2016校園欺凌治理方案
校園欺凌事件時有發生，以下是小編給大家整理提供的相關整治方案內容，快來閱讀看看吧。
校園欺凌治理方案1
近年來，發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，嚴重損害學生身心健康，引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理，根據全區學習落實《國務院教育督導委員會辦公室開展校園欺凌專項治理的通知》的通知要求，決定在全校開展校園欺凌專項治理，特制定本方案。
一、治理目的
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，優化校風，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安和諧校園。
二、治理時間
第一階段：2016年6月
(一)高度重視，迅速部署。應充分認識校園欺凌專項治理工作的必要性和緊迫性，迅速制定校園欺凌專項治理實施方案，召開會議，動員部署。
(二)宣傳教育，營造氛圍
1、充分利用學校教育陣地，如電子屏幕、校園網、黑板報、櫥窗、宣傳語、廣播等向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關法制知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀關于友善的要求和處理人際關系的基本準則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的社會輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團結關愛、和諧共進的優秀事例，做好正面引導，建設優良教風、校風、班風、學風。
2、切實加強對中小學生的社會主義核心價值觀、中華優秀傳統美德教育，貫徹落實《中小學生守則》，加強中小學生良好行為習慣養成教育。要著力加強法制教育，使學生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為，造成后果將要承擔相應的法律責任。利用國旗下講話、校會、報告會、主題班會、征文比賽、演講會等多種形式進行專題教育，讓學生入腦入心，不做欺凌之事，不當欺凌之人。要讓學生樹立自我保護意識，學會利用法律武器保護自己，堅決與欺凌的.人和事作斗爭。要加強對教職員工的師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，絕不允許教師及學校其他人員成為校園欺凌的制造者。
(三)強化措施，嚴密防范
1、要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極發動教職工、學生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的信息，設置并公布校園欺凌治理的電話號碼。積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題要及時處置。對個別品行不端行為不良的學生，要采用教育與矯正相結合等方法開展一對一幫扶，轉化他們的行為方式，必要時聯系其監護人共同開展教育。
2、要充分發揮學校群團組織、心理咨詢室和心理輔導教師的作用，特別要針對個別學生心理波動大、易發生心理疾病等特點，針對性開展進行心理疏導和干預。
3、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設。建立完善關于校園欺凌的各項制度，嚴格落實校園門禁、請銷假、點名和值班巡邏等制度;完善校園視頻監控設施，監控顯示端必須24小時值班到位。
4、加強對農村留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關愛和保護，健全困境兒童救助保護制度和家校聯系制度，不讓弱勢學生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。
5、學校要及時發現、調查處置校園欺凌事件，對實施校園欺凌的學生，該批評教育要批評教育，該校紀處分要校紀處分;對情節嚴重、造成不良后果的，要及時報案，依法處理。
第二階段：2016年9月，學校對專項治理情況進行全面自查和總結。
校園欺凌治理方案2
根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》和《國務院教育督導委員會辦公室關于建立校園欺凌專項治理工作月報制度的通知》精神，自治區教育廳向各地發出通知，對校園欺凌專項治理進行部署。
一是抓好教育落實，深入開展以校園欺凌治理為主題德育、心理健康和法制教育等專題教育，組織教職工集中學習校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等，普及防范校園欺凌相關知識;
二是抓好制度落實，完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，修訂校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責，建立教育、預防和懲戒相結合的治理機制，完善警校聯動機制，落實上下學高峰期“護學崗”制度，加強對校園周邊的巡邏防控;
三是抓好防范落實，加強校園欺凌治理人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人，及時掌握校園欺凌苗頭性、傾向性問題，做好矛盾化解工作;
四是嚴肅進行處理，對發生的校園欺凌行為，要及時開展調查處置工作，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處。
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