【精品】趣味運動會策劃書
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的趣味運動會策劃書，希望對大家有所幫助。
趣味運動會策劃書1
本趣味性游戲旨在增強各部門的凝聚力，展示新時代大學生旺盛的生命力和競爭熱情。弘揚奧林匹克精神，增強團隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的時代，只有挑戰才能帶來財富。這個有趣的運動會是一個豐富學校社會委員會所有成員課后生活的機會，并給每個學生一個展示自己的機會。
學以致用，注重各類人才的挖掘、培養和展示，增加學生與學院之間的'溝通，增進友誼，為完美的大學生活留下輝煌財富。
一、活動主題
娛樂身心、激勵青年
活動目的
友誼第一，比賽第二。
二、整體活動計劃
活動時間：3月14-15日，20xx年下午5:00
地點：學校田徑
組織者：教育部學生會
贊助商：XX
參與者：教育部全體師生
活動主題：教育部趣味運動會
三、具體活動規則介紹
項目1：拔河
參賽者：15
裁判：1名起跑手和1名記錄員。
比賽裝備：1根拔河繩、1根紅布條和1只哨子。
比賽場地：學校操場
比賽規則：在比賽場地上以150cm的間隔畫三條直線。中線是中線，兩邊的線是河邊，紅布條系在拔河繩的中間，垂直于中線。在比賽準備期間，每隊隊員必須輪流站在河流邊界外。裁判發出“準備就緒”命令后，所有運動員都蹲下，但不能用力拉繩子。此時，紅線在中線，裁判吹口哨后開始比賽。當紅布和拔河繩的平局點越過河流邊界時，裁判吹口哨宣布比賽結束，宣布勝利者。
拔河系統
1比賽分為兩個階段：淘汰賽和決賽。
2.比賽第一局比賽組和站的選擇由班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班以抽簽方式分為A、B兩組，A組四隊，B組三隊，每組采用三局兩勝制，每場比賽結束后雙方交換場地。當結果可以在兩盤之間平分時，比賽就結束了。每一組的優勝者都將獲得晉升。共有兩個隊參加了決賽。決賽：采用三盤兩勝制，冠軍為總冠軍。
第2項：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判：一名起跑手和四名計時和錄音員。
比賽裝備：4個籃球。四個秒表和一個哨子。
比賽地點：學校操場，10米
比賽規則：跑道兩端8組選手。比賽開始后，一端的一組球員用背部夾住籃球，側身走到另一端，然后將籃球交給另一組球員。來回繼電器。我懂了。最后，一組玩家來到了另一端。如果籃球在運球過程中掉落，請務必撿起球并將其夾好，然后在掉落點繼續比賽。記錄器記錄時間，記錄并統計排名。
比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。
第3項：跳繩
參賽者：每班14人（含拋繩人員），每組7人，分為兩組。
裁判：一名先發球員，4人計時和錄音。（分為兩組）
比賽器材：長繩、4個秒表和1個哨子。
比賽規則：五個人站在長繩上，兩個人擺動長繩。在比賽開始時開始計算圈數。一分鐘的比賽時間。如果有人在跳繩過程中因失誤而斷繩，則不計入圈數。游戲還在繼續。冠軍在一分鐘內擁有最多的內環。前三名。
第4項：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判：一名起跑手和四名計時記錄員。
比賽裝備：4個大口袋和4個秒表。哨子。
地點：學校操場。20米。
比賽規則：跑道兩端各有5名選手。一端的隊員站在袋子里，從手提包口跳到另一端的隊員面前，然后把袋子交給另一端的隊員。來回接力，直到一名隊員手拿麻袋跳到跑道的另一端。記錄器記錄時間，記錄并統計排名。
比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。
四、獎勵規則。
v.活動預算。
VI.其他
1尊重比賽、裁判、對手、水平和風格。
2.裁判員必須公平、公正、公開。
3.比賽前，各班將講解比賽細則，讓參賽者更好地了解比賽流程和規則。
4.禁止非工作人員和參賽者進入比賽場地，擾亂比賽秩序。
5、保持現場清潔，保持現場清潔。
6.請準時到達比賽現場。少于比賽時間的選手將被淘汰。
7、各班認真組織班內隊員參加活動，組織后勤工作和部門啦啦隊。禮貌地競爭和歡呼，充分展示各部門的風格。
8.如遇不可抗拒因素（如下雨）或全校活動，比賽日期另行通知。
趣味運動會策劃書2
一、整體情況
背景：
大學生活是豐富多彩的，體育活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我院團委學生會工作的重點，我們鼓勵那些體育愛好者和在體育方面有特長的同學積極的參加，在運動場上展現自己獨特的風采。
趣味運動會的舉辦是為了在豐富同學們的課余生活的同時，提高班級的凝聚力，促進年級各個班級之間的交流，給同學們一個展示自己的舞臺，迸發青春活力，并以此活動進一步提高年級乃至學院的影響力。
二、目標人群
物光學院09級全體同學
三、活動主體
1、 比賽主題：“”——物理與光電信息科技學院09級首屆趣味運動會。
2、比賽時間：20xx年3月19日早上
3、地 點：田徑場
4、比賽形式： 此次活動大致分為兩個階段，即比賽的初賽、決賽。
5、參賽要求：
此次運動會共有三個項目，通過積分制來決定勝負。
6、獎項設置：此次評選出一，二，三等獎并頒發證書;
兩個單項獎：最佳個人獎，最佳道德風尚獎。
7、主辦單位：物光學院09學生會。
承辦單位：物光學院09級團總支學生會。
四、前期準備
1、為比賽做好宣傳工作，將于2月28日下發年級趣味運動會通知書以及報名表格，報名截止至3月3日，通知宣傳部張貼活動宣傳海報。
2、各班體育委員動員本班同學，填好表格，于3月4日交給體育部。
3、進行統一的歸納安排。
五、比賽準備
1. 3月16日前完成場地的租用及宣傳欄的租用(路口,食堂)
2. 3月15日前完成若干海報工作。
3. 3月16日前將海報貼于食堂門口,男女生宿舍口的宣傳欄。
4.體育部：
1) 3月1日體委開會，向體委說明比賽流程及報名形式，告知各班要自己縫沙包;
2) 3月4日統計各班報名情況，對沒有滿足要求的班級，要及時進行動員;
3) 通知各班要做好后勤工作，拉拉隊，水等;
4) 3月18日晚上8:00體委抽簽，覺得比賽順序
5.外聯部：與商家接洽,為活動經費提供保障,并且負責外聯后的反饋。(本條待定)
6.主席團：邀請其他學院的老師、學長參與比賽評比
六、比賽當天流程(3月19日)
1. 比賽規則:比賽采用積分制，共有四個項目：
1) 躲沙包:每班派出20名選手，甲乙班對峙，通過投擲硬幣決定發球權，(假設甲獲得)，甲方向乙方隊員投擲沙包，砸中者出局，乙方獲得沙包后，繼而向甲方投擲，哪方隊員先都出局即比賽結束。獲勝者進入復賽，決出前三，其余都為第四名。
2) 集體跳繩：每班派出20名選手，分批，每批10人，進行比賽，計時，比看看哪個班的同學能夠跳最長時間。決出前三，其余都為第四名。
3) 定數走人：每班派出30名選手，在場上跑動，當裁判說3，計時，所有人進行組隊，每三個人拉成一圈，沒有成圈的同學，出局。其中，裁判總共得說出5個數，最后，統計每班比賽時間及剩余人數，決出前三，其余都為第四名。
4) 跳皮筋：這次的跳皮筋主角是男生，每班派出10名男生，女生現場教授，看哪個班配合得最好，決出前三，其余都為第四名。
(賽前不可透露有這個項目。)
2. 宣傳部：計分及最后的統分
3. 體育部：
1) 場地秩序及選手出場秩序
2) 負責比賽過程的道具借取與各班通知。
4. 生勞部:比賽后場地清理
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共計：人民幣 整
注：經費為初步預算，不排除變動可能;
七、注意事項
1、由于活動開展在周末，所以存在活動舉辦時間與其他活動的沖突，而使比賽無法正常進行，所以我們會適時調整時間
2、受場地限制，及天氣的制約，可能會影響選手的'發揮，因此，我們的評委會盡量秉著公平、公正、公開的原則將比賽選評誤差降到最小。
3、邀請其他學院的老師、學長參與比賽決賽評比，更好的體現了比賽的公平、公正、公開的原則。基本杜絕了個人情感的因素。
4、選手準備：拉拉隊。
趣味運動會策劃書3
為豐富教師課余文化生活，增強教師的身體素質和凝聚力，倡導“健康生活、快樂工作”的理念，院工會根據年初工作計劃特舉辦20xx年教師趣味運動會。
一、活動時間：
20xx年11月15日下午1：30—5：00
二、活動地點：
學院本部操場
三、參加對象：
院工會會員
四、組織機構：
1、主辦單位：院工會
2、成立運動會組委會：
顧問：
主任：
副主任：
成員：
3、工作職責：
（1）制定、審核運動會方案，決定有關事項，處理相關問題；
（2）協調運動會各項工作，組織工會會員積極報名參賽；
（3）檢查督促各項工作開展情況，保證按時、按質開展工作，使運動會順利進行。
五、日程安排：
1、11月15日下午1：30—2：00，全體工會會員到院本部操場集合、簽到，參加開幕式；
2、11月15日下午2：00—2：40，集體比賽項目；
3、11月15日下午2：40—5：00，個人比賽項目；
4、如遇下雨，另行通知。
六、組隊、報名要求：
1、以分工會為單位組隊參加比賽；
2、每位工會會員必須報一個個人項目，最多報兩項（集體項目除外），集體項目可重復報名；
3、根據工會會員的年齡、性別分為四組：青年男子組（45歲以下，含45歲）、青年女子組（45歲以下，含45歲）、中年男子組（45歲以上）、中年女子組（45歲以上）。
七、比賽項目及規則：
（一）集體項目：
1、50米迎面抱球接力
地點：院本部足球場；
組隊：每隊16人，男隊員8人，女隊員8人；
規則：參賽隊員雙手抱兩個排球迎面跑向隊友，在指定地點將球交給下一位隊友，待全部16人跑完，以先到達目的地為勝利。
2、10米立定跳遠接力
地點：院本部足球場；
組隊：每隊10人，男隊員5人，女隊員5人；
規則：參賽隊員手持接力棒立定跳遠至對面指定地點，將接力棒交至下一位隊友，待全部10人跳完，以先到達目的.地為勝利。
（二）個人項目：
1、端球跑（中年男、女組，青年男、女組）
地點：院本部操場跑道；
規則：參賽隊員將乒乓球平放于球拍上，從起點手持乒乓球拍跑到終點，時間最短者獲勝。如中途掉球則需從起點重新開始。
2、籃球定點投籃（中年男、女組，青年男、女組）
地點：院本部籃球場；
規則：一分鐘之內在定點位置投球，以進球數量確定比賽名次。
3、單人跳繩（中年男、女組，青年男、女組）
地點：院本部籃球場；
規則：雙腳同時落地1分鐘內計算跳繩總次數。
4、擲實心球（中年男、女組，青年男、女組）
地點：院本部操場；
規則：以擲球距離遠近錄取比賽名次。
5、引體向上（中、青年男組）
地點：院本部操場單杠訓練場地；
規則：無時間限制，以連續做引體向上次數確定比賽成績。
6、仰臥起坐（中、青年女組）
地點：院本部足球場；
規則：以一分鐘做仰臥起坐數量確定名次。
八、取錄名次與獎勵辦法：
1、取錄名次：
（1）集體項目取前四名；
（2）個人項目取前六名（如果參賽人數不足6人減一取錄）；
（3）所有參加者均發紀念獎。
2、獎勵辦法：
集體項目、個人項目、紀念獎均發給獎金。
九、其它：
1、比賽嚴禁年齡弄虛作假和冒名頂替，一經發現，取消名次；
2、請各分工會認真組織好會員報名工作，并于20xx年10月28日（周二）下午5：00之前將報名表的電子文檔發至工會郵箱，已報項目不得臨時更改；
3、未盡事宜，另行通知。
趣味運動會策劃書4
一、活動時間：
20xx年5月15日上午
二、活動主持人：
XX
活動組：中產階級小組成員、家長委員會成員
三、活動材料：
親子趣味游戲
四、游戲項目：
1、親子游戲“坦克車（大眾游戲）
目的：在家長的指導下，學習分工、溝通、創造，加強孩子與孩子、家長與家長、家長與孩子之間的合作，練習剪貼技巧。準備：幾張報紙、剪刀和透明膠。
播放方法：
（1）制作“坦克”在規定時間內連鎖：將報紙連接成一個大圓圈。
（2）父母和孩子站在報紙上，舉起上面的報紙，形成一個罐鏈。
（3）同時用手和腳移動鏈條，第一個獲勝。
2、親子游戲“舉辦兒童（可選游戲）
目標：鍛煉兒童的跳躍潛能，體驗與成人合作的樂趣。
準備：槌球
游戲方法：孩子從指定點跳槌球，父母跑在后面。到達終點后，父母迅速抱起孩子，跑回原點，拍拍一個人的手，然后輪流。
3、親子游戲的玩法（可選游戲）
在必要的'距離內，父母跟隨孩子進行，兩人將在最后的椅子上獲勝。
4、親子游戲的玩法“雙人三條腿接力賽（可選游戲）
玩家將形成一個三向柱（孩子站在右側），用兩根繩子將兩條中腿綁在一起。兩人用三只腳向前走，繞過障礙物回到起跑線。輪流接力。
5、親子游戲“順從球（可選游戲）
目標：發展兒童腿部力量和控制潛力。
準備：四條跑道，每個家庭一個皮球
游戲方法：父親、母親和孩子分別站在場地兩側。比賽開始時，父親用腳把球運球給孩子們。孩子們接球后，爸爸、媽媽和孩子們把皮球背對背地拿著，把皮球運到起點。誰先來誰就贏。
規則：爸爸必須用腳接球，不能用力踢球。
6、親子游戲“氣球攜帶（可選游戲）
目標：培養兒童與成人的合作潛力，培養兒童的平衡感。
準備：幾個未充氣的氣球、四個大箱子和四條跑道。
如何玩耍：父親或母親和孩子站在
趣味運動會策劃書5
運動會口號：團隊手拉手，快樂向前沖！
一、參加人員安排
公司全體85名員工全部參加此次活動，其中：
1、參賽隊員：80名——分8個隊，每隊10人，每隊指定一個隊長，負責自己隊員的內部分工，代表自己團隊發表講話，領獎等。
2、工作人員：5名——負責運動會的籌備，會中的各項服務工作（包括裁判、記分等）。
二、運動會項目（共六項）
1、雙龍戲珠
2、乘風破浪
3、兩人三足
4、單腿火車
5、搶凳子（根據時間安排，候補項目，不記分）
6、齊心協力（拔河）
比賽方式：
A、預賽：每兩隊分別參加比賽（可抽簽決定對手），輸者淘汰出局；
B、半決賽：勝出的四隊抽簽，每兩隊分別參加比賽，
C、決賽：半決賽勝出的兩隊爭奪第一、二名；輸的兩隊爭奪第三、四名。
三、成績記錄方式
1、單項記分方式，每個項目優勝團隊第一名記10分，第二名記8分，第三名記6分，第四名記4分，第五名記3分，第六名記2分，第七名記1分，第八名記0分；
2、“齊心協力”記分方式，第一名記10分，第二名記8分，第三名記6分，第四名記4分，其余均記2分。
3、總體得分六個項目比賽完成后，分數由高到低排列，最高分不高于50分，最低不低于0分。
4、獎項設置辦法
四、運動會流程
14：00-14：30會場準備，集合員工。
14：30-14：50公司主要領導發表講話，隊長講話等，宣布運動會開始。
14：50選手及裁判進入比賽場地，正式開始比賽。
14：50-18：10集體項目進行中
18：10 -18：20舉行頒獎儀式及閉幕式。
18：20-18：40清理會場
這次職工趣味運動會主要突出的是一個“趣味”，就是讓員工在輕松愉快的氣氛中感受到團隊精神的重要性，感受到xx的'溫暖、感受到充滿親情的企業文化和欣欣向榮的事業前景，讓員工們更加團結一致、更加熱愛xx、更加以xx為驕傲！
趣味運動會策劃書6
一、大學生趣味運動會活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
二、大學生趣味運動會活動意義
一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!
三、大學生趣味運動會活動名稱
大學生趣味趣味拓展運動會
四、大學生趣味運動會活動主題：
亞運齊同參與
五、大學生趣味運動會活動簡介
(一)、活動時間：
(二)、活動地點：田徑場及籃球場。
(三)、參賽對象：各系一支代表隊(每隊16人)以及提前報名的`個人參賽者
(四)、比賽項目：
集體賽：趣味接力賽;跳大繩;毽球;拔河;定點投籃
個人賽：花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組);
(五)參賽規則：
1、集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊伍16人
2、個人賽在一號三樓門口接受報名
(六)獎勵規則：
1、集體賽以系為單位，采取積分制，總積分居多的系隊獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：200元;二等獎2名：各100元;三等獎3名：各50元。
2、個人賽，采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：100元;二等獎2名：各50元;三等獎3名：各20元。
六、比賽項目及規則
集體賽
1、集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程400米，共分八個挑戰項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成3組進行預選賽，每組4支隊伍，一時間多少排名。
(1)、手足情深
參賽隊員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。道具：紅旗一面、喇叭一個
發令員：2人現場裁判：4人(全程跟隨運動員)
(2)、山路彎彎
參加人員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4現場裁判(維持秩序)：2人
(3)、寶貝新娘
參加人員：每隊3人(一男兩女)
比賽規則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
現場裁判(維持秩序)：2人
(4)、齊心協力
參賽人員：每隊2人
比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具：排球×4現場裁判(維持秩序)：2人
(5)、地道英雄(彎道)
參加人員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員在行進中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
道具：跨欄3×4護膝2×4護肘2×4
現場裁判(維持秩序)：2人
(6)、我是喬丹(彎道)
參賽人員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4現場裁判(維持秩序)：2人
(7)、過橋袋鼠
參加人員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4麻袋(麻袋上繪制圖案)×4
現場裁判(維持秩序)：2人
(8)、巨人腳步
參賽隊員：6人，其中至少3名女運動員(分在兩段)
比賽規則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4現場裁判(維持秩序)：2人
注：除第3、第8項比賽外，其他項目至少有一項參賽運動員為女性。
2、集體賽——跳大繩：
參賽隊員：16人道具：大繩三條，秒表三個現場裁判：6人(每隊兩個)共7男7女，各支隊伍另出2人執繩，限時兩分鐘，記錄成功跳過的人次，多者
獲勝。(每人每次都要輪到)
3、集體賽——毽球：
參賽隊員：6人道具：10個毽子、秒表1個
每支隊伍3男3女，按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算，最后將小組幾個人成績累計相加，現場裁判：6人
4、集體賽——拔河
參賽隊員：16人道具：兩條大繩(分兩組同時進行)
每隊共8男8女，其他14個班級提前抽簽，分為六組，采取六晉三，三組抽簽一組不用賽直接晉級，另外兩組比賽，勝的一組參加決賽。最后一場決賽!
5、集體賽——定點投籃
參賽隊員：8人道具：4個籃球(兩個籃球場)
個人賽
1、個人賽——花樣跳繩
比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。分10組同時進行。
時間安排：14:30-14:45正跳比賽14:50-15：05倒跳比賽15:10-15:25正編麻花比賽道具：跳繩(各參賽人員自帶)
裁判：10人現場仲裁(兼計時)：1人
2、個人賽——企鵝漫步
比賽規則：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規定起點、終點間行走(30米)，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續。分10組同時進行時間安排：15:40-16：00比賽
道具：旗幟×20排球3×20秒表×2
裁判：8人現場仲裁：1人
3、個人賽——定點投球
在規定的一分鐘內看誰投入的球多!
道具：籃球10個秒表4個裁判：4人現場仲裁：1人
4、個人賽——單腿斗雞
比賽規則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)
裁判：4人現場仲裁：1人
趣味運動會策劃書7
一、以“三口之家”為參加對象，進行家庭之間的趣味比賽。
參賽家庭條件：居住本社區范圍內的三口之家，二位家長與一位兒童(父母與孩子或祖父母與小孩，也可由鄰居之間自由組合，保持參賽隊伍為一男一女一兒童)，家長年齡控制在65周歲以下，小孩年齡在5—14周歲。
二、比賽項目設置
1、三人四足比賽跑步。
兩名大人分在左右，小孩子在中間，將三人的腳分別綁上，形成三人四足，從起點開始比賽跑步，先到終點為勝。
2、定點投擲。
家庭選派二人參加比賽，大人站在指定圈內，小孩子在指定線外，向圈內的大人進行乒乓球投擲，大人在圈內用筒接，以在規定時間內接住最多的球家庭為勝。
3、二人三足踏氣球。
根據現場參加家庭數進行分組，每家庭出二人進行比賽，將腳綁成二人三足，每個腳上綁上五個氣球，每個家庭在踩破其他家庭的氣球的同時，保護自己的氣球不被踩破，在規定時間內所有氣球都被踩破的'家庭出場，以最后余下的氣球數最多的家庭為勝。
4、蒙眼化妝比賽。
兩名大人分坐兩端，小孩子蒙眼轉三圈，然后手持道具（眉毛、口紅），在一名大人的口令下，向另一名大人出發，為其貼上眉毛、口紅，在規定時間內以速度與準確最佳者為勝。
5、搶凳子比賽。
每家庭出一人比賽，以最后仍坐在凳子上的家庭為勝。
6、抬轎子比賽。
兩名大人搭手成轎子，小孩坐其上，從起點向中點行進，中途小孩要擠破指定位置的氣球，再向終點行進。以先到終點者為勝
三、計分規則
根據參賽家庭個數，若為參賽家庭數為六個，則每個項目的第一名記六分，第二名記五分，依次類推。以最后總分計算比賽名次。
四、比賽獎項設置
初步設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干名。
五、活動準備
各網格員在自己網格張貼比賽，并有意向性的動員符合條件的家庭參賽，保證每網格至少有二個家庭參賽。報名截止二月二十二日。
趣味運動會策劃書8
活動名稱：“我愛我家”社區家庭趣味運動會
活動背景：本次活動作為“5.22社區家庭小組活動”的延續與升華，我們由室內的小組活動轉為室外的趣味運動會，由原先參加活動的12個家庭拓展為20個家庭，由娛樂性的游戲轉為“娛樂性+競爭性”的游戲項目。我們在5.22活動后，進行了詳細充分的總結，為這次活動的開展提供了豐富的經驗;而且通過6.12的'志愿者素質拓展，增強了志愿者與團隊成員的配合能力，可謂是萬事俱備，只待更好地完成這次社區家庭趣味運動會。
活動目標：
直接目標：在快樂參與，快樂運動中，培養孩子與家長的團結協作能力，通過運動進行交流。
長遠目標：帶動更多的人加入我們，讓運動充滿社區，走進千家萬戶。
活動形式：社區趣味性的運動會
活動時間：20xx年6月19日(星期日)上午9:00----11:30
活動地點：青島市市南區辛家莊北山公園
主辦單位:中國青少年發展基金會
耐克體育(中國)有限公司
承辦單位：青島大學法學院“青春夢飛揚”團隊
青島市仙游路社區
參加人員：青島大學法學院義工隊志愿者23人、家庭20對(父母20人，孩子24人)、團隊成員11人、仙游社區工作人員2人、媒體6人。
媒體支持：青島早報、青島晚報、青島大學報、青年工作信息、法苑報等
前期具體組織安排：
一、確定活動場所：
負責人：鞏磊、陳盈盈
具體任務：去社區考察確定趣味運動會地點
考慮方面：安全方面;周圍來往車輛少，安全隱患少;
場地面積的選擇，便于活動開展;
遮陰條件的考慮，避免陽光直射;
活動地點的選擇，在社區或者社區附近;
二、確定游戲項目：
負責人：鞏磊、崔桃桃、徐君偉、毛九翠
具體任務：通過設計、討論確定社區家庭趣味運動會的游戲項目
考慮方面：適合孩子和家長參與;
游戲理解性強，容易操作;
能夠體現孩子與家長的合作與溝通。
三、保險方面：
負責人：張新新、李進
具體任務：為團隊成員、志愿者以及活動參與者辦理團體保險項目
考慮方面：經濟、實惠、保障全面
四、活動器材準備：
負責人：李鵬、馬馳、張新新、毛九翠、徐君偉
具體任務：根據游戲確定所需要的器材;
活動音響設備、照相機、DV等;
活動用水及食品，礦泉水60瓶，食品若干;
急救箱一個(包括消暑藥、消炎水、紗布、創可貼等)。
五、志愿者安排：
負責人：李鵬、陳盈盈
具體任務：申請教室進行志愿者培訓;
具體進行志愿者分工。
六、橫幅、海報宣傳、會場布置：
負責人：崔桃桃、趙文俊、王康寧
具體任務：討論標語內容;
聯系做橫幅以及自己畫海報;
活動當天會場布置設計。
家庭趣味運動會意義
鍛煉家庭成員身體，促進家庭成員的身體健康;增進家庭成員之間的團結，增進交流;這些都是趣味運動會本身所能夠起到的作用和意義。因為趣味運動會本身就是集體的體育比賽形式，家庭成員在比賽的過程中首先提高的是身體素質，這是體育的屬性，而又因為其集體性，大家在比賽的過程中就要溝通交流，思想統一，協調一致，彼此信任，而這些有事和諧家庭共有的特征。這些又僅僅是對單個家庭內部而言的，而對于家庭與家庭之間，同樣可以增進家庭與家庭之家的相互了解和相互之間的包容。這對構建和諧社會又是非常有幫助的。
趣味運動會策劃書9
一、指導思想
為培養學生的愛國主義情操，增強學生的集體主義榮譽感，提高青少年身體素質，堅持”健康第一”的指導思想,從小培養青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識，豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會。
二、時間：
20xx年12月地點：學校操場三、比賽項目
項目解釋：按年級分別低、中、高三個年級層，各年級按照所在年級層參加相應的運動項目。個人項目為每班一組，每隊組報8人，各組取前三名予以獎勵;小組項目也以班為單位，每班限報4組，每組取前1名予以獎勵;集體項目按沒個項目具體要求實施。具體項目為：(一)、個人項目
1、30米穿衣(1、2年級各取前3名)
比賽規則：按年級不同，分為兩隊。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服，裁判發令后選手開始跑向終點，在跑步過程中，選手開始穿衣服，將衣服穿好，且五粒紐扣全部扣好。時間最短者為勝。 2、托球走(3、4年級各取前3名)
比賽規則：參賽距離30米，運動員手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到終點，用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。
3、摸石過河(5、6年級各取前三名)
比賽規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員吹哨后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依
此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。
(二)、小組項目
1、齊心協力(1、2年級各取前1名)
比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
2、吹氣球(3、4年級各取前1名、至少一名女生)
比賽規則：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中。游戲結束。游戲規則：1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。每個人之間有1.5米的距離，互相不允許越線。勝負判定：1、規定時間內箱中的氣球數決定成績。與樣本氣球差異很大的.視為無效氣球。以現場裁判判定的結果為準。
3、兩人三足(5、6年級各取前1名)
隨意組合。兩人并排，用布條系住兩人各一條腿，比賽分道進行，跑道長為30米。比賽時，可允許隊員攀肩、扶腰前跑。快者勝。
(三)、集體項目
1、傳球接力(1、2年級參加，取前1名)
比賽規則：一年級選8人參加(男女各4人)、二年級選10人參加(男女各5人)，排成一路縱隊，依次將球從頭頂傳至排尾，排尾抱球跑到排頭，依次進行，每人跑完一次算完成一輪，用時最少的班級獲勝。
2、蹲跳接力(3、4年級參加，取前1名)
比賽規則：三年級選9人參加、四年級選10人參加。運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
3、山路彎彎(5、6年級各取前1名)
比賽規則：五年級選5人參加、六年級每班一組，分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈，然后繼續往前跑，完成30米賽段。
四、獎項設置
(一)個人項目一等獎：二等獎：三等獎：(二)小組項目一等獎：(三)團體項目一等獎：(四)文明集體獎(五)最佳團隊獎五、人員安排
六、活動要求
1、各班要認真訓練。2、各工作人員要按時到位。3、各運動員在比賽中要注意安全，發揚友誼第一，比賽第二的精神。
七、備品
趣味運動會策劃書10
一、活動目的
為活躍企業的文化生活，增進企業之間、員工之間的.了解和溝通，培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感，籍此開展了職工運動會。
二、活動承辦單位
主辦單位：XX
承辦單位：XX
三、活動時間、地點
時間：20xx年XX月XX日
地點：休閑運動中心
四、競賽項目
1、(團體賽)氣排球
2、(團體賽)拔河
3、(團體賽)游泳
4、(個人賽)環園長跑
5、(個人賽)游園競技游戲
五、競賽項目參賽要求
1、氣排球(男女混合5人一組，男3女2，循環淘汰賽)
2、拔河(男女混合16人一組，男12女4，直接淘汰賽)
3、游泳(4*50米男女混合4人一組，男女不限接力賽)
4、環園長跑(3000米男女分組賽，人數不限)
5、游園競技游戲(挑戰世界杯突破進球、同心協力、乒乓球接力、板鞋比賽，個人可自由參加)
六、競賽項目規程
各項目具體競賽規程見《xxx職工運動會比賽規程》
七、錄取名次和獎勵
1、團體賽項目獎勵前六名，頒發榮譽證書和獎金;
2、個人賽項目獎前十名，頒發榮譽證書和獎金(3000米環園長跑項目分男子組前10名和女子組前10名);
3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。
八、運動會日程
xx月xx日
8：15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到;
8：30職工運動會開幕儀式
9：00—18：00比賽項目賽程見《20xx年xxx職工運動會賽程表》
xx月xx日
8：00—11：00相關項目半決賽、決賽
11：15—12：00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮
九、xxx代表隊成員
領隊：XX
教練員：XX
運動員：XX(共計：33人)
十、注意事項
1、運動員必須身體健康、無任何病發現象，適合體育運動者;
2、請運動員必須提前準備好運動服和運動鞋，參加氣排球比賽的運動員服裝由公司提供，其它項目運動員自備衣、鞋;
3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作，聽從教練員的指導;
4、參賽中、裁判員發生爭執，必須尊敬其它單位運動員和裁判員;
5、所有以運動員必須遵守比賽項目賽程和比賽規程，比賽中出現爭議，必須由在場領隊、教練員向執行裁判反映情況，服從裁判判罰。任何人不得起哄、罷賽、不服裁決;
6、運動會期間各運動員全程必須聽從領隊、教練員的安排，如有任何問題直接與領隊、教練員溝通、了解，不得擅自做些不利于團隊的事情;
7、運動會期間要有友誼第一、比賽第二的精神參加，賽后不得與其它代表隊成員發生爭執事件;
8、所有運動員必須嚴格遵守比賽時間，因為集體項目是團隊項目，請參加集體項目的運動員，務必看清比賽時間，準時到場，以免影響整個團隊比賽。
趣味運動會策劃書11
為增強同學們的體質，凝聚班級團隊力量，迸發班級團結向上的精神動力，我校決定召開一次小型趣味運動會，為了把這次運動會舉辦的順利、成功，賽出友誼、賽出成績。現策劃如下：
一、時間：
20xx年5月30日（半天）
二、地點：
學校操場
三、參賽人：
各班男女運動員。
四、比賽項目：
(一）集體項目
三、四、五、六年級
拔河（每班15人，男生8人，女生7人）
（二）個人比賽
三、四、五、六年級
跳呼啦圈
一、二年級
趕豬走
一至六年級
踩氣球、兩人三足行
幼兒園
三人四足行
五、程序
1、宣布運動會開幕詞
2、運動員代表宣誓
3、裁判員代表宣誓
4、比賽
5、頒獎
六、人員分工
分為宣傳文秘組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。
1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負責運動場地的安全。
3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。
4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。
5、裁判員有體育老師負責選派。
七、比賽規則
（一）集體比賽規則
1、跳繩比賽規則：
以班級為單位參加比賽，每個學生都參加，求平均成績。在一分鐘的時間內，記錄單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人的最后成績。
2、接力賽
接力賽中，運動員必須在接力區內里完成交接棒。“接力區內”的判定是根據接力棒的.位置，而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。
在接力賽中，第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑，第二棒運動員要跑至搶道線后方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內進行，其余各棒的傳接，裁判員根據第二及第三棒運動員的先后，按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區內，由內至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區外起跑。
接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。完成交接棒后，運動員應留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
（二）個人比賽規則
1、立定跳遠：
每名參賽者最多可跳3次，以最優成績作為決定成績。如果3次跳都犯規，則沒有成績。若出現平局，應加賽至分出勝負為止。
參賽者出現下列情況之一，判為犯規。
（1）起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置，然后再起跳。雙腳沒有從靜止狀態開始起跳。
（2）采用單腳起跳。
（3）起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面。
（4）使用起跳坑（穴），或類似抵足的物體起跳。
（5）落地時沒有用腳先落地。
（6）落地后向后走出沙坑。
成績丈量：從參賽者身體任何部分著地最近點，垂直量至起跳線（或起跳線的延長線）后沿。記錄成績以厘米為最小單位，不足1厘米不計。例如：丈量為2．308米記為2．31米。
2、壘球：在不犯規的基礎上，壘球誰仍的遠誰就算贏。
3、跳繩：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
4、短跑、中長跑的名次判定
在田徑比賽中，所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干（不包括頭、頸、臂、腿、手或足）抵達終點線后沿垂直面為止時的順序，以先到達者名次列前。在任一賽次中，按成績錄取進入下一賽次時如遇運動員成績相等，則終點攝像主裁判應考慮有關運動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等，則有關運動員均應進入下一賽次。如實際條件不允許，應抽簽決定進入下一賽次的人選。
在決賽中第一名成績相同，裁判長有權決定是否重賽，若無條件重賽，則并列第一；至于其它名次成績相同，按并列處理。
趣味運動會策劃書12
20xx年5月12日，由英語沙龍，英語俱樂部。長江武術協會等社團聯合舉辦的趣味運動會終于成功舉辦。
(一)開展情況
此次活動開展很成功。雖然天一直在下小雨但并沒有阻止趣味運動會的開展。原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動，就這樣運動會在雨中拉開帷幕。并在雨中圓滿結束。
(二)活動過程
此次活動共有四個項目，袋鼠跳跳，拋繡球，大胃王，四人五腳。在袋鼠跳跳這個項目中參賽者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋，向隊友跳過去，當跳到對面在用口把玫瑰傳給隊友，再由隊友原路返回。這個游戲不僅體現了速度更需兩個人的配合，這個項目的參賽者很多。在這四個項目中在體現團隊精神的要數四人五腳，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。大胃王可謂深受大家喜愛，大家在玩這個游戲時笑聲不斷。
(三)工作經驗
在賽前所有的干部做了充分的準備，包括會場的布局與規劃，道具的準備。在準備中大家團結一致。
這次活動參賽者的.熱情也是這次活動舉辦成功的因素，即使下雨活動依然圓滿舉行。
(四)此次活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。
我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
趣味運動會策劃書13
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。剛剛結束的20xx年是倫敦奧運會之年，在此大氛圍下倡導全民運動，全民趣味強身。
二、活動意義
一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的'把趣味體育文化滲透到每個同學，并且增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。讓大家也有“奧運我參與”的感同身受！
三、活動名稱
趣味體育運動會
四、活動主題
讓運動更有趣
五、活動簡介
（一）活動時間：20xx年4月下旬或五月中上旬
（二）活動地點：南昌理工學院體育場及籃球場。
（三）參賽對象：外國語學院商務英語1103班全體同學及部分老師
（四）比賽項目：
1、螃蟹接力賽跑
2、托乒乓球球30米賽跑
3、袋鼠跳接力賽
4、定點投籃比賽
5、并肩跑
6、地道英雄
7、跳大繩
（五）參賽規則：
在體委處報名并分配參賽隊
（六）獎勵規則：待定
六、比賽項目及規則
1、螃蟹接力賽跑（雙人夾球接力跑）：道具：大球5個
參賽人員：每隊6人，3男3女。規則：
1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米，接力折返。
2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝。
3、比賽中途跌倒，可爬起繼續。
4、接力時必須通過端線后進行，否則算犯規，取消成績。
5、定點投籃比賽道具：籃球5個
參賽人員：每隊三名隊員，共三隊。規則：
1、參賽人員在罰球線，定點投籃。
2、共投十個籃球，按進球數多少取前三名，投進籃球個數相同，加賽五個，直至分出勝負。
3、并肩跑道具：無
參賽人員：各隊隊員（以宿舍為單位)。規則：
1、參賽隊員8個人并排站立，肩并肩跑。
2、比賽開始，各隊齊心協力向終點跑，賽道長30米。
3、先完成的隊伍獲勝。
4、地道英雄
參加人員：每隊3人，共設3隊
比賽規則：參賽運動員在行進中右手運球行走，遇障礙須鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。道具：跨欄3×3籃球3個
1.場地布置：搬椅子、桌子、收場工作
2.會場服務：引導各位同學及老師的進場。以及現場秩序維持3裁判提前分工好，做好比賽記錄4突發事件由負責該區域的負責人及時處理5收尾工作：工作人員首先把自己負責的工作完成
工作人員一起清場，帶走垃圾。
七、活動經費預算（待算）
趣味運動會策劃書14
一：時間：
企業自定
二：地點：
企業內部場地或野外場地、旅游區、度假村、學校等。
三：參加對象：
企業全體員工隊伍（本活動以團隊、技巧取勝，而非體能的較量），100人以上
四：比賽方式：
公司員工分隊按小組形式比賽。
五：流程安排：
1、領導講話；
2、領導致詞并宣布比賽開始。
六；比賽項目：
本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分
1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，（時間最少者勝出）
2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續，（時間最少者勝出）
3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，（時間最少者勝出）
4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，（得分最高者獲勝）
5、20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。以下項目要有全部六名隊員共同來完成
6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發，輪流出發，三分鐘內手絹最多者獲勝。
7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。
七：比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。
具體項目也可以在以下項目中精選：
1、溝通游戲——自我中心意識：
你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧！我將會派出我的監查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦！
目的：向團隊成員展示，他們的`自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重；揭示關注其他的人的重要性。
2、團隊挑戰項目——飛越激流：
趣味運動會策劃書15
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
在管院舉行20xx社團文化節之際舉行這一活動，在此預祝社團文化節圓滿落幕！
二、活動意義
一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把社團文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。
三、活動名稱
20xx年管理學院社團春季趣味運動會
四、活動目的
1、通過舉辦趣味運動會，提高社團凝結力，加強社團間的合作；進一步探索以體育運動為載體全面釋放壓力、積極應對專業學習的`新途徑；
2、提高社聯參與和組織活動的能力，以趣味項目運動比賽為載體，豐富管理學院廣大學生的課余文化生活，增強學生身體素質；
3、增進社聯以及各個社團之間的合作，打造良好的溝通和合作平臺，增進各專業同學之間的交流，培養同學們團隊協作精神；
五、活動簡介
（一）、活動時間：20xx年4月16日下午。（暫定）
（二）、活動地點：南新操場及東邊籃球場。
（三）、參賽對象：各社團一支代表隊（每隊10人）
（四）、參賽項目：
集體賽：兩人三足；
瘋狂的設計；
三人拔河賽；
七彩連環炮。
個人賽：摸石過河（分男女組）；
定點投籃（分男女組）。
（五）參賽規則：
1、集體賽由各社團決定出賽人員，每支隊伍10人；
2、個人賽由社團推薦接受報名，該個人需社團成員和會員；
（六）獎勵規則：
1、集體賽：以社團為單位，采取積分制，總積分居多的社團獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，分別頒發獎狀和獎品；集體賽項目積分取前6名，項目前六名分獲積分20/14/10/6/4/2分，即單人賽的雙倍積分。
2、個人賽：采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲得豐厚的獎勵，同時積分加到社團總成績中。比賽前六名隊員積分分別為10/7/5/3/2/1分。
六、比賽項目及規則
集體賽：
（一）、兩人三足
游戲類型：團體合作型；
游戲目的：增強組員的團體合作能力；
游戲人數：每組兩人，一男一女；
游戲道具：用于綁腿的繩子（社聯準備）、哨子（社聯裁判準備）；活動宗旨：接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想！
比賽規則：本次活動分為兩隊進行循環比賽。
賽程要求：全體工作組成員須提前30分鐘到達比賽場地，全體社員須提前15分鐘到達比賽場地。
游戲規則：本次比賽設兩隊，每隊設領隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。第一次比賽每隊由兩名隊員參加（男女不限），兩隊成縱隊面對標志物站在起跑線后，每一組兩人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，比賽開始，發令員發令后，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規定場地一圈，回到終點，算一次比賽結束；第二次比賽在第一次成員的基礎上加一個人，三人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成“三人四足”，重新回到起跑線開始下一輪比賽；第三次比賽在第二次的基礎上加一個人，四人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成“四人五足”，重新回到起跑線開始下一輪比賽；這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。比賽注意事項：
1、布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開應系好再前進。
2、中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新準備好之后再前進。
3、每次兩隊同時進行比賽。
4、第一次比賽的人員由領隊選出（“石頭剪子布”勝負決出）；第二次比賽所需要加的人，上一場比賽勝者有優先選擇權；以后比賽依此；若兩隊在上一場同時到達終點，領隊有選人權（“石頭剪子布”勝負決出）。
5、領隊必須全程跟跑，負責喊口號和隊員安全。
6、發令員應等兩隊隊員全部準備好才能發令開始進行比賽。
7、裁判員有對本次比賽活動細則的解釋權，一切服從裁判判定。
（二）、瘋狂的設計
游戲類型：益智型、團體合作型；
游戲目的：增強組員的團體合作能力；
游戲人數：每組3人；
游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準備）；
游戲規則：第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的一個，然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞，然后用最短的時間擺出這個單詞。
游戲時間：30分鐘道具：凳子2x4
現場裁判（維持秩序）：2人
附單人字母型圖：
（三）、三人拔河賽
游戲類型：團隊合作型；
游戲目的：增強組員的身體協調能力，提高社團凝聚力；
游戲人數：每個社團選派兩名男選手和一名女選手；
游戲道具：一條拔河專用繩子（由社聯去租借）、氣球
參賽隊員：每個社團由3名成員參加
注意事項：
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷。
2、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
3、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。
4、由于比賽場面比較大，需裁判二名，由社聯安排裁判，比賽隊員聽從指揮。
5、比賽成員間捆綁有氣球，一旦一方氣球擠破，則為輸掉比賽，比賽采用
回合制，三局兩勝。
（四）、七彩連環炮
項目類型：競技游戲
比賽人數：每個社團選派四名男選手和三名女選手參加
道具要求：氣球若干
場地要求：空曠的大場地
游戲方法：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學跑到指定位置流吹氣球，然后雙腿夾住氣球，跑回原位置換下一個同學，跑動過程中氣球掉落地面，要原路返回重新跑，到達終點可以用雙手交換氣球。如此輪換，以最快結束一輪比賽的時間多少記錄成績。
競賽規則：男女必須間隔排列（為了增加公平性）
活動目的：本活動旨在挑戰心理極限，增強對他人的信任。
單人賽：
（一）、摸石過河（分男女單人比賽）
游戲類型：益智型、考驗身體協調能力；
游戲目的：增強組員的身體協調能力，提高集體榮譽感；
游戲人數：每個社團選派兩名男選手和兩名女選手；
游戲道具：石頭或者用來做石頭的書本（選手自選自帶）
游戲規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。
游戲時間：60分鐘
現場裁判（維持秩序）：2人
（二）、定點投球（分男女賽）
游戲類型：考驗身體協調能力以及球感；
游戲目的：增強組員的身體協調能力，提高集體榮譽感；
游戲人數：每個社團選派兩名男選手和兩名女選手；
游戲道具：用于投籃的籃球一只（選手自選自帶）
游戲要求：（1）自投自搶，小范圍移動；
（2）手法、動作要規范，以便形成正確的動作定型；
游戲規則：
（1）從持球者出手投籃時開始計時；
（2）投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線后的半圓內；否則，在正對籃板、距離籃圈一定距離上面好標記線，在標記線后投籃。
（3）不管投中與否，必須自投自搶，然后快速運球回至罰球區進行下一次投籃；
（4）可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的投中次數。游戲時間：60分鐘
現場裁判（維持秩序）：2人
七、活動安排
（一）前期工作安排
1、宣傳安排：
2、準備工作
1）確定場地和現場所有道具的準備：
a 、田徑運動場、籃球場
b 、桌椅若干、球若干、大繩若干
c 、申請擺放宣傳板和橫幅的地方
2）確定到場參賽人數、隊伍及名字；
3）購買活動所需用品，如飲用水等，并記錄；
4）通知各社團組織協助安排參賽隊伍；
八、活動主要細節
1、場地布置：搬椅子、桌子、收場工作2、裁判提前分工好，做好比賽記錄
3、突發事件由負責該區域的負責人及時處理
九、活動經費預算（待算）
備注：
1、每個項目各個社團請選出一名負責人，負責人協助本社團領隊按時參加比賽，
2、領隊同時為拉拉隊隊長，領隊負責帶領觀眾入場。
3、運動員可以同時報多個項目，但是為了避免賽程沖突，以及讓更多同學參與比賽，最好是每個人只參加一個項目（此意見僅供參考）。
4、每社團應準備替補運動員，防止突發情況。
附一：趣味運動會單項比賽成績表
預祝此次社團文化節暨社團趣味運動會圓滿成功！
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