端午節活動實施方案策劃書
一、活動背景
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的'一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:“我們的節日端午”
四、活動時間:2018年6月
五、活動內容、形式、時間、要求
1、由學生代表發表以“誦民族傳統,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(6月11日,少先隊負責)
2、各中隊利用班隊會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,中隊輔導員做好記錄。
3、三——六中隊學生利用端午假期時間自制一份“我們的節日端午節”為主題的手抄報。孩子在搜集資料、制作手抄報的過程中,能對端午節的來歷、習俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗,更有利于中國傳統文化的傳承與發揚。
4、動員全體學生跟隨父母一起參與端午節系列活動。端午系列活動可以包括:包粽子、吃粽子、賽龍舟、制香袋、系五色繩等任選其一(注意保存資料,開學上交活動資料,上交德育處)。這些活動既是對傳統節日美好體驗,更好的幫助延續傳統文明;又加強了親子間溝通、了解,以此促進和諧的親子關系。
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