固。現將工作開展情況匯報如下：

　　一、加強領導，建全組織

　　為切實做好20xx年度的安全生產工作，我鎮根據實際，明確了工作重點，強化了工作措施，調整了組織機構，明確了鄉安全生產領導小組成員，成立了鎮安監辦公室，設立了辦公室主任，配備了兩名專職安全檢查人員。按照條塊責任分工的原則，政府一把手負總責，各管區書記、村支書對本村內各企業的安全生產負責，各部門分工負責，密切配合，相互協作，并將具體責任落實到每個單位和個人。

　　二、細化措施，落實到位

　　全面貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針和縣安全生產的相關文件精神，堅持做到依法管理，強化監督，嚴格檢查，督促整改，讓隱患得到消除，事故得到控制，人民群眾的生命財產得到保障。以監管工作為重點，嚴防一般安全事故，杜絕重、特大安全事故，確保人民群眾生命財產安全。安全生產工作重在一個“防”字上，此次安全檢查重點主要是食品加工企業、加油站、商店、飯店、學校、建筑工地、危險經營戶等。

　　三、安全生產責任制落實情況

　　為抓好安全生產責任目標落實，建立健全安全生產責任制，我鎮主要從以下方面入手：一是健全了全鎮安監組織網絡。鎮政府成立了安監辦公室，負責全鎮的安全生產監管工作，39個村也相應建立了行政“一把手”任組長的安全生產領導小組，配備了安全管理人員，各企業也配備了安全管理人員；二是層層落實了安全生產目標責任，逐級明確責任分工。鎮政府與各村簽訂了《20xx年度安全生產目標管理責任書》，各村與企業簽訂《20xx年度安全生產管理責任書》。

　　四、安全生產宣傳培訓情況

　　12月份以來，全鎮開展了以“實施安全生產法，人人事事保安全”的“安全生產宣傳月”活動。鎮政府組織人員在鎮駐地設立了安全生產知識宣傳站，全面宣傳《安全生產法》、《省安監規定》等法律法規及縣安全生產委員會《關于開展全縣安全生產大檢查的緊急通知》等安全生產有關知識，懸掛過街簾、宣傳標語數十幅，散發《關于安全生產自查的通知》等安全生產月活動宣傳材料3000余份。

　　同時，按照縣安監局的有關規定要求，我鎮組織全鎮內1家磚廠和10家加油站、49個超市、農村超市48個、31家飯店、11家幼兒園、4個建筑工地、4家洗澡堂、3家汽站、3家網吧、15家生產企業經營人員參加了安全生產資格培訓班，進一步增強了各單位經營人員的安全生產意識，提高了企業的安全生產管理水平。

　　五、安全生產工作開展情況

　　12月份以來，根據各級安全生產工作會議精神，全鎮各級按照責任分工，開展了四次拉網式的安全生產大檢查活動。重點開展了學校、商店、澡堂、加油站、建筑工地、公共聚集場所消防、危險化學品、爆炸物品。

　　1、煙花炮竹檢查。對全鎮煙花炮竹批發零售商的攤位、儲存的安全進行嚴格的檢查，對相關的消防安保措施予以監督，不符合相關安全規定的，勒令其停售進行整改，對整改后依舊不達標的銷售商，予以取締。

　　2、校園安全。學校加大了對校園內的安全檢查力度，落實好校園安全責任制，做好校舍防火防盜和學生安全知識教育工作，消除校園安全隱患，確保校園內的安全和穩定。同時對全鎮8所民辦幼兒園的校車進行了檢查，并安排所在學校校長，堅持每天查看是否有違規使用校車的現象。

　　3、利用全鎮開展“清剿火患”戰役和消防安全大檢查活動，加大力度進行消防安全宣傳。參加宣傳活動的單位和部門有各分場、鎮直各單位、各企業等，宣傳采用圖片展、發放宣傳單、錄音播放、講解的方式向群眾進行宣傳，也充分利用到各企業檢查的時機，給員工們做簡短的宣傳，同時，督促各企業自己開展消防安全宣傳活動，起到了一定的宣傳效果。

　　4、根據《王橋鎮安全生產大檢查的實施方案》的要求，我鎮開展安全生產集中整治，對全鎮內1家磚廠和10家加油站進行了專項治理。在對加油站整治中，我鎮嚴厲打擊了所轄范圍內的無證非法經營的加油站，包括外來的無固定場所利用桶、罐、稱、車輛等工具倒罐的臨時性、流動性站點，在未完全取得合法手續前嚴禁經營。

　　六、存在的問題與不足

　　1、對各企業的安全知識培訓力度不夠。一年來，我鎮雖然組織了各企業參加安全知識培訓，但培訓總體時間不多，培訓內容較單調，培訓面不夠廣。

　　2、多數企業規模小，安全生產工藝比較落后。

　　3、許多企業的員工文化水平普遍偏低，對安全生產知識難以吸收。

　　4、對于一些非法行為，我鎮工作人員執法權有限，責任大，行成無權有責，給工作帶來被動。

　　七、下一步的工作打算：

　　1、進一步建立健全企業安全生產責任制。配合企業搞好各項安全管理規章制度，明確安全生產責任，使企業充分認識到搞好安全生產的重要性，安全就是效益。

　　2、加大有關安全生產法律法規的宣傳力度，強化各企業的法律意識。按照《安全生產法》、《省安監規定》的有關法律法規，依法加強對各企業的安全生產監督管理，配合有關部門依法查處違法違規行為。

　　3、進一步鞏固安全生產專項整治的成果。加大安全生產監督檢查力度，嚴厲打擊違章操作、違規生產的行為，消除事故隱患。

　　總之，在一年來的安全生產工作中，我鎮采取了強有力的措施，做了大量的工作，消除了事故隱患，但離各級領導的要求還有一定的距離，在今后的工作中，我鎮將進一步貫徹落實各級對安全生產工作的指示精神，明確責任，加大力度，把全鎮的安全生產工作深入扎實、堅持不懈的開展下去，抓出特色，抓出成效，確保全鎮安全生產形勢的穩定。

　　督導情況報告 篇24

　　為貫徹落實國家、省市關于開展安全生產大檢查、專項整治、消防安全隱患排查和“打非治違”等一系列重要指示精神，切實做好春季安全施工工作，配合集團公司“關于開展春季施工安全生產大檢查”的通知，確保集團公司安全生產持續保持平穩態勢，我單位已組織開展安全生產拉網式大檢查。對現場安全生產工作進行一系列決策部署，把集中開展安全生產大檢查作為當前安全生產的首要任務，按照全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效的總要求，我xxxx項目部認真組織了安全生產大檢查自查工作，全面深入排查，治理安全生產隱患，堵塞安全監管漏洞，強化安全生產措施，排查問題及隱患，落實整改措施，并將檢查督導貫穿于安全生產大檢查自查工作的全過程。具體安全生產大檢查自查工作總結報告如下：

　　一、工程概述

　　本項目為xxxxx設計，建設地點位于xxxxx。本項目用地xxxxxx結構設計使用年限50年，建筑物類別為超高層建筑，建筑耐火等級為一級。目前為基坑支護施工階段，且已進入后期階段。

　　二、自查內容

　　此次安全生產大檢查自查工作以xxxxxxxxx文要求為依據，具體針對項目施工現場，通過日常巡視檢查，小組流動檢查，聯合大檢查和整改復查等檢查方式，對現場安全隱患和項目部各項資料詳細開展了以下安全大檢查自查內容：

　　1、建筑施工安全生產法律法規及集團公司各項安全制度執行情況。

　　2、安全生產責任書簽訂是否達到100%。

　　3、安全保證體系建立情況及各崗位管理人員、特種作業人員到崗、持證和履職情況。

　　4、三級安全教育落實情況及職工安全文化建設宣傳情況。

　　5、機械設備使用、維修、保養情況，特種設備的安裝驗收、登記、備案及使用監測情況。

　　6、分公司、項目部、班組安全生產檢查及整改落實情況。

　　7、現場安全技術資料是否履行審批程序，實際責任人簽字齊全、有效。

　　8、危險源辨識情況；應急預案制定、演練情況；建立應急救援隊伍、設備、器材情況。

　　9、《企業負責人及項目負責人施工現場帶班制度》的執行情況。

　　三、自查情況

　　20xx年4月5日xxxxxx項目部組織監理單位和施工單位全面開展了安全生產大檢查自查工作。查出11項不符合項，并做了限期整改要求。

　　a)施工單位安全與健康工作程序編制未完成，定于4月9日之前編制完成；

　　b)施工單位道路標志和交通標志不符合要求，定于4月9日之前加裝完成；

　　c)施工單位現場直埋電纜標志不夠醒目，定于4月9日之前整改完成；

　　d)施工單位急救和消防標志不夠規范，定于4月9日之前整改完成；

　　e)施工單位各種物資擺放整齊程度不夠標準，定于4月9日之前整改完成；

　　f)施工單位施工用電源系統布置需要進一步完善，定于4月9日完成；

　　g)施工單位禁止吸煙標志不全，定于4月9日之前整改完成；

　　h)施工單位電源柜需要上鎖，定于4月9日之前整改完成；

　　i)35KV配電室地面衛生較差，進行了清理；

　　j)水坑處安全警示標語不夠明顯，作了整改處理；

　　k)食堂內、施工現場滅火器數量不夠，添置了合格的滅火器；

　　l)施工現場有個別電源箱未上鎖，要求施工單位必須對電源箱及時上鎖。

　　四、自查整改情況

　　20xx年4月9日項目部組織相關人員對此次安全生產大檢查進行了閉環復查工作，經檢查4月5日查出的12項不符合項現已全部整改完成，結果滿足安全生產大檢查表內所列標準要求。

　　五、安全生產大檢查自查總結

　　按照集團公司xxxxx“關于開展春季施工安全生產大檢查”的通知要求，我項目部開展了安全生產大檢查自查工作。通過安全生產大檢查自查工作，我項目部、監理單位、參建單位員工強化了安全意識，真正把“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想落實到安全文明施工的各項工作之中。

　　在安全生產大檢查自查過程中，我們堅持全面排查，不留死角的原則。全面排查基坑支護的安全管理、安全防護措施、防止基坑坍塌、高空墜落等安全生產隱患。對造成較大及施工項目的作業風險，做到了心中有數，對發現的問題進行了閉環管理，做到了可控在控，堅決防范了各類較大及以上事故的發生。堅持邊查邊改，以查促改。對檢查發現的問題做到邊檢查邊整改，不能臨時完成的做了限期整改要求，落實了整改措施。

　　督導情況報告 篇25

　　20xx年，我鎮認真貫徹落實盛市、區關于進一步加強安全生產工作的會議精神，堅持“安全第一、預防為主“的方針，抓基層、打基儲強監管、加大安全投入、強化安全生產專項整治、建立健全安全生產監管體系、形成安全生產“齊抓共管”的良好氛圍，杜絕了安全責任事故的發生，為我鎮經濟發展營造了安全、文明、和諧的發展環境，提升了對外招商引資形象，具體做法如下：

　　一、基本情況

　　20xx年，我鎮開展駐鎮機關、村、社安全生產達標活動，要求在去年的基礎上進一步提高和鞏固。年初，鎮政府起草制定了《關于對鎮干部實行安全工作目標考核的實施辦法，把我鎮安全工作列為20xx年鄉鎮工作目標考核的重要內容。針對我鎮安全生產工作較薄弱的地方進行了安全生產工作督促檢查，在“強化意識、加強領導、確保機構、人員、經費、制度、責任”五落實方面，提出了具體工作要求，按照上級有關要求，按季度定期檢查，根據平時工作重點不定期檢查，對存在問題較大的單位，專門下發了限期整改或停業整頓通知書，要求及時整改。

　　二、主要工作

　　今年，我鎮繼續把安全生產管理工作擺上了重要議事日程，加強了組織領導，及時根據組織人事的變動情況，建立和完善了我鎮安全生產委員會及辦公室，并結合實際明確了我鎮安全生產管理體系，落實2名公務人員具體負責安全生產工作，配備專門辦公室，并面對新情況進行了調查研究和有關資源的整合，明確了安全生產工作思路和工作模式，保證了安全生產工作的順利銜接和連續。鎮上成立了由鎮長親自任主任的安全生產委員會，鎮上還設立了獨立行使安全生產監督職能的安全生產監督管理辦公室。

　　在鞏固過去專項治理的基礎上，開展安全排查，將排查結果作為整治重點，從源頭上制止不具備安全生產條件的企業進入市場繼續以道路交通，非煤礦山、危險品、消防、易爆物品、煙花爆竹、水上安全和旅游安全為重點；狠抓落實，務求實效。按照重點抓、抓重點的原則，突出重點轄區、重點行業、重點時段，采取切實可行的措施，確保安全。針對重點時期，做到早安排、早部署、早落實，有效遏制各類重特大事故發生。同時廣泛開展安全宣傳工作，提高群眾安全意識，通過形式多樣、內容豐富，生動活潑，與人民群眾生活密切相關的安全生產宣傳教育活動，增強全社會的安全生產法制觀念和安全意識，提高廣大群眾自我保護和依法維護自身合法權益的能力，并逐步在中、小學開設安全生產知識教育課，并要求今后召開各類會議都要加入安全生產內容，并按照“統一部署、分級培訓、歸口管理”的原則，開展安全生產培訓教育工作。按照職責分工，組織開展企業經理和安全管理人員進行安全培訓，專門騁請有關部門對汽車駕駛員、船員的安全意識培訓，從嚴要求，從嚴把關，確保持證上崗作業。

　　三、存在不足

　　1、部分村和企業的安全生產管理工作相對薄弱。有些村主任和安全員對安全生產責任制的認識還不十分牢固，安全生產管理知識和工作內容還不十分到位，有等進一步強化和完善；

　　2、個別地方由于資金不到位，始終形成安全隱患，需要得到有關部門的重視和支持。

　　督導情況報告 篇26

　　為貫徹落實全國安全生產大檢查動員部署視頻會議和確保今年中秋國慶期間各項安全工作的落實，我局下發了《關于開展交通運輸行業安全生產大檢查的緊急通知》和《關于做好交通運輸安全穩定工作的緊急通知》，召開了全區交通運輸系統安全穩定工作專題會議，對開展交通運輸系統安全生產大檢查、特別是就迎接中秋國慶佳節和十八屆四中全會期間的安全生產工作做了全面部署。在開展交通運輸系統大檢查期間，我局對所屬企事業單位進行了交通運輸安全生產督查，現將安全生產大檢查的情況總結如下：

　　一、高度重視，組織保障有力

　　我局檢查組以“貫徹落實國務院及交通運輸部近期安全工作部署、要求的情況、落實中秋國慶和十八屆四中全會期間的交通運輸安全保障措施情況”等方面為檢查重點，分別聽取了各單位的情況匯報，并深入基層、深入一線，采取聽匯報、召開座談會、現場檢查、抽查從業資格和檔案、與基層工作人員對話等多種檢查方式，實地檢查了客貨運站場、港口碼頭、渡船渡口、治超檢查站、橋梁、危險化學品運輸等的安全生產情況，并現場反饋了檢查意見。

　　局分管副局長秦儒平親自帶隊，對市八方運業、海事處、運管所、公路局等單位安全生產和安保措施的落實情況進行了督查。局直各單位各部門積極行動，堅決貫徹落實國務院安委會和我局的總體部署，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”原則要求，制定了本單位安全生產大檢查方案，廣泛深入地開展了安全生產自查，有力地保障了孝南交通運輸系統安全態勢的持續穩定。

　　市八方運業主要領導親自打電話或召見各部門的主要負責人，對安全生產工作作出部署，提出要求。專題聽取招引項目大潤發超市安全生產消防安全工作匯報，成立活動機構，制訂工作方案，廣泛地開展了“平安企業”各項活動。企業層層簽訂安全生產責任狀，分解下達安全生產事故控制考核指標，逐級推行“一崗雙責”和“一票否決”制。

　　運管所建立了部門和企業及司機三個層面的安全生產責任制，將目標責任層層分解，加大了對運輸企業的監管力度，開展了“平安車站”創建活動。嚴把“三關一監督”，查找“不安全、不踏實、不放心”因素，把“三不進站，六不車站”安全管理制度落到實處。

　　公路局認真貫徹落實國務院、交通運輸部關于加強安全生產工作一系列部署，召開了“平安工地”創建活動動員部署會，制定印發了《公路系統開展“平安工地”創建活動實施方案》，建立了分級、分層、分行業，各司其職、各負其責的安全監管機制。

　　海事處按照有關工作部署，印發了《平安渡口（水域）創建活動的實施方案》，圍繞創建“平安交通”的目標任務，保證將安全生產監管責任分解落實到各個部門和單位，并在已建立區、鄉（鎮）、村、渡工四級安全監管體系的基礎上，指導、幫助鄉（鎮）政府進一步健全監管機構。

　　二、突出重點，狠抓工作落實

　　從本次大檢查的情況看，各單位開展的“平安交通”創建活動，關鍵是抓住重點，對排查出安全隱患，進行了同步整改，及時有效排除風險隱患。同時，狠抓了交通運輸行業安全生產兩個主體責任和責任制的落實，強化了安全生產隱患整治，實現了交通運輸系統安全生產的總體穩定向好，有力保障了全區交通運輸安全高效。公路管理部門采取一般檢查和重點巡查相結合，組織開展橋梁安全專項排查、治理活動。截止目前，共排查在用橋梁xxx座，其中：四類橋梁xx座，五類危橋xx座。排除工作結束后，針對檢查出來的問題及隱患進行梳理，提出具體整治措施；同時，加強超限超載車輛治理，落實橋梁養護工程師制度，完善橋梁數據庫資料，加大橋梁養護管理力度，建立橋梁隱患整改長效機制，確保橋梁安全運營。市八方運業開展了以“查、除、堵、促”為目標的道路運輸安全違法行為自查自糾活動，全面規范公交出租客運安全生產各方面、各環節的工作，實現查違法行為、除事故隱患、堵管理漏洞、促安全生產的目標。地方海事部門重點加強了對鄉鎮船舶渡口的安全監管和渡工的安全教育。共對在運渡口和旅游船舶下達隱患整改通知書7份。交通運管部門在認真落實道路運輸安全管理“三關一監督”的基礎上，實行了領導“分片包干，責任到人”的承包機制，適時開展安全隱患排查整改的督查機制，認真開展打擊非法營運無證經營“黑車”工作。截止到8月底，共排查治理安全隱患企業單位8家，排查一般隱患3項（其中立即整改隱患1起，限期整改2起），查處“黑車”55輛。

　　督導情況報告 篇27

　　首先，誠摯的歡迎各位領導、專家蒞臨我校檢查指導工作。

　　xx中學現有教學班11個，在校學生550人，教職工56人。xx市規范化學校，xx市電化教學示范校。一年來，在上級的正確領導和督促下，我校堅決貫徹執行教育方針，積極落實黨和國家的教育法律法規政策，認真實施素質教育，嚴格規范辦學行為，辦學水平有了進一步提高。

　　現從以下幾個方面向各位領導匯報我校素質教育辦學情況。

　　一、認真組織實施素質教育督導評估自評工作

　　根據市教體局的統一部署，我校分三步進行了評估自查。第一步是于11月4日召開了領導班子會和全體教職員工會議，傳達了20xx年xx市中小學素質教育督導評估工作安排意見，成立了由校長任組長的評估領導小組，并對本校的評估工作進行了全面的部署。第二步是根據工作需要，成立了由部分領導和教職工代表參加的10人組成的自評工作班子。從11月10日到11月12日，用三天的時間分項進行資料的采集和歸類。第三步是于11月13日組織評委對照評估標準進行自評打分。對整個自評過程學校提出了三方面的要求。一是把評估過程看作是學習評價標準，明確規范化管理要求和辦學方向的過程。二是務求使評價真實可信。評價時分管領導要對分管工作進行認真的總結和說明，要對照方案標準認真審核資料和察看現場，求真務實，使評價達到較高的信度。三是要求總結出一年來辦學的基本經驗，同時找準學校管理中存在的主要問題。經過嚴格自查自評，我校在本次督導評估中的`C級指標，除去一些客觀因素外，基本達到指標的要求。

　　二、學校教育教學的基本情況及取得的主要成績。

　　本學年，我校在市教體局的正確領導下，堅持“質量立校、科研興校、德育強校”的發展思路，圍繞“一個中心，三個基本點”，即以教學質量為中心，以強化德育工作、加強學校管理和改進教科研工作為三個基本點開展一系列工作。全校教職工同心同德，辛勤工作，比較圓滿的完成了各項任務，取得了較大的成績。

　　我校被評為xx市教書育人先進單位、xx市教學工作先進單位、xx市師德建設先進單位、我校校園網被評為xx市優秀教育網站。

　　我校還榮獲xx市首屆“感恩社會”書信文化大賽組織獎；在xx市舉辦的學生各類單項體育比賽中，我校女子乒乓球取得全市第四名的好成績，女子籃球、男子乒乓球、健美操均獲優勝獎；xx被評為xx市教學工作先進個人，xx被評為xx市安全工作先進個人，xx被評為xx市體育教育工作先進個人；xx被評為xx市藝術教育先進個人；xx獲xx市級優質課；xx獲xx市級微機公開課，xx市優秀網站制作人。

　　（一）抓好師德建設工作，不斷優化教師隊伍。

　　我校歷來高度重視師德建設工作。學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，工會主席、教導主任、政教主任、團委書記任成員的師德建設工作領導小組，分工明確，黨政工團密切配合，形成了統一領導、分工負責、協調一致、齊抓共管的良好工作格局。我們健全制度，形成了良好的師德建設運行機制。，師德評價分領導評、教師互評、學生評三塊，評價分數納入教師個人年度考核。

　　根據市教體局的要求，結合我校實際，開展了形式多樣的師德建設教育活動。本年度我們重點開展了“個人品德建設”教育活動和師德師風教育整頓專項活動，學習分孔子的思想品格、教師職業道德、抗震英雄事跡、素質教育等四個專題，老師們做了大量的學習筆記；我們開展了為四川地震災區捐款活動，師生、黨員共捐款4.5萬元，體現了師生良好的精神風貌。上年度，我校繼續開展了校級“十佳明星教師”和“教壇新秀”評選活動，做典型，樹典型，學典型，有力推動了我校教師隊伍建設。

　　扎實的師德建設工作，使我校的教師隊伍不斷得到優化。領導班子建設不斷加強，進一步強化了領導的責任意識和民主意識，班子成員起到了很好的模范帶頭作用。全體教工顧全大局，工作積極，奮發向上，無私奉獻，在不同崗位上做出了成績。

　　（二）突出教學中心地位，扎實推進教學工作。

　　在教學方面，我們不斷強化教學管理，規范教育教學行為，把準教學方向，注重常規教學，倡導協作意識，使全體老師樹立起了“向教學常規要質量”，“向教科研要成績”，“向課堂45分鐘要效益”的觀念，使xx中學教學工作一直沿著規范、有序軌道前進。

　　著力抓了以下幾方面工作：

　　1、施行目標管理，落實質量責任。

　　2、規范教學行為，切實實施素質教育。減輕課業負擔，落實課程方案，嚴格作息時間；加強了音體美微等學科的教學管理，音體美微四學科開始進行了期末考試。

　　3、組織了“教壇新秀”評選活動，組織多項教學技能比武，進行了兩輪聽評課，通過活動大大促進了青年教師的快速成長。

　　4、根據上級要求啟動了“構建‘和諧高效思維對話’型課堂教學”活動和“優化作業設計”活動。

　　5、注重隊伍建設，提高教師業務素質。

　　6、抓好常規教學，注重常規落實。

　　7、重視教學研究活動。除了繼續大力組織校內的各種教學研究活動外還加強了校際間的學習和交流，組織部分教師到xx等學校聽課學習。

　　經過全體師生的共同努力，取得了可喜的成績：今年初四畢業班重點高中上線33人，前6500名上線達118人，上線率再次提高。特別是重點高中上線人數在城內學校大幅增加前提下，在優秀學生大量流失的情況下，我校能取得這樣的成績非常難得，這也是我校立足偏遠鄉村，學校穩步發展，得到社會肯定的重要支點之一。我校連續四年獲得xx市教學工作先進單位稱號。

　　（三）抓實學生德育工作，加強學校秩序建設。

　　1、落實校內德育運行機制。校長室——政教處團委——級部——班主任，政教處團委——學生會——學生干部雙軌并行的校內德育管理方式，分工明確、責權清晰、運轉協調，為我校德育工作提供了有力的支撐。在養成教育工作中，堅持日常教育管理與大型活動相結合，使得德育無時不有、無處不在。發揮學生會功能，加強學生的自我教育、自我管理、自我服務。

　　2、強化班主任管理，為學生管理夯實基礎。繼續實行班主任的階段總結、過程評價制度，每學期進行一次先進班主任評選活動，有力調動了班主任的工作積極性；針對班主任隊伍年輕化的實際，學校繼續落實“促、帶、扶”的工作原則，加強班主任培訓工作，積極支持班主任參加市組織學習培訓，定期進行校內的交流培訓。為了提高班主任工作能力，編寫了《班主任工作程序與方法》和《班主任日常工作手冊》，在幫助年輕班主任快速成長，豐富班主任工作方法，提高班主任工作能力等方面起到很好的作用。

　　3、積極開展形式多樣的學生德育活動。本年度我校開展的德育活動有上級統一布置的有我校自己組織的在十項以上，如初一新生的入學軍訓及校規校級綜合教育活動，為四川地震災區捐款活動，紀念改革開放30周年教育活動，“每周一星”學習活動等等。

　　4、重視學生安全教育，將其納入學生常規管理的重要內容。在加大安全教育宣傳力度，不斷增強安全防范意識上下力氣；在健全和完善安全管理與安全教育機制上做文章；在落實安全工作的崗位責任和全員責任上定措施；在不斷排查和排除不安全因素上下功夫。要求班主任把安全知識教育、防范能力培養作為班級安全工作的主要內容，為了突出學校的安全工作，編寫了《xx中學安全教育知識讀本》，下發到每個班級，使學校的安全工作和學生的安全教育經常化。本學年，我們進行了火災逃生和地震逃生兩次安全演練。

　　三、本次自評中發現的問題

　　1、學校某些工作、某些活動的過程性材料積累不及時、不全面。

　　2、學校操場跑道不達標。

　　3、電教器材裝備方面，教師用機不達每2人1臺的標準，普通教室電教設備不達標。

　　4、沒有衛生室，衛生器材配備達不到標準。

　　四、xx年度評估組反饋意見及整改落實情況

　　去年市局對我校督導評估以后，對評估組提出的意見和建議，我們高度重視，組織領導班子和有關人員進行了認真的梳理和反思，根據我校的實際情況，提出了具體的整改意見和措施。今年的督導自查會上，我們又進行了對照檢查。情況如下：

　　1、檔案資料不規范問題。我們組織檔案管理人員（包括負責安全的同志）外出到神堂中學等學校進行了學習，重新整理了學校檔案，管理水平有很多的提高。

　　2、某些計劃、教案等材料的時間標注不明確、某些過程性材料保存不全問題。對有關負責領導和老師提出要求，資料要嚴格規范，工作做在平日，并注意過程資料的保存。

　　3、無對學生進行常見病教育材料、近視率偏高、“兩免一補”比率太低問題。進一步加強常見病預防教育，納入學校對學生安全教育的常規工作，并注意資料的保存；本著降低學生近視率的原則，加強學生體育鍛煉，做好眼保健操，減輕學生過重課業負擔，教育學生用眼衛生；進一步提高對學生資助的認識，嚴格按市局要求做好這方面工作。

　　4、低值易耗品管理缺少金額價值問題。嚴格財物管理制度，按要求做好這方面工作。

　　5、衛生器材不足、網線未進教室問題。考慮到我校在近年的規劃撤并因素，這方面不在投入、改造。

　　6、生物實驗室借用化學實驗室、實驗室水設施故障、防盜設施不全問題。按要求裝備了一個生物實驗室；整修了實驗室供水設施，實驗室增設了防盜門窗。

　　7、工會組織活動材料保存、計劃生育未與鎮計生辦對接問題。工會要組織教職工多開展活動，并注意資料留存；重視計生工作，安排專人負責，按要求做好這方面工作。

　　各位領導、評委，xx中學是一處偏遠的鄉村中學，近年來在市教體局的正確領導下，在鎮政府的大力支持下，我們抓投入、抓管理、抓教學，規范化水平不斷提高，學校得到了長足的發展，取得了市教書育人選進單位、連續四次教學工作先進單位、師德建設先進單位、德育、藝體工作先進單位等各種榮譽稱號，前年中考升學率躋身全市前五名內，在教育上、在社會上創出了牌子。根據市局的布局規劃，我校列入擬撤并學校之列。在此背景下，我們更不敢有絲毫的懈怠，領導老師統一思想，本著對學生對xx的老百姓高度負責的態度，積極進取，一心思教，全心育人，除了在設施資金投入、學校建設上考慮合校因素外，我們一如既往，標準不降低，要求不放松，全體教工盡心盡力的拼搏在各個工作崗位上，保證了學校的健康、穩步發展。

　　督導情況報告 篇28

　　為做好春節期間的安全生產工作，確保水利局安全生產各項工作落到實處，預防安全事故的發生，根據縣安委會有關會議及文件精神，水利局于20xx年2月2日對水管站（所）、水庫、農村自來水總廠、物資站等重點場所進行了安全生產檢查，現將工作開展情況匯報如下：

　　一、加強領導，強化宣傳教育

　　一直以來，水利局十分注重安全生產宣傳教育工作，廣泛對干部、職工、群眾進行了宣傳。在春節前期，水利局召開了由各股室、站長參加的專題會議，安排部署春節期間的安全生產工作任務及要求。以支部為單位，利用集中學習時間，組織職工認真學習《安全生產法》、《消防法》、《交通道路安全法》等有關安全生產的知識。充分利用水利工程運行、道路交通、消防等具體的安全事例進行警示教育，加強安全宣傳教育。

　　二、安全生產工作檢查情況

　　（一）水庫運行管理安全方面

　　在水庫安全生產管理工作上，加強領導，落實責任，由水庫管理站站長負責水庫日常運行管理和安全值班巡邏管理工作，水利局領導定期和不定期進行突擊檢查，同時與水庫管理站每位工作人員都簽訂了水庫安全責任書，建立嚴格的責任制和獎懲辦法，安全生產與工資掛鉤，切實把責任落實到人頭。根據澤普縣水庫運行管理工作實際，制定了《澤普縣水庫大壩安全突發事件應急預案》，針對可能發生的各類突發事件預先制定了各種規章制度、方案、對策和措施，為及時應對各類突發事件提供了科學依據。

　　（二）農村自來水運行管理方面

　　嚴格按照農村自來水供水用水管理辦法，建立健全各項措施和制度，嚴格飲水衛生監督檢查，確實保障農村安全飲水。定期按要求對各自來水廠的水質、進行檢驗，對供水設備進行檢修，保證正常供水。進一步健全規范各項規章制度，制定了水源管理制度、水質檢驗消毒制度、機泵安全操作運行制度、供水設施維修制度、供水用水制度、水廠廠長責任制、運行管理人員崗位責任制等制度，并扎實落實，確保農村自來水工程運行安全，保障農村人畜飲水。

　　（三）消防安全方面

　　對水利局機關、水管總站、水管所、農村自來水廠、物資站庫房、水利局家屬樓等設置的消防設施進行了檢查，每個部門均設置了相應數量的滅火設施，并對水利局家屬樓用戶安全用氣和用電進行了檢查，對燃氣安全檢查進行了登記。以上是水利局春節前安全生產落實情況的自查，雖然我們作了大量的工作，截止到目前沒有發生過任何安全事故，但是，安全防范和安全生產是一項長期而艱巨的工作，通過自查，還存在一些需要加強和改進的地方，這就要求我們要時刻繃緊“安全第一”的這根弦，不得有絲毫松懈和麻痹。在保證安全的前提下，順利開展各項工作。

　　督導情況報告 篇29

　　根據《襄垣縣教育局關于開展20xx年秋季中小學開學工作督導檢查的通知》（襄教字[20xx]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報）、看（看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學生、問教師）等方式進行。現將本次開學情況檢查匯報如下：

　　一、新課程改革工作穩步開展，課改氛圍濃厚

　　今年，全縣教育新課程改革工作穩中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍濃厚。

　　1、領導高度重視，新課程改革工作穩步推進。

　　為保障課改工作穩步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領導組，對課改工作任務進行了梳理，明確了目標，分解了任務。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節課；初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設立了“您的亮點，我的起點”新教師成長記錄欄；實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案；其校園文化建設以“打造高校課堂，培養創新型人才“為主題，開展了學校“四新”建設，教學樓內布置一層為《三字經》，二層為《弟子規》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內分別設置了我愛家鄉，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發了學生的學習興趣，加大了校園文化氛圍的創設。

　　開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節課；堅持每周分年級、分學科集智備課，注重研討實效。

　　下良中心校、西營中心校爭取和盟區共享學案，并在其基礎上進行修訂，研究基本上能做到節節有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。

　　2、課改硬件準備良好，購置了部分設施設備。

　　各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領導組。一小學由于新教學樓的投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農村幼兒的就學環境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學生桌凳。

　　二、學校安全、衛生工作管理扎實進行，校容、校貌良好

　　開學初，各學校都進行了安全隱患排查，對發現的安全隱患進行了整改，學校都按時、平安、順利開學。開學后，各學校首先對學生進行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校園環境優雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學宿舍衛生特別好；北底中學餐廳衛生、整潔、漂亮、規范。

　　三、師資隊伍管理良好，教學工作正常進行

　　一小學現有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。

　　開元小學現有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人（產假：2人，病假3人）。

　　故縣中學現有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。

　　下良中心校現有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。

　　西營中心校現有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。

　　北底中心校現有教師57人，其中請產假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。

　　四、主要存在問題

　　課改方面：

　　1、教師素質的差距，導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態度。

　　2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現的困惑困惑了，不該出現的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。

　　3、所到學校硬件設施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實驗器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。

　　安全方面：

　　1、西營中心校城底小學院內堆有施工隊殘留設備，給學生安全帶來重大隱患。

　　整改措施：及時同施工隊聯系移除或拆除。

　　2、凡是有食堂學校，食品留樣或多或少有些不規范。

　　督導情況報告 篇30

　　20xx年元旦節，我公司在各級領導的正確領導和大力支持下，以“防大事故，降事故量”為目標，以“治理隱患、未雨綢繆、超前防范、確保安全”為宗旨，以維護社會穩定為總體目標，開展20xx年元旦前安全生產大檢查工作。期間我們深入開展隱患排查治理工作和安全標準化建設。及時排除人的不安全行為和物的不安全狀態為安全生產提供保障。下面匯報20xx年元旦節前所開展的主要工作：

　　一、成立安全領導小組。

　　安全生產人人有責，對于本次安全大檢查，公司領導高度重視。我公司根據職責分工成立安全大檢查領導小組，由公司董事長李彪、總經理李錫堅擔任組長，常務副總經理龍海軍、副總經理黃民源、副總經理黃永東擔任副組長。

　　二、強化現場管理

　　積極開展安全隱患排查和整改活動20xx年元旦節前，公司認真貫徹落實南寧市政府和市安委會以及集團的各項安全指示精神，在公司內部和各個項目部開展了一系列安全日常檢查、節前安全大檢查、安全專項檢查等工作。經統計，元旦節前公司管轄內的各項目開展不間斷的各項檢查，共查出不合格項15項，并及時采取措施進行整改。通過檢查、整改和教育，及時地消除各類安全隱患，提高生產安全保障。并針對各在建項目自身情況，重點排查施工現場腳手架搭設、臨邊洞口防護、施工用電、施工機械的安全狀況，經檢查，特種作業人員持證上崗率為100%。涉及拆遷、遷改工作的項目已在動遷前布置好相關安全維穩工作，確保拆遷安全及治安穩定。

　　三、加大安全生產人力、財力投入，強化安全管理機構和安全防護設施。

　　20xx年元旦前，公司從維穩的大局出發。及時增強了公司安全辦的管理力量，在各個項目部增設安全主管、專職安全和安全監管領導各一名，加大了現場監管力度。

　　四、嚴格值守，強化防范

　　在20xx年元旦期間，各項目對維穩工作高度重視，沒有出現拖欠農民工工資的情況，同時對存在不穩定因素的重點領域、重點單位、重點人員進行滾動式跟蹤排查，對重點對象進行重點教育和監控，落實穩控措施。元旦期間無非正常上訪及過激行為的發生。

　　我們始終把安全生產工作放在首位，安全生產管理工作取得了一些成績，但依然存在不足。我們也時刻保持清醒的頭腦，理清工作思路，提高全員安全意識和安全責任感，進一步加大安全投入和安全管理力度，采取有效措施，在南寧市政府和市安委會以及集團的領導下，爭取以后取得更佳的成績。

　　督導情況報告 篇31

　　一、立德樹人，堅持正確的育人方向。

　　我國教育名師段惠民說“教就是教做人，育就是育心靈”使我們認識到了德育是中小學教育的根基。為此，我們在校園醒目位置張貼名人名言、勵志故及安全方面的溫馨提示等，做到每一面墻壁都會說話，每一塊地面都能育人。

　　（一）堅持每周一的升旗儀式。結合重大節日和專題教育知識，對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀的教育，使他們從小樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，如開展“安全伴我行”“三八感恩父母”“廉政教育進校園”“民族知識講座”“青春期健康教育”等活動。

　　（二）上好班會課。每周二下午第三節，各班利用班會對一周來學生的學習、紀律、安全、衛生進行全面總結，從一點一滴的小事抓培養學生良好習慣的培養。

　　（三）辦好校園紅領巾廣播站和校園文化長廊，營造文明和諧的校園氛圍。每學期初更新一次學校文化長廊，使師生和老百姓更好地了解我校的辦學思想和辦學情況；紅領巾廣播站每天播讀來抓各班的好人好事，讓學生不斷增強班級和學校的集體榮譽感。

　　（四）開展“書香伴我成長，經典浸潤人生”活動。每周二、三、四、五大課間活動第一個環節就是我校學生的“美文誦讀”，每天1-2名學生上臺誦讀，不僅提高了學生的朗讀水平，更重要的是讓學生感受到了讀書的樂趣，拓寬了他們的事業，豐富了他們的閱歷。學校今年四月舉行的“清明詩會”活動以誦讀《弟子規》和“講道德故事”活動，進一步讓學生感受到了中華傳統文化的魅力，陶冶學生的思想情操。

　　二、規范管理，不斷提高教育質量。

　　（一）規范課程管理。學校嚴格執行課程計劃，開齊開足各種課程，落實總課表、課外活動安排表、班課表、教師任課一覽表，綜合實踐活動課和校本課程有方案，并落實了專題教育內容。學校作息時間表嚴格按上級規定制定，落實大課間時間和眼保健操時間，落實了每天鍛煉1小時的要求。

　　（二）規范教學管理。

　　1、規范常規管理。教學工作是學校的中心工作，教學質量是教師、學校的生命線。為此我們制定了《xx中學常規教學管理制度》、《xx中學教學管理方案》、《xx中學初考、中考獎金方案》、《xx中學教師績效工資方案》等一系列切實可行的規章制度，逐步做到量化管理、科學管理。學校教導處每月所有教師的教學常規進行檢查評估，對檢查較好的教師給予表揚，對檢查較差的教師進行解剖分析，限期進行改正，以此來強化管理來激勵加強教師的教學工作作風。

　　2、開展校本教研，提高課堂效率。

　　一是根據我校教師年齡普遍較大的實際，我們把xx學區“送教下鄉”和我校“問題促研”校本教研活動有機結合，每次教研活動要求教師帶著問題、帶著思考參與，凡是參與學區以上教研活動的教師都要上交學習反思。今年我校參加“xx學區第一屆青年教師課堂教學比武”活動中，黃xx老師榮獲文科組第三名的好成績，上交學區聽課反思達12篇。

　　二是根據我校學生實際確定了“xx中學學困生學習困難與障礙的研究”的課題。由于我校地處郊區，屬于農村學校，一半以上的學生屬于留守孩子，他們的父母在外打工，在家由爺爺奶奶或親朋好友照看，所以這些孩子中有一部分慢慢地成為了學生有困難的學生。為了改變這一情況，我校申報了這一課題，并成立了課題領導小組和研究小組，精選學校的骨干教師、優秀班主任、教研組長參與其中研究，其宗旨就是希望通過研究從而大面積提高我校學困生的成績，從而提高我校的教育教學質量。

　　（三）發展學生特長。為了讓每一個在莫中的`孩子全面發展，我們優先安排有書法、美術、音樂、乒乓球特長的教師擔任體、音、美學科的教學，同時成立豎笛隊、舞蹈隊、合唱隊和繪畫小組等興趣小組，使每個學生都能找到了自己的興趣。積極組織校運動會豐富學生的業余生活，為學生的全面發展搭建有利平臺，學生的綜合素質不斷得到提高。

　　面對過去，我們不能驕傲，放眼明天，我們憂心忡忡。我們將以這次督導檢查為契機，認真聽取各方面的意見和建議，把檢查作為規范內部管理、促進教育自我完善、推進教育內涵發展的良好機遇，努力朝“辦人民滿意的教育”的目標而前行。

　　督導情況報告 篇32

　　根據《XX市農業局辦公室關于轉發農業廳辦公室開展漁業安全生產大檢查的緊急通知》文件部署安排，我縣積極落實省、市關于漁業安全生產工作的指示精神，堅持檢查和整改相結合的原則，圍繞年初制定的漁業安全生產責任目標，切實把漁業安全生產工作落到實處，目前未發生重特大安全生產責任事故。現將半年來的漁業安全生產工作總結如下：

　　一、加強領導建立健全組織管理機構

　　切實加強組織領導，成立了以局長為組長，分管副局長為副組長，漁業股及相關人員為成員的漁業安全生產工作領導小組。建立健全漁業安全生產責任制體系，建立完善漁業安全生產事故應急預案，認真落實各項防范措施，做到任務明確，責任到人，措施到位，保障了漁業安全生產工作順利開展，并向社會公布漁政執法及辦公室舉報電話。廣泛接受社會監督，形成全社會參與保護漁業資源的良好氛圍。

　　二、采取的措施和取得的成效

　　(一)加強《漁業法》等法律法規宣傳，增強依法保護漁業生態環境意識和漁業安全生產意識

　　認真組織開展漁業“安全責任，重在落實”為主體的多種形式，多種類型安全生產教育活動，采取無聲宣傳和有聲宣傳相結合，固定宣傳和流動宣傳相結合，現場說教和咨詢相結合的辦法，利用廣播、電視等宣傳媒體及宣傳車，編寫簡報、發放宣傳資料等方式進行宣傳，在主要交通沿線及重點水域制作標志牌和警示標牌，廣泛深入宣傳《中華人民共和國漁業法》、《云南省漁業條例》、《瀾XX縣人民政府關于嚴禁在糯扎渡電站庫區非法設置網箱養魚及庫區放物的通知》、《瀾XX縣人民政府關于嚴禁在糯扎渡電站庫區非法捕撈及垂釣魚活動的通知》等法律法規，印發宣傳資料1萬余份，編寫簡報信息10期。

　　(二)加強漁業安全生產檢查和漁政執法工作力度

　　今年以來，進一步加大了庫區巡查和檢查力度，共出動執法車輛46輛次，執法船艇21艘次，執法人員242人次。在執法檢查行動中，共發放《關于限期停止糯扎渡電站庫區(瀾XX縣轄區)擅自使用“三無”船捕撈及電魚炸魚毒魚等違法捕撈行為的通知》112份、《關于限期拆除糯扎渡電站庫區(瀾XX縣轄區)擅自網箱養魚設施的通知》38份、《關于禁止在糯扎渡電站庫區(瀾XX縣轄區)擅自收購、加工、經營水生野生動物行為的通知》15份、執法警告165起，查處禁漁期非法捕撈1起，沒收并放生漁獲物275千克，查處禁漁期銷售非法捕撈漁獲物1起，沒收鮮活加工半成品漁獲物495千克，加工好成品干魚1005千克。立案調查2起，處以罰款2.4萬元人民幣;銷毀30m×40m抬網26張，價值14.3萬余元。通過加大執法力度，開展漁業安全生產檢查行動，從源頭上治理違法行為，有效保護了漁業資源和漁業生態平衡，消除安全生產隱患，維護廣大群眾生產生活和漁業安全生產起到了積極作用。

　　(三)加強養殖生產安全的監管

　　重點檢查糯扎渡電站庫區養殖網箱浮桶的安全承載及救生、消防相關安全保障設施的配置，養殖場電路及機械設備的安全狀況。工人吃、住、行和工作平臺的安全檢查指導及培訓，檢查漁業工作船及漁業從業人員安全生產技能實際操作，漁業安全基礎設施配備情況指導服務，做好山洪、泥石流防范措施。

　　(四)加強漁業安全生產責任制落實

　　為認真貫徹執行國家安全生產法律、法規和政策制度。20xx年3月14日縣人民政府召開了全縣漁業生產工作會議，安排部署了全縣漁業工作，把漁業安全生產工作納入工作考核目標，縣人民政府與20個鄉(鎮)人民政府簽訂20xx年漁業安全生產目標責任書，縣農業和科學技術局與20個鄉(鎮)農業服務中心簽訂安全生產目標責任書，與縣直屬的4家漁業生產企業也簽訂了20xx年漁業安全生產目標責任書，縣農業和科學技術局切實加強漁業安全生產工作的領導，全面落實省、市安全生產工作的要求及縣漁業工作會議精神，切實加強對漁業安全生產的領導和監督管理，漁政執法人員各負其責，各盡其職，真正做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，業務部門細致抓，建立健全漁業安全生產責任和安全生產“一崗雙責”制度，并加強定期和不定期漁業安全生產情況的檢查指導，進一步完善各項漁業安全生產管理制度，漁業養殖苗種與用藥安全生產管理臺帳、養殖場電路及機械設備安全狀況的監管，努力做到每季度進行1次漁業安全生產情況的分析。

　　三、存在的主要問題

　　(一)漁政執法大隊現有編制4人，實有專職執法人員3人，人員少，工作量大，管理力量薄弱。

　　(二)漁政執法工作經費和執法裝備嚴重不足，手段落后，目前僅有漁政執法艇一艘。

　　(三)由于我縣轄區面積大，庫區水域面積廣，漁政執法和漁業安全生產，監管難度大。

　　(四)電站庫區亂捕亂撈和非法放牧現象突出，漁業安全隱患較大。

　　四、意見和建議

　　(一)加大電站庫區漁政執法和漁業安全生產的監管力度。

　　(二)加大執法工作經費的投入，完善漁政執法裝備，改善執法手段。

　　(三)制定出電站庫區管理辦法，提升庫區的管理水平。

　　總之，我縣漁業安全生產工作雖然取得了一定成績，但是由于轄區面積大。庫區水域面積廣，漁政執法和漁業安全生產監管難度大，亂捕、亂撈現象突出，漁業安全隱患較大。在今后工作中加強漁業安全生產工作的領導，強化監督管理，建立安全生產長效機制，確保全縣漁業安全生產工作形勢穩定，實現漁業健康穩步發展。

　　督導情況報告 篇33

　　在各級教育行政部門的領導下，在教育局的具體指導下，我校以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，建立健全學校體育工作機制，充分保證學校體育課和學生體育活動，加強體育衛生設施和師資隊伍建設，全面完善學校、家庭相結合的青少年體育網絡，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結合實際，對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、領導高度重視，提高認識。

　　體育教育是素質教育的重要組成部分，學校領導對此項工作十分重視，首先主管副校長在班子會上各位體育教師傳達和學習文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達文件精神，組織體育教師學習了《學校體育工作條例》，通過不斷地學習和實踐，讓廣大教職員工進一步明確，加強體育鍛煉會直接影響學生的情感、氣質、性格，并且引發學生的創新精神。因此全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。

　　二、制定方案，開展工作。

　　我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組，實行分管負責制。成立校體育領導小組，校長任組長，副校長任副組長指導學校體育的全面工作。成員：各班體育老師、體育教研組長學期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結，把體育工作作為學校規劃的重要內容。通過政教這一條線，做好班主任工作，督促學生積極參加各類體育活動。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中，都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。

　　三、自查結論：

　　1、加強師資培訓，構建優質教師隊伍。

　　得勝小學一直把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為提高體育、衛生工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，,給學生講解基本的體育理論知識，具有從事體育教學必需的基本能力，包括：口令清晰、響亮，口哨運用自如，動作示范準確，語言表達清楚、簡練，教法恰當、新穎，隊列調度合理；有教學總結和教研能力，有組織體育競賽和運動訓練的能力；學歷達到國家規定的要求。校醫宋術榮老師雖然不是醫學專業畢業，但她熟知相關的醫學知識，了解常見病的預防和治療，經驗豐富，并刻苦研修，責任心強，能夠出色的完成所負責的各項工作任務。

　　2、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。

　　我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校每個年級體育課每周每班3節，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時每天開展25分鐘的大課間操活動，全體教師也與學生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。

　　3、開展豐富多彩的活動，提高學生素質。

　　“強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規律。常規工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。去年7月份在全縣舉行“迎奧運、促健康”排球比賽準備活動時，體育教師克服實際困難，每天從清晨開始，利用一切有效時間，按計劃開展各種訓練活動。每年定期舉行4月份的春季籃球比賽，9月份的秋季文體檢閱大會，在活動中，學生和老師都積極參與，在鍛煉身體，增強體質的同時，也培養了孩子團結協作，奮勇爭先的良好品德。

　　四、存在的問題和努力的方向。

　　近年來，學校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善；體育教師教學水平存在一定的差距；學生總體體質健康標準達標率為28.4%，遠遠低于目標要求，學生視力不良率高達27.1%，比去年同期增加2.7%，且年級越高近視率越高，學生肥胖超重占學生總人數的4%，呈逐年遞增趨勢。今后，我們要不斷加強學習，加強體育、衛生教師工作的責任心培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標邁進。

　　總之，我們學校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質的提高，為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

　　督導情況報告 篇34

　　根據貴局xx月xx日督導xx鄉便民服務工作的反饋的xx個問題，xx鄉黨委政府高度重視，由鄉主要領導牽頭，分管領導具體部署，相關部門、村（社區）協同整改，現已整改到位，具體情況報告如下：

　　一、督戰發現的主要問題情況

　　xx個問題涉及到場地建設情況x個，窗口設置情況x個，人員進駐情況x個，辦公設備配置情況x個，規范化運行情況x個。

　　二、問題整改情況

　　（一）場地建設問題整改情況。一是無障礙通道未設置服務熱線，二是物品擺放無序。

　　整改情況：已將服務熱線電話x制成宣傳單張貼到顯眼的位置，物品擺放整理有序。

　　整改結果：涉及x個問題已全部完成整改。

　　（二）窗口設置問題整改情況。未根據村（社區）情況，合理設置窗口。

　　整改情況：根據村（社區）情況，合理設置窗口x個（一號窗口、二號窗口）。

　　整改結果：涉及x個問題已完成整改。

　　（三）人員進駐問題整改情況。未落實村支兩委（社區）干部兼任便民代辦員。

　　整改情況：已確定各村（社區）代辦點代辦員名單。

　　整改結果：涉及x個問題已完成整改。

　　（四）辦公設備配置問題整改情況。一是服務電話停機，二是未推廣使用評價儀。

　　整改情況：服務電話x已接通，評價儀也通過張貼二維碼、微信朋友圈推廣使用。

　　整改結果：涉及x個問題已完成整改。

　　（五）規范化運行問題整改情況。一是未入駐大廳事項開展檢查指導情況，二是未看到黨政主要領導研究便民服務工作及進服務大廳工作情況相關資料，三是未掛牌上崗，四是兩個攝像頭未通，五是工作日未落實坐班制度，六是未開展便民服務工作業務培訓。

　　整改情況：一是xx月xx日xx鄉鄉長蒙渝尹、副鄉長陶思華以及便民中心主任申權分別到xx鄉衛生院、xx鄉中心校檢查指導社會救助平臺使用情況；二是通過查閱會議記錄發現x月xx日黨政辦公會專題研究便民服務中心工作；三是嚴格要求便民中心工作人員掛牌上崗；四是通過專業技術人員重新安裝并使用兩個攝像頭；五是通過按要求整改發現我鄉便民中心一直有工作制度，并未發現存在未落實坐班制度情況；六是按要求及時開展工作培訓會。

　　整改結果：涉及x個問題全部已完成整改。

　　督導情況報告 篇35

　　新學期伊始，在省市校園安全電視電話會議和縣局校園安全工作會議工作指導下，在夏縣教育局的正確督導下，廟前初中高度重視校園安全專項工作，始終把校園安全作為學校工作的第一要務常抓不懈，做到警鐘長鳴。廟前初中團隊認真總結反思我校以往安全管理工作的方方面面，并采取了一系列改進措施，建立健全各項安全管理制度，增強師生安全意識，強化學校安全管理，落實安全管理責任，實行安全事故責任追究。從而有力地落實了省市縣各級會議和精神，消除了校園安全隱患，在努力營造安全、文明、健康的育人環境上，做出了一定的成績。現將我校抓校園安全實際工作的情況匯報如下：

　　一、健全安全工作組織機構

　　為了切實把學校安全工作落到實處，保障各項安全措施的全面貫徹執行，學校成立了由校長郭英貴任組長，主管副校長張勇為副組長及常務主管，各年級主任為成員的校園安全工作領導小組，全面部署安排校園安全工作。并具體協調、安排、督促、落實校園安全的各項工作。

　　二、建章立制，明確責任

　　校園安全專項工作的有效落實，必須依靠實際、科學、有效的制度來保障。為此，我校建章立制，明確責任，細化分工，并實施一崗雙責，責任追究。

　　1、修訂《校園安全工作實施方案》及《校園安全工作要求》、《防疫防控工作要求》。

　　我校在已有的安全管理制度體系的基礎上，重新修訂出臺了《校園安全工作實施方案》，進一步明確了各部門的工作職責和相關人員的工作責任。制定了《校園安全工作要求》，具體規定了安全工作的基本規范，突顯安全工作定時、定點、定人，實行責任追究的基本思路。鑒于近期國內新冠肺炎疫情實際情況，我校制定了《防疫防控工作要求》，切實做到了嚴防死守，把防控責任細化，建立師生健康情況臺賬。及時了解家長出行實際情況，摸清師生出行情況及身體健康狀況。一系列的安全工作管理制度的出臺和有效實施，為建立良性校園安全工作運作機制提供了堅強支撐。

　　2、明確工作職責，細化安全責任。

　　我校在校園安全工作的運作上，形成了校長全盤負責，主管副校長主抓，校級領導分塊抓，部門主任具體抓，各教師配合行動的全盤聯動工作模式。具體來說，就是校長郭英貴作為法人，對學校的安全工作負總責。主管政教安全的副校長張勇全面督促、指導校園安全工作，并負責學生的安全教育和管理工作。主管教學的副校長段文煜全面負責教學過程中的安全管理和教育工作，全面負責教師的安全管理和教育工作。各部門主任具體落實、檢查、監督本部門職能范圍內的人員安全教育及財產安全管理工作。

　　3、簽訂安全工作目標任務書。

　　學校將安全工作分為疫情防控管理、學生管理、教學管理、招生管理、安保穩定、基建管理等六個工作小組，分別由校級領導任組長，所轄部門主任具體主管。校長同六個工作小組簽訂安全工作任務書，各工作小組再進一步細化工作任務和分工，分別同所屬教師、干事簽訂安全工作任務書。做到了安全責任層層落實，安全工作人人有責，日常工作“一崗雙責”。

　　4、實行責任追究。

　　我校在安全責任追究上突顯兩個方面的責任追究，一是，事前追究，即沒有發生安全事故，但因思想麻痹大意，隨意脫崗，視其情節予以責任追究。二是，事后追究，即因工作不力導致發生重大失誤，造成嚴重影響的，將予以嚴肅處理。

　　三、具體實施辦法

　　1、加強重點部位的安全防控，做到萬無一失。

　　（1）加強門衛安全管理。學校門房是學校安全工作的第一道防線，也是安全工作的關鍵所在，尤其是在防疫防控特殊時期，加強門衛工作安全就顯得異常重要。為此，我校特對門衛工作制度進行了細化完善，并實行領導責任制。一是實行領導帶班制度。每天都有一名領導在校門口值班，檢查、督促保衛人員和值班人員履職情況，解決突發問題，化解各類矛盾糾紛。二是加強保衛力量。在原有2名保衛人員的基礎上，又抽調兩名35歲上下，年富力強的男教師從事保衛工作，并為保衛人員配備了警服和相應的防爆器材，做到了人防和技防相結合。三是嚴格出入校門人員的登記制度。準備了《教師進出校門登記臺賬》、《校外人員進出校門登記臺賬》并嚴格落實《教職工請假制度》、《學生請假制度》。嚴格落實管理一切進入學校人員身體健康狀況及進出校原因。學校杜絕一切閑雜人員進入校園，因公入校的人員，須憑身份證登記，并預約驗證后，進行三碼聯查，符合防疫規定，方允許入校。四是精心做好學生上放學期間的安保工作。在學生上放學期間，值班領導帶班，四名保衛人員及各班主任，共同維護秩序，保護學生上下學安全。五是因病請假的師生，再入校必須有48小時核酸檢測證明，體溫檢測正常，三碼聯查正常方可入校。六是因事出運城的師生，再入校必須持48小時核酸檢測證明，體溫檢測正常，三碼聯查正常方可入校。

　　（2）強化校內巡查。學校每天都有一名領導負責，帶領一名保衛人員、兩名教師在校內進行全面巡查，特別是抓好學生吃飯、活動、下課、晚自習后的一段時間內的巡查，及時發現安全隱患，及時處理化解矛盾糾紛，防患于未然。

　　（3）重視課堂安全工作。學校堅持實施每節課點名制度，對無故缺勤的學生，由科任教師及時報告教導處和政教處，教導處和政教處聯系班主任或學生家長摸清情況，及時了解學生缺課缺勤原因，防患于未然。

　　（4）切實做好宿舍管理。學校為學生宿舍配備了專職管理人員，每天晚休前，由值班領導和班主任配合宿舍管理員詳細點名、查床，并翔實記在檢查情況記錄表上，保障在宿舍管理上不留紕漏。

　　（5）建立心理安全咨詢室。安排張一棟老師為我校心理咨詢保健老師，及時預防和化解師生特殊時期的心理問題，及負責給師生宣傳各種心理健康知識。

　　（6）切實做好防疫防控管理。我校積極響應上級部門關于防疫防控相關工作要求，并安排部署了一切防疫防控安全措施。并建立《廟前初中防疫防控安全措施》、《消殺記錄》、《教師每日體溫檢測登記表》、《學生每日體溫檢測登記表》等一系列臺賬。并責任到人，嚴格實施并記錄在冊，確保防疫防控工作落到實處。

　　2、加強食堂及食品安全管理。學校專門安排張英杰主任管理師生食堂和食品安全工作。一是堅持做到了食堂工作人員持證上崗。二是嚴格落實定點采買、索取發票制度。三是堅決杜絕過期和“三無”食品流入食堂。嚴把食品安全關。四是嚴格檢查操作程序，保障每頓飯菜干凈衛生。五是盡力安排飯菜種類多樣化，每頓飯菜都炒熟炒透，杜絕食物中毒等類似事件發生。六是每周定期檢查食堂灶具、電路等安全，并對外聘人員進行定期培訓食堂管理規定及相關安全知識。

　　3、堅持經常性的校園安全排查。一是校內安全排查。學校堅持每周一次管制刀具的排查和收繳，每兩周進行一次校園建筑設施安全、電路線路安全、實訓設施安全、運動設施安全的排查。對于排查中發現的問題，做到小問題當天解決，大問題當周解決，不留隱患。二是加強對校園周邊的排查，在公安部門的配合下，學校對校園周邊的環境定期排查，摸清高危人員的情況，配合行政村努力做好矛盾的化解工作，以確保校園的平安。

　　4、加強安全工作的宣傳教育。一是邀請法制副校長、交警大隊領導來校進行法制紀律和交通安全專題講座。二是舉行安全教育主題班會。三是利用全干會、學生集會、升旗活動、校園廣播、黑板報、手抄報等，宣講安全工作，增強師生安全意識，提高安全防范能力。四是組織師生觀看安全教育錄像片，用直觀、典型的事例警示師生，做到安全工作警鐘長鳴，常記心間。

　　5、堅持應急演練，提高學生趨利避害的能力。學校制定了《防震應急演練預案》、《消防應急演練方案》《疫情防控應急演練預案》等各項應急預案，并堅持組織學生開展了三次突發事件應急演練，進一步強化了學生應急、互助、避險、逃生的能力。

　　6、堅持校園值班制度。學校領導堅持帶班值班和24小時值班制度，堅持夜間不間斷對校園進行巡查，保障了校園財產的安全和師生人身安全。值班安排具體，值班記錄詳實。

　　總之，為建立良好的教育教學秩序，創設安全穩定的學習生活環境，全面提高教育教學質量，我校始終堅持把安全工作作為常規教學工作的重中之重，常抓不懈。由于措施得力，督查及時，校園安全工作扎實有效，取得了一定的成績，但這與各級領導的要求還有一定的差距。今后，我們將加大貫徹落實上級有關安全工作指示精神的工作力度，牢固樹立“安全工作大于天”的思想，不斷強化安全工作措施，本著為學生生命健康負責，為國家財產和社會安定負責的態度，進一步做好學校安全工作，為建設平安校園，促進職業教育又好又快發展，做出應有的貢獻。

　　督導情況報告 篇36

　　11月18日至20日，市政府教育督導室組織專、兼督學7人，分兩組對全市21所完小進行了隨機督導調研。督學們通直接觀察、口頭訪談、查閱資源、試卷抽測等方法，對完小辦學行為規范情況，重點是課程計劃執行、學生在校活動總量、教師工作、師資配備、教學質量等情況進行了督導調研。現將情況報告如下：

　　一、辦學行為基本規范

　　1、課程計劃、執行尚好

　　21所學校的課程表，全部按照課程計劃編排。象塢鎮大地山小學是三復式教學，課程安排也按計劃較規范。在檢查執行過程中，19所學校的教師能按課程表上課。但也發現少數教師有移用的現象，音樂課、美術課改上語文或數學課。

　　2、學生在校活動總量控制適當

　　按規定，小學生在活動校活動總量6小時，睡眠時間不少于9小時。從表面看，總量沒超過。在實際操作中基本相符，有少數學困生，由于留下接受老師的個別輔導，時間稍有延長。家庭作業量不多，基本符合規定要求，學生課業負擔不重。

　　3、師工作認真，教學行為基本符合要求

　　教師有較強的敬業精神和責任意識，他們在條件艱苦、生活清貧、路途遙遠、福利低下的情況下對教學工作還是認真負責，默默無聞地履行著教書育人的職責。象在大溪毛坦小學任教，家住松門的陳永其老師，旱上從家5點多出發，晚上踏著星光回家，大多數教師周末回家一次，平時吃住在校。教師的工作量大，一般5個班級，6位教師，幾乎整天都有課，一人兼數門功課，有的是語、數包班還兼其他課，有的是一人上三復式或二復式的課。盡管如此，在教學過程中，他們基本能做好每個環節的工作。備課認真，有學科計劃，教學目標，重、難點分析，過程設計，作業補充，年輕教師還有課后記。按課程表上好每一節課，作業認真批改，寫有評語和日期，但有少數教師沒有批改日期和評語。關愛學生，及時輔導學困生，沒有發現體罰學生現象。

　　4、學校管理制度趨向健全

　　所到學校，18所有工作計劃，行事歷、值日、值周安排，考勤簽到，有備課、改作、業務學習等制度，有會議記錄、工作檢查記錄、資料分類管理。但也有少數學校，只有頭上工作要求，沒有書面計劃和制度。堅持每天升國旗儀式，每到一校，都能看到高高飄揚的五星紅旗。校容、校貌、校紀建設，7所學校比較好，其他學校需加強。

　　5、照章收費，手續基本完備

　　校長、教師按規章收費認識基本到位，收費行為較為規范，基本上能堅持收費公示，亮證收費制度。學校嚴格按市物價局、市教委聯合規定的項目和標準收費，小學代管費200元、雜費45元，幼兒班收費多數學校低于核定標準，有的學校每生只收280元（標準化480元）。盡管學生人數減少，學校收入低，辦學經費十分困難，也沒向學生多收一分錢，對少數特困生，學校還予減免。嚴格執行收費卡制度和代管費結算制度，學校把代費使用情況向學生公布，并把結算清單給學生家長。

　　二、存在的問題和困難

　　1、教學質量不均衡

　　從抽測的19所學校的語、數成績看，教學效果尚好，基礎知識掌握的還可以，但成績不均衡。有的班級較好，最高的平均分90分，最低的平均分只有58分；有的班級的合格率是100，有的只有45；有的學生考100分或90多分，有的只有5分、10分、甚至0分。其他學科如常識、音樂、美術、體育、思想品德等，由于沒有專職教師、沒有器材和場地，影響著這此學科的教學質量。從表面看，學校都按課程計劃上課，但實際上存在著重語、數，輕其它，重知識，輕能力的傾向。

　　2、教師配備不夠合理

　　從教師的編制看，如果按班師比完小現狀是1﹕1.2太緊；從專職教師來看，幾乎是沒有。這樣就使得技能課都是兼上的，有的教師根本不會上音樂課，但學校安排不過來，也只好上，這樣就造成了師資配備不合理，影響教學質量。

　　3、學籍管理欠規范

　　學區內的學生，21所學校中都約有1/3的學生外出就讀，調查時，當問著準確的數字和在哪里讀，校長都講不出。學習管理不夠規范，沒有按學齡兒童逐一檢查，并建立檔案，不知學齡兒童是否都已上學。這個問題，要引起重視，不然，新的文盲將會產生。

　　4、教科研活動較少

　　要想提高教育質量，開展教科研活動量條有效的途徑。21所完小中，只有松門鎮河頭小學、石塘鎮上馬小學有推磨式教研活動其他學校幾乎沒有教科研工作的安排，只是中心校開教研課，他們去參加，或是中心指名教師開課，平時學校就很少開展活動。

　　5、學額不足，資源浪費

　　21所學校最多的學生是石橋鎮花橋小學374名學生，有8所是100名學生以下，大多數學校都有教學樓、臺門、圍墻。象南五小學，只有14個學生，教室有12個，空教室很多，白壁小學，41個學生，一幢嶄新的教學樓空著，資源浪費現象嚴重。

　　6、辦學經費緊決，教學設施簡陋

　　所到學校普遍反映辦學經費短缺維護正常教學和辦公開支都很難。由于各校的學生數減少，雜費收入低，一般學校學生在職100名左右，收入在4000元~5000元，少的學校只有幾百元的收入。象塢根大地山小學，學生12人，每生45元，共540元；塢根白壁小學，學生41人，收入1845元；松門南五小學，學生14人，收入630元。大溪毛坦小學無錢買煤，只得發動教師和學生一起上山砍柴，解決燒飯、燒水問題。澤國橫塘小學有電視機，但付不出閉路電視費，被切斷了線路。

　　學生的課桌破舊，圖書、儀器很少，音樂室、實驗幾乎沒有。教師上課，大多是粉筆加黑板，很少使用幻燈和錄音機，因學校沒幾臺，大多壞了不能使用，實驗課沒法開，沒有設備和場地。沒有一所學校教室有電視機，辦公室的電視也只有少數學校有，除向陽、上馬、百新有一臺電腦外，其他18所學校沒有一臺電腦。

　　三、思考與建議

　　1、調整步伐，優化教育資源配置

　　全市完（村）小130多所（不含片小），規模少，布點散，資源浪費，人力分散，如果加以合理、科學地校網調整，該撤的撤，該并的并，對離校較遠的學生，可以采取接送或住校。我市校網調整已嘗到了甜頭，是否繼續加快調整步伐，使教育資源優化組合。

　　2、改善完小的辦學條件普遍較差，經費緊缺，設施簡陋，基本的教學儀器都沒配齊，何談現代化的教學設施，與城區學校差距甚大。政府和教育行政部門要加大投入，努力改善完小的辦學條件，盡快縮小校際辦學條件，辦學水平上存在的差距。滿足人民群眾對教育日增長的需求，使用權山村孩子也享受同等到的義務教育。

　　3、加強學籍管理，保證學齡兒童人人上學

　　《義務教育法》規定，學齡兒童都有受義務教育的權利，家長不能侵權，教師更應承擔起責任，但如果由于我們招生管理的疏忽，造成孩子失學，影響一生的成長，這是于心不忍的，更是法律所不許的。因此，我們要加強學籍管理，查一下學區內的所有孩子（包括三殘兒童）是否都已上學，如果是隨父母外出的，也要查一下是否在讀書，在哪所學校讀書，把該做的工作做實、做細，保證兒童人人上學。

　　4、加強教師培訓，提高教育教學質量

　　實施素質教育，全面提高教育教學質量，教師是關鍵。教師的思想觀念、道德水準、業務素質、人格魅力，都直接影響著學生的健康發展。由于地處偏僻，交通不便，信息閉塞，大多教師靠吃老本度日。應創造條件，讓教師們參加培訓，參加教科研活動或與城區教師結對交流，讓他們有機會接觸現代教育的信息和新的教學方法，轉變重智輕能思想，嚴格執行課程計劃，認真上好每一門課，提高課堂教學效率，提高教學質量，促進學生全面素質的發展。

　　5、進一步理順管理體制，促進完小辦學行為更為規范

　　從現狀分析，凡辦學行為較為規范的完小與中心校的管理和指導分不開。行政區域調整后，管理體制也在調整，但有些鄉鎮還沒有理順，完小屬片小直管還是中心校管，是村管還是鄉鎮管，如：完小的附設幼兒班，有的是中心校收管，有的是村里收管，但責任都在學校。沒有一套明確的管理要求和管理辦法，應盡快理順關系，加強對完小的管理和指導，促進完小辦學行為更為規范。

　　督導情況報告 篇37

　　在新學期開學工作中，我校按照（x教基函【2015】x號）文件精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

　　一、新學期開學的情況以及學生返校情況

　　按照市20xx—20xx學年度全日制義務教育學校校歷要求，我校于8月31日進行學生回校注冊報名工作，9月1日正式上課。現已到學生1354人（新莞人子女580人，比例為百分之四十二點八）其中一年級241人，（新莞人子女93人）二年級244人，三年級227人，四年級217人，五年級227人，六年級198人。到校學生精神飽滿，開學第一周，學校各職能部門已制定好工作計劃。全體教師在認真鉆研教材課標的基礎上，確定了學期教學計劃以及其它工作的相關計劃。全校教師已按課程表正常上課，并進行作業批改，后進生輔導；各科組認真開展集體備課，研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動已正常開展。全體老師正按自己擬定的教學計劃落實各項工作。

　　二、學校防止學生輟學秋季開學督導自查報告的情況

　　為確保學生按時回校上課，學校制定了防流控輟工作措施，從班子成員到普通教師，人人參與學生的入學動員工作：

　　①開學前，學校通過微課掌上通家校互動平臺通知家長，提醒學生的回校時間和注意事項；

　　②班主任，科任教師利用通訊設備及時跟進沒有依時回校學生，有特殊情況馬上做好上報工作。

　　③要求轉入或轉出的學生要按政策規定辦理好相關手續。經統計，本學期正常轉入15人，轉出21人（主要是一些新莞人回老家就讀）。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象。

　　三、學生學籍管理的情況

　　學校安排專人對學生學籍進行管理，根據學生的變動情況，及時按上級文件精神，辦理好轉入或轉出相關手續并造冊登記存檔和上報工作。

　　四、學生入學以及均衡編班的情況和學校班額

　　我校現設有30個教學班，其中一年級5個、二年級5個、三年級5個、四年級5個、五年級5個、六年級5個。每個教學班的編排都是根據學校自身的辦學規模，以及省、市頒發義務教育階段均衡編班的相關文件精神為指導，按戶籍均勻分布、男女比例協調為原則進行編排，不存在重點班、好班的情況，全校班額平均人數45人。

　　五、課程設置及開設的情況

　　我校一直以來都能嚴格按照省市九年義務教育課程（試行）計劃表安排課程，開足開齊課程。在開學前到開學后的每次教師會議上，校長、主任都向教師強調不得隨意調整或變相調整課程，必須要嚴格執行，如要調課，必須向教導處申請備案。我校盡管專科教師配置不合理，但學校安排了10度名兼職教師，上足上好體育課、音樂課和綜合實踐課程，積極開展大課間活動和陽光活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。

　　六、減輕學生過重課業負擔情況

　　減負、高效已成為我校上至校長、下及普通教師的共識和努力方向。為此，鄧校長在開學前教師集中會議上特別強調并要求：

　　①教師要加強業務學習，提高課堂效率；

　　②做好課前準備，不得隨意拖堂；

　　③要嚴格執行上級有關減負文件精神，要求每天布置的作業量要適量；

　　④除學校發放的教輔學習資料外，不得要求學生統一購買其它教輔資料，如經發現取消其本人學年評優評先及晉升資格，并按上級文件精神進行處理。

　　結合以上四點要求，我們在學校行政會議上也作出了相應的工作布置。

　　第一，由各級主管行政跟蹤檢查，及時上報；

　　第二，以科組為單位，列入到常規教學檢查內容中，并與老師學期工作量化績效評獎掛鉤，以確保減負工作的嚴肅性和有效性。

　　七、“護校安園”工作落實情況

　　開學之前，學校總務處對學校樓房、圍墻、樹木、電器、電路、滅火器等校園設施進行了安全排查和維修；對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，在暑假期間，重新粉刷了墻壁，安裝了電腦室的逃生窗，補牢天臺剝落的灰土，更換了一批老化的電信，重新安裝了校舍的監控設施，加固了人行天橋等。與此同時，于8月31日主動與轄區負責校園安保部門聯系，由鎮教育辦牽頭與公安、消防、交警等七部門組成的聯合檢查組，對校園及校外周邊環境進行了排查，保證安保人員和護警人員準時到崗，確保“護校安園”行動取得成效，保證新學期開學工作的正常進行。

　　八、學校結對幫扶工作落實情況

　　根據《東莞市義務教育階段公民辦學校結對幫扶工作實施方案》的指示精神，我校在鎮幫扶銘科、東翔兩所民辦學校已兩年多，在教研、教學管理、教學成績等方面都取得較好的幫扶效果。我校今年又派出一名教師到韶關支教，學校為支教老師解決了一些家庭和生活上得顧慮，使這位老師能安心到受授學校工作。我校根據省廳的安排，連續兩輪到清遠市支援兩所山區小學，特別是近三年支援的山心小學，無論在校風、校貌和教學工作方面都發生了較大的變化，幫扶工作得到了各校領導的肯定。

　　九、教代會制度和教師志愿者服務活動情況

　　學校有完善的管理制度和辦學章程，有詳細的信息公開欄，做到黨務、校務工作公開，有嚴謹的管理架構和民主監管機構、工會、婦聯、教代會、家長委員會都參與學校的民主管理和民主決策，學校的重大問題和決策都要通過教職工大會表決，真正做到民主監督、民主管理和民主建設的陽光校務制度。學校成立教師服務志愿團隊，由校長擔任組長，全體志愿者能積極參與各種志愿服務活動，例如到社區宣傳、籌款對山區小朋友的幫扶、發動慈善機構和愛心使者捐款幫扶有疾病的小朋友，主動到山區和受授學校支教，幫助受授學校解決教學設施和教學上的困難，還帶領學校清掃街道、清除雜草、收拾垃圾、凈化美化校園周邊環境。今后，學校將進一步加強志愿者、服務隊伍建設，弘揚志愿者服務精神，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設一道亮麗的風景線。

　　十、微課掌上通推廣應用情況。

　　我校自使用微課掌上通以來，能突出利用微課掌上通改善家校溝通工作，促進信息技術與教育融合，推動教育教學改革等方面都做了大量工作，學校為了讓全體師生都能使用和享受這個免費平臺，成立了以校長為組長的領導小組，以教導處、德育處、信息老師、班主任為成員對全體教師進行分批培訓，通過家長會議對家長進行全員培訓，到目前為止，家長的培訓率和使用率都達到50%以上，成為鎮微課掌上通推廣應用的實驗學校。

　　至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌。全體教職員工以飽滿的熱情投入教學工作。學生認真學校，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅定基礎，我們隊學校各項工作再邁上新臺階充滿信心。

　　督導情況報告 篇38

　　一、指導思想

　　安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從促進社會和諧、促穩定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度態度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

　　二、主要工作及措施

　　1、成立領導小組

　　充分重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長，班主任為成員的學校安全工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業心和職責感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

　　2、建立健全規章制度

　　做好學校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一職責人和直接職責人，組織師生學習安全方面的法律法規，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

　　3、建立安全工作職責制

　　(1)學校與每位簽定安全工作職責書。

　　(2)制訂安全管理工作各項制度。

　　4、貫徹安全第一，預防為主的方針

　　“隱患險于明火，防范勝于救災，職責重于泰山”，做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每一天都要組織教師和值日隊對校門口、學校等地方的巡邏，節假日都要安排教師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每一天上放學學校保安人員要維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發現重要情景，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

　　5、全面開展安全大檢查

　　學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，異常是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。

　　6、教育教學安全

　　(1)各科任教師要繼續與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，進取研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每一天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　(2)由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密研究，分工明確，職責到人，嚴格管理。各職責人要切實負起責來，不能有絲毫大意。

　　(3)體育課及其他室外游戲，教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。

　　7、交通安全

　　(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講資料，要教育騎車、步行的學生x右行、x邊行。

　　(2)學校保安人員要進一步增強職責心，按時到崗到位，加強校內巡邏，認真做好保衛工作。

　　(3)各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情景必須與其家長取得聯系。

　　(4)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

　　(5)加強門衛的工作職責，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入學校，外來人員進入學校要辦理登記手續。

　　8、教學設施安全

　　(1)電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。

　　(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導教師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

　　(3)加強對學生日常行為規范教育，上下樓梯x右輕走，嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

　　(4)完善防火設施，設置警示標志。

　　安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、禮貌的學習樂土而努力!

　　9、要求學生做到10個方面

　　(1)嚴禁攀坐上下樓護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發生踩踏事故。

　　(2)不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

　　(3)嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。

　　(4)克制自我，禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)

　　(5)妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內一旦發生火;災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

　　(6)實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從教師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。

　　(7)培養堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰勝自我，取得成功。

　　(8)在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹墻里去玩耍，以防雷電擊傷。

　　(9)預防各種傳染病。各班要注意開窗，有病早報告，早治療。

　　(10)參與學校安全管理工作，發現存在的問題，及時向教師報告以便學校把安全工作越做越好。

　　督導情況報告 篇39

　　一、學校基本概況

　　我校在當地政府的大力支持下于今年3月份開始籌劃學校達標建設，8月份工程正式動工，建成后幼兒園將獨立，東蘇馮小學校舍和設施將是一流的標準，能與縣城學校相比美，新建教學樓投資200余萬元，新建幼兒園投資500余萬元，建筑面積約5000余平方米，在校生235名，在校教職工21人，其中大專以上學歷14人，學歷達標率100%，教師中具有高級教師職稱的5人，一級教師8人。我校全力打造學習型教師群體，目前擁有縣級以上優秀教師、教學能手4人。我校以“一切為了學校、教師、學生的可持續發展”為辦學理念，以“創辦一流學校，培養合格加特長的學生”為辦學目標，內強素質，外樹形象，學校先后獲得運城市示范小學、運城市德育示范校、連續5年萬榮縣教育先進單位、連續三年教育教學成績全聯區第一名，受到家長和社會各界的廣泛贊譽。

　　二、學校教育工作亮點

　　1、建設校園文化，營造良好的育人環境。

　　我校以新建校為契機，不但對學校的校園環境、教學設施進行改善，還重塑了校園文化，著力開展“書香校園”活動，打造特色文化，構建魅力校園，不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“經典詩文”和“養成良好習慣”為主題的文化墻，利用長廊展板和宣傳欄，大力營造書香氛圍。鼓勵“師生共讀”“親子共讀”，營造濃厚的讀書氛圍，創建良好的育人校園文化，讓每一面墻壁會說話，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光。

　　2、積極開展“陽光體育活動”。

　　我校積極響應教育部啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動，掀起校園內體育鍛煉高潮。學校認真執行課程計劃，真正做到開齊、開足體育課時，杜絕了擠占體育課時現象。結合學校自身實際，整合現有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、乒乓球、韻律操等多項鍛煉內容。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。陽光體育活動的開展，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的。

　　3、立德樹人，打造特色德育活動。

　　我校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校的根本任務落到實處。積極探索多樣化的德育途徑，努力打造“活動形式多樣化、活動對象多元化、活動過程規范化”的德育活動格局，將活動文化融入學生學習生活的全過程，內化素質，外化行為，促進學生基本文明素養和自主、自理、自律、自強良好品質的養成。

　　4、建立健全育人制度，強化制度落實。

　　我校在育人方面，從訂立之初，就注重“校本特色”，沒有照搬照抄試點學校的內容，而是結合教育學心理學有關學校管理的規律，結合本校學生特點，結合教育法規條例的相關規定，結合本校多年來的管理學校的經驗，力求實現人性化、法治、人文管理的完美統一，力求實現“硬性規定”到“軟性管理”的轉變。制度從草稿到終審，都經過了學校教師代表大會審議，并征求了家長和部分學生代表的合理化建議，順教師心，合學生意，從而收到了良好的育人效果。

　　5、校本研究，提升教師專業素質。

　　我校確立了“以先進的理念為主導、以課堂教學為主陣地、反思與實踐相結合”的校本教研模式，在“教學研一體化”的校本教研思路下，形成學習、反思相結合的教師專業化發展模式，創建“集體備課——教師上課——反思調整——二次上課——總結提煉”等“五段式”集體備課制度，采取“日反思、周交流、月總結、末展評”的辦法，讓教師反思自己在備課、上課、輔導等環節中的“亮點”及存在的問題，寫出課后反思和成功案例。定期開展“雙說一評”活動，即說教學思路、說課后反思、評教學敗筆，發揮集體智慧，推動濃厚教研風氣的形成。今年我校共有5名教師參加聯區優質課評比中獲獎，有2名教師推薦參加縣教學能手的評選，有1名教師推薦參加市教學能手的評選。

　　三、自評報告

　　（一）嚴抓細管安全工作，為教育教學保駕護航

　　1、加強學校安全工作、管理規范。我校制定完善十項制度，落實“一崗雙責”。并根據制度要求制定了詳實的落實計劃、措施，確保制度落實有力度、有新度、有效度。為了確保師生人身安全和穩定的教育教學秩序,學校推行“一崗雙責”制，根據年度安全工作目標，逐級簽定安全責任書，在校工作的全體教職員工既要履行本職工作的崗位責任，同時還要履行與本職工作相關的安全責任。如果出了安全責任事故將“一票否決。”“一崗雙責”制增強了全員參與安全工作的意識。

　　2、扎實開展安全教育活動，提高學生防范意識。我校開設安全教育課程和法制教育課程，實現安全穩定進課堂。配備了了法制副校長，定期組織法制知識講座。學校每月舉行一次安全主題講座，班級每周召開一次安全主題班會，積極開展防震演練、防火演練、防踩踏演練，提高學生自我保護意識和應急自救能力。

　　3、細致排查不穩定因素，杜絕上訪事件的發生。我校不斷加強對教職工的依法執教意識教育，強化師德修養，禁止體罰和變相體罰行為，杜絕有償家教現象，對招生工作中出現的各種矛盾，以及學生安全事故所引發的家校矛盾、家長與家長之間的矛盾及時疏導解決，徹底消除不穩定因素。

　　（二）推進學校信息化建設，提升教育現代化水平

　　1、學校建有完善的寬帶校園網，有自己的網絡中心，配備服務器2臺，網絡設備齊全，服務器容量充足。，我校15名教師已達到人手一機，能夠滿足學校開展信息技術教育的需要。學校實現了班班通，多媒體每個教室一臺，。

　　2、學校重視教學資源積累，建立了資源庫。通過自主開發、網上接收與下載、校際交流、學校購置等途徑，不斷充實學校的資源庫。學校的教學資源庫內容豐富，存儲科學、規范，能滿足各科教師利用網絡教學資源庫的資源進行教學的需要，學校100%的教師都能使用信息資源進行教學，提高了課堂教學效率。

　　（四）存在的問題及今后打算

　　我校教育工作取得了令人欣喜的成績，但也存在著一定的問題。一是我校校舍改造雖然基本完成，但是學校操場尚未開工，有限的活動場地給學生活動帶來很大的不便，課間操只能上午下午分年級輪流做，一些大型體育活動難以開展，影響了學生身體素質的發展與提高。二是學校校門前車輛多人員雜，學生放學、上學十分擁擠，存在著一定的安全隱患，希望盡快解決。，及早為學校建好操場，同時，完成學生安全進出校園開辟一道綠色安全通道。

　　督導情況報告 篇40

　　20xx年，我區以建設高質量教育體育體系為主題，以改革創新為動力，積極實施“內涵提升三年行動計劃”，奮力實現“立德樹人、五育并舉、全員全面個性發展”的育人目標，用教育事業的更好發展回應百姓期待。本年度，環翠區教體局獲評“全國群眾體育先進單位”“國家義務教育質量監測實施縣級優秀組織單位”“全省首批教育強鎮筑基改革試點鄉鎮”“山東省學前三年行動計劃先進單位”；承辦山東省幼小科學銜接現場推進會，并作典型發言，展示了幼小銜接“環翠樣板”。現將全區教育工作進行簡要總結，希望各學校相互借鑒、改進提升、共同發展。

　　一、突出黨建引領，激發教師隊伍活力

　　（一）完善黨領導教育工作的體制機制

　　堅持為黨育人、為國育才，著力加強教育系統黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設，為教育高質量發展提供堅強的政治保證和組織保障。一是黨史教育扎實開展。在“三紅工程”基礎上，深入推進“四領四融”工作機制，致力于打造“立德樹人，傳承紅色基因”黨建品牌，開展校長講黨史等“七個一”系列活動，舉辦專題黨課50余場、黨史宣講近500場，開設多種形式現場教學活動64場，受眾師生達5萬余人。二是黨組織建設提檔升級。各學校、幼兒園黨組織常態化抓牢黨支部標準化規范化建設，嚴格落實各項議事規則、三會一課、主題黨日等組織生活，基層黨建規范化水平進一步提升。三是特色黨建品牌成效顯著。圍繞“雙創雙高”建設標準，制定“一校一品”黨建品牌晉升辦法，激勵學校黨建工作創新發展，指導40個黨組織做好黨建與業務“融合”文章，評選出各級別黨建品牌示范校28所；推行黨員“五星”評定管理考核辦法，開展黨員“五亮”我為群眾辦實事實踐活動。1所學校黨支部被市委組織部評為“紅色引擎”黨建示范點，6所學校黨組織獲評市、區先進黨組織，41名優秀共產黨員、28名優秀黨務工作者受到表彰。全系統“一校一品”黨建品牌特色形成“全面亮”的格局。

　　（二）構建現代學校教師隊伍建設體系

　　一是優化教師資源配置。為進一步盤活優質教育資源，實現區域教育均衡發展，20xx年出臺《關于開展20xx-2022學年度城區中小學教師赴農村學校支教工作實施意見》和《關于開展20xx年城鄉學校部分學科崗位競聘的工作意見》，遴選城區骨干教師到農村任教。先后組織兩次引進優秀高校畢業生考試，吸納人才67人。交流輪崗和人才引進工作，極大推動了城鄉師資水平的整體提升。二是科學提升培訓效度。圍繞“課程領導力”“情境教育”“作業設計”“整體推進教學改革”等國家級教學成果推廣應用專題，邀請上海方略致遠專家進行線上指導與專題培訓；圍繞優勢學科建設，以“專題講座—主題閱讀—小課題研究—課堂實踐—反思糾偏—提煉輻射”的結構化思路，推動教研訓一體化發展。環翠區第二期名師工作室啟動的三年中，輻射帶動青年教師105人，8節優質課獲區級一等獎，4節優質課獲市級一、二等獎；1人獲山東省優秀思政教育工作者榮譽稱號，15人獲市級學科帶頭人、教學能手稱號，32人獲區級學科帶頭人、教學能手稱號。三是加強師德師風建設。以師德師風建設提升年為新起點，以專項治理和典型表彰為抓手，著力推進教體系統作風建設，積極營造人人爭做“四有教師”的濃厚氛圍。本年度，組織師德師風培訓學習130余次，選樹區級師德標兵100名，市級師德標兵17名，2所學校被評為“市級師德先進集體”。

　　二、全力攻堅突破，提升教育教學品質

　　（一）五育并舉，落實德育為首理念

　　一是深入推進德育課程一體化。開展“一校一案”德育工作實施方案和學科德育案例評選，將德育目標和內容融入到教育教學各環節，切實做到全學科育人。威海七中、錦華小學的德育實施方案在省級評比中獲獎，實驗小學的《啟智養正，立德樹人》德育實施方案被推薦參加教育部評選。二是全面提升城鄉一體化發展。張村鎮成功獲評山東省首批教育強鎮筑基試點鄉鎮，明湖路學校榮獲山東省鄉村溫馨校園建設優秀案例。我區《激發辦學活力的“環翠行動”——環翠區創新教育協作區管理機制的實踐探索》入圍省級典型案例評選，并與錦華小學分獲山東省鄉村教育教學改革優秀案例獎。三是充分發揮勞動育人功能。印發《環翠區關于加強新時代勞動教育的實施意見》，系統構建“課程譜、實踐場、評價軸”三大育人模塊，整體設計生活勞動、生產勞動和服務性勞動三類課程，著力打造“家庭、學校、社區三維+”的勞動教育實踐場，探索實施學生管理、教師發展、家校共育的綜合素質評價軸，全面提升學生勞動素養。環翠區教體局榮獲“山東省美麗庭院創建”勞動小模范優秀組織單位，勞動教育成果在威海市勞動教育現場會和《山東教育報》進行交流宣傳；多篇勞動教育案例在省、市級評選中獲獎。

　　（二）三管齊下，助推教學提質增效

　　一是構建課程體系，強化課程育人。以國家課程校本化的深入推進為著力點，從開發與實施兩個維度雙軌推進，提升課程建設品質，進一步深化單學科或跨學科拓展課程的內涵建設。統一路小學依托全科“悅”讀理念，切中“1+X”國家課程與全科“悅”讀的聯接點，形成具有濃郁書香特色的拓展學科群；第二實驗小學將“成長力、共生力、勝任力”作為課程建設與實施的核心目標，構建完整的云朵課程體系；實驗中學構建“三智”課程體系，落實課程內容和實施的綜合化，滿足學生個性化學習和多樣化成才需求；威海十中基于“幸福”課程育人體系，持續深耕國家課程、構建全學科拓展課程、做精特色課程。3所學校的課程設計在山東省中小學優秀課程設計評比中獲獎。

　　二是加強課堂教學，活化學科育人。本著“小切口、深作為”的工作理念，開展全學科推進單元整體教學實踐研究，通過“情境創設與問題驅動”“教學評一致性”，引導學生對知識與技能、思想與方法的理解、掌握，在激趣、促思、明理、導行的同時，更關注學生在經歷思考、解決問題過程中獲取的思維能力和學科核心素養。古寨小學從課堂策略入手，引導教師對情境從“用其形”到“悟其意”再到“傳其神”；溫泉學校開展全學科基于單元起始課引領的單元整體教學設計與作業設計研究；環翠中學深化“課程領導力”研究，形成連環式課程集群，驅動課堂教學更加高效。

　　三是遴選教研成果，培育推廣兩手硬。從國家級教學成果中遴選4項適合區域校情的項目，制定區域推廣應用三年規劃，通過對實驗校進行高端引領和培育，推進項目校本化實施。組織四場基礎教育國家級優秀成果推廣應用階段成果展示活動，塔山小學“教·研”統整，以數學學科帶動全學科進行大單元課堂教學改進，不斷提升教育品質；塔山中學結合“研究型校園”特色，緊扣大單元學習的四個核心要素開展深度集體備課研究；古寨中學創新開展“作業設計”與“教學活動”一體化應用實踐，賦能教育質量。各實驗校在實踐中的深入探索，有力促進了教學成果到教育質量的快速轉化。

　　（三）創優創效，促進學生全面發展

　　一是科創教育，賦能啟智創新。20xx年，投資4500萬元的38個人工智能實驗室全部建設到位，組織人工智能教師參加全員培訓和賽課活動，為教師鋪設專業化成長之路。確定“規定+自選”的課程開設方案，鯨園小學、翠竹小學、實驗小學全面開設人工智能教育課程，教育氛圍濃厚。以賽促進，著力培養學生創新精神，普陀路小學、望海園中學等學校在優創未來競賽活動中表現優異；實驗中學連續兩年在信息學奧賽中榮獲“金牌學校”稱號；我區在20xx年省、市中小學生信息化素養評選和青少年科技創新大賽中，參賽作品數量和獲獎比例均居全市第一；在2022年參加省賽的作品中，我區入圍作品占全市的50%，教研中心被評為20xx年國家級人工智能活動特色單位。

　　二是藝體教育，健體尚美怡情。以課程建設為載體、以教師專業成長為重點、以高端賽事為抓手，不斷提升藝體教育水平，陶冶學生情操。區域層面啟動“時代之聲”五項藝術展演和六大體育聯賽，參與學生11800多人次，獲得市級藝術項目一等獎8個，體育項目冠軍18個，區教體局獲得“20xx年威海市藝術展演優秀組織獎”，實驗中學、千山路小學獲評“全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校”，北竹島小學獲評“山東省中醫藥文化進校園試點學校”。在藝體課程開發方面，城里中學的《創意橡皮章》，促進學生的美術素養呈階梯化穩步提升；威海七中的《魅力排球》《校園排球游戲百種玩法》，推動了排球特色項目的可持續發展。全區多所學校通過課堂教學、社團活動、校外拓展等途徑，不斷促進學生藝體素養的提升。

　　（四）聚焦特色，打造品質學校集群

　　在特色理念引領下，各學校不斷完善特色頂層架構，優化特色實施策略，特色建設在深度和廣度上有了質的突破和提升，內涵底蘊和文化品位日益彰顯。望海園中學以“未來教育”為辦學特色，全面構建“無邊界智慧+”課程體系，致力于建設面向未來、創造未來的學校。河北小學以信息化應用和多元創新為策略，依托“知識—智慧—人格”的特色發展脈絡，打造特色課程，以“智慧教育”特色成就每個孩子的智慧人生。兩所學校順利獲評威海市第七批特色學校。福泰小學、鯨園小學不斷探尋甲骨文特色融入學科課程的路徑，讓學生了解博大精深的甲骨文化，用文字感知世界，獲評山東省甲骨文特色學校。

　　三、堅持兩條主線，推進學前提質增效

　　以“強化執行力，全面促提升”為工作主基調，圍繞規范管理和內涵發展兩條主線，通過深化全員培訓、幼小銜接推進、游戲質量提升三輪融合驅動，全面推進學前教育由規范管理向內涵發展提質增效。目前，普惠性幼兒園覆蓋率達98.2%，全區幼兒園已形成布局合理、優質均衡的發展格局，規范管理水平和保育教育質量得到全面提升。

　　（一）緊抓規范辦園，助力健康發展

　　一是規范辦園。先后四次召開幼兒園規范管理暨重點工作推進會議，加強幼兒園規范管理，提高園長管理水平；以《環翠區幼兒園綜合督導及分類認定細則》為依托，組織督學對幼兒園保教活動、規范管理進行全面排查，加大常態督導力度。二是規范招生。做到信息發布前備案，過程中監管，按照“整體調控、分批招生、定向疏導、個別化解”原則，積極統籌區域內各類學前教育資源，做到簡章公開、程序規范、公平公正。

　　（二）深化全員培訓，推進隊伍建設

　　持續推進教師隊伍建設，打造園長、業務園長和骨干教師、保育員三支隊伍，累計組織15個專題培訓，受益人數1627人次。對接上海名師專業機構，做好全區68處幼兒園線上培訓專業支持，全面提升幼教隊伍專業素養。

　　（三）深化內涵建設，提升保教質量

　　一是推進游戲實驗區建設。先后4次邀請安吉幼兒教育研究中心專家實地入園指導，同步簽訂合作協議，確定5處幼兒園為安吉游戲合作試點園，面向全區開放6處幼兒園，進行游戲環境創設暨現場觀摩研討活動，引領幼兒園將以游戲為基本活動理念落地。組織業務園長游戲案例展評，5篇游戲活動案例分別獲得省級獎項，立項中國教育研究會課題16個。二是推進幼小銜接實驗區工作。全區25所小學和40所幼兒園組建25個園校研究共同體，建立聯合教研機制，確立“問題導向，雙向聯動，整區推進”的研究思路，開展以“342”支撐體系為依托，區域推進幼小銜接的實踐研究，先后承辦“威海市幼小銜接實驗工作啟動會”“山東省幼小科學銜接工作推進會”，并進行現場交流，典型經驗先后在山東教育發布、山東教育信息網上推送，3篇案例入選山東省幼小科學銜接優秀案例匯編，評選幼小銜接實驗項目階段性成果27個。

　　四、堅持以人為本，做好民生服務保障

　　（一）建設平安校園

　　一是落實精嚴實工作作風，提升疫情防控水平。20xx年，疫情防控形勢仍然嚴峻，一年來，通過線上線下相結合的方式，開展各類培訓、部署工作會議8場次，參會人員3700多人次；建立健全聯防聯控機制8項，制定完善疫情防控工作方案、流程、模板、制度等50多項，匯報、簡報240余個，檔案資料5573件；開展校園疫情防控督導、核驗11個輪次，排查重點人員9035人；配合衛健部門開展學生新冠疫苗接種和全員核酸抽檢工作，全力保障學校安全和師生健康。二是健全網格化管理體系，提升隱患排查整治水平。理清人、崗、職責關系，明確“點、線、片、面”安全職責，不斷完善《校園安全主體責任清單》；常態化推行全員參與的每日、每月隱患排查整治工作機制，完善“一月一排查、一月一研判”工作制度，切實把校園風險隱患化解在萌芽之時、成災之前。三是抓牢安全關鍵環節，提升標準化監管水平。全區113輛校車按照“六定”管理模式運行，嚴格執行“一日三檢”制度；在全市率先完成公辦幼兒園校園智慧門禁安防系統建設，實現安防調度、應急、指揮一體化；嚴格落實食堂安全“三定六常管理法”，“明廚亮灶”達標率100%；常態化推進聯防聯控機制，全面完成校園安防“四個100%”，切實保障全區校園平安穩定。

　　（二）落實“為民實事”

　　一是課后服務實現“普惠+特色”。積極回應家長需求，課后延時服務實行“三覆蓋”，即學段全覆蓋、學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋，惠及中小學生5萬余人，占學生總數85%以上；為家長提供可供選擇的彈性服務“三時段”，解決家長后顧之憂；設置80余項拓展類活動課程，滿足學生多樣化、個性化需求。暑期期間，積極對接文明辦、婦聯、科協等8個部門，提供多樣化的小學生暑期托管服務場所33個，統籌傳統文化浸潤、科普活動體驗等特色課程資源14個，惠及中小學生1092人。二是招生服務平臺3.0版上線。20xx年招生服務平臺完成與“愛山東”APP數據的資源共享，民辦學校電腦隨機派位系統更加健全，電子證照在外來務工子女入學轉學工作中的應用得到進一步落實，一網通辦比對通過率大幅提升，更好地實現義務教育招生入學“零證明”“零跑腿”。20xx年暑期共完成1萬多名學生平臺報名篩選工作，為學生和家長提供更多便捷服務。三是心理健康教育精準發力。開展心理普查、輔導活動，確保學生心理、人格積極健康發展；組建家庭教育指導師團隊，為家校共育提供專業支撐；成立環翠區教師志愿服務團隊，以心理健康教育“六個一”活動為抓手，不斷強化體驗式生命教育，區域心理健康服務團隊獲評20xx年威海市教師志愿團隊品牌團隊稱號。

　　督導過程中，也發現了一些問題，主要表現在，一是對“雙減”改革的認識不到位。很多學校僅僅將“雙減”作為一項工作甚至一個活動來抓，沒有做到以“雙減”為總牽引，架構適合學校實際的“輕負優質”教育模式，在作業設計的科學精準性、課堂教學的高效性以及課后服務的內涵品質等方面，仍有很大的提升空間。二是課程架構有待進一步厘清。部分學校沒有基于校情和學情來設計課程體系，頂層架構缺失或邊界不清，拓展課程與國家課程關聯不密切，沒有找到學科課程融合實施的正確路徑。三是學前教育以游戲為基本活動理念落實落地不到位。部分幼兒園在一日活動時間調整、游戲環境創設、游戲材料填充等方面還有很大提升空間。

　　以上僅是全區“面”上問題的反饋，“點”上的具體問題在學校督導報告中已作了詳細反饋。希望各學校足夠重視，認真反思，以新學期為契機，在深刻領會國家關于提高基礎教育質量系列政策、文件的基礎上，研究謀劃好新一年工作要點，貫徹落實好立德樹人的根本任務，真正走以人為本、創新驅動、質量優先、內涵發展的道路，不斷深化教育教學改革，踔厲奮發，篤行不怠，努力辦好人民滿意教育。

　　督導情況報告 篇41

　　按照市委教育工委、市教委20xx年工作要點安排，為進一步推動《北京市關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》(京教組發〔20xx〕5號)以及市委、市政府重要教育決策部署貫徹落實，督促區級人民政府切實履行教育職責，今年上半年和下半年分兩個時段，以市政府教育督導委員會辦公室名義，組織實施了對16個區政府(含燕山)履行教育職責情況的回訪督導檢查。現將有關情況報告如下:

　　一、督導組織實施情況

　　為健全綜合督政工作機制，完善督政工作體系，20xx年首次組織開展了對區級人民政府履行教育職責整改情況的回訪督導。本次回訪督導檢查是在20xx-20xx年對區政府履行教育職責綜合督導的基礎上，聚焦突出問題整改的“回頭看”，督促重點任務落實的“督辦令”，更是貫徹中央關于教育督導體制機制改革要求，落實督導復查制度、強化結果運用和教育督導“長牙齒”的有力舉措。

　　(一)研制工作方案，確定督導重點

　　圍繞各區政府履行教育職責存在問題的整改情況、全面落實《北京市關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》情況、推進落實減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔情況等三方面內容開展駐地式回訪督導，制定了具體的工作方案，編制了工作手冊等。

　　(二)組織專家隊伍，進行專題培訓

　　根據工作需要組成了4個督導組。為確保回訪督導的專業性、針對性和實效性，督政處在實地督導前組織督導專家就回訪督導的依據、重點內容、督導方式和具體安排等進行了專題培訓，委領導就“雙減”政策進行了詳細解讀。

　　(三)精心組織實施，駐區開展督導

　　4個督導組于20xx年4月20日—22日、26日—28日分別赴東城、西城、朝陽、海淀、豐臺、通州、順義、密云8個區；12月1日—3日、7日—10日分別赴大興、石景山、門頭溝、昌平、平谷、懷柔、延慶、房山(含燕山)開展駐區式督導檢查。深入中小學和幼兒園98所，召開座談會50場次，與近300位區校同志座談、訪談，全面了解各區政府在教育專項規劃、資源布局、學位供給、條件保障、師資配備、經費投入、督導改革、“雙減”落實等方面的履職情況、整改情況，梳理匯總問題清單，形成督導反饋意見和督導檢查報告。

　　(四)充實督導人員，優化督導流程

　　下半年，圍繞黨中央、國務院“雙減”重大戰略部署的落實，市政府專班人員充實到回訪督導隊伍中。增加了進班聽課、校外培訓機構座談會議環節，調整優化了檔案查閱、預備會議等督導流程，提高了工作效率。

　　(五)完善工作機制，強化結果運用

　　在綜合督政結果及整改情況納入市委組織部對16個區政府(干部)平時考核重要參考事項清單的基礎上，深入梳理分析各區情況，形成督導報告和各區存在問題清單，并將問題清單以市政府教育督導委員會辦公室名義印發各區政府，實現結果應用新突破。

　　二、各區推進問題整改和落實專項任務情況

　　(一)20xx—20xx年綜合督導存在問題整改情況

　　1.政府重視，整改成效明顯

　　各區政府高度重視相關問題整改，加強政府統籌，制定整改方案，細化任務分工，將問題整改和推進區域教育事業發展相結合，卓有成效地推進了相關工作。平谷區區委書記親自調度，分別召開區長辦公會、區教育領導小組專題辦公會，針對存在問題逐條分析研究，制定任務清單，明確整改時限和要求，并建立每周例會制度，推動13個規劃建設項目實質性推進實施。房山區區委書記、區長多次調度，成立專班，特事急辦，優化工作流程，快速推進了長陽、拱辰、竇店等地塊學校建設。強力統籌，將原規劃的醫療用地調整為教育用地，長陽地區已實現新增學位3275個，有效緩解了該地區學位不足問題。各區政府的重視程度、行動力度、整改實效，反映出政府履職督導對區域教育發展起到了積極的促進作用。

　　2.多措并舉，擴增學位供給

　　各區加強部門協同，通過加快建設、整合資源、持續挖潛、優化布局等措施，努力擴增學位、保障供給。西城區成立由區長任組長，四位副區長任副組長，15個區職能部門和各街道辦事處構成的工作專班，下設資源保障、規劃建設、入學政策、戶籍保障4個工作組。通過學段資源統籌、加大社會房屋資源租賃力度等方式擴充學位，20xx年新增幼兒園學位2000個，新增小學學位9500個。東城區通過擴班擴容、盤活教育系統內部資源等多項舉措，20xx年擴增義務教育學位2000個、學前教育學位2000個。海淀區堅持“教委主體、街鎮保底、社會補充”的工作思路，通過新建、改擴建、以租代建、回收出租房屋等強力舉措，增加幼兒園學位9300個、小學學位3000個、初中學位3000個。

　　3.加大力度，學前教育普惠率顯著提升

　　各區加強部門協同、加大保障力度，將學前教育學位保障和無證園治理納入政府實事工程，不斷推進學前教育普及普惠和無證園治理，工作成效顯著。延慶區學前教育入園率達93.3%，普惠率達99%，已申報國家級評估認定。門頭溝區學前教育入園率達98%，普惠率達100%。大興區全區學前教育入園率99%，普惠率達96%。豐臺區學前教育普惠率由60%提高到了86.5%。通州區民辦非普惠園轉為普惠園120所(點)，學前教育普惠率達91%。

　　4.克服困難，努力保障教育經費投入

　　在疫情沖擊、財政收入增速放緩等各種困難因素疊加下，各區克服財政收支平衡壓力，統籌各項財政收入，優化財政支出結構。大部分區較好地落實了“兩個只增不減”要求，特別是保障了一般公共預算教育經費不同程度增長，部分區對義務教育經費保障力度增幅較大。20xx年，石景山區、密云區全面落實了兩個“只增不減”要求。一般公共預算教育經費，除朝陽、門頭溝、房山和平谷四個區外，全市其他區均落實了“只增不減”要求，豐臺區一般公共預算教育經費在20xx年下降12.75%的情況下，20xx年增幅5.38%。各學段生均一般公共預算教育經費，順義區保障了基礎教育學段生均一般公共預算教育經費的“只增不減”；懷柔區除普通高中外，其他各學段生均一般公共預算教育經費均實現了“只增不減”；豐臺區公辦普通小學生均一般公共預算教育經費增幅全市最高，為13.78%；房山區公辦普通初中生均一般公共預算教育經費，全市增幅最高，為14.89%。

　　5.深化改革，積極推進義務教育優質均衡發展

　　各區持續深化教育綜合改革，擴增義務教育優質資源。對標國家要求，調整教育布局，優化資源配置，推進義務教育優質均衡發展。東城區持續深化“學區制”綜合改革，堅持“品牌換空間、優質促均衡”的教育發展觀，通過完善學區運行體系，強化學區服務保障，創新交流輪崗模式，解決教育內部資源不足與閑置的矛盾，實現校際間優質資源共享。海淀區推進實施集團化辦學、九年一貫對口直升等辦學模式改革，不斷優化學校布局結構，支持學校特色發展，擴大優質教育規模，促進義務教育優質均衡發展。石景山區對標國家要求，優化資源配置，20xx年學校達標比例提升了11%，均衡程度改善明顯。懷柔區政府針對每所學校存在的短板，制定“一校一策”解決辦法，加大資源統籌調配力度，20xx年資源配置7項指標的綜合達標比例較上年度明顯提升。順義區細化分解優質均衡發展年度任務，建立工作臺賬，明確責任部門和整改時限，每季度對工作臺賬推進情況進行調度。密云區政府啟動了建設“義務教育優質均衡發展典范之區”工程，進一步完善共建共享工作管理機制，深層推進優質均衡發展。

　　(二)落實教育督導體制機制改革要求情況

　　1.加強統籌領導，制定工作方案

　　各區政府認真學習貫徹落實中辦、國辦《意見》和《北京市關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》，將貫徹落實市委改革要求納入區委教育工作領導小組年度工作計劃，組織教育督導委員會成員單位學習研討。16個區全部完成實施方案制定工作，經區委教育工作領導小組會議審議并印發。

　　2.夯實組織保障，健全機構設置

　　各區政府認真貫徹落實中央及北京市關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見，擴增區政府教育督導委員會成員單位，明確成員單位教育職責，健全教育督導機構設置，加強督導隊伍配置保障。昌平區擴增成員單位至51家并將各街鄉納入教育督導委員會成員單位。西城、石景山、大興等區教委在保留督政科、督學科基礎上，獨立設置評估監測中心等業務支持單位。順義區制定了《順義區人民政府教育督導委員會各成員單位協同工作機制(試行)》，建立了督導委員會溝通聯動機制。

　　3.完善制度機制，強化督導職能

　　各區結合區域實際，完善制度機制，落實督政、督學、評估監測督導職能，服務事業改革發展。石景山區20xx年制定《區政府有關部門履行教育職責督導評價指標體系》，梳理教育職責督導重點任務65項，涉及12家相關委辦局9個街道辦事處，并將相關內容納入區政府績效管理。朝陽、西城、房山區強化對街道、鄉鎮落實教育責任情況督導考核，推動街鄉人民政府切實履行教育職責。大興區對教育系統各單位學年工作進行綜合督導評價，評價結果直接作為學年績效考核以及年度表彰、單位主要負責人年度考核的重要依據。燕山地區將常規督導、專項督導與業務科室工作相整合，以“導”帶督，以“導”促督，形成“督導+”的督導工作新模式。海淀區探索建立“督學星級制”管理，打造一支素質過硬的核心骨干團隊。

　　(三)統籌推進“雙減”工作情況

　　1.高位統籌扎實落實“雙減”任務要求

　　各區高度重視“雙減”工作，堅持黨委領導、政府統籌，將“雙減”工作納入20xx年度重點任務，成立區級專班集中辦公，制定“雙減”方案，建立工作推進機制，在貫徹落實“雙減”工作決策部署、統籌校外培訓機構治理和校內提質增效、防范和化解各類風險等方面，結合實際、扎實工作，整體工作平穩有序，取得階段性成效。東城、海淀區專班強化黨政同責，由區委書記、區長任雙組長，靠前指揮部署。朝陽、豐臺等區細化組建預付費資金管理專班、機構風險防控處置專班、綜合執法專班、防范裁員風險專班，通過聯合會商、約談、調查和執法，跨部門工作機制運轉順暢，形成強大“雙減”工作合力。

　　2.校外培訓機構治理成效顯著

　　各區落實“治亂、減負、防風險”“改革、轉型、促提升”工作要求，全面開展機構摸排巡查，有序推進線下復課，從嚴治理無證機構，全力抓好風險防范處置，完善日常執法檢查工作機制，積極推行部門協同綜合執法，通過日常巡查、執法檢查、專項視導、督導檢查等方式推動雙減工作落實見效。通州、順義等區壓實屬地職責，充分發揮街鄉(鎮)網格管理優勢，包片落實到人，實現對培訓機構動態密切監管。密云、朝陽等區落實資金雙重監管，有效防范化解風險隱患，確保“控人控錢控風險”。豐臺區堅持黨建引領，實現學科類培訓機構黨組織建設全覆蓋，建強基層戰斗堡壘。房山區完善溝通機制，充分利用緩沖地帶穩定家長情緒，引導機構幫助學生轉課，有效化解矛盾。

　　3.多措并舉促進學校教育減負提質增效

　　各區壓實學校主體責任，嚴格規范教育教學秩序，狠抓課堂教學質量，強化作業統籌管理，提升課后服務供給水平，創新實施干部教師交流輪崗，抓實校本研究，多舉措推進校內教育提質增效，取得初步成效。東城、密云等區扎實推進學校干部教師交流輪崗，促進教育質量與隊伍質量雙提升。朝陽區加強頂層設計，實現全區同年級周課時總量統一、教學進度統一、命題難度統一。昌平實施“雙師課堂”項目，組織區內優秀骨干教師，通過互聯網教室，針對重難點課程內容向山區學生全程直播授課，實現了全區19所小規模和山區寄宿制學校100%全覆蓋。海淀區建立作業總量審核監管和定期評價制度，形成“海淀優秀學科作業案例庫”。西城區充分整合黨員干部、區屬少年宮、科技館及優質社會力量等資源，提供“點單式”課后服務，教育部高度肯定，正式發文作為“雙減”典型案例在全國推廣。

　　三、各區存在的主要問題

　　(一)教育資源供給不足，義務教育優質均衡發展問題依然突出

　　1.部分區學位供給缺口仍然較大且存在加劇趨勢

　　由于生源持續增加、城市可規劃建設土地資源受限和教育資源分布不均衡等原因，部分區仍存在學位供給總量不足與局部供需矛盾突出問題，學位缺口壓力仍較大且存在加劇的趨勢。中小學專用教室被擠占、超規模辦學、超規定班額辦學、借址辦學等情況依然存在。

　　2.大部分區資源配置指標學校達標比例未達到國家標準且校際差異系數較大

　　由于學位需求不斷增加，教育系統內部持續挖潛、擴班擴容，各區普遍面臨義務教育優質均衡達標難度增大的矛盾。對照國家義務教育優質均衡發展標準要求，各區義務教育學校資源配置在達標程度、均衡程度方面仍然存在較大差距，表現為學校達標率低和差異系數大。

　　一是資源配置指標學校達標比例未達國家標準，特別是資源配置7項內容中的生均教學及輔助用房、生均體育運動場館等普遍存在不達標的情況。二是資源配置指標的均衡程度未達到標準要求而且有的區差距較大。

　　(二)落實公共預算教育經費“兩個只增不減”面臨挑戰

　　各區一般公共預算教育經費及各學段生均一般公共預算教育經費與上年相比整體呈下降趨勢。個別區一般公共預算教育經費未實現“只增不減”。各區職業教育生均一般公共預算教育經費下降幅度普遍較大。

　　(三)教師編制配置存在短板，學前教育教師同工不同酬問題凸顯

　　在生源不斷增加，編制總量只減不增的情況下，各區師資配置面臨政策性瓶頸，部分區編制配置不規范、不合理，學段間保障程度不均衡。不同類型教師工資待遇差距較大，學前教育教師同工不同酬問題凸顯且有加重趨勢，存在一定的風險隱患，影響學前教育健康可持續發展。

　　(四)持續深入推進“雙減”工作任務依然艱巨，教育質量和育人水平亟待提升

　　1.“雙減”工作落實過程中存在校際不平衡現象

　　雖然區、校兩級高度重視“雙減”工作，但受教育基礎、教育資源、管理理念等多種因素影響，各校之間仍存在明顯不均衡現象。突出表現在，對“雙減”政策的理解和認識水平不盡相同，課后服務實施方案和“五項管理”相關文件的整體設計與細化程度上存在差異，課堂提質和教學改革重視程度和工作力度存在差異，挖掘整合校內外教育資源的能力參差不齊，造成校際之間落實政策的效果產生差距，制約“雙減”工作在區域內全面深入推進。

　　2.教育教學管理不規范，課堂教學質量不高

　　在課堂教學活動中，部分教師仍然以應試為導向，以知識灌輸、教師傳授為主，不關注學生課堂學習質量，對教學目標、教學重點難點、學情把控不夠。教師不注重激發學生學習興趣，不注重學習方法傳授，不注重啟發、引導學生自主學習、合作探究，缺乏對學生實踐能力、創新意識的培養，學生參與不夠，不同程度地影響了課堂教學實效。課堂教學質量提升的保障機制仍需完善，學校教學常規管理、校本教研組織實施的計劃性、科學性、有效性有待進一步加強。

　　3.課后服務供給不充分，工作機制不健全

　　雖然多數學校已因地制宜開展多種形式的課后服務，但在政策落實過程中仍出現地域性、階段性、學段性等方面的問題。主要體現在，時間長度上，沒有完全落實“5+2”全覆蓋要求；時段安排上，受季節性因素影響，入冬后課后服務參與率受到一定影響，部分學校學生整體參與率偏低；覆蓋群體上，小學起始年級學生受體力精力影響，課后服務參與率整體較低。初中畢業年級因升學備考等因素影響，課后服務主要是答疑輔導，存在集體補課等問題；服務內容上，部分學校課后服務內容不夠豐富、類型較為單一，可供學生選擇的空間較小。需要加強設計，豐富供給，進一步規范課后服務，提高吸引力和參與率。

　　4.中小學生近視肥胖率呈上升趨勢，體質健康水平有待提高

　　各區中小學生視力不良、肥胖檢出率均呈上升趨勢，且部分區增長幅度較大。校醫配備情況與標準要求仍存在差距。

　　(五)教育督導體制機制改革有待深化，保障措施有待加強

　　對照教育督導體制機制改革關于管理機制、運行機制、問責機制和保障機制任務要求，各區教育督導體制機制改革有待深化、保障力度有待加強。督導“長牙齒”仍需落到實處，壓實問責制度缺乏有力的工作機制保障。督政、督學、評估監測職能落實情況區域差異較大，尤其是區級層面督政工作相對薄弱。區級督導機構人員配備仍需加強，督學激勵機制有待進一步細化完善。各區督學的勞務、津貼和移動辦公條件支持保障情況差別較大，特別是在職責任督學工作補貼無法落實，不利于工作開展。專職督學在職稱評定和專業發展等方面也面臨瓶頸，對督學工作積極性造成一定影響。

　　四、工作建議

　　(一)處理好教育系統內部挖潛與區域內資源整合的關系，保障學位供給

　　為應對生源激增，教育系統內部持續擴班擴容，很多區辦學空間不斷被擠占，小學辦學空間緊張的同時，初中也將面臨嚴峻的挑戰。各區應以“十四五”規劃為契機，加強頂層設計和戰略謀劃，完善基礎教育設施專項規劃，鞏固落實教育優先發展地位。各區政府應積極主動作為，以更加堅定的信念、更加有力的措施，舉全區之力，構建共建、共享的融通機制，通過解決歷史遺留問題，盤活社會資源來增加教育用地；完善部門協同工作機制，積極推進教育設施規劃項目盡快落實到位；在解決目前學位問題的同時，優化教育資源結構布局，合理配置各類教育資源，積極尋求破解“學位”難題的長效機制。

　　(二)處理好基本條件保障與義務教育優質均衡發展的關系，統籌破解瓶頸問題

　　各區要進一步提高對區域義務教育優質均衡發展重要性的認識，進一步壓實政府推進義務教育優質均衡發展的主體責任。健全部門協同機制，加大推進義務教育優質均衡發展的力度，將基本條件保障、推進義務教育優質均衡發展放在區域教育發展規劃中系統謀劃、通盤統籌。結合區域實際，進一步明確推進區域義務教育優質均衡發展問題清單、任務清單、時間表和路線圖。深化學區制、集團化辦學體制機制改革，創新機制方法，優化資源配置，探索優質資源共享制度機制，切實推進義務教育優質均衡發展。

　　(三)處理好重點工作任務推進與長效機制建立的關系，促進協調發展

　　一是隨著“雙減”任務的不斷深入推進，以“雙減”任務落實和義務教育優質均衡發展區創建為契機，應進一步加強“雙減”工作統籌和機制完善，遵循教育規律，深入推進校內減負提質。一方面，通過優化配置資源、提高經費保障力度、推進交流輪崗等措施加強政府保障。另一方面，通過完善常規管理，加強教師培訓，深化校本教研，著力提升學校管理、教育教學和課后服務水平。

　　二是堅持教育優先發展戰略，依法履行政府法定教育職責。在財力緊張的情況，加大市區協同力度，優化經費投入支出結構，完善確保教育經費“兩個只增不減”長效機制，為實現區域教育高質量發展提供經費保障。

　　三是貫徹落實中央和北京市深化新時代教育督導體制機制改革相關文件精神。各區要進一步提高認識，結合區域定位，完善教育督導管理體制機制，健全機構設置，推動職能落實，加大保障力度，不斷提升教育督導質量水平。

　　(四)處理好區級主體責任與市級統籌協調的關系，加大市區協同

　　在回訪督導中，區級層面普遍反映，一些難題的破解和工作的深入推進迫切需要市級層面的統籌和政策支持。

　　一是對于一些以重點項目或工程推進的工作，要研究政策的持續性和對已有成果的鞏固深化。如，推進學前教育普及普惠發展的同時，要關注學前教育的高質量可持續發展，特別是教師的配置保障、普惠性民辦幼兒園的質量保障、教師同工不同酬問題的解決等。

　　二是重大改革任務的落地落實，發展難題的攻堅突破，需要市區大力協同，需要政策支持和制度保障。如，教師結構性缺編、校醫配置短缺等瓶頸性問題的突破需要相關政策的支持。教育督導體制機制改革任務的有效落實需要制度機制保障。

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