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英語沙龍策劃書

時間:2022-11-19 12:04:57 策劃書 我要投稿

英語沙龍策劃書

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編收集整理的英語沙龍策劃書,希望對大家有所幫助。

英語沙龍策劃書

  英語在法學學習中具有十分重要的地位,為加強學生的英語學習,形成學習英語的良好氛圍,提高我院學生英語綜合水平,寓教于樂,激發學生的學習興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。在我院05級學生的熱情倡導下和團總支的大力支持下,決定在我院組織開展“英語沙龍”活動,F將具體活動內容策劃如下:

  活動內容簡介

  一、成立“英語角”

  1、活動內容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

  2、活動時間:每周周五下午4:00

  3、活動地點:法學院教學樓前的櫻花樹下

  4、組織人員:楊友志喬瑜

  5、參加人員:以法學院學生為主,其他英語愛好者也可參加。

  6、輔導教師:我院知名外教

  7、主辦機構:法學院團總支

  8、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的`引導作用,原則上要求參與者都說英語。

  (1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。

  (2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

  (3)、主題確定后,通知各班負責人。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

  (4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

  (5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

  二、舉辦英語演講比賽

  1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

  2、比賽時間:初賽:第12周周六下午2:00復賽:第13周周六下午2:00

  4、比賽地點:初步定于法學院多媒體教室(第7教室)

  5、負責教師:王宇鋼(法學院團總支書記)

  6、總策劃:楊友志

  7、策劃小組:喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立

  8、特邀評委、嘉賓:外語學院知名教師、宋強副院長、鄒淵教授

  9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。

  (2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

  (3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。

  (4)、演講時需脫稿演講。

  10、賽程安排:

  (1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

  (2)復賽:

  a主持人介紹賽程和比賽規則

  b評委嘉賓介紹

  c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問

  d現場觀眾抽獎

  e評獎、頒獎典禮

  f主持人宣布比賽結束

  11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

  12、資金來源:團總支及贊助商

  三、舉辦英語歌唱比賽

  1、比賽目的:寓教于樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時間:第16周周五晚7:00

  3、比賽地點:學生活動中心

  4、負責教師:王宇鋼

  5、總策劃:楊友志

  6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦

  7、特邀評委、嘉賓:外語學院、音樂舞蹈學院知名教師、我院領導及我院其他教師。

  8、參賽要求:

  (1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。

  (2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

  (3)、演唱歌曲內容要求健康向上。

  9、賽程安排:

  a主持人介紹賽程和比賽規則

  b評委嘉賓介紹

  c參賽選項手依次演唱

  d評獎、頒獎典禮

  e主持人宣布比賽結束

  10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

  11、資金來源:團總支及贊助商

  四、其它活動

  1、英語學習交流會

  進入大學后,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

  瞬時記憶大比拼(游戲)

  游戲規則:各班推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上?ㄆ蠈懹幸粋句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉,此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

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