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圖書館管理員年度述職報告

時間:2024-01-20 09:40:51 宇濤 其他報告 我要投稿
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圖書館管理員年度述職報告(通用15篇)

  在日常生活和工作中,報告十分的重要,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的圖書館管理員年度述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書館管理員年度述職報告(通用15篇)

  圖書館管理員年度述職報告 1

  一年來,在縣文廣局直接領導和上級業務部門指導下,以學習實踐科學發展為統領,堅持“以人為本,公益優先”的管理服務理念,切保公民對圖書館的基本文化權益。抓機遇求發展,講創新促成效,根據年初制定的`工作目標與方向,認真落實黨風廉政建設和反腐,計劃生育、安全生產、綜合治理等工作任務,較好地完成了各項工作,現將工作總結如下:

  一、組織政治理論與業務學習,提高政治思想覺悟與業務水平

  二、積極開展各項公益性活動,努力推進文化建設

  2月份,我館和文化館聯合舉辦了元宵游園活動,4月23日開展了“世界讀書日”系列活動,我館6月10日世界文化遺產日,我館與紀念博物館聯合在翠園廣場開展了“促進文化傳承/聯結民族情感/弘揚民族精神/維護國家統一”為主題的宣傳活動。

  三、積極做館舍維修工作

  因館舍建設年限較久脫落漏水較嚴重,做好維修館舍已成為我們館急需解決問題,為避墻磚老化脫落雨水天氣漏水對人們存在安全隱患問題,現在已對館舍相關隱患點進行了維護,并收回二樓原出租房,且進行了全面的裝修維護,用于建設文化信息資源共享工程縣支中心。

  四、滿足讀者需求,發展讀者隊伍

  全年新購圖書3000余冊,訂閱報刊200余種,較好地滿足了部分讀者需求,鞏固和發展了一批讀者隊伍,截止目前有持證讀者900余人,外借圖書80000余人次,用自動化借閱系統已完成圖書分編2.7萬冊。

  五、積極做好文化信息資源共享工程縣支中心建設工作

  按照《全國文化信息資源共享工程“十一五”發展規劃》、等文件精神,我館共享工程縣支中心已成立,并且還完成了石壁、中沙、安樂、河龍四個鄉鎮的共享工程站點建設。

  六、重視地方文獻工作

  加強文獻采集的規劃性和系統性,及時采集地方文獻資料。圖書館在地方文獻工作的征集、收藏、挖掘、保護利用工作逐漸得到了社會各階層的重視。此外,為加快地方文獻數據庫建設,今年我館新增了專題名錄20條、廣泛征集名人目錄35本、地方志8本、統計年鑒3本、圖冊4本、民間譜牒2本等。

  七、存在的問題

  一是存在館舍面積太小,經費緊缺,館藏書庫小,不能開展全面服務工作,嚴重制約圖書事業發展;

  二是存在文獻總藏量太低和藏書結構有待優化;

  三是人才緊缺。

  圖書館管理員年度述職報告 2

  時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的`一致好評。

  3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。

  4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

  二、開展活動,發揮育人功能

  為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀書方法。

  一學年來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

  圖書館管理員年度述職報告 3

  20xx年度,在院黨委和館領導的正確引領下,在館內各部門和學校各級部門的大力支持下,特藏部全體人員協同努力,圓滿完成了各項工作任務。現將一年來的學習和工作情況總結如下:

  一、政治思想方面,堅定理想、信念,不斷加強政治理論學習,努力提高思想政治覺悟和理論水平。工作方面勤政廉潔,嚴謹務實,認真履行崗位職責,自覺加強業務理論知識的學習,業務工作水平有了更進一步的提高。

  二、工作成績如下:

  (一)特藏文獻采集及整理報銷工作

  1.20xx年全年,共采進地方文獻772種1396冊/件。其中XX、河南方志183種230余冊,其它史志資料226種345冊,XX家譜紙本57種304冊、電子本12種1518頁,名人文集及相關資料26種126冊,石刻拓片50種106幅(XX碑志43種90幅、外地名碑4種10幅、精品漢磚漢瓦3種6幅),影印名碑拓片173種192幅。

  2.接收捐贈家譜3種9冊、地方文獻資料1種11冊。

  3.全年整理報銷各類賬目共計110余筆,總計實洋199991.05元。

  4.參與采進新版古籍民國文獻總計8966種10687冊。

  (二)特藏文獻加工整理工作

  1.圖書加工及上架導架順架

  (1)加工、整理、上架新采進圖書資料。

  (2)新增了書架,完成了古籍室和地方文獻室的綜合導架、重新排架工作,將古籍線裝書、地方文獻資料(含家譜、方志、名人文集、相關資料、金石拓片等)、新版古籍民國文獻等分類整理,妥善歸置,使特藏文獻查檢更為便捷,也為以后特藏文獻的持續采集及有序存放完成了必要的.存儲空間規劃。

  2.石刻資料輯錄整理

  (1)釋讀整理XX古碑拓片,共計33種22974字。

  (2)核對碑刻文獻231篇18萬余字。

  (3)匯總整理所購拓片文字說明留存資料,計158條26191字。

  3.其它

  (1)從國外網站免費下載家譜10種9924頁。

  (2)定期拿取、整理報刊6種530余份。

  (三)讀者服務工作

  全年接待到館讀者400余人次,積極提供所需文獻及檢索指導。為校內外讀者代查檢資料10余人次。為睢陽區鄭氏、夏邑劉氏、高氏等編修家譜提供所需文獻資料,并就修譜、印譜相關問題提供力所能及的幫助。

  (四)其他相關工作

  1.為《圖書月報》提供《特藏檔案》相關文字及圖片資料。完成并發布了地方文獻、家譜、師院文庫等的征集啟事。

  2.成功舉辦了古籍叢書、類書精品展和第二屆“手抄XX地方文獻”活動。

  3.完成了圖書館定制筆記本設計制作相關工作。

  4.為虞城縣利民鎮釋讀楊東明誥命碑、諭祭碑及《重修宣圣廟記》碑文,并作注釋。為永城市十八里鎮望堂村望氏釋讀《望氏先塋碑記》,并作注釋。

  5.完成了“XX文獻室”、“特藏文獻展廳”、“風入松山房”三塊兒實木牌匾的集字設計定制工作。

  6.將早先送拍石刻拓片照片一并拷回,逐幅命名,分類歸整。

  7.特藏文獻展廳設計裝修,各類展品揀選整理工作,正在進行中。

  8.科研:發表論文1篇;結項省教育廳及社科聯項目2項;在研教育部高古委項目1項。

  三、存在問題和不足

  特藏部工作頭緒多,有時會有急躁情緒。抱怨解決不了任何問題,今后只能繼續努力,合理安排,加強學習,提高效率,爭取更好完成各項工作。

  圖書館管理員年度述職報告 4

  我校圖書館是XX市小學一級圖書館。近年來,圖書館根據自己的特色,能夠吸引到全校師生走進圖書館廣泛借閱,親近名著,并參與到各級各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中,取得了佳績。

  書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學校圖書館的作用越來越大。因此本學年學校圖書館本著“一切為師生服務”的宗旨,繼續轉變觀念,迎接國家教育均衡現場會的督導評估,加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導全體師生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學生整體素質。在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書館管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,繼續實行師生全天候、全開架借閱,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。

  3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書館的作用。

  4、培養班級圖書管理員,對各班的學生圖書管理員進行培訓。加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學年來,圖書館的圖書損壞很少。

  二、開展活動,發揮育人功能

  為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一學年中,我校共增添圖書1800冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學生讀書征文比賽、“愛國主義教育”、制作閱讀手抄報等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,參加江蘇省第五屆第六屆網絡讀書活動,第五屆上傳了286篇讀后感,名列全市之首,第六屆截止6月28日共上傳了275篇,名列全市之首,省第48名,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀書方法。本學年學生在各級報刊上發表了66篇文章,在各級競賽中有99人次獲獎。

  1、邀請名家來校講學,激發學生的閱讀熱情。

  有青年作家徐玲、丁品生等來給學生作專題講座,和大家一起分享讀書、寫書帶來的成長與快樂。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,從中感受到了讀書帶來的智慧與快樂,在學生中掀起一股股“樂于讀書”的熱潮。

  2、開展各種讀書競賽和交流活動。

  每學期,老師們都會窮策群力,組織一些生動有趣的讀書競賽和交流活動。我校定期開展了讀書節各類競賽活動、“書香班級”和“閱讀之星”的評比;組織了“經典誦讀”比賽、讀書筆記、手抄報的評比;舉行了喜聞樂見的讀書交流會、好書推薦等活動,有效地掀起了全校學生讀書的熱潮。不少班級還利用晨周會課,自主開展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動,引領學生閱讀。例如,低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導;中高年級的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽;舉行了閱讀朗誦會,閱讀心得交流會;組織了師生的“共讀名著”活動……活動中,學生課外閱讀的興致日益濃厚起來,校園里常常會看到學生們手捧書卷,津津有味研讀香書的風姿靚影,讀書氛圍蔚然成風。

  3、培養師生閱讀興趣,激發師生讀書熱情。

  實踐證明,一所學校有沒有前途,有沒有后勁,就是要看學校師生讀書氣氛,是否養成了讀書習慣。因此,我們學校十分重視師生讀書,通過學生讀書引導家長讀書,帶動社區居民讀書,通過身邊成人影響學生養成閱讀習慣。為指導學生有效閱讀,學校通過開展“讀書跳蚤市場”活動、“讀千古美文,做美麗學生”讀書節活動、 “書香少年”、“書香家庭”的評比活動、“每天讀書半小時”活動,來培養學生閱讀興趣,激發學生閱讀熱情。 “書籍是人類進步的階梯。”高爾基的'這句名言,形象地說明了書籍對推動人類文明的作用。通過閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊、職業理想、教育智慧的教師隊伍,還使學生的知識基礎更加寬厚,習慣更加良好,思維更加靈活,身心更加健康。本學年我校被評為市全民閱讀先進集體,市十佳書香校園,市經典誦讀賽榮獲二等獎。“人人從讀書開始,建設學習型組織,提升科學發展水平”的辦學策略, 豐厚了我校師生文化底蘊,逐步形成了學校核心價值文化,也讓我們找到了一條適合學生發展的辦學之路。

  4、 展示閱讀成果。

  每個人都有獲得成功的欲望,小學生的這種欲望有時表現得比成人更強烈。教師在圖書館中定期展評師生的優秀讀書筆記,展覽學生剪貼的讀物內容、真真小書迷摘抄本、讀書卡片、閱讀手抄報、精彩紛呈的小小書簽等,能讓學生感受到閱讀的樂趣,體驗到成功的喜悅,這些活動的開展,極大地激發了學生的課外閱讀興趣的信心與熱情,促使學生自覺地進行課外閱讀。因此,形式多樣的活動,能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,讓學生享受閱讀的樂趣,激發學生的閱讀熱情,調動學生的閱讀積極性,推動課外閱讀步步深入。

  5、讓教師浸潤書香,體驗人生的快樂和價值。

  我校還專門成立了“教師求真書友會”,展開了“112”讀書工程,激勵教師自發、主動地讀書和學習,形成閱讀氛圍。我們開辟了教師求真論壇,定期舉辦讀書沙龍、好書推薦活動,為教師提供展示交流的平臺。我們還采取“資料式閱讀”方式,定期選擇有價值的文章印發給教師閱讀,讀后交流體會,并在教學實踐中運用。使教師能夠迅速、準確地獲取最新的知識和信息,增強了教育教學的實踐能力,形成教育智慧,走進高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書館內展覽。同時,將每位教師的讀書情況納入教師年度績效考核中,激發了教師主動學習、有效讀書的積極性,促進了讀書習慣的養成。

  總之,一年來,我校針對圖書館的自身條件和師生的實際情況,堅持“以人為本、服務至上”的宗旨,創造性地開展了圖書館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”,努力引領全校師生共同創造閱讀條件,以最大限度地發揮圖書館有限資源的效益,使我校圖書館煥發出了“第二春”的生命活力。“營養”豐富的各類圖書、生動有趣的讀書活動,潤浸著師生心靈,滋養著師生的精神,讓師生享受到了讀書的快樂。校園里,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時時處處飄溢著濃濃的書香。最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!

  圖書館管理員年度述職報告 5

  一年多來又過去了,這是忙碌的年頭,也是充實的年頭。通過學習科學發展觀理論,思想上不斷提高;通過工作中的探索,業務上不斷開拓;通過履職中的鍛煉,能力上不斷提高,體現出自身的價值,盡到了自己的責任。一年多來,在文化局領導下,圍繞中心,服務大局,發揮優勢,努力工作,為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻。現將一年多來的主要工作述職如下:

  1、抓重點,求突破,履職雙贏。一年來,緊緊圍繞工作目標的重點,班子成員同心同德,在班子的統一調度下,各盡職守,精心謀劃,面對公共圖書館免費開放的新情況,進一步解放思想,提高認識,立足館情謀事,出點子,想辦法,為一把手建言立論獻良策。如根據館長提出分層服務的要求,建議辦證搞雙軌制,通過搞會員沙龍的辦法,滿足了部分讀者希望多借書的需求,起到了良好的效果。

  對自己分管的業務工作,也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年,承擔具體的業務任務后,能認真地去對待,有布置,有落實,同談館長一道,積極支持部門主任做好業務工作,確保了本館檢查能爭取的項目不丟分,順利的通過了迎檢,受到了上級部門的好評。同時,積極支持區縣館的等級館引檢工作,不厭其煩地接受他們的業務咨詢,耐心的進行工作指導,還幾次上丹徒、京口等館進行具體的布置迎檢工作,對他們進行業務輔導,遇到困難幫他們想辦法,解決問題,為他們順利完成工作目標創造了條件,通過了檢查考核。

  2、抓工作,求結果,注重實效。不僅對館長交辦的事情,全力保值保量的完成。對自己布置部門的業務工作,也檢查督促,精心指導,爭取求得工作的最佳狀態,獲取最滿意的效果。是國家古籍保護中心對第二次申報國家古籍保護重點單位的圖書館進行驗收考核的年頭,由于本館的古籍保護的硬件對照標準,有比較明顯的差距,一開始我們申報的信心不足,但上級領導要我們把這項榮譽掙回來,并允若評上文化局給三萬貼補古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力,啟動了本館古籍歷史上最大的硬件投入,裝空調求恒溫,裝噴淋穩消防,裝訂裝簾裝防盜門,改善古籍硬件的不足,在迎檢過程中,我們又著重強調盡管古籍硬件不足,但我們對迎檢非常重視,在軟件上力爭上游的舉措,得到了國家檢察古籍專家的理解和好評,對我們的迎檢不足進行了具體的指導,給了我們彌補的時間。我們特事特辦,上下齊心,在三天內完成了彌補,重新充實了申報材料,最終在各級領導的`關心和支持下,取得了國務院頒發的這塊含金量足的國家古籍保護重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進工作,配合省里,組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。

  3、抓活動,求質量,做好協調。圖書館的業務工作是一個有機的整體,它需要依賴科學管理和各部門的相互配合,才能聯動發展,確保圖書館工作高質量地運行。在工作中,注意發揮和調動部門的積極性,努力協調好部門之間的關系,幫助部門有效地開展工作。如帶隊到各基層館進行古籍的督查工作,對下一步的工作做到胸中有數,并對各館今后的保護工作進行現場指導。又帶隊到大學圖書館和第一中學圖書館進行古籍編目的具體輔導,為全市的古籍聯合目錄編制打好基礎。也為第二、三次全國善本目錄的評選工作打好了基礎。為了文選中心掛牌工作順利進行,通過采編部用網絡采購的方式及時采購相關書籍,又多方聯系,從南京古舊書店采購到《文選》一部,并順便幫館里選購了一批古籍工具書,滿足了布置需要。為完成館內的人才培養計劃,多次和南圖領導協商,為人才的成長提供便利,在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術骨干的跟班培養,進行了妥善安排,保證了我館人才培養計劃的順利落實。對學會開展的論文評獎活動,也積極籌劃,進行了多方協調,在秘書處的配合下,圓滿完成了評獎的組織工作。

  4、抓宣傳,求張力,擴大影響。現代圖書館的一個明顯特征是它的開放性,每一個圖書館都應該向社會宣傳自己的社會功能,讓更多的人了解圖書館,利用圖書館。平時工作中,我注意抓住本館出彩的地方,積極宣傳圖書館。如我館的古籍入選全國善本名錄后,我撰寫了文稿,在文化周刊大版面強勢宣傳;多年塵封的省立圖書館的門匾重現后,根據館長的要求,我約請記者,主動提供素材,請發記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館,引起了社會對圖書館的關注。又在《鐘山風雨》上發表了宣傳省立圖書館的文章,進一步擴大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作,有需要我的地方盡心盡力的去完成,幫助聯系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。

  5、抓研究,求特色,發揮優勢 。一年來,在抓好業務管理的同時,積極開展學術研究,主動適應學習型社會的呼喚,努力提高自己的綜合素質,做到了業務學術研討不放松,社會理論研討不放松。我注意利用參加研討會的機會,及時了解行業動態,掌握行業信息。如參加五省區研討會后,對圖書館的延伸服務有了新的認識,受到了啟發,于是針對這一熱點,撰寫了論文發表在《圖書館工作》雜志學術探討欄目。對地方文獻的研究,也有新的收獲,通過對清代著名人物王文治的深入研究,從書畫、詩文、音律、鑒賞、對外文化交流多方面揭示了其學術的成就,撰文發表在高專學報京口文化欄目。無論是應邀參加地方齊梁文化的研討,還是參加省炎黃文化的研討,我都不忘自已代表圖書館的形象,做到言之有聲,一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討,分別被收入了相關的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會上,我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書館走出的政協委員,我也力求有所作為,上提案,為加強圖書館的古籍保護工作鼓與呼;寫文章,為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力;上網絡,參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員,參與了對我市xx普法的檢查活動。撰寫的“我的政協委員情緣一文”在《政協》雜志第10期上發表,并收入了《中國政協理論與實踐》一書。

  在過去的一年中, 我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處,具體表現在:工作中容易滿足,小富即安的思想阻礙了工作的進一步進取;與同行的業務交流活動不多;計算機技術的掌握還不太熟練,尤其是對各種專業數據庫的熟悉程度不夠,與現代化管理的要求尚有差距 ,今后要努力克服。

  圖書館管理員年度述職報告 6

  時光荏苒、歲月如梭,在每天充實的忙碌中,我在圖書館已經又度過了一年的工作生活,一年多以來,我在各位領導的關心呵護和同事們的幫助支持下,一點點成長,一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時,我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖,正是因為身處在這個團結互助、溫暖如家的工作環境中,我才有了值得欣喜的進步和提高。

  這一年多里,各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助,督促著我不斷努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的.缺點,有了很大的改變,對于業務流程的熟悉和實際工作的經驗,也得到了很多提高。

  在新年將至、20xx歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結如下:

  一、加強政治學習,在思想和行動上保持一致

  按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。

  二、配合圖書館年度發展計劃,出色完成日常工作

  20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。

  前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

  秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

  三、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強集體榮譽感

  20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。

  我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。

  四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務

  20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市xx傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

  圖書館管理員年度述職報告 7

  日月如梭,星移斗轉,轉眼一個年度的工作結束了。過去的一年是不平凡的一年,不但迎來了我校合并以來第一個十年校慶,而且隨著學校“三五”規劃的出臺,長治衛校這艘大船又將拔錨起航,開始新的征程。在這一年里,校圖書館緊緊圍繞學校部署,及早安排,周密計劃,各項工作有條不紊,穩步推進,較好地完成了本年度的工作。回顧這一年來的工作,做如下總結:

  一、 為了迎接我校合并以來第一個十年校慶,圖書館在館內開展“我為學校添光彩,學校因我而美麗”思想動員,發動全體館員以飽滿的熱情迎接校慶,積極參與校慶的準備活動。多名同志在繁忙工作的同時,不顧疲勞,擠出時間參加校慶匯演排練,在校慶文藝匯演晚會上一展風采。校慶匯演取得了圓滿成功,為我校贏得了良好的政治聲譽和社會聲譽,圖書館工作人員參與其中,盡了自己的一份力量。

  二、 以迎校慶為契機,在館內全面細致地進行了一次安全衛生排查工作。圖書館工作人員不辭辛苦,連續作戰,排除安全隱患,消滅衛生死角,圖書館面貌煥然一新。

  三、 配合學校開展圖書館固定資產核查工作。圖書館的固定資產隨著時間的推移,每年都要有所變動,為了加強固定資產的管理,學校專門召開了清產核資動員會議,圖書館指派專人參加會議,配合學校的清產核資工作。對兩校區圖書館的固定資產進行了一次細致核查。通過核查,摸清了家底,規范了管理,為圖書館決策提供了依據。

  四、 對南校館藏圖書進行了整理排架與修補。由于南校館藏圖書以非醫學類為主,多為文藝小說圖書,所以借閱量較大,折損也快,殘破圖書不但降低了借閱效率還影響排架美觀,同時還存在著亂架與書標不整齊的問題,為解決這些問題,圖書館工作人員對架上圖書進行了整理修補,又對不合規范的書標重新粘貼。

  五、 為了完善圖書館硬件建設,增加圖書館的容量,圖書館打報告請示校領導,購進雙柱雙面書架4架16組,及時調撥部分醫書上架,擴充了館藏并對南校藏書做了有益補充。還對南校藏書書架的布局進行了整體調整,提高了圖書館的空間利用效率。

  六、 按時完成了20xx年報刊雜志的訂購工作;將20xx年的報紙、雜志及時整理下架,并與裝訂廠聯系裝訂事宜,保證20xx年的報紙、雜志及時送裝。與重慶維普公司合作,敦促其更新我校醫學電子數據庫,保持醫學電子數據庫的連續性。

  七、 積極推動館員業務的培訓與提高,創造機會,鼓勵館員撰寫業務論文,積極參加各種形式的業務培訓,為館員的發展提供平臺。

  八、 堅持以“讀書育人,服務育人”為宗旨,急讀者所急,想讀者所想,及時為新生辦理了圖書借閱證,為廣大師生提供優質借閱服務,并為讀者提供醫學電子數據的查閱工作。

  九、 積極參加學校及我市組織各種文體活動。這些文體活動不但可以增強我校職工的凝聚力,而且可以提升我校的社會聲譽,是一項為學校增光添彩的`工程。圖書館高度重視,作為一項政治任務來完成。我館多名工作人員參加了校慶文藝匯演、市迎新春文藝調研、央視中華長歌行攝制以及迎“七·一”合唱活動等,圖書館人參與其中,鍛煉了隊伍,展現了風采,同時為提升我校社會形象,贏得社會聲譽做出了一份貢獻。

  總而言之,這一年在校領導的正確領導下,經過全體圖書館人的共同努力,較為圓滿地完成了圖書館的各項工作,但我們也清醒地看到我們的工作中存在著不足:如藏書量不足,電子圖閱覽電腦老化大多不能運行等等,相信在領導的支持和全體圖書館人的努力下,圖書館的工作會不斷取得新的成績。

  圖書館管理員年度述職報告 8

  一、加強學習,不斷提高政治理論水平。

  積極參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐xx,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央保持高度一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

  二、扎實履行崗位職責,開展部門業務工作

  在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

  1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

  2.通過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的.各種問題。

  3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到位置。

  4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

  5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

  除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

  1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

  3.承擔20xx年《xxxx圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。

  三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。

  圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、積極向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

  在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:

  一是按時上下班,不擅自離崗;

  二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;

  三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;

  四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;

  五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

  加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協作,共同努力,構成良好的工作環境和氛圍。

  圖書館管理員年度述職報告 9

  一年來,xx縣圖書館充分發揮圖書館精神文明建設窗口作用,積極開展文明創建工作,實施免費開放、美化學習環境、增加服務窗口,受到廣大讀者歡迎與認可。

  1、優化服務、促進圖書館公共事業健康發展方面。圖書館充分利用館藏資源,努力提高服務水平,免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次,閱覽圖書x冊次,電子閱覽室接待讀者x人次。新辦借書證x個,為讀者解答咨詢x余次。

  2、創新機制、免費開放。xx縣圖書館心系讀者,站在讀者立場上,延長服務時間,每天晚上7:00——8:00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室,進一步豐富中小學生假期文化生活。

  3、與時俱進,及時增加現代化服務窗口。共享工程縣級支中心通過半年運行,各項工作逐步走向正規軌道。今年共接待讀者x人次。鄉鎮基層服務點建設工作共完成3個(遮島、曩宋、勐養),并為勐養鎮基層點解決服務器降溫設備一臺。

  4、深入農村,服務基層。圖書館抽調業務骨干三人負責全縣12個點農家書屋建設工作,在規定期限內配合新華書店把x個點的圖書資料發送到位,并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農家書屋示范點,積極籌措資金x元制做了書架、閱覽桌椅,并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作,對管理員進行現場培訓,為農家書屋建設和管理提供了示范作用。

  本學期工作已經結束,學校圖書xxxx工作在縣教委、校領導的正確領導下,腳踏實地的工作,使工作都落到實處,認真安排,抓管理,抓效率,使圖書xxxx工作再創佳績。圖書xxxx工作獲得縣先進單位。回顧過去,展望未來,今年的工作:

  一、地位條件學校成立了圖書工作領導小組

  各種制度健全裝裱上墻,圖書xxxx工作列入目標管理,領導對工作進行檢查指導十三次,促進了圖書xxxx工作。

  2、我校圖書室,書櫥,出納臺,閱覽室面積、內部設施均達到要求,今年學校新增書架9個,閱覽室面積達231平方米,設語文、英語、期刊、藝術四個閱覽室,質量高,規格符合標準。

  3、學校加大圖書配備,今年學校投資x余元,購進1828圖書冊,這些書有文學名著、英漢對照,對于提高學生的英語閱讀口語和文學水平,起到了重要的作用。

  4、學校對縣圖書xxxx站的工作積極支持配合,對縣站安排的工作及時完成,對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購,且交款及時無欠款,是全縣唯一一所學校無欠款的,并受到縣站的表彰。

  二、管理與研究嚴格按規章制度辦事

  定期核對帳務,帳務相符,簿冊齊全,工作手續規范嚴格。對學校訂購的報刊,收發借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊,認真規范的登記編目及時上架,新書介紹23期,送書到各組,使圖書及時、充分利用。

  2、開設的'宣傳櫥窗,主題是“家事、國事、天下事、事事關心”,內容新穎,更換及時。還舉辦讀書專欄,展覽學生作品3期。

  3、認真做好管理工作,還努力提高自己的業務水平,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報》,我認真學習,做好筆記,認真總結并寫出論文。

  三、使用效果室內整潔,內部設施擺放整齊,布局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。

  2、新書及時介紹,向各班、組推薦,圖書、閱覽室定時開放,借閱正常,一學期生均借書4冊以上,每個學生都做了一定量的讀書筆記,舉辦讀書筆記展覽,通過活動,增強了學生的積極性。還開設宣傳櫥窗4個,主題是:家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校為增加學生閱讀量,拓寬學生視野,規范閱覽室管理,提高圖書利用率,投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室,拓寬了學生的視野。

  3、有自己的特色,

  ①送書上門推薦圖書,

  ②開設宣傳櫥窗,

  ③開設語文、英語、期刊、藝術閱覽課,每個班每周各有2節語文、1節英語、1節期刊閱覽課進個閱覽室閱讀,課外活動四室對學生全面開放。

  總之,本學期圖書閱覽、圖書xxxx工作順利進行,滿足了學校教學管理制度的應用,極大的擴大了學生的知識面,各項素質得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,將更加努力的工作,為學校教學管理制度服務。

  圖書館管理員年度述職報告 10

  20xx年,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這個年的工作,有收獲也有不足,現總結如下:

  一.政治思想上求進步、求提升

  雖然本人是在圖書館工作,但是平時理解到理論學習的重要性,堅持用準確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,能夠借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。

  二.日常工作上求保障、求實效

  在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。

  三.業務理解上求發展、求提升

  圖書館是業務部門,業務要求高,因為現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在持續提升,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須持續增強人文服務的'理解,所以能夠刻苦鉆研業務,積極展開各項業務研究,并實行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發表。

  在工作上,我還是存有有很多不足的地方的,比如:

  1、創新意識有待進一步增強;

  2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;

  3、進一步增強與同事、讀者溝通水平。對于以

  后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,持續的增強自己的水平。

  圖書館管理員年度述職報告 11

  轉眼間這個學期又到了尾聲,寒假將至,20XX年即將結束。在工作上有館領導的關心和同事的大力支持下本著“讀者第一,服務至上”的宗旨,全心全意為學校的教育教學服務,全心全意為廣大師生服務。優質服務,優質管理,優美環境,優質圖書是我們北校區圖書管理服務部每名成員的行為準則。現將20XX年工作報告如下:

  一、上學期我們書庫主要的工作就是由于寒假期間的借閱量比較大,我們把歸還的書上架,仔細核對每一個書架,好為了更好地服務讀者,還有就是安全防火工作,館里還為此為我們請的'專業人士給我們上的安全防火課,讓我從中受益匪淺,補充了我對防火與救援疏導的盲目認知;在黨建中我們第三黨支部先后開展了三次黨政學習。第一次是學習北華大學教代會精神。第二次學習吉林省委書記講話,講話充分體現了省委對勞動模范的親切關懷,對廣大職工的殷切期望,對工會工作的高度重視和肯定,為我們今后一段時間工會工作的開展指明了方向,提供了動力。

  二、本學期我加大了自身的學習要求,為提高自身技能知識和素養,為更好的服務于社會服務于讀者,我們先后參與了黨史政治學習、消防安全知識講座及現代化圖書館建設講座。在學習的過程中我深刻的體會到自身的不足,所以今后還請館領導能多為我們創造學習進取的機會。

  三、我們下學期主要的工作就是新書上架,根據讀者的意愿,館里為我們北校區新進了大量的圖書,由于數量太大,書架明顯不夠,在領導的帶領下我們排除種種困難,想盡一切辦法把新書及時上架,盡可能的為廣大讀者服務,雖然工作有些辛苦,但看到讀者借到自己渴望的新書時感覺一切是那么的開心,身為黨員的我時刻貫徹創先爭優活動的標準來衡量自己。

  四、在這一年來的工作雖然比去年辛苦,但同時也讓我充滿了動力,我會再接再厲,帶著對工作飽滿的熱情來迎接下學期的到來,同時很感謝領導與同事們的教導與關心!以上是我20XX年圖書管理服務部的工作報告,總之感謝領導及各部門同事的支持,我們會重視自身不足,認真聽取領導和讀者的建議,針對自身工作所存在的問題,在新學期的工作中加以改進。請館領導放心。

  圖書館管理員年度述職報告 12

  一年來,我本著一切為讀者服務的宗旨,通過一年扎扎實實的努力,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高素質入手,認真完成領導交給的各項任務,積極配合學校開展各項活動,努力做好圖書管理工作,現將本學期工作總結如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。并對過舊的`圖書進行精心的整理,貫徹做好為讀者服務的基礎工作。

  一、認真做好圖書管理工作。

  認真履行圖書管理員職責,堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作,積極為教師的教學、學生的閱讀服務,對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續。為了確保圖書排架有序,符合規范,每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發工作的同時,對中心報紙期刊都進行合訂,有效的保護了學校的資源。

  二、加強業務學習,提高自身素質。

  一方面,大量閱讀圖書室現有書籍,既充實自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識和圖書管理知識的學習,不斷提高自己的專業水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得度蘇州市中小學優秀圖書館論文“貳”等獎。

  三、除努力做好圖書館的工作之外,認真做好報紙雜志的征訂及收發工作,努力做到細處、實處。

  一如既往的做好廣播室的工作,對于校園廣播系統已經可以得心應手的使用,所以對于設備儀器的保養成為今后廣播室工作的重點,并認真做好廣播室的衛生及養護工作。 回顧一年的工作,在取得成績的同時,也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

  圖書館管理員年度述職報告 13

  一、努力提高圖書管理人員的素質,是做好圖書管理的關鍵。

  優秀的管理員本身就是教育學生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質和業務水平,平日注意加強學習,熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網絡技術。注意基礎教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應基本教育的要求,為學校的教育、教學管理提供優勢的信息服務。

  二、優化圖書館環境,提高學生的審美素質,是做好圖書管理工作的前提。

  圖書館對學生審美素質的影響主要靠環境和圖書管理人員的語言來實現。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛生和激人奮進的名人名言,體現出一種思想性與藝術性的統一,給人一種整體的藝術感,能陶冶人的`情操,形成良好的審美意識。

  在學校,圖書館的工作每時每刻都和學生直接發生聯系,管理人員的一言一行和一舉一動,服務態度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學生的審美素質。

  三、突出為專業服務,是做好圖書管理工作的一大特色。

  圖書室應根據中心教育、教學和教研工作的需要廣泛采集相關圖書資料。圖書資料的配備應以學生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應當包括適合廣大學員閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學參考書,教育教學研究的理論書籍和應用型的專業書籍。

  四、最大限度地發揮圖書室的育人功能,是做好圖書管理工作的重點。

  圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛生知識等方面的指圖書管理人員要根據學生實際,主動介紹一些與學習相關的書籍,引導學生把圖書室作為自己的良師益友,激發學生的熱情。要加強對讀法的指導,通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導等工作,有意識地培養學生的自學能力。通過指導查閱文獻資料,選擇書目等,使學生養成良好的自學習慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導學生讀書的方法,使學生更多更快地掌握知識,達到“讀書、增智、育人”的目的。

  圖書館管理員年度述職報告 14

  20xx年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:

  一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

  二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經典閱讀卡120份,上報省市參加評比。

  三、讀者服務工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的'條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。

  四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用。現正爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

  總之,通過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習,以爭先創優為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績。

  圖書館管理員年度述職報告 15

  自3月我被學院聘為圖書館副館長以來,不知不覺在這崗位上工作六年時間,這六年里,在學院領導和廣大師生關心支持下,我盡心按照圖書館年度工作計劃,結合本人崗位職責,一年來積極進取,轉變理念,遵紀守法,為政清廉,努力提高工作能力和業務水平。圓滿地完成20xx學年度各項工作任務,現述職如下:

  一、本人加強政策理論和業務學習

  為做好一名圖書館管理者,我深知學習的重要性,我利用各種方式加強政策理論與業務素質以及個人修養方面的學習,在工作中,我虛心向領導學習,向同事學習,向同行學習,平時休息時,靜心向書本學習,通過綜合學習與工作實踐相結合,不斷增強個人工作能力與業務水平。

  二、完善圖書館內部管理制度

  為了進一步實行圖書館管理規范化,我從制度入手指導推動圖書館各項規章制度的制定和完善,如在3月份,我按照學院采購程序統一安排,將學院教材采購完全納入到學院集中采購統一管理體系中,在學院招標領導小組領導下按規定程序實施,實現教材采購規范化和透明化,提高經費利用率。同時進一步完善閱覽室管理制度,明確規定閱覽室開發時間。對于在我館工作勤工儉學學生我也加強管理,制定勤工儉學學生各崗位工作職責。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規章制度達16項之多。

  三、文獻資源建設

  由于學院對圖書館長期投入不足,文獻資源建設不充分,欠帳較多,目前又面臨評估要求,本學年度,學院增加對圖書館的投入,新購5千余冊各專業書籍,我珍惜這樣一個契機,努力提高經費使用率,推動建立文獻資源評估體系,制定切實可行經費配置方案,優化各種類型文獻資源經費配置比例,優先發展信息化管理資源,適度調整紙質文獻資源。努力把我院圖書館建設成為藏書結構合理,文獻資源豐富復合型圖書館。至10月全館累計藏書17.8萬冊,基本符合本輪教學評估均生藏書量

  四、服務師生,提高服務質量

  為廣大師生服務過程中,我強調服務育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下,努力創新服務型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低,但我還是拓展服務內容的`廣度和深度,將傳統的應對式服務轉變自覺引導的個性化服務,按照師生需求制定服務策略和服務方式,為我院師生提供借閱,咨詢,查新檢索,定題參考,文獻傳遞等各種服務,實現服務多樣化,我還克服困難延長閱覽室開發時間(現每周開放時間75小時,日均10小時以上)。

  五、其它工作

  我在擔任圖書館副館長同時還兼任學院工會、院校董事會、校友會的工作,由于我院是民辦院校經費有限,所以工會工作是義務工作,不計加班補貼。我從學院工會成立以來一直在學院工會義務工作,至今15年,歷經3屆工會委員。每年我都按工會年度工作計劃安排,組織春節迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會,5月組織兩年一次教職工體檢,每逢三八節、六一節、重陽節、五四青年節和教職工生日住院以及紅白喜事,我都按規定發放慰問費。讓廣大教職工體會到學院工會關懷和溫暖,也讓英華“四愛”教育得到具體體現和傳承。

  今年是我在英華工作的第18個年份,在這18年里,我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓就象黑夜里一盞路燈照亮我前進的路。

  謝謝大家!

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