高中陳述報告
在現在社會,越來越多的事務都會使用到報告,其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的高中陳述報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中陳述報告 篇1
進中學習三年來,我踏踏實實,步個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在活中,樂于助,與同學、室友關系分融洽。
本,熱愛祖國,遵紀守法,以是個中國感到豪,祖國的每點變化,都牽動著我的',港回歸的,神五號發射的,申奧成功的,都是我最難忘,最讓我激動的,我和每位熱愛祖國的中國樣,為那時刻的到來歡呼雀躍。
我從養成了個習慣。每當在電視看到國旗升起的時候,就情不禁地起敬禮。曾經當過學校護旗,也直是我豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內就充滿了豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
學習之余,坐在車,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的件事,這年家鄉的變化太了,交橋,景觀道,休閑場,們的活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,定努學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做份貢獻。
高中陳述報告 篇2
通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已麗的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永麗的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這舉無情頭也不回的。向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的.流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。戒許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那舉的遙進。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已麗的真理;在收獲后才知道劤力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那舉的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?戒許在以后也回嘲笑現在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學習上我深知學習的重要性。面對事十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;講文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結吅這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫劣。
高中陳述報告 篇3
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,可是我認為我的高中不但多彩,并且更是改變了命運的三年。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我異常擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的`各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了很多出色的工作,得到同學及教師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統,向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳本事,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和團體觀念。
高中陳述報告 篇4
作為一名即將畢業的高中生,寫一篇自我陳述報告是展示自己的一個很好的機會。這里將介紹如何撰寫一篇內容豐富、積極向上的自我陳述報告。
首先,在撰寫自我陳述報告之前,我們需要做一些準備工作。這包括回顧自己的學習、實踐和成長經歷,挖掘自己的閃光點和特長?梢运伎家幌乱韵聨讉問題:我在學習中取得了哪些成績?有哪些課外活動經歷可以展示我的領導能力或團隊合作能力?是否有志愿服務或實習經歷?這些經歷對我有什么影響?通過對這些問題的思考,可以為自我陳述報告提供豐富的素材。
在寫作過程中,要注意展示自己的積極性和成長態度?梢詮淖约旱膬烖c、特長和成就入手,用積極的語言描述自己的經歷和感受。同時,也要真誠面對自己的不足和挑戰,通過分享自己的成長歷程和對未來的規劃來展現自己的進步和決心。
另外,自我陳述報告的結構也很重要。一般來說,可以分為三個部分:開頭、主體和結尾。在開頭部分,可以用令人印象深刻的引言或引題來吸引讀者的注意,讓讀者對你的自我陳述報告產生興趣。主體部分是自我陳述報告的重點,可以逐條介紹自己的成績、經歷和感悟,展示自己的個性和特長。在結尾部分,可以總結全文,表達對未來的期許和展望,同時也可以再次強調自己的信心和決心。
此外,要注意語言表達和文字組織。要用簡潔明了的語句表達自己的.觀點和感受,避免出現過于復雜的句式和詞匯。同時,要遵循邏輯順序,做到層次清晰、重點突出。
最后,在完成初稿后,建議多次修改和潤色。可以邀請老師、家長或朋友幫忙審閱,從他人的角度獲得反饋和建議,進一步完善自我陳述報告的內容和表達方式。
總而言之,一篇成功的高中自我陳述報告需要充分準備,積極展示個人的優點和成長,并要注意語言表達和結構安排。希望通過這些建議,能夠幫助大家寫出一篇出色的自我陳述報告,展現自己的獨特魅力和潛力。
高中陳述報告 篇5
這是高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的'人。
這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎,熱心協助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
學習態度與能力學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。
在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
高中陳述報告 篇6
本人,首先,回望兩年多高中生活,認識了更多的同學,加強了自己與同學的友誼,在生活中,缺少財物同學會幫助,遇到難題可與同學商量,讓我學到了團結、互助的精神,在今后的生活中,也必定會更有益處,能更好地融入社會大家庭。高中,對自己大貢獻的就是老師,他們辛辛苦苦堅守自己的職責,日夜工作為了同學而默默奉獻。我們應學到感恩,滴水之恩當涌泉相報,在今后時時不要忘記父母的恩情、老師的恩情,讓我懂得人間真情真愛的'內涵,在生活中成績有好有壞,但我學到了堅強與自信,雖有失落,但不要氣餒,無論成功與否,貴在堅持,堅持就是勝利。生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風順的事情,只有努力克服困難。
總之,高中生活磨練了我,讓我變得更堅強,讓我更有信心去面對現實的生活。
高中陳述報告 篇7
經過我們對魯班湖多次細致的調查,已對當地的自然風光,人文景觀,環境污染,生態農業以及旅游業的發展情況有了一個詳細的了解。
這次活動,小組分給我的任務是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動的路線,時間以及采訪計劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負責。擔任策劃,使我受益匪淺,讓我認識到了統籌安排的重要性,比如我們去蠶種場采訪,由于我一時疏乎,忘了一個重要的采訪對象,結果既耽誤了時間,又使大家多走了近1公里的路;擔任攝影,也使我學到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會照出一些毫無意義的相片。還有在照像時,手一定不能抖動,否則,照出的相片便會模糊不清。
這次活動給我帶來的好處不僅是以上兩點,還有許多;比如通過這次活動,使我更清楚地了解社會,為我以后進入社會打下了一個良好的基礎;這次活動,也讓我學到了許多社會交際知識,懂得了許多社會關系;這次活動,還讓我把許多學到的知識運用到了實踐上,學會讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動最重要的作用是使我看到了三臺縣旅游資源開發的不足,促使我下定決心要好好學習,為三臺縣以后的發展做出自己應有的貢獻!
們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼裕視^續努力,為求做的更好!我要在高二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接高二的`“來臨”。
剛進入高一,增加了些的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在高二、高三的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。
高一是整個高中學習打基礎的學年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了高一打下的良好基礎做鋪墊,才能在高二的提高和高三的沖刺中得到飛躍性的進步!
我相信我會做得更好,我將繼續努力!
高中陳述報告 篇8
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔! 三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來! 然而,高中生活的'磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現如今的我更加懂得超越自我。其實才是成功的關鍵!曾經的那份"凡事我必抗爭,成功不必在我"的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種"吃得苦中苦,方為人上人"的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高中陳述報告 篇9
本人在高中的校園里,受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶,我奮發向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來,我雖然不是超優秀的學生,但我在各個方面都盡力做得好,對班級組織的活動,我都積極參與和支持,對班級盡到自己應盡的責任,從不違反學校的校規,并主動遵守校規。
尊重老師,團結同學,講文明,懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中,學校讓學習成為我的興趣,徜徉在知識的海洋中,我會感到無比的`快樂,我熱愛學習,更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣,正如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。學校不僅給了我知識,還給了我生活的力量,在學校里,我養成了獨立生活的習慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學校給了我一雙慧眼,讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個優秀的學生,我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。
我會繼續努力學習拼搏。
高中陳述報告 篇10
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年,在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學們,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的`黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,并在省第六屆生物競賽中獲得xx賽區二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
高中生一學期的陳述報告篇本人自入學以來,一直遵守學校的各項制度,具有良好的道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,吃苦耐勞,樂于助人,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,并養成良好的生活作風。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,因此得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
課余時間,本人積極參加校開展的各項活動,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,在豐富了課余生活的同時也使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
本人團結集體,有較強的集體榮譽感,積極參加班集體的活動,并能在集體活動中做到學校老師要求。和同學關系較好。學習成績雖然一般,但業余愛好廣泛,通過課余愛好不斷提升自己的自身修養和身體素質。擅長操作電腦,利用業余時間學習一些電腦知識,能夠熟練運用電腦幫助自己的學習。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
高中陳述報告 篇11
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,并且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為禮貌,
作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自我的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的.提高,各科成績優秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,長風壯行萬里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤如玉,如春風喚醒萬物;或剛烈如火,如冬風吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長風中淡嗅楚都之味,也會思鄉心切;我相信,懷王側的宋玉,在雄風中迷住雙眼,也會思念遠去的教師,也會落下悲痛淚;我相信,端坐蒲團的弘一法師,在柔風中憶及前塵,也會對那位深愛自我的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當賦離騷,弘一必正律宗。風給游子帶來的憂愁,也必將為風帶走,帶到萬里之遙。
我愿做那珞珈山上的清風,承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風行萬里。
高中陳述報告 篇12
時間易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要完畢了。在高中三年來,我收獲了許多。我是一個喜愛學習的人,成績優異,品德兼優,敬重教師,積極參與學校組織的各項活動。喜愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的答復教師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問教師。在以后的道路上,我會連續進展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
在高中的三個階段中,我步入了學問的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我喜愛班級,喜愛集體敬重教師,與同學關系非常融洽。我上課一絲不茍的聽教師講課,積極答復教師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們爭論不懂得問題,或區查找教師的幫忙。在生活方面,我活潑好動積極參與體育活動,積極參與運動會,我不怕苦不怕累,以頑強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫忙,給她們精神上的鼓舞,使他們為之感動。我對自己布滿信念,讓教師放心,讓家長寬心。我藥努力,連續加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的奉獻。讓祖國更加富強興盛。堅持就是成功。
進入高中以來我仔細學習遵守學校校紀校規,上課我仔細聽講積極思索,我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績始終處于上升狀態。在生活中我與同學關系融洽,積極熱心地幫忙同學解決困難,無論是學習上的還是生活上的`都使我特別快樂,我不僅遵守校規校紀而且遵守課堂紀律,而且懂禮貌見到教師主動問好,我也寵愛運動,喜愛陽光積極參與各種課外活動,使得各方面全面提高。
隨著時間消逝,高中生活就要完畢,在過去的三年中我歡樂的成長,漸漸的進步,不知不覺長大了很多,成熟了很多。我仔細的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得學問和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優異的成績,得到了教師認可,能有和善,寬容從心里包涵別人。待人柔切友善,幫忙同學解決生活學習中的困難和同學關系特別融洽,在運動會中也表現精彩,為班級做出奉獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
高中陳述報告 篇13
中學學習生活是我一生中最重要的階段。這三年是我不斷增長學問,開拓眼界的三年。學習勤奮多思,工作仔細負責,主動參與勞動和社會實踐活動。三年的中學生活讓我從中感受到了很多受到指責時我所做的不僅僅是聽取,而是去反省去深刻的相識自己;受到委屈或是誤會時,我所想要做的不是為自己辯解,而是用實際行動,讓時間來證明自己;當自己的努力有所回報時,在自我欣慰的同時,還要記得先告知自己這只是邁向勝利的很小一步。
三年里,在老師的細心教化中,在自己的仔細學習下,我學習到了豐富的文化學問,提高了自我品德修養。在學習上,我嚴格要求自己,自主學習實力較強。同時,我還具有較強的創新意識和合作精神。在今后的'學習中,我將不斷總結閱歷,繼往開來努力完善我,用全新的面貌去迎接新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告辭中學時代的酸甜苦辣,邁入高校找尋另一片更加廣袤的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中學生活劃上完備的句號,也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。
高中陳述報告 篇14
這是中學的第一年,新的環境新的生活,我每天都仔細學習主動地生活,希望自己可以成為更強的人。
這一年的學習,我學會了許多學問,為自己的將來打好基礎熱心幫助有須要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,主動參與學校組織的`各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。敬重師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學習方法,主動思維,分析、解決問題實力強,學習成果優良。
希望將來的日子能成為一個宏大的人,要堅毅和寬容。
【高中陳述報告】相關文章:
陳述報告高中05-14
高中陳述報告09-26
高中的陳述報告11-07
高中的自我陳述報告05-29
(經典)高中的自我陳述報告05-29
高中陳述報告范文05-14
高中自我陳述報告02-02
高中自我陳述報告03-13
高中的自我陳述報告07-25