演講的活動策劃書（通用20篇）

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的演講的活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　演講的活動策劃書 1

　　一、活動名稱：

　　即興演講

　　二、活動主題：

　　比一比，賽一賽，看誰說的妙！

　　三、活動背景：

　　“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達自己的意思，作為大學生的我們更應該體現我們大學生內在素質和道德修養。在平時中鍛煉，在生活中積累，點點滴滴學習，從量的積累到質的飛躍。

　　四、活動目的：

　　1.調動我們的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發揚比賽的優良傳統．

　　2.增進思想交流，豐富大學生活，構建一個展示自我的`平臺；通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應。

　　3.深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。

　　五、活動內容：

　　同學們從以下題目中抽取自己演講的題目；

　　1、有人說九零后以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，說說自己的想法。

　　2、如何維護班集體榮譽？

　　3、不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處？

　　演講的活動策劃書 2

　　活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執行、可操作、創意突出的活動策劃案，可有效提升企業的知名度及品牌美譽度。

　　根據xx市教育局關于組織開展xx市第二十三屆全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書教育活動的通知，我校團委、政教處、圖書館將于4月舉辦xx五中“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。具體事項如下：

　　一、活動主題：

　　“傳承中華文化 共筑精神家園”

　　二、參賽對象：

　　高一、高二各班擇優推薦1名選手

　　三、參賽要求

　　1.講稿要求

　　文體以議論為主，可適當與記敘、抒情等相結合。標題要求精心設計，準確、生動、吸引人且符合參賽選手的'年齡特征，不可以直接使用活動主題為標題。選材必須為生活中發生在自己身上或身邊的真人真事，不提倡選擇大家都公知的名人名事。演講能立足現在，展望未來，小中見大，論點精準，論據充分，能引起共鳴。所有內容不得抄襲，一經發現取消比賽資格并予通報批評。字數要求1200字左右。

　　2.演講時間不超過5分鐘

　　3.演講形式不限，可以輔助穿插音樂、歌曲、曲藝、舞蹈、道具，制作ppt等，但不可沖淡演講主體。（如有上述形式必須在報名時標注清楚，在講稿附注說明，提前做好調試，自行安排播放，并將ppt等內容連同作品一起報送）。

　　4.肢體、語言藝術

　�。�1）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮，必須要有合理的肢體動作、面部表情變化尤其是眼神要有內容。

　�。�2）必須使用普通話（在表演人物形象時，根據內容可適當運用方言表述），發音標準，表達清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態自然。

　　（3）表演時聲音的高低、強弱，氣息、節奏等處理得當，技巧運用自如。

　　四、儀表形象

　　（1）著裝整齊，大方得體，可根據講稿內容化適當妝容。

　　（2）姿態自然，動作適度。

　　（3）若為少數民族同學可著民族服裝。

　　五、報名時間及地點

　　本次比賽報名以班級為單位，由各班班長報名。

　　報名截止時間：20xx年4月20日

　　報名地點：381班

　　聯系人： 381班 王旭

　　聯系電話：xx（381班 王xx）

　　xx（圖書館 張老師）

　　六、抽簽、比賽時間及地點

　　抽簽時間：20xx年4月22日 14：00

　　抽簽地點：逸夫堂三層

　　比賽時間：20xx年4月22日 16：10

　　比賽地點：逸夫堂四層

　　七、獎項設置

　　比賽將評出一、二、三等獎，并選送優秀獲獎選手參加5月份的xx市全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。

　　演講的活動策劃書 3

　　一、活動背景

　　為深入貫徹黨的十八屆五中全會，貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，推進我團支部道德建設，牢記始終把立德樹人放在首位，弘揚中華優秀傳統文化，提高學生綜合素質，

　　二、活動主題

　　重溫經典，唱響國學。

　　三、活動對象

　　15動科第一團支部全體

　　四、活動時間與地點

　　時間：20xx年11月22日

　　地點：博學樓活動教室

　　備注：若時間調不開可推遲1-2天

　　五、活動開展

　　我支部進行自愿報名形式(至少5名同學）進行主題為重溫經典·唱響國學的`演講活動，活動前對活動進行詳細的講解，團支書提前審閱參賽者的演講稿，對其進行指導和提議�；顒佑尚麄魑�趙琪主持，演講者抽簽決定上場演講順序，全部演講完畢后，全場進行無記名投票（演講者除外）選出一二等獎和鼓勵獎，最后由魯為華老師頒發獎品和活動總結。

　　六、活動執行

　　負責人：

　　負責事項：

　　a.李福年負責活動的前期宣傳和活動組織

　　b.謝秋宇楊寒珺負責活動場地的紀律和具體活動安排

　　c.趙琪負責活動主持及活動記錄和后期的活動報告

　　d.魯為華老師負責頒發獎品和活動總結。

　　演講的活動策劃書 4

　　為了大力宏揚和培養中華民族傳統美德和民族精神，加強學生安全教育，修建良好的校園文化氣氛，用優秀的校園文化活動引導、鼓勵青年學生健康成長，培養學生的愛國主義、集體主義精神，學校決定展開以“五心”教育、安全教育為主題的演講比賽活動。�？锤靼嗾J真組織、落實好本次活動。具體活動方案制定以下：

　　活動目的`：

　　為了增強學生對五心教育、安全教育的理解，進步學生的口才，鍛煉他們的能力，增進學校素質教育的實施

　　活動領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　活動主題：

　　“五心”教育、安全教育

　　活動時間：

　　20xx年4月18日

　　參加職員：

　　每班通過班級初賽后選派一位學生參加演講

　　活動安排：

　　演講稿上交時間：20xx年4月12日

　　評委：xxx

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　獎項設置：

　　按年級評獎，各年級分別評出一等獎：1名二等獎：2名三等獎：2名優秀獎若干名。

　　評分標準：（10分）

　　a、內容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現活動主題。（2分）

　　b、普通話標準，口齒清楚，聲音洪亮。（2分）

　　c、語氣、腔調適當，表達流暢。（2分）

　　d、表達感情正確、自然，有適當的體態動作。（2分）

　　e、穿著得體，精神面貌較好，能充分展現當代中學生積極向上的精神風采。（1分）

　　f、各選手演講時間在5分鐘之內，并且要求脫稿。（1分）

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　　活動背景：

　　為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

　　主題闡釋：

　　“魅力”

　　笑的魅力、

　　聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！

　　比賽安排：

　　一、初賽：

　　時間：11月21日（周日）9：00—11：00

　　地點：理科樓201，202

　　方式：選手自備稿演講，演講時間3~4分鐘，總分100分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參加決賽。

　　二、決賽：

　　時間：11月28日（周日）15：00—17：00

　　地點：青年學生活動中心

　　方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。

　　參賽對象：大一到大四演講學社成員

　　獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：4名

　　臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名

　　工作分配：

　　組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

　　宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

　　文娛部：準備游戲環節，為決賽當晚提供至少一個文娛節目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

　　外聯部：在門口負責接待來賓觀眾，派發入場券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的'結果統計

　　秘書部：準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

　　網絡部：決賽入場抽獎號碼，游戲環節抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。

　　編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

　　主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人。

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　　一、 活動背景

　　學校是學子們的第二個家，相信每個人對自己的母校都心存一份熱愛之情。了解學校、感恩學校、以學校為榮，是每個大學生應有的精神品質。為了讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，讓同學們一起努力讓河海這所知名的工科學校向綜合性大學穩步邁進，地學院學習部計劃舉辦以“知校、愛校、榮校”為主題的新生演講比賽。以公平公正的原則選拔優秀演講人才，并推選選手進入校級演講比賽。希望選手們盡情發揮演講才能，展現自身的風采，表達對母校的熱愛之情。

　　二、活動目的

　　1、深入開展愛校榮校教育，通過演講比賽讓同學們更清楚地了解學校歷史，提高人文素養，樹立“愛校榮�！币庾R，不斷完善自己，用自己的實際行動為學校作出貢獻。

　　2、豐富校園文化，增進校園的精神文明建設，增強同學們的自信心，自豪感，給同學們一個展現自己的平臺，選拔優秀演講人才。

　　三、 活動主題

　　知校、愛校、榮校

　　四、活動時間、地點及對象

　　活動時間：院初賽：

　　活動地點： 致用119

　　活動對象：地學院20xx級學生

　　五、活動流程

　　1、活動前期準備

　　(1)活動申請，書寫策劃書上交學院進行審批;

　　(2)聯系院宣傳中心，做好前期的宣傳工作;

　　(3)通知各院系負責人相關活動情況，并通知各班班委;

　　(4)安排好活動當天現場的'攝影、記錄的工作，聯系評委，申請比賽教室;

　　(5)完成前期的采購等物資準備工作，包括獎品、獎狀、席卡、紙筆等等。

　　2、活動流程

　　(1) 學習部各成員協調合作，做好前期準備工作。

　　(2) 11月5日提前到達活動教室，布置會場，引導觀眾入座，安排好參賽者、評委、主持人，維持現場秩序。

　　(3) 各位選手按照抽簽順序依次上臺演講，評委打分。

　　(4) 各位選手結束演講后，主持人請評委代表上臺總結發言。

　　(5) 根據評委的最終評審，主持人宣布比賽結果。

　　(6) 由到場嘉賓給獲獎選手頒發獎狀。

　　(7) 主持人總結，并宣布演講比賽結束。

　　3、賽制

　　每位選手規定在三分鐘內完成既定主題演講，超時酌情扣分。

　　六、 活動獎項設置

　　評選出前三名頒發獎狀并推選至校級比賽。另外為了增加比賽的人氣，評選出一位最受觀眾支持的最佳人氣選手(此項與前三名不沖突)。

　　七、 活動可行性分析

　　1、活動主題鮮明，背景積極向上，有利推動了學校的精神文明建設，形成愛校榮校的良好風氣，響應“知校、愛校、榮校”的號召;

　　2、活動目的明確，提高演講表達能力與口才，促進同學們的全面發展;

　　3、演講比賽耗費的人力物力較少，可以在較短的時間內擁有較高的參與度。

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　　一、活動主題

　　“宇宙·人生”

　　二、活動目的:

　　1.通過演講，鍛煉青年學生運用馬克思主義基本原理對“宇宙·人生”進行反思。

　　2.鼓勵學生參加演講，展示學生的風采。

　　三、參賽對象：

　　20xx年秋季學期開設《馬克思主義基本原理概論》課程班級的學生。

　　四、參賽方式：

　　本次比賽分兩個階段進行。第一階段由各班《原理》課教師組織在本班范圍內進行初賽，10月30日前完成。第二階段，由任課老師選定12名優勝者進行決賽。決賽擬定于11月13日周五下午2：00在T1-2教室舉行。比賽評委由馬克思主義學院老師擔任。

　　五、規則要求：

　　演講題目自擬。演講時間5-7分鐘。

　　六、獎項設定

　　“演講比賽”決賽擬設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

　　對獲獎選手頒發證書并進行表彰。

　　七、評分標準

　　評價項目評價要點符合基本符合基本不符合形象(10分)整潔大方1085時間(10分)5-7分鐘10（5-7分鐘） 8（±15）5（±30）內容(40分)主題鮮明，邏輯嚴謹403020演講(40分)神態自然聲音洪亮，情感抒發真實自然，感染力強、能較好帶動現場氣氛。

　　八、日程和內容安排

　　重要日程活動內容備注10月29日-23日以班為單位，任課教師廣泛宣傳、組織學生參與10月26日-30日各班任課教師組織進行初賽共選出12名選手11月13日周五14：00決賽.T1-2教室。

　　評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

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　　【活動前言】

　　“一人之辯，重于九鼎之寶。三寸之舌，強于百萬之師。“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養的窗口。讓我們在興趣中求知，在激烈中求識，展現當代大學生的綜合素質和人文精神。自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，在全院范圍營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風氣。引導和激勵大學生奮發有為，自覺成才，成為社會主義事業的合格建設者和接班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的演講，相信充滿激情的你會在此與夢一起飛揚！

　　【主辦單位】：

　　廣州大學松田學院演講與口才協會

　　【大賽目的`】：

　　展現我院大學生的綜合素質，在全院形成文明、求知的濃厚氛圍，倡導“發展、創新、勇拼”的大學生精神，挖掘具有時代前進精神的特色人才。

　　【參賽對象】：

　　廣州大學松田學院在校學生。

　　【演講主題】：

　　戰勝自我，永不言敗

　　【參賽報名】：

　　1、 前期宣傳活動：校道（橫幅，海報和宣傳單）

　�。场�報名地點：在各班班長處報名

　　【比賽流程】：

　　此次大賽分初賽，復賽，決賽三個階段。

　　（一） 比賽時間和地點：

　　復賽：12月1日晚上7點進行第二輪淘汰賽，選拔10名侯選人進入總決賽，同時，晚上進行演講抽簽，公布總決賽命題演講題目（地點待定）

　　決賽：12月15日星期二晚7：30（總決賽）

　　地點：行政樓三樓

　�。ǘ�）比賽形式：

　　決賽：選手圍繞主題演講（3分鐘）,即興演講（2分鐘）.準備時間（30秒）。參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定演講次序。演講比賽中穿插播放初賽、復賽DV和照片，各協會其他節目。具體情況待定。

　　【比賽要求】：

　　一、比賽內容健康向上，圍繞“大學生自我創新自我奮斗”這一 主題，結合大學生參與“青春創業”和各種素質拓展活動的實踐，充分展現當代大學生積極進取的精神風貌。

　　二、經評委評定，入圍者場后公布。

　　三、評分標準：

　　比賽采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分后相加得出的平均分即為該選手的最后得分。

　　1．緊扣主題，觀點鮮明。30分。

　　2．表達清晰，感染力強。30分。

　　3．內容充實，生動形象。20分。

　　4．富有時代感和創新性。10分。

　　5．儀表大方，神態自然。10分。

　　6、超時扣分。 2—5分。

　　四、評比獎勵：

　　一等獎1名。

　　二等獎2名。

　　三等獎3名。

　　優秀獎 若干名。

　　五、總決賽比賽流程

　　1 、 領導講話致辭

　　2 、 參賽者依次演講

　　3 、 評委點評

　　4 、 頒 獎

　　5 、 參賽者代表講話（評價與感想）

　　6 、 合影

　　六、 附：經費預算

　　橫幅： 80×2=160元

　　請柬： 50×1=50元

　　礦泉水： 50×1=50 元

　　評委及獲獎選手禮品（獎杯與證書等）： 500 元

　　證書制作： 10×3=30 元

　　評分用筆： 10×1.5=15 元

　　海報展板： 30 元

　　會場布置材料： 100 元

　　總計:935 元

　　七、緊急情況處理辦法

　　1.演講過程中選手出現緊張狀況發揮失常，我們協會將對選手在后臺進行安慰和鼓勵，并組織選手的好友及同學給以支持，緩解其緊張的心情。

　　2.若會場麥克風出現問題，迅速穩定會場，播放宣傳片或歌曲，換好備用麥克風繼續比賽。

　　3.會后出現混亂現象，結束后迅速組織人員離場，本協會干事留下整理會場，二十分鐘內整理完畢。

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　　一、活動目的：

　　通過以我的大學我做主為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

　　二、活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以我的大學我做主為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：

　　測繪工程系全體同學

　　四、活動主題：

　　我的大學我做主

　　五、主辦：

　　測繪工程系學生會

　　協辦：測繪工程系系學生會組織部

　　六、活動時間：

　　待定

　　活動地點：待定

　　七、賽前準備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；

　　4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；

　　5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：

　　演講

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的.語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3——5分鐘。

　　5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　十、評選細則：

　　評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）

　　1、著裝整齊，大方得體。【10分】

　　2、吐字清晰，普通話標準。【20】

　　3、表現力應變能力強，能活躍氣氛�！�20分】

　　4、觀點鮮明，內容充實生動�！�25】

　　5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強�！�25】

　　6、去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

　　十一、獎項設置：

　　本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

　　十二、比賽程序：

　�。�1）評委及嘉賓入場；

　�。�2）主持人致辭；

　�。�3）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手；

　　（4）比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；

　�。�5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分；

　�。�6）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

　　（7）獲獎人員上臺領獎。

　�。�8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　　（9）工作人員負責做好后期工作。

　　十三、各部門職責安排：

　　組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

　　生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。

　　文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方（教學樓大廳）負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應及時與選手聯系）在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。

　　安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

　　體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓。

　　組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

　　十四、經費預算：

　　用品名稱單價（元）件數小計（元）備注

　　氣球7.002袋14.00

　　布置會場電池4.002對8.00

　　照相機、話筒卡紙1.008張8.00

　　號碼牌、簽到表

　　礦泉水1.5020瓶30.00

　　雙面膠2.002卷4.00

　　總計：

　　演講的活動策劃書 10

　　活動背景：

　　為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

　　主題闡釋：

　　“魅力”。笑的魅力、聲音的.魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！

　　比賽安排：

　�。ㄒ唬┏踬悾�

　　1、時間：11月21日（周日）9：00——11：00。

　　2、地點：理科樓201，202。

　　3、方式：選手自備稿演講，演講時間3——4分鐘，總分100分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參加決賽。

　�。ǘ�）決賽：

　　1、時間：11月28日（周日）15：00——17：00。

　　2、地點：青年學生活動中心。

　　3、方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。

　　4、參賽對象：大一到大四演講學社成員。

　　（三）獎項設置：

　　一等獎：1名。

　　二等獎：2名。

　　三等獎：3名。

　　優秀獎：4名。

　　臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名。

　�。ㄋ模┕ぷ鞣峙洌�

　　1、組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

　　2、宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

　　3、文娛部：準備游戲環節，為決賽當晚提供至少一個文娛節目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

　　4、外聯部：在門口負責接待來賓觀眾，派發入場券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計。

　　5、秘書部：準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

　　6、網絡部：決賽入場抽獎號碼，游戲環節抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。

　　7、編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

　　8、主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人。

　　演講的活動策劃書 11

　　一、比賽背景

　　大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。

　　二、比賽目的

　　為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的傳人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的'祖國”為主題的大型演講比賽。

　　三、主辦單位

　　xx醫學高等專科學校學工處

　　四、承辦單位

　　xx醫學高等�？茖W校護理系學紀部

　　五、評委

　　各部部長與相關人員

　　六、時間安排

　　11月1日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

　　11月2日至4日，準備比賽，選出選書

　　11月5日，召開選手會議，確定各項事宜

　　11月12日，下午五點辦正式初賽

　　11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

　　11月14日，召開復賽選手會議

　　11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

　　11月22日，召開決賽選手會議

　　11月27日，下午七點正式決賽

　　七、比賽人數

　　每班一人進行初賽共二十人

　　八、比賽地點

　　初賽;教學樓南303

　　復賽;教學樓南303

　　決賽;2號實驗樓107

　　九、比賽規則

　　(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘

　　(2)演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，3到5分鐘

　　十、賽前準備

　　(1)打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報

　　(1)打印進入決賽選手，張榜通告

　　(2)確定主持人

　　(3)拉贊助，具體人員待定

　　(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團

　　(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)

　　(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結

　　十一、比賽流程

　　(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排

　　(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒

　　(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序

　　(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

　　(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理

　　(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分

　　(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結

　　(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節

　　(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎

　　十二、評分標準

　　(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分

　　(2)語言藝術(普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起鼓掌)3分

　　(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

　　十三、費用預算

　　化裝：100元

　　場地布置：100元

　　橫幅：200元

　　演講的活動策劃書 12

　　一、活動主題

　　“建設美好家園，文化在我身邊”——尋找、學習、推廣身邊踐行永昌企業文化核心理念，開創變革發展永昌事業的先進人物和先進集體。

　　二、活動目的

　　深入發掘、樹立先進人物和先進集體，傳播先進文化，弘揚模范精神，調動和激發廣大員工愛企如家、干事創業的積極性。

　　三、活動原則

　　以“建設美好家園，文化在我身邊”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對企業文化的看法。

　　四、活動內容

　　1、比賽時間：20xx年12月23日（周五上午10：30）

　　2、比賽地點：公司四樓會議室

　　3、比賽形式：選手根據指定的主題自擬題目進行演講，時間為6—8分鐘。

　　五、活動準備

　　1、參賽選手要求：

　�。�1）公司全體員工

　�。�2）主題“建設美好家園，文化在我身邊”，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

　�。�3）如有背景音樂，自行準備。

　�。�4）自備服裝和道具。

　　2、參賽人數：自由報名，各分公司、項目部及各職能科室最少選派一人參加此次活動，多者不限。

　　3、比賽要求

　�。ㄒ唬└鞑块T要高度重視，充分認識開展“建設美好家園，文化在我身邊”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及永昌文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確�；顒禹樌�開展。

　�。ǘ�）演講內容要圍繞永昌企業文化核心理念及釋義展開，突出永昌企業文化核心理念在各公司、各部門、各崗位的`具體體現。

　�。ㄈ�）演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在6—8分鐘。

　　4、時間安排：

　�。�1）11月26日前通知各分公司、項目部及各職能科室組織本部門人員準備，11月26日下午18：00報名截止。

　　（2）12月16上午13：00前上報參賽演講題目，并于13：30分由參賽選手抓鬮決定出場順序。

　　六、具體流程

　　1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5、所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　6、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由三等獎到一等獎）。

　　7、上臺頒獎。

　　8、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　9、工作人員負責做好后期工作。（綏棱教育信

　　演講的活動策劃書 13

　　一、活動背景 ：

　　上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大五四愛國主義運動。

　　如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊時刻，為了傳承這份歷史厚重，為了展現匯灣中學學生風采，更是為了增進同學們對五四精神理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我成長故事”為主題五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過人生足跡，以激勵自己為國家社會主義現代化事業建設做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“五四——我成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽匯灣中學學生演講能力與新時代新青年風采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀念五四運動93周年;

　　2、加強全校對五四精神全面了解;

　　3、加強學校學風建設及學生思想政治建設;

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”精神;

　　四、組織方式:

　　由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

　　五、參加對象:

　　匯灣中學5——9年級學生

　　六、活動時間：

　　5月4日 舉行

　　七、活動地點：

　　學校操場或活動區飯堂

　　八、活動準備 ：

　　1、前期工作:

　　A、由校團委于 4月20日 前向各班發布關于此次演講比賽通知內包括要求各班按照公平、公正、公開原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。

　　B 、此次活動宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。

　　C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

　　D、由王雪負責演講間歇五四知識問答。

　　E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

　　2、現場工作：

　　A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

　　B、政教處負責最后會場善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、請教師做好后續報道工作。

　　B、活動參與人員要及時進行總結與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：

　　節目結束后繼續進行選手演講。

　　4、結果:

　　由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎同學頒獎，讓獲獎同學與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分

　　3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃

　　精神風貌，上下場致意，答謝。 1分

　　4、綜合印象：根據選手臨場表現和演講效果做出評價。 1分

　　十一、注意事項：

　　1、 參賽者必須提前到場。

　　2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設置

　　1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎者頒發獲獎證書。

　　演講的活動策劃書 14

　　活動目的：

　　為全面提高學生參與各項活動的積極和主動性，創建和諧校園，培養和提高大學生的綜合素質，將舉辦“展現自我風采”為主題的即興演講比賽。

　　主辦單位：

　　院演講與口才協會

　　承辦單位：

　　策劃部（演講與口才協會）

　　評委：

　　演講與口才協會各干部

　　特邀嘉賓：

　　略

　　比賽方法：

　　一．比賽分為初賽與決賽兩階段。

　　二．比賽采用10分制，評委單獨打分，去掉一個最高分和一個最低分，所得的'總平均即為選手最后得分。

　　比賽時間：xx年3月20日―xx年3月27日

　　比賽程序：1．第一場預賽：xx年3月20日下午3：50

　　2．第二場決賽：xx年3月27日下午3：50

　　比賽人數：初賽選出8個參加決賽。

　　三．比賽流程：

　　1．主持人上臺講明參賽事宜，并抽簽決定選手預賽順序。

　　2．參賽選手上臺抽即興演講題。

　　3．選手準被3分鐘，并按順序開始上臺演講。

　　4．中間穿插各種游戲。

　　5．比賽繼續進行，并公布前選手分數。

　　6．分布獲獎選手。

　　7．宣布比賽結束。

　　四．由宣傳部出通知，將參加決賽的8人公布，決賽后的前3個張榜公布。

　　比賽地點：科技樓512。

　　評分標準：

　　1.對選手的第一印象、穿著、禮儀等。

　　2.普通話。

　　3.流利程度、感情是否到位、內容的充實度。

　　活動安排：比賽中的題目策劃部

　　嘉賓邀請：外聯部；

　　活動中的紀律：組織部；

　　通知及各宣傳事項：宣傳部。

　　其他工作由全體成員負責。

　　報名時間：xx年3月10日―3月19日。

　　地點：科技樓512（張俊杰）。

　　評獎方法：

　　獎品：

　　一等獎一名：榮譽證書，一個本子。

　　二等獎兩名：一個本子，一支筆。

　　三等獎三名：一個本子。

　　獎品由演講與口才協會承擔。

　　演講的活動策劃書 15

　　一、活動目的：

　　幫助同學們樹立社會主義榮辱觀意識，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神，倡導社會主義人生觀、價值觀、道德觀，明確學習目的，加強學習動力，真正樹立起科學的人生理想和堅定信念，不斷增強使命感、緊迫感、責任感，把個人的理想、成才與整個國家的`發展進步緊密地融合起來，從身邊的點滴作起，努力成為知行統一、甘于奉獻的“四有”新人。

　　二、活動特點

　　以演講的形式，表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌，突出活動的紀律性，組織性與時代性。

　　倡導全院學生樹立社會主義榮辱觀意識，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神和表現奮進激昂的精神面貌

　　三、具體活動事宜

　　活動項目：愛國主義演講

　　活動時間：預賽，分3次進行

　　自動化4月12日8點——9點

　　信工4月12日9點——1點

　　軟件4月12日1點——11點

　　各專業選出3名進行決賽

　　決賽，4月13日(周日)19：——22：

　　1，辦公室申請教室

　　2，組織部整理個組織相關事宜，并在4月9日通知個專業輔導員建議每班至少一名學生參加，并且以書面形式通知導員演講形式和具體內容。7負責人：吳學章，李志廣，郭素兵。6負責人：邵雅超，付強。

　　3，制作活動海報，主要以“感恩祖國點燃青春”為主題，表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌。海報內容要有感染力和吸引力，力求有鼓動全院學生積極參加的力度。

　　4 月9日上午對外宣傳，二食堂門口一張，籃球場一張，教學樓前一張。

　　四、活動安排：

　　1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支b42進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知(辦公室)。

　　2.參加比賽的人在賽前進行抽簽，來確定演講前后順序。

　　3.參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學院團總支，遲交或未交稿者視為棄權。

　　4.初賽團總之成員各自己專業導員做評委，專業學生參加。決賽都要請到各專業輔導員做評委(將評分標準給各輔導員)，部分團總之成員做評委。

　　5.前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者。

　　6.賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。

　　7.每次演講結束后，評委晾分，(魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公布上一選手成績)。后一選手再上臺演講。

　　8.演講完畢張素凱進行結束語。

　　五、評分標準：

　　1、妝容得體，舉止大方，恰當運用態勢語(1分)

　　2、脫稿，吐字清晰，語言標準流暢(2分)

　　3、感情充沛，充滿激情，有感染力和號召力(3分)

　　4、內容緊扣主題，有文采，脈絡清晰，層次分明(4分)

　　六、活動要求：

　　1、演講內容：內容緊扣主題，富有較強的社會責任感和歷史使命感，適應當代大學生積極、健康、向上的思想主流，展現出自覺樹立和弘揚社會主義榮辱觀的價值取向，表達出感恩祖國，扎實求學，立志作為的人生志向。

　　2、演講時間：每人5——1分鐘，可以ppt做輔助工具。

　　七、活動細節：

　　1，現場秩序的的維護(組織部)

　　2，現場照片及新聞的采寫(辦公室負責借相機)

　　八、活動經費預算。

　　榮譽證書——5

　　獎品——15

　　其它物資(礦泉水)5

　　合計25

　　九、后期工作：

　　評定一等獎(一名)，二等獎(二名)，三等獎(三名)

　　對一等獎給與榮譽證書和獎品(鋼筆，筆記本)，一等獎演講在院刊中發表，對二等獎和三等獎獲得者給予表揚個獎品(鋼筆，筆記本)。必須在4月19日之前評選完畢，并對外公布獲獎名單。定在4月19日頒獎晚會。并以海報形式(宣傳部)對外宣傳和表揚。

　　演講的活動策劃書 16

　　一、活動背景：

　　曾幾何時，大學是知識的殿堂，大學生代表著未來的主宰。

　　曾幾何時，能夠成為大學校園中的一員，就標志著前程無憂，心理無礙，人生有望。

　　隨著網絡和信息化時代的到來加之高校的擴招，當前大學畢業生的就業壓力也越來越大。突然之間，這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰動了我的奶酪?》這本書所訴求的，大學生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

　　我們是逃避還是迎戰?社會變革的腳步不會因我們的驚訝而停歇，反而會越來越快。

　　當代大學生怎么辦?怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地，做出自己的“奶酪”，不辜負滿腔熱血，遠大理想。

　　誠然，今天競爭很殘酷，明天競爭更殘酷，后天會很美好!但是絕大多數人都會死在明天晚上，看不到后天的太陽。因為你缺乏的是成功者的方法，所以，我們策劃了此次《感恩父母，瘋狂必成功學讓大學生輕松上大學，輕松找工作》全國巡回演講活動。衷心希望我們本次活動精彩演講能帶給大學生朋友們新的啟示。

　　二、活動主題：

　　“感恩父母，瘋狂必成功學讓大學生輕松上大學，輕松找工作”

　　三、活動宗旨：

　　發揚奧運精神，點燃中國大學生創業的激情與成功的夢想，激發更多的`大學生樹立自強、自信、自立的精神。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日18:00-21:30

　　五、活動組織：

　　主辦：xx職業技術學院院團委

　　承辦：xx職業技術學院電子信息工程系陳安之國際訓練機構、“瘋狂必成功”國際訓練機構、陳安之機構陳安之團隊

　　贊助商：宜賓某公司

　　六、活動準備：

　　(一)場地：學院b區活動中心二樓

　　場地配置要求：

　　1、有演講場地，室內能容納500人以上，座位良好。

　　2、有燈光、音箱、電源等基礎設施。

　　3、有無線麥克風。

　　4、應急通道良好。

　　5、提供投影儀。

　　6、有12平方米白板一塊，白板筆二支。

　　(二)贊助方準備工作與提供物品明細：

　　1.制作宣傳海報數張。

　　2.會場現場海報(現場布置)。

　　3.x展架(現場布置)。

　　4.學生聽后意見反饋表(聽后感言)。

　　5.制作宣傳橫幅一條7m—10m(可選)內容：熱烈歡迎陳安之“必成功國際訓練機構首席講師牛老師來我校演講。

　　6.學生紀念品(學生紀念)。

　　(三)主辦方準備工作與提供物品明細：

　　1.與校園報刊聯系宣傳工作。

　　2.與校園廣播站聯系宣傳。

　　3.與校園網站聯系宣傳。

　　4.演講會場的落實，演講會場的布置、會場主背景。

　　5.演講會場的秩序的維持。

　　6.維護“公司”聲譽

　　7.做好演講活動的校園宣傳。

　　(四)承辦方準備工作與提供物品明細：

　　1.提供優秀的演講，保證演講質量。

　　2.提供主持人和助教。

　　3.演講音樂光盤(提前放音樂)。

　　4.演講片花光盤(開場前播放)。

　　演講的活動策劃書 17

　　一、活動名稱

　　大學生趣味英語演講比賽。

　　二、活動目的

　　為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

　　三、活動對象

　　x醫學院全體學生。

　　四、活動形式

　　本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

　　五、活動流程

　　本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

　　1、初賽。

　　時間：20xx年x月x、x。

　　地點：x大學生活動中心。

　　形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的.演講有嚴格的時間限制（5分鐘），根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

　　2、決賽。

　　時間：20xx年xx月xx日。

　　地點：圖書館三樓多功能廳。

　　形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據每位（隊）選手的場上表現作出相應的評分，最后根據評分的具體情況排出名次。

　　六、評委與嘉賓

　　評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。

　　嘉賓：院團委書記、各系黨（團）總支書記。

　　七、獎項設置

　　一等獎：獎品30元（1名）。

　　二等獎：獎品20元（2名）。

　　三等獎：獎品15元（3名）。

　　創意獎：獎品——20元。

　　優勝獎：獎品——10元（4名）

　　八、經費預算

　　場地布置：150元

　　小禮品：150元

　　評委紀念品：140元

　　橫幅噴繪：200元

　　總共：815元

　　九、附件

　　（評分表、規則、報名表）

　　演講的活動策劃書 18

　　一、活動目的：

　　誠實守信，是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規范。誠實守信，也是我系系文化的重要內容之一，為了讓學生能以誠待人，以信立業，贏得他人的尊重和信賴，使人與人之間更加和諧相處；加強學生學習系文化內涵，努力踐行系文化，形成 “學習系文化，樹管理系新風貌”的濃厚氛圍，為我系培養德才兼備的優秀人才鋪設基礎，因此，我系定于2009年4月開展系文化教育活動系列之誠信教育活動。

　　二、活動主題：

　　人人知誠信 人人講誠信

　　三、參加對象：

　　管理系全體學生

　　四、活動安排

　　1、各班團支部通過 “誠信格言大匯展”、“人人講誠信，個個守考紀”宣講等活動，讓同學們明白丟失誠信的危害，領悟“誠信”二字的重要。

　　2、各班團支部組織學生學習誠信倡議書，讓學生從自身做起，人人擔當“誠信監督員”，并自覺地向身邊的親人、朋友、同學進行誠信宣傳。

　　3、開展以“人人知誠信，人人講誠信”為主題的`征文活動。

　　要求：參賽者寫不少于1000字的短文，于4月28前將作品交到1-402辦公室系文化領導小組黃旭艷老師處。由系文化小組評審小組組織相關專業老師進行評比，評出各類獎項，其中一等獎2名，二等獎4名，三等6名，優秀獎10名。一、二、三等獲獎者頒發獎金及榮譽證書，優秀獎頒發榮譽證書；且將優秀作品刊登系刊《尋道》，同時再發稿酬，選部分優秀作品推薦在學院學報刊登，如被刊登，稿酬由學院計發。

　　五、“人人知誠信，人人講誠信”征文活動領導小組

　�。ㄒ唬┙M長：

　　（二）副組長：

　�。ㄈ�）成員：

　　演講的活動策劃書 19

　　一、活動主題：

　　慶五四青年活動 促智慧文化建設

　　二、組織領導（兼評委）

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　三、參加對象：

　　33周歲以下青年教師，每人限報一項。

　　四、比賽內容

　　1、毛筆字；

　　2、鋼筆字；

　　3、粉筆字。

　　注：書寫內容由學校統一提供，是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）

　　五、活動時間及地點

　　20xx年5月4日（周五）3時15分，三樓會議室

　　六、獎勵辦法：

　　此次活動將由評委打分后進行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二等獎。

　　演講的活動策劃書 20

　　一、活動背景及目的

　　隨著社會的不斷發展，演講已經成為了現代社會不可或缺的'一種技能。為了培養廣大學子的演講能力，提高他們的口頭表達能力，增強自信和勇氣，我們特地組織了這次演講比賽。

　　二、活動主題和時間

　　主題：展示自我，放飛夢想

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　三、活動地點和參加對象

　　地點：xxxx

　　參加對象：xxxx

　　四、活動形式及流程

　　開場主持人致辭，介紹比賽規則和評分標準。

　　每位選手按照抽簽順序上臺演講，每人x分鐘。

　　評委打分并點評選手表現，宣布得分和獲獎名單。

　　活動總結及閉幕式。

　　五、活動評分標準和獎項設置

　　評分標準：xxxx

　　獎項設置：xxxxx

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