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土木工程實習報告

時間:2023-12-21 10:15:08 其他報告 我要投稿

土木工程實習報告

  隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的土木工程實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

土木工程實習報告

土木工程實習報告1

  大一第二學期的第九周,我們建筑工程學院的學生在陳xx院長的帶領下進行了為期一周的認知實習。眾說周知,建筑工程行業是相當注重實際經驗的。身為一名應用型本科土木專業的學生,經驗對我們來說就更加重要了。這次我們終于有機會去眾多的建筑工地實地考察了。一周以來,前兩天天氣炎熱,后兩天大于瓢潑,天氣一直不好,我們先后去了長沙和湘潭等地考察,時間緊,路途遠,是比較累的。但一周以來,我卻始終懷著興奮的心情,認真聽著老師和施工員,監理人員的實地講解,這使我收獲很大。這不但使我對本專業的認識進一步加強,也是我對今后工作的選擇有了初步的認識。

  到工地上實習,學校都是用校車專車接送,當我們到達工地集合地點時,我看到同學們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在建筑物結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山; 由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要事先和施工方協調商議經過他們的。

  進到施工區,我們一眼就看到了建筑物的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

  在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料,名字記的不太清楚了,叫加壓混凝氣團,目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,相對那些傳統紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點:具有隔音保溫的作用。用這么多優點,價格當然比那些紅磚價格要高出很多。這種材料雖然占據很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起

  在一個星期的實習中,我們每個土木人都學到了很多的知識,以下是我通過這次實習所學到的知識,它們分別為:基礎底板及基礎梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

  一、基礎底板及基礎梁鋼筋

  1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2、 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3、底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。

  4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。

  5、根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  二、墻筋綁扎

  1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支模”,以利于鋼筋施工。

  2、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

  3、所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。

  4、為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內長度要符合設計要求。

  5、各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。

  6、配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

  三、板鋼筋綁扎

  1、清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

  3、在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1。5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  通過此次的實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的'時光應該是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。

  從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以后,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長:這次老師和工地技術人員,讓我記憶最深的話就是“學真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。

  總的來說很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。以上內容為我在實習中所學所感。報告到此結束,謝謝!

土木工程實習報告2

  實習目的和要求

  生產實習是理論聯系實際,全面貫徹黨的教育方針,培養德智體全面發展的人才的一項重要措施,是教學計劃中重要的教學環節。

  1.實習目的

  (1)通過實習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  (2)理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識; (3)通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

  (4)通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

  (5)了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向; (6)與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

  2.實習要求

  參加實習的學生,應在工地實習指導人員的幫助下,具體參加有關的技術工作和生產工作,在工作中參照本指導書的要求,全面地完成生產實習工作。實習期間要求做到:

  (1)認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作; (2)每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等; (3)對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理;

  (4)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收獲進行全面總結; (5)對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告; (6)利用業余時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。

  (1)多層現澆鋼筋混凝土框架結構

  可以從事下述工作或學習下述內容:

  1)柱、梁、板、樓梯的模板構造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設計等有關內容;

  2)結構配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、制備方法;鋼筋綁扎方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長度等;

  3)鋼筋驗收、質量管理;

  4)鋼筋機械及加工工藝,車間平面布置;

  5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質量控制驗收標準; 6)先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配置、張拉制度及質量控制; 7)混凝土的原材料的質量要求、配合比施工控制; 8)混凝土的制備及機械設備、摻合料、附加劑的應用;

  9)混凝土運輸(水平與垂直運輸)機械、運輸組織方式及保證質量的技術措施;

  10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實機械及搗實方式;

  11)混凝土澆筑后的養護;拆模時間和拆模方式;混凝土構件的'質量和驗收;

  12)施工縫的留設位置及處理方法;

  13)伸縮縫、沉降縫的構造;

  14)混凝土工程質量控制及驗收標準;

  15)模板的定位方法;軸線和標高的控制等;

  16)各種結構模板構造、支模方法、模板配置;

  17)模板安裝及質量控制、模板拆除、維修及周轉;

  18)隔離劑的種類與應用;

  19)工程的流水段劃分和流水施工方法;

  20)現澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設計的編制;

  今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法:

  a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。

  b 、彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。

  后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。

土木工程實習報告3

  一、前言

  1.1實習背景

  為了增強自己的動手實踐能力,了解土木工程的真正意義,學校給我們安排了生產實習。這是一次很好的理論與實踐結合的機會。我選擇了自主實習,9月2日至9月20日,我在華通路橋集團有限公司巴朗山項目部參加實習。生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以本工程中的主要工程土木工程施工為實習對象,參加工程施工工作,順利完成了為期19天的實習任務。

  1.2實習環境

  我在四川省阿壩州巴朗山隧道工程華通路橋項目部參加實習。省道303線是四川省阿壩州公路網主骨架之一,路線起于阿壩州汶川縣映秀鎮,經臥龍、穿越巴朗山,過小金縣、丹巴縣,止于道孚縣八美鎮。目前,正在開展災后恢復重建工作,其中巴朗山隧道工程位于四川省阿壩藏族羌族自治州南部小金縣以東的小金、汶川、寶興三縣交界處,起止點與省道303線相連,起于S303線K97+730(隧道樁號K97+730),設計高程3849.79m。止于S303線K125+760(隧道樁號K107+449.95),設計高程3849.28m。隧道工程全長約9.738Km,其中新建隧道長約7.940Km(車行平導洞長約7.965Km)和引道長約0.937Km,改建引道長約0.891Km。最大埋深871m。繞避了冰雪霧、滑坡、泥石流等自然災害最嚴重、最集中的巴朗山埡口路段。

  巴朗山隧道為單洞雙向交通。公路等級:二級公路,地形類別:山嶺重丘,設計速度為40km/h,路基寬度:8.5m,行車道寬度2×3.5m,隧道主洞建筑限界9.0×5.0m,隧道內空斷面積為56.19m2。隧道平導洞建筑限界4.5×5.0m,平導洞內空斷面積為28.97m2。路面為水泥混凝土,建設工期5年。

  隧道映秀端(進口)洞口附近最冷月平均氣溫為-11.8~-12.5℃,全年12月月均氣溫為-12.5~7℃,年平均氣溫為-0.9~-1.6℃;小金端(出口)洞口附近最冷月平均氣溫為-6.6~-7.3℃,年平均氣溫為1.0~1.7℃,全年12月月均氣溫為-7.3~9.5℃。隧道位于以夾金山復向斜為主小金弧形構造帶,褶皺發育,斷裂不發育,地層巖性主要為三疊系砂巖和板巖,巖層陡立,傾角一般大于50°。該隧道屬典型的高海拔寒冷地區超特長單洞公路隧道,為國內最長的單洞公路隧道。

  雖然該工程是隧道項目,但是由于隧道施工的危險性,我未能參加隧道方面的實習,而只是在項目部的宿舍和辦公樓以及路面施工中進行了實習,這令我很是遺憾。我主要跟著技術員進行一些簡單的施工練習,諸如放線、測量、檢驗混凝土、鋼筋下料等工作。

  二、實習內容

  2.1.熟悉工程地形地貌及放線

  放線之初,需要專職測量員定好主軸線,當主軸線定好、標高控制點做好后,我需要掌握吊線墜的基本功,不能老依靠經緯儀,不可能也不現實,在一個住宅和辦公樓建筑定位放線簡單的多,工業廠房就要復雜的多了。

  放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。另外,兩點高差較大時,一般量斜距、測兩點高差用勾股弦定理計算求的通常誤差小的多。記住學測量時老師講的幾個要點:先整體、后碎部;常復核,前一步工作沒做復查下一步工作不能進行;測量步步要經過檢核。測量放線在施工時尤其重要,你的一點疏忽可能造成非常大的經濟損失。現在在施工現場的測量放線,并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數、有記錄那么正規,往往是工長和技術員兩人就去放線,再就是現場隨手喊個工人來幫忙,這實在是不合適,你不能要求項目經理配備足夠的專業人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑。

  工地上給標高一般也是技術員的事,你看水準儀,扶尺可就不一定是誰了,要注意塔尺前后俯仰對觀測結果影響很大,再一個就是塔尺下對點時非專業人也是不好掌握的,如果你不反復叮嚀,差個3~5毫米一點也不奇怪。

  還有一句話是工地上流傳的,雖然不完全對,但可以算是搞測量人自我保護的法寶:“三角要小、線要粗”,意思是給完標高描紅三角時不要描的太大,彈墨線時墨線要粗一點。呵呵,什么意思自己琢磨去吧。

  作為工地技術員,水準儀、經緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。

  2.2工程測量

  在道路施工時,我進行了測量的練習。根據工地現場的情況,道路中線樁曲線部分除25M設一整里程樁外,曲線的起點、終點、圓緩點、緩圓點都應設置固定樁。在中線樁施測后,進行橫斷面測量,然后根據路基橫斷面圖及實測標高進行邊樁放線。一般在距邊樁一定距離的外設栓(護)樁,以備邊樁丟失后及時恢復。同時導線點、水準點應設立特殊標志,進行保護以免施工中遭到破壞。

  坐標控制點及水準點在經過準確放樣后,應提供放樣數據報監理工程師審批;經批準后承包人才可進行道路施工。

  在路基開工前復測并固定路線的各主要控制點,道路起止點、圓曲線各主點及起控制作用的里程樁和加樁,為開工后間接測量的控制點布設作好準備。同時全路線進行復核丈量工作,保證各里程樁的準確性。

  控制里程樁的測設:由于路線的主要控制點、樁在施工過程中會被破壞,因此為了在施工過程中控制中線位置,需要在不易破壞及易于引用的地方測設控制里程樁。

  在中線樁處架設經緯儀用測回法在路基以外設兩排平行于中線的施工控制里程樁。控制里程樁采用帶釘木樁或鋼筋樁,間距為25M;使用鋼尺用一次水平尺法量距。

  高程控制:在中線復測后,進行中平測量,以復核水準基點高程和中樁及中樁地面高程,為以后水準點的加密及路基開挖施工作好前期準備。

  路線高程控制:在路基施工前,需進行閉合水準測量。將高程由水準基點引至平面控制網內的各控制里程樁上及牢固巖石或永久建筑物上,防止控制里程樁上的點被破壞,間距控制以施工便利為準。水準測量中采用復測法,檢查各樁號標高的準確性。

  水準點的增設:為便于施工,水準點宜在每隔50米或施工便利處增設一個,更加方便于控制道路的標高。

  橫斷面的檢查與補測:在整個施工過程中,要詳細檢查、校對各橫斷面,加樁處補測橫斷面,以便能及時發現錯誤,提前修正。

  開工前先進行中線恢復和固定路線。其內容包括導線、中線的復測,水準點的復測與增設,橫斷面的測量與繪制等,并將所有的測量進行紀錄并整理,測量紀錄及成果資料交監理工程師核查。

  2.3混凝土檢測

  混凝土檢測的大體步驟:

  1.測區的布置和選擇。“測區”系指每一試樣的測試區域。每一結構或構件至少應取10個測區來評定該構件混凝土的強度。測區的大小以能容納16個回彈測點為宜。測區盡可能均布,兩測區間距不宜大于2m。測區應布置在與模板相貼的表面上,一個測區最好由兩個相對表面上的對稱測面組成。

  2.回彈值測量。每測區的兩個測面各用回彈儀彈擊8點,一個測區共測16個回彈值。以水平方向為彈擊基隙方向,非水平方向彈擊時回彈值應修正。

  3.碳化深度測量。測完回彈值后隨即測量構件的.碳化深度。用鑿子在測區表面形成直徑約為15mm的孔洞,清除粉末、碎屑后立即用1%的酚酞酒精溶液浦在混凝土孔洞內壁邊緣處,用鑰尺測量自測面至深部不變色邊緣處的垂直距離即為測點的碳化深度。一般一個測區選擇一處測量碳化深度。

  4.數據處理。從每個測區測得的16個回彈值中剔除3個最大值和3個最小值,取余下的10個回彈值的均值作為測區的回彈值。當彈擊方向為非水平方向時,應首先對回彈值進行修正,然后進行非標準測面(即側面布置在混凝土澆灌方向的頂面或底面)修正,最終得出測區回彈值躬。以測區內各測試點的碳化深度均值作為測區碳化深度植入。

  2.4鋼筋下料

  鋼筋下料我就是按著課本的方法以及公式進行了計算、實踐,當然在這個過程當中技術員給了我很多實際的經驗,也讓我認識到了理論和實踐是有很大差距的。還有一點,鋼筋下料單的審核技術員必須要參與,如果你所在的單位習慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長負責,你要一份自己核對一下,主要是鋼筋接頭的位置是否合理,在腦子里把他料單上的鋼筋排一下,對照設計圖紙,看看有沒有遺漏,看不明白就去問他,這沒有什么丟不丟人的。

  三、總結

  首先,本此實習最大的收獲就是提高了自己的實踐能力,并且對以后自己可能從事的工作技術員有了一個很直觀的認識和了解。

  要想干好技術工作,就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你,必要時可以倚小賣小。

  干技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現場的實際經驗的獲取和累積,人際關系的基本架構的形成,包括自身處事做事的風格的確立,都是在這一階段。施工現場免不了喝酒,內部溝通需要喝、請甲方監理也要喝,如果你能喝1斤你只說喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾,不管你的領導還是同事,說成天花也不喝,因為施工方是逢酒必醉啊。看來以后自己的酒量也得多練練了。

  其次,通過這半個多月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。互相經常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了橋梁工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現場調查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,在在實踐中升華了自己的理論知識。更重要的,我收獲到了和人們相處的方法和能力,這點更會讓我終身受益。

  四、致謝

  我深深地感謝我的實習單位、指導我的技術員們還有我的實習老師,是你們讓我在實習經歷中學到了很多,收獲了很多,成長了很多,也為我以后的人生打下了一個很好的基礎,謝謝你們!

土木工程實習報告4

  隨著大三生活的結束,我們迎來了大學生活的最后一個暑假,我們也充分利用了這個暑假進行了實踐活動。這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結合。我也不例外來到了施工現場進行學習,從XX年7月10日開始,到8月20日結束,歷時40天的實習讓自己學習到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結合起來。

  我參加實習的建筑公司為中國建筑第七工程局第三建筑公司,該公司是一個有著五十年輝煌歷史和光榮傳統的企業,隸屬國家建設部、中國建筑工程總公司,為國家大型一級建筑施工企業。我在實習期間公司正在承建“名城港灣·名郡”項目,包括了43幢居民樓,由于規模較大,所以在公司的實習期間我學到了很多東西,現在將其總結如下:

  (1)工程概況介紹:

  建筑概況

  工程地點:福州市馬尾區東江濱88號

  建設單位: 名城地產(福建)有限公司

  施工單位:中國建筑第七工程局第三建筑公司

  工程規模:建筑面積地上:5417.1平方米;無地下室

  占地面積 :442.79平方米

  建筑長寬: 14.70米×45.30米(無變形縫)

  建筑層數 :地上12層

  建筑層高 :3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層、十二層)

  建筑高度:36.90米

  功能布局:住宅

  建筑等級: 二級

  合理使用年限:50年

  建筑防火: 消防高規二類,耐火等級二級

  結構體系: 鋼筋砼框剪結構

  抗震設防烈度:7度

  建筑標高:室內±0.00相當于絕對標高(羅零)7.850米

  墻體: 外墻、分戶墻:190厚承重空心磚;

  內墻:90、190厚非承重空心磚。

  外墻裝飾: 大面為面磚,線條部分多為外墻涂料。

  內墻面裝修:水泥砂漿基層

  屋面(二級防水) 1、現澆鋼筋砼平屋面(包括下部為房間及門廳的小屋面):

  防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚a 改性瀝青防水卷材。(聚酯胎)

  保溫隔熱層做法:25厚擠塑泡沫保溫隔熱板,隔熱板上做40厚c20細石砼內配4@200雙向鋼筋網,分格縫設置及做法詳03j930-1第301頁。

  下部為陽臺或室外平臺的小屋面:

  找平層采用20厚1:2.5水泥砂漿,當建筑找坡時用c20細石砼,

  防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚a 改性瀝青防水卷材。(聚酯胎)防水層上做25厚細石砼內配4@200雙向鋼筋網,分格縫設置及做法詳03j930-1第301頁,不上人屋面一次趕光,上人屋面面層為防滑地磚(淺色表面)。

  結構概況:

  結構環境類別:上部室內混凝土結構的環境類別為一類,屋面、承臺、地梁、露臺等混凝土的環境類別為二類。

  抗震設防類別:丙類

  結構安全等級:二級

  結構抗震等級:框架抗震等級三級,抗震墻、連梁抗震等級二級

  基礎設計等級:乙級

  基礎形式:靜壓預應力高強混凝土管樁

  混凝土(c35及以上混凝土采用碎石級配):

  墊層 樁芯 承臺地梁 1層墻柱 2層梁板 2層墻柱

  c15 c30 c30 c40 c30 c35

  3層梁板 3層墻柱 4層梁板 4層墻柱 5層梁板 5層墻柱

  c25 c35 c25 c35 c25 c30

  6層梁板 6層墻柱 7層梁板 7層墻柱 8層梁板 8層墻柱

  c25 c30 c25 c30 c25 c25

  9層梁板 9層墻柱 10層梁板 10層墻柱 11層梁板 11層墻柱

  c25 c25 c25 c25 c25 c25

  12層梁板 12層墻柱 屋面梁板及其上水箱 其它

  c25 c25 c25s6密實性砼 c20

  結構層高: 3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層、十二層)

  (2)說明實習的主要內容和親身參加的具體工作:

  由于實習的時間較久,所以我學到的東西也相對較多,從承臺到標準層的施工都有親身參加了工作。但是由于去的時候樁基已經打完,所以沒能接觸到打樁,深感遺憾。整個工作流程如下所示:灌注樁蕊→澆筑墊層→安裝承臺、地基梁模板→安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋)→澆筑承臺砼→回填基礎→焊接柱筋→安裝柱、梁板模→澆筑柱砼→安裝梁板筋→澆筑梁板砼。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。除了對單幢樓的施工學習之外,我還協助項目副經理進行施工進度的控制。

  整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:

  基礎工程:

  由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。

  由于整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

  首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為-0.00 m~-1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。

  在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。

  斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

  鋼筋工程:

  鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為h 235、h 335、h 400、rrb400級鋼筋。其中h 235、h 335為最常用的兩種鋼筋。

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

  一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

  工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

  以下我簡單介紹下今天學習的三種連接方式:

  1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足(混凝土結構設計規范)(gb50204-XX)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。

  2、焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜優先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

  3、機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

  模板工程:

  混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用膠合板模板,在一些細部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

  模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的.模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

  本工程模板多數為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統必須符合下列規定:

  1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀質量;

  2、支撐系統具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過程中產生的荷載;

  3、構造簡單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養護等工藝要求。

  4、模板接縫應嚴密,不得漏漿;

  5、本工程用全新的膠合板投入施工;計劃周轉四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在符合設計的要求上,節省用料,降低成本。

  施工過程中,支撐系統的基礎部分經常被忽略,特別是底層支撐基礎經常沒整平,且泥沙沒有夯實,這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。

  模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。

  模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

  混凝土工程:

  混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過程,各施工過程既相互聯系,又相互影響,任一過程施工不當

  都會影響混凝土工程的最終質量。

  混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規范規定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

  混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。

  施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。

  進度控制:

  當一名施工員很關鍵的在于如何控制進度,如何把泥水班、鋼筋班、木工班的時間安排好,使他們的工作時間錯開,不會產生沖突。一般一個標準層下來的進度如下所示:

  柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用3天→柱混凝土澆筑用一天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至通宵。以上的進度差不多以四套(500平方米)的商品房為例,共用8天。

  施工員要做的事,就是要調合好三個班主的工作時間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。

  實習了40天,幾乎天天去查進度,自己在進度的控制方面應該會強一點,至少也會潛移默化。在進度控制這方面我還學會了如何繪制進度橫向圖以及進度網絡圖。

  (3)現場采用的新設備、新材料、新技術、新工藝:

  高壓接樁: 斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。

  高壓水泥灌蕊樁的步驟大體有以下幾步:

  一、若樁在-4.00m處斷,則我們必須做一個6.50m左右的鋼筋籠,直徑小于樁的孔徑,插入樁的深度為6.00m左右,一般為大于斷的位置2m。

  二、往樁的孔徑填入石料,直到滿為止。

  三、砂漿用高壓機往樁蕊里面灌,直至充滿整根樁,差不多就能將樁斷的地方接好了。

  但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中出現露漿,怎么灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護壁壓入。

  (4)施工現場存在的問題和改進意見:

  安全問題:

  安全問題永遠是工地的第一次重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領導過來檢查安全問題的總結大會。

  會議上主要提出了以下幾點:

  1、臨電問題:攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險,以及碰電的危險性。

  2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒對毛竹的質量進行挑選就使用,這樣隨著層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。

  3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩,存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

  4、木頭房太多,而且不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規范化管理。

  以上的安全問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現場安全仍需進一步改進,有關部門也應加強監督的力度。

  地下室施工技術:

  本工程地下室由三幢樓組成,形成一個地連體,規模較大,其建筑功能為停車場以及戰時人防備用。

  這個地連體的承臺與地梁是用磚墻砌成的模板(簡稱磚胎模)。而而且用800mm寬的后澆帶分成五塊分別澆筑以防止產生不均勻沉降。且設置了多個截水溝,因此工程量相當龐大,整個40天的實習都未見其在進度上有太大的改變。

  由于受第四號強熱帶風暴的影響,地下室上部的土出現了塌方現象,磚砌模板被土給推倒了,一群工人正在重新修筑以及挖土。

  由于地下室的施工技術水平有限,且機械化程度不高,安全措施不到位,也直接反映了我國地下室的施工水平,因此我們有必要提高其施工水平以及機械化程度,應該多走出去向外國先進水平學習,不能一味的閉門造車。

  (5)著重說明實習的收獲和體會:

  在中建七局三公司實習40天的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。

  (6)對本次實習的意見和建議:

  非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

  經過了為期40天的實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議

  (1)、實習時間可以適當增長一點,畢竟僅僅40天雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。

  (2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。

  (3)、同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

  (4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率!

土木工程實習報告5

  一.實習的目的:

  土木工程結構試驗與檢測實習是土木工程專業教學計劃中一個重要的、綜合性的實踐性教學環節,通過實習應達到下列目的:

  1、使學生了解結構檢測的發展方向,認識結構檢測在國民經濟和國家建設中的重要地位,增強學生的責任感和使命感。

  2、通過檢測實習,認識本專業的性質和任務,以及它在建筑業中的作用,加深對本專業的了解和熱愛,進一步認識本專業對國家建設的重要意義。

  3、通過對檢測儀器的參觀和使用,使學生認識到結構檢測與評估的的科學性、復雜性,重要性。

  4、通過實習,使學生將所學理論知識與實際工程聯系起來,培養其分析問題、解決問題的能力,理論聯系實際的工作作風和吃苦耐勞的精神。

  5、通過實習調研,取得工程設計第一手資料,為學生能力培養作好準備。

  二.實習的內容及基本要求:

  1.認真閱讀畢業設計任務書,了解其內容及要求。

  2.通過查閱資料,了解結構檢測在國民經濟中的地位、作用和發展,了解建筑與環境的關系,現代化建筑發展的趨勢。

  3.認真查閱檢測儀器的使用說明,了解檢測儀器的原理、使用方法及結果分析方法。

  4.現場檢測:根據老師安排、自己操作回彈儀、鉆芯機、裂縫深度探測儀及鋼筋定位儀的使用方法,并對試樣結果進行分析。

  5. 深入檢測現場,了解結構檢測的一般程序,做到能夠自己動手操作儀器及撰寫檢測報告。

  6.根據實習所參觀的各種工程,每天寫出詳細的實習日記。

  7.在實習日記的基礎上,寫出實習報告。

  三、實習質量要求

  1.將每天的實習內容寫在實習日記上,記要寫明實習內容,所用儀器,及檢測過程及結果,并且要求有必要的附圖,文字工整,每天字數不得少于400字。

  2.檢測實習參觀的工程項目總數不得少于吸收定律,即某些氣體對紅外光進行有選擇性吸收,其吸收強度變化取決于被測氣體的濃度。

  41二氧化鋯分析儀原理:應用固體電介質氧化鋯構成濃差電池所形成的氧化鋯氧分析儀。

  42測量多筒式冷卻機測定步驟:

  1測定最好是在窯的操作穩定時進行。測定時先將溫度表的起點撥在當時的冷端溫度上。

  2在不穩定時,應注意窯的操作變動情況,對來料多少、風門大小、風量調整等都應加以記錄。3正常或不正常時的二次空氣溫度均需分別測量三次。4當溫度跳動比較大時,每點最少測量半小時,如波動不大,每點測定10min 即可

  43冷卻機的熱平衡表示如下:

  熱量收入=熟料進冷卻機帶入的熱+入冷卻機空氣顯熱

  熱量支出=二次空氣帶出熱量+出冷卻機熟料帶出熱量+冷卻機煙囪排風顯熱+冷卻機表面散熱損失

  袋體 焊接在窯筒體外壁上,袋蓋是可拆卸的,熱電偶及其它部件均安裝固定在袋蓋上。一旦發生故障,即可利用短暫的停窯時間,在窯外將袋蓋卸下,進行必要的維修。熱電偶穿過伸入袋內,并用螺母緊固在焊接袋蓋的支架上,空心軸伸入窯內之一端對稱的焊有兩塊耐熱不銹鋼的刀桿。另一端裝有皮帶輪,由一臺三相電動機拖動,空心軸由兩個滾錐軸承支撐,軸承座固定在袋蓋的支架上。當袋體轉到下部時,袋內即裝入物料,由熱電偶檢測。當袋體轉到上部時,通過電源接點與接片的接觸,使小電機通電,帶動空心軸及焊在其端部的刀桿旋轉,用機械力將袋內已測過溫度之物料攪落,使袋子倒空,防止了袋子發生堵死的故障。 44測量表面溫度的儀器

  表面熱電偶溫度計;輻射感溫器;半導體點溫計;紅外線測溫儀

  45電阻溫度計

  熱電阻是用金屬導體或半導體材料制成的感溫元件。

  優點:測溫準確度高,信號便于傳送。缺點:不能測太高的溫度,需外部電源供電,連接導線的電阻易受環境溫度影響而產生測量誤差。 電阻值rt與溫度t(℃)的關系可表示為rt = r0(1 + at + bt2 + ct3)式中 rt —— 溫度為t℃時金屬導體的電阻; r0 —— 溫度為0℃時金屬導體的電阻; a、b、c —— 與金屬材料有關的常數。

  46用于測溫的熱電阻(或熱敏電阻)應滿足以下要求:

  (1)電阻溫度系數要大,以得到高敏感度;

  (2)在測溫范圍內化學與物理性能要穩定;

  (3)復現性要好;

  (4)電阻率要大,以得到小體積的元件,進而保證熱容量和熱慣性小,使得對溫度變化的響應比較快;

  (5)電阻溫度特性盡可能接近線性,以便于分度和讀數;

  (6)價格相對低廉。

  47目前已被采用的電阻溫度計具有如下特點

  (1)在中低溫范圍內其精確度高于熱電偶溫度計;

  (2)靈敏度高,當溫度升高1℃時,大多數熱電阻的阻值增加0.4%~0.6%,半導體材料的阻值降低3%~6%;

  (3)熱電阻感溫部分體積比熱電偶的熱接點大得多,因此不宜測量點溫度與動態溫度,半導體熱敏電阻雖然體積較小,但其穩定性和復現性卻較差。

  48鉑熱電阻特點:精度高,穩定性好,性能可靠。在氧化性的氣氛中,甚至在高溫下的物理化學性質都非常穩定。它易于提純,復現性好,有良好的工藝性,可以制成極細的鉑絲或極薄的鉑箔。與其他熱電阻材料相比,有較高的電阻率。缺點:電阻溫度系數較小,在還原性氣氛中,特別是在高溫下易被沾污變脆,價格較貴。

  49與金屬熱電阻相比,半導體熱敏電阻具有如下優點:

  (1)具有較大的負電阻溫度系數,約為-( 3 ~ 6 )%,因此靈敏度比較高;

  (2)半導體材料的電阻率遠比金屬材料大得多,因此它的體積可做得非常小,同時熱慣性小,適合用于測量點溫度與動態溫度;

  (3)電阻值很大,故連接導線的電阻變化的影響可以忽略;

  (4)結構簡單。缺點是同種半導體熱敏電阻的電阻溫度特性分散性大,非線性嚴重,元件性能不穩定,因此互換性差,精度較低。

  50熱電阻的校驗

  1. 比較法

  2. 兩點法

  51熱電阻的選用原則:測溫范圍;測溫準確度;測溫環境;成本。 溫標是溫度數值化的標尺。各種溫度計的刻度數值均由溫標確定。溫標:經驗溫標;熱力學溫標;國際實用溫標 氣體溫度計,有定容式和定壓式兩種。

  52引起溫度變化的因素一種是由轉化熱引起的溫度變化,另一種則是由熱量傳遞而引起的溫度變化

  53根據溫度測量儀表的使用方式,通常可分類為接觸法與非接觸法兩大類。

  1)接觸法當兩個物體接觸后,經過足夠長的時間達到熱平衡后,則它們的溫度必然相等。如果其中之一為溫度計,就可以用它對另一個物體實現溫度測量,這種測溫方式稱為接觸法。

  特點:溫度計要與被測物體有良好的熱接觸,使兩者達到熱平衡。

  2)非接觸法利用物體的熱輻射能隨溫度變化的原理測定物體溫度,這種測溫方式稱為非接觸法。特點:不與被測物體接觸,也不改變被測物體的溫度分布,熱慣性小,便于測量運動物體的溫度和快速度變化的溫度。 。

  54電離真空計就是通過在稀薄氣體中引起電離,然后利用離子電流測量壓力。

  55流速的測量有三個目的

  1.通過測量實際流速的測量,研究流場內流體的運動狀態;

  2.通過實際流速的測量,觀察與設計值的偏差;

  3.通過測量流速后,計算流體的流量。

  56流量計的種類

  (1)速度式流量計;

  (2)容積式流量計;

  (3)節流式流量計;

  (4)繞流式流量計;

  (5)感應式流量計。

  57基本動壓測速管是根據流體在管道中流動受到阻礙時其動能會轉變為靜壓能的原理測量管道中某截面上若干點的動壓力,由若干點的平均動壓力可間接計算出不同截面處的平均流速.

  58彎管流量傳感器工作原理流體流經90°彎管時,由于流體的慣性作用,外彎管壁面的壓強大于內彎管壁面壓強。在內、外彎管壁45°處取壓,送至差壓變送器,可直接測出這一壓強差。壓強差的`大小,與流體流經彎管的平均速成函數關系。只要測出此壓強差的大小,便可確定液體經彎管的平均流速(或流量)。

  59固體表面溫度測量考慮因素:

  ①傳感器的選擇;

  ②表面溫度范圍;

  ③物體表面與環境的溫差;

  ④測溫準確度與響應速度;

  ⑤表面形狀與狀態。

  60影響接觸式表面測溫測量準確度因素:

  (a)熱電偶的測量端與被測表面的接觸形式。

  (b)被測表面的導熱能力;

  (c)表面溫度與環境溫度的溫差;

  (d)表面溫度傳感器的類型。

  61導熱誤差分析

  1. 應將外露部分實施保溫;

  2. 盡量增大插入深度l1,減少外露長度l2。

  3. 感溫元件的端部應置于管道中心線上,并采取迎著來流方向插入的方式,可以得到最大的對流傳熱系數α1,減少測溫誤差;

  4. 減小套管的導熱系數λ。

  5. 增大套管外圓周長與橫截面積之比c/a

  62輻射誤差分析有以下四個方面的換熱:

  1高溫氣體主要以對流形式傳熱給熱電偶,其單位時間內的傳熱量

  2.沿熱電偶套管向外導出熱量

  3. 熱電偶主要以輻射形式傳熱給周圍器壁,其傳熱量

  4. 由于被測溫度隨時間變化而引起的熱電偶動態吸熱量

  63減少輻射誤差的措施

  (1) 降低熱電偶-周圍壁面系統的黑度系數εn;

  (2) 增大氣體-熱電偶之間的對流換熱系數α;

  (3) 提高熱電偶周圍壁面的溫度ts。

  64抽氣熱電偶既借助于遮熱罩以減少熱電偶工作端輻射散熱損失,并用抽氣的方法提高煙氣對熱電偶及遮熱罩的沖刷速度以增加對流換熱系數而減小測量誤差。

  65轉子流量計,當流體沿錐形圓管自下而上流過轉子時,在轉子的上下端面形成壓差,此力方向向上。作用在浮子上的力還有重力,流體對浮子的浮力和流體對浮子的粘性磨擦力,這些力相平衡時浮子停留在一定的位置。如果流量增加,環形流通截面中的平均流速也加大,使得浮子上下面的靜壓差增加,浮子向上升起,在這樣新位置處環形截面積增大,流速降低,達到新的平衡。

  容積法的實質在于累計單位時間內被計量的流體的容積。容積式流量計一般用于測量粘性液體(脂肪酸、重油、潤滑油及其他石油產品等)的流量,也可用于氣體流量的測66量。容積式流量計的測量機構是安裝在管道截面中的測量室,測量室的容積經過標定。被測流體在測量室前后壓力差的作用下,不斷從測量室中流過,容積式流量計中的計數器累計從測量室中流過的流體容積。

  67電磁流量計的特點

  1. 測量導管內無可動部件或突出于管內的部件,因而壓力損失很小,并在采用防腐蝕襯里條件下,可以用于測量各種腐蝕性的液體的流量。

  2. 輸出電流i0 和流量q具有線性關系,并且不受液體的物理性質(溫度、壓力、粘度)變化和流動狀態的影響。同時流速范圍也廣,儀表滿刻度可適應1~10m/s的流速變化,這是一般流量計不能比擬的;

  3. 反映迅速,可以用于測量脈動流量;

  4. 電磁流量計的口徑范圍大,可以從直徑1mm到2m以上,對于同一臺電磁流量計,它的測量范圍也大,量程比可高達1:10;

  5. 電磁流量計為無干擾測量,不產生流體的壓力損失。

  68電磁流量計的局限性和不足之處:

  1. 被測介質必須是導電的液體(電導率一般要求在1×10-3 1/ω?m以上),不能測量氣體和蒸汽.石油制品的流量,轉換器到變送器的最大距離也因被測液體的導電率不同而不同;

  2. 由于受變送器襯里材料的限制,一般使用的溫度范圍為0-200℃,因電極是嵌裝在導管上的,使其工作壓力也受到一定限制。

  69標準節流裝置的使用條件

  (1) 被測介質應充滿全部管道截面連續地流動

  (2) 管道內的流束(流動狀態)應該是穩定的。

  (3) 被測介質在通過節流裝置時應不發生相變,如液體不發生蒸發,溶解在液體中的氣體不會釋放出來。

  (4) 在離節流裝置前后各有2d長的一段管道的內表面上不能有凸出物和明顯的粗糙不平現象。

  (5) 在節流裝置前后應有足夠長度的直管段,一般,節流件前有十倍管長,節流件后有五倍長的直管段。 節流裝置與差壓計共同組成了節流式流量計。工業上使用的傳統差壓計主要有雙管式、環天平式、鐘罩式、浮子式、膜式和雙波紋管式等。

  70余熱鍋爐按布置形式:立式和臥式

  按循環方式:強制循環、自然循環

  在中低溫純余熱發電系統中,一般設置兩臺余熱鍋爐,一臺為窯尾鍋爐通常稱sp爐,一臺為窯頭鍋爐通常稱aqc爐。

  71輥道窯主要包括:窯體、燃燒系統、排煙系統、冷卻系統、傳動系統及測控系統這六大部分。

  72根據窯內燒成過程的不同,隧道窯可以分為預熱帶、燒成帶和冷卻帶這三個帶。

  73輥道窯也分為三個帶 : 預熱帶、燒成帶和冷卻帶

  74測量過程,實質上就是被測參數信號能量形式的一次或多次不斷變換和傳送,并將被測參數與其相應的測量單位進行比較的過程,而過程測量儀表就是實現變換、比較的工具。

  75直接測量是將被測參數直接以一定的標準量比較出來,例如用卡尺量出一根鋼管的長度。

  76間接測量是將直接測量得到的數據代人一定的公式,計算出所要求的被測參數值。例如用節流裝置測量流量時,在測出節流裝置前后的壓差以后,代人流量方程式就可以計算出所對應的流量值。77測量誤差的目的就在于用來判斷測量結果的可靠程度。 78測量誤差的分類:系統誤差;疏忽誤差;偶然誤差

  79變差在外界條件不變的情況下,使用同一儀表對某一參數進行反行程(即逐漸由小到大和逐漸由大到小)測量時,發現其結果是:相同的被測參數值所得到的儀表指示值都不相等,二者之差即為變差

  80靈敏度和靈敏限靈敏度表達測量代表對被測量參數變化的靈敏程度,儀表的輸出信號,例如指針的直線位移或轉角位移δa與引起此位移的被測參數變化量δx之比表示

  81衡量造成動態誤差的因素,通常用時間常數和滯后時間來表達。

  82旋風預熱器的工作原理

  (1)生料粉在廢氣中分散與懸浮

  (2)氣、固之間換熱

  (3)氣、固相的分離,生料粉的收集

  83影響旋風筒氣固分離效率的主要因素:

  (1)旋風筒的直徑:在其他條件相同時,筒徑越小,分離效率越高

  (2)旋風筒進風口的類型與尺寸:

  進風口結構應以保證能沿切向入筒,減小渦流干擾為佳。

  (3)出風管(內筒)的尺寸和插人深度:

  一般來說,出風管(內筒)的直徑越小,插入深度越深,旋風筒的氣固分離效率越高。(4)旋風筒的高度:增加旋風筒的高度有利于氣固分離效率的提高

  84影響旋風筒氣固分離效率的其他因素:粉料顆粒的大小、氣流中的粉料濃度、鎖風閥的嚴密程度。

  85影響旋風預熱器預熱效率的因素

  因素之一:粉料在管道中的懸浮

  保證懸浮效果的幾項措施:

  (1)選擇合理的喂料位置

  (2)選擇適當的管道風速

  (3)在喂料口加裝撒料裝置

  (4)來料均勻性。

  因素之二:氣、固相的傳熱。

  因素之三:氣、固相的分離。

  提高分離效率的措施:

  (1)開發新型高效、低阻的旋風筒

  (2)開發新型換熱管道

  (3)開發新型鎖風閥

  (4)開發新型撒料裝置

  86預分解窯的特點(與其它窯相比)

  1)結構特點:窯尾增設了一個分解爐,承擔了原來在回轉窯內進行的大量碳酸鈣分解的任務;2)熱工特點: 窯尾增加“第二熱源”,大部分燃料從分解爐內加入,改善了回轉窯系統內的熱力分布格局,大大地減輕了回轉窯內耐火襯料的熱負荷,延長了回轉窯的壽命。

  3)工藝特點:將水泥熟料煅燒工藝過程中耗熱量最大的碳酸鈣分解過程移至要外進行,燃料與生料粉處于同一空間且高度分散,燃料燃燒所產生的熱量能及時高效地傳遞給預熱后的生料,使燃燒、換熱及碳酸鈣分解過程都得以優化,使水泥熟料煅燒工藝更完善。

  87預分解爐種類:旋風式、噴騰式、懸浮式、流化床式

  88冷卻機三個效率:熱效率;冷卻效率;空氣升溫效率

  89aqc爐:分前置式和后置式。

  90壓磁效應:工業純鐵、硅鋼等鐵磁材料在機械力的作用下磁導率發生變化;

  91壓力測量方法的分類:液體式壓力計;彈性式壓力計;力平衡式;電氣式壓力儀

  92按測量方法的原理來分可以分為:

  基于力的作用原理:u形管,波登管式,波紋管式,膜片式;基于壓縮作用原理:麥氏真空計;基于導熱作用原理:電阻真空計,熱電偶真空計;基于電離作用原理:熱陰極式,冷陰極式,放射性真空計。 93根據測定氣體熱傳導方法的不同,熱導式真空計分為電阻真空計和熱電偶真空計兩種。

  電阻真空計由電阻式規管和測量電路兩部分組成。 熱偶真空計由熱偶規管和測量電路組成。熱偶規管主要由玻璃殼、鉑絲、熱電偶構成。

  電離真空計是通過在稀薄氣體中引起電離,然后利用離子電流測量壓力。 熱陰極電離真空計由熱陰極電離規管和測量電路組成。 94電離規管由陰極(燈絲)、螺旋形柵極(加速極)和圓筒形收集極構成。

土木工程實習報告6

  學生姓名:xxx

  學號:xxxx4320

  專業:土木工程(建筑工程方向)

  設計題目:xxxx化工設備公司行政辦公樓設計

  指導教師:xxx

  2xxx年3月9日

  在外實習的這幾天中,使自己對建筑的認識又上升了一個層次,在蘇滬杭之旅,領略到了祖國的大好河山之一角,xx的建筑,高聳林立,xx的山水,讓人心曠神怡,xx的園林,讓人忘乎所以。此旅,讓我感覺到,xx發展雖快,卻感到不太適合人類居住,xx的生活節奏讓人感覺太快,上班之后的疲勞顯于面部,給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺。我不羨慕他們的生活卻仰慕于xx的建筑,站在xx市區,讓我感覺到人類的渺小,卻也讓我感到人類的偉大,人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗,東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼。

  被譽為中華第一高樓的xx金茂大廈,位于陸家嘴金融貿易區,與著名的外灘風景區隔江相望。金茂大廈由美國芝加哥SOM建筑事務所設計,集中華五千年寶塔建筑之大成,融匯當代世界建筑新技術,建造周期歷時五年。金茂大廈的高度為402.5米,是目前世界第三、中國第一高樓,總建筑面積29萬平方米,占地2.3萬平方米,地上88層,地下3層,總投資為5.4億美金,是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價的1.5倍。金茂大廈既有現代氣派,又有民族風格,與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓群一起構成了一道雄偉壯觀的都市風景線。大廈第3層到50層為商業辦公用房;54層到87層為五星級凱悅大酒店,居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內僅有的奇觀;第88層為觀光層。在大廈北側的裙房內,有商場、展示廳、宴會廳、演示廳和娛樂中心。金茂大廈觀光層的高度為340米,面積為1400平方米,是目前國內最高、最大的樓層觀光層。

  在觀光層上憑欄遠眺,xx的都市風光和長江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此,金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國際上后現代建筑藝術的佳作,是中國傳統與現代潮流的一次完美融合。在這個雄偉的建筑中,許多數字非常巧合地與8有關。比如:她是有8根寬1.5米、長5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,就象xx市花白玉蘭在藍天中綻放。

  東方明珠塔位于xx蒲東,xx年7月30日動工,xx年10月1日建成。塔高468米,與外灘的萬國建筑博覽群隔江相望,建設完成時,列亞洲第一,世界第三高塔。

  東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。

  東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,占地面積2200余平方米,乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游,即可盡情領略百業興旺、百舸爭流的都市情懷。

  東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客280多萬人次,是集觀光、餐飲、購物、娛樂、游船、會展、歷史陳列、廣播電視發射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。東方明珠塔業已成為xx的標志性建筑,榮列xx十大新景觀之一。作為全國旅游熱點之一,東方明珠塔又以其優質服務,在2xxx年初被國家旅游局評為全國首批AAAA級旅游景點。

  xx是中國對外開放的一扇窗戶,充滿了積極向上時代氣息,但我卻更欣賞xx古代的建筑。它的存在,讓xx更具有韻味和力,它的別具一格,讓xx蒙上了一種迷人的神秘。

  xx地處吳越古地,自古承襲吳越文化薰陶,從生活習俗到衣食住行無一不包孕著吳越文化的特色,建筑營造也不例外。考察xx的古建筑,廟、園、亭、閣,及其它建筑古跡,無不閃爍著吳越文化的異彩。

  秋霞圃地處嘉定城內一條僻靜的街巷內。粉墻上嵌烏漆大門,外觀古樸恬靜,像一戶大家住宅。秋霞圃的個個景觀,都緊密有序地散置在這小小庭院之中。進門穿過別致的門樓,一條鋪花小路從花壇處岔開,伸向西面一道門,粉墻石竹,托出門內的儀慰廳。這兒是迎賓所在,花竹遍植,一派幽雅氣象。就在這花墻小院中,藏著叢桂軒。

  臨軒遍植桂花樹,長年綠葉扶疏。坐在軒內小憩,向東遠眺桃花潭水,朝南入夏有芭蕉搖曳,迎風消暑。朝西,可望一小院內花叢老桂,秋景盎然。朝北依山,青松挺秀、晴雪耀金。園中心有一大池,名桃花潭。西部是池上草堂,舟而不游軒建于池南一灣中,原都是飲茶、弈棋和垂釣、觀魚的地方。池西北矗立一座假山,臨池映照水中,更顯洞壑幽深,曲折盤道彎環,逶迤漂移不定,引人入勝。立在旱船頭上觀景,山光潭影,一片詩情畫意。假山上的即山亭為一舊景,登臨可盡覽園景,也可眺望遠處城諜。山后有近綠軒,山前水上有撲水亭,都是登臨佳處。站亭中望水面,波光粼粼、清撤見底,湖中游魚來回穿梭于湖石之間。

  湖石形狀各異,有的像重頭、有的像鷹嘴、有的近似駱駝、有的狀如老牛,皆維妙維肖,妙趣橫生。桃花潭之北有一別致的古典建筑碧梧軒,為園中主廳、會客之所,俗稱四面廳。廳前有月臺,臺左右有兩棵百年歷史的盤槐,枝椏虬屈,形似龍爪。廳正中高懸靜觀自在、山光潭影二匾。兩壁和屏門上掛有名家書畫。后廳有小院,畢業設計實習報告

  置假山桂樹。廳東有幽雅的枕流漱石軒,建于清鏡塘上。繞到他東,過三曲橋沿山臨水而行,過礬岸斷岸,眼前又現一座小石橋,山壁上有涉趣橋3字,此為嘉定四先生之一婁堅手書。過了石橋再往前走,便又回到舟而不游軒,繞池一圈游完秋霞圃園景,會感到這座古典園林建筑正體現了小中見大、曲折有致的特點,令人回味無窮。

  如果說xx建筑震撼了我的心靈的話,那么,xx園林則洗禮了我的靈魂。

  有人說:江南園林甲天下,xx園林甲江南。xx之所以獲得天堂的美稱,在很大的程度上由于它擁有一批全國以至世界知名的古典園林。xx有許多名園,如拙政園、網師園、留園、滄浪亭、獅子林是其中最突出者,即以這些園林而論,它們的建筑、山水、花木各不相同,各有特點,這些名園也從而具有了各自的風格與生命力。拙政園與xx頤和園、xx避暑山莊、xx留園并稱為我國四大古典名園。拙政園初為唐代詩人陸龜蒙的住宅,后為明代監察御史王獻臣歸隱之地,取拙者之為政的'語意而名,滄浪亭地處城南三元坊,在現存xx園林中,歷史最為悠久。全園布局自然和諧,堪稱構思巧妙、手法得宜的佳作。與獅子林、拙政園、留園并列為xx宋、元、明、清四大園林。全園景色簡潔古樸,落落大方,不以工巧取勝,而以自然為美。獅子林為xx四大名園之一,至今已有六百多年的歷史。元代至正二年,名僧天如禪師維則的弟子相率出資,買地結屋,以居其師。因園內林有竹萬固,竹下多怪石,狀如(獅子)者而得名。獅子林既有xx古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀,更以湖山奇石、洞壑深邃而享譽盛名,素有假山王國之美譽。

  園始建于明嘉靖年間,園中分四個景區:中部以山池為中心,風景明凈清幽;東部則廳堂宏麗軒敞,重樓疊閣;西部是土山楓林,景色天然清秀;北部是田園風光。全園建筑布局結構嚴謹,尤以建筑空間處理得當而居xx園林之冠,亦是中國四大名園之一。

  網師園,全園占地約八畝余,還不及拙政園的六分之還不及拙政園的六分之一,但小中見大,布局嚴謹,主次分明又富于變化,園內有園,景外有景,精巧幽深之至。建筑雖多,卻不見擁塞,山池雖小,卻不覺局促,因此被認為是xx古典園林中以少勝多的典范。

  怡園,在xx園林中建造最晚,得以博采諸園之長,形成其集錦式的特點,由于其布局緊湊,手法得宜,有較高的觀賞價值。全園面積約九畝,東西狹長。園景因地制宜分為東西兩部,中以復廊相隔,廊壁花窗,溝通東西景色,得以增加景深,廊東以庭院建筑為主,曲廊環繞亭院,綴以花木石峰,從曲廊空窗望去皆成意蘊豐富的國畫。廊西為全園主景區,池水居中,環以假山、花木及建筑。中部水面聚集,東西兩端狹長,并建曲橋、水門,以示池水回環、涓涓不盡之意。池北假山,全用優美湖石堆疊,山雖不高而有峰巒洞谷,與樹木山亭相掩映。

  現代的中國建筑過分的強調了高而大,卻逐漸的忽略了人性美和其他的一些功能要求,現代建筑不僅適合人類的居住,還要能夠舒適的生活下去,她應該和風景結合起來,達到一種和諧美,能夠全面地發展,在以后的建筑走向應該走向全面化。

  自從19xx年芝加哥建成22層的高樓、19xx年紐約建成50層的商業辦公樓,隨著新技術、新材料的工業化發展,城市建筑呈以下幾個特點發展,并深刻地改革了人并深刻地改革了人類的生活方式。

  (1)大型化:由于城市工業化造成的人口積聚和城市土地資源稀缺之間的矛盾,使得建筑在不斷向高空生長的同時,也在向地下擴展,例如xx的京廣中心地下3層、地上52層,xx的金茂大廈地下3層、地上88層,建筑的體型越來越大。

  (2)復合化:由于人們需求層次的提高,建筑空間已不再單獨表現為住宅或辦公室,更多地將住宅、商場、辦公樓、停車場結合為一體,建筑具有了復合功能。

  (3)智能化:由美國工業的電氣化引發的智能技術,被美國紐約城市廣場建筑應用后,目前已擴延到了整個建筑領域。通過計算機和其他高新技術對建筑進行控制,幫助管理者提高工作效率、降低人工成本,保證建筑的可靠運行,提高建筑價值。

  (4)同質化建筑材料的選用、功能的設計、室內外的環境,從廳堂燈光布置到居室房間分隔,千(文章一)律。建設變成公式,整個城市規整而又單調,小區內的建筑越來越雷同,小區之間也越來越相像,個性被共性所湮滅。

  (5)抽象化:受到現代主義、后現代主義、解構主義的影響,建筑的內涵變得更加費解,建筑的外觀已不能完全展現其具有的功能。為區分建筑的空間場所,表達建筑的用途和功能,只能借助于一些符號對建筑進行空間定位來恢復建筑的環境秩序。

  這次實習讓我學到了很多知識,讓書上的許多東西都具體化了,又一次的使理論和實踐知識結合起來了。對我以后的學習和工作起到了很好的鋪墊作用。

土木工程實習報告7

  實習時間:

  20xx年2月18日xx年3月1日

  實習地點:

  宜昌市西陵區

  指導老師:

  xxx

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  三、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2、工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

  3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

  取樣與試件留置應符合下列規定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  3、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每xx年2月21日——xx年3月18日

  1.31實習工地

  某大學新校區132#學生公寓樓

  12工程概況

  1.2.1工程建設概況

  本工程為學生公寓住宅樓,位于某大學新校區。

  本工程總建筑面積27083.6㎡,占地面積4627.2㎡,建筑總高度xx年限50年。

  1.2.2結構設計概況

  本工程的建筑結構安全等級為二級,結構重要系數1.0,抗震設防烈度7度。本工程圖紙上所標注的尺寸除標高以m為單位外,其余均以mm為單位。設計室內地面標高±0.000,室內外高差0.75m。建筑物的伸縮縫、沉降縫及抗震縫內的施工垃圾應全部清除干凈,充分保證設計所要求的縫寬上下貫通。

  二、實習的工作和內容

  2.1實習內容

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  2.1.1基礎工程

  由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。1由于整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

  首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為-0.001m1~1-1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深xx年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。實習將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的`社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

  緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  本此實習的另一個收獲就是學會了適應環境。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  工地鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

土木工程實習報告8

  下面就是我本次實習的具體行程和我的體會。

  一、實習地點及日程安排:

  xx年4月13日實習動員參觀主校區

  xx年4月14日上午參觀長沙賀龍體育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由安排晚上聽陳飛虎教授“建筑與藝術”講座

  xx年4月15日上午參觀蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標與投標”專業知識講座

  xx年4月16日上無參觀并解工業廠房與民用住宅的異同觀看湘潭市體育公園施工過程

  二、實習目的

  認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業的一個重要的實踐性環節。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實習課題有關的資料和素材,為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的了解普通住宅結構

  2.初步了解體育館結構設計及施工過程

  3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結構

  4.了解工用與民用建筑的區別聯系

  5.了解建筑結構領域的最新動態和發展方向

  6.提高藝術修養,加深對建筑與藝術的了解

  7.培養專業興趣,明確學習目的

  三、實習過程及內容

  xx年4月13號星期一晴

  上午,在圖書館第二報告廳內,我們認真聆聽了陳院長和湘潭市建筑設計院的專家講說。陳院長概括了我們這次實習的行程安排,接著設計院的專家細致的為我們介紹了現在設計院內的工作要求,也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。

  下午天氣溫和,我們懷著興奮的心情,在陳院長的帶領下參觀我們學校的新校區。來這里求學半年多,卻從沒有如此近距離的領略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學府中,同學們暢所欲言,心情格外的好。看得出陳院長也很激動,他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風景……

  xx年4月14號星期二晴

  星城長沙之旅

  4月14號這天,天氣異常的炎熱。太陽如熾熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒有影響到同學們的好心情。因為今天我們要去長沙實習,去感受星城的美麗。

  宏偉壯觀的賀龍體育館

  第一站我們參觀的是賀龍體育館。賀龍體育館絕對是世界級的體育館,多處結構在當時都達到了世界級領先水平。隨著總結構設計師胡工的介紹,我們對賀龍體育館有了進一步的了解。辦第五屆城運會開幕式重任的長沙賀龍體育場位于長沙新世紀體育文化中心西北部,主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11.7586萬平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個框架由484根框架拄組成。整個外觀的主體部分用當今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍體育場可容納觀眾6萬人,鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬平方米,用鋼量達3552噸。賀龍體育場共有東西南北四扇門,四扇大門上端采用拉索點式玻璃幕墻,四個大門出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結構,用鋼骨架與復合鋁板支撐,確保各項性能達到設計使用要求。賀龍體育場的“世紀之花”設計方案,將傳統文化與現代藝術巧妙地融為一體,主場的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽,主場的南北立面展現出“白鶴亮翅”的造型,象征著湖南長沙的體育事業像白鶴—樣展翅飛翔。 2 3 4 下一頁

  體育場造型新穎.雄偉.浪漫并富有象征意義:頂蓋由12塊花瓣狀鍍鋁鋅板組成(12意指時光隧道,體現出對時間的珍惜和速度的追求)從南北向東.西層層疊起似朵朵白云,體現出設計對“藍天白云”意境美的理解和把握。東西看去有如正在徐徐開啟的帷幕,給人以群星燦爛.歌舞升平的歡樂景象。翻舞的屋頂造型像波浪,又似歡欣鼓舞的人群掀起人浪,契合了團結蓬勃的主題,同時令瀟湘人產生對母親河湘江的聯想。每片花瓣狀的鋼架連接,并有意突出檐下的空間層感覺與形式的引導,注意了板塊過渡的輕微漸變關系,更進一步探索了以現代屋蓋表達古代建筑中屋頂傳遞的空間曲線與輪廓剪影的美感,以喚醒人們對中國古代與建筑意向的追求。

  橘子洲之旅

  第二站我們來到了橘子洲頭。橘子洲真是美不勝收啊!導游熱情洋溢的告訴我們:“橘子洲頭生態區是未來橘子洲風景區的主體部分,它以毛澤東《沁園春·長沙》詩詞為主線,分區域建百畝橘園、梅園竹林、碧桂園、楊柳岸、玫瑰園等景點,展現自然風景與人文詩詞意境交融的情景。”橘子洲工程建設指揮部相關負責人透露,除種植橘子樹外,橘子洲還將種植大量的名貴樹種,使之春天春花怒放,夏天綠意盎然,秋天、冬天紅綠相間。”

  當然看風景是次要的,我們的主要目的是光看毛澤東青年藝術雕塑。據橘子洲工程建設指揮部辦公室主任鄭偉介紹,按照總體規劃,橘子洲頭以毛澤東《沁園春·長沙》詩詞為主線引領全洲。矗立于洲頭的毛澤東雕像以1925年青年時期的毛澤東形象為基礎,突出表現毛澤東當年胸懷大志、風華正茂的氣概。雕像總高度32米。

  鄭偉指出,毛澤東青年藝術雕像由全國最著名的雕塑家制作,它是我國雕塑史上的里程碑。目前已對眉毛、頭發、臉形等進行了多次修改,“在制作過程中還將不斷修改,直到社會各界都能接受為止……矗立一個從古典和諧走向現代崇高的歷史偉人形象。”……

  陳飛虎教授講座

  晚上7.00點,我們不顧路途的疲勞,準時趕到圖書館第一報告廳,聽陳飛虎教授關于建筑與藝術的講座。陳飛虎教授擁有湖南大學建筑學院院長,湖南省書畫協會副主席等眾多的頭銜。陳教授談吐幽默風趣,言語中透露著對繪畫的熱愛,對真理的不懈追求。在談到建筑與藝術時,陳教授感慨的說:“中國僅有的幾位建筑大師,他們都有共同的特點,即他們既是偉大的建筑設計師,又是偉大的畫家;在談到藝術修養對個人和社會的重要性時,陳教授生動的列舉了古希臘常勝將軍和法蘭西帝王拿破侖的事例,他說告訴我們,現在雅典衛城,法國巴黎能成為世界歷史文化名城與這兩個人對藝術的高度重視是密不可分的。接著陳教授大膽指出了現代城市藝術病例,提出了一些提高大學生藝術修養的方法,使我們受益匪淺。最后陳教授向同學們展示了自己從事建筑藝術事業幾十年以來的一些作品。之中不乏驕傲卻又飽含艱辛,其作品流露出的悲天憫人的情懷是顯而易見的同學們陶醉著,感動著,掌聲一浪高過一浪……

  xx年4月15號星期三晴

  今天是實習的第三天,我們去參觀了湘潭的蓮城大橋和金屏村鐵路橋。

  世界上首座斜拉鋼管拱橋——蓮城大橋

  蓮城大橋于xx年2月28日正式動工修建,歷時四年半后,蓮城大橋已全面通車。據了解,整座本橋全長4488米,其中橋梁1345米,東、西引線分別為1325米和1818米,橋寬27米,總投資達4.2億元。橋型設計方案為雙飛燕斜拉鋼管拱混凝土橋,是目前世界上首座斜拉鋼管拱橋,其橋梁技術水平居世界先進地位,尤其是400米鋼管單拱跨度在世界橋梁史上是最長的。蓮城大橋貫通了107和320兩條國道,使過境車輛無須經過鬧市區,縮短車程10余公里,緩解了市內交通壓力,同時也擴大了我市城市框架,拉近了長株潭三市之間的距離。

  武廣鐵路金屏村大橋

  武廣鐵路是由中鐵四局設計與主持修建的,據悉建成后時速將達350公里,居世界領先水平。我們今天參觀的就是其中重要工程之一的金屏村鐵路橋。梁橋老師告訴我們:武廣客運專線金屏村大橋位于湘潭市昭山鄉金屏村。該橋長340米,樁基84根,墩臺11個,共有10片32米900噸橋梁。自xx年11月工程項目開工以來,中鐵四局的建設者克服丘陵地區交通不便的困難,精心組織,科學施工,確保了大橋主體按時完成。

  招標介紹講座

  晚7.00,我們再次來到圖書館報告廳。今晚我們要學習什么是招標與投標。作為建筑行業的人員,不論從事施工,管理,還是監理都沒不了要用到這些知識,經過我認真的聽取講解對招標投標由了一定的了解。招標人應當有進行招標項目的相應資金或者資金來源已經落實,并應當在招標文件中如實載明。招標分為公開招標和邀請招標。招標程序:政府采購的招標程序一般為:1、采購人編制計劃,報財政廳政府采購辦審核;2、采購辦與招標代理機構辦理委托手續,確定招標方式;3、進行市場調查,與采購人確認采購項目后,編制招標文件。4、發布招標公告或發出招標邀請函等等,在此我就不一一敘述了。

  xx年4月16號星期四大雨

  今天使我們實習的最后一天,我們將驅車湘潭九華工業園,參觀工業建筑與民用用建筑。我們先去了廠房參觀,看到了牛腳,圈梁等課本上常常出現的抽象的專業名詞,接著去了一棟正在施工的居民樓,乙方監理員帶我們參觀并為我們講解了剪力墻,風井,水井,電梯井等等。通過比較,我初步了解了工業廠房與民用建筑的異同。一般情況來說,工業建筑特有生產工藝上的要求,追求實用的原則,民用建筑除滿足生活工作需要,還要求美觀或者甚至有某種象征意義。共同點就是都要以人為本,適合人類活動。

  離開九華我們去了正在施工中的湘潭市體育公園。讓我們驚喜的是我看到這里的施工員就是我們的師兄,看到師兄取得了這么大的成績,我也下定決心要好好努力。接著師兄熱情的為我們做了介紹:為適應賽事要求,東道主湘潭將舉全市之力斥資2.84億元,建設高標準的體育公園。目前,該項目前期征拆工作已基本完成。計劃于今年底完成……聽接師兄的講解,我不禁感到了作為一名合格的施工員的難度之大,不僅需要牢固的理論知識還需要不斷的在實踐中摸索,積累經驗,可謂活到老學到老。

  四、實習心得

  實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發了對這一專業的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業的大學生來說,是真真正正一次很好的.機會。在實習過程中我們同時游覽了多處景點,擴展了眼界,同時加深了同學們之間的友誼。

  通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變. 1 2 4 下一頁

  通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

  通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.

  通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

土木工程實習報告9

  為了進一步強化教學成果,培養學生能力,豐富經驗,開闊視野,我院(水利與土木工程學院)組織07名土木工程專業學生赴濟南長清進行為期兩天的地質實習。4月16日,實習圓滿結束。

  這次地質實習是劉焦壽帶領的,他去濟南考察巖石和斷層。曾在濟南長清汕頭山、靈巖寺進行斷層、巖石實習。專業老師詳細講解巖石的不同類型、性質和成因以及斷層的形成,讓學生對巖石和斷層有更實際的認識。此外,專業老師還向學生講解了如何使用專業儀器地質羅盤,以便我們在現場獨立講解和使用。

  一、實習目的:

  1、鞏固課堂所學的基礎理論,現場聯系實際情況,驗證拓寬視野,培養實際工作能力。

  2、了解三種巖石的形成過程、時代、結構、產狀、成因和現象。

  3、學會用指南針測量巖石的走向、傾斜度和傾角。

  4、掌握故障的類型和現場識別的特點。

  5、掌握褶皺的野外識別。

  6、培養學生吃苦耐勞、吃苦耐勞、遵守紀律、團結協作等良好素質,增強集體觀念,掌握現場操作技能和撰寫實習報告的能力,總結本次實習與本專業的相關環節。

  二、實習時間:

  20xx年04月15 —20xx年04月17日

  三、實習地點:

  1、濟南市長清區蘇莊背斜

  2、世界第三大地質山——滿洲山位于濟南市長清區張夏鎮

  3、靈巖山位于濟南長清泰山西北支,滑坡、斷層明顯。

  四、實習內容

  (一)蘇莊背斜

  1、折疊

  地質構造中褶皺的基本單位。也就是說,巖層在褶皺運動中的彎曲。

  折疊有以下幾個要素:核心(中心)、翼(兩側)、頂角(兩翼交角)、軸面(平分頂角的假想平面)、鉸鏈(軸面與巖面交線)、軸(軸面與水平面交線)、轉折端(兩翼相交的部分)。

  褶皺可以分為背斜和向斜兩種基本形式。

  兩者有很多區別,但最正確的是根據新舊階層的關系來判斷。背斜的中心(核心)是老地層,兩翼是新地層;向斜相反。

  其他區別:背斜一般向上隆起形成山脈;向斜通常向下凹陷形成山谷。但也有例外。

  比如長期風化可以使向斜山、背斜谷。

  2、背斜

  在地殼運動的強烈擠壓作用下,巖層會發生塑性變形,產生一系列波狀彎曲,稱為褶皺。褶皺的基本單位是褶皺,褶皺有兩種基本形式,一種是向斜,一種是背斜。褶皺構造中褶皺的基本形式之一,以及“向斜”相對。背斜一般向上彎曲。巖層從中心向外傾斜,核心是老巖層,兩翼是新巖層(這是與向斜的根本區別)。

  由于背斜巖向上拱起,油氣密度小于水,背斜往往是一個很好的油氣儲集構造。相比之下,向斜是一個很好的蓄水構造。

  背斜頂部受拉,巖性脆弱,易受侵蝕,在外力作用下形成一個山谷。

  向斜與背斜相對,底部巖性堅硬,不易溶蝕,易接受沉積。

  背斜在外力作用下變成山谷,向斜在外力作用下變成山。這種情況叫做“地形反演”,是外力的典型體現。

  我們去的地方是16號——蘇莊背斜,這是一個坐山風化形成的小山口。通道兩側的巖石在水平方向明顯對稱,如下圖所示

  3、故障

  故障及其原因

  地殼巖層因應力達到一定強度而斷裂,沿斷裂面有明顯相對運動的構造稱為斷層。

  地殼中的裂縫或破碎帶,沿著其鄰近的巖體移動。斷層的長度變化很大,從幾厘米到幾百公里不等,兩個板塊之間的.位移也可以變化很大。

  斷層在構造運動中廣泛發育。它的大小和規模各不相同,在千千從不到一米到數百米不等。但都破壞了巖層的連續性和完整性。在斷層帶,巖石經常破碎,容易被風化侵蝕。沖溝通常沿著斷層線發展,有時會出現泉水或湖泊。

  根據斷層兩側沿橫截面的相對運動方向,斷層可分為三類。正斷層是指沿著傾斜斷層的上壁向下滑動,與下壁形成交錯。正斷層是最常見的斷層類型,通常由構造的拉應力產生。松遼盆地和渤海灣盆地的大部分斷層都屬于這類斷層。逆斷層,與上述特征相反,是上板塊沿傾斜剖面向上滑動,形成對另一板塊的覆蓋。逆掩斷層是在拉張強烈時形成的,往往是地殼構造運動的壓應力形成的。平移斷層又稱走滑斷層,是斷層兩側沿斷層線走向的相對位移,表現為同一巖層在平面上的相對錯位,而在垂直方向上一般沒有大的錯位。平移斷層是比較少見的斷層。

  在我們參觀蘇莊背斜之前,我們看到了一個斷層,這使我們對斷層有了直觀的認識。斷層雖小,但特征明顯,屬正常斷層。

  (2)、汕頭山

  海拔408米的饅頭山位于濟南市長清區張夏鎮。當地人過去稱這座山為“莫莫山”“滿壽山”,或者優雅地叫“滿洲山”這說明這座山的形狀特別像饅頭。20xx年,饅頭山被聯合國教科文組織命名為世界第三大地質名山,同年被列為省級地質自然遺產保護區。由于其豐富的皺紋和老化的紋理,它忠實地記錄了5億多年的地質變化。真的是“濃縮是本質。舉手之勞之間,我沿著不太陡峭的山爬了5億年的小路,山腰上可以看到一個巖層。這個巖層乍一看很普通,但是價值連城。因為,這塊巖石記錄了超過5億年的地質變化。這里的巖層近兩米高,層次明顯。底部的淡粉色層是花崗巖石。對比這一層,很明顯旁邊的藍灰色古花崗巖之間的時間是2.5億年,而古花崗巖大約是2.8億年前。也就是說,一個人蹲在地上,雙手之間的距離很容易跨越整個5.3億年的歷史。!如果你再往上走,你會發現一個小土堆,上面覆蓋著礫石。不要以為只是一座普通的小山。是著名三葉蟲化石的聚集地。小三葉蟲見證了海洋深處的歷史。三葉蟲是生活在6億到2億年前的古節肢動物。當時他們幾乎占據了整個海洋,在古生代是一霸。中生代就徹底滅絕了。目前,世界各地發現的三葉蟲化石約有4000種,中國是三葉蟲化石數量最多的國家之一,有1000多種。三葉蟲化石又叫燕子石化石,又叫蝙蝠石。

  饅頭山寒武紀層型剖面是地球形成前5.43—4.9億年的歷史記錄,在地球形成史中被稱為寒武紀。因為這個時期是地球形成后硬殼動物最早出現的時期,所以引起了世界觀的高度關注,引起了國內外地質學家的極大興趣。該剖面地層發育,露頭良好,地層單位接觸關系清晰,巖石類型和層理結構豐富,生物化石(特別是三葉蟲)豐富且保存完好,是層序地層學研究和多地層劃分對比的理想剖面,也是地質教學和科學研究的最有利場所,難得一見“地球科學實驗室”,也是地理科普教育“自然博物館”。

  ①本區寒武紀奧陶紀研究歷史悠久,在國內外都有重要影響。美國學者布雷克·威利斯早在1920年就來到這里研究并命名汕頭頁巖、張夏石灰巖、鼓山頁巖和潮間帶石灰巖。之后,沃克托(1913)、遠藤隆一(1939)、小林健一(1941、1942)研究了他們的三葉蟲化石。孫云鑄(1924,1935,1948),陸,董南庭(1951),,劉樹才(1981)對生物群(三葉蟲生物群)和年代地層學進行了詳細的研究。張曾祺和張(1992—1996)將其劃分為7目2組5組17個三葉蟲生物群。已成為華北寒武系地層劃分的標準。

  ②國土資源部批準“中國地區年代地層表;我國寒武紀有3個系列10個階段,其中毛莊期、徐莊期、張夏期和孤山期在此命名。此外,這里的龍王廟期、常山期和鳳山期剖面也很典型,具有重要的研究意義。而且,中國建立的10個階段是世界上最完整、最連續的劃分,所以張夏—孤山地區可能是毛莊期、徐莊期、張夏期、孤山期、常山期、鳳山期和寒武系國際界線層型剖面的所在地。目前正在申請國際水平。

  ③無論從年代地層學、生物地層學還是巖石地層學劃分來看,該區都是國內外的標準區。每年都有大量中外地質學家來此考察學習,也有大量學生來此參觀學習。也有大量的中學生來這里舉辦夏令營等科普活動。在科研、教學、科普、旅游等方面都有重要意義。

  一些地質學術語:

  毛莊組屬于早寒武世地層。分布于華北和東南地區,廣泛出露于尚義—平泉深大斷裂以南山區。原名山東省長清縣毛莊,故名。深紫紫色云母頁巖主要混有石灰巖和泥質灰巖,頂部混有鮞狀灰巖,常以一層含藻灰巖為標志,與徐莊組分離,富含三葉蟲—山東盾形蟲,最豐富的是沙布科,如山屯—加斯皮斯、ptychepams、鸚鵡螺、普羅博馬利拉等。,可以建立山東石龍(山屯—加斯皮斯)帶。

  饅頭組最初叫“汕頭頁巖”屬于早寒武世地層,相當于華南龍王廟組下部,分布于華北和東北東南部,廣泛出露于尚義—平泉深大斷裂以南山區。原名山東省長清縣張夏鎮饅頭山,故名。淺海沉積物中,紫紅色頁巖和磚紅色頁巖主要混有薄層灰巖、泥質白云巖和白云質灰巖等。,底部通常有礫石層。包含三葉蟲—中國的萊德利甲蟲。厚度30 —70米,與下面的堿廠群整體接觸。

  徐莊組:時代屬中寒武世。分布于華北和東南地區。命名于山東省濟南市長清區張夏鎮南饅頭山北麓徐莊。為淺海泥質碳酸鹽巖礦床,主要與紫色、灰色、綠色頁巖及鮞狀灰巖互層,自下而上含三葉蟲科氏藻hs & uuml創思、蘇納匹斯、波里古魯羅斯、布里埃拉等。厚度50 ~ 100m。與下伏毛莊組整體接觸。

  張夏組:張夏組或張夏灰巖成立于1920年。命名剖面位于山東省長清縣張夏鎮以北5公里,鼓山鎮以東1公里處,從虎頭崖到黃草頂。

  徐壯杰

  中文:徐壯健舞臺

  解釋:中國中寒武世第二階段位于毛莊期之上,張夏期之下,從毛莊地層剖面延伸的同一剖面為層型剖面。三葉蟲Hsuzhungia hsuzhuangensis的首次出現作為這一階段的底界。自下而上有四條三葉蟲帶:①蘇松嘉帶,②蘇納帕斯帶,③坡拉古洛斯帶,④白利拉帶

  張夏杰

  中文:張喜安(長縣)舞臺

  解釋:中國中寒武統最上段位于徐莊期之上,上寒武統孤山期之下。山東省長清縣張夏鎮孤山虎頭崖至黃草頂段為層型。伊努耶拉首次出現被認為是這一秩序的底部邊界

  毛壯杰

  中文:毛子環(毛垂巖)舞臺

  解釋:中國中寒武世第一期位于下寒武統龍王廟期之上,中寒武世徐莊期之下,以山東省長清縣張夏鎮以南2500米的饅頭山剖面為層型剖面。第一次用三葉蟲姚家埃拉和山通加斯皮

  (2)滿壽山分層(如下圖)

  根據老師介紹,現在對漫壽山的分層介紹如下:

  滿壽山地區主要分為三組:滿頭組,有一到十層巖組;毛迅組,一至六層;還有徐莊組。

  饅頭組分類;

  第一層:第一層主要是頁巖、沉積巖和粘土巖。石材基本為黃綠色,厚度約兩米。

  二樓:二樓以石灰巖為主,厚約四米,藍綠色。

  第三層:第三層為鈣質頁巖,厚度約13米。由于含鈣量大,呈灰白色,使頁巖變硬,增加了層狀厚度。

  第四層為雜色頁巖,厚度約8米。

  第五層為黃土石灰巖,厚度約五米。

  第六層為紫色頁巖,由于風化嚴重,基本為厚度約五米的土壤。

  第七層:灰色石灰巖,厚度八米

  第八層:灰綠色頁巖,厚度約四米。

  第九層厚約四米,主要由母巖、灰巖、泥質灰巖和變質巖組成。

  第十層:厚13米,主要由鮮紅色頁巖組成。

  毛莊組分層:

  第一層:紫色云母頁巖,厚度約19米,含有云母,云母是一種裂化材料

  第二層:灰色頁巖,厚度4米,易風化,少風少水。

  第三層:紫色頁巖,8米。

  第四層:鱗片狀石灰巖,厚度約0.8m。

  第五層:石灰巖,0.2m。

  第六層:鱗片灰巖,0.3m。

  徐莊組的巖石基本上遍布華北。

  (4)靈巖山滑坡

  在研究了世界著名的第三地質山之后,老師帶我們去了靈巖寺。我們來這里的原因是靈巖山這個地方曾經有過明顯的山體滑坡,現在形成的山體正好適合我們實習。老師給我們介紹了山體滑坡的形成等東西,讓我們受益匪淺。

  (1)滑坡

  滑坡是指邊坡上的土體或巖體在重力作用下,整體或分散地沿某一軟弱面或帶滑下邊坡的自然現象,受河流侵蝕、地下水活動、地震、人工削坡等影響。俗稱“爬山”“山體崩塌”“地面滑動。“土壤滑動。等等。滑坡是邊坡巖土沿通常的剪切破壞面滑動的現象。滑坡的機理是滑動面上的剪應力超過該面的抗剪強度

  (2)滑坡的識別方法

  在野外,從宏觀角度觀察滑坡,可以根據一些外部標志和特征來粗略判斷滑坡的穩定性。

  1、后墻高,樹木覆蓋,無劃痕,非常穩固;

  2、滑坡平臺寬闊平整,土質致密,塌陷;

  3、滑坡前方斜坡陡峭,土質致密,樹木茂密,無松散塌陷。正面面向河流的部分已經被河水沖刷;

  4、目前河流遠離滑坡舌,舌外甚至有漫灘、階地分布;

  5、滑坡體兩側天然沖刷溝切割較深,甚至達到基巖;

  6、滑坡體舌處坡腳有清泉流出;

  四、實習總結:

  短短兩天的野外實習結束的很快,但是我們從中也學到了很多,在實習的過程中可以靈活運用所學。增加我們對工程地質的新認識。各種地質年代的實際觀測。這次實習加深了我們對工程地質的理解,使我們更加意識到學習工程地質的重要性,鞏固了我們的學習成果,實現了“學以致用”方式。知識從感性認識升華為理性認識,從抽象變為具體。學到了很多書本上沒有的東西,明白了工程地質對實際工程建設的重要性。

  通過現場實踐,進一步加強和深化課堂所學的理論知識,培養從工程地質角度分析實際問題和觀察問題的能力。在實踐中,對褶皺和裂縫的特征進行了觀察和分析,進一步明確了工程地質的地位和與工程建設緊密結合的研究思路。在實踐中,我學到了一些地質調查的方法、要領和細節。比如外出實習,要對考察對象有一定的了解,合理安排考察的距離和內容,注意研究方法和工具的運用,充分認識到地質考察的必要性和艱巨性,從而激發自己對考察家鄉和各地典型地質的興趣。同時,理解與小成員合作的重要性。這些都將對我們今后的學習乃至工作起到積極的作用。

  我非常感謝劉先生能有這次來之不易的工程地質實習,感謝他的認真指導,使這次實習得以順利完成。

土木工程實習報告10

  一、 認識實習安排

  本次認識實習的主要目的:

  1.通過實習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  2.理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;

  3.通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

  4.通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

  5.了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

  6.與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質。

  二、工程概況

  該工程為樂山市南方股份有限公司新建的職工住宅小區,位于樂山市市郊公路邊,總建筑面積3750 m2,平面形式為一字型。該建筑為5幢,5層,每層高3米。

  外墻為干粘石面層,內墻為20mm水泥砂漿抹面,頂板勾縫噴漿,樓面為普通地面。木門,鋁合金窗。

  基礎為剛性基礎,天然地基,基礎埋深1.5。室內外高差0.6m。基礎持力層為粉質粘土,地基上為500mm厚3:7灰土,磚砌大放腳,基底標高–1.5m, ±0.000m處為一道鋼筋混凝土圈梁。

  室內地面門廳、走廊、居室、廁所、后樓梯、踏步皆為水泥砂漿地面。室內裝飾主要用白灰沙漿外噴106涂料,室外裝修為干粘石,散水為無筋砼一次抹光。

  屋頂為混凝土屋面板,預制混凝土挑檐板。屋面保溫為爐渣砼,二氈三油防水,上人屋面部分加鋪架空隔熱平板。

  設備安裝及水、暖、電工程配合土建施工。

  三. 實習內容

  1.放線(經緯儀和水平儀的實際掌握);

  2.鋼筋工程、模板工程及混凝土工程的施工流程及知識掌握;

  3. 圖集的認識與了解。

  4. 現場各類知識經驗的積累。

  放線

  把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上 ;要學會看圖紙,學會必要的儀器操作。

  施工員工是個綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的`操作等等。首先學會水準儀、經緯儀的操作,然后學習識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習,勤問人。

  筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關系到整個工程的成敗。由于放線錯誤造成的房屋錯位,故不能滿足功能設施要求的現象,屢見不鮮。施工放線是保證工程質量至關重要的一環。 1一般矩形建筑物放線技術

  1.1施工放線的第一步是復核規劃定點位置一般施工總平面圖上繪出的坐標,由規劃技術人員現場定位,而規劃定位是理論值與現場建筑物的實際位置有差別,一定要復核、糾正。不能完全按規劃定點放線,需綜合設計意圖,根據現場實際情況確定位置,然后將控制點引出建筑物場外,保護好樁位。

  1.2測定

  建筑物軸線、標高。常規做法是打龍門樁、釘鐵釘,標記紅三角標高。再接各分層工序,依次往上彈線;挖土方灑灰線,搗制墊層后彈墨線,特別注意,墊層上要彈出柱子的位置,且用紅油漆標記四個角,以便柱子鋼筋定位。在地梁處(±0.000)準確彈出各軸線網,且要復核,如A—B軸間5000,復核時應從B—A測量,再測建筑物總長與各軸線間相加是否吻合。

  各軸線垂直引上,分樓層彈置確定控制軸網,標高由一條柱、墻角處引上,分樓 層標志50cm線或者100cm線,四周每道墻、柱上均彈水平線。施工放線是一項嚴謹、細致的工作,要按部就班,一步一個腳印,來不得半點馬虎。關鍵軸線、尺寸都由施工技術員親自操作,如鋼卷尺的“0”起點距尺端有100mm左右,而皮尺的“0”起點是扣勾的端點,若拉尺時一端是一個木工,一端是施工員,由于木工看錯尺位經常出現放線誤差10cm的事,所以施工員必須仔細復查。 2常見異形平面建筑物放線技術

  2.1直角(垂線)做法

  放垂直線或直角是施工放線最基本的方法,每個工程要用無數次,在放線時應根據實際情況采用才能速度快、效率高。

  2.1.1勾股定理

  它適合20米以內的定位放線,是最簡單方便的手工放線,如獨立柱基礎框邊及輕短的建筑物軸線。若延長線過長,則造成誤差較大。

  2.1.2等腰三角形法

  已知一條直線段,做垂線段用此方法將準確、快捷地做出垂直線。

  2.1.3工具法

  根據建筑物的平面圖、制作出大小直角三角形、矩形、圓形框,在放線時找到軸 線即套上模型非常快捷精確地彈出柱腳邊線及其他邊線。

  2.1.4經緯儀放線

  建筑物長超過20米,必須采用經緯儀放線,其優點是精確,缺點是速度慢,要 動儀器定垂直線,轉角時容易出錯,故每一平面放線時必須做一個閉合差計算。

  2.2非同一垂直面的定位方法

  若墻、柱面在同一垂直面內,將軸線引上時可吊錘線或經緯儀直接引上即可。但不在同一垂直面時必需采取一定措施。

  2.2.1引延長線再做垂直線

  例如二層挑出陽臺,在一層將陽臺的軸線位定引出,做標記,在施工二層時再吊錘線從一層引出線引上。

  2.2.2分線延長

  例如二層是挑出陽臺,在一層四角引錘線到二層,分出各軸線彈出軸線網,將軸

  線延長得到挑出的陽臺軸線。該法僅適用于短小建筑工程。

  2.2.3經緯儀定位

  例如安裝工業廠房帶牛腿的排架柱,必需兩臺經緯儀同時操作,非同一垂直面(牛腿正面)必須將儀器置于軸線上,否則造成差錯。

  2.2.4借線引線

  辦公大樓工程,天面有排出天溝、女兒墻、陽臺等,外墻面不是同垂直面無法用吊錘將一層墻軸線引到天面,需在地面將墻體軸線延長出建筑物外600mm,在天面用木桿伸出,再用經緯儀在建筑物外600mm處引垂線,到天面后水平度量600mm引到建筑物內。

  2.3樓梯放線

  按質量評定要求,樓梯的每踏步之間的高差不能大于10mm,必須準確定位才能滿足質量要求。在準確定出第一步和樓層處的踏步標高后即需將分格網狀彈于樓梯的墻面上,那種僅拉斜線等分踏步的方法是不妥的。

  結束語

  建筑施工放線是一項運用立體幾何與平面幾何、解析幾何等多項知識結合的綜合技術,包含有多種技能,需不斷總結經驗掌握技巧,善于運用,能提高效益。

土木工程實習報告11

  一、實習時間

  5月31日至6月3日

  二、實習地點

  學校培訓大樓

  民用建筑

  鋼結構框架

  工業廠房

  三、實習的目的

  1、通過認知實踐增強對建筑結構的理解,將所學知識與實踐相結合。

  2、理論聯系實際,鞏固實踐驗證學到的知識,增加對這個行業的感性認識。

  3、通過個人參與,培養獨立發現問題和解決問題的能力。

  4、通過觀察和個人操作,可以更好地驗證所學知識,了解設計過程和施工過程中應注意的細節。

  5、了解國內目前的施工技術和水平,為以后的學習和工作打下基礎。

  6、密切聯系工人和基層生產干部,學習他們的優秀品質和先進事跡。

  四、實習的要求

  熟悉工程施工管理、技術管理,由于實習時間短,只參與施工過程的具體操作。

  實習期間,要求:

  1、認真按時完成老師布置的任務,認真聽老師講解;

  2、認真觀察經驗,虛心請教施工監理人員,認真記錄實習報告、經驗和體會等。;

  3、實習結束后,認真梳理收入,提煉出有利于以后學習的精華;

  4、實習結束前寫好實習報告。

  五、實習內容

  動員大會在星期一舉行。劉先生和王先生告訴了我們這次實習的要求。希望能從被動學習變成主動學習。希望大家多了解一下場地內的工具使用和專業知識,然后強調注意安全的必要性,然后具體說一下日程安排,包括周一的校訓樓,周二的民用建筑,周三的鋼結構,周四的工業廠房。

  動員大會結束后,老師帶領我們來到學校正在修建的培訓大樓,向我們講解相關知識。我具體總結如下:

  梁柱

  老師講解了房子的基本構件,如柱子、主梁、次梁等。告訴我們,柱子之間的梁是主梁,連接主梁的梁是次梁。

  埋入式管道

  老師講梁的時候我們發現梁上有很多孔,然后老師告訴我們是預留孔,是混凝土構件上預先預留的孔,用于混凝土施工過程中設備安裝、管道貫穿等。

  分層落差接頭和伸縮接頭

  我們在兩堵墻中間走的時候,老師指著中間的一條縫說,這是墜層的縫。據說是因為墻與墻之間的荷載不同而設計的。我也在網上查了一下,說當地基可能因為層數相差較大,或者使用荷載相差較大,或者地基的壓縮性相差較大而發生不均勻沉降時,需要設置沉降縫,將結構分成幾個部分,這樣各個部分的沉降就比較均勻,避免結構產生額外的應力。這樣做的好處是克服了結構不均勻沉降的問題。

  談完減縫,老師給我們講解了關于伸縮縫的知識,說溫度縫也叫拉伸,是為了避免溫度變化引起的結構膨脹應力,使建筑構件開裂。告訴我們值得注意的是,地基受溫度影響較小,不需要斷開,只有地上建筑可以縫合。

  墻上的小石頭

  我發現了這個,問老師,因為看到每根柱子上都有幾個凸起或凹陷的石頭或孔洞,老師看了一會,說本質上應該沒有人,可能是施工中的技術問題。有可能是什么東西被修好了,結果上了帖子。

  樓梯澆筑

  在二樓,我們的一些學生包圍了一位大師。問完之后,他說他負責管理,并進一步說明他是在教別人怎么做。他大致告訴我們這棟樓是蓋的,然后指著西邊的方向,說那邊剛在做樓梯,可以帶我們去看看樓梯是怎么做的。他說做樓梯,樓梯的高度必須先用鋼管固定,然后綁上鋼筋,再用模板支撐,然后從上到下填領地。他說混合領地不要太干,也不要太濕。干了不能倒,濕了從模板間流出來。

  墻體拉結筋:

  拉結筋一般在墻內有拉結筋,一般垂直方向為500MM,即0、5m,一般來說砌體水平方向應等分。如果有墻,一定要有拉桿。可通過種植鋼筋、嵌入、捆綁等方式進行連接。

  建筑圖紙、結構圖紙

  在那里逛了一段時間,師傅說他有一些圖紙,可以帶我去看一下,然后我就和他一起去了。他展出的建筑圖紙和結構圖紙,一看就真的嚇到了,因為第一次看到這么大的圖紙,然后用書本上學到的知識去看圖紙,才發現圖紙比我們在書本上學到的復雜多了。不過還好師傅不厭其煩的一個一個的仔細告訴我,當時真的很感動。早上,他帶我大概看完了建筑圖紙。我知道原來的訓練樓中間有一個可以穿過中間的路口,但是為了留幾棵樹把它拆了。下午和同學去看了結構圖,再次加深了對課本的了解。我覺得這次我真的受益匪淺!!

  星期二;我們去了市里的一個民用住宅區。雖然具體的建筑不允許進入,但我學到了一些東西:

  彎箍機:

  在工地上,看到一臺加工鋼筋的機器——彎箍機。別看,不知道,看著嚇一跳。有了這個機器,鋼筋就不再是鋼筋了,就像棉花糖一樣。一旦鋼筋進入彎箍機,它們就會有任何想要的形狀。當時的場景絕對讓沒見過彎箍機的同學們驚呆了。

  了解鋼筋

  在那里,我們從工人那里了解了鋼筋的`分類。一般來說,鋼筋的分類可以根據不同的生產工藝、鋼筋的直徑和強度進行分類。生產工藝一般可分為熱軋鋼筋、冷軋鋼筋、冷拉鋼筋和冷拉鋼筋。根據直徑的不同,鋼筋主要有以下幾種:8毫米、10毫米、12毫米、14毫米、16毫米、18毫米、20毫米、22毫米、25毫米等。鋼筋在強度上可分為HPB235、HPB335、HPB400和RRB400級鋼筋。其中,HPB235和HPB335是最常用的兩種鋼筋。

  由于混凝土澆筑后鋼筋質量難以檢查,鋼筋工程是隱蔽工程,在施工過程中需要嚴格檢查,并建立必要的檢查驗收制度。為了保證混凝土結構在使用階段的正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。在工程中,鋼筋往往因長度不足或施工工藝的要求而必須連接。因此,鋼筋的連接是鋼筋工程中的一個重要環節。

  混凝土泵車

  出來的時候,劉先生給我們講解了泵車的結構、工作原理和注意事項。泵車是一種利用壓力沿管道連續輸送混凝土的機器。它由泵體和輸送管組成。按結構可分為活塞式、擠壓式和液壓膜片式。泵體安裝在汽車底盤上,然后配備伸縮或之字形分配桿,形成泵車。

  混凝土泵車是在汽車底盤上改裝而成,配有運動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、分配裝置等輔助裝置。混凝土泵車的動力通過動力分動箱將發動機的動力傳遞給液壓泵組或后輪軸,液壓泵推動活塞驅動混凝土泵工作。然后利用泵車上的布料桿和輸送管將混凝土輸送到一定的高度和距離。混凝土泵車的發動機除了驅動泵車外,還用來驅動泵送機構、攪拌機構、分配機構等工作裝置。混凝土泵車各工作裝置的動力來自汽車發動機。

  混凝土泵車工作時,汽車發動機的動力通過變速箱傳遞給分動箱,再由分動箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后輪軸。當司機發出指令切換到泵送位置時,氣動電磁閥控制分動箱上的氣缸推動撥叉,撥叉又推動分離齒輪切換到泵送位置,同時切斷后輪軸的電源,使汽車處于停車狀態。否則,切換到駕駛位置。現在泵車的控制是通過遙控實現的。

  但是到現在我還是不明白為什么泵車前部要用支架支撐。

  地基工程

  因為地基是整個建筑最關鍵的部分,也是工程最重要的部分,打好地基很重要。基礎工程包括土方開挖、打樁、斷樁處理、承臺和基礎梁施工等。由于整個項目的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間無法進入。

土木工程實習報告12

  三周的實習很快就過去了,時間猶如白駒過隙! 這是我入學以來第一次這么長時間實習,長達三周是那么難忘。它可以說全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,譬如在炎熱的天氣里能否持續工作,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。它關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的五周的實習生活結束了,在這三周里我確實有不少的收獲。因為開始實習時,工程已經到了中期(地上部分),所以下面我就中期工程總結一下:

  首先, 實習單位:武漢長豐鄉2期還建工程。

  其次, 工程概況:武漢長豐鄉2期還建小區二期工程,位于武漢長豐鄉,工程面積為41000m2,工程造價4400萬元,均為小高層。此工程由武漢市長豐鄉村民委員會興建,武漢開來建筑設計有限公司設計,武漢博特建設監理工程有限公司監理,湖北宏森建設工程有限公司承包,設一、二、三個工區負責施工。

  工程地點:武漢長豐村

  建設單位:武漢市長豐鄉村民委員會

  監理單位:武漢博特建設工程監理有限公司

  施工單位:湖北宏森建設工程有限公司

  通過實踐,使我學到了很多實踐知識。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過師傅的現場的講解和查閱資料,使我徹底懂得了以前從課本上學的一知半解的知識,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識和解決現場遇到問題的方法,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  第一天和師傅嚴工到樓層了解工程整體布局,隨著升降機的升高我的心也跟著懸 來了,因為這是我第一次到這么高度,而且升降機還是懸掛的,裸露外面的,我的手緊抓著鋼筋網手心的汗也滲出來了,現在回想來還真的覺得好笑,畢竟學知識就是這樣的,克服心理極限就好了。到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的幾天都做重復的事情直到做完。讓我回味的還有在腳手架上行走的事。雖然是重復枯燥的,可就是因為有這個才有高樓林立!

  由一個月的現場實習,我明白了施工的大致流程是:放線(鋼筋焊接)——制模板——鋼筋綁扎——澆筑混凝土——拆模板。總體從下面幾個工程總結一下。

  鋼筋工程

  鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  鋼筋綁扎

  1梁和柱箍筋應與受力鋼筋垂直設置。箍筋彎勾離合處,應沿受力筋方向錯開設置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。為防止柱箍筋位移,柱筋上的外伸部位要加箍固定。

  2板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設人行道和混凝土運輸道,嚴禁踩踏負筋。

  3確保鋼筋保護層和負筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。

  4主梁與次梁相交時,均應在主梁兩側附加箍筋,箍筋加密區可以提高主梁的抗剪強度,另外次梁底筋應放在主梁縱筋之上。

  5柱與梁相交處鋼筋過密,且該處有搭接時則可將搭接部分移到柱的一側,保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。

  鋼筋的連接

  鋼筋的連接方法有:綁扎連接、焊接連接、各機械連接;

  ①鋼筋的綁扎連接應附合下列要求:⑴鋼筋的交叉點應用鐵絲扎牢;⑵板和墻的鋼筋網,除靠近外圍兩行鋼筋的相交點全部扎牢外,中間部分交叉點可間隔交錯所在地牢,但必須保證受力鋼筋不產生位置偏移;雙向鋼筋必須全部扎牢。⑶梁各柱的鋼筋,除設計有特殊要求外,應與受力鋼筋垂直設置。箍筋彎鉤疊合處,應沿受力鋼筋方向錯開工設置。⑷柱中,豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度角,多邊形柱為模板內角平分角;對圓形柱鋼筋的彎鉤平面應與模板的切平面垂直。中間鋼筋的彎鉤,平面應與模板面垂直;當采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時,彎鉤平面與模板面的夾角不得小于15℃。⑸綁扎鋼筋接頭時應先綁接頭,然后再和其它鋼筋綁扎。鋼筋的擠壓連接是用將擠壓機徑向擠壓鋼套筒;使套筒產生塑性變形,套筒內壁變形嵌入鋼筋變形處,由此產生抗剪力傳遞鋼筋連接處的軸向力。此法適用于對接頭可靠性和塑性要求較高的情況。

  ①鋼筋螺紋連接。即把鋼筋的連接端加工成錐形螺紋絲頭,通過螺紋連接接套,把兩根帶絲頭的鋼筋按規定的力矩值連接成一定的鋼筋連接方法,在工地上用的最多。尤其是在混凝土結構中。

  鋼筋的焊接

  鋼筋的焊接方法按工藝分為:閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊等。

  鋼筋安裝完畢后應檢查下列方面:⑴根據設計圖紙檢查鋼筋的鋼筋號、直徑、尺寸、根數、間距和錨固長度是否正確,特別要檢查負筋的位置及搭接長度,⑵檢查鋼筋接頭的位置及搭接長度、接頭數量是否附合規定。接頭數量是否附合規定。⑶檢查保護層的厚度是否則 附合要求。檢查鋼筋綁扎是否牢固,有無松動變形現象;⑷鋼筋表面不允許有油漬、噴漆污和顆粒鐵銹;⑸安裝鋼筋時的允許偏差是否在規定的范圍內。

  模板工程

  模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

  1、安裝現澆結構的上層模板及其支架時,下層樓板應具有承受上層荷載的承載能力,或加設支架;上、下層支架的立柱應對準,并鋪設墊板。

  2、現澆多層房屋和構筑物的模板及其支架安裝時,上、下層支架的立柱應對準,以利于混凝土重力及施工荷載的傳遞,這是保證施工安全和質量的有效措施。

  3、模板的接縫不應漏漿;在澆筑混凝土前,木模板應澆水濕潤,但模板內不應有積水;

  4、模板與混凝土的接觸面應清理干凈并涂刷隔離劑,但不得采用影響結構性能或妨礙裝工程施工的隔離劑;

  5、澆筑混凝土前,模板內的雜物應清理干凈;

  6、對清水混凝土工程及裝飾混凝土工程,應使用能達到設計效果的模板。

  7、無論是采用何種材料制作的模板,其接縫都應保證不漏漿。木模板澆水濕潤有利于接縫閉合而不致漏漿,但因澆水濕潤后膨脹,木模板安裝時的接縫不宜過于嚴密。模板內部和與混凝土的接觸面應清理干凈,以避免夾渣等缺陷。本條還對清水混凝土工程及裝飾混凝土工程所使用的模板提出了要求,以適應混凝土結構施工技術發展的要求。

  由于過早拆模、混凝土強度不足而造成混凝土結構構件沉降變形、缺棱掉角、開裂、甚至塌陷的情況時有發生。為保證結構的安全和作用功能,提出了拆模時混凝土強度的要求。該強度通常反映為同條件養護混凝土試件的強度。考慮到懸臂構件更容易因混凝土強度不足而引發事故,對其拆模時的混凝土強度應從嚴要求。

  模板結構的支設與拆除

  模板結構由模板和支撐系統組成。模板的作用是使混凝土成型,使硬化后的混凝土具有設計要求的形狀和尺寸;支撐系統的作用是保證模板的形狀和位置并承受新澆筑混凝土的'重量及施工荷載。

  模板的設計

  模板所承受的荷載有:1模板及支撐的自重2新澆筑混凝土的自重3鋼筋自重4施工人員及設備荷載

  混凝土工程

  結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

  樓梯混凝土從上至下的澆筑,現振搗板底混凝土,達到踏步位置后,在于踏步混凝土一起澆筑,不斷連續向上澆筑,并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。

  混凝土墊層的澆筑:釘控制樁,墊層厚度為10公分,強度等級為C15,寬度為700mm,混凝土采用平板式振搗器振搗,混凝土振搗密實后,以釘的控制樁上的標高拉的工程線為準檢查平整度,高出的地方鏟掉,低的地方補平,用木抹子抹平。

  在樓內,我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過嚴工(監理)的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。現在我就在現場發現的問題來談談自己的所學到的知識:

  現象一、裂縫

  裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等, 因為是冬天,所以溫度和濕度影響較大。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。

  現象二、鋼筋的綁扎

  現場觀察與圖紙的比對和師傅的講解,我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實物。這可能需要個過程的,在這個過程中我發現了不少問題現做些說明。例如:箍筋的間距沒有到位。還有好多問題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山沒有把位置處理好,鋼筋的 位置明顯抬高,在澆筑混凝土的時候就容易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現象發生,用他們的話說:鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋,如果少筋的話到交底的時候專家組用儀器很容易得知.

  具體解決方法:鋼筋工長認真負責,不能麻痹大意,時刻督促工人,如發現做錯的嚴懲!

  現象三、模板的標高不對

  這個問題不是時常發生的,但是是非常重要的!總承包有些地方使用了鋼模板,施工進度比較快,幾乎兩天一層的,由于采用了這種先進施工工藝,這也是其他小公司無法比擬的。

  具體解決辦法:標高差距在±1cm范圍內的,在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了;如果超出此范圍就必須適當的抬高或降低支撐的高度來滿足要求。

  現象四、安全問題(腳手架搭接

  我們在現場可以到處看到,“人生最寶貴的是生命”、“高高興興地來上班,安安全全地回家” 、“請愛惜自己的生命”等等標語,可想而知施工單位對安全的重視。就在我們實習期間南通建總還發生了一起人命,一人被大模砸死的!我們每次去現場都是提心吊膽的,稍有不慎就有可能受傷,輕則碰的頭破腳青的,嚴重的都可能危及生命的!我總結出一句話:進現場得眼尖,腳快,看上看下!我們看著工人們在腳手架上工作都為他們擔心的,他們有可能不知道隨時都存在著安全隱患的!因此而發生的事故每年都不少的,我們應該敲響警鐘的,安全問題時時刻刻要抓!

  現象五、普遍存在的施工通病

  施工通病也發現了些許,就我在實習的一個月的所見所聞來羅列:露筋,蜂窩,麻面,缺棱掉腳,縫隙夾層,現場垃圾沒有處理,前道工序做完沒有為下道工序做鋪墊等等。

  最后,我們發現外墻體上,有一層貼有泡沫塑料并用網包起來然后用素混凝土粉刷,經詢問,才知那是為了保溫,塑料絲網是為了固定保溫層與墻體的黏結,也知道了貼保溫板有大有技術可言,我真是一腳踏進門一腳還留在門外的人,要想完全進入這個門還得狠費一番工夫!

  通過這短短三周的實習,我想說說自己的感想。這期間,無論從身體還是心理上都是一種考驗,挺過來就成功,中途而退就是失敗,有多少酸甜苦辣自己都嘗過,現在回想起來那又算什么呢,那些都學到知識后那種快感和欣慰取代了。盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,例如,與同事們的相處;工作的時候出現和同事的意見不同甚至發生爭吵時怎么樣能心平氣和的把事情處理好而不傷了和氣,只有大家一團和氣才能進展。這些東西在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。真的是走出去才知道自己是多么渺小,知識的獲取是無窮的,通過這次的實習也讓我懂得了,人必須務實點,要么不去做要么把他做好,只有這樣才能在競爭激烈的社會有一席之地。我也會為實現自我的理想和光明的前程不懈地努力,我有信心那天很快會到來的!

土木工程實習報告13

  20xx年xx月,我在xx建筑有限責任公司xx新校區項目方案部實習,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在手冊的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。

  所謂實踐是檢驗真理的規范,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的詳細的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

  經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲

  得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問習題和理論和實際相沖突的難點問習題,并通過撰寫實習匯報,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問習題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

  一、鋼筋工程

  (一)基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎

  1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊替代。

  3.底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。

  4.底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工標準要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程手冊抽取試樣外,接頭位置也應符合施工標準的手冊。

  5.根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎結實,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  (二)梁鋼筋的綁扎

  1.在梁側格式上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎結實;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。

  3.框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求. 4.箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交織綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。

  5.梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

  6.梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合標準的手冊。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

  (三)板鋼筋綁扎

  1.清理格式上面的雜物,用粉筆在格式上劃好主筋,分布筋間距。

  2.按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

  3.在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  二、格式工程

  (一)格式安裝前準備及安裝注意

  1.格式進入現場后,依據配板設計要求清點數量,核對型號;

  2.吊裝格式是應平穩操作人員嚴禁伴隨格式一同起吊;

  3.合模前必須將格式內雜物清理干凈;

  4.格式與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的格式遇雨淋或其他因素失效后必須補刷;

  5.格式安裝時遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的原則安裝就位;

  6.格式安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼格式采用膠條外粘,柱格式采用雙面不干膠粘連)避免漏漿,錯臺現象。

  (二)格式的安裝

  1.墻、柱格式安裝

  在基層上彈出墻、柱格式的邊線和控制線,然后將格式就位。先將格式臨時固定,按格式控制線調整格式下口,并做臨時固定。格式加固后用支撐吊線調整格式的垂直度,然后對格式進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。

  2.梁、板格式安裝

  (1)在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板格式的下口標高控制線。

  (2)安放梁板格式立柱:梁、板格式的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

  (3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后拉一條水平線;

  根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調整每根支撐高度后,鋪設梁底模或板主龍骨。

  3.預埋件、預留洞

  在已完成的梁、板格式上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的格式用釘子等固定在梁、板格式上。

  4.梁板后澆帶格式處理

  支頂板后澆帶處格式時,與整個梁板格式斷開,拆除格式時,保留后澆帶處的格式不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。

  5.頂板后澆帶格式安裝涂刷隔離劑

  (1)隔離劑全部采用水質類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。

  (2)墻,柱,梁側模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。頂板:格式安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。混凝土澆筑時格式檢查:混凝土澆筑施工時,設專人格式進行監控檢查,發現問習題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進行二次檢查。混凝土質量的好壞,既對構造物的安全,也對構造物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  (三)格式拆除時注意

  不承重的側面格式,應在混凝土強度能保證其外表及棱角不因拆格式而受損壞,方可拆格式;承重的格式應在混凝土到達拆模強度以后才能拆格式;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。

  墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其外表及棱角不因拆除格式而受損,一般強度到達1.0Mpa左右方可拆除。拆模時間應根據混凝土的強度等級、環境溫度或通過同條件養護試塊進行控制。

  梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內時,混凝土強度到達設計強度的50%;2⑻米范圍內時,其強度到達設計強度的75%;大于8m的混凝土必須到達設計強度的100%時方可拆除。

  懸挑構件的格式拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土到達其設計強度的100%時方可拆除。

  梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度匯報,經項目方案主任工程師審批后方可拆除。

  拆除陰陽角部位的格式時,禁止使用撬棍硬撬,以免損壞格式和混凝土外表,影響混凝土的觀感質量。

  后澆帶的.梁、板格式與其它梁、板格式,在安裝時斷開,此處的格式待二次混凝土澆筑后,方可拆除。

  拆模時拆除高處鋼管,二人配合作業,嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的格式、支撐均開碼放,并及時運出。

  墻、柱格式拆除后,及時用木板條,將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。

  三、混凝土工程

  混凝土質量的好壞,既對構造物的安全,也對構造物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  (一)作業準備

  澆筑前應對格式內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如使用木格式時應澆水使格式濕潤,柱子格式的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

  (二)混凝土現場攪拌

  自拌砼用于避免商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

  1.根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱規范。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

  2.裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3.攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工標準要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

  4.混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。

  (三)混凝土的早期養護

  實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的外表裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對避免外表早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應到達下述要求:

  1.避免混凝土內外溫度差及混凝土外表梯度,避免外表裂縫。

  2.避免混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  3.避免老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以到達兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,避免有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期到達設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是互相關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推延或防礙水泥的水化,外表混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

  四、工程施工技術方面領會

  通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。一般工程開工前,業主、設計單位、承建單位和質量監視單位等都要參加圖紙會審,以發現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問習題,以避免施工中造成沒必要要的損失。在會審時應注意以下幾點:

  首先,找出圖紙本身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和手冊(建筑設計、構造設計和施工標準等);圖紙與說明是否清楚,引用規范是否確切;施工圖紙規范有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。

  其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,須要時建議設計單位給予適當地修改。

  最后,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

  對會審準備中的圖紙等問習題進行歸納,由項目方案技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問習題,而且與施工技術人員進行了劇烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除構造和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

  緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有須要好好總結歸納一下。這次實習讓我深刻領會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高本身綜合素質的選擇。

  此次的實習活動,在社會這個大學校實驗中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和領會實習中所學到的知識,在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

土木工程實習報告14

  在三天的實習中,我們每個土木人都學到了許多的學問,以下是我通過三天實習所學到的學問,它們分別為:根底底板及根底梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

  一、根底底板及根底梁鋼筋:

  1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。依據底板受力狀況,打算下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般狀況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2.擺放底板混凝土愛護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于愛護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3.底板如有根底梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或依據梁位置線就地綁扎成型。

  4.底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工標準要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采納焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工標準的規定。

  5.依據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入根底的插筋綁扎堅固,插入根底深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應實行措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  二、墻筋綁扎:

  1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定仔細處理。墻模板宜采納“跳間支模”,以利于鋼筋施工。

  2.先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般狀況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

  3.全部鋼筋穿插點應逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工標準的要求。

  4.為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內長度要符合設計要求。

  5.各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進展綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應留意。

  6.協作其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

  三、板鋼筋綁扎:

  1.清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2.按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等準時協作安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

  3.在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4、。在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于愛護層厚度,應滿意設計要求,如設計無要求時,板的愛護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁一樣。

  通過此次的實習,我有所感受,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有許多許多的學問。我還是個連土木工程門都沒進的'無知學生,要學的許多,要做的許多,今后的時間應當是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現場,我們從書本上學到的許多的學問不能和實踐相結合。以后,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本領,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創新,才能算是真正學會了,才是真正的本領。要想學好,先要“三勤”:在很多工地,工地技術人員等給我們最多、最珍貴閱歷就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工治理等要多留心看,另外,就是對于專業書籍等要多看;對發覺的問題和不太清晰的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清晰;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的仔細思索,不要把問題留給別人去解決,不要簡潔的照搬別人的方法,思索是進步的捷徑。學真本領,有自己的一技之長:這次教師和工地技術人員,讓我記憶最深的話就是“學真本領,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯系實際,要把本領真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本事。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了肯定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,預備了一份適應力。

  總的來說很高心能夠有時機參與實習。讓我們學到了許多的學問。對此次實習感到很滿足。以上內容為我在實習中所學所感。報告到此完畢,感謝!

土木工程實習報告15

  一、前言

  在20xx年學期末,自20xx年xx月xx日起,我們進行了為期x天的工程測量實習。

  這次實習的資料是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達基本掌握的程度。由于本次實習安排在了假期,實習時間較為緊迫,老師對實習資料進行了適當的壓縮,將我們一個班同學分組合作。

  在實習的第一天,由老師給我們做了實習的動員。在動員會上,老師強調了本次實習的重要性,并分析了由于xx地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服天氣以及實習條件等困難,努力完成本次實習。同時,老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當天下午開始,我們就正式開始了室外的測量工作。

  二、實習資料

  本次實習資料包括四等水準測量。縱斷面水準測量以及場地抄平測量。

  1、四等水準測量

  首先進行的是業外測量,在實習場地的周圍選取大于xx米,小于xx米的五邊形閉合導線,在每條邊上至少選取一個轉戰。將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調平,在兩點分別豎起兩把水準尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數,并記錄每點以及轉戰的讀數。業外測量工作結束后,我們又進行業內計算工作,業內計算的工作量是十分大。規定起始點的高程為xx米。按照相關公式計算出每點的高程,并計算出各項限差:視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差貼合國家四等水準測量的規范。

  2、縱斷面水準測量

  首先擬定施測路線。在指導教師的指導下,選一已知水準點作為高程起始點,記為xx,選取有xx米長度、必須高差的路線作為施測路線,每隔x米處標記莊點,再在地勢起伏較大的點上另設莊點。x人觀測、x人記錄、x人立尺,施測xx站后應輪換工種。

  業外測量結束后,我們把每莊點以及的高程,按橫向比例尺為xx。縱向比例尺為xx畫在坐標標準紙上,計算出坡度設計高程管底高程以及埋至深度后,我們將各個高程用曲線連接,并畫出地下管線的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數據。

  3、場地抄平測量

  在實習基地選取一塊面積為xx平方米正方形平地,每條邊每隔x米選一點,用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角,在x行選x米,在x列選x米,看x米和x米的`點之間連線是否被分成x份(每x米為一份),若是則為直角。把每邊的橫縱點連接,構成x個點,其中x個角點,x個邊點,x個中間點。將水準高程x點的高程引至第一點,在正方形的中間架起水準儀,在每一點處豎尺,觀測并記錄黑尺的中絲讀數,并計算每點的高程。根據每點的高程計算出設計高程填挖高度以及填挖用量。

  三、體會與總結

  在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  1、由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要思考同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

  2、在實習前必須要及時預習測量方法以及相關的計算公式,在實習過程中要聽指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率。

  3、業內計算務必要十分仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都務必控制在可允許的范圍內。

  4、等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限必須要重新測量。

  由于天氣不好,起初我對這次實習抱有排斥的態度,但是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實習的時候,我就被感染了,跟隨他們一齊加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分不好,但是通過大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一齊回顧最初的苦,才發現其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜。

  通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實習儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,同時也拓展了與同學的交際、合作的潛力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

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