erp實訓報告(精品15篇)
我們眼下的社會,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的erp實訓報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
erp實訓報告1
剛開學當我拿到課程表是看到第五周有erp模擬實訓,當時我不知道erp是什么,但我很好奇,也很期待,時間過得很快,轉眼間就到了第五周的周五,這天老師給我們講了有關erp的理論知識,我覺得很枯燥,也很難懂,老師為了緩解這種情況,講課的過程中串插了很多他的經驗,整堂課下來我唯一感受到的是經營的艱辛。時間過得真快,又迎來了我們的erp實訓,當時的我真的很緊張,因為我什么都不知道,什么都不懂,但我還是期待著會是什么樣的場景,當時老師把我們分為七人一組,其中ceo一名,財務總監一名,財務助理一名,采購主管一名,生產主管一名,營銷主管一名,在這樣的一個組里我們每一個成員都有自己的任務,當時在緊張的氣氛中我們分配好了我們的職務,我在這個組里充當一名財務助理,這個職務是我自己爭取的,因為我很喜歡,而且將來我最有可能做這方面的工作,同時也給我們這個公司取了名字,不過當時的自己真的很緊張。
通過兩天半的.erp模擬實訓,我學到了很多東西,作為一名財務助理做到這些很關鍵;頭腦清醒,業務繁忙時不能緊張不能慌亂;情緒要好,態度要謙。取現金要當面清點;高警惕,出安全。收現金多點幾遍。支付現金,先審單;內容全,要會簽。收單據,要規范;不合規,擔風險。賬外賬,甭保管;違法紀,又罰款。同時也體現出了我們的團隊精神。
這次的實訓我們的成績不是很理想,但就像老師說的一樣,雖然
經營得不是很好但在訓練中收獲了很多東西,在此次erp模擬實訓中我學到了很多書本里學不到的知識,同時我們專業的財務方面的知識也運用到了此次操練中,這次的實訓讓我了解到了一個公司的大致運營程序,且每個部門之間如何的密切聯系,也大概知道了作為一名會計人員應該從哪里入手做好自己的工作。
erp實訓報告2
針對于我們工商企業管理這個專業,需要進行沙盤模擬實訓,學校為此新建了一個沙盤實訓室供學生使用。所以在短短的一周時間里,我們需要模擬整個公司經營6年的流程,這將是對我們的一種訓練、培養。因此,我們所有的人對這次實訓都有興趣,而且都很珍惜這次試訓的機會。從開始的陌生,到經過老師耐心的指導,便對一個公司的整體經營情況有了一個大致了解。
在這次是實訓中,老師把我們分成八組,每組有六個人,在每組中每個人都有各自的職位,而我被分到第七組,CEO是潘曉宇;財務總監是我;生產總監實馬國權;營銷總監是張婷婷;采購總監是楊楠;財務總監助理是咸婷婷。老師說現在我們不是同學關系,而是同事關系,是一個新組建的團隊。第一天上午老師是先給我們講解了沙盤的規則以及一些操作,和熟悉了電腦操作的流程,還特別地給每個組的營銷人員進行了簡單的培訓,老師教我們在做營銷策劃的時候一定要看好市場的需求、還要作好市場的開拓,尤其要作好整個一年的計劃。
在熟悉了每個職位應該做的事情之后,我們組很積極的展開了我們的討論,規劃了我們前兩年經營策略,構建長遠的企業經營戰略思維模式。原本以為企業戰略僅僅是一個企業的領導者制定的企業發展方向。而通過這次的實訓,讓我懂得一個企業的經營戰略以及其戰略思維是應該建立在全體組織成員的意識和行動上的,就是要從整體上來思考問題,而不僅僅是只考慮自身部門的問題。另外,一個企業建立企業的戰略是一個相當重要的問題,是要有遠見要對企業的未來有規劃,不可只看當期的發展,要對企業持續發展和長期利益進行深刻的考慮,否則是很容易導致難以經營甚至破產。
對于營銷總監的主要職務來說,主要負責市場調研、了解市場前景、分析市場所需產品及市場走勢、選購訂單和投取廣告費的多少,并保證和爭取市場老大的位置,從而保證企業的經營形成良性的循環。在實訓過程中,想要在有限的時間內達到預期的目標,我發現一個或者兩個人得努力是遠遠不夠的,他需要每個人得協作取得的!營銷總監在企業運作過程中也并不是獨有的一支花,不管在現實狀態下,還是在模擬的進行時,只有百花齊放才能達到眾人署目的效果,并以此達到預期效果!所以,營銷總監在自己責任同時還要與運營總監保持聯系,以保證運營總監在管理生產、成品研發、拓展人際關系及培訓等順利進行;還要與采購總監保持密切溝通,以確保采購總監對原料的采購、支出的預算、訂單順利進行;還要與生產總監信息透明化,從而使企業產品生產、預算生產能力、提取訂單順利進行;還有營銷總監對于營銷戰略的好壞,將直接影響財務總監的支出的好壞!對于我這個財務總監嘛,我要保證賬目的清清楚楚,對每一筆經濟業務、錢財支出狀況都要有明確記載,而且要本著誠實守信、愛崗敬業的態度。其實,在ERP系統實習中,其他總監都有自己的角色和工作方向,唯有不同是本組中的CEO,他的責任集聚了其他總監的全部決策權,一旦決策失誤,則導致六年的經營將成為失敗,還有一點是,他還要使本組人全部融入工作中去,以此協調彼此的工作順利進行!當然,各總監都有自的角色和職責,但是我們從沒忘記相互的依靠,彼此的協調,因為我沒有忘記一個企業的成功,團隊是最為重要一個因素!
以下是我們組的六年經營狀況:在第一年我們就進行了區域市場的開拓和iso9000的資格體系的認證,爭取在第一時間內進入市場并占取p1或p3的市場份額。我們建立了兩條生產線,購買廠房,在經營的第一年我們投入了5m的廣告費,最終所有者權益是47,這應該是一個很好的開頭。第二年的經營主要工作重點是進行p2的研發、iso9000資格體系的認證和生產以及生產線的.投資改造,第二年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行。第三年我們開發的區域市場可以進入了,由于前兩年的進行了生產線的更新、新市場的開拓和iso9000資格體系的認證運,再加上廣告費的投入過多以及應收賬款賬期未到,我們公司出現了財政緊張的情況,最后不得不靠資金貼現來維持,這一年我們的廣告投入也明顯的減少,結果沒有盈利。在第四年,經歷了三年的經營之后,我們能流動的資金大大的減少,通過預算我們發現余下的資金勉強能夠維持本年的經營,由于我們的所有者權益較少,所以也沒有能力向銀行進行,經過幾個季度的更新,我們的應收款終于到期,下一年的生產中也有了基本的流動資金,為以后的經營提供了保障。第五年,因為iso9000資格認證體系的順利開發,使得我們能得到有這條件約束的訂單,也證明了我們之前的決策是正確的。在拿到p1和p3產品訂單后,我們抓緊了對產品的生產、采購、和銷售,值得說的是由于我們組成員的共同努力,在兩種產品的訂單中我們取得了一張加急單,在訂單優勢下,生產積極配合銷售,因此我們這一年的銷售收入增長很快,也漸漸的實現了盈利,彌補了前幾年的虧損。第六年,是很關鍵的一年,經過五年的經營之后,我們對生產的流程越來越熟悉,產品的生產也越來越順利,這樣各種產品的生產效率也就有了很大的提高,這一年里我們的各種設備都已經可以投入使用,新市場的開拓也都已經完成,為實現更多的盈利,我們也又制定實行了新的產品發展戰略,加緊各種產品的生產和銷售,積極參與與其他企業的競爭,最終我們取得了全班第一名的好成績。
這一周的實訓看似很短卻是很長,長的是每一年亦或是每個季度,我們6個人都要精打細算,謹慎考慮著每一個步驟。短的是我們只經營了六年;只有一周的時間來摸索也還來不及去學習更深入的知識就結束了。即使如此,對于我們來說卻是收獲頗多。我們學會了怎么樣用科學的角度去分析市場、開拓市場、最終得到市場的核心。沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短一周中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。沙盤模擬實訓使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。從這次的沙盤模擬實訓中我了解到,沙盤的設計思路是充分體現了企業發展必然遵循的歷史與邏輯的關系,從企業的誕生到企業的發展壯大都取決于戰略的設定。要求管理團隊必須在謀求當期的現實利益基礎之上做出為將來發展負責的決策。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時加強了同學之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高同學們經營管理的素質與能力。經過這次的的沙盤實訓我總結了不管做什么事情都要踏踏實實,要有目標有規劃,才能成功。.
erp實訓報告3
(一)報告內容要求如下:
1、實訓目的與要求
2、實訓環境與設備、工具、材料等3、實訓操作過程(簡要)
4、實訓總結(較詳細)
(二)關于實訓報告的內容撰寫要求進一步說明
1、每人只作一份實訓報告,包括手工沙盤6年和電子沙盤6年操作;
實訓進行綜合總結,包括六年來全公司的全年整體經營過程的總結,個人在公司所承擔的角色工作的總結。總結要切合實際,對成功的經驗和的失敗的教訓進行深入的剖析,找出成功或失敗的原因,并據此提出你的進一步操作的設想,最后提出對
(三)報告格式要求
打印格式:大標題用三號黑體字,小標題用小四宋體字,正文字體用五號宋體字,①4紙、單倍行間距。
(四)報告其它要求
要獨立完成,不得抄襲,一經發現雷同報告要重作,同時扣二十分。
還有不明白的同學請給我發信或打電話。
后面附有:實訓報告板式
l公司相關總監的職責
采購總監職責:原材料的'采購(下訂單、收貨)、配合生產總監生產、商業間諜等工作。具體頁數及要點如下:第10頁第4點第19頁3.33產品生產和3.34原材料采購第22頁末尾(4)第23頁第(5)(8)點第25頁商業情報的獲得第27頁3.生產計劃4.采購計劃(第28頁頂頭)
生產總監職責:廠房購買、出售及出租、產品的生產與研發、生產線的組建、改裝、轉產等(一定要謹慎)。具體頁數及要點如下:第9頁末尾第3點第18、19頁第23頁第(6)(7)(9)點第24頁(14)點第27頁第2、3點
營銷總監職責:商品訂單的取得、商品的銷售、市場的定位與開發、相關的iso認證等。
具體頁數與要點如下:第9頁第2點營銷總監第14頁末尾(3.1.2企業盈利)一直到17頁第24頁(12)(13)點第25頁第(5)點第
26頁末尾(4.3.1計劃)一直到第27頁第2點第28頁(4.3.2內部流程及控制)的第2點
財務總監職責:日常事務的記賬、現金管理、折舊計提(設備價值的三分之一向下取整)、籌資方法及償還方式(何種形式籌資,籌多少,何時還?)、所得稅的計算(稅前利潤除以3取整)、年末的工作報表等。具體頁數及要點如下:第10頁第5點第14頁3.1.1企業生存第20頁3.3.6融資貸款與貼現第22頁2.每季度19項工作中的第(1)(2)(3)(10)(15——19)點第28頁(4.3.2內部流程控制)的第3、4、5、6點
以上僅是個人找的資料,僅供各位總監參考。希望我們能夠團結互助、互相配合、眾志成城,堅信在各位總監的努力下我們定會取得好成績的!
erp實訓報告4
本學期第一周開始我們展開了erp沙盤模擬訓練實訓課程,實訓使理論教學的延伸,是鞏固課堂知識的重要環節。erp沙盤模擬訓練是一門實際操作性很強的課程,光是理論知識的學習是遠遠不夠的作為一名人力資源管理專業的學生,在校期間能夠得到一次實訓的機會是珍貴、難得的。學生可以進一步了解到企業各業務的主要流程和實際操作,是一個理論與實踐相結合的過程,不僅有利于鞏固人力資源管理專業學生的專業知識,而且有利于提高學生在各個業務方面的實際操作能力,在實訓期間,通過對企業各業務知識的進一步了解,結合理論知識,使學生的專業思想得到進一步加強使學生對人力資源管理這個專業有更加清晰的認識。
一、實訓中的任務
鑒于erp沙盤模擬訓練的重要性,進行了erp沙盤模擬訓練的實訓活動,erp沙盤,是企業資源規劃沙盤的簡稱,也就是利用實物沙盤直觀、形象地展示企業的內部資源和外部資源.通過erp沙盤可以展示企業的主要物質資源,包括廠房、設備、倉庫、庫存物料、資金、職員、訂單、合同等各種內部資源;還可以展示包括企業上下游的供應商、客戶和其他合作組織,甚至為企業提供各種服務的政府管理部門和社會服務部門等外部資源。一般來說,erp沙盤展示的重點是企業內部資源。 1、組織準備工作
組織準備工作是erp沙盤模擬的首要環節。主要內容包括三項:首先是學員分組,每組一般為5—6 人,這樣全部學員就組成了六個相互競爭的模擬企業(為簡化起見,可將六個模擬企業依次命名為a 組、b 組、c 組、d 組、e 組、f 組),然后進行每個角色的職能定位,明確企業組織內每個角色的崗位責任,一般分為ceo、營銷總監、運營總監、采購總監、財務總監等主要角色.當人數較多時,還可以適當增加商業間諜、財務助理等輔助角色。在幾年的經營過程中,可以進行角色互換,從而體驗角色轉換后考慮問題的出發點的相應變化,也就是學會換位思考。特別需要提醒的是:誠信和親歷親為。誠信是企業的生命,是企業生存之本.在企業經營模擬過程中,不要怕犯錯誤,學習的目的就是為了發現問題,努力尋求解決問題的手段。在學習過程中,誰犯的錯誤越多,誰的收獲也就越大.
2、基本情況描述
對企業經營者來說,接手一個企業時,需要對企業有一個基本的了解,包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等.基本情況描述以企業起始年的兩張主要財務報表(資產負債表和利潤表)為基本索引,逐項描述了企業目前的財務狀況和經營成果,并對其他相關方面進行補充說明。
3、市場規則與企業運營規則
企業在一個開放的市場環境中生存,企業之間的競爭需要遵循一定的規則.綜合考慮 市場競爭及企業運營所涉及的方方面面,簡化為以下八個方面的約定: (1)市場劃分與市場準入;
(2)銷售會議與訂單爭取;
(3)廠房購買、出售與租賃;
(4)生產線購買、轉產與維修、出售;
(5)產品生產和原材料采購;
(6)產品研發與質量、管理體系認證;
(7)融資貸款與貼現;
(8)綜合費用與折舊、稅金.
4、初始狀態
erp沙盤模擬不是從創建企業開始,而是接手一個已經運營了三年的企業。雖然已經從基本情況描述中獲得了企業運營的基本信息,但還需要把這些枯燥的數字活生生地再現到沙盤盤面上,由此為下一步的企業運營做好鋪墊。通過初始狀態設定,可以使學員深刻地感覺到財務數據與企業業務的直接相關性,理解到財務數據是對企業運營情況的一種總結提煉,為今后“透過財務看經營"做好觀念上的準備。
5、企業經營競爭模擬
企業經營競爭模擬是erp沙盤模擬的主體部分,按企業經營年度展開。經營伊始,通過商務周刊發布市場預測資料,對每個市場每個產品的總體需求量、單價、發展趨勢做出有效預測。每一個企業組織在市場預測的基礎上討論企業戰略和業務策略,在ceo 的領導下按一定程序開展經營,做出所有重要事項的經營決策,決策的結果會從企業經營結果中得到直接體現。
6、現場案例解析
現場案例解析是沙盤模擬課程的精華所在。每一年經營下來,企業管理者都要對企業的經營結果進行分析,深刻反思成在哪里?敗在哪里?競爭對手情況如何?是否需要對企業戰略進行調整?結合課堂整體情況,找出大家普遍困惑的情況,對現場出現的典型案例進行深層剖析,用數字說話,可以讓學員感悟管理知識與管理實踐之間的距離。
二、實訓中的優缺和不足
在此次erp沙盤模擬訓練實訓當中我們有一部分做的較好的工作,但是也存在著計劃部切合實際等的不足,這些都激勵著我們再今后的學習工作中,不斷的提升我們的知識文化水平,朝著更高更遠的方向邁進。
在實訓當中做得相對較好的是我們的任務分配明確,同時我們在實訓的過程當中相互幫助,大家都不是孤軍奮戰,大家團結一致共同完成模擬公司經營的任務。
首先,單從理論而言,erp沙盤模擬培訓不同于傳統的課堂灌輸授課方式,通過運用獨特直觀的教具,模擬企業真實的內部經營環境與外部競爭環境,結合角色扮演、情景模擬、教師點評,使學生在虛擬的市場競爭環境中,真實經歷數年的企業經營管理過程,運籌帷幄,決戰商場。erp沙盤模擬培訓一經推出,就以獨特新穎的培訓模式、深刻實用的培訓效果受到中外企業、著名高校的青睞.目前erp沙盤模擬培訓已經成為世界500強中大多數企業的中高層管理人員管理培訓的首選課程。
其次,erp的日常管理需規范性、有序性、條理性、及時性。因為它關系著q企業能否能夠盡快的提升自己的'管理經驗,更好地完成盈利,實現自己的價值。
erp沙盤模擬訓練的學習不是一蹴而就的,這需要不斷地學習和實操演練才能夠融會貫通.我們應該在不斷的學習和探索中發現培訓與開發中存在的漏洞并完善它,才能找出一個符合我們經營發展相符的培訓與開發體系。
三、實訓的心得與體會
通過此次培訓與開發實訓我深刻體會到了一個小組團隊的通力合作是多么重要。
多方位溝通,確立互信。一個團隊的領導與成員、成員與成員、團隊與團隊之間都應架起溝通的橋梁,確立互信、共同學習、共同發展、共同成長,才能去干好工作。
首先團隊的發展,組長與組員的溝通顯得尤為重要。領導通過與小組成員溝通來激勵員工、確立互信,讓每個人看到自己能行,使團隊成員更多地參與實訓過程中去,充分調動每一位組員的積極性和創造性.
二是組長要做好服務,這是團隊建設的核心內容,要盡可能的把自己是領導,有權發號施令的念頭壓下去,而是要更多是對團隊的責任,目的是把工作做好,因為工作最終要靠整個團隊的力量去完成,而不是靠某個人來完成,做好服務,給團隊成員創造出一個良好的工作環境。
三是做好團隊成員之間的溝通和協調。成員之間由于性格、處世方法等方面的差異會產生各種沖突,甚至會出現強烈情緒的情況,所以團隊成員之間也要進行充分的溝通,調整好彼此心態和準確的角色定位,把個人目標與工作目標結合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。
四是團隊與其他團隊之間的溝通和協調.在工作過程中,團隊與其他團隊之間的關系,也會產生各種各樣的矛盾沖突,這需要團隊與其他團隊之間進行很好的溝通協調,為團隊爭取更充足的資源與更好的環境,并對工作進程以及工作目標與工作關系人不斷達成共識,更好地促進共同工作目標的實現。
erp實訓報告5
ERP沙盤模擬實訓是集知識性、趣味性、對抗性于一體的大型企業管理技能。通過直觀的企業沙盤,模擬企業實際運行狀況,內容涉及企業整體戰略、產品研發、生產、市場、銷售、財務管理、團隊協作等多個方面,讓我們在游戲中體驗完整的企業經營過程,感悟正確的營銷思路和管理理念。可以增強我們的團隊意識,良好的團隊協作能力,創新能力和主觀能動性。讓我們概括性的了解了一個企業的運營情況,也同樣讓我們看到了一個企業在市場上為生存而競爭的狀況,為我以后走出校園,走向社會有一定的啟示。
維持兩天的ERP沙盤模擬終于結束了!在這段實訓的日子里,感覺收獲還是挺多的:競爭是激烈的,需要企業知己知彼,在競爭中尋求合作。同時,通過ERP沙盤實訓,我深刻認識到全局觀念和團隊合作的重要性。每一個角色都要以企業總體最優為出發點,各司其責,相互協作,共同實現目標。本次ERP沙盤實訓雖然只有短短兩天,但是還是好像經歷了7年。
這次沙盤實訓,我們班被分成6個小組,我就是第一小組的,組員都是我平時的好朋友。我們小組的組名叫SHINING,寓意我們小組能永遠閃閃發光。我們的目的是不破產就是勝利。我們小組成員有五個,分別各任一個職位。我是營銷總監,市場的開發、廣告的預算投入、訂單的選取這都是職責,有挑戰性挑戰性。沙盤實訓,我早就想去試試了,可惜一直沒機會,這次機會來了,我怎么會怕這對于我來說的小小
課程的開始,就是起始年,我們是在老師的帶領下恢復了沙盤,這樣一來的目的是讓我們先熟悉沙盤的運營過程,這一年里,全部企業的運營情況基本一樣。
第1年,各企業由CEO主持進行獨立操作。我們在企業運行之前就已經分配好了各自的工作。但由于各成員對規則的不熟悉或者是過于緊張等問題,在操作的過程中運營的很糟糕,頭腦一片混亂,原計劃不能順利進行。只好在操作中重新制定新的決策。
因為初次接觸沙盤,我們規則混亂,我們組的資產負債表又不平,導致賬實不符。后來在老師協助下,我們又重新運營了一遍,終于平了資產負債表。
在第2年里,一方面,我們吸取了上年的教訓,我作為營銷總監,細心地和CEO探討該投多少的廣告費,下了訂單,運營前就詳細決策好生產運行計劃,精確計算每個季度原材料采購訂貨的數量。這一年我們雖然拿的訂單也不怎么多,但是能做到廣告費合理投放,也算是一個小小的成功。另一方面,我們注重研發產品P2,也注重其他市場準入的開拓,同時拿到ISO9000認證。雖然今年我們還是虧損,但是前景相當的可觀,希望在下一年得出更好的成績!
第3年,盡管說是有前兩年的經驗,但是我覺得大家對規則的理解還是不夠熟悉的。在操作過程中,大家依然有點混亂,作為營銷總監我應該及時了解對方企業的運營情況和新產品和市場開拓情況,而由于對自己企業過分自信,廣告投得不夠合理,導致我們的ISO9000在本地市場上投放的浪費。有一點可喜的是,從這一年末起,我小組的所有權益開始回升,往后的幾年也沒再出現下跌。
第4年,大家對操作的規則也比較熟悉了,各成員對自己的職責工作也是比較清楚的。整年操作起來比較順利。今年的廣告費投入相對去年來說也是比較少的,但這不意味著我們就會失掉訂單,因為我們去年P2已在某些市場占據了市場老大地位。這年中,為了能接更多的訂單,為了下年就進入的新市場,我們小組租一個小廠房,在這里面建造一條全自動生產線,這樣加起來就一共有5條生產線,分別是生產P1和P2,并且對市場的開放進行投入最后的投入。
第5年,我們組又進一步適當增加廣告費的投入,這一年共拿到5個訂單,銷售額一共96M。本年我們應該是最安逸的一年,沒有建造新的生產線款,沒有開放新產品與新市場,長期債款沒到期,也沒有還金與借款。但同時也是我們對自己公司運營狀況的過分自信,導致往后出現了一些危機。
在第6年里,由于大家對沙盤運行規則都熟悉了,操作起來還是比較順利的。今年大家操作都不錯。由于上年的安逸,給了一個很大機會讓其他小組向我們發起猛烈的追趕。為了保住我們小組的地位,我們必須繼續加大生產。幸虧我的所有者權益挺好的,在我們還了長期債款厚,還可以借挺多的錢,而且還抵押了廠房,有了這一大筆錢,我們又租了一個中廠房,小廠房就不租了,把小廠房里的生產線搬到中廠房里去(間接導致該生產線停工一個季度),同時再新建造兩條全自動生產線,讓我們公司的生產線擴大都7條,從而大大的提高我們小組的今年后兩個季度和下年生產量。
第7年,這年是最后一年,也是生產量和銷售量最大的一年,這意味著我們會有大量的流動資金,增設我們公司的設備與廠房。經過我們小組之間熱烈的討論,加上老師指導,我們決定買下中廠房,贖回我的原來的`大廠房,把大廠房里頭的一條半自動生產線升級為全自動生產線。同時也再組下了小廠房,在里面建造一條全自動生產線,從而使我們小組的生產線達到8條,分別是7條全自動生產線加1條半自動生產線。其實這個時候,我們的組員都知道,這樣大手大腳地花錢,純屬為了好玩,游戲結束了。如果還有第八年、第九年的話,我們又會埋頭苦惱地去商量,去計算......
實訓結束了,這天的晚上,是這次實訓課的總結,并且還會報出各小組的最后的排名以及得分情況。當知道排名的時候,我們都非常的高興,因為我們以比第二名高2分的優勢,成為這次實訓沙盤的第一名。更加令人高興的是,我們小組是這六個小組里面唯一一個沒有破產,沒有注資的公司。這都是我們小組共同
努力的結果。通過這次ERP沙盤實訓,我深深地體會到團體力量的重要性,沙盤不單單只是一個人玩的,它需要組里每個成員的努力,需要一種團體的精神。
回首我們經歷過的那“7年”的艱辛路程,在企業的整個運作過程中離不開營銷部門的精確預算、籌資、填制報表;離不開營銷部門對市場的開發、廣告的預算投入、訂單的選取;離不開生產部門的準確運轉;也離不開供應部門的供應原料;更離不開的是CEO與所有成員的合作精神與創新精神。有了大家的共同努力,才有了我們組現在的優異成績。沙盤模擬試訓系統地將一個企業的整個經營過程和內部管理及人員分工整體的展現在我們面前,一個企業的運營從年度計劃、預算、采購、生產、銷售等都由我們共同完成。使我們概括性的了解了一個企業的運營情況,也讓我們看到了一個企業在市場上為生存而競爭的狀況,為我們以后走出校園走向社會打下了堅實的基礎。
經過7個年度的模擬對抗,從實訓中認識ERP在企業運營中的重要性,在試訓中了解真實企業的運營過程和每一個生產和銷售過程,身臨其境的進行操作,真正感受一個企業經營者直面的市場面,競爭的精彩與殘酷,承擔經營風險與責任。在試訓過程中領悟企業經營管理的關鍵,了解ERP對企業管理的解決之道。
ERP實習給了我們施展才能的平臺,教會了我們如何正確的做事以及做什么事是正確的。在這里我不僅深切地感受到經營環境的復雜性和多變性。決策的科學性與靈活性。經營管理的整體性、協同性和有效性,認識體驗到企業經營管理活動過程和主要業務流程及其相互之間的關聯關系,促進到知識的整合與融會貫通,真切地感受到成功與失敗,體驗到競爭意識,團隊精神,職業素養的意義。企業運作模擬實習可以提高我們的綜合素質,培養提高學生的動手能力,解決實際問題的能力,溝通能力和協調能力,使我積累間接的工作經驗,為畢業后的實際工作打下堅實的基礎。
同時,在ERP實訓的整個過程中,我對人生的感悟頗深:在市場的殘酷與企業經營風險面前,是“輕言放棄”還是“堅持到底”,這不僅是一個企業可能面臨的問題,更是在人生中不斷需要抉擇的問題,經營自己的一生與經營一個企業具有一定的相通性。本次沙盤實訓相當有意義,希望對以后的學習和工作有一定的幫助!
erp實訓報告6
一、實訓過程
1.組織準備工作
組織準備工作是ERP沙盤模擬的首要環節。主要內容包括分組和職能定位。我所在A組共八名成員,分別擔任CEO、營銷總監、生產總監、采購與物流總監、現金會計、財務會計等主要角色。我在小組中主要負責與生產相關的工作。我們將在未來模擬經營的六年中與其他七組展開激烈競爭。
2.了解企業基本情況
對企業經營者來說,接手一個企業時,需要對企業有一個基本的了解,包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。在這個環節,我們最主要的任務是學習使用和填寫財務報表(資產負責表和利潤表)。
3.學習市場規則與企業運營規則
企業在一個開放的市場環境中生存,企業之間的競爭需要遵循一定的規則。綜合市場競爭及企業運營所涉及的方面,需要注意八個主要問題,即市場劃分與市場準入;銷售會議與訂單爭取;廠房購買、出售與租賃;生產線購買、轉產與維修、出售;產品生產;原材料采購;產品研發與ISO認證;融資貸款與貼現。實踐是檢驗真理的唯一標準,初期我們對于規則的運用很不熟練,隨著模擬的推進逐漸上手。
在本次模擬中,我們因為不熟悉規則出過一些差錯,最嚴重的是在第五年年末,沒有按照規則購買小廠房,待第六年年初才發現,只有年末才能進行廠房的租賃與購買,直接導致第六年不能增加新的生產線,嚴重影響生產和按訂單交貨。
4.起始年經營模擬
ERP沙盤模擬不是從創建企業開始,而是接手一個已經開始運營的企業。根據從基本情況的描述中獲得了企業運營的基本信息,把報表中枯燥的數字活生生的再現到沙盤上,讓我們進一步了解企業的情況,適應規則,為后續的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末獨自應付,深刻地感受到財務數據與企業業務的直接相關性,理解到財務數據是對企業運營情況的總結和提煉,為以后“透過財務看經營”打好基礎。
5.六年經營競爭模擬
企業經營競爭模擬是ERP沙盤模擬的主體,經營伊始,老師發布了市場預測資料,對每個市場每個產品的總體需求量、單價、發展趨勢做出預測。在分析市場預測的基礎上討論企業的戰略和業務策略。
總體來看,在分析預測資料階段,我們就沒有很好把握市場發展趨勢,對公司發展缺乏長遠計劃,影響新產品的開發,使得公司沒有系統性的發展起來。其次,對于高端產品的研發存在嚴重的資金問題,在初期經營中沒有魄力大膽向銀行貸款,使得資金成為公司發展的主要障礙。這兩個問題成為阻礙企業發展的最主要門檻。
以下按分工不同分析六年經營過程
戰略管理――成功的企業一定有著明確的企業戰略,包括產品戰略、市場戰略、競爭戰略及資金運用戰略等。從最初的戰略制定到最后戰略目標的達成,都應該是用發展的眼光看待企業的業務及經營,保證業務與戰略一致,在未來的競爭中獲得更多地獲取戰略成功而非機會性成功。我們小組之所以在此次實訓中成績欠佳,最主要的原因就是缺乏對公司發展戰略行部署,總得抱著走一步算一步的想法,貽誤了公司發展的最佳商機,丟掉大部分市場。
營銷管理――市場營銷就是企業用價值不斷來滿足客戶需求的過程。企業所有的行為、所有的資源,無非是要滿足客戶的需求。模擬市場競爭,營銷的主要任務是分析市場,關注競爭對手,把握消費者需求,制定營銷戰略,定位目標市場,制定并有效實施營銷計劃,從而達成盈利目標。我們的問題在于沒能充分考慮各級范圍的市場及其細分市場在未來幾年的需求量以及資金壓力,放棄開發國內、亞洲等市場。在與競爭對手合作方面,能及時了解主要競爭對手的廣告投放、生產能力,目標市場等主要內容,做到比較準備的廣告投放和競爭者間原料及成品的買賣。
生產管理――企業主要生產活動包括生產運作、原料采購及新產品研發。這是我們在平時學習中很少接觸的環節,對于這個領域,我們從陌生到了解并逐漸掌握其中原理。在模擬實踐中,暴露了一些問題,值得我們思考。其中影響較大的有:
(1)未能對未來市場上的產品需求作出準確的預測,放棄研發P4產品,需求量增大的后三年,錯失商機。
(2)在生產過程中未能處理好生產與銷售的問題,P3產品預期不能如期交貨的 ,降低了公司的市場地位,同時也因為不能如期交貨而增加了資金周轉的負擔。
(3)小產房和生產線沒有及時更新,在市場普遍已用上全自動生產線的時候,小組依然保留四條手工生產線,延誤了生產。
財務管理――在沙盤模擬過程中,團隊成員最大的問題是如何清晰掌握資產負債表和利潤表。不明確資本的流轉如何影響損益,就不能更好的估計長短期資金的需求,就不能以最佳方式籌資,導致借的后果。沒有很好的控制融資成本,提高資金的使用效率。在處理財務貸款上,未能有效預測未來的資金,沒有合理地確定貸款的金額和年限,導致資金周轉不靈的情況。
本次實訓,資金和長期發展戰略是瓶頸,這體現在多個組中。經營成果較突出的.公司都有著詳盡的長期發展戰略或是充裕的銀行貸款。在這兩個因素中,戰略又居于首位。沒有完整的發展計劃,就無法預測資金的使用情況,也就不能結合企業經營狀況向銀行申請貸款,等到需要資金時,再貸款根本不能滿足生產和銷售的需要。因此制定適合公司發展的戰略,是ERP公司成功經營的關鍵。
二、實訓結果
1、廣告投入產出分析和市場占有率分析
誰擁有市場,誰就擁有主動權。市場的獲得又與企業的市場分析和營銷計劃相關。營銷策劃在ERP沙盤模擬課程中集中體現在廣告費用的投放上,因此從廣告投入產出分析和市場占有率分析兩個方面評價企業的營銷策略。
廣告投入和產出分析用來比較個企業在廣告投入上的差異。從下表可以看出,第六年,我所在A組廣告產出比為10,在八個組中居第六為,由此可知,我們在廣告投放的選擇的較前幾組有較大差距。
市場占有率是企業能力的一種體現,企業只用擁有市場才有獲得更多收益的機會。
總體上來看,企業市場占有率居第三位,有著不錯的收益前景。
2.透過財務看經營
不同企業經營成果的差異是由決策決定的,而決策需要以準確、集成的數據為支持。財務是企業全局信息的集合地,是數據的主要提供者,全面反映企業一個時期內的經營狀況。
從六年的資產負債表和利潤表(附錄)可以看出,公司前三年是虧損經營,第四年開始盈利,到第六年已形成公司發展的良性循環。第六年年末,資產總計1億7400萬,比期初資產總額1億700萬增長6700萬,同比增長62.62%。所有者權益4700萬,比期初所有者權益6600萬減少1900萬,同比下降28.79%。
在公司經營的六年當中,無拖欠訂單,全部完成交貨任務。生產車間現已無成品或在制品,原料尚有庫存。
經過六年發展,公司購買小廠房及兩條半自動生產線,未來發展前景可觀。
3.企業未來發展建議和措施
(1)全面總結前六年公司經營狀況,針對未來市場趨勢及產品需求,制定公司下一個六年的發展計劃,并根據每年的執行結果和競爭對手反應,及時補充和調整戰略。
(2)營銷部門根據公司現金分配能力,重新制定合理的廣告投放計劃。并為開辟國內和亞洲新市場做準備。
(3)生產部門研發新產品P4,利用小產房資源,購入全自動生產線,確保生產與銷售訂單配套。
(4)財務部門根據新制定的戰略,配合執行財務計劃。更新長短期貸款,確保生產、采購及銷售部門的資金使用暢通。
各部門嚴格按照公司戰略計劃部署本部門生產經營活動,權責分明。
三、實訓收獲與體會
1.換位思考與團隊合作
在六年的經營過程中,我們經歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團隊默契,進入協助狀態。其中有各自為戰導致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責不清導致的秩序混亂等問題,終于進行過角色互換之后,體驗到角色轉變后考慮問題的出發點的相應變化,也學會了換位思考,為更好的團隊合作打下基礎。在企業經營這樣一艘大船上,CEO是舵手、CFO保駕護航、營銷總監瞄準市場、生產總監開足馬力……在這里,每個角色都要以企業總體最優為出發點,各司其職,相互協作,才能贏得競爭,實現目標。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目標、遵守相應的工作規范、彼此信任和支持的氛圍下,企業更容易取得成功。
2.樹立共贏理念
市場競爭是激烈的,也是不可避免的,但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業發展的長久之道。這就要求企業知己知彼,在市場分析和競爭對手分析上做足文章,在競爭中尋求合作,企業才會有無限的發展機遇,市場也會穩定積極的發展。
3.誠信
誠信是一個企業立足之本,發展之源。誠信原則在ERP沙盤模擬中體現為對“游戲規則”的遵守,如市場競爭規則、生產計算規則、生產設備購置以及轉產等具體業務的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產,雖然再最終的財務報表中體現不出來,可轉回現實當中是無論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個企業真實的運作情況,是為將來真正走向工作崗位做功課,如果只是為了完成實訓而實訓就失去了模擬的意義。
4.職業定位與領導者氣質
每個個體因為擁有不同的個性而存在,這種個性在ERP沙盤模擬中顯露無遺。不僅如此,每個團隊領導者的個性往往決定企業的個性。在分組競爭中,有的小組大展拳腳,有點小組穩扎穩打,還有的小組慌張忙亂,這都與領導者的決策及個性有著很強的關聯。在小組分工時,個性和能力特點與勝任角色也有著很大關系。但在現實工作中,很多人都不能因為“愛一行”才“干一行”,更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”。在此次模擬中,由于專業影響,很大同學都想要做與營銷有關的工作,殊不知,轉換做其他的工作,能豐富工作經歷,與各部門溝通的同時,加深對實訓環節的了解。體驗企業多個工作流程,也可以為將來的營銷工作奠定基礎。
5.總體感悟
在ERP沙盤模擬中,我們經歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程,把理論知識運用到模擬實踐中,在從自己的親身實踐經歷中總結出理論學習的盲點。每一次借助ERP沙盤推演企業經營管理的過程,都會基于現場的案例分析和數據分析為企業做出診斷,磨練商業決策敏感度,提高決策能力及長期規劃能力。
在市場的殘酷與企業的經營風險面前,是輕言放棄還是堅持到底,這不僅是一個企業可能面臨的問題,更是人生中會不斷出現的抉擇問題。模擬實訓雖然已經結束了,留給我們思考的問題還有很多,在今后的學習與工作中,要汲取本次實訓獲得的寶貴經驗,不斷豐富和完善自己理論知識的同時,更多地參與實踐,走好人生的營銷之路!
erp實訓報告7
一、實訓過程
1.了解企業基本情況
對企業經營者來說,接手一個企業時,需要對企業有一
個基本的了解,包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。在這個環節,我們最主要的任務是學習使用和填寫財務報表(資產負責表和利潤表)。
2.組織準備工作組織準備工作是ERP沙盤模擬的首要環節。主要內容包
括分組和職能定位。我所在A組共八名成員,分別擔任CEO、營銷總監、生產總監、采購與物流總監、現金會計、財務會計等主要角色。我在小組中主要負責與生產相關的工作。我們將在未來模擬經營的六年中與其他七組展開激烈競爭。
3.學習市場規則與企業運營規則
企業在一個開放的市場環境中生存,企業之間的競爭需要遵循一定的規則。綜合市場競爭及企業運營所涉及的方面,需要注意八個主要問題,即市場劃分與市場準入;銷售會議與訂單爭取;廠房購買、出售與租賃;生產線購買、轉產與維修、出售;產品生產;原采購;產品研發與ISO認證;融資貸款與貼現。實踐是檢驗真理的標準,初期我們對于規則的運用很不熟練,隨著模擬的推進逐漸上手。
在本次模擬中,我們因為不熟悉規則出過一些差錯,最
嚴重的是在第五年年末,沒有按照規則購買小廠房,待第六年年初才發現,只有年末才能進行廠房的租賃與購買,直接導致第六年不能增加新的生產線,嚴重影響生產和按訂單交貨。
4.起始年經營模擬
ERP沙盤模擬不是從創建企業開始,而是接手一個已經開
始運營的企業。根據從基本情況的描述中獲得了企業運營的基本信息,把報表中枯燥的數字活生生的再現到沙盤上,讓我們進一步了解企業的情況,適應規則,為后續的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末獨自應付,深刻地感受到財務數據與企業業務的直接相關性,理解到財務數據是對企業運營情況的和提煉,為以后“透過財務看經營”打好基礎。
5.六年經營競爭模擬
企業經營競爭模擬是ERP沙盤模擬的主體,經營伊始,老師發布了市場預測資料,對每個市場每個產品的總體需求量、單價、發展趨勢做出預測。在分析市場預測的基礎上討論企業的戰略和業務策略。
總體來看,在分析預測資料階段,我們就沒有很好把握
市場發展趨勢,對公司發展缺乏長遠,影響新產品的開發,使得公司沒有系統性的發展起來。其次,對于高端產品的研發存在嚴重的資金問題,在初期經營中沒有魄力大膽向銀行貸款,使得資金成為公司發展的主要障礙。這兩個問題成為阻礙企業發展的最主要門檻。
以下按分工不同分析六年經營過程營銷管理——市場營銷就是企業用價值不斷來滿足客戶
需求的過程。企業所有的行為、所有的資源,無非是要滿足客戶的需求。模擬市場競爭,營銷的主要任務是分析市場,關注競爭對手,把握消費者需求,制定營銷戰略,定位目標市場,制定并有效實施營銷,從而達成盈利目標。我們的問題在于沒能充分考慮各級范圍的市場及其細分市場在未來幾年的需求量以及資金壓力,放棄開發國內、亞洲等市場。在與競爭對手合作方面,能及時了解主要競爭對手的廣告投放、生產能力,目標市場等主要內容,做到比較準備的廣告投放和競爭者間原料及成品的買賣。
生產管理——企業主要生產活動包括生產運作、原料采
購及新產品研發。這是我們在平時學習中很少接觸的環節,對于這個領域,我們從陌生到了解并逐漸掌握其中原理。在模擬實踐中,暴露了一些問題,值得我們思考。其中影響較大的有:
(1)未能對未來市場上的產品需求作出準確的預測,放棄研發P4產品,需求量增大的后三年,錯失商機。
(2)小產房和生產線沒有及時更新,在市場普遍已用上全自動生產線的時候,小組依然保留四條手工生產線,延誤了生產。
(3)在生產過程中未能處理好生產與銷售的問題,P3產品預期不能如期交貨的,降低了公司的市場地位,同時也因為不能如期交貨而增加了資金周轉的負擔。
戰略管理——成功的企業一定有著明確的企業戰略,包括產品戰略、市場戰略、競爭戰略及資金運用戰略等。從最初的戰略制定到最后戰略目標的達成,都應該是用發展的眼光看待企業的業務及經營,保證業務與戰略一致,在未來的競爭中獲得更多地獲取戰略成功而非機會性成功。我們小組之所以在此次實訓中成績欠佳,最主要的原因就是缺乏對公司發展戰略行部署,總得抱著走一步算一步的想法,貽誤了公司發展的商機,丟掉大部分市場。
財務管理——在沙盤模擬過程中,團隊成員的問題是如何清晰掌握資產負債表和利潤表。不明確資本的流轉如何影響損益,就不能更好的估計長短期資金的需求,就不能以方式籌資,導致借高利貸的后果。沒有很好的控制融資成本,提高資金的使用效率。在處理財務貸款上,未能有效預測未來的資金,沒有合理地確定貸款的金額和年限,導致資金周轉不靈的情況。本次實訓,資金和長期發展戰略是瓶頸,這體現在多個組中。經營成果較突出的公司都有著詳盡的長期發展戰略或是充裕的銀行貸款。在這兩個因素中,戰略又居于首位。沒有完整的發展計劃,就無法預測資金的使用情況,也就不能結合企業經營狀況向銀行申請貸款,等到需要資金時,再貸款根本不能滿足生產和銷售的需要。因此制定適合公司發展的戰略,是ERP公司成功經營的關鍵。
二、實訓結果
1、廣告投入產出分析和市場占有率分析
誰擁有市場,誰就擁有主動權。市場的獲得又與企業的市場分析和營銷計劃相關。營銷策劃在ERP沙盤模擬課程中集中體現在廣告費用的投放上,因此從廣告投入產出分析和市場占有率分析兩個方面評價企業的營銷策略。
廣告投入和產出分析用來比較個企業在廣告投入上的差異。從下表可以看出,第六年,我所在A組廣告產出比為10,在八個組中居第六為,由此可知,我們在廣告投放的選擇的較前幾組有較大差距。市場占有率是企業能力的一種體現,企業只用擁有市場才有獲得更多收益的機會。總體上來看,企業市場占有率居第三位,有著不錯的收益前景。
2.透過財務看經營
不同企業經營成果的差異是由決策決定的,而決策需要以準確、集成的數據為支持。財務是企業全局信息的集合地,是數據的.主要提供者,全面反映企業一個時期內的經營狀況。
從六年的資產負債表和利潤表(附錄)可以看出,公司前三年是虧損經營,第四年開始盈利,到第六年已形成公司發展的良性循環。第六年年末,資產總計1億7400萬,比期初資產總額1億700萬增長6700萬,同比增長62.62%。所有者權益4700萬,比期初所有者權益6600萬減少1900萬,同比下降28.79%。
在公司經營的六年當中,無拖欠訂單,全部完成交貨任務。生產車間現已無成品或在制品,原料尚有庫存。經過六年發展,公司購買小廠房及兩條半自動生產線,未來發展前景可觀。
3.企業未來發展建議和措施
(1)全面總結前六年公司經營狀況,針對未來市場趨勢
及產品需求,制定公司下一個六年的發展計劃,并根據每年的執行結果和競爭對手反應,及時補充和調整戰略。
(2)生產部門研發新產品P4,利用小產房資源,購入全
自動生產線,確保生產與銷售訂單配套。
(3)營銷部門根據公司現金分配能力,重新制定合理的
廣告投放計劃。并為開辟國內和亞洲新市場做準備。
(4)財務部門根據新制定的戰略,配合執行財務計劃。
更新長短期貸款,確保生產、采購及銷售部門的資金使用暢通。 各部門嚴格按照公司戰略計劃部署本部門生產經營活動,權責分明。
三、實訓收獲與
1.換位思考與團隊合作
在六年的經營過程中,我們經歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團隊默契,進入協助狀態。其中有各自為戰導致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責不清導致的秩序混亂等問題,終于進行過角色互換之后,體驗到角色轉變后考慮問題的出發點的相應變化,也學會了換位思考,為更好的團隊合
作打下基礎。在企業經營這樣一艘大船上,CEO是舵手、CFO保駕護航、營銷總監瞄準市場、生產總監開足馬力……在這里,每個角色都要以企業總體為出發點,各司其職,相互協作,才能贏得競爭,實現目標。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目標、遵守相應的工作規范、彼此信任和支持的氛圍下,企業更容易取得成功。
2.誠信
誠信是一個企業立足之本,發展之源。誠信原則在ERP沙盤模擬中體現為對“游戲規則”的遵守,如市場競爭規則、生產計算規則、生產設備購置以及轉產等具體業務的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產,雖然再最終的財務報表中體現不出來,可轉回現實當中是無論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個企業真實的運作情況,是為將來真正走向工作崗位做功課,如果只是為了完成實訓而實訓就失去了模擬的意義。
3.樹立共贏理念
市場競爭是激烈的,也是不可避免的,但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業發展的長久之道。這就要求企業知己知彼,在市場分析和競爭對手分析上做足文章,在競爭中尋求合作,企業才會有無限的發展機遇,市場也會穩定積極的發展。
4.職業定位與者氣質
每個個體因為擁有不同的個性而存在,這種個性在ERP沙盤模擬中顯露無遺。不僅如此,每個團隊者的個性往往決定企業的個性。在分組競爭中,有的小組大展拳腳,有點小組穩扎穩打,還有的小組慌張忙亂,這都與的決策及個性有著很強的關聯。在小組分工時,個性和能力特點與勝任角色也有著很大關系。但在現實工作中,很多人都不能因為“愛一行”才“干一行”,更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”。在此次模擬中,由于專業影響,很大同學都想要做與營銷有關的工作,殊不知,轉換做其他的工作,能豐富工作經歷,與各部門溝通的同時,加深對實訓環節的了解。體驗企業多個工作流程,也可以為將來的營銷工作奠定基礎。
5.總體感悟
在ERP沙盤模擬中,我們經歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程,把理論知識運用到模擬實踐中,在從自己的親身實踐經歷中總結出理論學習的盲點。每一次借助ERP沙盤推演企業經營管理的過程,都會基于現場的案例分析和數據分析為企業做出診斷,磨練商業決策敏感度,提高決策能力及長期規劃能力。
模擬實訓雖然已經結束了,留給我們思考的問題還有很多,在今后的學習與工作中,要汲取本次實訓獲得的寶貴經驗,不斷豐富和完善自己理論知識的同時,更多地參與實踐,走好人生的營銷之路!在市場的殘酷與企業的經營風險面前,是輕言放棄還是堅持到底,這不僅是一個企業可能面臨的問題,更是人生中會不斷出現的抉擇問題。
erp實訓報告8
時間過的真快,轉眼間實訓時間就過了,回想起來,真是獲益匪淺。金蝶k3培訓的第一天做了總賬系統的操作,剛開始上課時,自己還不在狀態,有些跟不上老師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個沒做的程序,導致后面的題目越做越困難,很難找出自己錯在哪里,實在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書本看了一遍,在聽完老師當天的課程后,剩下的時間自己分配,然后就繼續忙前一天不熟悉而沒做完的任務,終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經過努力,看到自己做的賬務操作心里還是很高興的。接下來的學習內容我都盡量跟上老師的步伐,那樣我才不會被落下。
通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的會計電算化、基礎會計和財務會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我
們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎 。 金蝶k3軟件系統給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權限設置非常明確,更有利于企業的內部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。
實訓中發現了自己的許多不足:課上的學習沒有把知識很好地串起來,而業務不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業務的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學以致用方面還需要努力。
在實訓過程中遇到過的幾個問題及解決方法:
① 各系統時間的`設置。啟用的系統時間到后面的實訓審核憑證的時候,系統會出現"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。
② 權限的設置。每一個用戶(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權限,用戶才能行使他的職責。如果沒有設置用戶權限,在后面的操作中用戶就不能進入賬套。 ③ 單據設計。當打開單據設置時,沒有出現應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統才會有相應的單據分類,此時在系統啟用中啟動應付和應收,再進入單據設置就會出現應收和應付款管理。
實訓的內容包括對核算賬套管理、基礎資料設置、總賬系統、應收款應付款管理系統、固定資產管理系統、業務系統等一套完整的財務軟件的操作與練習。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學習的基礎上,和這次獨立實訓操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務軟件,為以后的會計職業發展道路奠定了一定的基礎。
實訓的時候也有不少認識:
1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復,比較枯燥,但很需要耐心。
2、最好在項目開始之前,完成前期數據準備。金蝶K3使用前,必須設置好基礎資料,基礎資料是運行K3系統的基石,有點像蓋房子之前先要準備好材料一樣。基礎資料的準備順序基本上就是系統默認的順序。在需要時會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學,但比較適合規模小的企業;學習不同的財務軟件,有助于我們在不久的將來進入企業后,能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟件的應用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。
“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓課學到了不少東西,同時也發現自己對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經驗,這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計對專業性要求比較高,而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!
總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結合,并付之足夠的耐心和細心才能在學習和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業的學生,在就業競爭與學習中我們應該多學學以致用服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。今天我們有機會在實訓課上接觸了金蝶軟件,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。 希望在今后的學習和實踐過程中,我能將所學應用自如!
erp實訓報告9
在這次ERP沙盤模擬實訓中,我所在的第7小組,在各個四人的共同努力下,模擬營運企業兩年,最終取得了盈利400萬的成績。以下是對這次ERP沙盤模擬實訓的認識與體會。
一、對ERP的認識與理解
通過這次實訓,我對ERP有了新的全新的認識和理解。ERP是企業資源計劃的簡稱,很多人包括很多企業家,把它看的很神秘,很高深莫測,甚至把它視為企業成功的保證,爭著搶著要上ERP,其實ERP就是一種管理信息系統,為的是解決信息不能對稱,或著傳播不及時不順暢的問題而產生。企業運用ERP的主要目的,就是為了加快原始數據流轉,提高生產效率,縮短生產周期,降低庫存,從而創造
ERP用了很先進的信息技術途徑,為企業信息內容建立了一個很好的信息共享、查閱、分類匯總和傳播的平臺。實時性,精確性和準確性都是它的優勢。但是它終究只是一個計算機的計算機插件,它不能代替人類的分析與決策。并且由于它往往固定的流程和模式,不會容易對變化及時的反應,有時也無法等效某些特定的情況。要發揮ERP的功效,還要有一個強大的支援部門,連續不斷根據生產和經營需要經營對ERP系統成功進行升級和改造。因此ERP系統不是"一勞永逸"的靈丹妙藥,而是要消耗品晚期持續不斷投入的消耗品。
二、實驗過程
跨國企業運行的第一年,由于參與實訓的每位同學對ERP是實施過程和軟件操作的不全面實施熟悉,老師便帶領大家一起運營企業資源管理的初始年。
我們小組的每位領袖,按照自己的虛擬職務坐在沙盤旁邊對應位置上,按照視頻的講解和老師教授學長的方法,按部就班的在沙盤上和電腦軟件上進行操作。初始年,由于是完全按照視頻的講說來操作,所以每個小組經營的企業的經營成果完全相同。
過了初始年,老師讓我們每個小組自己來嘗試經營企業。首先,在有了初始年的經營基礎上,每個小組先給自己的組成員產品投提成,再根據廣告費投身于的高低排序,對應的小組獲得搶專家團訂單的先后權利。我們第七小組這年投入廣告費800萬,獲得第四個搶訂單的權利。搶到了選好的訂單后,開始了緊張的生產其他工作。
第一季度,還了初始年的短貸和利息,逐步更新原材料庫并且扣除到庫材料相應的現金,下原料訂單,更新生產線,更新生產線,季末上交管理費用等等。每一步的操作都有條不紊的甚至開展著,同時在電腦軟件上同步操作,做好每一步的考證。
第二季度,我們小組在老師處為申請到了20xx萬的長期貸款,投資了一條全自動生產線,后來我們組員都有些生氣,因為到專業課程結束時,我們的全自動生產線都沒建成,沒有投入使用。也由于時間的不充裕,我們沒有投資開發新產品。這個財年結束的時候,現金我們公司的現金雖然所剩無幾。
到了第三季度,更新應收款,應收款到賬了,現金出多了三人很多現金組員們都很歡喜,信心滿滿的繼續我們這一季度的生產工作。我們的訂單的生產在這一季度按時已經完成了,在老師那里賣出了系列產品,然后又開始了新的訂單的生產。
第一年的最后一個季度,有一條生產線到期了,我們將它轉產,還或進行了市場開拓和IOS認證,繳交了相應的費用。到了年末,支付了維修費,經營性折舊處理等。
對照我們的損益表和資產負債表,相應的每一項都和我們的圖版對應的上,最終第一年我們企業毛利率400萬,看著這個結果,我們小組每位成員心里都感到很六位欣慰。我們化工企業還想繼續將企業經營下去,看看更遠的將來我們是否可以一如既往的盈利下去,還有
三、主要問題與解決方法
這次沙盤模擬教學實驗過程中,困擾我們小組所有成員的問題主要是對操作流程的不,比如何時該購置廠,什么時候是新建生產線的好時機,行不行進行新產品的研發,何時成功進行市場開拓和ISO認證等等。由于這些問題,大大降低了我們在沙盤和軟件上的操作速度,做每件事之前我們都要進行討論,下一步改做什么,有時候甚至會產生分歧,外貿企業很大的運營效率因此很大的降低了。
面對這些問題,我們的'解決辦法是主要是首先查閱資料,如果沒有懂,就向其他小組首腦或老師尋求幫助。我們遇到的難題,往往在我們的通力合作下和老師同學幫助下,變得清晰明了,最終得到解決,我們企業的經營才得以繼續這有利于開展。
四、收獲與體會
在模擬實驗中,作為本組的生產運營管理總監,在配合組員圓滿完成的兩年ERP沙盤模擬操作后,對于我個人來說收獲頗豐。對于傳統意義畢竟上的生產管理來說,工作何其簡單:更新生產和產品完工入庫。但是作為一個現代企業,不得不說,工業生產管理在企業的整個發展過程中具有重要的作用。
在現實生活中,生產總監往往擁有豐富的生產管理顧問協調經驗,熟悉所在企業的生產過程、原材料的供應渠道、生產規程以及質量標準,保有良好的生產經營管理仍然維持理念,而在這次的模擬實訓中,與理想主義還是有些差別的,我的政府職能主要集中職能在產品生產階段,結合市場預測及市場需求制定生產計劃,做好生產成本支配,保證按時已經完成的訂單。
如財務管理、市場營銷、企業戰略管理體制等等,運用到實踐中,加深了理解,還明白了將個人置身于團隊當中,充分發揮團隊的協同作用,認識到與團隊中的每個成員進行有效的溝通是極為重要的。同時,在了解了企業的組織框架和外貿企業運行流程后,鍛煉了思維能力。為我將來走向工作崗位做了很好的鋪墊并有很大的。
總體來說,這次經歷的收獲是非常豐富的,不管此次經營的結果如何,我都學到了熟練掌握很多東西對企業有了全新的看法,金融機構經營一個企業并不是我們想象的那么簡單,而是非常復雜需要投入大量精力的一個變得復雜過程,非常感謝老師給我們可貴提供這個難得的機會,讓我們親自動手去體驗,雖然過程很累,但是真的學到了好像很多實實在在東西。
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一、實訓過程
1.打探企業基本情況
對企業經營者來說,接手一個企業時,需要對民企有一個基本的了解,包括股東期望、化工企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。在這個環節,我們最主要的任務是學習使用和填寫財務報表(不良資產負責表和利潤表)。
2.組織準備工作
3.學習市場標準與企業運營標準
企業在一個開放的市場環境中生存,企業之間的競爭需要遵循一定的規則。綜合評價市場競爭及企業運營運營所涉及的方面,需要注意八個主要風險問題,即市場劃分與市場準入;銷售會議與訂單爭取;廠房購買、出售與租賃;生產線購買、轉產與維修、出售;產品生產;原采購;產品研發與ISO認證;融資貸款與貼現。實踐是抽樣真理的標準,初期我們對于規則的運用很不熟練,隨著模擬的全面落實逐漸上手。
在本次模擬中,我們因為不熟悉規則出過一些差錯,最嚴重的是在第五年年末,不能按照規則購買小廠房,待第二年年初才發現,只有前半年才能進行廠房的成功進行租賃與購買,直接降低導致第六年不能增加新的生產線,嚴重影響生產和按交貨交貨。
4.起始年經營模擬
5.六年經營競爭模擬
企業經營競爭模擬是ERP沙盤模擬的主體,經營伊始,老師發布了市場預測資料,對每個市場每個產品的總體需求量、單價、行業發展趨勢做出預測。在分析市場預測基礎上討論企業的戰略和業務策略。
總體來看,在分析預測資料階段,我們就沒有很好把握市場演進,對公司發展缺乏長遠,影響新產品的開發技術,使得公司不能系統性的公司發展起來。其次,對于高端產品研發存在嚴重的資金問題,在初期經營中沒有魄力大膽向銀行貸款,使得資金成為公司發展的主要障礙。這兩個問題成為阻礙企業發展金融機構的最主要門檻。
建模以下按分工不同分析六年經營過程
營銷管理——市場營銷連續不斷就是企業用價值不斷來滿足客戶需求的過程。企業所有的行為、所有的資源,無非是要滿足客戶的資金需求。模擬市場競爭,營銷的主要重大任務任務是分析市場,關注競爭對手,把握消費者需求,制定營銷戰略,定位目標市場,制定并如何有效實施營銷,從而達成盈利首要目標。我們的問題在于沒能充分考慮各級范圍的市場及其細分市場在未來幾年的需求量以及資金壓力,放棄開發國內、亞洲等市場。在與競爭對手項目合作方面,能及時切身感受了解主要競爭對手的廣告投放、生產能力,目標市場等主要就內容,做到比較準備的廣告投放和競爭者間原料及的買賣。
生產管理——企業主要生產活動包括生產運作、原料采購及新產品研發。這是我們在平時學習很少接觸的環節,對于這個領域,我們從陌生到了解并逐漸掌握其中打探原理。在模擬實踐中,暴露了一些問題,值得我們思考。其中影響非常大的有:
(1)未能對未來市場上的產品需求作出準確的,放棄研發P4產品,需求量增大的后四年,錯失商機。
(2)小產房和生產線沒有及時更新,在市場普遍已用上全自動生產線的時候,小組依然保留四條手工生產線,延誤了生產。
(3)在生產過程中未能處理好生產與銷售的卻未問題,P3產品預期不會如期交貨的
,降低了公司的市場地位,供貨同時也因為不能如期交貨而增加了資金周轉的負擔。
戰略管理——成功的企業一定有著較大明確的企業戰略,包括產品戰略、市場戰略、價格競爭戰略及資金運用戰略這一市場等。從最初戰略制定到最后戰略目標的達成,都應該是用發展的眼光看待企業的業務及全都經營,可以保證業務與戰略一致,在未來的`競爭中會獲得
財務管理——在沙盤模擬過程中,團隊成員的問題是如何清晰掌握資產負債表和利潤表。不明確資本的流轉如何消極影響助益損益,就不能更好的估計長短期資金的需求,就不能以方式籌資,導致借討債的后果。沒有很好的控制融資生產成本,不斷提高資金的使用效率。在處理公司財務貸款上,未能有的放矢預測未來的資金,沒有合理地確定貸款的并無總金額和年限,導致資金來源周轉不靈的情況。
本次實訓,資金和長期發展戰略是瓶頸,這體現在多個組中。經營成果較突出的公司都有著詳盡的長期發展戰略或是充裕的顯現出銀行貸款。在這兩個因素中,戰略又居于首位。沒有完整的產業發展計劃,就無法估計預測資金的使用情況,也就不能結合企業經營狀況向銀行申請貸款,等到需要資金時,再貸款根本不能滿足和銷售的需要。因此制定適合公司發展的戰略,是ERP公司成功經營的關鍵。
二、實訓結果
1、廣告投入產出分析和市場占有率分析
廣告投入和產出分析用來比較個企業在廣告投入上的差異。從下表可以看出,第六年,我所在A組廣告產出比為10,在八個組中居第六為,由此可知,我們在廣告投放的選擇的較前幾組有較大差距。
市場占有率潛能是企業能力的一種體現,企業只用擁有一支擁有本土市場才有獲得
總體上來看,企業市場占有率居第三位,有著不錯的收益前景。
2.透過財務看經營
不同專營企業經營成果的差異是由決策決定的,而投資決策需要以準確、集成的數據為支持。財務是企業全局信息的集合地,是數據的主要提供者,全面反映企業一個時期內的經營狀況。
從六年的公司資產負債表和利潤表(附錄)可以看出,公司前在三年是虧損經營,第四年開始盈利,到第六年已形成健康發展公司目前發展的良性循環。第六年年末,資產總計1億7400萬,比期初資產總額1億700萬增長6700萬,同比增長62.62%。所有者權益4700萬,比期初所有者正當權益6600萬減少1900萬,同比下降28.79%。
在公司經營的四年當中,無拖欠訂單,全部完成交貨任務。生產車間現已無成品或在制品,原料尚有庫存。
經過六年發展,公司購買小廠房及兩條半自動生產線,未來發展前景可觀。
3.跨國企業未來發展建議和措施
(1)五年全面總結前六年公司經營狀況,針對未來整體而言及產品需求,制定公司下一個六年的發展計劃,并根據每年的執行結果和競爭對手,及時補充和調整戰略部署。
(2)生產單位研發新產品P4,利用小產房資源,購入便攜式生產線,確保生產與銷售訂單配套。
(3)營銷部門根據公司外幣分配能力,重新制定合理的廣告投放擬定計劃。出新并為開辟國內和亞洲新市場做準備。
(4)財務部門根據新制定的戰略,配合執行命令財務計劃。更新長短期貸款,確保生產、順暢采購及銷售部門的資金使用暢通。
各部門嚴格按照公司戰略計劃本部門生產經營活動,權責分明。
三、實訓收獲與
1.換位思考與團隊合作
在六年的經營過程中,我們經歷了初期組建、短暫磨合、逐漸構筑團隊默契,進入協助狀態。其中有各自為戰誘發的效率低下、不合法溝通引起的爭論不休、不穩職責不清導致的秩序混亂等結構性問題,總算進行過角色互換之后,體驗到角色轉變考慮其后考慮問題的出發點的相應變化,也學會了換位思考,為更好的團隊合作打下基礎。在民營企業經營這樣一艘大船上,CEO是舵手、CFO保駕護航、營銷總監瞄準整個市場、生產總監內拉朱……在這里,每個角色都要以企業總體為出發點,各司其職,相互協作,才能贏得競爭,實現目標。在組織的全體成員有共同共同愿景、朝著共同的績效首要目標、遵守相應的工作規范、彼此信任和支持的氛圍下要,中小企業更容易取得成功。
2.誠信
廉潔是一個企業立足之本,發展之源。誠信原則在ERP沙盤模擬中會體現為對“游戲規則”的遵守,如市場競爭規則、生產計算規則、生產設備產品銷售購置以及轉產等具體業務的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產,雖然再次最終的財務報表最終中體現不出來,可轉回現實中無論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個真實的運作情況,是為將來或者說真正走向工作崗位做溫習,如果只是為了完成實訓而實訓就失去了利用計算機的意義。
3.樹立共贏理念
價格體系是激烈的,也是不可避免的,但競爭并不意味著仇敵。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業發展的長久之道。這就要求企業知己知彼,在市場分析和科仿競爭對手分析上做得好足文章,在競爭中尋求其他合作,企業才會有無限的健康發展機遇,市場也會穩定十分積極的發展。
4.職業定位與者氣質
每個個體因為每個有著不同的個性而存在,這種個性在ERP沙盤模擬中顯露無遺。不僅如此,每個團隊者的個性往往決定的個性。在分組競爭中,有的小組展及拳腳,有點小組穩扎穩打,還有的小組慌張忙亂,這都與的決策及個性有著很強的關聯。在小組分工時,個性和能力特點與勝任也有著很大關系。但在現實工作中,很多人都不能因為“愛一行”才“干一行”,5.總體感悟
在ERP沙盤模擬中,我們經歷了一個從理論到實踐再到理論的抬升過程,把理論知識運用到模擬實踐中,在從自己的親身實踐經歷中總結出理論之中學習的盲點。每一次借助ERP沙盤推演企業經營管理的過程,都會基于現場的案例分析和數據分析為企業做出診斷,磨練商業決策敏感度,提高決策能力及長期規劃能力。
模擬技術培訓雖然已經結束了,留給我們留給思索的問題還有很多,在今后的學習與其他工作中,要汲取先進經驗本次實訓獲得的寶貴實踐經驗,不斷豐富和不斷完善自己理論知識的同時,ERP實驗實習報告
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第一部分大綱說明
一、課程的性質與任務 企業資源規劃(ERP)綜合實訓課程是中央廣播電視大學計算機信息管理專業的綜合實踐環節課,4學分,72學時,開設一學期。
實訓課程的主要內容包括:企業經營沙盤模擬實戰演練、ERP系統初始化和ERP系統日常操作的綜合訓練。
通過本課程的學習與實踐,使學生在思想上,充分理解ERP的管理思想以及ERP系統在企業中的重要作用;在知識上,掌握ERP基本原理和核心業務流程,通過ERP軟件系統運作的過程,理解信息系統與企業管理間的關系;在能力上,通過模擬企業經營過程的實戰演練,使學生將所學知識融會貫通,提高學生分析問題和解決問題的能力;在綜合素質上,加強學生實踐能力,提高學生的綜合素質,以滿足社會需要。 二、與相關課程的關系
本課程是中央電大計算機信息管理專業的綜合實踐環節課。其先修課為“ERP原理與應用”。
三、課程的教學要求
1.了解機械制造型企業的業務流程;
2.理解ERP系統環境下的企業業務流程;
3.掌握ERP軟件中的主要功能及其主要操作;
4,掌握ERP軟件中的基礎設置和主業務流程;
5.掌握ERP軟件系統解決方案。 四、課程教學方法和教學形式建議
1.本課程的特點是:實踐性強、涉及面廣,因此建議采用在計算機教室進行講授的教學形式,講授、實驗與課堂討論相結合。
2.實訓1“沙盤實戰演練”屬于了解企業經營過程的基礎性訓練,建議在先修課《ERP原理與應用》開課前進行,并組織學員集中操作;實訓2至實訓10,屬于熟悉ERP系統操作流程及解決方案的操作性訓練,建議在計算機機房組織教學。
3.應充分利用CAI課件,加強實踐能力的培養,以增強動手能力。并建議在條件允許情況下,使用“易飛ERP系統”和“企業經營沙盤教具”完成全部實訓內容。
4.指導教師應對實訓內容的重難點進行集中講解,并指導學生認真完成實訓內容,保證上機機時不少于本教學大綱規定的實驗學時。
5.應充分利用網絡技術進行授課、答疑和討論。
第二部分媒體使用與教學過程建議
一、課程學時分配
本實踐環節教學總學時數為72學時,4學分。學時分配如下:
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二.實訓環境
依據實訓內容,實訓環境分為兩部分:企業經營沙盤實戰環境和ERP系統操作環境。 關于企業經營沙盤實戰環境,設有企業經營沙盤教具或CAI課件。企業經營沙盤教具是專門為企業經營沙盤實戰演練內容相配套的教具,學生通過集中使用教具的實踐過程,以及實踐過程中教師針對實際演練結果的階段性講解分析,真實感受企業經營過程,達到實訓要求,但需要購置企業經營沙盤教具;CAI課件則以企業經營沙盤教具為平臺,設有企業經營沙盤實戰演練錄像、單個企業經營過程演示以及配有相應交互操作練習和知識點提示,學生通過反復操作和交互反饋達到實訓要求。建議各教學點根據實際情況選用企業經營沙盤教具。
關于ERP系統環境,設有神州數碼管理系統有限公司易飛ERP系統(簡稱易飛ERP系統)或CAI課件。易飛ERP系統是實際商用ERP系統,學生可以直接在系統中借助文字教材和IP課件進行實際操作,學生通過對真實系統的實踐活動達到實訓要求,但需要與神州數碼管理系統有限公司協商選購;CAI課件則以易飛ERP系統為平臺,模擬全部與教材內容相關的實驗過程,并配有相應交互操作練習與測試訓練,學生通過反復操作和交互反饋達到實訓要求。建議各教學點根據實際情況選用易飛ERP系統。
三、多種媒體教材的總體使用說明
本課程使用的教學媒體有:文字教材、CAI課件、IP課件。‘’
1.文字教材:主要教學媒體。通過模擬企業實際案例,給出解決實際問題的各項任務,以及針對每一項任務的解決方案,為實訓操作提供資料,是實訓操作的基礎。
2.CAI課件:主要實踐媒體。包含企業經營沙盤實戰演練環境和ERP系統綜合實訓環境、各實訓環節重點難點分析、練習/測試題。學生通過交互式練習和操作,完成全部實訓內容。
3.IP課件:講授實訓課程的重點、難點,尤其側重對系統的操作演示以及操作過程中涉及到的原理講解,是對文字教材的強化和補充,幫助學生順利完成實訓內容。 四、教學環節
本課程以文字教材為基礎,CAI課件為主要實踐環境和訓練工具,以IP課件為輔助教學媒體強化課程的重、難點內容,加深學生對實訓內容的理解,掌握ERP軟件系統流程的操作方法。網上教學與教學進度同步,輔以辦學試點單位教師的面授輔導,提高教學質量。 五、考核及要求
各地電大要對學生完成實訓的情況進行考核,由教學點審核、驗收。考核建議如下: 1.沙盤演練建議通過考勤、總結報告的形式完成;
2.系統操作建議通過每一實訓的實驗報告(實訓任務、目的、操作流程、操作步驟、實訓小結等)、CAI課件的測試結果等形式完成; 3.該實訓環節為本專業的必修環節,不得免修;
4.未達到該實訓環節要求或抄襲作假者,按不及格處理。 5.各地電大應根據本大綱的內容和要求制定該環節的實施細則,以保證本環節的順利實施。
第三部分 綜合實訓內容與要求
實訓1沙盤實戰演練(8學時) 一、實訓內容
首先將企業資源、企業組織、企業的外部環境等企業基本元素清晰、直觀地展現在一個沙盤和教室之中;然后將學生分配在若干個基本元素相同、相互競爭的模擬公司里,根據市場需求預測和競爭對手的動向,親自制定公司產品、市場、銷售、融資、生產方面的長、中、短期策略,體驗公司的各種經營活動;并在年末用會計報表結算經營結果,并通過經營狀況的分析,制定新的一年的經營方案,完成下一年的經營任務。 二、實訓要求
1.從高層管理者的角度了解企業資源運營狀況,建立企業運營的戰略策略,并尋求最佳的利潤機會;更有效地區分業務的優先安排,降低運營成本;深入的理解財務的.戰略功效,掌握財務結構,解讀財務報表。
2.從中級管理者的角度了解整個公司的運作流程,提高全局和長遠策略意識,更好的理解不同決策對總體績效的影響,從而可以和不同部門達成更有效的溝通。
3.從企業全局的角度理解部門溝通的重要性以及業務流程的基本思想。
4.從團隊成員的角度理解團隊合作中溝通的重要性。只有以團隊方式工作,建立一種團隊的共同語言,提高每個人的商務技巧,才能使每個人都能支持公司既定的戰略決策,共同致力于公司生產力和利潤的提高,公司才能在市場競爭中得到最后的勝利。 實訓2管理維護數據(4學時) 一、實訓內容
1.完成錄入多公司信息、用戶信息等;
2.用戶權限等的設置;
3.其他設置。
二、實訓要求
1.了解ERP系統中的組織結構管理特征;
2.掌握管理數據維護的主要目的;
3.掌握基本信息設置的基本方法。
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一、實驗目的
1、通過對ERP沙盤實驗,構建公司,模擬對公司的運行操作來深入加強對已有ERP理論知識的較弱了解并學習鞏固自身薄弱的ERP知識。
2、通過在實驗室沙盤模擬實踐公司的運行,培養小組成員間的實踐能力,提高素養,加強未來就業實踐的基礎。
3、通過對ERP沙盤模擬實驗,加強小組成員之間的協調溝通,培養學生家長的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創新能力。
4、通過對ERP沙盤模擬實驗,總結實驗經驗,概括實驗成果,分析實驗當中能夠的不足,整理模擬實驗數據,撰寫實驗報告,提高自身的模擬研究水平。
5、掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源,按照既定各個環節開展經營活動;通過學習并建模企業經營,有意識努力學習地培養學生的學習戰斗能力、溝通能力和團隊合作能力。
二、實驗名稱
企業ERP沙盤模擬綜合型實訓
三、實驗地點:
綜合樓A
803室
四、實驗小組成員:
張政強、王文珍、李玲瑞、馬彥文、李艷、南東梅、趙競
五、實驗內容
在一定市場環境下所,以小組為單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本上方法,制定企業蓬勃發展戰略和經營策略,通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。
六、我的角色——財務總監
在ERP沙盤模擬實驗的過程中,我擔任的角色是財務總監。
當老師帶領我們在工作中做完起始年份的工作的時候,我對財務總監這個角色應承擔的工作任務與責任,算是有了個初步的了解,此時我才真正的意識到我的工作即便是貫穿環繞企業經營的各個階段,責任之大,任務之巨。
董秘的工作范圍很難明確的基層工作界定,它是CEO的得力助手。
我的日常工作:跟隨外貿企業經營的進行,監督CEO的日常業務注冊登記活動;預付企業的各項費用,并及時地核對帳目;對企業將要進行的戰略規劃,提出意見;整體規劃企業的貸款業務;總體平衡企業的各項評價指標;
七、實驗過程分析
對產品市場分析是一個非常重要的環節,它對重大決策起著決定性作用。我們多少經過研究對各產品和各個市場有了一定的了解,發現B產品是必須要工業生產的,C產品在本地和國內市場都有不錯的發展前景。于是我們就決定在前一年生產B的同時開發C,并且開發區域資本市場與ISO9000認證。考慮到其他企業可能會對國內市場有興趣。而我們把目光放在區域興奮點市場的銷售。并且還購買了一條全自動生產線,租了廠房來進行化肥。
在第一年我們就進行了區域市場的開拓和ISO9000的資格認證申請,時長爭取在第一時間內進入市場并占取市場份額。但是由于我們在市場競爭訂單方面沒有做好,根據規則在第一年的市場主要是按廣告費的投入多少來決定選單先后。我們雖然投入了不少的廣告費,但是還是被別的組給爭搶了先機,失去了大量訂單,也就影響了B產品在今后本地市場的'銷售量。由于訂單較少,停止生產線只會增加更多的資金流失,所以生產線不能停,這也就導致還有3個單位的B產品庫存。虧損較為嚴重。在往后的幾年中,我們打了大量的廣告,在部分市場也得了銷售冠軍,于是優先揀選了訂單,但還是主要考慮不太周全,讓兩條生產線四條停產了一個季度,浪費了資源。還有就是我們的產線制程太多,每年的折舊費、維護費都很多,使得不在乎我們企業的效益不是很好。雖然我們經營的還算穩定,但我們沒有進行長貸,每年都短期借款,所以每年都面臨還款的壓力。這都是這次實驗中的不足。
八、實訓總結
沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短兩天中需要遇到遇上企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中均極大地激發了我們學習研讀的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。
做完實驗后我的體會就是意識到了團隊活動的:剛剛開始試驗的時候雖然都分配好了每個人的角色和具體任務,但是因為是剛剛開始的緣故,每個人都充滿了激情與好奇。導至有時本不是自己經常的任務自己做了,而本該是自己做的自己卻忘記做了,從而或使整個局面有點混亂。但是后來認識到這個進行后在大家集體的努力下對其問題了調整與改正,自己即使首先做好了自己應盡的義務,與此同時還盡量讓各項任務有機的結合起來,是整個操作步驟更順利成功的走下去。
總之,在整個的營運過程中,無論是搞為什么角色,都應該積極的參與企業經營致力的各項決策,同時大伙應該互相的幫忙,團結合作,把企業的整體利益放在各自部門的之上,從企業的全局角度出發。偷懶做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解,而且也使平時學的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合,加深了對理論的認識,提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會,我一定會做做的更好。
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實訓計劃:
ERP是最前沿的企業管理模式,通過各模板之間數據的相互傳遞,把對企業的管理上升到系統。學校在我們大二時組織這次模擬實習,是希望通過模擬公司仿真環境,讓我們熟悉公司的運作,身臨競爭環境,直接參與公司的運作過程和生產流程,模擬生產經營決策,及時處理公司發生的經濟業務等。
在此期間,我們會用三周的時間體驗企業的六年經營狀況。在此過程中會對企業全方位的認知、戰略規劃、資金籌集、市場營銷、產品研發、生產組織、物資采購、設備投資與改造、財務核算與管理、企業信息化建設、廣告的投放有進一步的了解。
最后的小總結:
通過這次實訓,了解真實企業的運營過程,身臨其境的進行操作,真正感受了一個企業經營者直面市場競爭的精彩與殘酷,承擔經營風險與責任,也學會了很多書本上學不到的東西。而這些都將成為我今后人生旅途的`寶貴財富和珍貴回憶。但我個人認為這和實際社會還是存在著很大的差異,我們還需要不斷的磨練,不斷思考企業發展方向。但仍然非常感謝系里給了我們這次實訓的機會,我希望以后能多一些類似的實訓機會,讓我們在實際操作中磨練與成長。
實訓報告:
三周的ERP沙盤模擬訓練,經過小組全體成員的努力,我們永創集團在全系分12個小組企業中取得了一定的成果。
通過老師的悉心指導和自己的操作接觸,我在短短的三周實訓中讓我體會到了掌握ERP經營規則,是成功的關鍵的一步。在小組中,我擔任的是財務主管,還有另外一名財務助理。從這次的實訓中,我更懂得了如何預算企業的現金收支、經營成果和財務狀況。在企業經營方面的知識上,我還對原材料的采購、能源供應、設備和工具的采購也有了一定的了解。
在經營過程中,我們遇到了各種各樣的難題,還有現實生活中接觸不到的情況,并作出了一些不合理的決定。現在回味的時候,我發現有很多事情需要我們用心的理解和記憶,這些是書本上無法學到的,也是以后走向社會所必須的知識。通過實訓,我對企業的運作有了一個系統的認識:A不熟悉游戲規則
就輕易進入游戲,很可能導致低效率,走彎路,甚至面臨出局的危險。B無目標導向的努力,如同沒有指南針的輪船在大海中航行,隨時都可能偏離航線,作出無謂的消耗,卻難達到目的。C團隊成員各自明確其職責所在,各盡其職,團隊目標才可能實現。D人無遠慮,必有近憂,在企業經營中,遠見就等于先人一步,及時發現擋在前面的冰山,以及等待我們的機會。E計劃固然重要,但未來充滿變數,計劃不等于僵化,如果不能隨機應變,就會錯失機會,自食惡果。F團隊協作精神與溝通最重要。應該積極參與企業經營的各項決策,同時大家應該互相幫助,團結合作,把企業的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業的全局出發。
而在完成了ERP實際操作后,我深深的體會到,要經營企業并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西。特別是在做每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調查分析,而不能憑主觀臆斷盲目的下達指令,并且深刻領會到了“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”這一道理。
這次的ERP沙盤模擬實訓比賽能夠取得這樣理想的成績,心里很高興,在此,我要真誠的感謝陪我一起走過6年的團隊,因為你們的不辭辛苦,認真負責的態度和一些明智的決策,才有了我們永創集團如此輝煌的業績。最后更要感謝學院給我們的這次ERP沙盤模擬實驗機會,同時感謝指導老師和我的組員。在6年的艱苦運營中,我明白了只有理論沒有實踐是不行的,成功之路在于不斷的實踐。最后,用一句話來總結我的沙盤體會:“雖然我們很累,但我們充實、快樂、收獲!”
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作為一個大三學生,初次接觸erp,感觸頗深。erp并非像它的名字一樣簡單,它對我們的生產生活產生了很大的影響。erp代表著新時代的企業管理模式,它的出現證明了科學知識在信息社會的重要性。一個企業的管理并非僅靠機遇、激情,更需要的是科學的管理模式。
我了解到erp是從管理信息系統mis,物料需求計劃mrp,制造資源計劃mrpii,一步步演變、改進而來。今天的erp不僅科學的管理了物料需求與供應,在加入優先順序計劃、能力計劃、優先順序控制與能力控制等四大基本功能的同時融入了人力資源,財務管理等方面的`現代較先進的科學管理系統。
erp系統也存在許許多多的優點。它能夠將企業零碎的信息整合起來,便于企業的信息管理。并且可以把企業分散在各個角落的數據整合,使數據具有一致性,提高企業管理的正確性。它使企業整個管理系統緊密地聯系結合在一起,大大提高了企業管理的效率以及正確率,使企業在管理水平上有了更深一步的提高。
在接下來的學習中,我不應該將erp這門學問放棄,而應該繼續探索下去。實踐源于理論知識,理論知識又從實踐中得到證明。因此,我們學生應當在學習erp理論知識的同時,更加注重實務操作方面的實踐。之后在erp方面的學習,更應該在理論的基礎上,提升操作的能力,以便于這個知識系統更加全面完善。
erp實訓報告15
通過五周的上機實驗,我有頗多的感想與體會:
首先,erp是一門十分有用的學科,通過對其認真學習,可以學習不少先進的管理思想,如敏捷制造、虛擬企業等不少先進的管理理念,并且對基本的生產計劃編制目錄等企業過程都有較清晰的認識。erp是一門綜合性很強的科目,我想誰若能把里面的各個知識點都能牢固掌握,管理好一個企業就是很輕松的差事了,它充滿了挑戰與樂趣。它使可以站在企業管理層的高度應用自己所學到的專業知識,對我們的實踐能力的提高有很大的作用。我們可以對企業經營的實際過程有一個大致的了解,為我們未來的工作實踐奠定良好的基礎。
我們不難發現,erp是一門綜合性的學科,通過對其學習我感覺是對有些科目的一些回顧和綜合,像會計學、管理學、經濟學、人力資源管理、財務管理等相關理論知識等。通過近一個學期的了解和實踐,回想剛開始接觸erp那緊張和生澀的情景,感覺現在我成熟多了,對它感覺不是那么深奧晦澀難懂了,其實它就是應用現代先進的管理思想與方法,編制的一套龐雜的管理軟件而已,我是一做事很認真的學生,感覺既然要學就要學好,可有些同學總是埋怨所學的東西沒用,我想既然存在必然由它存在的理由,對待erp的學習,我就是抱著十分的熱情去學習的,不管是理論知識還是實踐知識都使我收獲頗豐,再次向辛勤耕耘的易文老師致謝!
其次,之所以對erp的操作會遇到這樣或那樣的關卡,最大的問題在于缺乏經驗,由于對供應鏈的相關數據之間的關聯性缺乏了解,致使操作的速度比較遲緩,上機的時候老師把實驗指導書發給我們讓我們按上面的做,看了看,發現其實也并不是很難,可以這么說,我們的任務是輸入數據,系統的功能就是把輸入的數據加工處理產生新數據,因此只要留意相關數據的流向,對其步驟相關性有了較好了解,操作難的問題便可迎刃而解。舉個簡單的例子,業務訂單生成并審核后,生產部就會看得到如何計劃生產,計劃部知道該訂哪些材料,而訂材料又要考慮庫存,而庫存又是通過日常收料發料自動得來的數據,材料計劃一量形成并審核,采購部就可以看得到并生成采購單,采購單一生成,貨倉部又知道什么時候來多少貨,會計部知道需要多少錢什么時候需要,計劃部生產部都知道此材料是否安排,什么時候到位。林林總總,你要對企業業務、生產、采購、貨倉、計劃、財務、人事都有了解,這樣才會對erp整個數據流程清晰明了,知道erp中每個功能的數據是從哪里來的,又用到哪里,erp的實戰操作還是比較容易的。
最后,通過一個學期對erp的學習尤其是上機實驗我更發覺了自己的不足之處,首先,動手操作能力比較弱,隨然理論上頭頭是道,可真正做到電腦跟前時,頭腦反應速度似乎很慢很慢的,即便對里面的相關知識點都有相當的了解,操作起來感覺也是力不從心,這可能是與自己平時不注意鍛煉動手能力有著直接的聯系,另外經驗不足也是一個原因。其次,缺乏必要的耐心,即便原以為富有耐心的,通過這次實驗把短處得以暴露,我們主要學習供應鏈中銷售管理、采購管理、倉庫管理、生產計劃管理、生產管理這幾個方面。當遇到問題時不急不躁慢慢分析才是明智之舉,若心浮氣躁只能減慢實驗進度甚至導致實驗的最終失敗!最后,三人行必有我師,有時碰到自己解決不了的問題不去及時去尋求幫助,記得在做生產管理這個模塊是發現生產任務下達不了,從沒敢懷疑過我們浙科erp模擬軟件本身會有什么問題,有一同學和我商量,無果,就去問老師,經過老師的提醒,解決了。多同老師同學溝通交流確實可以提高實驗效率、豐富自己的視野。
就在完成實驗報告初稿時,我感覺比較遺憾的是我沒把實驗做活,erp系統好像是沒一點生機缺乏活力的一頭沉睡的雄獅,其他高等院校能夠較好地進行沙盤實驗,把管理系統用的活靈活現,而我們則是一個人充當各個部門的各個角色,一個人可要承擔企業總裁、財務總監、財務助理、運營總監、營銷總監、采購總監等重要角色的扮演,老師可能是出于讓我們對其所有的業務過程有所了解,畢竟我們是信息管理專業的,將來在哪一角色勝任還不好說,并且讓我做技術也不是不可能的事。
通過自己下載使用用友erp- u8軟件,也有所感觸在此淺談一些感受:用友erp- u8,根據業務范圍和應用對象的不同,劃分為財務管理、供應鏈、生產制造、人力資源、決策支持、集團財務、企業門戶、行業插件等系列產品,由40多個系統構成,各系統之間信息高度共享。
1、財務會計領域
財務會計部分主要包括總賬管理、應收款管理、應付款管理、工資管理、固定資產管理、報賬中心、財務票據套打、網上銀行、ufo報表、財務分析等模塊。這些模塊從不同的角度,實現了從預算到核算到報表分析的財務管理的全過程。其中,總賬管理是財務系統中最核心的模塊,企業所有的核算最終在總賬中體現;應收款管理、應付款管理主要用于核算和管理企業銷售和采購業務所引起
的資金的流入、流出;工資管理完成對企業工資費用的計算與管理;固定資產提供對設備的管理和折舊費用的核算;報賬中心是為解決單位發生的日常報賬業務的管理系統;財務票據套打解決單位財務部門、銀行部門以及票據交換中心對現有各種票據進行套打、批量套打和打印管理的功能需求;網上銀行解決了企業足不出戶實現網上支付業務的需求;ufo報表生成企業所需的各種管理分析表;財務分析提供預算的管理分析、現金的預測及分析等功能,現金流量表則幫助企業進行現金流入流出的管理與分析。通過財務會計系列的產品應用,可以充分滿足企事業單位對資金流的管理和統計分析。
2、管理會計領域
管理會計部分主要包括項目管理、成本管理、專家財務分析等模塊,通過項目和成本管理實現各類工業企業對成本的全面的掌控和核算;運用專家財務分析系統幫助企業對各種報表及時進行分析,及時掌握本單位的財務狀況(盈利能力、資產管理效率、償債能力和投資回報能力等)、銷售及利潤分布狀況、各項費用的明細狀況等,為企業的.管理決策提供依據、指明方向。
3、供應鏈管理供應鏈管理部分
主要包括物料需求計劃、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算等模塊,主要功能在于增加預測的準確性,減少庫存,提高發貨供貨能力;減少工作流程周期,提高生產效率,降低供應鏈成本;減少總體采購成本,縮短生產周期,加快市場響應速度。同時,在這些模塊中提供了對采購、銷售等業務環節的控制,以及對庫存資金占用的控制,完成對存貨出入庫成本的核算。使企業的管理模式更符合實際情況,制定出最佳的企業運營方案,實現管理的高效率、實時性、安全性、科學性、現代化、職能化。
4、集團財務管理
集團財務管理部分主要包括資金管理、行業報表、合并報表等模塊及分行業的解決方案。資金管理實現對企業內外部資金的計息與管理;行業報表和合并報表等則為行業和集團型的用戶進行統一管理提供了工具。
5、web應用
web應用部分實現了企業互聯網模式的經營運作,主要包括了web財務、web資金管理、web購銷存,通過web應用系統,實現了集團財務業務信息及時性、可靠性和準確性,并加強了遠程倉庫、銷售部門或采購部門的管理。
6、商務智能
通過管理駕駛倉幫助企業領導實現了移動辦公的需求,企業領導可以隨時,隨地,隨身實現對企業的實時監控。
總的來說,用友erp- u8是功能比較強大,針對性比較強,而我們所使用的浙科erp模擬教學軟件是為了配合高校以及培訓機構erp實踐教學的需要而推出的《浙科erp實踐教學軟件》。其中難免還有一些漏洞,在做實驗中,就發現在倉庫管理中的銷售出庫單第二頁就開始打不開了。其實erp也不是多么神秘的東西,它把手工推向了自動化,不同的erp軟件只是處理平臺發生了改變,那些基本的商務知識理論和實戰經驗在企業經營過程中照樣是一筆巨大的財富,erp并不是萬能的,它并不能取代人,它只是用于提高處理效率、提高科學性的的管理工具。理解分析市場、分析競爭對手、控制投資、合理安排生產、有效利用資金等一系列問題仍舊要靠人去思考去完成,只有正確看待erp對其本質有所了解,才不會被表象所困惑,但愿自己在以后的工作當中有幸使用erp輔助我工作。
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