浙江大學三位一體自我陳述報告范文通用

　　在我們平凡的日常里，接觸并使用報告的人越來越多，寫報告的時候要注意內容的完整。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的浙江大學三位一體自我陳述報告范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

浙江大學三位一體自我陳述報告范文通用1

　　伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的.成績。

　　我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良，行為禮貌，作為班級的一分子，我有強烈的群眾榮譽感，踴躍參加班級的黑板報工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。

　　我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。

　　但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。

浙江大學三位一體自我陳述報告范文通用2

　　忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎，開辟了一條屬于我自己的道路。

　　大學四年，通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的.認識，認清了自己性格中的優點和缺陷，明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。

　　在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

　　四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

浙江大學三位一體自我陳述報告范文通用3

　　XX老師：

　　您好!謝謝您能垂閱我的個人陳述。

　　我的名字叫XXX，來自中國歷史文化名城陜西省西安市，現就讀于西安交通大學附屬中學。在華電度過未來四年絢麗的大學生活是我最誠摯的渴望。

　　我出生在電廠成長在電廠，發電機、汽輪機的轟鳴聲是童年最絢麗的記憶，縱橫交錯的高壓線長久地停留在我的視線中，也許這就是夢想最初的根植。當大多數女孩子們都在擺弄洋娃娃時，我卻常常在想煤怎么就能發電呢?電是怎么被送到千家萬戶呢?電為什么能讓電器動起來呢?太多的為什么讓我對科普類書籍如癡如醉，立志長大了要像父母一樣做個光明的使者。華北電力大學，就成了我夢想的皈依，我將如朝圣般虔誠的追逐。

　　“無需揚鞭自奮蹄”是我學習的方式。我認為只有主動出擊才能無懈可擊。在學習中，我有很強的自主性和自制力。興趣是最好的老師，強大的好奇心和求知欲讓我喜歡每門課程，各科均衡發展。培養有涵養、有責任心、有創造能力、有領袖素養、有國際視野的品學兼優的現代人才的育人理念，也是我努力培養靠攏的方向。我自學了第一、二冊，喜歡那些有趣優美的文章。物理是我的最愛，可以研究物質的運動、結構、相互作用，做起實驗來更是要有嚴謹的科學態度，我一直本著“學就認真高效的學;玩就痛快淋漓的玩。”的原則，所以我并不是一個小書蟲，而是一個志趣廣泛的人。比賽場上有我奔跑的身影，旱冰場上有我優美的旋轉，軍訓場上有我瀟灑的軍姿，拿到優秀學員的證書，也是倍感驕傲。

　　“動如狡兔，靜如處子”，我相信亦動亦靜更能修煉人的品格。安靜的在午后溫暖的陽光中翻看書籍也是我所喜歡的。橫征中西，縱取古今，釀百花蜜，攝千家魂。

　　有一種快樂叫做風雨同行。民主和睦的家庭氛圍、亦師亦友的師徒關系、知心溫暖的朋輩情誼，都是我所珍重的'感情。“懂得感恩，學會擔當”是我的自勉。疼愛卻不溺愛的長輩很早就培養我自己動手的能力，我也非常愿意分擔家務，這使我養成了吃苦耐勞的品格。去年的汶川大地震，我積極響應捐款的號召，面對

　　今年的臺灣臺風我積極倡導大家奉獻愛心。班級里，我是大家的知心“姐姐”;學校里，我是老師的好幫手;家庭里，我是長輩的小助手……

　　生活的經緯交織成明亮或暗淡的格子布。明媚鮮妍的日子里我開朗進取，但生命的華袍上也會爬滿跳蚤。(張愛玲說：生活就像一襲華麗的袍子，上面布滿跳蚤。)當命運的黑烏鴉無情嘲弄時，我也會難過，但是可以失敗，卻絕不會被打敗。我依然有重振河山的勇氣與魄力，我會勇敢面對挫折，執著前進，越重關，秉琴心劍膽，御風行，以低姿態成就高海拔。我是一個熱愛生活的樂觀女孩。

　　金無足赤，每個人都有自己的缺點，我亦然。有時會急躁，有時會怯懦，有時會懶惰。我喜歡仿效古人的一日三省吾身，見賢思齊。每每獨身時也會有一種慎獨之懷。我相信只要精益求精，璞玉終會成型。我相信最美的玉會發出最柔和的光，那是歷練之后的大智慧。

　　效法羲和馭天馬，志在長空牧群星。少年定當夙志存高遠，勇攀登。我深知華電梧桐茂，鳳凰棲。能在那里領受博大的知識，沐浴人文氣息的熏陶，做個光明的使者，是我不悔的追求，縱是衣帶漸寬，縱是為伊懸梁刺股，消得人憔悴。

浙江大學三位一體自我陳述報告范文通用4

尊敬的老師：

　　您好!

　　我叫XXX,今年十七歲,是浙江省首批一級重點中學XX中學理科實驗班XXX班學生。我富有夢想,意志堅定,興趣廣泛,全面發展,曾成功考取電子琴九級。

　　小學的時候,我發明了自動刷鞋底機,該作品在2003年寧波市中小學生創造發明大賽中獲第一名。雖然我中學階段并沒有繼續我的“小發明生涯”,但它培養了我創新思維的能力,讓我更加留心生活中的細節。 小學到初中階段,我也和大部分孩子一樣,迷戀網絡。但我癡迷的不是網絡游戲,而是網站制作,BBS,以及網上“賺錢”的生活。 或許于今看來,建立一個界面美觀、操作方便的BLOG是輕而易舉的事。但當時的我憑借著粗淺的技術和追夢的激情,奮戰兩月(小學五年級暑假),完成個人網站制作,并上傳到用積攢的零花錢租來的虛擬空間中。“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。”在這兩個月里,我逐漸學會了基礎的網頁制作和網絡語言代碼。自己建立的名喚“雨若”的網站和BBS,經過幾年的經營,人氣火爆,在2005年世界排名中也曾飆升到四萬位左右。通過網絡,我成功賺得人生第一桶金。我通過制作網站、美化程序、租售虛擬空間,曾月入3000元。那年,我才十二歲。但是當時因經驗欠缺,加之學業緊張和家庭壓力,初三時我不得不暫時擱淺這項“事業”。

　　然而暫時擱淺,并不意味著放棄。回望走過的路,我才明白,在知識爆炸的今天,重要的.是高效系統的學習,而成就理想更需要頂尖學府的培育。

　　初三時,我偶爾了解到復旦開設了同性戀主題課程,這在國內是首次。這個國人傳統心理中的敏感話題,如今卻以學術交流形式被正式提出。我相信這絕不僅是復旦對于邊緣人士的關注,這更是復旦走在國內大學前沿的一個證明。

　　“日月光華,旦復旦兮”,這是復旦定名的初衷;“天行健,君子以自強不息”,這亦是我執著的信念。豐厚的文化底蘊、濃郁的學術氛圍、純凈的育人理念與獨特的開放氣息,這些是如此地吸引著我,讓我相信復旦便是我實現夢想之地。從此,我夢飛翔。

　　進入高中學習后,我為我的復旦夢而努力拼搏。省一級重點中學的競爭雖然激烈,但我在孜孜求學之時,依然關注經濟、管理領域,為我將來進入復旦并爭取成為一流企業管理者而做準備。高中兩年多的生活或許較以前并沒有那么五彩斑斕,但每天過得充實豐富。天道酬勤,如今的我已取得年級第五的優秀成績。

　　而今,我希望我能通過復旦水平測試,同時也懇請老師們給我一次充分展示的機會。

　　不論成敗,我都會為我的復旦夢而拼搏。

　　不論成敗,我都會為我心中矢志不渝的夢想而奮斗。

　　此致敬禮

浙江大學三位一體自我陳述報告范文通用5

　　我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的群眾榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。我具有必須的組織才能，時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有必須的基礎，曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。、年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在下學期校園舉辦的`“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。在體育方面，我愛好運動，到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為校園贏得了榮譽。

　　當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。應對過去，展望未來，我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加完美。

浙江大學三位一體自我陳述報告范文通用6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫xx，今年十八歲，是來自河南省xx高級中學的一名高三學生。我來自xx高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的`人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

　　我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展，同時我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

　　謝謝!

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