大學活動策劃書15篇

　　工作在不經意間已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的大學活動策劃書，希望對大家有所幫助。

大學活動策劃書1

　　一、活動名稱：

　　女生節之化妝舞會

　　二、活動目的：

　　為豐富同學們的課余生活，讓同學們體會到大學生活得豐富多彩；為了促進師生友好關系，疏通學生與學院的溝通紐帶，并開創和諧豐富的校園文化生活；向社會展示經濟系女生青春活潑、多才多藝的一面，讓社會各屆更加關愛女性。

　　三、活動主題：

　　緣聚與此，歡慶女生節，營造和諧，擁抱溫馨

　　四、活動時間：

　　20xx年04月24日晚5：30（預計2~3小時）

　　五、活動地點：

　　本部圖書館報刊閱覽室，第四部分兔子舞，到場同學跳集體舞兔子舞，以上交際舞可安排十對領舞者在舞池里領舞，節目完后贈送精美禮品。

　　5、第二章節游戲環節（20分鐘）

　　①尋找你PARTNER；

　　②分組進行比賽。

　　一組為在上次游戲中找到PARTNER的人，另一組則是沒有找到PARTNER的人。游戲規則：由主持人提問，在規定時間內回答問題正確的題數多為勝，獲勝者可以對自己有好感的人提出要求（如唱歌、跳舞、表演）如果還沒有找到PARTNER則抽獎決定。

　　③默契大考驗（10分鐘）

　　游戲規則如下，一人根據提示做動作，一人根據動作猜答案。在規定時間的2分鐘內猜對最多者為勝。獲勝者將給予一定得時間的讓他們做告白。

　　④誰的占地面積小

　　每組成員前放一張報紙，兩人可選擇站在上面的方式，后折成二分之一，四分之一，以此類推，最終堅持到底的人獲勝。

　　⑤踩氣球

　　每個人左右腳各系三個小氣球，一分鐘后氣球數目最多者生出，派送禮物：由主持人隨機扔小禮品以及糖果到舞池中，大家盡情領取。

　　六、參加人員：

　　1、主辦單位：銅陵學院團委辦公室、學生會。

　　2、活動對象：銅陵學院全體在校大學生。

　　3、活動期間人員安排：

　　（1）準備期間人員安排：

　　A、節目統籌組

　　組部成員：文藝及女生部成員

　　任務說明：

　　1、女生部負責舞會安排，

　　2、文藝部完成領舞人員尋找，與教舞老師的溝通等。

　　B、舞會宣傳組

　　組部成員：宣傳部及各系宣傳部，各班班長。

　　任務說明：

　　1、宣傳部利用海報，橫幅張貼宣傳。（須在20日之前）

　　2、宣傳部講活動內容通知到各系宣傳部，再由各系宣傳部讓各班班長宣傳到班。

　　C、晚會外聯組

　　組部成員：外聯部

　　任務說明：

　　1、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作

　　2、負責晚會所需物品的購買

　　D、舞會治安維護

　　組部成員：實踐部，體育部，治保部，女生部

　　任務說明：

　　1、負責舞會現場的搭建及背景布置

　　2、舞會期間舞臺燈光設備，音響設備的安裝

　　3、晚會秩序，安全，保衛工作

　　七、活動內容

　　1、入場時間：5：20

　　入場要求：凡入場者均可自帶一個面具，不帶者將取消晚會中抽獎活動和一些大一點活動的參加資格。前100名入場的人員可得到一個化妝面具。

　　2、主持人宣布當天活動的相關事宜（即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項）。（5分鐘）

　　3、節目表演——開場舞（文傳系嘉賓）（10分鐘）

　　4、第一章節（整個章節約15分鐘，練習舞部分，現場要有2明教舞老師、10名會跳舞的同學帶動到場的其他的同學）。（45分鐘）

　　第一部分迪吧自由舞，放些勁爆的串燒音樂讓大家High到最高點，

　　第二部分街舞，讓老師教同學們locking、poping、等一些基本舞步。（可參照20xx年2月27日的天天向上）

　　第三部分慢舞，基本舞步，如三步四步等。

大學活動策劃書2

　　一、活動主題

　　告別青澀的大學，迎接未來的挑戰

　　二、活動背景

　　坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了職業大學屆師范學院語教xx班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

　　三、活動目的

　　為即將踏出校門的屆師范學院語教xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

　　四、活動形式

　　以班級組織為形式主題畢業晚會

　　五、活動地點

　　教室

　　六、活動時間

　　20年月日，晚上7：30

　　七、活動對象

　　屆語教xx班全體同學

　　八、邀請嘉賓

　　老師，領導，班主任及各班班委

　　九、活動流程

　　1、20年月日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

　　2、活動第一環節：xx

　　(1)熱辣舞蹈表演，表演者：xx

　　(2)朗誦畢業詩歌，表演者：xx

　　(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

　　(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

　　3、活動第二環節：

　　(1)街舞表演，表演者：xxx

　　(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

　　(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx

　　(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

　　(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx

　　(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

　　4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束

大學活動策劃書3

　　1活動背景及意義

　　1.1活動背景

　　為慶我黨建黨90周年，加深同學們對黨的認識，激發廣大同學們愛黨的熱情，豐富同學們的課外活動，“予我詩歌，頌我中國”——慶建黨90周年系列活動在公共管理學院學生會的統籌下即將正式開始。

　　20xx年，中國共產黨迎來建黨90周年。90載艱苦卓絕，90載榮耀輝煌。90年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮斗凱歌。32000多個平凡但偉大的日子，承載了決定黨和國家前途命運的一系列重要事件，譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。

　　此次“予我詩歌，頌我中國”慶建黨90周年系列活動，以建黨90周年為契機，呼吁廣大同學積極參與，旨在激發同學們愛黨、敬黨之情，通過朗誦詩歌，重溫經典，再激新情。

　　1.2大賽目的

　　由西南交通大學公共管理學院學生會策劃的“予我詩歌，頌我中國”慶建黨90周年系列活動，旨在紀念中國共產黨建黨九十周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，特別是激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。此外，在歌頌黨的同時，展現學生自我風采。

　　1.3大賽宗旨

　　西南交通大學公共管理學院學生會希望通過該次詩歌朗誦大賽，為同學們提供表現自我，鍛煉口才的平臺，更要架起學生和黨思想接近的橋梁。為同學們向黨訴衷情、唱贊歌提供良好的機會，加深同學們對黨的認識，激發廣大同學們愛黨的熱情。

　　1.4大賽主題

　　慶建黨90周年系列活動

　　1.5大賽口號

　　予我詩歌，頌我中國

　　1.6

　　大賽具體環節

　　1.6.1聽之四海

　　選手朗誦自選詩歌，由評委從初次印象，朗誦能力等方面，初步篩選報名參賽選手。入選數量為25人或組。

　　1.6.2百家齊言

　　選手朗誦自選詩歌及現場朗誦抽取詩歌，再次更加深入地考核選手朗誦能力、朗誦感情及現場應變能力。入選數量為12人或組。

　　1.6.3頌我中華

　　展示選手風采，歌頌偉大的中國共產黨，激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感。同時通過特色環節，加深同學們對黨的認識，培養其團隊意識等。

　　2賽事全程宣傳

　　2.1宣傳方式

　　A.展板：10月8日——10月9日在一食堂及四食堂門口五對大賽宗旨、目的、流程等作以簡單介紹，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。

　　B.宣傳單：10月10日—10月11日于學校一食堂、四食堂門口報名點周圍發放，增加宣傳力度，進一步加深同學們對該活動的認識和了解。內容為模招資料、賽事簡介等。

　　C.揚華素質網站：在校揚華素質網站掛出大賽介紹和相關通知。

　　D.交大之聲廣播站：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

　　E.公共管理學院網絡主頁：將活動的整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式新聞呈現在公共管理學院主頁，使廣大同學及時得知該活動，也便于廣大同學關注。

　　2.2宣傳注意事項

　　2.2.1工作人員須事先明確海報、噴繪等懸掛張貼的正規程序，以避免違反學校的相關規定。

　　2.2.2作好和宣傳部工作人員的聯系，及時進行溝通。

　　2.2.3相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。

　　2.2.4做好相關工作人員的安排和協調。

　　2.2.5注意新聞、通知等信息發布的及時性。

　　2.2.6注意各項宣傳活動的細節性問題，保證信息的準確、精確。

　　3具體活動安排

　　3.1賽事時間安排

　　10月8、9日：分組通知

　　10月19日：現場報名

　　10月10、11日：復賽

　　10月18日：決賽

　　報名與通知：

　　1）報名地點：一食堂堂與四食堂前。

　　2）報名咨詢：在報名點處同時設置咨詢臺，接受學生現場咨詢。

　　3）報名方式：學生自愿報名參與，于報名處填寫報名申請。除現場報名之外，也可通過短信報名。

　　4）報名形式：以個人形式或小組形式（2到4人）報名。

　　5）名單公示及入選人員通知：工作人員將于比賽前以短信形式通知比賽選手

　　3.2系列活動一——聽之四海

　　3.2.1活動地點：西南交通大學教學教室（欲借3間）

　　3.2.2活動流程：

　　（1）由主持人宣布“予我詩歌，頌我中國”朗誦大賽第一場比賽開始，介紹到場的評委及嘉賓；

　　（2）選手按賽前通知的號碼次序依次上臺進行自我介紹及自選詩歌朗誦；

　　（3）評委依次打分；

　　（4）工作人員統計分數后選出排名前25的選手并進行短信通知。

　　3.3系列活動二——百家齊言

　　3.31活動地點：西南交通大學圖書館報告廳

　　3.32活動流程：

　　（1）由主持人宣布“予我詩歌，頌我中國”朗誦大賽第二場比賽開始，介紹到場的評委及嘉賓；

　　（2）每位選手按照號碼牌一次登臺朗誦，朗誦完畢后，從工作人員事先準備好的抽題箱中抽取題目，并當場誦讀；

　　（3）評委依次打分；

　　（4）工作人員算分后選出排名前12的選手并進行短信通知。

　　3.4系列活動三——頌我中華

　　3.41參賽選手：上一輪晉級十二名或組參賽者

　　3.42參與嘉賓及評委：西南交通大學播音類老師、學校領導、校內媒體、各兄弟院系學生會主席

　　3.43活動地點：西南交通大學二食堂三樓

　　3.44具體流程：

　　18：30

　　評委、觀眾入場

　　19：00西南交通大學“予我詩歌，頌我中國”詩歌朗誦大賽總決賽——正式開始。主持人進行開場白，并介紹與會的嘉賓評委

　　19：05百家共頌

　　進入決賽的十二名或組選手共同亮相，朗誦由公管學生會工作人員選定的詩歌一首。

　　19:10別具一格

　　每名選手按號碼牌順序上臺做簡要的自我介紹，要求以最簡明的語句展現自己的最大亮點（1—2句最佳）。

　　19:25聽我心言

　　每名或每組參賽選手按照號碼牌順序進行自選詩歌朗誦，每人每組限時5分鐘。

　　20:30再現紅色經典

　　參賽選手按抽簽比賽前結果分為三組，分別演繹紅色經典片段，模仿經典紅色電視劇片段，并在其中融入詩歌朗誦。劇本由學生會工作組提供。

　　21:00工作組統計比分，并請嘉賓評委點評今晚參賽選手

　　21:15公布比賽結果，頒發獎品，嘉賓合影留念

　　21:30西南交通大學“予我詩歌，頌我中國”詩歌朗誦大賽圓滿結束

　　4活動預算

　　物品

　　單價（元）

　　數量

　　總價(元)

　　橫幅

　　50

　　2

　　783

　　展板

　　300

　　1

　　登記表

　　0.1

　　30

　　宣傳單

　　0.2

　　1000

　　海報

　　30

　　6

　　邀請函

　　3

　　30

　　90

　　雙面膠

　　3

　　2

　　12

　　寬透明膠

　　2

　　3

　　剪刀

　　3

　　1

　　3

　　筆

　　1

　　20

　　20

　　文件夾

　　3

　　5

　　15

　　礦泉水

　　1

　　30

　　30

　　場地裝飾品

　　100

　　1

　　100

　　水果瓜子

　　50

　　1

　　50

　　服裝租借費

　　30

　　15

　　450

　　選手獎品

　　50

　　8

　　400

　　嘉賓禮品

　　60

　　8

　　480

　　合計

　　2433

大學活動策劃書4

　　一. 活動目的

　　為了營造良好河蟹的校園文化、全面提高大學生綜合素質、調動廣大同學參與學校社團活動的積極性和主動性、使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響、思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。

　　創建校園精神文明和促進學生素質全面發展、體現時代性、參與性、競爭性、活躍我院大學生學校社團文化生活、培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養、營造良好的校園學校社團文化氛圍、推動我院學校社團的發展。特此、我院大學生學校社團聯合會策劃舉辦此次學校社團風采展活動。

　　二．活動內容

　　1. 各學校社團的特色節目展示。

　　2. 各學校社團的海報展示。

　　3. 游戲互動。

　　三．活動流程

　　活動前期準備：

　　1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

　　2. 學校社團在11月23號前將本學校社團的表演節目上報社聯、由社聯負責對節目進行統籌安排。

　　3. 學校社團在11月24號前將活動所需海報準備好、并打印巡禮月活動照片。

　　4. 各學校社團負責提供一個互動游戲、并設置獎項、由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好。

　　活動當天：

　　1. 各學校社團將海報等放置在場地兩側。

　　2. 由各學校社團表演本學校社團的特色節目、如跆拳道社的破板表演、雙截棍社的雙截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔術社的魔術表演等。

　　3. 由各學校社團介紹游戲規則、邀請過往學生組隊參與、優勝者可以參與抽獎活動、獎品到社聯咨詢臺處兌換。

　　活動后期工作：

　　1. 由社聯負責統一打印各學校社團風采展活動當天照片、并出展板展示。

　　2. 將活動總結交至學院報社、由報社協助宣傳。

　　四．活動當天安排

　　1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

　　2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位、并調試好。

　　3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位、由社聯統一安排各學校社團的活動場地。

　　4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各學校社團錄音的簡介。

　　5. 在12：00-13：50之間安排各學校社團的節目展示、在12：40前關閉所有音響設施。

　　6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各學校社團的互動游戲、18：30結束所有活動。

　　五．活動時間

　　準備工作：11月22-24日

　　開展活動：11月25或26日

　　六．活動地點

　　北門廣場或籃球場

　　七．活動人員

　　全院學生

　　社聯成員

　　各學校社團成員

　　八．注意事項

　　1. 提前完成對各個學校社團節目以及互動游戲等的審核、以確保活動順利開展。

　　2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序、尤其要充分考慮到各學校社團表演的安全問題。

　　3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。

　　4. 活動當天安排專人拍照。

　　5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

　　九．可行性分析

　　1. 活動場地能否申請到位。

　　2. 活動所需音箱等能否申請到位。

　　3. 活動經費能否到位。

　　十．經費預算

　　活動當天所需照片打印：12個學校社團*15張照片/每個學校社團*0.6元/每張=108元

　　膠帶、線繩等：6元

　　其他：50元

　　共計：164元

大學活動策劃書5

　　一、活動背景：

　　××大學軟件學院是純軟件類專業的學院。新學期的到來，又一批莘莘學子來臨，新生對大學生活充滿了強烈的好奇心，同時對各類計算機產品又缺乏了解，我們作為校a級社團，有責任和義務承擔起引導新生學習計算機基礎知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機，我們組織了新學期的首個大型活動，計算機硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時，通過展示我們社團實力。

　　二、活動目的：

　　通過這次硬件科普展對電腦硬件產品的技術優勢及構成進行逐個的講解，使同學們深入了解硬件基礎知識的，另一方面通過展示i t地帶社團的整體實力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入i t地帶，擴大i t地帶在軟件園乃至福大的影響力，爭取校方更多的支持，讓i t地帶走出軟件學院，爭取今后將活動延伸至福大新校區，乃至福大本部。

　　三、活動安排：

　　（一）展示內容：常見的計算機配件。

　　（二）活動時間：

　　××年10月15日-10月16日(視情況定)(如遇外界惡劣條件不能如期進行，活動時間另行研究決定)

　　（三）活動地點：

　　××大學軟件學院永輝超市正門口

　　（四）活動宣傳：

　　前期海報宣傳：

　　（1）活動前五天在每棟宿舍樓、生活區等地方貼上海報，以倒計時的方式吸引每個同學的眼球。

　　（2）口頭宣傳：召開社員大會，通過i t地帶300名社員同時進行全校的宣傳。

　　（3）廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題

　　2.當天現場宣傳：

　　（1）海報：活動宣傳海報、硬件知識海報

　　（2）傳單：用于此次活動的傳單

　　（3）派發1300份硬件知識問卷

　　（4）禮品宣傳：印有金山標志或代理品牌的小禮品(如鼠標墊，禮品袋)

　　四、活動流程：

　　8：15人員到位，發放工作牌

　　8：30完成場地準備，橫幅掛好

　　9：00開始相關物品的擺放和現場布置，共十三個展臺，將所有金山代理產品的海報分類貼在不同的展示臺前，組成強大的產品陣形。

　　9：40活動預熱，播放音樂、電影聚攏人氣。并由相應展示桌前的技術員對同學們進行解疑。

　　10：00進行現場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術員演示

　　10：40開始第一輪計算機所有配件的講解，由裝機服務部成員負責解說，帶領同學走過每一個展示臺，對產品進行逐個講解。各種硬件與特性，包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等

　　11：30程序組第一輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品

　　11：45擺放好提示版(寫明下午展示的活動計劃)

　　12：20播放電影、音樂并準備迎接第二次高峰期。

　　14：30程序組第二輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品

　　15：00進行現場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術員演示

　　16：00活動結束

　　五、活動所需：

　　1.活動所需人員

　　工作人員30人(i t地帶提供)

　　活動所需技術人員、講解人員(i t地帶提供)

　　產品宣傳，傳單派發人員(i t地帶提供)

　　顧問五名，解答活動終遇到的一些關于貴公司的問題(金山公司提供)

　　2.活動所需物品(金山公司提供)

　　印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘(直徑1.5米)至少4架

　　機箱、光驅、主板、內存等(公司提供)

　　印有金山標志或代理品牌的小禮品(如鼠標墊，禮品袋)

　　此次活動的工作牌50張

　　前期活動宣傳海報7張

　　傳單：1300份硬件知識問卷

　　3.活動花費預算

　　宣傳費用300元

大學活動策劃書6

　　一、活動背景:

　　這一部分應根據計劃的特點從以下項目中選擇；具體項目包括:基本介紹、主要實施對象、近期狀況、組織部門、活動原因、社會影響、相關目的動機。其次，要說明問題的環境特征，主要考慮環境的內部優勢、劣勢、機會和威脅，進行綜合分析(SWOT分析)，重點分析環境分析的各種因素，詳細描述過去和現在的情況，通過預測情況制定計劃。如果環境不明，要輔以調查研究。

　　二、活動的目的、意義和目標:

　　活動的目的和意義要用簡潔的語言表達清楚；在陳述目的要點時，活動的核心構成或策劃的獨創性以及由此產生的意義(經濟效益、社會效益、媒體效應等)。)應該寫的很清楚。活動目標應該是具體的，需要滿足重要性、可行性和及時性

　　三、資源需求:

　　列出所需的人力和物力資源，包括使用它們的地方，如教室或活動中心。可以分為現有資源和所需資源。

　　四、活動:

　　作為方案的主體，表述要簡潔明了，讓人容易理解，但表述要盡可能詳細，每一個能想到的東西都要寫得沒有遺漏。這部分不僅僅局限于文字，還適當增加統計圖等等；計劃的工作項目應按時間順序排列，繪制實施進度表有助于項目驗證。本節還應說明組織配置、活動對象、相應的權責、人員的時間和地點，本節還應考慮應急程序。

　　這里可以提供一些參考方面:場館布局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持人、領導講話、司儀、場館服務、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯系、技術支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現場氛圍調整、車輛接送、賽后人員清理等。請根據事實調整自己。

　　五、資金預算:

　　活動的費用根據實際情況具體仔細計算后，以清晰明了的形式列出。

　　六、活動中應注意的問題和細節:

　　內外部環境的變化必然會給項目的實施帶來一些不確定性性因素，所以當環境發生變化時，是否有應急措施，損失的概率有多大，造成的損失有多大，應急措施也要在規劃中說明。

　　七、活動負責人及主要參與者:

　　注明主辦單位、參會人員姓名、嘉賓、單位(如屬團體策劃，注明團體名稱、負責人)。

大學活動策劃書7

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

　　一、活動目的：

　　本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、活動時間：

　　xxx

　　三、活動地點：

　　感恩樹前

　　四、活動對象：

　　全體師生員工

　　五、活動流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　(一)活動時間：xxx

　　(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月xx日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情銘記感恩

　　(一)活動時間：xxx

　　(二)活動形式：

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

　　2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　(一)活動時間：xxx

　　(二)活動地點：于當晚6：00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

　　(一)活動時間：xxx

　　(二)活動地點：感恩樹前

　　(三)活動準備：

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

大學活動策劃書8

　　一、活動目的:

　　(1)為了更好地配合20xx的主席團的相關工作，加強學生會各部門之間的聯系，活躍學生會內部的氛圍；

　　(2)充分發揮文藝部各成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氛圍；

　　(3)多在學院里尋找文學人才，為接下來的文學活動做好充分準備。

　　二.活動主題:

　　(1)環境工程學院學生會內部的社團活動

　　三.參與者:

　　環境工程學院學生會成員

　　四.活動時間:

　　3月中下旬

　　五、地點:

　　大學生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動:

　　(1)向主席團提出申請，聯系各部門聽取意見和建議；

　　(2)以多種形式宣傳活動；

　　(3)邀請各部門準備聯誼項目。表演節目可以請外援，但必須是我們學院的學生；(每個程序一兩個程序就夠了)

　　(4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門分組進行，可以加強部門內部的團結；

　　(5)活動結束后，表現突出的學生可獲得獎勵；(下次迎新晚會可以找人才)

　　(6)活動的費用、服裝和場地布置應通過討論決定。

大學活動策劃書9

　　一、策劃書名稱（活動主題）

　　策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景、目的以及意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

　　（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　（三）活動后續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　八、活動中應注意的問題和細節

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

　　附：進行一次大學活動的基本步驟：

　　一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

　　二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

　　三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；

　　四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing!

　　五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

　　六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

　　七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；

　　八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。

　　九、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

　　十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。

　　大學活動策劃書（一）

　　一、活動目的：

　　（1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛；

　　（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；

　　（3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

　　二、活動主題：

　　（1）環境工程學院學生會內部聯誼活動

　　三、參與人員：環境工程學院全體學生會成員

　　四、活動時間：三月中下旬

　　五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動內容：

　　（1）向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議；

　　（2）對活動以各種形式進行宣傳；

　　（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節目即可）

　　（4）節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；

　　（5）在活動結束后可以獎勵表現突出的同學；（可為下一次迎新晚會發覺人才）

　　（6）活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。

　　大學活動策劃書（二）

　　一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢？

　　二、班會主題：構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日（周三）pm7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

　　b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c）關于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

　　⑴搶答題

　　規則：共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。

　　⑵合作游戲

　　規則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

　　⑶必答題

　　規則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的'意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

　　2、現將本次活動開展情況總結如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

　　1）對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2）在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。（不過很過就平息了）

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

大學活動策劃書10

　　理學院關于“十年院慶——我的校園我知道”活動策劃

　　主辦方：理學院學生會外聯部

　　一、活動目的

　　讓新老生更了解我們的校園，感受校園的構成，培養我們的主人翁意識，增加我們對校園的親切感，更好地愛校護校。

　　二、活動對象

　　全校學生

　　三、活動時間

　　20xx年10月

　　四、活動地點

　　學生活動中心門口

　　五、

　　1、活動形式

　　收集校園的資料，制作成問題，并制作答案，讓參與者找配對的。

　　2、活動流程

　　學生了解校園，在游戲中在相應的問題區領取問題，到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。

　　六、現場布置

　　兩頂帳篷，帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”，帳篷前方放kt板兩張，kt內容為一張為游戲中各大標志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學院外聯部”

　　七、資金預算

　　物品單價數量共計

　　Kt板5 2 10

　　卡紙0.6 20 12

　　紀念品1.5 60 90

　　共計：112

　　八、工作安排

　　1、前期工作：

　　借場地、帳篷。購買道具，制作kt板（宣傳用2塊）。制作問題卡片及答案卡片2、現場工作：

　　布置現場，秩序維持，引導，發放獎品，照相。

　　呵呵，這是我們學院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~

大學活動策劃書11

　　一、項目簡介

　　(一)項目名稱：中小學特色教育培訓

　　(二)項目培訓的內容

　　1、英語培訓(小班教學或VIP教學班)

　　2、數學培訓(小升初奧數、趣味數學)

　　3、中小學課程同步個性化輔導(口才培訓、美術培訓等)

　　4、作文培訓

　　5、學前教育(拼音班、手腦算班等)

　　(三)項目所屬行業及性質

　　中小學教育培訓項目屬于教育行業中的社會教育，它是除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育模式。以適應當今教育競爭的發展。

　　二、項目實施的必要性和可行性

　　(一)項目投資的必要性

　　1、國際經濟發展的需要。

　　我國是個教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經達到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據調查顯示，中國英語培訓市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、IT(預計20xx年，國內IT培訓市場規模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應的教育項目也層出不窮。近兩年來，中國教育市場迎來了培訓行業投資高峰期。預計20xx年國內教育項目還將是風險投資的大熱門。

　　2、國家政策的鼓勵與支持。

　　20xx年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20xx年4月《民辦教育促進法實施條例》的出臺，促進教育培訓行業進入了發展的快車道。同時該條例規定，出資人要求取得合理回報的民辦學校依法遵守國家相關部門制定的稅收政策。民辦學校出資人可以“取得合理回報”為風險投資介入提供了可能性。創投機構從此開始全面考量網絡教育之外的傳統線下教育培訓市場，這為20xx年和20xx年的教育培訓市場投資集體爆發奠定了基礎。繼20xx年教育行業投資熱潮之后，20xx年持續升溫。

　　3、教育培訓市場潛力巨大。

　　中國教育培訓領域的市場空間巨大。統計數據顯示，教育支出在中國已經超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓業所獲投資中涉及領域除了網絡教育中的網絡高等教育、中小學網絡教育、網絡語言培訓，還有線下的語言培訓機構、中小學課外輔導機構、IT職業培訓、企業管理培訓等。統計數據顯示，在教育行業獲投資細分市場中，語言培訓目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學課外輔導培訓、IT職業教育、教育營銷、企業培訓等。

　　目前，中國培訓業進入了一個快速發展的時期。我國培訓產業自xxx年以來，在培訓需求的不斷刺激下，培訓市場產生了多元化的衍生產品，消費人群迅速擴大，總體市場規模有了飛躍性增長。

　　據統計，20xx年我國共有約5億人次參加過各種培訓，中國培訓業正以每年30%的速度遞增，20xx年我國教育培訓市場總體規模超過3000億元。其中，IT培訓市場銷售額超過了60億元，英語培訓的市場總值約150億元，預計20xx年我國英語培訓的市場總值將會達到300億元人民幣，管理培訓市場規模超過50億元，嬰幼兒教育市場消費額在未來5年預計達到上千億的規模。

　　4、學校教育和家庭教育的有益補充

　　學校教育即學歷教育。其特點在于視學生為被動的接受者，以課程和教師為中心，教授某個學科的基本知識，為學生的未來走進社會進行文化儲備，是針對全體大多數學生進行的知識傳授過程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學校教育與社會教育的基礎，是終身教育。但是家長的精力和知識有限，也不能滿足孩子對于知識能力方面的需求。

　　教育培訓是由特定的教育培訓機構提供指向性和針對性強的培訓，使學員在改進自己弱項和突出強項方面進行的專門培訓，一對一個性化輔導又能充分做到因材施教，以達到事半功倍的效果。所以說教育培訓是學校教育和家庭教育的有益補充。

　　(二)項目投資的可行性

　　據20xx年海南省統計局統計，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人，占總人口的23.71%。目前，三亞市的培訓機構較出名的有十家(詳見附件一《三亞青少兒培訓機構》)，其中五家為語言培訓機構，三家藝術培訓機構，只有兩家為課外輔導型教育培訓機構。現有的這兩家課外輔導性教育培訓機構規模都不大，培訓教育環境一般。由此推斷，除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育培訓機構，在三亞的市場是非常有投資前景的。

　　三、項目運營模式

　　目前，創辦這種培訓機構有兩種方式，一種是自創品牌，另一種是加盟。根據這兩種模式，以下分析了兩者的優劣勢：

　　(一)加盟的優勢：

　　1、商標：可以使用特許經營企業的商標，專利等知識產權，降低前期廣告及產品研發費用。

　　2、成功經驗：可以獲得特許經營企業多年積累的成功經驗，少走彎路，減少時間和資金成本。

　　3、培訓和指導：加盟商可得到總部系統的培訓及管理上的指導。

　　4、廣告優勢：通過特許體系的龐大規模而獲得廣告上的規模效應。

　　5、通過總部集中進貨，統一配送可降低成本，保證貨源。

　　6、可得到特許者金融會計上的幫助。

　　7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無形資產的價值。

　　加盟的劣勢：

　　1、除了開店所需投初使資金外，還須根據總部要求繳納特許經營加盟金，使用費，及其它合同中約定的費用等。

　　2、對總部的依賴較大：加盟商的成功相當程度上取決于總部提供的各項資源，如品牌的知名度，培訓的有效性，產品的研發能力。

　　3、加盟商受到特許經營合同的限制和監督，一定程度上缺乏經營自主權。

　　4、與特許總部溝通好壞，可直接導致投資人的經營效益。

　　5、特許總部決策錯誤時，加盟商會受到牽連。

　　6、特許要求的統一產品或服務，以及“克隆”的經營模式也許不適合加盟商當地的市場。

　　(二)自創品牌的優劣勢

　　自創品牌的優勢是經營自由，不受加盟總部的制約，可無限擴大經營。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒法開創出較好的品牌。

　　(三)以加盟的形式比較合適

　　根據目前的條件來看，認為以自行成立教育培訓公司，加盟教育培訓課程的形式創辦培訓機構比較合適。

　　四、加盟機構的選擇

　　如今，各種各樣的少兒培訓加盟機構層出不窮，選擇加盟機構時，要選擇開辦時間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機構。以下為國內幾家較著名加盟機構的優劣勢比較，可供考察。

大學活動策劃書12

　　為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

　　注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

　　一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT 分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的及意義：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

　　四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概? 是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要

　　參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

大學活動策劃書13

　　一．活動目的：

　　（1）為了更好的配合新一屆主席團的

　　工作，加強

　　學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛；

　　（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；

　　（3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

　　二．活動主題：

　　（1）環境工程學院學生會內部聯誼活動

　　三．參與人員：環境工程學院全體學生會成員

　　四．活動時間：三月中下旬

　　五．活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

　　六．活動內容：

　　（1）向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議；

　　（2）對活動以各種形式進行宣傳；

　　（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；

　　（4）節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；

　　（5）在活動結束后可以獎勵表現突出的同學；

　　（6）活動的經費，

　　服飾，場地布置等由商討決定。

大學活動策劃書14

　　一、 活動前言

　　1、協會簡介：（活動開始由會長發言介紹本協會內容背景、）

　　2、活動意義：

　　作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情、為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華與特長的舞臺、

　　二、活動主題：

　　1、展現青春本色

　　2、構建與諧團體

　　3、彰顯個性魅力

　　三、活動組織：

　　it協會

　　四、活動對象：

　　全體it協會成員

　　五、活動時間：

　　（待定）

　　六、活動地點：

　　北海職業學院校區

　　七、活動形式：

　　可以自由組成小組，或個人、

　　八、活動內容：

　　歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可、

　　九、活動規則：

　　由大眾投票與評委打分、大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分、

　　十、活動獎勵 ：

　　1、獎品：

　　紀念筆或筆記本、

　　2、勵名次：

　　獎勵前十名、

　　十一、活動報名：

　　1、報名處：（ 待定）

　　2、報名方式：直接報名

　　十二、活動流程：

　　1、觀眾入場完畢，會場一切準備就緒、

　　2、相關評委入場就坐、

　　3、主持人宣布活動開始、

　　4、對來賓表示感謝、

　　5、節目表演、

　　6、學生代表講話、

　　7、主持人宣布活動結束、

　　8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場、

　　9、觀眾離席、（工作人員留下收拾會場）

　　十三、工作人員及項目組織：

　　1、宣傳組：（人員待定）

　　負責做好活動策劃宣傳、

　　2、節目組：（人員待定）

　　負責節目彩排與節目表演順序，完成主持人及評委的選拔、

　　3、禮儀組：（人員待定）

　　負責給評委上水，頒獎、

　　4、舞臺組：（人員待定）

　　負責舞臺所需物品、

　　5、采購組：（人員待定）

　　負責獎品及活動所需食品的購買、

　　6、安檢組：（人員待定）

　　負責安全問題及突發事件、

　　7、機動組：（人員待定）

　　隨時聽從安排，輔助活動的順利完成、

　　注：（各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要、）

　　十四、活動預算：

　　1）資金支出：

　　1、獎品：50元、

　　2、食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元、

　　2）資金來源：

　　協會來出

　　十五、活動注意事項：

　　1、確保無任何安全隱患、

　　2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦、

　　3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外、

　　4、活動結束干部留下點名并收拾會場、（特殊情況向請假）

　　5、確保所有設備的運行，特別是有關電的設備、

　　6、確保應急的準確到位，并具備處理突發事件的能力、

　　策劃人：it協會策劃部成員

大學活動策劃書15

　　一、活動主題：

　　激情十一月，宣閃亮智慧，傳朗團文化

　　二、活動目的：

　　1、繁榮校園文化，豐富課余生活，為學生提供一個展現自我的舞臺，擴大我團在學生中的影響力，提升社團在會員中的號召力，增強我團和同學的活動，培養同學們的主人翁意識，調動同學們的積極性，激發同學們的創新意識。

　　2、為我團征集團徽，并長期使用

　　三、主辦單位：

　　第x屆朗誦藝術團

　　四、活動對象：

　　第x屆朗誦藝術團新會員

　　五、作品要求:

　　1、體現我團的特色氣息和文化

　　2、凸顯新時期，本階段我團的宗旨原則

　　3、體現青春、活力、創新當代大學生氣質和社團風采

　　4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶，圖案清晰流暢，具有時代感，藝術性;

　　5、參賽作品為原創

　　六、活動時間;

　　通知時間：11月初

　　征集時間：11月20日—11月24日

　　評選時間：初評：11月25日—11月27日(第x屆理事會成員)

　　決評：11月27日-11月29日(朗誦藝術團在校歷屆團長，每部門兩名會員)

　　七、具體流程

　　1、前期準備

　　⑴前期宣傳：海報(去商苑的櫥窗，E教)

　　通知(活動預報及詳細通知)

　　⑵召開社團會議進行任務安排

　　⑶作品征集，收集參賽作品

　　⑷邀請嘉賓，安排會議記錄，和工作人員

　　2、評審工作

　　⑴于11月25日—11月27日第x屆理事會成員進行初審，選出入圍作品，然后再參加復審

　　⑵絕評審于11月27日-11月29日開始，朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員復審。并將入圍作品以海報形式展示。進入決評定作者進行3分鐘主題、內涵、意義、創作思路的講解。

　　3、后期工作

　　宣傳部制作海報將結果在全院公布

朗誦藝術團

　　20__年10月25日

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