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物流實訓報告

時間:2024-10-08 12:54:51 其他報告 我要投稿

[精]物流實訓報告

  在日常生活和工作中,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的物流實訓報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]物流實訓報告

物流實訓報告1

  物流專業的實訓報告4

  一、實訓班級:

  物流10-1

  二、實訓時間:

  第1-5周

  三、實訓地點及環境:

  一機房、四機房,安裝中海20xx物流教學軟件,能夠鏈接internet

  四、實訓目的:

  通過物流管理全面實訓,使學生了解現代物流的實際運作模式,掌握物流基礎操作流程,培養理論與實踐相結合的實用型的現代物流人才。

  五、實訓要求:

  1、本實訓以第三方物流企業的基礎業務為范例,按照符合國際慣例的操作流程詳細描述了倉儲、配送、運輸及客戶管理等四個主要業務環節的實際操作過程。

  2、通過對客戶需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業操作以及車輛調度操作等流程的實際演練,理解物流各個環節的操作原理和相互之間的關系。

  3、在指導老師的指導下,了解物流管理全面操作流程。

  4、借助軟件處理日常基本的物流業務。

  5、撰寫物流管理全面實訓報告。

  六、實訓內容(步驟及操作程序)

  本次實訓利用中海20xx物流教學系統軟件,一切有關實訓學習方面的活動都是在軟件上進行的。實訓開始前,同學們通過計算機網絡internet登錄該軟件,并設置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后,可以看到該軟件共分為基礎數據、客戶管理、配送管理、倉儲管理、調度管理、費用產生、統計查詢、客戶分析、退出系統等九大部分,每個部分又包含具體的一些內容、操作。下面我就以實驗的順序,逐一對每部分進行簡單的介紹。

  1. 基礎數據

  (1) 倉位設置 該部分就是建立模擬倉庫,按照系統提示的內容,填寫倉庫編號、倉位編號、總數量、備注等內容,具體要求是:建立3個倉庫,每個倉庫又分為3個樓層,每層樓有設立10個倉位。例如:010101代表1號倉庫1號樓1號倉位。注意事項:每個倉庫的每樓層的總數量必須保持一致。

  (2) 修改密碼 該部分主要作用就是,供同學們修改密碼和填寫一些基本資料。

  2.客戶管理

  (1)客戶資料 建立基本的客戶資料。其中,包括3個客戶類型為客戶的客戶,3個為報關的客戶,3個為運輸的客戶,3個為裝卸的客戶。填寫客戶編號、客戶名稱、客戶簡稱等相關的資料,之后提交并單擊報價按鈕,會進入一個頁面,填寫報價日期、代墊比例后提交,在點擊報價明細,分別對建立的12個客戶進行報價明細的填寫,此步完成之后返回客戶資料首頁點擊正式,再點擊報價進入報價單頁面,單擊確認即完成此部分。

  (2)合同管理 此項內容對2.(1)中所建立的12個客戶進行修改、報價時間、修改倉位的操作。修改內容包括:開始時間、結束時間、倉租性質、包租面積-、包租周期等。

  (3)工廠資料 打開工廠資料的頁面,對2.(1)中所建的3個客戶類型為客戶的客戶分別建立2個供應商、2個購買商、1個購買供應商。填寫工廠編號、工廠名稱、工廠簡稱、工廠內部編號、地址等,點擊提交即可

  (4)運輸資料 進入此頁面后,會看見三個客戶類型為運輸的客戶,選中一個,會進入車輛信息的頁面,按照要求完成類型、車型、聯系人、車牌號、車架號的編輯,單擊提交后即完成。

  3.配送管理

  (1)部件維護 此步驟是為客戶類型為客戶的客戶建立買賣關系的過程。具體如下:選擇一個客戶關系為客戶的客戶,分別從下拉條中選擇一個供應商、一個購買商,再編輯部件編號、名稱、單位、重量、體積、價值、部件規格、海關編號等內容,然后點擊提交完成一個關系的建立。

  (2)入倉管理 進入頁面,單擊新增,編輯入倉單號、合同客戶、供應商、購買商、入倉件數、貨物性質、貿易性質、edi單號,點擊提交,然后點擊部件進入部件清單頁面,點擊下拉條系統會自動出現供應部件編號、部件名稱、海關編號、部件規格,點擊提交并返回入倉資料頁面,再點擊確認,頁面上方的入倉資料字樣會變成黃色,就完成了此步;再點擊頁面上方的入倉配車,輸入柜號、車牌號,點擊提交;點擊入倉報關,進入頁面單擊確認即可;再進入入倉卸車頁面,點擊確認;再進入入倉驗貨,點擊確認;在單擊分配倉位,選中入倉部件,選擇倉位,點擊確認;再進入報關確認,選擇報關性質,輸入相應的工作量,點擊確認,最后一步進入入倉確認頁面,單擊確認即完成了入倉管理的整個過程。

  (3)出倉選貨 進入出倉選貨的頁面,單擊新增,選擇合同客戶名稱和購買商名稱,單擊提交。再選中一個選貨清單,點擊部件進入下一個頁面,選中一個入倉貨物清單,頁面會彈出一個對話框,輸入適當的出倉數量,提交并返回出倉選貨的頁面,單擊確認即完成了這步作業。

  (4)出倉管理 進入頁面先點擊新增,選擇合適的合同客戶和購買商,并填入出倉件數和edi單號,提交后點擊部件進入下一個頁面,直接提交選貨貨物清單,返回上一個頁面,單擊確認,頁面上方的出倉資料字樣會變成黃色的,這就完成了出倉資料這一步;再進入出倉配車頁面,輸入車牌號,然后提交完成此步;進入下一個頁面,選擇合適的貨幣和匯率,點擊確認結束出倉報關;再進入出倉卸車頁面,確認即可;進入下一步報關確認,選擇報關性質,輸入工作量,提交完成;最后一步出倉確認,核對信息無誤后,點擊確認結束了整個出倉管理的作業。

  (5)修改倉位 進入此頁面后,選擇需要修改的入倉清單,再分配合適的倉位,確認即可。

  (6)費用處理 進入頁面后先選擇費用類型(處理、加班、其他),在選擇一個客戶,單擊新增進入下一個頁面,輸入合適的工作量,提交完成,然后依次完成另外的費用類型和另外的客戶。

  (7)盤點處理(8)入倉查詢(9)選貨查詢(10)出倉查詢 這幾個部分只是一個查詢功能,輸入單號,供應商,購買商,即可查到相應的信息。

  4.倉儲管理

  整個模塊包括11小部分,其沒有具體的操作程序,只是查詢檢驗過程。

  5.調度處理

  (1)訂車處理 選中一個訂車表頭,單擊明細,在訂車明細的錄入中填入合適的`數據,提交之后再點擊貨物進入下一個頁面,在訂車貨物清單中輸入貨物名稱、工廠名稱等數據,提交確認,再返回訂車處理的首頁,點擊確認。

  (2)調度配載 在頁面中選中一個需要配載的記錄,頁面會轉入下個頁面,選擇合適的運輸公司、車牌號、噸位,依次點擊提交、調度確認、托運確認。

  (3)運輸費用 先選擇一條記錄,運輸費用錄入的 頁面,輸入合適的數據,提交確認即可。

  (4)運輸明細(5)收支明細(6)托運對賬(7)承運對賬 這幾步對費用賬單起一個賬單查詢的作用。

  6.費用產生

  (1)倉租計算 選擇客戶,輸入結算日期,點擊計算即可。

  (2)費用核查 頁面有應收、應付兩項,還有倉租、運輸、裝卸、處理、加班等幾項,依次選擇客戶,點擊查詢,將查詢的記錄提交確認。

  (3)取消查詢(4)取消計算 對不需要查詢計算的記錄進行刪除。

  (5)應收賬單(6)修改應收(7)應付賬單(8)修改應付(9)收付利潤 只對賬單起查詢修改的作用。

  7.統計查詢8.客戶分析9.退出系統 沒有具體操作步驟,不在贅述。

  七、實訓結果

  本次實訓使學生在理論學習基礎上,通過上機以及利用軟件掌握物流的運作模式和基本流程,從而達到理論與實踐相結合,加強了動手能力。這次實訓從建立倉庫、建立客戶、建立合同、貨物入倉、選貨出倉等一系列操作,使我認識應用物流軟件的業務流程,系統消化和鞏固本課程理論知識。

  八、實訓心得

  通過這次實習,讓我更深刻地認識到物流軟件的特點和應用領域,接觸更多網絡知識,了解網絡經濟時代的企業經濟管理模式,在親身實踐過程中學習和提高。在這個實訓中讓我對物流主要的業務流程和核心理念有了深刻的理解。在現代的信息時代中,多種管理都是通過網絡、軟件實現的,于是,對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機會讓我們對物流軟件的更深一步認識,出感覺到了其優越性。

  物流專業的實訓報告5

  為了以后能更好的適應工作和學習,學校組織到xx流配送中心進行為期xx天的實習。主要是熟悉物流的作業流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業能有更深的了解。

  一、實習要求

  了解物流特點,物流工作流程,工作設備,并針對這些實踐依靠自己所學的理論提出自己的觀點和看法。

  二、實習感想

  隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活躍,我國的物流行業得到迅速發展.雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。

  對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。

  貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達,但這并代表中國物流業的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結合.在這里我深刻的領悟到了一個觀點:推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。

  三、實習結論及建議

  1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存.

  3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點.產前物流,企業內部物流,銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去.面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業的效益。

  4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高建議:加強各部門之間溝通和聯系力度,合理分配各部門之間的物流作業,有效利用物流配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和能源;限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短生產周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛生的工作環境。

  四、實習總結

  通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機會,讓我受益匪淺。也非常感謝學校給了我這個機會,為我的工作積累了經驗,奠定了基礎。

物流實訓報告2

  實驗名稱:物流管理沙盤實驗

  小組名稱:風行物流有限責任公司

  小組成員:

  實驗環境:陳守仁經管大樓3樓實驗室、物流沙盤系統

  一、實驗要求

  1、“模擬公司”實訓環境的建立:分成8個組,每組7名同學

  2、仿真的商務環境:用已經制作好的模塊,仿真現實中的物流環境,模擬真實的物流環境。

  二、實驗目的

  通過本次物流管理沙盤模的學習,我們熟悉了物流企業的經營規則,模擬企業物流運作全過程,直探物流的本質,根據現代物流管理知識對公司經營和未來市場環境變化,分別做出發展戰略的決策以及公司目前的財務狀況和經營成果。理解銷售定單、產品運輸配送,倉儲保管等的相互協調,以及成本控制,合理開支等概念的理論和方法;熟悉企業物流管理的全過程,對企業物流的基本運作概況進行了解,更重要的是培養團隊合作精神,實現利潤最大的效果。

  三、實驗過程記錄

  熟悉規則,建立自己的物流公司,走盤規則,競標,資產設置,公開信息,訂單發布,跟蹤管理表格的計算,決定各組經營名次,對整個運營過程的總結和點評。

  四、公司的基本概況

  我所在的風行物流有限責任公司是一家物流服務提供商,我們擁有了該公司的經營權。我們從未進入過這個領域,但是現在我們必須全力經營。并不太壞的財務狀況,有能夠維持簡單物流業務的倉儲設施、運輸與配送設備。公司經營處在盈虧平衡狀態,形勢并不樂觀!

  五、公司的人員職務分配方案:

  ① 總經理

  ② 財務總監

  ③ 倉儲及庫存經理 :運輸及配送經理

  ④ 兼任計劃與協調經理、服務及訂單處理經理

  公司的戰略目標:根據公司現狀,短期內走中低端路線,等到公司發展到一定程度,走中高端路線。

  各成員各司其職,一起為創造更優的服務,更大的利潤而努力

  六、實驗的心得體會和總結

  首先對于我們這組不得不提的一定是第一輪的報價。我們拿到了8個訂單以后,第一步先大致估算了一下物流成本,差不多是12%左右,再又聽從了老師的建議,服務費率選在12%—15%比較符合現實情況,所以就定了13%的服務費率,這在競標排名的時候排在第二位。第二步根據我們短期內的戰略目標,走的是中低端路線,我們的想法是企業現在做大單的能力不太夠,所以就沒有選大單。沒有走規模化,這也直接導致了我們在第一期最后的排名以及利潤極不樂觀。不得不說報服務費率是各個公司的博弈。

  另外,訂單并不是純粹的越大或越少越好,只有適合自己才是最好的。因為在每期結束總結的時候,我們總會發現,利潤最高的那組,往往是服務費率和訂單處于中間位置的。而如果服務費率和訂單量的選擇正確也就邁出了成功的第一步。可喜的是,在總結了第一期的教訓,仔細分析了各個公司報價方式及經營狀況,在后面幾期都取得了不錯的成績。 第三點是控制成本方面。這涉及到了運輸配送及倉儲成本的'管理。成本控制是我們物流企業的重頭戲,因為物流企業本身不像其他普通的生產制造企業能創造價值,而相反的,它反而是一種消耗性的行業。所以我們在控制成本上花了最多的精力。首先,我們集思廣益,考慮了各種可行路線。而其中要不要租車或倉庫,要租的話,租多少,租哪種車或倉庫,又或者自建的話,成本會不會更低。這些問題都要綜合考慮。然后,結算出各種可行路線的成本,進而選出成本最低的方案。

  第四點是在專業知識方面。模擬一個物流企業的運營,從廠房的租借,路線選擇,訂單定制都是一個連體,任何一個部分出現問題,都會影響到整個模擬運營,嚴重的話會導致破產。在起初我們就出現了這樣的問題,經過小組的討論與總結,后來的幾次經營都有所好轉,但是時而也會有出乎我們的意料事情發生,如,由于意見不一貸款過多,導致第一期出現負利潤,很是心痛,還好后來減少了貸款,也讓我們的財政沒有出現太大的問題。在貸款方面,貸多貸少根據企業的經營模式與策略,切不可盲目的去充斥現金流,其實要知道是要付利息的。在車間生產上,要注意生產率與訂單之間的效率,只有這樣相應的利潤也會增多。日常財務的收入與支出以及調控方面,在每年的開始年自己要知道有多少現金,一年到期后又要付多少費用,時刻警醒現金流量,財務是一個企業的命脈,無論是現實中的還是模擬都至關重要。

  第五點是在團體協作,為人處事方面。首先,要相信團隊的力量,不要說自己多有能耐,其實人不是萬能的,每個人都有過人之處。團隊的力量與智慧永遠大于個人。其次,一個團隊是融合不同性格,不同價值觀的,我們要尊重彼此,在不違背原則的前提下,可以適當的給對方提出得當的意見,對方聽不聽就不要去勉強,那是他/她個人的權利,一定要維持團隊的和諧,不要引起不必要的爭執,如果涉及職位安排困境,一定要先聽彼此的意見,盡量的去調整,達到他/她的期望值,因為一個人對它(期望值)有不滿的,做起事情來,肯定也不怎么會盡心盡力,那樣怎么能發揮好一個團隊的最大的凝聚力?

  而我們這組團隊成員的團結,不拋棄不放棄的精神也使我們最終走到了最后。從這點來看,第一期的失敗反而是對我們的一種激勵,它讓我們迅速成長起來,積極尋找翻盤的機會,總結過失并奮起直追。

  總之,經營好一個模擬企業,其實也是一種預設人生態度與選擇:在是與不是之間,在猶豫與深思熟慮之時,該用怎樣的心態去對待呢?要學會用冷靜雙向、理性的思維看待事情,這樣會有意想不到的效果,企業的經營業績也會出現初長盛不衰的峰巔時刻。

物流實訓報告3

  一、實訓目的

  通過專業的物流管理實訓,增加對物流產業的感性認識,熟悉物流的各環節,在真實的環境中掌握物流作業技術和物流管理能力,而倉儲是物流活動的核心環節之一,是企業生產經營順利進行的必要過程,通過到物流企業或工商企業實際訓練倉儲操作與管理,加深對理論知識的理解,提高倉儲管理技能,使得自身選擇和從事物流管理職業的條件進一步優化。與此同時,培養自身實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流倉儲的內涵與外延。同時了解物流倉儲的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并依據學習的理論提出自己的意見。

  二、實訓單位概況

  中郵物流有限責任公司成立于20xx年1月18日,隸屬于中國郵政集團,是專業經營和管理郵政物流業務的大型國有企業,注冊資本3.7億元人民幣。公司下設31個省級子公司,是一家集倉儲、封裝、配送、加工、理貨、運輸和信息服務于一體的現代化綜合性物流企業。公司以一體化精益物流、區域配送、貨運代理、分銷與郵購等四大板塊為主要業務發展方向,依托和發揮中國郵政兩網三流的資源優勢和百年郵政的良好信譽,堅持至誠至信,精益求精的經營理念,采用先進物流運作模式和技術手段,努力為客戶提供個性化、量體裁衣的各類完善的物流解決方案。

  1、企業目標

  運用第三方物流的經營理念、管理模式和技術方法,發揮中國郵政品牌與資源優勢,整合郵政物流資源及必要的社會物流資源,以市場為導向,以科技為支撐,建立與國際物流網絡對接、覆蓋全國的物流網絡和先進、高效的物流信息平臺,形成一體化物流服務體系,實現物流、信息流與資金流的融合,為客戶提供供應鏈解決方案和綜合物流服務,并將郵政物流發展成為中國規模最大、具有國際競爭力的第三方物流企業。

  2、市場定位

  圍繞國民經濟和社會發展需要,以多批次、高時效、高附加值、小批量、小體積、小重量的物品為主,重點為it(電子、電信)醫藥、出版、汽車配件、高檔消費品、煙草、電子商務等行業的.國內外大中型制造企業、品牌流通企業和電子商務企業提供定制化的、高層次精益物流服務。

  3、公司業務

  一體化物流業務;區域配送業務;中郵快貨業務與貨運代理;分銷與郵購業務4、中郵物流東南汽車項目:中郵物流作為東南汽車的戰略伙伴,全面負責東南汽車零部件的倉儲管理及全國86家經銷商的汽車零部件配送業務。東南汽車與中郵物流全面合作一年多來,倉儲料賬相符率、配送及時率等各項作業指標穩步提高,東南汽車的客戶滿意度不斷提升。雙方合作促進了中郵物流服務水平的提高,提升了一體化物流的解決能力,實現從客戶訂單接收到汽車備件配送完成的全過程監控和管理。客戶的任何需求均可在極短的時間內作出反應,使各環節有機、快速地運轉,提高了物流的反應速度,縮短了配件從生產廠到消費者的時間,從而增強了客戶忠誠度。

  三、實訓內容

  (一)、學習目標

  1、入庫操作:貨品的入庫、架位的分配、各類貨物保管、貨物入庫交接

  2、出庫操作:車輛的裝載、配送線路安排、運輸車輛安排、貨物的堆放、提貨通知

  3、倉庫盤點:盤點單的認知、盤點流程的熟悉、盤點準備工作、尋找分析差異

  4、揀選貨物:訂單的熟悉、貨品存儲地點、單據的填寫與管理、揀選設備的使用與維修

  5、打包稱重:紙箱規格的認知、配送線路的熟悉6、客服的操作及學習

  (二)、實訓過程

  剛進入倉庫,經理為我講解了有關東南項目的大體情況以及倉庫的操作流程明細,包括東南倉庫嚴格的管理規定,并為我講解了倉庫的布局,整個東南倉庫貨架編碼分別從a到n,大概每二到

  四個編碼為一個區,每個區都有一個組長統籌管理,而我剛開始被分配到ab區域工作。組長帶我認識貨架整體的編碼分區,ab區從a到d分為四個區,而a區又從aa到an,每個貨架又分為aaa到aaf,而貨架的每一層又從aaa01到aaa05,貨架編碼分區大概是這樣的,其中也有些層數比較多的。

  每天我的工作就是入庫操作,按單配貨,貨物打包稱重。對于這些事情,剛開始我還不熟悉,總是會揀錯貨物,打包的慢,整體效率不高,但是隨著揀選打包次數的增多,自己也開始慢慢熟悉整個貨品的分布,揀選的效率顯著提高,因為有些貨品揀選得多了一看就知道在哪里而不需要四處尋找,打包的工作也輕車熟路了。對于稱重則必須知道運輸路線,同一路線的放一個托盤這樣就方便出庫操作,剛接觸有些地方分不清省份,分配較慢,路線也不是很熟悉,經常弄錯,但是經過組長的細心教導我進步了許多,如今已經快趕上正式員工的速度了。

  到月末的時候倉庫都必須進行一次盤點,而我由于是新手,組長將輕松的盤點工作交給我,只要按照盤點單將盤點的貨物數量記錄清楚就可以,但必須保證數目是正確的,不能粗心大意數錯,于是我數了整整一天,眼睛都數模糊了,一次盤點完后組長

  將盤點單拿到信息組跟庫存進行對比,如果有出入則必須進行二次盤點,折騰了一個晚上才將整個月盤的工作完成。

  兩個月下來,對于倉庫的操作自己已經輕車熟路了,做起來也有模有樣的,入庫出庫打包稱重這些操作的重點都已經掌握,也小學習了一下叉車的使用,在信息組那一塊也小有接觸,大致的了解了一些物流記賬明細。

  在進行入庫學習的同時,我還研究有關客服的知識,并且應用到實際操作中。對于物流詳情單的跟蹤、匯總以及反饋的工作也漸漸輕車熟路,也懂得如何有效的通過電話進行溝通。

  四、實訓心得體會及總結

  兩個月的實訓,使我不僅學到了相關的實戰經驗,開闊了視野,拓寬了思路,提升了理念,更重要的是,通過實踐,使我深入地了解了物流實訓的現狀、方法、和步驟;充分認識到了物流實訓對我們的重要性和必要性,讓我對物流有了新的認識。因為在實踐中反思,總會發現自己的不足,在實踐中研究,再實踐,不斷循環,不斷更新,不斷提升和發展,從而達到追求完美的境界。同時,在實訓過程中,我了解了工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。這次的實訓還使我深切了解到倉儲管理的有關知識,對于操作流程的熟悉,對于操作設備的使用及維護,對于倉庫的合理規劃管理等等,這些實際操作上的東西是課本上所學不到的,自然就提高了我在倉儲方面的實際技能,除此之外還明白了一些人際交往上的法則,為即將邁進社會的我做好了充分的鋪墊。

  在整個實訓過程中,我也發現東南倉庫的一些不足之處,包括對于新員工的培訓不周全,貨架的維護不及時,貨品的條碼未及時更新,破損的貨品未及時清理,有些貨品未按指定位置存放,貨架上的貨品有些順序錯亂等等,這都為我以后的倉庫管理工作奠定了豐富的經驗,從而避免類似的錯誤發生。

  倉儲管理博大精深,其中的知識如大海般無窮盡,我也只是取當中一瓢飲而已,所以需要我學習的地方還有很多。客服也是一項不小的工作,自己的水平還有待提高。

物流實訓報告4

  一、物流沙盤的概括

  (一)物流沙盤的含義

  企業資源計劃系統,是指建立在信息技術基礎上,以系統化的管理思想,為企業內外人員提供相關事務處理控制和決策支持手段的管理平臺。erp系統集信息技術與先進的管理思想于一身,成為現代企業普遍采用的運營模式,反映時代對企業合理調配資源,最大化地創造社會財富的要求,成為企業在信息時代生存、發展的基石。

  企業運營流程須按照競賽手冊的流程嚴格執行。ceo按照任務清單中指示的順序發布執行指令。每項任務完成后,ceo須在任務項目對應的方格中打勾;cfo在任務項目對應的方格內填寫現金收支情況;生產總監在任務項目對應的方格內填寫在制品的上線、下線情況;采購總監在任務項目對應的方格內填寫原材料的入庫、出庫情況;銷售總監在任務項目對應的方格內填寫產成品的入庫、出庫情況。

  物流沙盤,是一種以信息技術為主,以物流實體模型為輔,對物流企業的實際運作進行模擬的實戰演練。

  (二)物流沙盤主要應用領域

  (1)區域建設規劃、工程建設規劃的展示,設計方案分析。

  (2)物流理論和理念的展示、說明。

  (3)物流系統和設備的介紹及展示。

  (三)物流沙盤模擬的規則

  2、選擇投標城市:根據市場預測情況,每個季度企業要決定計劃投標的城市,人員招聘:根據購買或租賃辦公室的規模,可以進行人員配置。

  二、物流沙盤模擬經營的實戰階段

  俗話說萬事開頭難。首先,生產總監根據生產線的數量,預測產能,為營銷總監的搶單做數據支持。營銷總監根據市場情況和公司的生產力,以及對競爭對手的預測分析,并與財務總監的溝通,確定廣告費的支出。

  在該過程中,由于沒有認識到廣告費用的重要性,與缺乏對競爭對手的戰略特點研究,就本著cfo本職對流動資金的可流動性的保守預測失去了選擇訂單的機會。

  美譽度不高,沒能為接下來的企業經營活動提供有利條件。而次年的廣告投入過高,所接的訂單很多,但產能不足,導致部分訂單無法按時交貨。成的。

  走向和產品的趨勢,根據分析結果,通過與財務總監的溝通,對不同的市場(本地,區域,國內,亞洲,世界)和不同的產品(p1,p2,p3,p4)以及iso9000和iso14000認證做出不同的資金投入。

  5. 資金的運作。

  和流出,都要經過財務總監的紀錄。財務總監在每年年初預測整年的資金狀況,根據預測決定貸款(長貸,短貸)、貼現、高利貸,保證流動資金的持續。

  三、物流沙盤企業模擬的策略

  (一)制定策略的依據

  物流企業可以通過兩種方式獲取訂單:一是直接進行合同續簽;二是公開招標的方式獲得。在公開招標時,企業能夠競投的訂單數量與價格、企業與托運公司的關系值、企業總信譽度、運輸額和業務能力密切相關。投標的關鍵因素是價格,在價格相同的.情況下,競標則考慮企業與托運公司的關系值、企業總信譽度、上季度營業額和投標方案的優先權。而合同續簽需要企業與托運公司建立良好的合作關系,不需要公開招標,則企業與托運公司的關系值決定是否可獲得合同續約,其他影響續約的因素是企業的信譽度和與托運公司建立合作關系的先后順序。

  (二)確定模擬營銷策略

  1、品牌建設策略

  2、舍大取小策略

  3、合理選擇訂單

  (三)貫徹執行策

  2、在十二組或者八組的模式下,第一年第二季度就可以開發除北京以外的天津、鄭州、濟南等城市。

  (四)市場開拓策略

  四、競爭對手情況分析

  在企業經營的過程中,我們面對的競爭對手的情況主要有以下三方面:

  1、高資金投入,低價競標策略迅速占領市場

  采用這種策略主打市場的競爭對手,往往在資金投入方面大膽嘗試,在租賃辦公室時選擇租賃一個豪華辦公室和幾個普通辦公室或者租賃幾個普通辦公室加上一兩個簡易辦公室等,在配置人員方面選擇較多的中級經理。在這樣高資金投入下,以最低的價格進行投標就可以拿下市場。

  2、減少開支,控制成本

  有的組在激烈的競爭環境下,會選擇放棄第一年的經營,嚴守以待,蓄積力量,為第二年開拓華南、西南、西北地區以及第三年東北地區的全面進攻做準備。

  3、企業經營市場穩定,侵擾競爭對手

  這是在企業經營比較成熟穩定的情況下可行的方式。

  根據觀察競爭的對手的狀態,采取相應的措施與策略。

  五、物流模擬沙盤實踐成功和不足

  (一)成功之處

  綜合以上模擬訓練中的經驗與體會,成功之處在于:

  1、掌握了很多節約成本的技巧。

  2、分工比較明確。

  (二)不足之處

  1、有時出現操作失誤

  2、合作不融洽

  3、超時

  六、物流沙盤實踐收獲

  我在物流沙盤實踐中對公司經營應具備一下幾方面能力:

  1. 嚴謹周密的思維方式

  在物流企業模擬經營時,要保證貨物在規定的時間內以約定的方式送到指運地,整個物流運作流程的操作必須是嚴謹的、科學的、合規合法的。

  2. 團隊合作和奉獻精神

  整個物流作業是一種網狀的結構,在這個網中存在著多條線,每條線上又存在著多個作業點,任何一個作業點出現問題,又沒有得到及時妥善的解決,就有可能造成網絡的癱瘓。

  3. 信息技術的學習和應用能力

  4. 組織管理和協調能力

  物流沙盤模擬實踐中,組織管理和協調能力極為重要。首先必須確定ceo,由領頭人及時合理、科學的規劃,做出正確重要的決策,其他三位總監按照ceo的決策執行。

  5. 異常事故的處理能力

  在市場瞬息萬變的情況下,市場對物流服務的需求呈現出一定的波動性,對信息的采集又有相對的滯后性,同時物流作業環節多、程序雜、缺乏行業標準,異常事故時有發生。

  七、物流沙盤總結與心得

  通過這次物流沙盤模擬實踐,我在分析市場,制定戰略,營銷策劃,組織運營,財務管理等一系列的活動。

  在這次沙盤模擬中我明白了作為一名管理者,首先必須有戰略意識。

  學無止境,這次沙盤模擬真的讓我學到了很多。

  6. 突破原有的思維,敢于冒險——“借錢生錢,借雞生蛋”。在沙盤中,我總認為還是保守一點好。少的借貸就意味著以后的負擔少,但是我忽視了,企業要發展就要適應變化的市場,并能預測市場,這樣才能先于別的企業占有更多市場。

物流實訓報告5

  經過8天的物流沙盤模擬實訓結束了,回顧這8天來我們的經歷可謂是一波三折,驚心動魄的沙場考驗,內部資金緊缺,外部市場競爭激烈的嚴峻場面等。縱使只是物流的沙盤模擬,但也使我體驗到了如泰山壓頂的感覺,可以用觸目驚心來形容這一個過程,很慶幸的是最終我們的成績還算可以。這次物流沙盤模擬使我們所學到的知識有了進一步的全面了解和掌握,也使我們在分析市場、制定戰略、營銷策劃、財務管理等一系列活動中,參悟了科學的管理規律,培養團隊合作精神,全面提升管理能力。同時也對物流企業資源的管理過程有了一個實際的體驗。

  一、 對物流沙盤的認識

  物流沙盤模擬實訓是一門重要的管理類抓也實踐課程。是一個集知識性、趣味性、對抗性為一體的大型企業管理技能實戰演練。我們物流1001班被分成若干個團隊,每個團隊大概由5—6個人組成,各代表著企業中的首席執行官(總裁)、財務總監、銷售總監、營銷策略、企劃和公關。各職能中涵蓋著了企業運營的所有關鍵環節;而這些環節主要由總裁通過操作電腦的系統進行,要通過續約和競標獲得訂單、派車提貨、貨物入庫、貨物分揀、車輛調度、線路選擇、貨物出庫、貨物到達、結算運費、車輛購置、倉庫選址(配送中心建設)、資金籌措、人員招聘等戰略、戰術、運營層面的決策與實施,模擬物

  流企業的整體運營過程,使學生在實訓的過程中,既能從戰略高度來觀察物流企業管理的全貌,也能從執行角度來親身體驗物流管理的主要環節,學習如何解決實踐中會遇到的典型問題,并在物流沙盤模擬的比賽中體驗完整的物流企業經營過程,感悟正確的經營思路和管理理念。

  二、 實訓過程和策略

  我們是由5人組成的團隊,我做首席執行官(總裁),首先是觀察市場預測,了解交通路線,然后跟團隊制定一個三年企業規劃根據預測得出第一年北京、天津和上海市場很大,第二年還是北京、天津、上海加多個廣州,到第二年第三季度華南和西北開始冒出來了,到第三年東北和西南也不堪落后。我們團隊做了這個企業規劃。

  第一年第一季度

  開發投標北京,簽約續約單,投標北京往天津、石家莊、濟南、太原、武漢、上海、西安、廣州,重點是放在北京近城的公路運輸和京廣沿線鐵路,但不要太大的投入,北京是個大市場爭取拿下。

  第一年第二季度

  開發華北片區,開拓天津,不惜代價的把天津市場拿下,投入豪華辦公室,五個中級經理,投標天津往濟南、呼和浩特、太原、武漢、西安、北京、上海、石家莊、廣州及續約單地點,遠的不通鐵路的不去,近的續約單有的就投標,要不惜代價把天津市場拿下,天津的長途貨物主要在北京中轉,北京是一個及其重要交通樞紐。

  第一年第三、四季度

  開發華東片區,開拓上海,有力的投入,投標上海往武漢、西安、北京、天津、石家莊、廣州、上海周邊的杭州、南京、合肥、南昌。北京周邊的天津、石家莊續約單不一定全要,但是一定要開發IS9000,因為第二年有很大貨物而已認證IS9000。

  第二年第一、二季度

  開發華南片區,開拓廣州,有力的投入,還是以上海為中心,投標廣州往香港、澳門、南寧、上海、北京、西安、及上海旁邊的杭州、南京、北京旁邊的天津、石家莊。重點廣州往香港、澳門。整個計劃還是以北京、天津、上海、廣州為中心。

  第二年第三、四季度

  第二年第三、四季度是個變動計劃,第二年年末需要開拓IS9000和IS14000(這個要在第二年末的情況下決定的)開拓長春,開發西南片區,開拓昆明,但只走附近的公路運輸和廣州、西安、上海、北京,資金充足的情況下還要開發華中。

  第三年

  總之;以北京、天津、上海、廣州為中心,倉庫最好以租賃,運輸工具以租賃為主,辦公室也是以租賃為主,但在資金充足情況下在上海買豪華辦公室,買輛火車整個實訓我們都是圍繞這個計劃進行的。

  三、 實訓總結

  通過這次實訓,我收獲了多東西。在這個團隊中我是首席執行官(總裁),我的工作是主要負責系統的操作、資金的運籌、制定戰略、市場的開拓等一系列的工作。物流沙盤模擬實訓拓展了我所需物流的知識體系,也提升了我的管理能力技能和智力。成功的物流企業一定有著明確的企業戰略管理,包括運輸的調度、市場的開拓、競爭管理及資金運作管理等。從最初的戰略制定到最后的戰略目標達成分析,經過幾年的模擬經歷迷茫、挫折、競爭、探索,我們學會了用戰略的眼光看待物流企業的業務和經營,保證業務與戰略目標的一致,在未來的'工作中更多的獲取戰略性的成功而非機會性成功;學會如何分析市場、關注競爭對手、把握市場需求、制定戰略、定位目標市場,最終達成物流企業戰略目標:學會物流企業的運輸調度,掌握資產負債表跟利潤表的結構并且能夠以最佳的方式籌資,控制運輸成本,提高資金的使用率。

  這次實訓使我體會到團隊合作是不容忽視的。雖然僅僅一個5個人的團隊,但讓我深刻體會到了合作、團結與溝通的重要性。正如管理學中說的,組織機構很重要,我們要每一步都按照制定好的計劃進行,整個流程才會有條不素的順利的進行,否則就會出現操作的失誤和運輸調度的錯誤,影響貨物的到達時間和周期時間,導致貨物延期到達,造成運輸成本的提高。

  總之,這次的物流沙盤模擬實訓使我從感性飛躍到理性,在整個過程中我全面深刻理解戰略管理、市場預測、現金流預測與財務管理的含義及全面經營管理的重要性;物流沙盤模擬實訓全面提高了我的決策能力、溝通能力和企業經營管理能力和經驗,提高了我的長期規劃能力,使我進一步理解了決策對企業的影響力;加強我與其他各職能中心之間的溝通技能能力,理解并且學會培養團隊協作效應,從而提高了我的經營管理經營。這次的物流沙盤模擬實訓讓我受益匪淺!!

物流實訓報告6

  《倉儲與配送實訓》報告

  一.倉儲設施與設備

  1.基本倉儲設備貨架系統的分類

  1.按貨架是固定式的或是移動型的,可分為:

  (1)固定型貨架:固定型貨架可細分為擱板式、托盤式、貫通式、重力式、壓入式、閣樓式、鋼結構平臺、懸臂式、流動式、抽屜式和牛腿式貨架等。

  (2)移動型貨架:移動型貨架可細分為移動式貨架和旋轉式貨架,其中移動式貨架又可細分為輕中型移動式貨架(又稱密集架,分為手動和電動)、重型托盤式移動貨架,旋轉式貨架又可細分為水平旋轉式、重直旋轉式貨架兩種。

  2.按貨架整體結構是焊接式或是組裝式的,可分為:

  (1)焊接式貨架。(2)組裝式貨架。目前國內大多使用組裝式貨架。

  3.按貨架系統與倉庫建筑結構的聯接與否,可分為:

  (1)庫架合一式貨架。貨架系統和建筑物屋頂等構成一個不可分割的整體,由貨架立柱直接支撐屋頂荷載,在兩側的柱子上安裝建筑物的圍護(墻體)結構。

  (2)分離結構式貨架。貨架系統和建筑物為兩個單獨的系統,互相之間無直接聯接。

  4.按貨架每層載重量,大致可分為:

  (1)輕型貨架:每層載重量不大于200kg。

  (2)中型貨架:每層載重量為200~500kg。

  (3)重型貨架:每層載重量在500kg以上。

  5.按貨架的高度分為

  (1)低位貨架:高度5m以下。

  (2)高位貨架:高度5~12m。

  (3)超高位貨架:12m以上。

  各種貨架系統的結構特點、應用范圍及選型原則

  .擱板式貨架。

  (1)輕型擱板式貨架:

  (2)中型擱板式貨架:

  (3)重型擱板式貨架

  2.倉儲物資防護保管措施

  企業倉庫管理制度

  (一)總則

  1.倉庫是企業物資供應體系的一個重要組成部分,是企業各種物資周轉儲備的環節,同時擔負著物資管理的多項業務職能。它的主要任務是:保管好庫存物資,做到數量準確,質量完好,確保安全,收發迅速,面向生產,服務周到,降低費用,加速資金周轉。

  2.置要根據工廠生產需要和廠房設備條件統籌規劃,合理布局;內部要加強經濟責任制,進行科學分工,形成物資分口管理的保證體系;業務上要實行工作質量標準化,應用現代管理技術和ABC分類法,不斷提高倉庫管理水平。

  (二)物資驗收入庫存

  3.物資入庫存,保管員要親自同交貨人交接手續,核對清點物資名稱、數量是否一致,按物資交接本上的要求簽字,應當認識簽收是經濟責任的轉移。

  4.物資入庫存,應先入待驗區,未經檢驗合格不準進入貨位,更不準投入使用。

  5.材料驗收合格,保管員憑發票所開列的名稱、型號、數量、計量驗收就位,鋼材應涂色標志,入庫存單各欄應填寫清楚,并隨同托收單交財務科記賬。

  6.不合格品,應隔離堆放,嚴禁投產使用。如工作馬虎,混入生產,保管員應負失職的責任。

  7.驗收中發現的總是要及時通知科長和經辦人處理。托收到而貨未到,或貨已到而無發票,均應向經辦人反映查詢,直到消除懸事掛賬。

  (三)物資的儲存保管

  8.物資的儲存保管,原則上應以物資的屬性、特點和用途規劃設置倉庫,并根據倉庫的條件考慮劃區分工,凡吞吐量大的落地堆放,周轉量小的貨架存放,落地堆放以分類和規格的次序排列編號,上架的以分類四號定位編號。

  9.物資堆放的原則是:在堆垛合理安全可靠的前提下,推行五五堆放,根據貨物特點,必須做到過目見數,檢點方便,成行成列,文明整齊。

  10.倉庫保管員對庫存、代保管、待驗材料以及設備、容器和工具等負有經濟責任和法律責任。因此堅決做到人各有責,物各有主,事事有人管。倉庫物資如有損失、貶值、報廢、盤盈、盤虧等,保管員不得采取“發生盈時多送,虧時克扣”的違紀做法。

  11.保管物資要根據其自然屬性,考慮儲存的場所和保管常識處理,加強保管措施,達到“十不”要求,務使國家財產不發生保管責任損失。同類物資堆放,要考慮先進先出,發貨方便,留有回旋余地。

  12.保管物資,未經科長同意,一律不準擅自借出。總成物資,一律不準折件零發,特殊情況應經科長批準。

  13.倉庫要嚴格保衛制度,禁止非本庫存人員擅自入庫。倉庫嚴禁煙火,明火作業需經保衛科批準。保管員要懂得使用消防器材和必要的防火知識。

  (四)物資發放

  14.按“推陳儲新,先進先出,按規定供應,節約用料”的原則發材料。發料堅持一盤底,二核對,三發料,四減數的原則。對貪圖方便,違反發料原則造成物資失效、霉變、大料小用、優料劣用以及差錯等損失,保管員應負經濟責任。

  15.領料單應填明材料名稱、規格、型號、領料數量、圖號、零件名稱或材料用途,核算員和領料人簽字。屬計劃內的材料應有材料計劃;屬限額供料的材料應符合限額供料制度;屬規定審批的材料應有審批人簽字。同時,超費用領料人未辦手續,不得發料。

  16.調撥材料,保管員要審查單價、貨款總金額并蓋有財務科收款章時方可發料。發現價格不符或貨款少收等,應立即通知開票人更正后發貨。

  17.對于專項申請用料,除計劃采購員留作備用的數量外,均應由申請單位領用。常備用料,凡屬可以分割折另的,本著節約的原則,都應折另供應,不準一次性發料。

  18.發料必須與領料人和接料車間辦理交接,當面點交清楚,防止差錯出門。

  19.所有發料憑證,保管員應妥善保管,不可丟失。

  (五)其他有關事項

  20.記帳要字跡清楚,日清月結不積壓,托收、月報及時。

  21.允許范圍內的磋差、合理的自然損耗所引起的盤盈盤虧,每月都可以上報,以便做到賬、卡、物、資金四一致。

  22.創造五好倉庫是每個保管員努力的方向,每月對倉庫進行一次檢查,以促進創五好倉庫的開展。

  23.保管員調動工作,一定要辦理交接手續,移交中的未了事宜及有關憑證,要列出清單三份,寫明情況,雙方簽字,科領導見證,雙方各執一份,報科存檔一份,事后發生糾葛,仍由原移交人負責賠償。對失職造成的虧損,除原價賠償外,還要給紀律處分。

  24.庫存盈虧反映出保管員的工作質量,力求做到不出現差錯。

  二.倉儲與配送合理化措施

  對于配送合理化與否的判斷,是配送決策系統的重要內容,目前國內外尚無一定的技術經濟指標體系和判斷方法,按一般認識,以下若干標志是應當納入的。

  (一)庫存標志

  庫存是判斷配送合理與否的重要標志。具體指標有以下兩方面:

  1.庫存總量

  在一個配送系統中,庫存是從分散于各個用戶轉移給配送中心施行一定程度的集中庫存。在實行配送后,配送中心庫存數量加上各用戶在實行配送后庫存數

  量之和應低于實行配送前各用戶庫存量之和。

  2.庫存周轉

  由于配送企業的調劑作用,以低庫存保持高的供應能力,庫存周轉一般總是快

  于原來各企業庫存周轉。此外,從各個用戶角度進行判斷,各用戶在實行配送

  前后的庫存周轉比較,也是判斷合理與否的標志。

  (二)資金標志

  總的來講,實行配送應有利于資金占用降低及資金運用的科學化。具體判斷標志如下:

  1.資金總量

  用于資源籌措所占用流動資金總量,隨儲備總量的下降及供應方式的改變必

  然有一個較大的降低。

  2.資金周轉

  從資金運用來講,由于整個節奏加快、資金充分發揮作用,同樣數量資金,過去需要較長時期才能滿足一定供應要求,配送之后,在較短時期內就能達此目的。所以資金周轉是否加快,是衡量配送合理與否的標志。

  3.資金投向的改變

  資金分散投入還是集中投入,是資金調控能力的重要反映。實行配送后,資

  金必然應當從分散投入改為集中投入,以能增加調控作用。

  (三)成本和效益

  總效益、宏觀效益、微觀效益、資源籌措成本都是判斷配送合理化的重要標志。對于不同的配送方式,可以有不同的判斷側重點:例如,配送企業、用戶都是各自獨立的以利潤為中心的企業,則不但要看配送的總效益,而且還要看對社會的宏觀效益及兩個企業的微觀效益,不顧及任何一方,都必然出現不合理。又例如,如果配送是由用戶集團自己組織的,配送主要強調保證能力和服務性,那么,效益主要從總效益、宏觀效益和用戶集團企業的微觀效益來判斷,不必過多顧及配送企業的微觀效益。

  由于總效益及宏觀效益難以計量,在實際判斷時,常以按國家政策進行經營,完成國家稅收及配送企業及用戶的微觀效益來判斷。

  對于配送企業而言(在滿足用戶要求,即投入確定了的情況下),則企業利潤反映配送合理化程度。

  對于用戶企業而言,在保證供應水平或提高供應水平(產出一定)前提下,供應成本的降低,反映了配送的合理化程度。

  (四)供應保證標志

  實行配送,各用戶的最大擔心是害怕供應保證程度降低,這并不簡單是個心態問題,更是可能要承擔風險的實際問題。配送的重要一點是必須提高而不是降低對用戶的供應保證能力,才算實現了合理。供應保證能力可以從以下方面判斷:

  1.缺貨次數

  實行配送后,必須下降才算合理。

  2.配送企業集中庫存量

  對每一個用戶來講,其數量所形成的保證供應能力高于配送前單個企業保證程度。3.即時配送的能力及速度

  即時配送的能力及速度是用戶出現特殊情況的特殊供應保障方式,這一能力必須高于未實行配送前用戶緊急進貨能力及速度才算合理。

  特別需要強調一點,配送企業的供應保障能力,是一個科學的合理的概念,而不是無限的概念。具體來講,如果供應保障能力過高,超過了實際的需要,屬于不合理。所以追求供應保障能力的合理化也是有限度的。

  (五)社會運力節約標志

  末端運輸是目前運能、運力使用不合理,浪費較大的'領域,因而人們寄希望于配送來解決這個問題。這也成了配送合理化的重要標志。

  運力使用的合理化是依靠送貨運力的規劃和整個配送系統的合理流程及與社會運輸系統合理銜接實現的。送貨運力的規劃是任何配送中心都需要花力氣解決的問題,可以簡化判斷如下:社會車輛總數減少,而承運量增加;社會車輛空駛減少;一家一戶自營運輸減少,社會化運輸增加。

  (六)用戶企業倉庫、供應、進貨人力物力節約標志

  配送的重要作用是以配送代勞用戶。因此,實行配送后,各用戶庫存量、倉庫面積、倉庫管理人員減少為合理;用于訂貨、接貨、供應的人減少才為合理。真正解除了用戶的后顧之憂,配送的合理化程度則可以說是一個高水平了。

  (七)物流合理化標志

  配送必須有利于物流合理。這可以從以下幾方面判斷:是否降低了物流費用;是否減少了物流損失;是否加快了物流速度;是否發揮了各種物流方式的最優效果;是否有效銜接了干線運輸和末端運輸;是否不增加實際的物流中轉次數;是否采用了先進的管理方法及技術手段。

  物流合理化的問題是配送要解決的大問題,也是衡量配送本身的重要標志。

  三.配送合理化可采取的做法

  國內外推行配送合理化,有一些可供借鑒的辦法,簡介如下。

  (一)推行一定綜合程度的專業化配送

  通過采用專業設備、設施及操作程序,取得較好的配送效果并降低配送過分綜合化的復雜程度及難度,從而追求配送合理化。

  (二)推行加工配送

  通過加工和配送結合,充分利用本來應有的這次中轉,而不增加新的中轉求得配送合理化。同時,加工借助于配送,加工目的更明確和用戶聯系更緊密,更避免了盲目性。這兩者有機結合,投入不增加太多卻可追求兩個優勢、兩個效益,是配送合理化的重要經驗。

  (三)推行共同配送

  通過共同配送可以以最近的路程、最低的配送成本完成配送,從而追求合理化。

  (四)實行送取結合配送企業與用戶建立穩定、密切的協作關系,配送企業不僅成了用戶的供應代理人,而且承擔用戶儲存據點的作用,甚至成為產品代銷人,在配送時,將用戶所需的物資送到,再將該用戶生產的產品用同一車運回,這種產品也成了配送中心的配送產品之一,或者作為代存代儲,免去了生產企業庫存包袱。這種送取結合,使運力充分利用,也使配送企業功能有更大的發揮,從而追求合理化。

  (五)推行準時配送系統

  準時配送是配送合理化重要內容。配送做到了準時,用戶才有資源把握,可以放心地實施低庫存或零庫存,可以有效地安排接貨的人力、物力,以追求最高效率的工作。另外,保證供應能力,也取決于準時供應。從國外的經驗看,準時供應配送系統是現在許多配送企業追求配送合理化的重要手段。

  (六)推行即時配送

  作為計劃配送的應急手段,即時配送是最終解決用戶企業擔心斷供之憂、大幅度提高供應保證能力的重要手段。即時配送是配送企業快速反應能力的具體化,是配送企業能力的體現。

  即時配送成本較高,但它是整個配送合理化的重要保證手段。此外,用戶實行零庫存,即時配送也是重要手段保證。

物流實訓報告7

  實訓時間:

  20xx年x月-11月實訓地點:1112

  實訓目的:

  經過長達幾個月的對物流專業的學習,為了加深對物流工作的內容以及各個作業流程的了解,我們將用模擬系統實訓的方式把理論與實際的操作相結合,并力求在實踐中提高知識的運用能力,以及同學之間的相互團結能力。從而了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析及學習。

  使學生了解現代第三方物流的實際運作模式,掌握物流基礎操作流程,培養理論與實踐相結合的實用型的現代物流人才。

  實訓要求:

  (1)本實訓以第三方物流企業的基礎業務為范例,按照符合國際慣例的操作流程詳細描述了倉儲、配送、運輸及客戶管理等四個主要業務環節的實際操作過程。

  (2)通過對客戶需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業操作以及車輛調度操作等流程的實際演練,理解物流各個環節的操作原理和相互之間的關系。

  (3)在指導老師的指導下,了解第三方物流管理全面操作流程。

  (4)借助軟件處理日常基本的物流業務。

  (5)撰寫物流管理全面實訓報告。

  實訓內容:

  實訓開始前,同學們通過計算機網絡internet登錄該軟件,并設置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后,可以看到該軟件共分為基礎資源管理、客戶管理、訂單管理、調度管理、運輸配送管理、倉儲管理、財務結算、退出系統等八大部分,每個部分又包含具體的一些內容、操作。下面我就以實驗的順序,逐一對每部分進行簡單的介紹。

  1.基礎資源管理:

  (1)班線管理,該部分就是對運輸線路的起點和終點進行設定;

  (2)車輛管理,及對所屬站點的車輛信息進行錄入;

  (3)員工管理,及對本物流公司各站點屬于不同職位的工作人員進行基本信息的管理;

  (4)倉庫建設,該部分就是建立模擬倉庫,首先建立案例要求的庫房,然后對庫房進行區位管理,再對每個區位進行儲位管理,對具體的每個儲位進行上限及存儲類型的安排。

  (5)設備管理,及對模擬庫房中所需的設備進行添加管理。

  2.客戶管理

  (1)客戶資料,建立基本的客戶資料。包括客戶編號、客戶名稱、客戶簡稱等相關的資料;

  (2)申請合作,跟與我物流公司有合作意向的公司簽訂合作申請,錄入合作公司基本信息;

  (3)客戶合同,與委托我物流公司承接業務的公司簽訂正式的合同,包括委托方、承運方的基本信息以及所委托的具體貨物信息。

  3.訂單管理:

  (1)客戶訂單,及對申請合作的公司的委托貨物信息進行詳細的錄入,包括委托方、收貨方的基本信息以及相應貨物信息;

  (2)運輸訂單,及對與我物流公司簽訂運輸合同的公司委托貨物生成運輸訂單;

  (3)配送訂單,及對與我物流公司簽訂配送合同的公司委托貨物生成配送訂單;

  (4)入庫訂單,及對與我物流公司簽訂倉儲合同的公司委托貨物生成入庫訂單;

  (5)出庫訂單,及對與我物流公司簽訂外包合同的公司委托出庫貨物生成出庫訂單;

  (6)移庫訂單,及對與我物流公司簽訂外包或倉儲合同的公司委托貨物在發生如儲位不合理或需將部分貨物配送出去等需進行移庫作用的情況時生成移庫訂單;

  (7)盤點訂單,及對存儲在我物流倉儲中心的貨物按時進行檢查監控,確保貨物安全。

  4.調度中心:

  (1)訂單分揀,及對需要運輸和配送的貨物按訂單要求進行分揀,安排發貨;

  (2)訂單調度,及對需要入庫或出庫的貨物按訂單的要求進行調度,安排車輛等。

  5.運輸配送:

  (1)費用調整,及對需要運輸或配送的貨物的相關運費、雜費、保費等進行合理的調整;

  (2)派工派車,及對需要運輸或配送的貨物安排人員和車輛,裝運,發車;

  (3)訂單簽收,及當貨物運到目的地時,收貨人對其貨物進行驗收,簽訂收貨單;

  (4)運單查詢,及發貨人或收貨人通過此部分對自己的運單做到時時的監控,做好相應的準備工作。

  6.倉儲中心:

  (1)接收作業,及對送到倉儲中心的貨物有我倉儲中心人員接收;

  (2)質量檢驗,及對接收的`貨物的質量、數量、規格、包裝等方面進行檢驗;

  (3)出入庫作業,根據相應的出入庫訂單對貨物進行出入庫作用;

  (4)倉庫查詢,倉庫管理人員利用本部分對倉庫的現有狀態進行查詢,提高作業效率;

  (5)移庫作業,倉庫管理人員在平時的管理工作中,若發現存儲貨物發現如受潮等不利因素,應及時及時將貨物移到其他安全儲位或庫房;

  (6)庫存盤點,倉庫管理人員要對庫房存儲的貨物進行適時的盤點,做到對貨物信息了如指掌。

  7.財務結算:

  (1)賬單管理,物流公司財務人員對每筆業務進行賬單錄入;

  (2)財務統計,物流公司財務人員按月或固定的單位時間將所有的賬單進行統計,分析公司盈利水平。

  實訓中出現的問題:

  1、由于培訓工作任務比較繁重,物流軟件在我們學校是第一次使用,我們對整個系統的操作不很了解,在操作中出現了很多問題,如:操作的不熟練,在錄制單據時打字速度比較慢,一些相應的電腦故障等都在一定程度上影響了實訓的順利。

  2、在做到庫位分配時雖然我們做的很認真,但難免會出現一些分配錯誤,導致

  系統不能審核上架。

  3、在配送時找不到送貨的地點,找了好久,耽誤了很多時間。對整個操作還是不怎么熟練。

  實訓結果:

  通過本次實訓使學生在理論學習基礎上,通過上機以及利用軟件掌握第三方物流的運作模式和基本流程,從而達到理論與實踐相結合,加強了動手能力。這次實訓從建立倉庫、建立客戶、建立合同、貨物入倉、選貨出倉等一系列操作,使我認識應用物流軟件的業務流程,系統消化和鞏固本課程理論知識。

  實訓體會:

  通過這次實訓,讓我更深刻地認識到第三方物流軟件的特點和應用領域,接觸更多網絡知識,了解網絡經濟時代的企業經濟管理模式,在親身實踐過程中學習和提高。對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機會讓我們對第三方物流軟件有了更深一步認識。

  在體現第三方物流管理系統的優越性的同時,我也發現了許多該軟件的不足之處:

  (1)與客戶簽訂運輸或配送合同,一份合同只能分一批運送,不能進行不同類型的分裝;

  (2)貨物沒有相應的配載設置,不論該批貨物有多少,也不論站點的車輛能不能裝的下,貨物能不能同裝,都只能限定在一輛車一個訂單一份合同內。

  (3)與客戶簽訂外包合同必須現將貨物入庫,再移庫,再出庫,過程繁瑣。

  總之,該系統對操作人員的限制性很大,與現實生活中的物流管理還有差距。需進一步完善。

物流實訓報告8

  物流業在我國已經成為發展最快的產業之一,但長期以來我國對物流的理論研究和應用實踐、物流的標準化設備與物流信息技術的應用都比較落后。可喜的是,物流行業受到了政府、學校、企業越來越多的重視,很多高校也進行了課程的改革。物流這個專業是一門實踐性和應用性都很強的課程,需要很強的實際動手操作能力。為此,我們學校安排了為期兩周的實訓課程。

  一:實訓地點:學校物流實訓中心。

  二:實訓時間:20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

  三:實訓目的:09級學生即將即將步入實習崗位,為了培養學生的管理技能和應用技能,提高以后工作的籌碼,適應以后的工作,在本學期,由學校統一組織了物流系部的各班學生進行了為期兩周的實訓。

  四:實訓內容:從大的方面來說,我們進行了三個綜合的實訓項目。

  一是WMS系統的'揀出庫及入庫的整個工作流程;

  二是揀選配送的整個工作流程;

  三是WORD、EXCEL、POWERPOINT、ACDSEE等常用軟件的應用。下面將進行具體的說明。

  (一)WMS系統的揀選、出庫及入庫的整個工作流程:

  1、在立體庫的電腦軟件上按照揀選單錄入貨物的信息,包括貨物的物料號、數量、庫區等(物料號需要進行物料信息的查詢獲得)。然后選擇聯動出1 / 9庫,啟動電子揀選系統。

  2、用條碼槍掃描事先準備好的周轉箱,進行周轉箱的注冊。再次用條碼槍掃描注冊號的周轉箱,按照電子揀選系統的指示燈進行揀選貨物(紅燈顯示需要揀選的數量),在這個過程中,要先揀貨物,在摁滅指示燈。一層揀選完畢,摁滅綠色指示燈,把周轉箱垂直推入入口,在二層等周轉箱出來后,用條碼槍進行掃描,重復和一層同樣的揀選工作。

  3、所有需要揀選的貨物從事先設置的出庫口出來后,把貨物整齊的分類放置地上,進行核對揀選單。無誤后進行分類打包工作,把一份揀選單隨同貨物打入箱子中。用叉車按照指定的叉車通道把貨物拉至二號庫

  4、在二號庫等待的人員拆包檢查貨物。無誤后,在電腦上進行入庫信息的錄入,隨后使用RF條碼槍進行操作,把貨物按照指定位置進行入庫。

  5、在電腦上進行出庫信息的錄入,再次使用RF條碼槍進行出庫工作,注冊周轉箱,把貨物按照要求出庫。到此,這個工作流程結束。

  (二)揀選配送的整個工作流程:

  前奏工作:小組四人分工,兩人進行揀選工作,一人進行線路優化,一人進行GPS系統的查詢工作。

  1.按照揀選單的要求進行貨物的揀選,一人使用叉車去叉車庫區揀選貨物,令一人去閣樓庫區揀選貨物,同時,第三人進行路優化工作。

  2.貨物揀選完畢后,把貨物放在指定的月臺,把零散的貨物放在貨箱中,把整箱的貨物放在月臺上。注意貨物的碼放要合理整齊,大不壓小,重不壓輕。

  3.選擇合適的貨車,按照線路優化的結果,進行裝車,先送后裝,后送先裝,合理利用貨車的容積

  4.把車停在中心控制室門前,進行GPS系統的查詢,把查到的信息(經度、緯度、時間以及車此刻所在的具體位置)填寫到線路優化單上。

  5.按照貨物單把貨物卸到A2 / 9超市、B超市和C超市,不能野蠻卸貨,貨物要擺放整齊合理。到此,整個揀選配送工作結束。

  (三)POWERPOINT、ACDSEE、常用快捷鍵、MSN、WORD和EXCEL等常用軟件的應用。

  1、POWERPOINT的使用。如何制作幻燈片以及各種效果,例如超級鏈接、幻燈片的切換、幻燈片的動作按鈕、幻燈片的播放效果等。

  2、ACDSEE、常用快捷鍵、MSN等的使用技巧。如何進行文件的壓縮解壓縮,迅雷、網際快車等一系列下載工具的使用方法。

  3、WORD和EXCEL的使用。WORD和EXCEL中文件、編輯、視圖、插入、格式工具等菜單欄內的具體內容的使用。如何使用WORD和EXCEL制作簡歷等。

  五:實訓總結及感想:

  通過這次實習,我更加深刻的了解到了許多書本上的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,此次短短十天的實訓讓我受益匪淺。

  以前對于物流,我只是知道它是運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能的結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。

  這次實習讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結合。進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,提高貨架的利用率;不能野蠻裝卸,否則會導致貨損、貨差。

  在物流這個行業中,需要加強各部門之間溝通和聯系力度,合理分配各部門之間的物流作業,有效利用物流配送中心的作業區域,利用空間、設3 / 9備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短生產周期;力求投資最低;效益最高。

  企業通過提高物流配送競爭的時代已經帶來。傳統的以提高勞動生產率來獲利的競爭已經進入白熱化,因此越來越多的企業把物流這一節點看成新的獲利來源,看清這點的企業和管理人才是未來競爭激流中的弄潮者,否則,一個企業將有可能在新的物流配送環境下苦苦掙扎,甚至被淘汰出局。

  而我們作為物流管理專業的學一名生,這將是一個機遇,同時又是一個挑戰。因此我們在現階段要努力提高自身的素質和能力以迎接未來的疾風暴雨。

物流實訓報告9

  一、實訓時間:20xx年11月23日至12月3日

  二、實訓地點:福建商業高等專科學校物流實訓室(綜合樓505)

  三、實訓目的:

  通過倉儲管理系統實訓,模擬并掌握現代物流中心(配送中心)的整個作業過程,并通過不同角色的操作,掌握倉儲作業方法和原則。

  四、實訓內容

  (一)倉儲管理系統模擬企業資源、倉庫管理、客戶管理、業務管理、調度、帳表、配置。

  (二)配置倉庫企業中的資源以及分配倉庫空間,以便達到資源利用最大化。

  (三)聯系客戶中應該注意哪些問題,如合約。

  (四)制作財務報表以及其它報表。

  五、實訓體會

  (一)通過本次實訓你有哪些收獲?

  1、初步了解了倉儲管理系統操作流程。為我下學期將學習倉儲管理課程打下了一定的基礎。

  2、經過兩周的模擬訓練,我對物流倉儲的業務流程及操作有了更進一步的了解和感觸,現在我對物流倉儲的理解已經不在停留在單純的理論層面。

  3、通過本次的模擬實習,使我發現以前學習中薄弱環節,為今后的學習指明了方向,也會實際操作打下一個良好的基礎。

  4、本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿倉儲一定要仔細、謹慎。

  (二)你有哪些方面存在不足?

  1、因為在短時間之內未能完全理解倉儲軟件操作的每個步驟,所以個別環節動手的操作速度較慢。

  2、因為在短時間之內未能完全理解倉儲軟件操作的'每個步驟,所以個別環節雖然學會了操作但還未完全明白其意義和目的。

  (三)你對本次實訓有哪些意見和建議?

  1、如果在我們實訓之前,學校能夠給每個學生提供一份與實訓內容有關的資料,讓學生提前對實訓做些準備,這樣對學生的實訓質量收獲會更高。

  2、如果在學校資金允許的情況下,學校應該定期對該軟件系統進行維護甚至進行必要的更新和升級。

  3、我們經過一段時間的實訓,對本次實訓提了一些很好的意見,這對與老師們的教學質量是很有幫助的,同時也希望上面的領導能夠重視這些意見!

物流實訓報告10

  一、實訓內容

  這個學期依據學校經濟管理系的支配,為我們物流管理兩個班級開設了網絡物流虛擬試驗的實訓。這次實訓,與以前的參觀實訓有很大的區分。它使我們在一個虛擬的網絡化市場中感受競爭與企業的真實性。這次實訓主要是考察我們同學的思想規劃與理論結合實踐的敏捷性,是要靠我們自己充分發揮自己的潛力去完成。

  這次實訓是我們學習這門專業以來第一次與物流市場結合,并運用自己學的專業學問與物流規劃系統全面的進展參考與設計。一起先,我們都很忙亂,甚至找不到思路,到經過幾次試驗,才發覺其實并沒有那么的困難。只要我們明確自己的角色,設置合理的物價策略,就會有很好的收益。我想假如是個真的企業,那時我們就要詳細事務詳細分析,把好每一關,要有負責、細心的工作看法,這樣企業才能得以生存。

  此次實訓我們共分為三種角色,物流用戶〔產銷用戶〕、配送用戶和倉儲用戶,并設置小組自由競爭來為自己取得公司收益最大化。

  二、實訓目的

  物流管理實訓是理論聯系實際和提高教學質量的重要措施,旨在增加學生對物流活動、物流的流程和物流的發呈現狀有感性相識;并通過實訓,使學生自覺主動地把學校學到的理論學問與工作實踐相結合,能依據實際工作狀況找出自己學習的差距,鍛煉獨立思索、分析問題、解決問題的實力,也為將來的工作奠定良好的根底。

  經過一學期物流專業的學習,對物流的定義,根本功能,各個作業流程有了必須的理論根底,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用學問的實力.了解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進展分析.并依據學習的理論提出自己的看法.這次實訓的目的不是為了單純的完成這項物流任務,而是在這樣的一個虛擬市場下,我們應當思索,什么的市場須要什么樣的人才,什么樣的企業能在這樣的市場生存等等假設干問題。這次模擬實訓充分調動主觀能動性,并結合學過的學問,學以致用。了解學到的學問在真是的世界應當如何運用才能發揮其最大成效。這次模擬雖是虛擬的環境,但也讓我感受到了真實的市場。因為物流的最終目的是以最低的本錢做最優的效勞,進而得到最大的收益。所以在實訓中我們既要考慮自己的收益,同時更要考慮效勞的需求。

  三、實訓中遇到的問題

  第一,物流市場到底是怎樣的一個競爭市場。

  這是我這次實訓值得思索的一個重要問題,即使我知道物流即實物安排,包括企業、銷售商自身的運輸、倉儲、包裝和搬運等活動。它首先作為“第三利潤源”而引起重視的,但這次實訓中,我發覺物流分有好多種,不同的物流就會供給不同的效勞及增值效勞,像第三方物流〔外包〕,是通過供給增值效勞實現企業利潤最大化的,而產銷物流是通過銷售與轉讓商品賺取利潤的。

  這樣的話,我感覺不同物流有不同的企業策略,像倉儲假如價錢過高或過低都會影響業務量,而這個確定價格是通過雙方共識而達成的協定,并不是自己企業內定的。

  其次、價格策略怎樣才會最優

  這個問題是讓我很頭痛的一個問題,因為我記得第一次我操作時,我是產銷用戶,我的銀行帳數竟然是負值,而且數值很大。那時我就想是不是系統有問題,我是產銷不會出現這種問題的,但后來我才知道,并不是系統問題,而是自己規劃得不合理,甚至缺少規劃物流這一項,才會造成這種后果。那么,這樣我就想價格什么樣才是合理價,才會收益最大。我覺得這個問題將會成為以后學習中的一大重點問題。

  在實訓期間我還遇到很多問題象企業怎樣才能真正實現合作成為戰略伙伴關系,怎樣做自己的信譽度會提高,業務量會增大等等。

  三種角色詳細流程分析經過幾天的對國際物流軟件的學習,了解到國際貨代工作的困難性,而且要求工作人員在工作中要有忍心、恒心、信念、細心。

  這次的實訓可謂是 “理論與實踐相結合的橋梁”。 清晰目前自己的缺乏,那就是所學的專業學問與時間按脫節,不能夠很好地運用于實踐操作。但我也有很多收獲,在這次實訓中,第一次體會到實際操作的重要性,也發覺了很多不曾留意到的細微環節,我們應當留意實踐和理論的相結合。把職業實力訓練與職業素養的訓導有機結合起來。

  通過這次實訓,也了解了實訓基地建立方面的經歷,這為以后我們自己的學校建立與開展物流實訓基地打下了良好的根底

  四、實訓操作過程

  1.產銷部門

  假如選擇了產銷就在相應的欄里點擊“物流管理中心”—“產品管理”—“添加〔產品〕”—“物流管理中心”—“物流信息”—“發布”—“填表〔延時配送〕”—確定—點“信息平臺”—“最新貨源信息”—“洽談”—“電子合同”—“新建合同”選擇配送企業“簽訂合同”這就是產銷一系列操作程序。這其中要合理給于配送運輸費用依據實際狀況,而且要記住最終的收貨的產銷用戶,剛好取得聯系收回貨款。

  2、配送用戶

  配送用戶在接到新訂單之后點“電子合同”處理合同點“簽約”——“訂單管理”——“添加”生成訂單點“信息平臺”——在最新企業信息中點擊“倉儲公司”——“查找訂單”——“訂單編號”——點“轉交”此時訂單以交給倉儲公司,配送用戶操作過程。配送用戶在選擇倉儲的時候要充分了解他的全部信息,特殊是倉儲面積,貨物每立方米/每天的倉儲費,包裝費,裝卸費等,由于在各個部門設計各項費用時沒有一個統一或是合理的標準,往往倉儲的各項收費值都到達最大,而產銷在給配送的合同當中所要配送的貨物,往往貨物都為大宗貨物批量大,而相關的運輸費用卻很少,而配送部門由于初來對系統的不嫻熟也只是進展盲目的簽約沒有考慮所支付的`運輸費用問題。這就造成了最終配送有時大額虧損。

  3、倉儲用戶

  倉儲用戶在頁面點擊“物理經理”—“入庫管理”—“入庫”—然后點擊“物流經理”—“入庫管理”—“觀察庫房”—倉儲中心“庫存管理”—“庫存查詢”—“庫存盤點”。假如在此操作過程當中有少做或是卻步都將會在最終的考試測評當中做相應的扣分處理,要想得到好的成果要好好的遵照要求和規則精確的操作。

  4、配送與倉儲其余的操作過程

  在倉儲進展完“盤點”之后配送要在“訂單管理”中點“通知出庫”—倉儲要點擊“訂單管理”—點“出庫”—“費用結算中心”—“統計費用”—“通知結算”,配送:“物流經理”—“訂單結算”—“結算費用”—倉儲用戶點“訂單管理”—“轉交”貨物又一次交給了配送用戶,配送用戶依據產銷要求將貨物送達指定的收貨人,此次過程完成方為任務完成。

  首先,產銷用戶要依據另一用戶的需求,向另一產銷用戶發貨。首先要添加貨源,在找配送中心,通過洽談,簽訂合同,這樣雙方同意的狀況下,產銷用戶就把貨物給了配送中心,這是產銷要在訂單結算一欄付給配送中心,相應的費用。〔系統會自動完成,無需其他操作。〕

  其次,配送中心要在新訂單一欄中,生成相應的商品訂單,并在信息平臺中的最新企業信息中找到一家倉儲公司,通過訂單轉交,把貨物交給倉儲公司。

  這時,倉儲公司受到訂單,要對訂單審核進展入庫,對其進展商品盤點,再無貨損的條件下,等待配送中心出庫通知。在收到出庫通知的狀況下,對訂單進展確認,并出庫。這時,要到財務管理一欄中,通知配送中心結算相應的倉儲費用。當配送中心收到通知,要確認支付費用,這樣貨物就又到達了配送中心。配送中心要把商品配送到相應的產銷用戶,并在產銷用戶確認的狀況下,將商品送到產銷手中。完成配送業務,另一用戶需求方會自動的把貨物賬款結算給第一家,完成商品的流淌。

  在以上的活動中,涉及到了物品的物流、商流、信息流和資金流的充分利用。

  五、實訓感想及心得體會

  我抱著熱忱和信念參與物流實訓,盡管我們遇到了很多問題,但這次實訓是模擬現實的社會,是我們將來將要踏上并學會生存的社會。實訓能很好地為我們踏上社會之前做個熱身運動,將來能更快地融入其中。也通過實訓,讓我深刻的感受到我們不僅要學好自己的專業學問,更要將之付諸實踐,我們才會得到更大的提升。實訓期間,我們學習到了物流公司的一些業務操作流程,和親自實際物流配送、物流訂單管理的操作,國際貨運代理業務模擬的單證和業務流程。對于剛剛接觸物流的我們,在操作時總不停地遇到這類,那類的問題。但負責我們實訓操作的教師們卻總那么親切地一遍又一遍地為我們解決遇到的問題,并教我們該如何去解決所存在的問題。在專業課教師們的悉心指導下,我們完成了物流配送、倉儲藏貨等相關物流流程的操作,從擬定合同做起,經過物流相關系統的業務操作,了解了其中的操作規律,熟識了配送管理等業務實際操作流程。確實是了解了不少專業學問,對物流有了更深刻的了解。

  實訓使我我對物流的定義,根本功能,各個作業流程有了必須的理論根底,并將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高了運用學問的實力。通過實際操作,我深刻體會到了理論和實際操作的差異,深刻體會到了做物流的艱辛,但是也體會到了理論與實際相結合的樂趣。經過對物流管理的實訓,我們在實訓課上接處了國際物流教學軟件系統,它把我們日常學習的與專業有關的學問嚴密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。

  同時,我們了解到物流工作的困難性,但在在此實訓中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增加感性相識,并可從中進一步了解、穩固與深化已經學過的理論學問了解運作方式,將我們所學到的專業學問和詳細實踐相結合,以提高我們的專業綜合素養和實力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的開展狀況有一個比擬全面的相識,增加我們對所學專業的相識,提高學習專業學問的愛好,切身體會到工作中不同當事人面臨的詳細工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發覺了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并汲取課堂中所學到的學問,為將來走上工作崗位打下良好根底,可以說在這次實訓中,我們受益匪淺!

  六、實訓感受

  短短的一周物流實訓完畢了,通過一周的實訓,使我對我國的物流行業現狀有必須的了解。中國物流業大多是由運輸、倉儲業轉變而來的,各方面的設施設備都還不夠完善,管理有的還保存原有的管理模式。很多作業都無法運用到現代技術。課本上學問的現代化在現實中根本無法看到,從而得出,理論與現實有很大的差距,也看得出我國的物流還沒有開展到完全信息化、自動化。因此,物流行業仍有很大的開展空間。

  在實訓中,我學會了很多書本上學不到的學問,將書本上的理論學問與實踐相結合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,只有到實際中去,才能真正相識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深化的了解到,隨著國民經濟和社會的持續快速開展,現代物流業在起步階段呈現出良好的開展勢頭,但總體上看,現代物流業開展的總體水平較低,尚處在起步階段,現有開展與良好的區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應,在開展進程中還存在著很多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必需擴大規模,加快信息化網絡和金融網絡的建立。

  總之,通過學習,我不僅學到了書本上的理論學問,還親眼看到物流的操作業務流程,使自己對物流專業的學問有進一步的了解,我堅信,中國的物流業會在今后的開展中更加壯大!

  經過這兩周對物流管理的實訓,使我不僅學到了經歷,開闊了視野,拓寬了思路,提升了理念,更重要的是,通過實踐,使我深化地了解了物流實訓的現狀、方法、和步驟;充分相識到了物流實訓對我們的重要性和必要性,讓我對物流有了新的相識。因為在實踐中反思,總會發覺自己的缺乏,在實踐中探究,再實踐,不斷循環,不斷更新,不斷提升和開展,從而到達追求完備的境界。在不斷的實踐和反思中,讓我相識到了學習上的缺乏和專業學問的欠缺及局限性.但是在不斷的操作當中,我也一步一步突破局限,結合實際擴展學問的層面性。

  高等職業教育擔當著為社會開發勞動力資源、干脆向社會輸送管用型人才的重任,這就確定了它對實際操作有著特殊的要求。所以通過此次實訓,我學到了珍貴的實踐經歷,強化了我的操作技能,讓我在實踐中反思,在反思中不斷成長。目前物流中心正面臨很多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流,企業內部物流,銷售物流,在供給鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,來提高自己企業的效益。

  所以我們要多關懷物流,它將成為東方之國的又一領域。同時,在實訓過程中,我了解了工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、溝通的實力以及與人合作的實力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,協作默契,共赴勝利。在以后的學習中,我會多豐富自己的專業課學問,同時要多參與社會實踐,在實踐中去發覺問題,解決問題,并找出自身的缺乏,再有針對性的去提高自己。要關注最新物流淌態和開展趨勢。以過硬的專業學問和實踐實力去競爭去彌補自身的缺乏,只要我們能始終以良好心態和狀態去充溢自己,就能給自己多一分盼望,多一分時機,在就業市場中找到真正屬于自己的勝利。

  感謝專業教師們給我供給了學習、實踐和溝通的平臺,讓我在實踐中真正做到了理論與實踐相結合,深化了對現代物流理論的理解,進一步體會到理論與實操的差異,也體會到理論與實踐結合的樂趣,讓我感到了一種滿意感,覺得自己能夠從中獲得真正有價值的學問與技能。盼望在今后的學習和實踐過程中,我都能將所學學問學以致用,更深的了解和相識物流運用物流。

  本次實訓以倉儲、配送工作任務為核心進展仿真模擬。進一步熟識了倉儲與配送作業設備、倉儲配送作業流程;駕馭了倉儲、配送作業流程各個環節的操作實務;明確了倉儲、配送過程中信息技術和管用技術的應用。

  同學們表示,以往對于物流管理概念的相識,僅僅是停留在淺顯的書本學問,對于物流的本身感到很神奇,不可思議現實中的物流業和心目中的物流業有哪些不同之處。對于物流,知道它是集運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等根本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想象的那么簡潔,通過這兩天實習,對于物流倉儲、配送管理有了更加深刻的相識。突破了書本上抽象的理論學問,充分相識到實際操作中的繁瑣步驟。

物流實訓報告11

  三周的生產實習時間,轉瞬已逝。懷著戀戀不舍的心,在回望之余發現,我們所得到的,不僅僅有對工作氣氛的初步感受、對單位業務的親身認知、對專業知識的實踐檢驗。更重要的是,它使我們在不知不覺中,增了一分成熟、添了一分穩重和加了一分智慧。

  通過這三月的實習,我深切感受到了大學生活最后一個年頭的寶貴,而那個正向我們招手的工作社會也同樣充滿誘惑,我們未來的工作環境將富含機遇和挑戰。多年來,我一直期待著有一天能夠步入社會、走向崗位,展示自己、證明實力。這一天畢竟不遠了。而當他望著我、將要擁抱我的時候,我似乎有些膽怯。我準備好了嗎?十多年來的校園生活給了我豐富的頭腦,也造就了我這雙稚弱的肩膀。我擔心扛不起這太多的責任而被壓倒。誰也不能保證自己從校園走上社會能夠完全適應。感謝帶隊老師為我們提供這次生產實習的機會。這次實習好比過渡的橋梁把我們平穩的送上社會的大舞臺,讓我們檢驗自己的能力、感知自己的缺陷和不足。

  一、實習目的:

  了解物流企業的運作和相關設施,設備與人員技術技能,物流設施設備等的基本常識;掌握物流系統的構成和物流基本環節,掌握運輸,倉儲,包裝,裝卸搬運,配送,信息處理等基本的物流作業功能;理解本課程理論知識和學習該專業其他課程提供感性知識,并依據學習的理論提出自己的想法。

  二、實習內容:

  基本倉儲所涉及的主要是物資入庫、出庫及保管。

  入庫方面要求驗收合格后方可入庫,入庫后要登記批號、數量和貨位號。

  出庫要求必須有出庫單,倉庫照單發貨。對沒有特別要求的貨物嚴格執行先入先出原則。對不按入庫、出庫手續辦理的事件要登記備案。

  三、物資保管方面要求:

  1、倉儲物必須保證無霉變、無損壞。

  2、倉儲物資應按規格型號,按品種分類保管,不準亂放。

  3、搞好倉庫的“四防”工作,確保倉庫安全。

  4、倉庫單據的記錄要與實際相符。

  5、對倉庫管理中出現的問題,要及時解決,自己解決不了要向領導匯報。

  我所在的倉庫主要儲藏成品貨物。整個倉庫分三個區分別儲藏三個不同廠家的貨物。

  每個廠家都有幾十種不同商品,需根據產品批號碼放于不同的貨位。

  在實習中我發現入庫在管理中是較為重要的一個環節。每周我們的倉庫都有幾次大批量的進貨。信息員首先要接收并打印出入庫通知單,接著通知倉庫管理員準備接貨。

  倉庫管理員收到信息員送來的接貨通知單后需要明確貨物運輸到倉庫所在地的時間以準備貨位。倉庫管理員在送貨車輛到來前要安排好泊車位、倉庫位、卸貨人員、卸貨工具(主要是叉車、手推車、托盤車、托盤、傳送帶)等。待送貨車輛到來停穩后即可組織卸貨作業。倉庫管理員要在卸貨過程中和運輸方共同查驗到貨的準確性和完好性。

  在實踐中我們清楚的認識到倉庫作為一個戰略物流中心,起到將企業與客戶、及其他的業務伙伴緊緊地聯結在一起的重要作用。一個物流企業的倉庫是該企業的物流網絡中的接點,它不僅緊密銜接了貨物的提供者,還銜接了物流服務的上下游提供商,發展中的現代化倉儲相對傳統的倉儲而言已經產生了質的飛躍,現代化的倉儲不僅要實現對貨品的'保存,還要對庫內貨品的種類、數量、所有者以及儲位等屬性有清晰的標記,存放的貨品在整個供應鏈中應該有清晰的上下游數據銜接。而現在很多倉庫作業中面對的問題是計劃性差、庫存不明確、收發貨沒有預通知以及庫存量的上下限沒有自動預警的方法---諸如此類的問題帶來了倉諸作業實施變革的要求。倉庫管理系統要服務于倉庫作業的諸多環節,不完全概括有以下諸多作業品種:收貨、擺貨、移貨、查找、盤點、訂單處理、揀貨付運、營運績效考核、客戶關系處理等等內容。

  倉庫管理中我們嚴格依據客戶訂單發貨,訂單處理是發貨作業的開始。在倉庫每天營運活動里,訂單處理即扮演這種開端的角色。信息員接受訂貨資料,將其處理、輸出以便開始揀貨、理貨、分類、配送等一連串的物流作業。接單方式一般是倉庫租用方的業務員知道客戶電話訂貨或傳真訂貨,也可能是派人員去巡貨、補貨。

  根據客戶的訂單,由計算機擬定配貨方案,揀貨員根據配貨方案進行揀貨、配貨。取貨大體上分為整件取貨和零星取貨兩種。

  每張客戶的訂單中都至少包含一項以上的商品,將這些不同種類數量的商品由物流中心中取出集中在一起,此即所謂的揀貨作業。在物流中心內部所涵蓋的作業范圍里,揀貨作業是其中十分重要的一環,揀貨作業的目的也就在於正確且迅速地集合顧客所訂購的商品。

  根據了解目前大多數的物流中心仍屬於勞力密集的產業,揀貨員在倉庫內走動,或隨著叉車或堆垛機移動,按揀貨單到多貨位取貨。其中揀貨作業直接相關的人力更占50%以上,且揀貨作業的時間投入也占整個物流中心的30%~40%。由此可見規劃合理的揀貨作業方法,對于日后物流中心的運作效率具有決定性的影響。

  常見的倉庫和配送中心揀貨作業大致有兩種:人工揀貨和電子標簽+臺車揀貨系統。人工揀貨由于其低成本,仍被大量采用,但效率低下;后者目前仍算得上較為先進,但在效率方面也不盡人意。理想的揀貨作業應該具有以下七個要點:

  (1)不要等待——零閑置時間

  (2)不要拿取——零搬運(多利用輸送帶、無人搬運車)

  (3)不要走動——動線的縮短

  (4)不要思考——零判斷業務(不依賴熟練工)

  (5)不要尋找——儲位管理

  (6)不要書寫——免紙張

  (7)不要檢查——利用條碼由電腦檢查

  我所在倉庫的倉儲作業基本上實現了機械化,過去的那種主要靠人工作業的現象已經基本改變。物流中心的倉儲系統一般包括收貨、存貨、取貨、配貨、發貨等環節。在收貨環節,配備了供鐵路車廂和貨運汽車停靠卸貨的站臺和場地,以及升降平臺,配備了托盤搬運車和叉車,以及各種吊車,用于完成卸車作業。在收貨處一般設有計算機終端,用來輸人收貨信息,并打印出標簽或條碼,貼在貨物或托盤上,以便在隨后的儲運過程中進行識別和跟蹤。

  我們的倉庫根據訂單、出貨單的不同,向單一用戶或多個用戶發貨。一般來說,用戶需要多品種貨物,因此在發貨之前需要配貨和包裝。我們認識到倉儲設施為倉儲現代化提供了基礎條件,而科學管理則是實現現代化目標的必備條件。必須綜合運用現代化科學管理方法和現代信息技術手段,合理有效地組織、指揮、調度、監督物資的人庫、出庫、儲存、裝卸、搬運、計量、保管、財務、安全保衛等倉儲的各項活動,才能達到高質量、高效率,才能取得較好的經濟效益。

  揀貨作業完成后接著準備按時間發貨,包括聯系車輛、整理包裝、明確單據等。根據這些天的實習情況,我歸納了基本的發貨流程:

  1.倉管員在裝車前應核對發貨通知單、發貨點數單、備貨卡和備貨區的備貨是否一致,同時要求裝貨司機核對數量,核對無誤后通知門衛讓裝貨的車輛進入指定裝缷區。

  2.倉管員負責檢查裝貨車輛的衛生情況,如衛生不符合要求則要求司機打掃干凈才能裝貨。

  3.搬運工根據發貨通知單備注欄的客戶編碼,調好印章蓋在發貨通知單上,倉管員核對無誤后開始裝貨。

  4.搬運工可用手動叉車拉到車內堆碼,不能用一板貨推另一板貨進車內,每叉出一板產品要在發貨點數單記錄整板數和尾數。

  5.倉管員指導搬運工裝車完畢后,在發(送)貨單和發貨點數單上簽名,裝貨司機核對無誤后簽名,并要在發(送)貨單上加蓋“已提貨”章。

  6.開具放行出閘紙,同送貨單一齊交送貨司機(如屬自提者,送貨單第三聯交提貨人,其它三聯交客戶服務部)。

  7.將發貨通知單與對應發貨單、發貨點數單和備貨卡附在一起,可根據車輛衛生情況和裝車時間填寫《當日倉庫對裝貨車輛整潔、衛生、安全考評及裝車時間跟蹤表》。

  8.倉管員清理裝車現場的卡板,放到指定的卡板堆放區,如有產品破損,應放到指定破損產品堆放區,并在《倉庫破損產品登記表》做好記錄。

  9.倉管員在發完所有貨后,有剩余產品放回相應發貨卡位,并將發貨卡位的產品擺放整齊。

  10.倉管員發貨工作完成后,應即時盤點發貨卡位的產品數量與產品卡是否一致,若不一致應報告值班主任,并查找原因。

  11.值班主任打印當天產品發貨總數給倉管員核對,確認發貨數量無誤后填寫日報表,檢查當天破損產品是否在《倉庫破損產品登記表》上做好記錄。

  12.以上作業完畢后將所有發貨單據、日報表和搬運憑證上交信息辦公室歸檔。倉庫管理中的另一項重要工作是盤點。根據倉庫存放的貨物數量和種類的不同一般制定有不同的盤點制度。我所在的倉庫要求管理員每個工作日的下午都做一次盤點。盤點的基本要求有:

  1.信息員事先準備好盤點單,要求已經編號并且連號。

  2.每日下午完成當天發貨任務后即可開始盤點。盤點過程中倉庫停止一切庫存的收、發、移動操作。

  3.倉庫管理員負責協調具體的盤點工作,由其領取盤點單,一般還需要信息員協助完成盤點工作。

  4.倉庫分別指定每一個存儲區域的盤點負責人.要求每一個區域都有相應的盤點員和信息記錄人員。

  5.信息員收取所有的盤點清單,要求所有清單連號,沒有遺漏.并進行匯總。

  6.對比庫存帳,比較差異。

  7.對比差異報告,必要時應對差異項進行復盤。

  四、實習總結:

  “物流”作為國民經濟發展的動脈和基礎產業,是一種新的生產力,是新的經濟增長點。它直接創造了國民收入,擴大了經濟總量,發展現代物流業是其經濟發展的必然選擇。首先,發展現代物流業是新疆轉變經濟增長方式,促進經濟增長由粗放型向集約型轉變的需要。其次,發展現代物流業也是適應加入WTO,提高新疆企業市場競爭能力的需要,是調整新疆產業結構的迫切需求,是改變傳統運輸業的發展方向,是運輸與生產融合的最佳渠道,是取得增值效益的需要。總之,物流業的發展對我區第三產業的發展具有舉足輕重的地位。并且現代物流業的發展空間也非常廣闊。

  五、個人職業規劃

  在這次實習中,我感到收益很多。最大的就是我們進入職場,我們本身的學歷并不是我們的優勢,我們的優勢是我們可以不斷地成長,擁有潛力。我們必須腳踏實地,在進入職場后認真學習。把我們的潛力發掘出來,這樣才能在今后的工作中有所成就。

  通過本次實習,我最大的認識就是要腳踏實地,不論是做什么,都是一個慢慢積累的過程,在這個過程中,我們要不斷學習,不斷進步,辛勤打拼,這樣才有可能得到成果。在老師的指導下。我們擴寬的視野,學習到了很多書本上學不到的知識。我相信這次實習無論是對我今后的學習還是工作都會有很大的幫助。

  物流專業綜合實訓報告11

  一、實習目的

  此次實習為畢業實習,實習不只是實習,不少畢業生為了累積經驗而努力積極找實習工作,有的則是為了從不斷更換的實習工作中找到自己適合的工作,有的干脆就是為了打發時間,讓自己躲在實習的外衣里,遲遲不肯面對找工作獨立生活的現實。不管怎樣,頻繁的更換實習工作會和頻繁的更換正式工作一樣,到處淺嘗輒止,最終得到的也是無從下手。

  用人單位對短期內頻繁跳槽的求職者也會提出大大的問號,認為這樣的求職者缺乏穩定性、規劃性。對于企業的員工穩定和文化發展有著不好的影響。實習不必專業對口,對于很多大學生而言,如果自己所學的專業能夠“學以致用”是最理想的事情。可眼下,“工作與專業不對口”也是大學生就業的現狀之一。

  在選擇實習工作時,大學生其實不必過于“執著”專業的對口性,應更多地考慮興趣嘗試,在摸索中尋找自己的職業興趣點,惟有如此,才不至于在畢業之后出現短期內頻繁跳槽的狀況。為未來鋪路據調查顯示,60%以上的應屆生認為得到相關實踐經驗是才是實習的真正目的。他們希望從實習的工作中找到自己的工作方向,同時也是一個對社會了解機會。實習作為學習與工作的緩沖,對于個人職業生涯的發展確實起著重要的作用。可以幫助學生實踐所學知識、積累社會經驗,并可以親身體驗目標工作的具體內容,認清自身距離職業化的差距。盡管不少實習生對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒,但是從長遠的利益來看,實習更能便于他們找準自己的職業定位,讓自己的求職簡歷變得充實生動。有計劃有針對性的實習,會幫助你了解你希望從事的職業的“真面目”,提前做好繼續堅持或者轉行的準備,也是為一些在校生畢業后的正式就業鋪路。

  二、實習單位簡介

  中通速遞服務有限公司成立于20xx年5月8日,經過12年多的精心打造,目前,公司已擁有員工近3.5萬人,服務網點3000余個,分撥中心43個,運輸、派送車輛8000多輛。公司的服務項目有國內快遞、國際快遞、物流配送與倉儲等,提供“門到門”服務和限時(當天件、次晨達、次日達等)服務。同時,開展了電子商務配送、代收貨款、簽單返回、到付、代取件、區域時效件等增值業務。

  為了更好地服務客戶,創國內物流快遞一流品牌。中通近年來不斷加大基礎設施投資建設的力度,于20xx年投入運營了集辦公、分揀、生活于一體的中通速遞“總部基地”,并先后在廣東虎門、江蘇無錫等地購置土地,投資建設大型分撥中心。這些投入與建設,將極大地優化全網的服務水平,提升中通速遞的品牌形象。四川西部中通速遞服務有限公司是中通速遞在四川的分公司,創建于20xx年8月,是一家集物流與快遞于一體、綜合實力位居省內物流快遞企業前列的大型快遞公司。也便是暑期實習的公司,我所在的實習崗位是操作部門任操作員。

  三、工作內容

  作為最基礎的操作員,每天的工作是從發短信開始的。每天的工作不是很累,但是很繁雜。當時一天大概有四五百個快件,分為上午和下午兩次抵達我所在的市區五部成都理工大學代辦點。所有的快件除了發送短信通知到每一個收件人外,我們自己還需要通過包裝和大小對快件進行分類。例如,袋子、盒子、書信、大件等等。分類的方法也很多,我最開始去的時候是按照袋子、盒子進行分類,取件人來時需要報姓名和手機號,這樣能確保不會出現錯誤,但是在找快件時工程量很大,有時要從第一個找到最后一個才能找到。后來,參考韻達快遞的分類方法,采用名字的字母進行分類,同時袋子和盒子分開,這樣一來,找快件的時間大大縮短。后來又引進軟件發短信,并對快件進行編號,相當于一對一的服務,更加地方便快捷。中午兩點之前對未被領取的快件進行問題件掃描,并發送前一天未被領取快件的短信,再次通知收件人。下午再次重復上午的工作,還有錄簽收。至此,一次網購才最終結束。

  四、心得體會

  這次在中通快遞公司的實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動,這就是我三個月以來實訓的心得和感受。而不久后的我,面臨的是就業壓力,我要不斷的充實、完善自我,不要讓自己的人生留下遺憾。

  為了兼顧學習和實習,找了圖書館樓下的中通快遞點作為實習單位。在去中通以前,我對于快遞的認識僅僅停留在網上購買東西后到了就去取這樣一個概念。對于他們內部的運作流程完全不了解。

  記得在網上投遞簡歷后,中通市區五部老板通知我面試.那天大清早上的去和老板談過后,老板說可以去做,時間比較靈活,只要有課就可以不去,我對于這樣的決定也非常滿意。從九月份開始便一直去實習,從陌生到熟悉,漸漸地掌握了流程和技巧。在最基層的崗位上主要需要具備吃苦耐勞的精神,在此崗位上實習也使自己更加地勤奮和努力,不怕吃苦了,使我在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。對這次實訓,頗有體會。

  這次實訓對我來說,是開心的、有意義的、充實的。因為學習,讓我忘記了煩惱,讓我的生活過得更加充實,不虛度光陰。因為實訓,讓我更好地去了解社會,體驗社會,感受到社會的冷暖人生,生活的來之不易。使我更加珍惜現在,更加發奮學習,因此,非常感謝學校的領導安排這次實習,不僅使我們得到鍛煉,還更多地體驗了社會。

  我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是物流管理,讓我對物流管理,最初的觀點也有了本質性的改變!這是一份細心+一份耐心+一份責任心的工作。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

  最深刻的一件事:眾所周知,近兩年光棍節在中國興起,雙十一也成了購物狂節,淘寶等各大商城也搞活動促銷。因此,那幾天的快件是最多的,每天都是平時的兩三倍,所以我們也就最忙了。整天忙里忙外,各種細小繁雜的事情都需要處理,吃不好睡不好,頭也暈,雖然可以不去,但是看著老板那幾天帶著妻女每天只吃包子饅頭,我們幾個員工又怎么能忍心在最艱難的時刻退縮呢,每天都加班到十點。那段時間想想都覺得心酸,不過也更深刻地體會到了責任感,團隊協作,相互關愛等等,也體驗了生活真的不容易。

  通過三個月的實習使我對速遞物流行業有了直觀具體的了解。通過不同階段的觀察、學習和工作,我在感性和理性上對中通速遞的發展歷程、經營范圍、運行方式、企業文化等各方面有了一定的認識。從公司的運營流程來看,為了保證郵件寄送的安全性,公司對郵件的處理有十分規范的處理流程。郵件的寄遞過程主要由驗視、收寄、分揀、封袋、轉趟、中心局開拆、分揀、封袋、運輸、轉趟、開拆、分揀、封袋、轉趟、投遞等環節組成。

  另外,通過這次三個月的實習,實際工作能力得到了檢驗與提高。以前在學校里學習的都是理論知識,缺少實踐經驗,因此幾乎每個大學生在進入職場的時候都會有一種所學雖多,但無從下手的感覺,企業領導也對大學生眼高手低的作風表示反感。因此,在以后的實習或工作中都應該踏實,認真動手做事。

物流實訓報告12

  該實訓的主要目的是為了讓學生了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,通過實習將理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。鍛煉實際操作的能力,為今后的就業打基礎。

  一、實習目的:了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,通過實習將理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。鍛煉實際操作的能力,為今后的學習工作積累經驗。進入21世紀,物流產業一個最有影響的變革。尤其是第三方物流的產生,從根本上適應了全球大企業逐步集中力量于核心業務的大趨勢,從而減少了一些其他從屬業務的支出,保持了企業合適的發展規模。隨著市場競爭的日趨激烈,客戶訂單交貨速度的要求越來越快,并且市場部門需要將產品覆蓋到更遠的地域,銷售部門則要求更快更頻繁地獲得全國各地的庫存數據,所有這一切都迫使企業不得不在物流管理上做出巨大的投入,耗用大量時間和精力。而物流通常不被大多數制造業和分銷業視為核心業務。一個企業如果把有限的資源分布在各種業務上,它要開發新產品、改良工藝必然力不從心。因此,企業將目光投向市場,尋求外部物流服務,從而產生了對第三方物流市場的需求。

  二、實習時間:

  三、實習地點:

  一)、公司簡介:

  二)、基本情況:

  1、主要部門:

  1),市場部:主要負責市場面開發網點架設

  2),陸運部:主要負責客戶服務、物流作業、車輛管理、倉儲管理

  3),物流作業部:報關分司、物流作業

  4),海空運部:主要負責客戶服務、車輛配載

  5),綜合財務部:財務核算、人力資源、行政后勤

  2、車隊:XX車隊

  四、實習部門:

  五、實習內容:

  1。企業要發展,企業形象至關重要,因此每個企業都十分注重自己的企業形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。

  2。進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  3。要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的'貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

  4。商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學物質會污染到食品的衛生。

  5。應注重運用現代化技術,把計算機應用作為一項系統工程來抓,實現與工廠,銷售計算機信息的聯網,以及以舒蘭市區配送為主輻射東北地區的運輸配送網絡。

  6。應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質。應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業更好地向前發展。

  目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流,企業內部物流,銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業的效益。

物流實訓報告13

  實習地點:XXX物流公司。

  實習時間:20xx—3—01——20xx—4—30。

  實習班級:XX班

  一、實習目的:

  為了更好的適應以后的學習和工作,本人在XXX物流公司實習,實習時間共計一個月,在這一個月時間里我們主要的任務是了解物流的流程和了解作業方法,為以后的學習和工作打下堅實的基礎,對中國物流業的發展狀況有一個比較全新、全面的認識。

  二、實習要求:

  了解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析、并依據學習的理論提出自己的意見、了解物流配送中心的主要流程。

  三、實習單位概要:

  1、物流配送中心簡介:

  物流配送中心是社會物流網絡中處于主要位置的結點,但不是所有物流結點都能稱為物流中心。物流配送中心必須是具有較大規模的物資集散或轉運地點。屬于物資集散類型的如大型物資倉庫,它主要在物流系統中起調節和緩沖作用,解決供需節奏或批量不平衡的矛盾。又如商業連鎖系統的配送中心,主要是為了降低物流系統的成本,提高服務水平,提高物資輸送末端系統效率等。如,鐵道貨車編組站和汽車貨運終端站,其作用是將貨物重新組合,進人下一階段的輸送。也有一種大規模的倉庫群,形成以存儲功能為主的物流配送中心。

  2、XXX物流公司介紹:

  設計方面可操作性更高。XXX物流公司主要分為:收集信息、聯系貨主、司機、分貨、驗貨、退貨五大部門,各個部門之間相互協調和相互配合,密不可分!XXX物流配送中心在選址上也有其獨特的一面,之所以選在XXX高速路口是因其交通方便,進出城市的大小貨車都經過這里,便于給每個貨主和司機最準確、最高效的信息。

  四、實習感想:

  剛到XXX物流公司,至于物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,想到現實的物流業和心目中的物流業有那些不同之處。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的'簡單。通過一個月的了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。

  五、實習結論及建議:

  物流配送中心存在的問題:

  1、由于某些貨主辦事不利導致司機等待時間過長而終止合約;

  2、配送中心各部門和各配送區間沒有得到更大程度的有效利用;

  六、針對這些問題給出的建議和意見:

  加強各部門之間溝通和聯系力度,合理分配各部門之間的物流作業,有效利用物流配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短生產周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛生的工作環境。

物流實訓報告14

  摘要:在北部灣區域保稅物流體系完善的背景下,高職物流管理專業綜合實訓項目的開發與研究是實現物流管理專業學生與職業相結合,適應區域經濟和行業發展的需要。也是培養學生職業素養,熟練掌握專業技能,提升學生的動手能力和加強企業對學生認可度的一條必由之路。

  關鍵詞:北部灣 保稅物流 實訓項目

  中圖分類號:U652文獻標識碼: A

  廣西作為北部灣的最前沿,有著聯結東亞的重要地理位置,隨著東盟合作的日益深化,東盟各國之前的經濟合作也越來越緊密,而物流在其中支撐保障的作用也隨之凸顯。在這一經濟背景下,廣西高職物流管理專業課程體系在以往注重國內物流的同時也應體現這一區域經濟背景,調整現有課程體系,有針對性的開發適合北部灣保稅物流體系的綜合實訓項目,服務于廣西新的區域經濟特點,使學生所學所更能適應新環境下企業的用人標準。

  一、廣西保稅物流體系日臻完善,保稅物流服務不斷擴大

  廣西北部灣現已形成了以以欽州保稅港區、憑祥綜合保稅區、南寧保稅物流中心和北海出口加工區為重點的廣西北部灣經濟區保稅物流體系構成了廣西保稅體系的基本框架,成為連接中國與東盟的高效便捷“通道”。 廣西北部灣經濟區的保稅物流體系是以南寧為樞紐,進行貨物集中組合,發往各口岸,實現區港、區區聯動,面向西南地區乃至世界各國提供保稅物流服務。隨著南寧保稅物流中心、欽州保稅港區、北海出口加工區、憑祥綜合保稅區內,企業的不斷入駐,促使保稅物流服務的業務需求也不斷擴大。

  在北部灣經濟區的保稅物流體系的背景下,保稅物流服務的需求量將會隨之而呈現較快的增長,對于適合該類型服務的實用型技能人才需求也會出現快速增加。

  二、高職物流管理專業實訓課程的現狀分析

  (一)高職物流管理專業實訓類項目針對性不強,不能較好適應保稅物流服務

  廣西北部灣經濟區保稅物流的完善,意味著對該類型物流人才需求的與日俱增,同時大部份物流專業學生畢業后將會進入到或涉及到保稅物流的工作流程,因此對保稅物流應用型和技能型物流人才提出了一定的要求。但由于目前高校物流相關實訓項目主要是以國內物流流程為主,基于保稅物流為前提的綜合實訓項目較少,還沒形成針對保稅物流實訓項目的開發與研究,這將會造成物流人才技能水平與保稅物流下物流人才需求不相適應的矛盾,該矛盾主要體現在兩個方面,即一方面,市場對具有保稅物流技能的物流專業人才需求呈增長趨勢;另一方面,物流專業的畢業生進入保稅物流領域后不能較快適應工作的流程。因此,從總體上看物流管理專業畢業生的.實踐能力與保稅物流工作崗位的實際要求相差較遠,廣西高職物流教育培養出的物流人才難以適應保稅物流行業快速發展的現狀。

  (二)課程教學內容選取缺乏統一規劃

  目前各個高等院校對于物流實訓課程內容的選取各有特點,常見的內容包括倉儲、運輸等環節的流程演示再現、基本物流設備的操作、物理軟件的實用等等大多是立足于目前本校的特色,例如有的學校引入原有的 E R P管理軟件等,一些高職院校更是將其直接定位于叉車等特種設備的使用資質認證上。這樣的實訓課程內容體系在現代教學倡導寬專業、 厚基礎、 重能力的要求下,不能滿足學生的培養需求,學生獲取的知識范圍比較窄,對于物流核心作業能力的訓練沒有體現,對培養學生的綜合性實踐能力不利。

  (三)實訓課程教學內容單一

  目前各個院校的物流實訓課程主要集中在物流基本流程的再現上,課程內容比較單一,作業形式簡單,在一定程度上課程內容在廣度上的不足掩蓋了課程內容在深度方面欠缺的問題,學生參與課程的積極性并不是很高,參與感不強,對深化專業課程內容的幫助有限,這個問題很大程度上是由課程定位于單純性實際操作所致,割裂了實際作業能力的培養與其他能力培養之間的連接關系,沒有搭建起有利于綜合能力培養的立體化課程架構體系。

  北部灣保稅物流體系下高職物流管理專業綜合實訓項目開發探索

  按照高職人才模式,結合北部灣經濟區保稅物流的區域經濟發展特點,基于保稅物流涉及的作業類型和作業模式為前提,以“教、學、做一體化的思路”,通過與保稅物流公司合作,在實訓項目設計上,依據保稅物流工作崗位所需掌握的知識、技能、素質,制訂全新的綜合實訓課程標準,建設和開發一批工學結合的實訓項目課程。新的課程體系應體現在以下幾點:

  以北部灣經濟區域的保稅物流為平臺。

  基于廣西北部灣經濟區保稅物流區域經濟平臺,構建保稅物流下物流管理專業綜合實訓項目的實施方案,制定符合區域經濟發展需要同時結合學生自身特點的實訓項目。綜合實訓項目的開發需從國際物流企業及保稅物流園區內的中小物流企業用人需求出發,緊緊圍繞基層管理崗位進行設置,對相關崗位及崗位群進行典型工作任務分析,明確了學生所需的知識、素質與能力,并著重學生職業適應能力和可持續性發展的培養(構建思路如圖下圖所示)。

  深化校企合,共同開發實訓項目。

  從實訓項目內容的選取、設計、方案的制定到實施全方位全過程深化校企雙方合作,共建實訓項目。與保稅物流相關的企業密切合作,通過校企合作,由現場專家和學校物流教學團隊老師共同完成實訓項目的開發與研究。

  3. 以保稅物流作業流程為主線。按照保稅物流作業流程的需要來選擇實訓項目,以保稅物流作業流程為中心整合理論與實踐教學內容,培養學生對保稅物流作業流程的操作技能,并為學生提供體驗完整作業流程的學習機會。讓學生能夠獨立進行實際業務的操作,增強學生的動腦和動手能力。

  4. 以綜合能力培養為目的。改革物流實訓課程集中在物流基本流程的再現上,課程內容比較單一,作業形式簡單的狀況,將以保稅物流為前提,在整合現有物流實訓項目的基本上,綜合各門與保稅物流相關的課程,開發更符合北部灣經濟物流需求的實訓項目。在實訓內容上從深度方面去進行研究,深化專業課程內容,由單純性實際操作轉化為綜合實際作業能力的培養與其他能力培養之的有機連接,搭建起有利于綜合能力培養的立體化實訓項目架構。同時提升學生參與實訓課程的積極性,加強參與感。高職物流軟件實訓教學方法探討

物流實訓報告15

  時間一晃xxx的海運生活就快過去了。首先,很感謝領導能給我這樣一個機會,讓我能進入xxx華貿國際物流有限公司項目工程部擔任客服一職。

  這周是我入職的第七個星期,在這段期間,領導和同事們都給予我很大的幫助和支持,他們的熱情和關心,讓我很快的能融入華貿這個大家庭,對于之前這六周的工作,我做了如下總結。

  了解和初步掌握海運系統和大件部系統的使用,熟悉訂艙、打印配艙回單、報關單證派送等環節,熟悉公司硬件設施的使用。

  初步掌握和了解腸衣、中設等大客戶的要求,做到耐心服務于客戶,有問必答,有事必解決,給予客戶及時的回復,在領導和銷售的指導下,修改語句,注意用詞,讓客戶感覺到我們十分優質的服務。

  從審核報關單開始,在黃經理的.幫助下,協助客戶完成報關單據的準備,校驗單據的正確性,在以前的公司里沒有這樣的審單,雖然這樣的工作比較繁瑣,但是也可以從審單中學習到很多知道,例如HS歸類,基本注意的事項等,以便更好的開展后續報關工作。

  陪客戶前去散貨港區視察貨物情況,這是自畢業一來第一次去到港區學習,了解了貨物的吊裝,并配合客戶做好貨物出運準備的各項工作。

  雖然剛入職xxx,卻已經學到了之前工作中沒有接觸過的新知識,新事物,在領導和同事的幫助下,我相信能更好的投入到未來的工作中,不斷的掌握,不斷的充實自己,為更好的服務于客戶做準備。

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