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義務(wù)家教的活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-03-13 20:30:19 策劃書(shū) 我要投稿

義務(wù)家教的活動(dòng)策劃書(shū)

  一、活動(dòng)背景:

義務(wù)家教的活動(dòng)策劃書(shū)

  曾經(jīng)一名義務(wù)家教說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“記得小時(shí)侯,我渴望有一名家教老師。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許請(qǐng)不起家教。所以長(zhǎng)大之后的我想成為一名義務(wù)家教,服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)請(qǐng)不起家教的學(xué)生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個(gè)學(xué)習(xí)夢(mèng),我們希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  二、活動(dòng)目的及意義:

  感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手,給他們帶去知識(shí)、增強(qiáng)信心、把握未來(lái)。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時(shí)讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的'精神,并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月—xx年1月

  四、活動(dòng)對(duì)象:家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)

  五、活動(dòng)流程:

  1、前期工作(10月20號(hào)—11月20號(hào))

  (1)詳細(xì)的策劃書(shū),上交審批。

  (2)進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查,分析活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)方向,制定活動(dòng)具體方案。

  (3)義務(wù)家教宣傳,與各學(xué)校聯(lián)系,探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況。可在班主任的幫助下了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。

  (4)與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍,家教時(shí)間,地點(diǎn)及人員安排。

  (5)若需要除數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)外的科目,可事先與外系的同學(xué)聯(lián)系,一同進(jìn)行活動(dòng)。

  (6)家教方式不限于進(jìn)學(xué)校,可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對(duì)單進(jìn)行輔導(dǎo);家教地點(diǎn)由家教雙方約定。

  (7)義務(wù)家教宣傳:以“上街進(jìn)社區(qū)宣傳為主,海報(bào)進(jìn)社區(qū)為輔”。

  (8)進(jìn)社區(qū)宣傳要提前做好活動(dòng)的人員安排,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品,并布置好現(xiàn)場(chǎng)的各類(lèi)物品。

  (9)進(jìn)社區(qū)宣傳之前對(duì)宣傳的志愿者先進(jìn)行基本的培訓(xùn)。

宣傳要做到基本兩點(diǎn):a.記下對(duì)方的聯(lián)系方式及了解學(xué)生需要什么樣的家教老師。b.讓對(duì)方記下負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,對(duì)方如果有什么問(wèn)題可以直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

  (10)、宣傳期間將大海報(bào)貼到每個(gè)宣傳社區(qū)的宣傳欄,每個(gè)社區(qū)兩份海報(bào);并在系隊(duì)博客上發(fā)布信息。

  2、活動(dòng)開(kāi)展:

  (1)聯(lián)系學(xué)校及家長(zhǎng),及時(shí)開(kāi)展義務(wù)家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說(shuō)明我們一般的義務(wù)時(shí)間段:每星期一至兩次,一次兩小時(shí)左右,一般在周末。由家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。

  (2)義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):

  1)單對(duì)單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里,以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩,有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。

  2)在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

  (3)義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。

  (4)在學(xué)校對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí),可調(diào)節(jié)課堂氣氛,促進(jìn)交流。

  (5)一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。

  (6)在家教開(kāi)始前,雙方需簽訂家教合同,以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時(shí)數(shù)。

  3、活動(dòng)后期

  (1)每個(gè)月定期與學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況,為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。

  (2)定期召集家教老師開(kāi)會(huì),了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等。總結(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。

  (3)期末對(duì)每名家教老師頒發(fā)“義務(wù)家教”證書(shū),并考慮對(duì)優(yōu)秀的家教老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。可做一期關(guān)于“義務(wù)家教感言”的刊物,讓廣大志愿者分享他們的家教心得,同時(shí)激勵(lì)自己做得更好。

  六、活動(dòng)所需:

  傳單500份(*500=50元)(大份海報(bào)四張、“義務(wù)家教”證書(shū)若干本(依家教老師人數(shù)而定)

  七、真誠(chéng)邀請(qǐng):

  由于家教所教科目較廣,有可能涉及各個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以希望各個(gè)系隊(duì)積極參與我們的活動(dòng)。

  八、預(yù)期效果:

  受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高,進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚(yáng)了青年志愿者的精神,讓愛(ài)心可以傳遞下去。

  九、注意事項(xiàng):

  如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)家教的活動(dòng),請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。

  策劃書(shū):青年志愿者中心·數(shù)學(xué)系

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