小學少先隊標志禮儀自查報告

　　在人們素養不斷提高的今天，報告十分的重要，報告具有語言陳述性的特點。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的小學少先隊標志禮儀自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學少先隊標志禮儀自查報告1

　　為規范少先隊組織文化建設，加強對少先隊員的組織教育，增強少先隊員光榮感，根據《中國少年先鋒隊章程》和共青團中央、全國少工委有關規定，結合基層少先隊工作實踐，全國少工委研究制定了《中國少年先鋒隊標志禮儀基本規范》。

　　少先隊標志禮儀是少先隊基礎工作，也是少年兒童直接感受組織，增強組織光榮感、歸屬感的重要載體。我校少先大隊和各中隊貫徹落實“青年大學習”20xx年武清區少先隊工作者暨中小學骨干少先隊培訓精神，圍繞規范使用少先隊標示，用好少先隊禮儀開展自查。特別檢查紅領巾、隊旗、隊徽、小干部標志、宣誓詞、呼號等使用情況，對不規范現象進行糾正，對其他問題及時上報。

　　我校大隊輔導員組織全體大中隊輔導員集中原原本本依托原文學習《少先隊組織工作條例》《少先隊標志禮儀基本規范》。

　　在中隊輔導員正確學習后，引領隊員們開展“自查自糾”活動，活動氛圍濃厚，不僅增強了少先隊員的'榮譽感，更加強了少先隊員們的責任感。

　　一年級小同學也跟老師們認真的學習和了解少先隊知識，好好學習，好好鍛煉，爭取早日加入少先隊的大家庭。

小學少先隊標志禮儀自查報告2

　　為規范少先隊組織文化建設，加強對少先隊員的組織教育，增強少先隊員光榮感，根據《中國少年先鋒隊章程》和共青團中央、全國少工委有關規定，結合基層少先隊工作實踐，全國少工委研究制定了《中國少年先鋒隊標志禮儀基本規范》。

　　少先隊標志禮儀是少先隊基礎工作，也是少年兒童直接感受組織，增強組織光榮感、歸屬感的重要載體。我校少先大隊和各中隊貫徹落實“青年大學習”20xx年武清區少先隊工作者暨中小學骨干少先隊培訓精神，圍繞規范使用少先隊標示，用好少先隊禮儀開展自查。特別檢查紅領巾、隊旗、隊徽、小干部標志、宣誓詞、呼號等使用情況，對不規范現象進行糾正，對其他問題及時上報。

　　比一比“誰的紅領巾戴的好”

　　同時，我校少先大隊和各中隊進行組織標志教育，開展相關主題活動，鼓勵通過比一比“誰的紅領巾戴的好”“誰的紅領巾干凈整齊”“誰的隊禮敬的.標準”等形式，增強隊員組織情感。

　　比一比“誰的隊禮敬的標準”

　　各中隊輔導員和少先隊員利用視頻資料，簡明、清晰地講解了少先隊標志的相關知識和使用規范，少先隊標志包括隊旗、紅領巾和隊徽，少先隊員們在佩戴和使用少先隊標志的時候都要遵守相關的規定。隊員們對少先隊標志禮儀基本規范有了更深刻的認識，表示要牢記少先隊標志的意義和使用規范，嚴格遵守少先隊禮儀基本規范，爭當新時代好隊員。

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