微博調查報告

時間：2023-12-12 15:39:50 其他報告我要投稿

大學生使用微博情況調查報告推薦度：
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微博調查報告

　　隨著個人素質的提升，報告與我們的生活緊密相連，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編整理的微博調查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微博調查報告

微博調查報告1

　　調查背景

　　微博，是一個基于互聯網用戶關系的信息分享、傳播以及獲取的平臺，隨著20xx年新浪微博的上線，微博以迅猛之勢進入中文上網主流人群視野。不超過140字，隨時隨地“曬生活”，動輒引發數萬人“圍觀”，隨著微博被越來越多的人使用，微表達、微傳播的影響力與日俱增。據中國互聯網絡信息中心(CNNIC)發布的《第28次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截止到20xx年6月，我國的微博群體占網民總數的57.2%，其中大學生所占的比例為72.3%。

　　現如今，已經有1.4億的用戶注冊了新浪微博。新浪微博成為使用最廣泛的微博。新浪微博的流行，對大學生的學習和生活方式影響越來越大，已漸漸成為其交流與獲取信息資源的主流渠道。作為新興媒體的主要用戶群，大學生利用新浪微博平臺探討時事、發表觀點、廣結良友，微博逐漸演變成大學生一種新的生活方式。新浪微博成為了大學生關注周邊的一個有效的窗口，對大學生的視角也產生了一定的影響。

　　一、調查目的及意義

　�。�1）視角包括視角的寬度和視角的深度兩個方面，即關注范圍和對事物態度兩個方面。我們希望通過對大學生在新浪微博關注的人和話題，在新浪微博的主要活動，以及對各種新聞消息的態度的調查，了解新浪微博對大學生視角的影響。

　�。�2）通過對該課題的調查，了解大學生在新浪微博上關注的人和事，作為新浪微博改進的一個方向，針對大學生關注的點，策劃一些大學生感興趣的版塊，增強新浪微博對大學生的吸引力。

　�。�3）通過對新浪微薄的改進，一方面吸引更多的大學生用戶，另一方面提高大學生用戶對新浪微博的忠誠度。

　　二、調查對象的描述

　　本次抽樣以全體大學生為總體，以浙江傳媒學院的學生作為一個樣本的抽取地點，考慮到學生人數太多，我們小組決定將調查人數定為100人作為我們的樣本量。我們采用了偶遇抽樣的方法，在學校圖書館，自修室等地隨機抽取了100個學生填寫問卷。

　　本次調查共發放問卷100份，回收100份，無無效問卷。本次樣本的基本情況如表1所示。

　　調查樣本的基本特征性別

　　男女

　　人數33 67

　　百分比33 67

　　三、調查方法

　　本次調查主要采取問卷法和文獻法收集資料。

　　1、問卷法

　　問卷由13個問題構成，11個問題是客觀題，還有1個問題是主觀題。主要詢問了大學生對新浪微博的看法，大學生登錄新浪微博關注的人和話題，大學生是如何使用新浪微博以及新浪微博對其造成的影響幾個方面的問題。（問卷的具體內容見附件）

　　2、文獻法

　　通過網上查詢收集資料，主要是關于新浪微博使用情況的分析，作為調查的'背景資料。

　　四、調查結果

　　1、資料整理與分析

　　全部問卷都通過小組成員對問卷進行編碼，利用SPSS數據分析軟件對其進行分析，分析類型主要為單變量的描述統計。

　　2、分析結果展示

　　(1)新浪微博使用現狀分析

　　調查顯示，正在使用新浪微博的占87%；以前使用過，但現在不用了的占5%；而從沒有使用過新浪微博的占8%，此后的問卷問題針對正在使用和以前用過的92%的被調查者進行。

　　被調查者中大部分人都曾經使用或正在使用新浪微博。可知新浪微博的使用者在大學生中還是很多的。如表2所示。

　　表2

　　關于新浪微博的用途，選擇交流分享平臺29%，表達發布平臺4%，休閑娛樂平臺24%，信息獲取平臺35%�？芍蟛糠直徽{查者的使用者是將新浪微博作為一個知識來源和生活調劑的作用，同時加強和他人的聯系交流，只有一小部分人在微博上原創表達自己的想法。更注重聽和玩，而不是說。如表3所示。

　　表3

　　大學生每天使用新浪微博的時間可知，大部分人不會花費太多的時間在新浪微博上，而是適時的，有需要性的去上新浪微博。當然，也不乏新浪微博的鐵桿粉絲，花費超過3個小時。如表4所示。

　　表4

　　(2)有關視角寬度方面的分析

　　就關注的人而言，有47%的人關注了親人朋友，73%的關注了社會名人（包括明星），42%關注各類組織（如政府，學校，媒體等），有57%關注了娛樂休閑等信息的提供者，24%關注了生活健康等信息的提供者，有10%關注了其他。相比較來說，明星和社會名人無疑擁有巨大吸引了，新浪微博可以幫你更近距離貼近你想接觸的名人，提供給大家一個很好的平臺。而與親朋好友相互聯系和關注與己相關的組織也是很多人的選擇。而其他類目，像健康信息等，相對關注率低�？梢娚闲吕宋⒉┑拇髮W生更愿意在微博上親近名人，獲取生活信息和與他人聯絡。如表

　　5所示。

　　表5

　　就關注的話題而言，有42%的人選擇時政，6%選擇財經，有50%選擇社會民生，69%

　　選擇娛樂八卦，9%選擇體育，54%選擇奇聞異事，25%選擇其他�？梢姇r政，社會民生，娛樂八卦和奇聞異事都是大學生在微博上的高關注點，而顯然大部分人對于財經和體育都不感興趣。如表6所示。

　　表6

　　大部分大學生在新浪微博上是為了展示自己，給自己一個空間的。過半數喜歡和他人交流和分享信息。四分之一的大學生會參與到熱點事件中去，表達自己的觀點。具體數據如表7所示。

　　表7

　　(2)有關態度方面的分析

　　看到熱門話題時，有38%的人只是瀏覽，不發表意見，有18%的人轉發但不評論，有30%轉發并評論，6%選擇發表評論但不轉發。

　　對于相同的情況，只看和做全套的人差不多，占三分之一多，只轉發也占了約2成，說明對于新浪微博上的熱門消息，大家的反應相去甚遠。如表8所示。

　　關于大學生對新浪微博消息的可信度的調查顯示，認為一般的占70%，認為可信的占22%。說明對于微博上流傳的消息，大學生還是比較明智的，不會完全否定也不會盲目相信，而是有一定的判斷力。如表9所示。

　　就影響社會認知方面，2%選擇有很大影響69%選擇有一定影響，21%認為沒有影響。

微博調查報告2

　　一、調查目的：

　　微博，它作為一種自由表達、分享和交流的工具，近兩年來，在中國已得到飛速發展。以目前領先的新浪微博為例，目前有超過2.5億注冊用戶，上千家經過認證的機構和個人。成為多起著名網絡事件的平臺，微博在輿論、資訊等方面有著越來越強大的影響力已經成為共識，說“微博改變世界”毫不夸張，至少在中國得到了很大程度上的證實！我們看到越來越多的政府、商業機構把微博作為對外的一個窗口。

　　大學生作為接受新鮮事物最快的一個族群，這場科技推動社會進步的盛宴自然也少不了他們。那么我校同學使用微博的狀況如何？微博對他們而言意味著什么？我們注意到我校的多個部門也相繼開通了微博，為了進一步了解我校同學的微博使用情況，我們組織了“XX年*******學生使用微博情況調查”。

　　二、調查時間：

　　我們進行調查的時間為XX年十二月七日到九日共計三天時間。

　　三、調查方式：

　　調查采用了問卷調查、口頭訪問的形式，調查的主要對象是在校各年級的大學生，各個年級的同學所占比例基本持平，為百分之二十五左右。調查問卷發放主要是在十二月七日到八日期間，其中大部分問卷是在學校各個食堂門口發放，有一小部分問卷是在校園隨機發放，總共發放六十份問卷，回收六十份問卷，有效問卷五十份。

　　一、結果統計

　　在受訪的六十人中有五十已經注冊了微博，在微博產品的選擇上，共有三種，其中80%的人使用新浪微博，騰訊微博占46%，搜狐微博為4%，30%的人同時在使用新浪騰訊的微博.在為什么會使用微博這個問題上，20%選擇希望與名人、資深人士交流，15%是為了打發時間，5%是為了表達自己的觀點，65%的人認為是因為上面的內容有意思，15%是為了一朋友交流，10%的是為了記錄自己的想法，找一個發泄空間，也有5%的純粹是為了趕時髦，見別人玩自己也玩。有30%的受訪者表示每天花在微博上的時間在半小時之內，而半小時到一小時之間的占大多數，比例達到55%，一小時以上的占15%，在微博使用時間地點上，大多數人上網都會登錄一下微博，值得注意的是有85%的人在上課時使用微博，成為微博使用最頻繁的時間段，其次是睡覺前。在使用微博主要做什么事的問題上，記錄自己每天心情點滴的人占60%，看自己興趣愛好的信息占50%，轉發自己看到的一些新奇事物和東西占80%，轉發別人的精彩微博占40%，關注社會熱門話題占45%，在最喜歡的內容形式上，90%的同學選擇視頻圖片，在怎么看待微博上的虛假消息上，大多數同學表示虛假信息、新聞和博友的網絡謾罵確實比較厭惡、對自己造成一定影響，但自己一般不參與其中。最后，大多數人表示對學�，F在的微博不滿意，同時也表示會一直使用微博。

　　二、結果分析

　　從統計的結果來看，微博在同學們中已經有了很高的覆蓋率，很多同學愿意通過微博來獲取信息、打發時間甚至把微博當做生活的一部分，所以說學校選各部門選擇開微博、用同學們喜好的方式來交流溝通無疑是非常正確的，同學們上微博關注的內容涉獵廣泛，從社會新聞、名言論、生活常識、小道消息至朋友動態、生活娛樂，均在關注范圍內。學生最愿意轉發的內容通常是以視頻、圖片、聲音等形式出現，這同時也是受眾經常評論的內容，因此文字結合動態感覺的微博內容更具傳播力。微博上豐富多彩的訊息能夠開拓大學生的視野，增長大學生的見識。微博為廣大學生提供了一個平等的思想交流平臺，成為大學生釋放壓力和發泄情緒的工具�？傊�，我們看到目前為止同學們對微博的使用是比較積極健康的。

　　三、建議

　�。ㄒ唬⿲π７降腵建議

　　1、利用微博促進師生之間的交流、微博作為一種新興的媒體，影響力在不斷的壯大，它對我們生活的改變才剛剛開始，從社會網絡的角度來看，微博中的信息分享和流動模式雖然是一種單向的、不對稱的人際關系，但恰恰是這種單向的、不對稱的信息分享和流動模式造就了微博獨特的幾何式信息傳播和流動模式。這種幾何式的傳播和流動方式通過微博用戶之間的轉發，使得信息數量以幾何倍數的方式迅速攀升，信息的傳播力量和速度是傳統媒體遠遠不及的，就現在學校微博來看，都還沒有把微博這種潛質完全發揮出來，現在的學生老師是很難了解的，在老師面前一個樣，背對老師又一個樣，學校開展的活動學生的積極性都不高，甚至有抵觸情緒，學生學習沒動力、一部分學生幾乎不思學習，掛科率、逃課率居高不下，如果老師和學生之間能更多溝通的話，情況會好很多。而微博可以很好的充當這種溝通的工具和橋梁�？梢韵胂螅诰W絡上用網絡流行語言簡意賅的交流溝通效果肯定要好很多，學生最討厭的是套話、空話。在微博上交流就可以很好的避免這個問題。學生可以在微博上向學校反映問題。不久前有個冒充校長的微博得到同學們的追捧，好多同學向冒名微博反映學校問題，提問等，從這一點來看，我相信學校通過微博來和同學們交流一定會收到很好的效果。

　　2、我們知道微博上有許多虛假、消極負面的言論、信息。而且消息來源泛、涉及領域較多，這就對涉世不深的大學生的鑒別能力提出了挑戰。這時學校的微博就可發揮解難釋疑的功能了，學校微博和學生們互相關注也可以即時掌握學生的動態。例如不久前網上流傳的“罷餐”活動等，當然，我們欣喜的看到有些活動都可以微博報名了，但這是遠遠不夠的，學校微博和學生的互動還非常少，都很少關注學生，不能和學生打成一片，所以學生對學校弄的東西本能上始終心存戒心，對于這一點，可以考慮改變一下方式，不要一副居高臨下、說教的姿態，微博提供就是一個相對平等的平臺，這在當下的社會背景下是非常可貴的。甚至可以考慮把學校的微博交由第三方來管理，以此來消除學生們心中的戒備心理。這個第三方可以是老師也可以是學生。

　�。ǘ⿲W生的建議

　　一方面微博為廣大學生提供了一個平等的思想交流平臺，成為大學生探討時事、發表觀點以及廣結良友的優勢平臺，成為思想碰撞、青春綻放的平臺。另一方面，新事物的產生難免會有不完善的地方，因此，如何使用微博才能讓微博揚長避短，充分發揮其傳播優勢。

　　1、在微博上，可以方便快捷地發表自己的觀點，提出自己對于社會管理和國家發展的見解和看法。大學校園里，精英薈萃，也更容易產生新的觀點和認識。微博無疑為大學生參與社會交流，展現所思所想創造了便利條件。

　　2、記錄生活的點滴，以便自己更好地總結和反思。大學生活豐富多彩，不光會留下美好的回憶，還有很多經驗教訓值得總結。使用微博記錄生活，可以更好地自我激勵。

　　3、微博是個很好的交流平臺，可以廣交朋友，交流思想，對于增進友情，追求新知，都很有好處。

　　4、在運用好微博的同時，也要注意自身修養的提升和自我約束。不能讓微博成為違法亂紀的平臺，散播謠言的源頭。對于沒有核實清楚的事情，不要擅自在微博上進行發布。要對凈化網絡環境，構建和諧的微博世界，自覺承擔起責任

　　5、不能沉迷于虛擬世界的社交，而對現實世界的交流無暇顧及，遠離同學和老師，潛意識中與他人筑起了一道交流的屏障;畢竟我們賴以生存的是現實世界，更不能混淆了真實社交與虛擬社交的界限，從而在行為上迷失自我，影響學業進步和自我素質的提升。

　　姓名：

　　20xx-09-07

微博調查報告3

　　一、調查原因

　　首先讓我們來了解一下微博的定義，微博，即是微型博客的簡稱，發源于美國，是一個基于用戶關系的信息分享、傳播以及獲取平臺。微博作為一個新興的事物，能夠迅速風靡全球受到廣大網名的喜愛，在服務用戶、滿足用戶心理需求方面是有其自身獨特優勢的。

　　微博以其信息公開化、碎片化、參與性和實時性強等特點在全球風靡,已成為信息傳播的重要工具之一。大學生作為接受新鮮事物最快的一個群體，隨著微博的普及,目前大學生群體使用微博的人數也在逐漸增加。但是微薄的逐漸普及使許多問題也漸漸浮出水面，微博的利與弊也引來了許多人的爭議。那么現在大學生使用微博的狀況究竟如何？微博對我們而言意味著什么？為了進一步了解大學生的微博使用情況，我們小組進行了“大學生使用微博情況調查”。

　　二、調查過程

　　我們的調查采用了網絡問卷調查的形式。通過向QQ群里發放調查問卷的方式進行調查。最終總計向32個群里發送了調查問卷，調查對象總計500多人，共回收125份問卷，為了調查方便，我們隨機選擇了有效問卷100份。在100人中，包括男生50人，女生50人，兼顧了男女比例相對均衡，達到調查的目的。

　　三、調查結果

　　在受訪的100人中有74人已經自主注冊了微博（鑒于QQ軟件自帶

　　騰訊微博，此次調查將騰訊微博排除在外），從調查的總體水平來看，大學生使用微博的總體比例相對較高，基本為中上等水平。而女生的使用比例略高于男生，其中女同學使用微博中人數的占60%。以下統計結果默認為在申請了微博的人中進行。

　　在為什么會申請微博這個問題上，62%是為了表達自己的觀點，找一個能夠發泄自己心里話的空間；43%選擇希望與資深人士交流，知道大家對各種信息的看法和評論；42%是了解明星的生活狀態，享受和明星面對面交流的感覺；還有30%的人認為是因為上面的內容有意思，可以和大家交流自己感興趣的東西；僅有15%的調查對象選擇了和朋友交流，據私下了解，這部分人基本會選擇其他交流軟件，比如QQ和人人桌面；也有5%的純粹是隨大流，見別人玩自己也玩；3%的人還選擇了因為無聊為了打發時間。

　　在選用了微博的調查者當中，有50%的受訪者表示每天花在微博上的時間在半小時之內，而半小時到一小時之間比例是34%，6%，而還有約10%的調查對象在申請微博后基本很少使用。據調查得知，在微博使用時間地點上，大多數人上網都會登錄一下微博，值得注意的是有85%的人習慣在上課時使用微博，成為微博使用最頻繁的時間段。在使用微博主要做什么事的問題上，申請了微博的人中關注熱門話題、新聞事件的占到了78%；73%的人比較關注名人明星動態和娛樂八卦，在這部分人中，女生的比例高達76%；選擇聯絡朋友分享樂趣的比例達到了36%；還有14%的調查對象表示比較關注一些影視、音樂、書籍發布動態；45%的.人表示會比較喜歡家居、生活的小常識

　　還有一些有道理的話和心得，這部分人是網絡資源分享傳播的主力軍，他們中80%以上的人更新的主要消息來自轉帖他人。

　　90%的調查者都認為微博上的消息真假難辨，關鍵看自己的辨別能力；其他人則認為網絡上的消息不存在真實性的問題，網絡本身就是一個虛擬平臺�？梢钥闯�，目前對于微博上的真實性絕大多數人都是持悲觀態度的，但是從積極的方面看，這至少可以在一定程度上抵制網上虛假新聞滿天飛的現象。

　　可以看到在關注明星名人方面，楊冪、姚晨和韓庚等偶像明星的關注度是最高的，93%的人至少選擇了他們中的一個人；而郭德綱、周立波等文藝界人士，受到關注的比例為63%；馬云、潘石屹等商業界人士收到的關注較低，僅18%；王朔、孔慶東和鄭淵潔等文化界的學者和作家有45%的人在關注；而楊瀾、汪涵等主持人由于自身的名氣較大，微博的關注度也很高，有43%以上。這也是由目前微博使用群體年齡偏年輕化決定的。

　　對于微博流行的原因，有87%的人認為是因為申請簡單，大眾可以免費參與；63%的人贊成.生活壓力大，需要一個平臺釋放自己；72%的人選擇了.生活節奏快，微博能更便捷的了解世界；54%認為這是現代人人際交往的需要，希望更多人來了解自己；還有67%的人認為.是因為名人與普通民眾的互動，使名人不再神秘；3%的人還覺得.參與者都是為了趕潮流而已。

　　對于微博的評價，93%的調查對象都給與了微博正面的評價，這說明了目前在大學生中間微博的市場依然相當廣闊，這種新式的交流

　　方式受到了年輕人的歡迎。但同樣有43%的人認同，微博的流行，是現代人之間交流缺失的一種表現。

　　四、調查分析

　　在為什么會申請微博這個問題上，62%是為了表達自己的觀點，有15%的調查對象選擇了和朋友交流找一個能夠發泄自己心里話的空間；現代社會生活節奏快，生活壓力大，大學生雖然身出校園之中，但他們不僅面臨著繁重的學習任務，也即將面臨畢業后嚴峻的就業形勢。而大學生是一群特殊青年群體：他們思想活躍、有理想有主見，卻又不善于自我控制，思想容易反復和偏激。大學生活是向社會過度的一個階段，大學生是一群漸漸走向獨立注重自我的青年人。大學階段人與人之間相處、溝通的機會的減少，使得這一群體需要一個宣泄內心情感、表達自我觀點的平臺。

　　43%選擇希望與資深人士交流，知道大家對各種信息的看法和評論；求知，完善自我知識結構、提高思維水平、發展多角度看問題的能力還是大學生在校期間的主要任務。而大學生身處校園，缺乏社會經驗，思想尚不成熟。面對一些社會上發生的事，尤其是光怪流離的事件，他們會顯得不知所措。榜樣、崇拜等字眼在他們心中還頗有分量和神秘色彩，他們需要一些“過來人”的建議和看法來為自己驅散眼前的迷霧、指點前方的行程。

　　42%是了解明星的生活狀態，享受和明星面對面交流的感覺；隨著微博客用戶群體的迅速成長，其營銷平臺價值日益彰顯，這也吸引了大量名人入駐。名人無論在生活層次和精神追求方面都很大程度上。

微博調查報告4

　　一、關于微博

　　（一）微博的定義

　　微博，即微博客（MicroBlog）的簡稱，是一個基于用戶關系的信息分享、傳播以及獲取平臺，用戶可以通過WEB、WAP以及各種客戶端組建個人社區，以140字左右的文字更新信息，并實現即時分享。最早也是最著名的微博是美國的twitter，根據相關公開數據，截至20xx年1月份，該產品在全球已經擁有7500萬注冊用戶。20xx年8月份中國最大的門戶網站新浪網推出“新浪微博”內測版，成為門戶網站中第一家提供微博服務的網站，微博正式進入中文上網主流人群視野。

　�。ǘ┪覈� 微博的發展

　　20xx年5月，飯否網成立，這是中國國內第一家微博的網站。此后，嘰歪、做啥網、騰訊“滔滔”、嘀咕等微博網站如雨后春筍般大量涌現。20xx年8月，新浪微博開始內測。20xx年1月，網易和搜狐微博幾乎同時進行公測和內側。幾天后，人民網的微博平臺在改進后上線，胡錦濤的微博一度引發了關注狂潮，20xx年被稱為中國的微博元年。有研究報告稱，中國的微博登記用戶已經從20xx年的800萬增加到20xx年的7500萬，這一數字預計到20xx年將增加到2.4億。

　　二、關于新浪微博

　�。ㄒ唬┬吕宋⒉┰趪鴥鹊念I先地位

　　據DCCI20xx年度中國互聯網微博與社區的調查顯示，經過一年時間的發展，新浪微博在知名度、使用率、首選率、滿意度、用戶粘性、權威性、吸引力、月度覆蓋人數、月度總訪問次數、月度總瀏覽時間十項指標上全部

　　位列第一。

　　1.知名度與首選率

　　根據DCCI的調查結果，59.79%的微博關注者聽說過新浪微博，在國內

　　市場知名度最高。微博用戶以及潛在用戶使用的`首選微博網站中，新浪微博以69.7%領先于其他主流微博網站，是首選率最高的微博網站。 2.使用率與滿意度

　　目前，60.9%的微博用戶使用過新浪微博，是用戶使用率最高的主流微博產品。在滿意度方面，新浪微博也明顯強于其他產品。 3.用戶數量與黏性

　　在20xx年11月16日的微博開發者大會上，新浪公布了其微博服務的最新數據：20xx年8月公測以來，自新浪微博已經擁有5000萬用戶，每天的微博發布量達到2500萬條。隨著用戶數的不斷增長，新浪微博上每天都會產生海量信息。20xx年7月，新浪微博產生的總微博數超過9000萬，每天產生的微博數超過300萬，平均每秒會有近40條微博產生。此前，市場分析機構瑞士信貸在最新報告中指出，新浪微博人氣關注榜前100位用戶當前的總粉絲數為Twitter的30%。據今年4月英國《獨立報》的報道，全球知名廣告公司奧美旗下研究社交網絡的網站asiadigitalmap.com公布全球微博排名，姚晨以超過742萬的新浪微博粉絲數，躋身全球第三，僅次于引領全球時尚風潮的Lady Gaga(930萬)和賈斯汀?比伯(830萬)，新浪微博也隨之成為全球首個躋身前十的非Twitter微博。另一方面，在新浪微博當前的用戶中，超過一半(50.5%)每天都在使用新浪微博，相比其他微博產品，用戶使用頻率更高、更多產，用戶粘性最強。

　�。ǘ┬吕宋⒉┡c其他微博受眾的行為的差異

　　1、新浪微博用戶與騰訊微博用戶、網易微博用戶、搜狐微博用戶使用目的差異

　　上圖表可以看出，使用新浪微博用戶中

　　59.3%的用戶是用來記錄自己的心情

　　的，說明新浪微博多是人們記錄以及分享情緒的平臺。隨著社會的變革，社會競爭日趨激烈，人們在生活工作中需要有一個平臺來發泄自己的情緒和分享他人的心情，恰恰新浪提供了這樣一個平臺。

　　、

　　2、新浪微博與騰訊微博、網易微博、搜狐微博用戶關注對象差異

　　上表格可以看出，使用新浪微博的用戶有54.8%的用戶關注社會名人。新浪微博

　　憑借其巨大的影響力吸引了眾多社會名人的加入，實名認證讓用戶可以近距離的聆聽社會名人的聲音，與自己喜歡的明星零距離接觸，隨時關注他們的動態。

微博調查報告5

　　一、調查目的：微博，它作為一種自由表達、分享和交流的工具，近兩年來，在中國已得到飛速發展。以目前領先的新浪微博為例，目前有超過2。5億注冊用戶，上千家經過認證的機構和個人。成為多起著名網絡事件的平臺，微博在輿論、資訊等方面有著越來越強大的影響力已經成為共識，說“微博改變世界”毫不夸張，至少在中國得到了很大程度上的證實！我們看到越來越多的政府、商業機構把微博作為對外的一個窗口。

　　二、調查時間：我們進行調查的時間為XX年十二月七日到九日共計三天時間。

　　三、調查方式：調查采用了問卷調查、口頭訪問的形式，調查的主要對象是在校各年級的大學生，各個年級的同學所占比例基本持平，為百分之二十五左右。調查問卷發放主要是在十二月七日到八日期間，其中大部分問卷是在學校各個食堂門口發放，有一小部分問卷是在校園隨機發放，總共發放六十份問卷，回收六十份問卷，有效問卷五十份。

　　一、結果統計

　　在受訪的六十人中有五十已經注冊了微博，在微博產品的選擇上，共有三種，其中80%的人使用新浪微博，騰訊微博占46%，搜狐微博為4%，30%的人同時在使用新浪騰訊的微博。在為什么會使用微博這個問題上，20%選擇希望與名人、資深人士交流，15%是為了打發時間，5%是為了表達自己的觀點，65%的人認為是因為上面的內容有意思，15%是為了一朋友交流，10%的是為了記錄自己的想法，找一個發泄空間，也有5%的'純粹是為了趕時髦，見別人玩自己也玩。有30%的受訪者表示每天花在微博上的時間在半小時之內，而半小時到一小時之間的占大多數，比例達到55%，一小時以上的占15%，在微博使用時間地點上，大多數人上網都會登錄一下微博，值得注意的是有85%的人在上課時使用微博，成為微博使用最頻繁的時間段，其次是睡覺前。在使用微博主要做什么事的問題上，記錄自己每天心情點滴的人占60%，看自己興趣愛好的信息占50%，轉發自己看到的一些新奇事物和東西占80%，轉發別人的精彩微博占40%，關注社會熱門話題占45%，在最喜歡的內容形式上，90%的同學選擇視頻圖片，在怎么看待微博上的虛假消息上，大多數同學表示虛假信息、新聞和博友的網絡謾罵確實比較厭惡、對自己造成一定影響，但自己一般不參與其中。最后，大多數人表示對學�，F在的微博不滿意，同時也表示會一直使用微博。

　　二、結果分析

微博調查報告6

　　【摘要】：本文以蘭州市主要高校在校大學生為調查對象，通過抽樣調查的方法進行定量分析，探究在校大學生如何使用微博這個平臺進行信息傳播交流，根據這種信息的傳播與反饋，分析總結微博這種新的傳播工具對蘭州市大學生帶來的影響。

　　【關鍵詞】：微博；在校大學生；定量分析；抽樣調查

　　一、引言

　　自20xx年微博問世以來，微博從一個陌生的概念逐漸被大多數人所接受，并日益影響著我們的生活。青年人容易接受新鮮事物，在《民調：94.3%青年表示微博已改變自己的生活調查中，受訪的94.3%的青年表示微博已經改變自己的生活，這樣的影響不可忽視。大學生是青年人的重要組成組分，由于沒有步入社會，身居校@。特別是深處西部的大學生，隨著大學生的畢業、就業，他們對微博的使用并不會突然的中斷。

　　在這個背景下我們調查蘭州市大學生使用微博的情況。微博為什么受到大學生的歡迎？這種新的傳播方式具有哪些優勢，又有哪些不足？大學生對微博這種傳播載體有著怎樣的偏好？使用微博會給人們帶來怎樣的滿足？本文根據蘭州市大學生使用微博的情況，從傳播學的角度分析微博給大學生帶來的影響。

　　二、方法分析

　　為了解蘭州市大學生使用微博的真實情況，掌握作為受者、同時也是傳者的大學生是如何使用微博這個平臺進行信息傳播交流以及這種信息的傳播與反饋情況。20xx年11月～12月，我們對蘭州市主要高校在校大學生（包括蘭州大學、西北師范大學、西北民大、蘭州交通大學、甘肅政法學院、蘭州商學院等主要高校）進行問卷調查。

　　調查問卷分三大部分，第一部分是微博的使用情況，包括對微博的關注和常用項。第二部分是通過微博的使用情況來調查學生們對微博的態度。第三部分是微博對大學生的影響。數據部分分為已注冊和未注冊微博的用戶，總問卷為300份，有效問卷279份。采用spss17.0軟件進行統計。抽樣采取如下：

　　1.抽取大學樣本。以在校生人數為標尺，將蘭州市大學分成規模大小不一樣的幾類，再從這幾類大學中，按比例抽取大學樣本。

　　2.抽取院系樣本。將大學各學院按文科理科分成兩大類（文理綜合招生學院歸為文科），在兩類學院樣本中，抽取一定比例的院系。

　　3.抽取學生樣本。在所抽取的院系樣本中，隨機抽取一定比例的學生個體樣本。

　　三、實證研究

　　（一）微博的使用情況

　　注冊用戶與未注冊用戶比例為45%和55%。作為已注冊微博的用戶，在SPSS的描述統計下作頻率分析。

　　1.選擇開通微博的原因

　　36.8%的用戶是由于博客的帶動，關注名人和好友的推動比例相當均為18.7%，14.3%的用戶是由于跟風原因。只有11.5%的用戶認為微博的功能多，把它當成一個獨立的網絡個體來看待，沒有形成統一的趨勢。

　　2.注冊時間比例懸殊較大

　　注冊不到一個月的用戶有30%，38%的人注冊時間在一個月到六個月，14%的人注冊時間在一年以上。比例懸殊較大，說明用戶正在逐步的注冊接納微博，微博的使用時間并不長。

　　3.使用程度總體表現不多

　　34%的用戶使用時間在5分鐘以內，50%的用戶在10分鐘以內，只有16%的用戶是20分鐘以上。使用微博的時間普遍短暫。發信息在10條和50條以內比例是54%，81%�？傮w趨向有一半以上的用戶表示使用時間在10分鐘以內，發信息數量不超過50條。集中表現對微博的使用并不多。

　　4.對微博的關注和常用項

　　一定時期發生的重大活動，43%的用戶明確表示會使用微博了解信息，38%的用戶表示有可能會。至少有三分一以上的用戶明確表示會使用微博作為了解信息，作為受眾獲取信息：35%的用戶是關注了解熱點話題，18%的用戶是獲取知識，17%的用戶是關注明星的動態，拉近和名人之間的距離，17%的用戶是關注朋友的動態，13%的用戶是獲取幽默笑話等娛樂信息。用戶大多數是為了關注他人的狀態，其次才是了解熱點話題，以娛樂為主的最少。

　　44%的用戶使用微博用于發表觀點，發泄自己的情緒。35%的用戶用于參與熱點話題討論。16%的用戶用于提出問題希望能夠得到建議。只有5%的.用戶用于及時發布突發事件。使用微博的用戶不僅是受眾還是傳播者，更有提出問題希望得到建議，兼具傳受。

　　5.登錄使用工具主要還是電腦

　　64%的用戶使用電腦占較大比例，IPAD用戶僅有2%，剩余的34%用戶使用手機，相比電腦，手機有著更快速，便捷的優勢，當使用電腦的用戶遠遠超過手機的時候，微博的使用也相應的受到了影響。

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　　1.用戶普遍認為微博信息可信度低

　　41%的用戶認為微博上發布的信息基本可信，25%的用戶認為應該加以甄別，從這個數據可以看出，用戶對于微博發布的信息持有保留態度。

　　2.微博的優點

　　用戶的態度比較散，23.9%的用戶認為可以廣泛快速的發布和獲取新鮮資訊。19.5%的用戶認為簡短方便，自由表達。17%的用戶認為方便與他人討論話題。15.1%的用戶主要以手機為主，認為支持手機，使用方便。13.8%的用戶認為是可以擴大所關注的人群范圍。8.2%的用戶認為可以拉近于明星之間的距離，僅有2.5%的用戶認為是娛樂游戲。總體呈現是，使用方便，快捷的獲取信息和發布信息。以游戲為主的娛樂優點幾乎可以忽略。

　　3.微博的不足

　　49%的認為是用戶數量還少，周圍的朋友都不愛用，這缺少了關注朋友動態和與朋友之間的信息評價留言跟帖等。17%的用戶認為是內容實用性真實性不強。整體呈現微博使用的不成熟。4.用戶都可能接受發廣告

　　已注冊的用戶：2%的用戶完全能接受廣告，20%的用戶能接受廣告，42%的用戶有可能接受，28%的用戶不能接受，8%的用戶是完全不能接受。未注冊的學生與以注冊的相比為：2%，23%，44%，26%，5%。綜合來看，比例相當，都是可能接受微博上發布廣告。

　　（三）使用微博后的影響

　　調查顯示：15%的用戶認為沒有改變溝通習慣，13%的用戶是較少的改變。19%的用戶是很大程度的改變，2%的用戶認為完全改變。剩下51%的用戶認為一般。進一步看，把是否改變了表達習慣更明確：約80%的用戶認為沒有改變，只有約20%的用戶認為改變。認為有改變的20%用戶與使用微博時間關系做卡方檢驗：P值小于0.05，說明有兩者之間有聯系。使用微博的時間越長，對用戶表達習慣改變較大，兩者成正比。同樣把年級和性別同樣進行卡方分析，得出年級和性別與使用微博沒有聯系。由于用戶的使用時間關系，微博限定140字的表達對蘭州市大學生的表達習慣影響不大。

　　四、結論和總結

　　蘭州市6所高校大學生調查結果表明：雖然微博像博客一樣已經融入了大學生的生活，但是蘭州市在校大學生對微博的使用還在初級階段：使用微博的學生不多，開通微博的用戶收發信息頻率也不高。還沒有在微博的使用帶動下，激發蘭州市在校大學生全民記者的現象。

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　　大學生使用微博發布信息，偏好用來發表個人觀點和看法，即時心情的表達。由于用戶的朋友，同學，親人沒有注冊，關注親友的狀態，收到親友對個人狀態的評價，之間沒有形成一個互相交流群體。導致在傳播的過程中互動性不強，極大的影響了微博的使用�；诹私馀笥训膭討B和朋友之間互動交流為目的獲取信息，沒有得到滿足。

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　　主觀方面，這種人際傳播的信息發布是以個人為單位的信源，非專業媒體，缺乏權威性。在信息發布和傳播中，缺少“客觀中立”，依據個人的立場和世界觀選擇加工信息，夾雜了極強的個人傾向。客觀方面，正是微博的優點――即時性，在不超過140字的框架內，博主可能還沒有全面了解整個事件就已經發布了信息，帶有傾向性且作為一面提示的即時信息，致使用戶認為可信度不高，傳播主體影響了傳播效果。

　　對于廣告大學生普遍都能接受，未來的用戶會逐漸增多，微博顯示了極大的發展潛力。以上通過調查給出一些現狀的描述，希望能夠給微博下一步的研究和推廣提供一些參考。

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