社會人才需求報告

　　隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的社會人才需求報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　眾所周知，人類學研究都離不開田野調查，并依據調查材料撰寫民族志報告。首先我們需要弄清楚田野調查和民族志報告的含義以及相互之間的關系。民族志是指人類學家或從事人類學研究的學者對其研究的文化對象或目的物展開田野調查，深入到其特殊的社區生活中，通過觀察和訪談深入地進行長時間的體驗和調查等方式進行材料收集，形成民族志報告�！霸诿褡逯咀珜戨A段，人類學家的首要任務是如何將收集來的豐富資料轉換成人類學的概念性語言，最終問題是如何將被研究社會的文化范疇翻譯為人類學語言，用人類學語言進行描述”。由此可見民族志報告絕對不只是靠憑空想象出來的，必須通過民族志工作者艱苦卓絕的努力，扎實開展實地的調查進行材料的收集和語言文字的組織，并充分地將田野調查與民族志寫作緊密結合。此文意在淺顯分析在人類學田野調查以及民族志報告寫作過程中存在的一些問題，并提出一點可行性意見和建議，對民族志研究有進一步的探索。

　　一、田野調查工作中存在的問題

　　人類學的田野調查是一個非常漫長的過程，在實際調查中，由于各種因素的影響，使人類學總是會出現一些和預定目標的分離，讓學界和社會對田野調查和民族志工作產生了質疑，一方面是民族志學者能否觀察到被調查地的真實情況。因為傳統上民族志工作者應到“自己所研究的社會應該從事1年到2年甚至更長的田野調查，并且要學習所研究對象的語言，參與當地的生活，在實地進行體驗和觀察，去調查、去聽、去記錄、去參與、去觀察當地的社會。”另一方面是如何從全面和整體進行把握。人類學田野調查要求通過對社區的研究來逐漸接近并認識整體社會，而且該族群或社區的所有群體包括女性是否已涵蓋是應該特別考慮的一個因素，因為“大量的‘文化’真理現在看起來反映的只是男性經驗領域的事。”應充分涵蓋女性的意見和觀點，這樣完成的民族志才會更有整體全面的觀念，才會被包括當地人在內的更多人接受和認同，具有更大程度上的真實性。同時，與調查社區居民的溝通也是一個問題，要求調查者具有耐心，在相互的熟悉中達到對于調查對象的了解。

　　二、民族志寫作中的問題

　　民族志寫作是把被調查社區或族群的社會、經濟、文化等各方面情況反映出來的過程，影響民族志報告寫作的因素主要為：一是人類學者與被研究對象雙方是否平等。趙旭東先生就曾經提出：“民族志撰述所強調的是只有通過相互交往的活動，才有可能產生出對另外一種文化的新認識。”埃文斯－普里查德提出人類學是“文化的翻譯”，但是無論“直譯”還是“意譯”，翻譯的困難是在田野民族志中找到一個確切的對等物。二是民族志學者的學術信譽和價值觀問題。埃文思.普理查德也著重討論過田野調查的所謂“信度”問題。三是民族志報告寫作的文字組織問題。民族志報告要順利完成，必須要通過文字表述和語言組織。順利完成一部成功的民族志報告，這就需要報告寫作者具有較好的文筆，就像有人說如果列維.斯特勞斯沒有好的文字功底，是不可能呈現出《憂郁的熱帶》這樣的傳世佳作的。

　　總之，民族志是人類學者對一個特定的社區和群體進行深入細致的觀察和體驗，全面了解當地的社會文化等精神風貌的文本或文字作品，所以完成一部好的民族志作品也絕不是很簡單的事，對民族志工作者的能力和素質都有很高的要求，并且需要付出艱苦的努力，克服種種困難進行田野調查和民族志的撰寫，還要求民族志工作者應摒棄自身的文化傳統的思維和習慣，盡力避免或減少不同文化系統造成的文化誤讀，走出進行民族志調查和撰寫民族志報告的誤區，努力保持原生態的想法和思維方式，讓當地人講述當地人自己的故事，從當地人自己的思維視角闡釋自己的生活形態。好的民族志作品就是以呈現當地人的生存和生活狀態為目的，盡量維持民族志作品的原生態風格應該是最終的目標和歸宿。

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