團建活動策劃書14篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編整理的團建活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

團建活動策劃書1

　　聚餐中的我們活動簡介：到場人數39人，游戲參與人數預計30人，將30人分為5組，每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成，同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲，各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。

　　活動一共分為六個環節，才藝表演一個環節，游戲五個環節，每個環節都會設置比分，每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分，得分將會在五個游戲環節中累積，在所有環節的游戲結束時，得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時，我們的每組都會設置懲罰環節，懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

　　活動流程：

　　預定主持人：

　　(1) 主持人致開場白

　　(2) 才藝表演

　　(3) 游戲第一環節：指手畫腳(PPT形式)

　　道具：PPT

　　游戲規則：

　　1)每組選派兩人進行游戲比賽，一人比劃一人猜測

　　2)限時3分鐘

　　3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息，但不能說出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。

　　4)猜不出可以喊過

　　5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝

　　計分規則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分

　　懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

　　?你好，新青年(4)游戲第二環節：兩人三足運氣球

　　道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

　　游戲規則：

　　1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

　　2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

　　3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的'地

　　4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數

　　5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

　　積分規則：每運送成功一個氣球獲得0.5分

　　懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松，每一位成員對其他人進行按摩

　　(4) 游戲第四環節：大自然的搬運工

　　道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯

　　游戲規則：

　　1)每組成員成豎狀隊形依次排列

　　2)由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進行銜接

　　3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞

　　4)最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中

　　5)限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝

　　計分規則：游戲結束后，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分

　　懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

　　(5) 才藝表演環節

　　(6) 游戲第五環節：相親相愛搶凳子

　　道具：10張凳子

　　游戲規則：

　　1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

　　2)10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉，鼓聲隨機停止

　　3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時，在減少一個板凳。如此循環，知道留下最后3人勝出

　　積分規則：游戲結束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分

　　(7)游戲第六環節：123木頭人

　　道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

　　游戲規則：

　　1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局

　　2)主持人背對選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲

　　3)開始后即向主持人方向運動，當主持人喊停后，所有隊員保持當前動作靜止不動，當主持人喊開始后，才能繼續運動

　　4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

　　積分規則：獲勝的隊員可以為該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分

　　(8)游戲結果統計：

　　根據以上各個游戲環節的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品，并由某某主席進行獎品頒發環節，全體成員進行合照紀念。

　　(9)主持人致結束語

　　場地預定電話：xx(魯管家)?

團建活動策劃書2

　　(一)、活動引言：

　　為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的.交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經過班委提議，同學同意，決定開展"同窗之誼"的班級活動。

　　(二)、活動目的：

　　來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。

　　（三）、活動對象：

　　化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。

　　（四）、活動時間：

　　三月二十九日晚。

　　（五）、活動地點：

　　理科樓513。

　　（六）、活動流程策劃：

　　一、布置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。

　　二、具體活動：

　　1.一定的歌曲節目。

　　2、適當的小游戲，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。

　　3、同學之間互換禮物。

　　4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

團建活動策劃書3

　　活動主題：續黨團夢，展仲園風

　　活動背景：踏入仲園一學期以來，我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時努力提高思想覺悟，積極參加黨團意識教育，爭做一名合格的共青團員，并積極向組織靠攏。在這建團90周年，建校85周年之際，我們環境科學與工程學院環科111團支部為慶賀團、校誕辰，引導同學們更好的認識團，了解校，激發同學們愛團愛校的熱情，根據支部實際情況，面向社會，面向全校，開展了以續黨團夢，展仲園風為主題的一系列團日活動。此次分為兩個活動，活動一：紅色之旅參觀烈士陵園，緬懷革命先烈；活動二：活力仲園游園會及成果展示。

　　活動目的：為慶賀團、校誕辰，我們支部讓同學們從多樣的形式全方位了解團，了解校，以增強我們的團員意識和愛團愛校的熱情，同時更進一步地強化支部形象的建設，增強團支部的凝聚力及各成員的集體榮譽感。更能全面活躍支部團工作，進一步加強支部組織建設，加強對青年的分類引導，推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年。此次活動的豐富性將加強我們對活動的體會及感悟以得到更好活動效果。

　　活動對象：環科111全體團員

　　活動日期：

　　活動地點：

　　活動形式及時間、地點的確定：

　　在接到通知的第一時間，我支部立即響應號召。

　　召開了班委會。會上每個班委都發表了自己的想法和意見，初步預選出幾個策劃方案；并積極與其他支部聯系，協商組織一個聯盟，面向全校進行本次團日活動。與其他學院各團支書參加會議，初步確定游園會的時間、地點，及一些具體事宜，明確活動的可行性，爭取得到全班的認可。召開班會討論并確定團日活動的具體形式。班上的.每位同學都積極參與討論，也積極發表自己的看法，提出一些建議。

　　經過一番激烈的討論，綜合班上同學的建議，我們確定了活動的時間和經費還有活動的場地，并最終確立了這次活動的主題為續黨團夢，展仲園風。

　　活動的內容：烈士陵園進行紅色之旅，時恰逢清明節之際，祭奠烈士的同時了解該景點文化，接受愛國主義教育，進一步認識黨團，了解黨團，擁護黨團。中午在活動場地進行野餐，各宿舍以小家庭的形式進行節目表演；隨后組織集體游戲；游戲結束后參觀了陵園內的紀念館，領略其中風采。

　　與其他各個學院的一些班級組成一個聯盟，開展了一個面向全校的游園活動。通過形式多樣的游戲及豐厚的禮品吸引廣大同學參與其中。通過黨團知識、校園文化問答增進同學們對黨團，對仲園的認識；圖片展中向同學們介紹了我們在烈士陵園的活動，展現了我們支部的風采；設置的祝福墻上收集了同學們對團、對校的祝福和期望。

　　在教學樓B401舉行班級團校知識競賽，通過競賽的形式拓展同學們對團、對校的認識，繼承團、校的優秀傳統，更好地完善自己。最終評選出3個優秀個人，頒發紀念品，激勵同學們更加愛團愛校。

　　活動一：紅色之旅

　　聯系包車，確定價格，時間，地點【陳雪彥】

　　前期海報、宣傳單制作【杰全】，打印、場地申請【奕輝】

　　邀請助班師長，班主任老師【 陳雪彥】

　　宣傳：宣傳時間，地點

　　分組宣傳：第一組：女生宿舍負責人：游桂瑩、陳敏華、雅南

　　第二組：男生5樓 溫國雄、吳東麗、張嘉誠

　　第三組：男生2樓 肖奕輝、鄒彩楓、鄭健生（藍色為組長）

　　野餐食品，默哀菊花和游園會獎品采購【奕輝，雪彥，東麗，家城】

　　準備好應急醫藥箱，藥品從各宿舍搜集。春季蚊子多，注意防蚊，帶好花露水等防蚊用品。【吳東麗，李家城】

　　車上防止有同學暈車，提前詢問是否暈車，準備好膠袋及暈車丸【吳東麗，李家城】

　　提前確定班上有攝影愛好的同學，準備好攝影器材，時刻抓拍各種精彩瞬間，及為團體拍照排好隊形。【曉薇，獻德，俊宇，東海】

　　緩解車上沉悶的氣氛，組織唱歌比賽，分兩隊，【主持人：卓然】

　　提前制定好游玩路線【慧敏】

　　布置好活動場地，組織各宿舍表演節目，團隊游戲【奕輝，雪彥】

團建活動策劃書4

　　一、活動名稱：學生會內部團建活動。

　　二、活動背景：：隨著新學期的到來，許多學長學姐們已經踏上遠行的路，而許多新的學弟學妹們卻剛剛起步，學生會也因此注入新的血液，告別過去，以一個全新的姿態誕生。

　　三、活動目的：在這個新的集體里，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體里的人相互了解，提高大家的默契程度，也為了以后集體組織活動或布置任務時大家能夠積極響應，互相幫助，促進集體更好的發展而開展了本次團建活動。

　　四、活動時間：20xx年11月17號。

　　五、活動地點：。

　　六、活動參與人員：

　　七、活動負責：

　　八、活動負責人：

　　九、活動內容：

　　(1)集合時間：下午兩點。

　　具體安排：下午兩點，學生會全體成員在風雨球場集合。由辦公室點名，確定到達人員。

　　（2）活動方案：經過隨機分組，將全體學生會新生委員分為十組，由各部部長各自帶領一組委員，進行團建。時間大概為一個半小時，具體團建活動由各部部長自行決定。

　　（3）總結：各部部長組織本組成員對下午的團建進行總結，時間大概20分鐘。

　　（4）集體活動：各小組集合后，安排新生委員一起

　　玩兩個集體游戲。

　　活動一：牙簽傳回形針—— 人數較多時，將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發一根牙簽，給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。．讓每個隊員把牙簽叼在嘴里，直至游戲結束。．把回形針交給每個小組站在隊首的'隊員，讓他們把回形針套在牙簽上。．每個小組要完成的任務是按順序經由每個組員，把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上．只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續傳遞，五分鐘內傳遞最多回形針的隊伍獲勝。

　　活動二：以8人游戲（不包括出題法官）為例。

　　1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。

　　2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。

　　3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續。如有兩人得票相同，則進入PK，大家再從兩人中間投出一個。

　　4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。

　　十、活動注意事項：

　　（1）安全問題：團建活動中不要玩過激或危險的游戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發生緊急情況，應及時與組織部聯系，并送醫務室或醫院。

　　（2）紀律問題：團建活動中，統一集合和解散時間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊部長說明情況，得到允許后方可離開。如發現私自離開者，按事情輕重給予處分。

　　（3）活動問題：各部部長注意團結本小組成員，安排活動要積極向上，能反映我系學生會學生干部的精神風貌。

　　十一、活動總結:團建活動后，各部門以部門為單位，上交一份團建的心得體會。（字數不少于400字）

　　十二、活動經費預算：

團建活動策劃書5

　　一、組織人員分工

　　指揮員：總經理。

　　培訓師：副總經理。

　　裁判員：行政經理。

　　二、團隊比賽

　　1、破冰活動。

　　時間：xx分鐘。

　　活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

　　活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

　　協作系數：xxx。

　　體能要求：xxx。

　　危險系數：xxx。

　　2、過軟橋。

　　時間：xx分鐘。

　　活動內容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

　　活動目的：打破心理舒適區生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區。

　　協作系數：xxx。

　　體能要求：xxx。

　　危險系數：xxx。

　　3、解手鏈形式：xx人一組。

　　時間：xx分鐘。

　　活動內容：

　　1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。

　　2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人的手；現在組員面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的`情況下，想辦法把這張亂網解開。

　　3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環。

　　4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

　　活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

　　三、團隊野餐

　　團隊比賽預計xx：xx結束，隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

　　四、保護環境、熱愛生活

　　保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產生的各種垃圾，保護環境，善待家園，共同創造一個美好的生活環境。

團建活動策劃書6

　　一、活動主題：“凝聚心感悟，放松好心情”

　　二、活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業文化。

　　三、活動主體：XX體系全體人員

　　四、時間地點：20xx年X月XX日【星期X】xxx度假村

　　五、行程安排：

　　（根據實際情況，最好列出表格）

　　六、注意事項:

　　（一）要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。

　　（二）活動整個過程，以部門為單位，部門領導切實負責，

　　（三）做好通訊聯絡協調工作，有情況及時匯報。

　　（四）活動期間，一定要注意安全，聽從指揮。

　　（五）建議不要攜帶太多財務和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應妥善保管。

　　（六）保護環境很重要，除了笑聲什么都別留下。

　　七、工作部署

　　（明確團隊負責人，以及團員）

　　八、游戲內容

　　（一）無敵風火輪

　　1)項目類型：團隊協作競技型2)道具要求：報紙、膠帶3)場地要求：一片空曠的大場地4)游戲時間：10分鐘左右

　　5)詳細游戲玩法：6-8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

　　6)活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。

　　（二）信任背摔1）游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。 2）游戲人數：１２－１６人3）場地要求：高臺最宜4）需要器材：束手繩5）游戲時間：30分鐘左右

　　6）活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　（三）盲人方陣

　　1）項目類型：團隊協作型

　　2）道具要求：長繩一根3）場地要求：空曠的大場地

　　4）詳細游戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。 5）活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領導，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

　　（四）坐地起身

　　1）項目類型：團隊合作型

　　2）道具要求：無需其他道具3）場地要求：空曠的場地一塊4）項目時間：20分鐘-30分鐘5）詳細游戲規則：

　　a、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；b、在不用手撐地站起來；

　　c、隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。 6）活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

　　（五）珠行萬里

　　1）游戲簡介：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。 2）游戲人數：8－１0人3）場地要求：空曠的平地

　　4）需要器材：乒乓球、球槽（可用紙筒做）5）游戲時間：約40分鐘

　　6）活動目標：感受團隊間有效的'配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。

　　（六）殺人游戲

　　1）游戲類型：心理游戲、策略游戲

　　2）游戲特點：

　　a、簡單易學：任何人只要明白規則或看別人玩過一盤，馬上就會玩了。

　　b、參與性強：只要認真對待所扮演的角色，無論是老朋友還是第一次見面的新朋友，馬上會“殺”成一片。

　　3）游戲環境：室內室外均可，最好大家圍坐一起。光線暗一點效果更好。

　　4）游戲人物：

　　法官：控制游戲進程的人。明確每個人的身份，要做到絕對公正。

　　殺手：白天隱藏在好人中間；黑夜出來殺人。被殺后沒有遺言，并不得再發言。

　　好人：白天和大家一起抓出壞人；黑夜閉眼，對殺手行兇完全不知；被殺后有遺言，然后不得再發言。

　　5）游戲規則：

　　以9人為例

　　1、根據人數準備好9張牌，按照不同的花色事前規定好法官1人、殺手2人、好人6人。

　　2、每人取一張牌，明確自己的身份，除法官外，不要讓任何人知道。

　　3、法官宣布：所有人閉上眼睛，殺手睜眼相互認識。

　　4、法官知道誰是殺手后，宣布：殺手閉眼，所有人睜眼。

　　5、下面開始個人發表意見，按照座位順序依次發言，相互指正，找出壞人。

　　6、所有人發言完畢后，被指正最多的人有一次為自己申辯的機會。

　　7、申辯完畢后，大家舉手投票決定是否處決這個人。沒過半數則該人存活。(接9)

　　8、得票過半則處決，法官宣布亮牌，讓大家明確是成功抓到一個殺手，還是錯殺一個好人。如錯殺好人則有最后的遺言，殺手則沒遺言。

　　9、法官宣布天黑，所有人閉眼，殺手出來殺人。殺手用眼神相互交流，統一殺害的目標，并用眼神告訴法官殺誰。

　　10、殺手殺人完畢后閉眼，所有人睜眼。法官宣布哪個好人被殺。被害人遺言。

　　11、繼續新一輪的討論。因為大家都發過言了，并且也有人被指正，被殺害，因此線索會越來越多思維會更活躍，討論會更激烈。

　　12、如此重復，直到好人將殺手全部抓出，則好人獲勝；如好人全部被害，則殺手獲勝。

　　九、獎品清單

　　（自由發揮，也可以贏得乙方給輸的一方出題。）備用題目：

　　1、學大猩猩走路繞場一周；

　　2、來一個回眸一笑百媚生，定格5秒；

　　3、做二十個俯臥撐，邊做邊說：我是猛男我是猛男；

　　4、個人才藝表演、或者團隊才藝表演，要有花有話有動作有表情；

　　5、模仿一段天鵝舞，起碼15秒鐘，要求有腳尖著地的動作；

　　6、大聲說：我吹我吹我吹吹吹！然后以最快速度吹破一個氣球；

　　7、邀請在場的一個女孩面對面深情對望15秒鐘，不許眨眼睛不許笑；······

　　十、活動預算

　　（根據要求負責）十

　　一、活動安全領導小組

　　（一定要明確責任人，做成表格）附：各小組成員名單

　　活動結束活動注意事項：

　　1、嚴格貫徹“勤儉節約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。

　　2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。

團建活動策劃書7

　　一、活動主題

　　強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

　　二、活動時間

　　20xx年10月20日至20xx年11月20日

　　三、主體活動

　　1、優秀主題團日活動：

　　活動主體：20xx級團活動小組；

　　20xx級團支部；

　　活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動；

　　團支部上交活動策劃書，根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進；

　　團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作；

　　做好活動總結，并開始著手準備優秀團日活動的申請。

　　2、新老班級、團支部換屆工作：

　　活動主體：學生會團建部

　　活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息，做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告，上交校團委組織部及學生工作處。

　　3、科學規劃團支部建設：

　　活動主體：20xx級團支部

　　活動流程：根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的`標準各團支部制定團支部發展規劃。

　　開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。

　　4、開展創先爭優活動：

　　活動主體：學生會團建部。

　　活動流程：團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商。

　　開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講，對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導。

　　5、扎實開展班團干部、團員的培養教育工作：

　　（校團委、學生工作處聯合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓）

　　6、開展專職團干部“走進基層青年――團干部懇談日活動。

　　（結合我校實際撰寫高質量調查報告）

　　7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。

　　（撰寫《XXX學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容）

　　四、具體要求：

　　（一）突出主題、形成合力：

　　1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

　　2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創新性和延續性。

　　3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

　　（二）加強宣傳、營造氛圍：

　　1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

　　2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

　　3、將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力。

　　五、總結活動

　　做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。

　　六、上交材料

　　1、活動月自評表。

　　2、主題團日活動申報材料。

　　3、專職團干部共青團工作調研報告。

　　4、團員思想引導案例。

　　5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料（活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日）。

團建活動策劃書8

　　一、活動主習題

　　強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

　　二、活動時間

　　20ＸＸ年10月20日至20ＸＸ年11月20日

　　三、主體活動

　　1優秀主習題團日活動

　　活動主體:20ＸＸ級團活動小組

　　20ＸＸ級團支部

　　活動流程規范:懸掛條幅，號召開展基層團建活動

　　團支部上交活動計劃方案書，根據活動計劃方案書團建部進行有重點的跟進

　　團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

　　做好活動總結歸納，并開始著手準備優秀團日活動的申請

　　2新老班級、團支部換屆工作

　　活動主體:學生會團建部

　　活動流程規范:搜集大一至大四班級、團支部信息

　　做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作匯報

　　上交校團委組織部及學生工作處

　　3科學規劃團支部建設

　　活動主體:20ＸＸ級團支部

　　活動流程規范:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的規范各團支部制定團支部開展規劃

　　開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結歸納交流信息與宣傳工作

　　4開展創先爭優活動

　　活動主體:學生會團建部。

　　活動流程規范:團建部聯絡各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

　　開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的`大學本身經歷專習題演講，對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

　　5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

　　(校團委、學生工作處聯合對百名20ＸＸ級新生團支部書記、班長進行培訓)

　　6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

　　(結合我校實際撰寫高質量調查匯報)

　　7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

　　(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導途徑、活動案例等內容)

　　四、詳細要求:

　　(一)突出主習題、形成合力:

　　⑴通過在活動中的嚴密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

　　⑵在活動中發掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創新性和延續性

　　⑶各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

　　(二)加強宣傳、營造氣氛:

　　⑴團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

　　⑵各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主習題，顯出我院特色，營造良好活動氣氛。

　　⑶將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力

　　五、總結歸納活動

　　做好活動總結歸納，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

　　六、上交材料

　　⑴活動月自評表

　　⑵主習題團日活動申報材料

　　⑶專職團干部共青團工作調研匯報

　　⑷團員思想引導案例

　　⑸學院第八屆基層團支部建設暨班級標準化建設活動月總結歸納材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

團建活動策劃書9

　　國際交流部愛心橋游戲環節簡介和流程

　　聚餐中的我們活動簡介：到場人數39人，游戲參與人數預計30人，將30人分為5組，每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成，同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲，各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。活動一共分為六個環節，才藝表演一個環節，游戲五個環節，每個環節都會設置比分，每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分，得分將會在五個游戲環節中累積，在所有環節的游戲結束時，得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時，我們的每組都會設置懲罰環節，懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

　　活動流程：

　　預定主持人：

　　(1)主持人致開場白

　　(2)才藝表演

　　(3)游戲第一環節：指手畫腳(PPT形式)道具：PPT游戲規則：

　　1)每組選派兩人進行游戲比賽，一人比劃一人猜測

　　2)限時3分鐘

　　3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息，但不能說

　　出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。

　　4)猜不出可以喊過

　　5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝計分規則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分

　　懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的.隊伍調制的特色酒水

　　你好，新青年

　　(4)游戲第二環節：兩人三足運氣球道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球游戲規則：

　　1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

　　2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

　　3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

　　積分規則：每運送成功一個氣球獲得0.5分

　　懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松，每一位成員對其他人進行按摩(4)游戲第四環節：大自然的搬運工

　　道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯游戲規則：

　　1)每組成員成豎狀隊形依次排列

　　2)由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進行銜接3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞4)最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中5)限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝

　　計分規則：游戲結束后，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分

　　懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球(5)才藝表演環節

　　(6)游戲第五環節：相親相愛搶凳子道具：10張凳子游戲規則：

　　1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

　　2)10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉，鼓聲隨機停止3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時，在減少一個板凳。如此循環，知道留下最后3人勝出

　　積分規則：游戲結束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分(7)游戲第六環節：123木頭人

　　道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)游戲規則：

　　1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局

　　2)主持人背對選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲

　　3)開始后即向主持人方向運動，當主持人喊停后，所有隊員保持當前動作靜止不動，當主持人喊開始后，才能繼續運動

　　4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

　　積分規則：獲勝的隊員可以為該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分(8)游戲結果統計：

　　根據以上各個游戲環節的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品，并由某某主席進行獎品頒發環節，全體成員進行合照紀念。 (9)主持人致結束語場地預定電話：xx

團建活動策劃書10

　　一、活動背景及意義

　　十一月是一年一度的我們中南林業科技大學的團建月，為了豐富大家的課余生活，增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來，凝聚我們集體的力量，學校開展本次團建月活動。通過這次活動，同學們可以認識自我，正確定位自己，樹立自信心。 增強同學們對班級的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識；增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是，使同學們養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的'責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。 當然，我們可以更好地了解學校。

　　二、活動內容及策劃

　　（1）民主生活會

　　活動題目：民主生活會

　　活動目的：分析近兩個月班級所存在的問題，實行民主集中制度，以全民民

　　主的方式 更好的解決問題，發展班級事務，加強班級凝聚力。

　　活動內容：確立班級規章制度，明確班干部職責

　　活動時間：20xx年11月初

　　活動地點：環藝樓畫室

　　（2）支部團員大會

　　活動目的：進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動，積極探索團員意識教育

　　內容：團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎么做

　　時間：20xx年11月初

　　地點：環藝樓畫室

　　（3）團建月——我們都寫微小說

　　本班同學積極參加，集中全班的力量，開發大家的潛在的創造力。

　　時間：本月——11月

　　（4）清潔學校，保護校園活動

　　目的：使同學們養成良好的習慣，有保護環境的意識。

　　地點：中南林業科技大學校園

　　時間：20xx,年11月12日

　　（5）活動題目：關懷角落，默默奉獻的人們

　　活動目的：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等，表示

　　對其工作的慰問與感謝，表達對這些群體的關愛，引起更多人來關愛他們，理解他們。

　　活動內容：用DV拍攝他們工作場景，動手制作精美的展板，印刷傳單并準

　　備祝福卡片，利用周末時間逐個寢室進行宣傳，并把同學們寫的祝福貼在展板上在學校展覽。

　　活動時間：20xx年11月12-15日

　　活動經費;傳單印刷:50元 卡片：100元 宣傳紙張：10元 （6）去敬老院看望老人

　　目的：提高同學關懷老人的意識，使同學們明白尊重老人，傳承中華民族的良好美德，發揚民族精神。

　　活動內容：與老人們交談，了解他們的生活，表演一些節目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務，干些力所能及的事。

　　地點：學校附近敬老院

　　（7）其他可安排的集體活動等

　　四、活動對象

　　全部20xx級園林3班同學及班干部，班主任，代理班主任等嘉賓

　　五、活動時間

　　本月，也就是十一月

　　六、活動地點

　　中南林業科技大學 及長沙等高校

　　六、后續工作

　　1. 班委做好每次活動筆記，做好備案，以備以后工作總結。

　　2. 針對本月活動，安排人員對同學們進行調查，為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。

　　3. 對講說人員進行獎勵，以資后期繼續努力。

　　4. 班委組織團建月活動總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續努力。

　　七：注意事項：

　　1：在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調配，以班級利益為先，個人利益為次，起勁完任務。

　　2：所有班干部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身，具有責任心。

　　3: 所有參與 成員都應該互幫互助，共同完成這次活動。

　　4：校外活動注意安全。

　　5：注意協調所有同窗的時間，做到“一個都不能少”，讓全班同窗都參與到活動中來。

　　6：此次活動比較艱巨，希望全體同窗持之以恒，將此次活動搞大搞好。

　　八：總結

　　在全部團建月活動結束后，總結所有活動的一切內容。做出一份合格的總結書，經過同學的精心設計與制作后在12月4日前交付學校。

團建活動策劃書11

　　一、工作措施

　　1、堅持黨建帶動。努力將團建工作納入黨建工作格局，善于借助非公有制經濟組織和新社會組織黨建工作力量和形成的新成果新格局，推動團的基層組織建設。當前，特別要緊緊抓住非公有制經濟組織、新社會組織深入開展第三批深入學習實踐科學發展觀的重大契機，主動銜接，快速跟進，努力在非公有制經濟組織和新社會組織建立黨組織的同時建立團組織。

　　2、堅持行業推動。主動借助經貿、勞動、教育、財政、公安、司法等行業主管部門和行業協會力量，推動規模以上非公有制企業、培訓機構、家政公司、保安公司、會計事務所、律師事務所、青年社團等青年聚集較多的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。根據“利于工作、便于管理”的原則，強化行業主管部門團組織的統籌管理職能，形成行業團組織整體活躍的工作局面。

　　3、堅持改革創新、務實推進。根據青年溝通、交流、聚集、聯絡方式新變化，創新建團模式，靈活設置組織，使團的組織網絡有效覆蓋更多青年。采用逐個走訪、上門推動的方式，找準非公有制經濟組織和新社會組織本質需求、青年群體特點和共青團工作載體之間的結合點，加強工作溝通，爭取理解支持，務實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。

　　4、堅持突出重點、逐級深化。根據非公有制經濟組織和新社會組織青年從業規模，突出重點，抓大帶小，逐級深化，著力提高非公有制經濟組織和新社會組織建團工作效率，使團的組織較快覆蓋到更多團員青年。堅持建設服務并重，重心下移，靠前指導，不斷增強非公有制經濟組織和新社會組織團的活力。

　　二、主要任務

　　1、加快建團步伐。根據非公有制經濟組織和新社會組織分布特點，積極探索聯合建團、依托建團、園區建團、樓宇建團、片區建團、市場建團、產業鏈建團、興趣建團、網絡建團等各種建團模式，努力實現團的有效覆蓋。在已經建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織，要充分借助黨建工作成果迅速推動團的組織建設，使團建跟上黨建步伐。在尚未建立黨組織但符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織，采取派駐團建指導員方式，推動團的組織建設。在適齡青年多但團員少的非公有制經濟組織和新社會組織，可探索先成立青年工作委員會等機構開展工作，再逐步推進團的建設。

　　2、配強團的干部。按照公開、競爭、擇優的要求，配齊配強團的干部，把熱愛黨、熱心青年工作、在青年中有一定影響力的優秀青年選拔到團的工作崗位上。注重在經營、生產、研發、管理等重要崗位的青年負責人或業務骨干中選拔團的干部，并落實相應的政治生活待遇。加強團干部的團務知識和業務技能培訓，努力提高團干部實際工作能力和水平。

　　3、穩步發展團員。堅持標準和質量，積極做好團員發展工作，注重在經營、生產、研發、管理等一線崗位的青年中發展團員。加強團員日常管理和組織意識教育，不斷提高其職業文明和業務技能，幫助團員青年在生產實踐中成長成才。在團員青年中大力選樹先進典型，做好推薦優秀青年入黨工作。

　　4、培育工作載體。著眼非公有制經濟組織和新社會組織的本質功能，創造性地尋找共青團工作切入點。開展思想性活動，引導青年樹立愛黨愛國愛崗觀念，增強市場競爭意識和改革創新意識，養成社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德；開展技能性活動，引導青年提升職業文明和崗位技能，增強自主創新能力，不斷促進單位經濟效益和管理水平提高；開展娛樂性活動，培養健康文明生活方式，營造團結和諧組織氛圍，增強團組織的吸引力和凝聚力；開展服務性活動，深化志愿服務、扶貧助困等工作，樹立青年和企業良好的社會形象。注重把工作成果轉化為組織建設成果，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力。

　　5、加強制度建設。建立健全組織領導制度，推動非公有制經濟組織和新社會組織將團的工作和青年工作納入單位黨建工作格局。建立健全資源保障制度，為團的工作經費、陣地建設等提供必要的物質條件。建立健全人才舉薦制度，開展好“推優入黨”工作，推薦優秀青年骨干或人才進入單位經營管理人才梯隊。建立團的`基礎管理、民主議事、定期換屆等內部管理制度，提高團的工作信息化水平。

　　三、階段重點

　　在全面推進非公有制經濟組織和新社會組織建團工作中，根據其青年分布特點和實際情況，根據突出重點、逐級深化的原則，確定當前兩類工作重點。一是在已經建立黨組織的非公有制經濟組織和新社會組織中加快建立團組織，使團建跟上黨建步伐。二是抓緊青年從業規模較大的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。非公有制經濟組織團建工作的重點是規模（限額）以上的非公有制經濟組織；新社會組織團建工作的重點是在校學員規模較大（一般在100人以上）、且辦學條件和時間穩定的民辦非企業單位，青年大量聚集的律師事務所，會計師事務所等社會中介組織，規模較大的青年社團等。

　　四、階段目標

　　到**年底，已建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60％以上，青年從業規模較大的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60%以上，非公有制經濟組織和新社會組織總體建團率有明顯提高，并探索出非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的經驗模式和普遍性規律。

　　五、責任分工

　　各級團組織要按照整體推進、分級負責的原則，切實負起責任，明確任務，扎實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。

　　1、團中央負責協調非公有制經濟組織中的全國性行業協會、全國青聯常委單位（企業）、中青企協常務理事以上單位，以及由國家部委注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織建團工作。

　　2、各省、自治區、直轄市團委負責協調非公有制經濟組織中的省級行業協會、全國青聯委員單位（企業）、中青企協理事單位、省青聯常委單位（企業）、省青企協理事以上單位、其他大型非公企業，以及由省級行業主管部門注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織團建工作。

　　3、各地、市級團委負責協調非公有制經濟組織中的中青企協會員單位、省青聯委員單位（企業）、省青企協會員單位、市級行業協會、市青聯常委單位（企業）、市青企協理事以上單位、其他大中型非公企業，以及由市級行業主管部門注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織團建工作。

　　4、各市轄區（縣級市）負責協調非公有制經濟組織中的市青聯委員單位（企業）、市青企協會員單位、其他規模以上非公企業，以及較大青年從業規模的新社會組織建團工作。街道、社區團組織按照屬地協調的原則，突出重點，抓大帶小，逐級推進，統籌推進轄區內非公有制經濟組織和新社會組織的團建工作。

　　5、各級行業主管部門團組織要充分借助黨政力量，爭取工作支持，負責推動所主管行業非公有制經濟組織和新社會組織團建工作，探索具有行業特點的工作載體和團組織管理模式，形成行業組織聯動格局。

　　6、規模較大且具有代表性的非公有制經濟組織和新社會組織，根據“便于管理、利于工作”的原則，可視其從業青年規模大小，探索由省、地市、區（縣）、街（鄉）分層納入直屬管理或重點聯系，以強化日常工作聯系和指導。

　　六、推進步驟

　　1、調查研究階段（**年12月至20xx年1月）。各級團組織要摸清本級團組織負責的重點非公有制經濟組織和新社會組織的基本情況，建立詳細的工作底本。分析重點非公有制經濟組織和新社會組織青年特點和建團條件，研究建團辦法，制定工作推進方案。

　　2、第一輪推動階段（**年2月至11月）。依照建團辦法和推進方案，積極爭取非公有制經濟組織和新社會組織負責人支持，做好本單位團建規劃，把握團組織建立時間和建立形式，有序推進建團工作，實現建團目標任務過半。

　　3、中期評估階段（**年11月至12月）。對建團工作情況、成效和經驗進行總結評估，通報情況。歸納提煉非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的有效經驗和普遍性規律。

　　4、第二輪推動階段（**年1月至11月）。充分利用經驗成果和普遍性規律，逐級深化推進，延伸建團工作重點范圍，著力提升組織活力，有效提高非公有制經濟組織和新社會組織建團率。

　　5、評估階段（**年11月至12月）。總結非公有制經濟組織和新社會組織建團的有效工作模式，研究重要理論問題，提煉內在工作規律，建立長效工作機制。

　　七、有關要求

　　1、突出重點，有序推進。各級團組織要根據實際，按照推進步驟的時間和任務要求，根據青年從業人數規模由大及小、逐級推進的原則，加快團建工作節奏。做到底數準確、分析合理、有序推進、注重實效。

　　2、靠前指導，強化服務。各級團組織要高度重視非公有制經濟組織和新社會組織團建的本質要求，在建團過程中靠前推動和指導，強化后續跟蹤和服務，實現建立組織、活躍工作和增強凝聚的目標。對各地推進工作的深入程度及取得的實際效果，團中央將進行不定期的工作抽查和評估。

　　3、及時總結，加強溝通。各級團組織要根據工作推進情況，及時分析面臨問題，解決基層困難，總結經驗成果。各級團組織要向上一級團委及時報送總結報告，各省級團委分別于每季度結束前1周內及年度結束前1個月內，向團中央城市青年工作部報送季度及年度工作進展報告。

團建活動策劃書12

　　一．新學期建設計劃：

　　再新的學期里，我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情，積極的投入到工作中，將音樂社建設的更好。上個學期，在社長的帶領下，我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年，我們的音樂社將會再次升華。我相信，在我們共同的努力下，老老實實打好基礎，建設骨架，在此基礎上進行大大小小的活動，創新活動的內容與形式，豐富活動的內涵，吸引更多的同學加入我們，我們社是由音樂愛好者云集的社團，我們懷著對音樂的熱愛，加入這個大家庭，同時我們會同其他學校聯誼，互相學習，同時要時刻記住社團宗旨“學習為主，音樂為輔”。

　　二．新學期內計劃舉行的活動及籌備：

　　1、陸續開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的了解。

　　內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動，通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社，同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題，更要讓社員知道，這里是詮釋他們喜好的地方，也是一個無比溫馨的大家庭。

　　2、與xx一中音樂社合作聯合舉辦活動。

　　此次與xx一中音樂社合作舉辦活動，不僅有利于促進兩校友誼，提升本校音樂社的整體素質，所謂取長補短，采取更好的，摒棄舊時的，讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區，有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。

　　三、xx二中校園好聲音

　　一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦，也是xx二中文化展中必不可少的.一份子，由于各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脫的好久，未能達到很好的效果，但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次，講明規則，校園好聲音之賽分三個階段，①初賽：通過海選方式，可選手進行一段清唱。②半決賽：在初賽中挑選優秀選手，并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽：在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選，并獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉報、人力進行宣傳。

　　四、社員大會

　　學期末，音樂社將召開一次社員大會，向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學期來的發展狀況，評出優秀干部、優秀社員，可以進行一些物質獎勵。

　　三．工作重心

　　一切遵循“學習為主，音樂為輔”的理念，讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。

　　四．新學期展望

　　在新學期中，我們社將加強與其他社團之間的合作交流，共同舉辦各種活動，一方面展示音樂的美，另一方面，在合作中增進友情，學習其他社團的理念與活動理念，已達到共同進步。

團建活動策劃書13

　　活動主題：

　　輕舞飛揚秀文化活力四射展風采

　　活動目的：

　　為了進一步強化團的基層組織建設和基層工作，充分調動和發揮團支部的主動性和積極性，全面活躍基層團組織，促進團組織成員互助團結與和諧。

　　活動地點：

　　茂名一灘，虎頭山

　　活動時間：

　　XX年5月22日早上至23日下午

　　時間安排：

　　1、集合時間、早上7、30

　　2、出發時間、早上8、00

　　3、到達時間、早上9、30

　　4、回校時間、23日下午15、30

　　參與人員：

　　經管學院營銷全體學生

　　具體分工：

　　1、活動負責人：

　　2、財物管理員：

　　3、活動材料采購：

　　4、游戲競賽活動策劃員：

　　5、燒烤用具租用負責人：

　　6、活動拍攝負責人：

　　7、聯系車輛負責人：

　　8、通知人：

　　活動流程：

　　1、活動負責人在活動前一個星期將一切事宜準備好并由活動通知人通知到每一位成員。

　　2、材料采購員在活動前一天將活動所需物品準備完畢并妥善保管。

　　3、活動負責人在到達地點后負責布置活動場地并分配人員工作。

　　4、燒烤用具租用負責人將所用用具帶好并負責活動后的歸還。

　　5、負責人安排好來回的路線及車輛，整個活動應保證每位成員的安全。

　　活動意義：

　　1、讓大家體會集體的凝聚力，感受到班級的團結。

　　2、讓每一位班級成員都能夠貢獻自己的'力量，體會到自身存在的價值，

　　3、鍛煉同學們的組織策劃協調能力，提高班級整體活力

　　4、通過本次活動開展，使團隊成員更深刻的體驗個人與班級，同學之間的相依關系，使團體更具凝聚力，增進集體參與責任意識，改善人際關系，更好的融入團體。

　　注意事項：

　　1、帶好個人物品并注意安全。

　　2、每位成員應團結協作的精神，密切分工，積極配合每位成員，圓滿地完成此次活動經費安排、1600元

團建活動策劃書14

　　一、晚會背景

　　xx師專大學生記者團于20xx年創立以來，不斷改進，不斷創新，從一個很小的團體從風雨中成長起來，，將迎來記者團11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。

　　二、晚會目的

　　慶祝大學生記者團xx歲生日，提高大學生新聞職業素養，培養專業實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

　　三、晚會對象

　　xx師專、xx大學、xx理工大學

　　四、晚會主題

　　“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

　　五、晚會流程

　　1、節目篩選：本次晚會的節目征集面向校內外，定于x月x日進行節目篩選。

　　2、節目彩排：本次晚會節目進行兩次彩排

　　六、晚會前期工作

　　總負責人：xxx

　　（1）聯絡組：xxx組長：xxx副組長：xx

　　尋求學校領導，相關老師的支持，保證晚會所需的設備，設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

　　（2）宣傳組：xxx組長：xxx副組長：xxx

　　制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報，突出主題放在教學樓前。

　　（3）場務組：xxx組長：xx副組長：xxx

　　會場布置所需物品的采購及獎品的準備，主持人及演員服裝的`租借，各個節目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場布置。

　　（4）預備組：xxxx組長：xxx副組長：xxx

　　參與臨時任務，是各組人員的保障隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。

　　后期工作：每個組長結合本部成員交一份工作總結。

　　七、晚會時間

　　20xx年x月x日

　　晚會地點：xx大禮堂

　　八、贊助可行性分析

　　（一）、高校校園市場的特點

　　1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強

　　（二）、大學生消費特點

　　1、大學生可塑性與偏好性強

　　2、大學生有廣泛的群體性

　　3、學生注重實用性強

　　（三）、記者團的實力

　　記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日常活動的開展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

　　九、經費預算

　　宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

　　十、注意事項

　　1、節目工作要在協商一致后，在確定的框架內進行，同時符合晚會主題。

　　2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

　　3、宣傳工作要突出主題，進行有效性的宣傳。

　　4、要在活動中鍛煉新人，發現優秀人才。