個人工作自查報告4篇(優秀)
隨著人們自身素質提升,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編整理的個人工作自查報告,希望能夠幫助到大家。
個人工作自查報告1
我委嚴格按照安全保密工作的有關精神及區保密局的具體要求,對安全保密工作進行了認真自查,現將自查情況報告如下。
一、領導重視,健全保密工作組織
成立了保密工作領導小組,由書記任領導小組組長,副書記任副組長,并有一名專職保密工作人員。領導小組定期召開會議部署保密工作,組織開展保密宣傳教育活動,全體干部職工認真學習了《中華人民共和國保密法》、《國家工作人員保密守則》等保密工作規章制度以及市、區保密工作有關文件會議精神等,保證每一位單位成員都嚴格遵守相關保密規定,做好保密工作。領導小組下設辦公室,具體負責保密審查的日常工作,對擬公開的公文、信息是否涉密進行嚴格把關。
二、加強學習,提高保密工作意識
及時、認真地組織涉密人員學習有關保密工作的'方針,加強宣傳教育工作,不斷提高干部職工的保密觀念和政治責任感,尤其加強對重點涉密人員的保密教育和管理。抓好新形勢下的信息安全保密工作。
三、從嚴把關,嚴格執行保密制度
認真按照信息安全保密制度的規定,嚴格執行信息公開申請、發布、保密和審核制度,政府信息公開保密審查辦公室堅持做到嚴格把好審查關,防止涉密信息和內部信息公開,保證鎮政府信息公開內容不危及國家安全、公共安全、經濟安全和社會穩定。
一是安排了政治素質高、工作責任心強的同志負責對黨政網上的文件進行簽收、辦理,確保文件安全簽收;
二是配備了專供上黨政網的計算機,該機不做任何涉密文件的處理,確保了“上網不涉密,涉密不上網”。
四、認真自查,積極做好保密工作
一是征訂了國家保密局發行的《保密工作》刊物、《保密知識簡明讀本》以及保密技術防范常識光盤等,并認真組織單位成員對學習這些資料的。
二是對每臺電腦安裝保密技術系統軟件,嚴格計算機管理,杜絕同一臺計算機同時連接內外網。
三是對每臺電腦上都安裝了網絡防火墻,對每臺電腦的軟件進行清理,刪除一切與工作無關的信息和軟件,尤其是網絡游戲等聯網軟件,防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。落實專人負責全局的電腦管理工作,對涉密計算機財務物理隔離方式,內網電腦嚴禁上互聯網。
四是按規定接收、保管、使用密級文件、涉密電腦及存儲介質等設備。嚴格按規定接收、保管、使用密級文件、涉密電腦及存儲介質等設備,對涉密載體的收發履行清點、登記、編號、簽收手續。
同時,進一步明確了涉密人員對文件收發、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環節的職能,使保密工作真正做到行有規章、做有依據、查有準則,真正實現制度化、規范化、科學化。五是定期進行保密自查,配合上級保密部門完成檢查工作。
下一步,我們將結合本單位的實際,學習借鑒其他部門的好做法,依托電子政務平臺,創新途徑,積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題,積極推進保密工作組織領導到位、宣傳教育到位、工作業務規范。
個人工作自查報告2
學校衛生工作是教育教學工作的重要組成部分,它關系到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言,培養學生健康的體魄、健全的人格,遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體,學習知識將是非常困難的事;如果沒有健全的人格,就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生生存、做人、求知和發展。所以學校教育中健康教育尤為重要,它是其他教育工作的基礎。今年我校圍繞《學校衛生工作條例》及爭創“健康促進學校”這條主線開展一系列活動,廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育,對學校衛生工作進行規范管理,以全面提高學校衛生工作的整體水平。
一、提高認識,明確責任,增強做好學校衛生工作的責任感
自《學校衛生工作條例》頒布以來,我校牢固樹立“健康安全第一,責任重于泰山”的.指導思想,學校建立健全學校衛生安全校長負責制,切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。各村校也相應建立了學校衛生領導小組,健全管理網絡和管理機構,制定領導小組的工作職責,明確分工與要求,并及時制定了貫徹執行《學校衛生工作條例》的實施意見和學校衛生工作規劃,將貫徹執行“條例”列入學校工作計劃,健康有序地開展學校衛生工作。
二、堅持做好日常工作不松懈
良好的教學環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,在教育深入發展的今天,如何使學校成為按照青少年身心發展需要而構造起來的特殊的育人環境,就成為衛生工作的重要課題。我校結合上級指示精神,由校長負責,組成了學校衛生工作領導小組,在日常工作中加以落實。把常見病預防、學校突發病預防等衛生工作納入學校工作計劃之中。由于領導重視、管理嚴格,初步取得了一些成績。一、二年級學生從小培養他們講衛生的良好習慣,并注意平時的養成教育。我們的教育分為兩部分,一部分是固定的廣播宣傳,它包括健康課和品德課,另一部分是結合少先隊活動、德育教育開展“懂禮貌,講衛生”的專題活動等等。另外,在管理上加強衛生質量監控、評比,我們把重點放在保潔上,培養學習的衛生習慣。例如設了紅領巾值崗隊,觀察監督每天的情況,并通過六項百分評比加以反映每班的表現。在健康課上,對學生進行衛生習慣重要性的教育,并要求學生做到“三帶”、“二常”、“三勤”,講究衛生做到“四自”和“五洗”。科任教師配合班主任共同教育學生,增強愛清潔、講衛生的意識,加強自我保健,促進學生的身體健康。
三、衛生常規工作做到科學化、精細化
1、開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發病預防。做好防傳染病、流行病預案,制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。
2、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實,做到穴位準確手法正確。我們密切配合學校“寫字工程”,嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規范用眼衛生,使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力,嚴格控制和實現近視率在15%以內,新發近視率在5%以下。
四、輿論抓宣傳,活動抓落實
1、抓輿論宣傳。
學期初,教導處主動與少先隊大隊部聯系,利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求,結合期初的衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛生光榮,不講衛生可恥。
2、抓班級、學校衛生網絡建設。
在原有學校衛生領導班子的基礎上,要求各班組建班級清衛工作監督崗,選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員,分區包干督促全體隊員的衛生執行情況,配合學校開展衛生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學生衛生習慣的養成。
3、抓衛生服務質量的提高。
本學期,學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區衛生,及時做好信息反饋,掌握苗頭性問題,及時解決。
學校食堂工作的好壞直接連系著廣大師生的健康及工作學習積極性,除進一步健全炊事員的各項制度外,并對食堂的清潔工作及工作態度情況進行檢查考核,使工作人員時時牢記服務師生,服務教學。
4、抓檢查評比。
按班級衛生工作要求及個人衛生的基本要求,每周堅持定期不定期的檢查,及時公布成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵后進,并以此作為文明班評比中的一個基本條件,形成你追我趕的良好風氣。
五、衛生服務做到人性化、深入化
為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等,從宣傳、發放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到,不出一例差錯。做到了使班主任、家長、領導、上級滿意放心。
六、存在的主要問題與整改措施
我校衛生工作雖然取得了長足的進步,但還存在著許多不足和問題。
一是應試教育思想依然較為嚴重,輕視學校衛生工作的現象依然存在。
二是學校資金不足,食堂設施簡陋。
三是農村學校學生健康教育知識知曉率較低,衛生習慣也存在不少問題。
四是體育衛生師資嚴重缺乏,學校衛生工作質量得不到保證。
在今后的工作中,我校將以《條例》為依據,努力工作,大膽探索,開拓進取,使學校衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設;不斷改善學校衛生基礎設施、器材配備;不斷加強學校衛生工作師資培訓,幫助他們提高業務水平,創造必要的工作條件。
個人工作自查報告3
為了推動公共機構節能,提高公共機構能源利用效率,依法推進全鄉公共機構節能工作,鄉公共機構節能工作領導小組成員組成節能績效自查小組,對全鄉進行績效自查。績效自查采取“聽、查、評”的方式進行:聽取公共機構節能工作情況匯報、核實驗證并根據檢查情況按照《xx鄉公共機構節能工作績效考核評分標準》逐項進行打分。自查情況如下:
1、組織領導方面:能夠做到有管理組織和工作人員;將節能工作納入全年工作計劃,及時研究部署工作。
2、宣傳和培訓方面:能夠做到制定宣傳培訓計劃;學習節能知識;全年組織節能宣傳活動兩次。
3、節能規劃方面:能夠做到編制公共機構節能規劃,按年度分解落實;節能規劃及實施方案在規定時間內上報備案;制定年度節能計劃及實施方案并組織實施。
4、能耗統計方面:能夠做到專人負責能源消耗統計,建立能耗統計臺帳;在規定時間內報送能耗統計報表;數據真實、準確;項目填報完整;按要求參加能耗統計培訓。
5、建立聯絡制度方面:能夠做到明確聯絡員,建立聯絡制度,明確工作職責;按時參加工作會議,提出節能工作措施及建議;工作信息交流。有價值信息3條。
6、節能管理方面:能夠做到設立能源管理崗位,實行能源管理崗位責任制;建立和執行能源審計制度;制定了節能采購管理制度。
7、車輛油耗管理方面:能夠做到完善公務用車使用管理制度;制定節能駕駛規范,封存停駛、定點加油、定點維修、定點保險。
8、用電管理方面:能夠做到制定和完善節約用電制度;積極推廣使用高效節能照明產品;優化照明系統設計,改進電路控制方式;采用節能灶具和設備。
9、用水管理方面:能夠做到制定和完善節約用水制度;采用節水型器具,配備節水設備;用水設備維護和管理;全年沒有“跑冒滴漏”和自來水直接沖洗拖布、車輛現象。
10、辦公用品管理方面:能夠做到制定和完善辦公用品采購、配備和領用制度,積極使用低能耗環保辦公設施。
11、監督檢查方面:能夠做到制定節能績效自查辦法或標準;定期開展節能專項監督檢查,獎懲公示。
對公共機構節能績效自查的'最終結果予以通報,并評選出公共機構節能工作先進單位和先進個人;對考核成績不達標的或出現嚴重能源浪費行為的予以批評,限期改正并在一個月內向鄉政府作出書面報告并提交整改方案。全鄉公共機構節能工作全面納入鄉政府績效自查,占有一定的分值比例,實行量化考核,自查結果作為鄉政府對公共機構領導班子和部門領導干部績效考核評價的重要依據。
個人工作自查報告4
為了提高護理質量和專業技術水平,在醫院黨政領導班子的領導關心以及分管領導的直接領導和業務指導下,圍繞“醫院管理年”活動的工作目標和衛生主管部門的工作要求,依據護理事業發展規劃,結合我院實際積極開展工作。現將自檢自查報告如下:
1、護理管理得到加強,護理質量和服務水平進一步提高。我院建立了分管副院長、護理部主任、護士長的垂直管理體系,設護理部主任1人,病房護士長18人,為護理質量的提高提供了組織保障;成立了病房管理、基礎護理、護理文件書寫、整體護理、護理操作五個質控小組,每月不定時進行檢查,查后及時與護士長交流,對存在問題提出改進措施,增進了護士長間及科室間的學習交流,取長補短,有效的促進了全院護理質量的統一和提高。
20xx年10月,整編了護理管手冊,內容包括:護理組織管理、護士職業道德及行為規范、護理工作制度、各級各類人員職責、護理應急預案、主要護理操作告知程序、護理工作關鍵流程、護理質量考核細則八個部分。
認真抓環節質量控制,對人員、時間和護理操作薄弱環節進行重點監控,同時以質量管理為核心,根據相關要求,護理部擬訂了《護理質量考核細則》,從病房管理、護理程序應用、基礎護理、護理操作、護理文書書寫等方面認真做好月護理質量的檢查、反饋和質量考核通報;堅持每季進行住院病人的護理滿意度調查,調查后對存在問題及時分析整改,增強護理人員的服務意識、質量意識、安全意識和法律意識;護理部組織護理質控小組進行每月一至二次的護理質量大檢查與不定時重點抽查相結合;堅持護理查房、護士長夜查房和節假日查房,督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況,及時發現護理工作中存在的偏差給予糾正處理;每月召開護士長例會,對本月護理工作進行點評,對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施,強調管理理念的更新,管理技巧及護理服務的人本精神的塑造和護理質量持續改進。定時召開工休座談會,根據病人的意見及時修正工作中的不足,調整工作重心。
2、護床比及護理隊伍情況:我院現有病床619張(包括加床),護理人員228人(包括護理員11人,占衛生技術人員432人—50%),全院護士與床位比約0.37,在215名護理人員中,正式護士177人,臨時護士51人;本科學歷的16人,專科學歷的88人,中專及以下的114人;護理職稱副高職3人,中職61人,初職及以下164人;護理人員執業符合法律規范要求,無違規現象。供應室的人員配備和建設正在進一步探索完善中。
3、加強護理安全管理,合理利用人力資源,為了保證醫療安全,在人力資源不足的情況下,部分科室根據工作情況排有彈性班或夜班設雙崗;護理部通過護士長例會講評分析安全隱患較大的護理差錯或糾紛,增強護理人員的防范意識,減少護理差錯的發生。同時加強了對護理缺陷、投訴的分析管理,建立登記本,對每起護理缺陷及投訴進行登記并組織討論,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出改進措施。把護理安全作為護理管理的重點,減少醫療糾紛和事故隱患,嚴格執行護理工作制度,特別是核心制度的落實,納入理論考試和質量考核以確保護理質量及安全。
4、定期組織護理業務學習,對護士進行基礎知識、禮儀規范、新業務、新技術的培訓,講課人員由護理部主任帶頭,各科護士長和護理骨干參與,學習內容作為年度護理基本理論的考核內容之一,激發了護士學習的積極性,在院內形成了良好的學習氛圍。每年派出外出學習進修近30人次,把短期培訓與專科進修想結合,及時掌握新知識、新技術,理解新信息。
5、鼓勵護士不斷實踐,不斷提高,要求護師以上職稱每年書寫1篇論文交護理部,有護理部篩選投向護理學會,并互相探討、互相學習。
6、服務理念明顯轉變,技術水平明顯提高。我院堅持實施“三基三嚴”為重點的護理人員素質訓練,培訓考核強調服務意識、質量意識、安全意識和法律意識,更加貼近臨床、有適用性;為了培養、鍛煉護理人才,培訓任務由年輕的護理骨干承擔,實行全員考核,考核后由成績優秀的對成績差的進行二次培訓考核,對“三基”考核成績優秀的給予獎勵,提高了護理人員學習的積極性,改變了護理人員訓練不訓練一個樣,考好考壞一個樣的理念,技術水平明顯提高。
護理部每月在科室對臨床護理操作實作抽查,每季進行實作抽考,督促護士把示教室的培訓應用到臨床工作中,真正做到學有所得,學有所用;在查對制度的落實及與病人溝通方面有了明顯改善,服務意識、服務質量明顯提高。
幾年來,各級主管部門比較重視護理工作,我院也認真按相關部門的要求開展各項工作,但由于多方面的原因,還存在一些不容忽視的.問題:
(1)臨床一線護士數量少,護士人力配備不能滿足病人護理需求,隨著業務量的增加,矛盾會更突出;由于缺編帶來的臨時護士逐漸增加,護理隊伍的穩定和護理專業的發展會受到影響。
(2)由于護理人力資源的不足,臨床護理服務存在不全面、不到位的問題,護理工作與人民群眾的健康服務需求和診療技術的發展存在差距。
(3)一些護理管理人員忙于日常事務性工作,用于抓管理、抓質量的時間和精力有限。
7、護理人員的綜合素質有待進一步提高;整體護理、健康教育工作有待進一步加強。
今后,我們將繼續努力,把以“以病人為中心”的服務理念落實到各項護理工作之中,努力提高服務意識,進一步改善服務態度,轉變工作作風,調動積極因素,增強工作責任心;加強護理隊伍建設,提高護士隊伍整體素質,積極開展新業務、新技術,創造條件增加護士外出學習的機會,使她們吸收新的知識,改變陳舊的理念,適應現代醫院護理的需要。同時也懇請主管部門為護理事業的發展保駕護航,為護理工作者提供一個良好的人文社會環境,使廣大護理工作者能為滿足人民群眾的健康服務需求、適應診療技術的發展積極工作。
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