規范化管理檢查報告

時間：2023-12-25 10:11:44 其他報告我要投稿

規范化管理檢查報告經典(5篇)

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規范化管理檢查報告經典(5篇)

規范化管理檢查報告1

　　一、我縣學前教育的現狀及存在的問題

　　（一）基本情況者131人，專任教師中專業合格者71人，保育員4人，其他教職人員99人。

　　（二）數據分析情況

　　縣城區幼兒園國有、集體太少，只占13.5%，私人的太多，占86.5% 3、師資隊伍與要求差距大。國家規定，幼兒教師學歷合格率為100%，專業合格率為80%。我縣情況為，專任教師為149人，學歷合格的131人，合格率為87.9%，專業合格的71人，合格率只有47.65%，其中，金苗幼兒園3個教師中沒有一個專業合格的幼師。

　　（三）存在的主要問題

　　1、辦園條件差

　　一是所有幼兒園室外活動場所有限，有的甚至沒有室外活動場所，只租用了有限的.民房。

　　二是無象樣的大型玩具供幼兒玩耍。

　　三是環境衛生差，安全設施不夠，特別是冬季取暖沒有空調設備，全部用碳火或電火，安全隱患大。

　　四是食堂普遍沒按營養搭配，購買的點心質量差。

　　2、師資力量弱

　　一是專任教師學歷合格率和專業合格率與規定相差太大，學歷合格率只達87.9%，專業合格率只達47.65%。

　　二是教師的教學方式與現實的幼兒需求不太相適應，老套的較多。

　　三是幼師綜合素質不高，琴、棋、書、畫、歌舞樣樣行的少。

　　3、缺乏科學的辦園準入機制。如辦園的硬件條件和師資配備沒有具體量化標準，班額過大和其他辦園條件不達標沒有具體的處罰措施；還有就是缺乏對辦園的監督機制。

　　4、沒有科學的收費標準。如達到什么標準收費多少沒具體標準。

　　二、解決問題建議思考

　　（一）規范辦園行為

　　1、規范學前教育機構名稱，不得對家長有誤導作用和與實際不相符的辦園行為。

　　2、嚴格控制班額，確保教學質量。

　　3、嚴格學前教育分支機構管理。各級各類學前教育機構申請設立分支機構的，須分別經原審批機關批準后才能設立。

　　4、加大對非法辦園的清理力度。對未取得辦園許可而擅自辦園招生的學前教育機構，由教育行政主管部門會同公安、司法、物價、財政、民政等有關部門依法予以撤銷，并給予相應處罰。對于被取消的學前教育機構，要通過各種媒體渠道向社會公布。

　　（二）規范管理行為

　　1、進一步完善實施分類評估制度，并把評估結果通過媒體向社會公布。

　　2、實施類別動態管理制度。對學前教育機構類別實行動態管理。通過年審復評，對質量提高的要進位進類，質量降低的要降位降類。教育行政主管部門要對學前教育機構進行定期評估和不定期檢查、督導和排位排類。

　　3、嚴格實行辦園準入制度。學前教育機構要實行幼兒園園長、幼師和其他工作人員準入制度，要持證上崗。對不適合崗位要求和不符合任職資格的人員應及時調離工作崗位。

　　4、規范收費管理。各級各類學前教育機構要嚴格按《收費許可證》規定項目和標準收費。

　　5、加強安全工作。按照健康第一和安全第一的要求抓好安全管理工作。應建立房屋、設施、消防、交通、食品等安全防護和檢查制度，防止各種意外傷害事故發生。

　　（三）規范教育教學行為

　　1、規范興趣班的管理。在一日活動時間之外舉辦收費興趣班，按照規定，本著家長自愿的原則，不能強迫幼兒參加，并向家長公示收費標準。

　　2、規范課程和教材管理。要按照《幼兒教育指導綱要》選擇適宜的教材，要建立符合實際、突出地方特色的教學方案。

　　3、規范實施健康、社會、科學、語言、藝術五大領域的教育，促進幼兒體、智、德、美全面和諧發展

規范化管理檢查報告2

　　接到教體局普教科和xx鎮中心學校關于在全市初中深入開展管理規范化自查活動通知之后，我校提高認識，積極行動，深入開展管理規范化自查工作，現將自查情況匯報如下：

　　一、堅持規范化管理，嚴格控制學生在校時間

　　本學期開學以來，學校嚴格按照局普教科的規定實施規范化管理，嚴格控制學生在校時間。學生周五下午離校，周日下午返校，充分保證學生的休息時間，不存在學生周日下午提前到校組織考試的現象。國慶節之后實行冬季作息時間，寄宿生早上6:30起床，走讀生7:30到校，晚上8:00準時下晚自習。不存在寄宿生早起床，走讀生早到校，延長晚自習的現象。

　　二、控制學生作業量，減輕學生過重的課業負擔

　　學校嚴格控制學生的作業量，切實減輕學生過重的課業負擔，實行作業分層布置，作業公示制。語數英科目每科課外留作業量不超過30分鐘，政史地理化生作業要求當堂完成，不得侵占學生課外活動時間。作業實行分層布置，因人而異，切實保證優生吃得飽，中等生吃得了。作業實行備課組統一布置，并且在校園醒目位置公示，接受師生監督。

　　三、嚴格控制考試次數，減輕學生心理壓力

　　本學期開學以來，學校嚴格控制考試次數，切實減輕學生的心理壓力，讓校園成為學生幸福成長的.樂園。不存在周清、月清等頻繁組織考試的現象，創造寬松愉悅的學習氛圍。

　　總之，我們要以此次檢查為契機，認真實行規范化管理，切實減輕學生過重的課業負擔，嚴格遵循學生的認知規律和身心成長規律，保證學生健康幸福成長，創辦人民滿意的教育。

規范化管理檢查報告3

　　事業單位登記管理從試點到正式運行已經十多年了，雖然相關工作逐步規范，現正推行登記檔案規范管理，實行網上登記，整個登記管理工作正在向著進一步規范和提升的方向邁進，但目前還是有些不盡人意的地方，具體表現在事業單位登記熱情不高，登記質量不高，管理監督力度不大，這些問題如不能解決，將直接影響登記管理工作和事業單位的可持續發展，分析其原因主要表現在以下三個方面：

　　第一、事業單位獨立性差是長期困擾法人登記的瓶頸。有的單位財務不獨立，還是由其主管部門管理，或者財政部門為了工作的需要只認可部門統一預算管理；有的工作難自主；有的有職無權或責權脫鉤；有的從業人員少，其法人資格值得考量，難免使法人登記難規范。正是如此部分單位認為登記實質作用不大，“登記”和“不登記”對事業單位運行的影響不大，尤其是公益性強和具有行政職能的事業單位更是如此。

　　第二、執法監督管理職能弱是滯阻登記管理的關鍵。《事業單位登記管理暫行條例》賦予登記管理機關的監督職能太弱，對《事業單位法人證書》的監管很大程度上依賴于職能部門的協作和制約，缺乏監督管理的自主性、強制性和決定性作用。

　　第三、管理機制不完善是當前登記管理乏力的根本。登記管理法律依據不夠完善，《事業單位登記管理暫行條例》一直在“暫行”中，監督手段操作性不強。而且目前年檢的法定時間相對較短，法定代表人的管理滯后，單位資產（開辦資金）變更頻繁等都值得探討和研究。

　　針對目前工作現狀，面對工作中存在的這些問題，應該怎樣克服和解決，怎樣使從事的工作有味、有為且有位，需要增強法律意識、責任意識和創新意識，除了抓好登記管理宣傳教育和工作隊伍建設以外，更要創新工作思路，進一步推進登記管理規范化。因此提出以下幾點建議：

　　一、突出三個重點，創新工作方法

　　1、進一步加強行政執法。堅持開展聯合執法檢查，聯合人大內司委、政府法制辦及有關職能部門開展登記管理執法檢查，根據實際情況制定檢查的范圍和內容。實施“行政執法通知”制度，作為日常監督手段，對違反有關法規要求的行為進行及時通知整改，對情節嚴重的依法進行處理。

　　2、進一步加強證書監管。對涉及《事業單位法人證書》（以下簡稱《證書》）監管的.相關職能部門進行走訪和聯絡，同時對上級有關政策進行廣泛宣傳，共商監管舉措。確定《證書》監管聯絡員，以編委名義聘任，堅持一年召開一次會議，一年進行一次檢查，更好地落實證書使用制度。同時，制定事業單位印章管理辦法，明確事業單位的印章由事業單位登記管理機關制發。

　　3、進一步加強法人代表管理。建立健全事業單位法人代表監督管理辦法，抓好法人代表教育管理，建立定期或不定期組織法人代表學習培訓制度，不斷提高法人代表隊伍的政策水平和綜合素養。建立法人代表任期經濟責任審計，對異動變更的，及時由管理機關和審計部門聯合審計，對未進行審計的不予受理年檢。通過抓“一把手”工程，增強工作執行力。

　　二、增強四種意識，創新運行機制

　　一是增強質量意識。嚴格按照《事業單位登記管理暫行條例》及《事業單位登記管理暫行條例實施細則》的要求，努力提高登記管理和年檢年審的工作質量，致力“四求”，即程序上求規范、監督上求依法、材料求充實、管理上求實效，達到“四統一”，即統一專用印章、統一執法公文、統一材料要求、統一質量標準。

　　二是增強責任意識。在工作上強化以主管部門、鄉鎮為主進行督促落實。

　　三是增強統籌意識。從工作部署上力避上年忙下年閑、一年為年檢的工作格局，堅決避免把登記管理作為階段性的工作去抓，按輕重緩急，以年檢年審、登記管理、行政執法、檔案內務管理四條主線進行，全年統籌規劃，力爭出效果、出特色。從工作管理上把登記管理與機構編制管理有機結合起來，事業機構的設立、撤并、職能調整以及主要負責人的調配等都必須與事業單位登記掛鉤，相互協作，齊抓共管。

　　四是增強法律意識。登記管理是一項行政執法工作，要使全社會都樹立法人意識、法律意識，要以行政執法手段推進法人登記管理，真正變“要我登記”為“我要登記”。有意識地抓好登記管理行政執法和監督工作，落腳點放在證書使用、牌章規范、法人運行、社會信用、實際效用上。

　　三、圍繞六個目標，推進規范管理

　　從工作實際出發制定“六化”目標內容，推進規范化管理。即：

　　①登記程序化。規范和完善設立登記、變更登記、注銷登記程序，年檢年審程序，用示意圖形式對外公開，嚴格按程序辦事，接受社會監督。

　　②管理法制化。制定行政執法責任制實施辦法，行政執法過錯責任追究辦法，行政許可項目實施辦法，行政效能監察制度，推進依法行政，用法律手段推動登記管理工作。

　　③監督常態化。把年檢年審作為監督的重要手段，確實抓緊抓好，建立聯合執法檢查機制，長期執行行政執法通知制度，確定職能部門監管聯絡員，把監督手段貫穿于登記管理始終，不斷完善日常監督機制。

　　④服務具體化。開展上門服務活動，咨詢服務活動，評先評優活動，強化服務意識，依法保護事業單位法人合法權益。

　　⑤檔案科學化。建立文本檔案，電子檔案，長期和日常管理臺帳，完善軟件系統管理，建立方便、科學、快捷的登記管理檔案，提高檔案質量和利用效能。

　　⑥內務制度化。建立健全各項規章制度，力求按制度辦事，用制度管事。

規范化管理檢查報告4

　　接到教體局普教科和朱陽鎮中心學校關于在全市初中深入開展管理規范化自查活動通知之后，我校提高認識，積極行動，深入開展管理規范化自查工作，現將自查情況匯報如下：

　　一、堅持規范化管理，嚴格控制學生在校時間

　　二、控制學生作業量，減輕學生過重的課業負擔

　　三、嚴格控制考試次數，減輕學生心理壓力

規范化管理檢查報告5

　　一、我縣學前教育的現狀及存在的問題

　　(一)基本情況

　　全縣城區共有幼兒園27所，其中國有1所，集體1所，民辦(私人)25所；共有幼兒班106個，其中小班37個，中班33個，大班36個；在園幼兒數3341人，其中小班980人，中班1041人，大班1320人；教職工總數252人，其中專任教師149人，專任教師中學歷合格者131人，專任教師中專業合格者71人，保育員4人，其他教職人員99人。

　　(二)數據分析情況

　　1、縣城區幼兒園國有、集體太少，只占13.5%，私人的太多，占86.5%

　　2、幼兒園班額過大，國家規定小班(3-4歲)25人，中班(4-5歲)30人，大班(5-6歲)35人，混合班30人。我縣實際：第一幼兒園小班3個，135人，每班45人，超20人；中班3個，119人，每班40人，超10人；大班3個，155人，每班53人，超18人。老干幼兒園小班2個，65人，每班32-33人，超8人；中班2個，81人，每班40-41人，超人；大班2個，111人，每班55-56人，超20人。民辦幼兒園中，小班也有每班達40人的(小燕子)，中班最高有每班48人的(中英文)，大班也有50人的(小天鵝、小燕子、蓓蕾)。國家規定最多不得超標5人。

　　3、師資隊伍與要求差距大。國家規定，幼兒教師學歷合格率為100%，專業合格率為80%。我縣情況為，專任教師為149人，學歷合格的131人，合格率為87.9%，專業合格的71人，合格率只有47.65%，其中，金苗幼兒園3個教師中沒有一個專業合格的幼師。

　　(三)存在的主要問題