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環境類調查報告
在當下這個社會中,報告的用途越來越大,報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的環境類調查報告,希望對大家有所幫助。
環境類調查報告1
近幾年來環境問題越來越得到人們的重視,保護環境人人有責這個觀念也被大眾所接受,許多地方推出了許多保護環境的措施,所以我國的環境也在慢慢變好。
一、調查目的
通過小區環境的調查,了解造成環境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為了保護環境建設美好家園貢獻一份力量。
二、調查范圍
城市各街道小區,垃圾處理點,人群聚集點。
三、調查方法
實地調查、問卷調查
四、調查情況
通過對各街道小區的調查,我發現以前的隨處所見的垃圾現象明顯減少,但不完全排除,在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬著太陽,很多是由居民行走時亂丟棄的,更有甚者的是從商處房內扔出來的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒有及時清理,而導致垃圾溢出垃圾箱,還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的`垃圾是固體廢氣物污染的主要來源,在炎熱夏天會發出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區的環境空氣質量,也能招來許多蒼蠅、蚊子,從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發和流行。
影響整個社區的形象。如果有些老年人經過而沒有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到從而會造成傷害。通過調查還發現有些建筑垃圾散落無人及時清理,以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴重,造成社區空氣中粉塵濃度增高,從而造成人們某些呼吸系統的疾病,影響人體健康。除此之外,在當今社會人們的生活節奏不但提高,汽車以是人們出行的主要工具,但是其尾氣對空氣的污染不容忽視,還有汽車的喇叭聲在社區對還在休息的人們所產生的噪音污染。特別是在中午休息期間會使一些人煩躁不安,從而影響睡眠質量。
五、結果分析
造成環境污染的原因是人們的環境意識淡薄是主要原因,多數人對環境問題并不關注,認為與己無關,不自覺的亂扔垃圾、吐痰,對于別人破壞環境的行為更是熟視無睹,對于保護環境的活動也未能身體力行地參加,認為保護環境是政府的事與老百姓無關。
小區規劃不力,管理不嚴格不科學,任意倒垃圾造成嚴重污染,處理不及時致使臭氣熏天,有些部門對房地產建設用地管理不到位,致使粉塵污染嚴重,政府及相關部門采取措施未能達到各階層,環境保護部門整體能力欠缺,不能進行有力及具體的規范,出現政策方面的漏洞是環境保護工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進度。人們思想道德水平不一,素質有差距,對環境保護的看法不一,所采取措施不同對孩子的環保教育也不同,增加了環境工作的難度。
六、解決措施及建議
解決環境污染問題,對于改善居民生活環境,建設和諧家園具有重要意義。加強思想道德建設,提高居民素質及環境保護意識,使居民自覺保護環境,積極參加環境保護的多種活動,減少破壞環境的行為。實行垃圾分類,加強對廢棄物的再回收,再利用,提高資源利用率,加強廢棄物的處理,避免垃圾焚燒。
環境部門應建立各種保護機制及體系,加強對環境監督力度,各階層要深入貫徹環境保護政策及措施。加強對環境保護的宣傳力度,鼓勵人們參與環境保護活動,加強對學生教育,在學校開展環保知識講座,提高學生環保意識。
七、結論
通過調查活動,我了解到工農業生產的巨大發展為人們創造了前所未有的巨大財富,但是也帶來了嚴重的環境問題,生態破壞,環境污染對人類的生存發展造成嚴重的威脅,保護環境刻不容緩。環境的破壞不是一個人造成的,所以保護環境是全社會的行為,是我們每個人應盡的重任,我們應該提高環保意識,節約資源,保護環境,改善環境,倡導低碳生活,堅持可持續發展,共同為建設美好家園而努力。
環境類調查報告2
【調查地點】:
商洛市桂圓小區
【調查時間】:
20xx年2月
【調查內容】:
小區生態綠化環境現狀及變動
【調查方式】:
①實地調查感受。
②問訪四周居民。
③查閱相關資料。
④尋求相關部門幫忙。
【調查目的】:
進一步深入了解社區的綠化生態環境,磨練本身的實踐調查本領,加強本身的社會責任心和公共關注度。通過對社區情形的了解,探究社區進展的新方法。
【報告正文】:
社區是構成社會生活的一個個集合體,與每個人都息息相關。社區的環境情形將直接影響到人們的工作,學習和生活。本次調查通過對社區的人文環境,綠化環境,衛生環境等幾方面進行調查討論,綜合反映了社區環境的綜合水平。
(一)綠化環境
隨著城市住宅經濟的快速進展,人們購房時除了關注居住區的建筑地段、房價、區位、交通等因素外,更關注的是樓盤的綠化和景觀等自然環境的營造,因而對居住區綠化建設提出了新的、更高的要求。目前,人們對居住環境的要求不再限于一個簡單的栽花栽草的美化,而是需要置身于一個融匯著自然、文化、藝術的高品質生活環境,因而開發商也漸漸開始重視園區綠化的建設,充足人們對綠化的生理和心理上需求,不絕推陳出新、精益求精、營造出一個美好的居住環境。
在現代居住區設計中,一般要求綠化率達30%。經過對社區內部及四周進行實地考察及問訪小區有關機構,得知小區綠化總面積約350平方千米,占小區總面積的28%左右。其中草坪約占60%,樹帶約占30%,花卉展區占5%。桂圓小區綠化情況與國家相關規定還是有確定的距離,沒有完全達標。
居住區綠化以常青型植物為主,如冬青,松樹,榆樹,低草,月季花等易存活生長期長的植物,從而在凈化空氣削減塵埃吸取噪音,以保護居住區環境方面有良好的作用,同時也有利于改善小氣候、遮陽降溫、防止西曬、調整氣溫、降低風速,而在炎夏靜風時,由于溫差而促進空氣交換。
小區綠化布置緊要以塊片狀分布于各獨立樓之間的中心地帶,小區主干道兩側,小區花園,及小區休閑游樂區。并配有澆灌設施等養護設備。另外據了解,小區還有專職人員定期對小區綠化帶進行修剪,除草,除蟲以確保小區綠化植物的正常生長,為小區生活人群供應綠色生態的環境,創建美好社區。
小區綠化還點綴有少量的建筑小品,水體等各色建筑,并利用物材料分割空間,加添層次,美化居住區的面貌,使居住區建筑群更顯生動活潑。同時還可利用植物掩蔽丑陋不雅觀之物。更有利于良好的綠化環境下,組織、吸引居民的.戶外活動,使老人、少年兒童各得其所,能在就近的綠地中游憩、活動賞識及進行社會交往,有利于人們身心健康,增長居民間的相互了解,和順相處。人們賞心悅目,精神振作,為形成好的心理效應,制造良好的戶外環境條件。
(二)衛生環境
健康生活是每個人的努力探求目標。而健康生活的首要就是健康衛生的環境。作為居民生活緊要場所的小區衛生情形,對人們的生活有著至關緊要的作用。
通過調查討論小區環衛制度,衛生情形,醫療設施等方面內容,從而對小區的整體衛生情形有了大致的了解。
首先,桂圓小區實行24小時輪班值的環衛值班制度,確保小區內隨時有環衛人員對小區的衛生情形進行整理。其次小區設有五處垃圾集中收容點,并每間隔兩小時清理一次。這些制度確保了小區的乾凈衛生,也為居民生活供應了便利。此外,小區管理人員還在小區公告欄等地多出張貼衛生宣揚材料,普及衛生學問,號召大家自發維護小區環境。但是,在小區人員密集的場所及大道相近,還是偶然有一些居民亂扔的垃圾和狗狗遺留下的排泄物。這些問題雖不是很嚴重但仍需小區及居民共同努力,以創建更加文明健康的小區。
另外,小區還在主干道旁邊設有一家小型社區衛生服務站,為居民供應簡單的醫療衛生設施和藥物。以便于為小區居民解決健康衛生情形,促進小區健康和諧。
水,是人們生活的必備之物。水的干凈衛生關乎著每個人的生命健康。小區針對飲用水和生活用水的衛生要求,特別引進了先進的水過濾技術,將引進小區的自來水進行過濾之后再送往每家每戶。確保了居民用水的干凈衛生,保障了人們的健康生活。這一點,足可見小區管理對衛生情形的重視度和關注度。
總體來說,小區基本實現了建立衛生健康小區的目標,為居民供應了干凈美麗的小區環境,確保了小區居民的健康安全,為他們工作生活供應了強有力的保障。
(三)人文環境
居民生活除了住房,綠化衛生等硬條件之外,一個小區的人文文化環境等軟條件也是很緊要的。
在小區內建立一種住戶與住戶之間以及住戶與物業管理者之間相互能夠良好相處,相互關懷的良好氛圍,創立屬于本身小區的特色精神,建立和諧文明的小區是今后小區進展的緊要方向。
業主是一個相對多而雜的群體,年齡、性別、個人喜好各不相同,各不同社區之間業主的社會層次也不盡相同。桂圓小區管理處依據不同層次的喜好特點開展了各種不同的小區文化活動,如書法大賽,少兒游樂玩,夕陽紅太極舞,安全學問競賽等各種不同文化活動,既培育了居民生活素養,又活躍了大眾文化生活,漸漸建立了小區整體文化氛圍,具有積極的文化意義和文化價值。同時具有良好的宣揚價值,樹立了小區品牌。
小區在節假日,午后等一些時段,在小區廣場免費為大家播放一些經典影片,娛樂新聞等。豐富了群眾的生活,拓展了居民年的眼界,更為大家交流感情供應了平臺,促進社區和諧健康進展。小區以“熱誠,簡樸,少花錢,多做事”的原則,抓好重點節日和紀念日活動之外還在樓與樓之間開展“比為生,比尊老愛幼,比鄰里團結,比無火災,無盜竊,無違反‘三禁一反活動”。與此同時還建立了室,乒乓球場,健身房等公共文化設施,為居民供應了文化娛樂場所,創建了優雅文明的生活條件和文化環境。
我通過對以上三個層面的調查討論,對桂圓小區的環境情形有了大致的了解。總體上,該小區干凈衛生,綠色和諧的環境為居民生活供應了便利的條件和氛圍,充足了居民要求,活躍了小區文化,建立了文明美好的新社區。是現代新型社區的綜合代表。但調查過程中發覺的一些小問題,仍需小區居民和管理部門合力解決,以更進一步促進小區健康進展,為居民安靖工作學習供應良好的環境保障,為構建和諧社會,文明社區作出貢獻。
環境類調查報告3
一、問題的提出。
現在政府都在重視人們對環保意識作為一個目標,我們想看看本班的同學平常有沒有做到環保,知不知道什么才是環保,又如何才能做到環保。于是,便開展了一次調查活動。
二、調查方法。
1、訪問全班同學認為如何才算稱得上是環保。
2、上網瀏覽我們應當做到那些環保行為。
3、實地察看同學們的環保行為。
三、調查情況和資料整理。
受調查人參加了“地球一小時”活動能節省用水用電,不亂丟垃圾其他環保行為不環保行為。
全班53人16人42人用報紙卷制的鉛筆、見到地上有垃圾自動撿起來,節省紙張亂丟垃圾,不節省用電,不節省用紙,揮霍糧食,摧殘糧食。
我們應當做到的一些環保行為:
一、野餐時的垃圾不要順手扔掉,假如沒有垃圾箱,就應當全部拿回去。
二、從家庭用電開始,節省每一度電,杜絕家家電污染。
三、節省生活中的`每一滴水,努力削減水污染。
節省每一張紙,使用再生紙和節省用紙,保護森林資源。
節省每一升油,削減空氣污染源。
每個同學都應節省每一粒糧食,養成勤儉節省的好習慣。
少用一次性制品,保護地球環境和生態平衡。
自備購物袋,削減白色污染。
同學們對環保的看法:
有人說,能節省用電的就是環保。
有人說,能夠節省用水用電,不亂丟垃圾節省紙張的就是環保。
有人說,能夠保護環境的就是環保。
四、結論
1、雖然同學們的環保意依舊不夠強,但是大多數同學都懂得去削減用電量,用水量,不亂丟垃圾。在本班,有53名同學,能做到這些的有42人,站本班人數的79.2%,人數還不能達到90%。依照這樣的說法也就是說有11位同學連這么簡單的環保舉止都沒能做到,人數占本班的人數20.8%。
2、同學們還不能了解并參加一些環保活動,在這次調查中,我們就從同學們參加近段時間所舉辦的“地球一小時”活動人數上看,比原來能削減用水量、用電量的人數削減了26人。到調查中,我們還聽到一些同學們說根本沒有聽說過這件事。
3、我們要想做到環保,還要從生活中的點點滴滴來環保。
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