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活動策劃方案

時間:2023-07-08 09:00:55 策劃書 我要投稿

【精品】活動策劃方案

  為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】活動策劃方案

活動策劃方案1

  一、策劃書名稱

  二、活動背景:

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容動策劃書”,置于頁面中央。重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的及意義:

  生的意義都應該明確寫出。

  四、活動名稱:

  五、活動目標:

  六、活動開展:

  此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易重要性、可行性、時效性)。理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的'先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  七、經費預算:

  活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算

  內外環境的變化,不可避免的會給方后,用清晰明了的形式列出。

  八、活動中應注意的問題及細節:

  案的執行帶來一些不確定

  性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

  九、活動負責人及主要參與者:

  果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

  為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

  注:

  1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

  2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

活動策劃方案2

  一、活動背景:

  中秋佳節是中國的傳統節日,又稱“團圓節”,是我國的主要節日之一。月餅作為中秋節的一種飲食文化已經深入人心。以月之圓兆人之團圓,以餅之圓兆人之常生,用月餅寄托思念故鄉,思念親人之情。改革開放后人口的大量流動,營造了思鄉的情結,加之中國禮儀之邦的傳統,中秋節已經成為百姓傳遞親情、友情、恩情,各商家傳遞商情的有效工具。月餅就成了饋贈親朋好友的禮物,也成了聯絡感情的橋梁。

  二、活動目的:

  迎合中秋節,把廣百百貨營造一種團圓的氛圍,讓顧客提前感受節日的氣氛,樹立華潤萬家形象;通過促銷,推動全員銷售的積極性,達到銷售量與經濟效益雙豐收。

  三、活動主題:

  “月圓中秋,禮滿萬家”

  四:活動時間:

  8月25號至9月13號

  五、目標人群:

  企事業單位中上層市民對親人饋贈的人群家庭主婦

  六、擺設與宣傳:

  1、賣場擺設

  (1)場外

  A、在大門入口,掛“華潤萬家購物廣場禧中秋”的橫幅。

  B、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  C、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些充滿中秋氣氛的飾品來造勢;

  (2)場內

  A、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

  B、全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境;

  C、在月餅區,背景與兩個柱上布“月圓中秋,禮滿萬家”“千禧月,送好禮”的`宣傳;

  D、按月餅的品牌陳列,要求陳列時要特別,醒目盡量吸引顧客

  2、媒體廣播宣傳

  A、從商場的上午開業到打烊,每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

  B、報紙(番禺日報、廣州日報),上報時間9月6日左右,大力宣傳中秋期間促銷最新消息。

  C、購買指南

  在“購物指南”上,積極推出各類的促銷信息。

  七、促銷內容:

  1、月圓中秋,滿就送(贈品有限)

  A、買滿80元以上中秋月餅送500ML華生堂蘋果醋1瓶。(價值3.5元)買滿200元以上中秋月餅送1000ML哇哈哈營養快線1瓶。(價值9.5元)買滿350元以上中秋月餅送迷你水果月餅一盒(價值30元)

  B、在促銷期間(9、3——9、12),在華潤萬家凡當天購滿300元者,均可獲贈一盒精美月餅(價值50元/盒)。

  2、濃情中秋,刮出大獎

  凡在9月11日至13日一次購買月餅或月餅禮籃滿68元的顧客(特價月餅除外)可獲取一張刮刮獎卡,滿136元的顧客(特價月餅除外)可獲取兩張刮刮獎卡,如此類推。

  A、為美的電池爐一套,相應圖片字樣“月圓中秋,禮滿萬家”名額5名(價值400元)

  B、獎為50元的現金卷,相應圖片字樣“花好月圓,華潤萬家”名額20名

  C、獎為500ML哇哈哈營養快線一瓶,相應圖片字樣“中秋大團圓”名額100名(價值4元)

  D、獎為迷你月餅一個

  3、禮情款款歡度佳節

  禮籃:分別為398元、298元、198元三個檔次。

  398元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值150元中秋月餅+腦白金

  298元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值100元中秋月餅+腦輕松

  198元禮籃:價值100元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅

  八、費用預算:

  媒體廣告費:12000元

  飲品系列贈品:15000元

  其他贈品:3000元

  場內、場外的布置費:6000元

  月餅費用:50000元

  總計:86000元

  九、活動操作:

  1)活動總負責:IGA

  2)組成人員:各部門負責人

  3)相關部門工作人員作好協助工作,確保活動的順利進行

  十、總結:

  ①9月15日之前由財務部書寫書面報告報總經理辦公室。

  ②月餅促銷總結會在10月上旬月度員工大會上做專項總結。

  ③初步擬訂銷售明星:第一名,資金1000元;第二名二名,獎金500元;第三名三名,資金200元。

活動策劃方案3

  一、活動背景

  每年7月,基本上會是夏裝和旅游集中消費月,但是隨著暑假的結束,無疑又是一個低迷的銷售滑坡期,掌握不好將會給以后的銷售造成不良,所以暑假活動的系列化應對策略將是必須考慮的,而7月份也是下半年的主要銷售的總攻期,8/9月份市場銷售前景絕對低迷,只有把7月份把握好,才有可能引領夏季的市場影響力,提前吸引消費者的眼球。

  二、活動主題

  炎炎酷夏、森馬送清爽!

  三、活動目的

  提升銷量、清理老舊庫存和滯銷產品、主銷明星產品高利潤空間產品、提高團隊的整體推廣能力和市場競爭能力、提升品牌知名度和美譽度、加強品牌推廣力度、打擊競爭品牌搶占市場份額。

  四、活動時間

  20xx年7月7號———20xx年8月7號

  五、活動產品

  短袖衫、短褲、牛仔褲、休閑鞋等

  六、活動城市

  南京市及各區縣

  七、活動規劃

  (一)活動內容

  1、時間:

  為了迎合光的消費者的需求我們的促銷活動將為期一個月,具體時間是從20xx年7月7日8時到20xx年8月7日18時。

  2、地點:

  南京市夫子廟森馬服飾專賣店及南京市各縣區專賣店。

  3、執行人:

  各個專賣店的營銷人員外加青睞的臨時工幫助搞促銷活動。

  4、促銷政策:

  ①促銷形式

  a、買贈b、派樣c、特價d、游戲

  e、換購f、抽獎g、積分h、其他

  ②具體內容:將設定買贈:100元以下的服裝類商品定為買一贈一類商品、

  100-200元的服裝類商品定為7折優惠類商品、200元以上的定為6折優惠類商品,同時設置各種抽獎和和互動小游戲。

  5、廣宣方式

  主要是大量的分發宣傳單、店內的視頻廣告、pop廣告、還有大量的網絡宣傳。

  6、效果預估

  通過此次促銷活動,預計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的170%,同時森馬品牌的影響力也將大增加,是更多的消費者信賴森馬。通過廣宣和市場營銷的有效整合,將廣宣的作用實現了最大化,讓森馬服飾從市場中脫穎而出,從而有力的`促進了銷售。將森馬服飾的產品概念做到了深入人心,奠定市場銷售的基礎,通過網點的完善,實現了傳播效果的最大化和產品傳遞渠道的最短化,充分體現了整合營銷的市場功效。

  7、費用預估

  基礎費用:包括pop廣告印制、宣傳單印制、及各種宣傳費用、臨時工及加班費等等。預計本月促銷活動期間成本費大概是3萬元,以及各種應急費用1萬元。

  (二)活動形式

  活動主要形式是以打折促銷、優惠券促銷、贈品促銷、抽獎促銷等等,主打打折促銷與贈品促銷相結合的模式。

  (三)補充說明

  門頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷售終端的全部。門頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分,而陳列則屬于品牌形象的軟件部分。綜觀每個品牌,都在硬件與軟件上的要求達到高度的統一,以樹立起品牌形象,塑造強勢的銷售張力,以追求市場利潤的最大化。但為何未能達到成效,則主要是陳列上沒法做到完美。

  陳列是以商品為主題,利用不同商品的品種、款式、顏、面料、特等,通過綜合運用藝術手法展示出來,突出貨品的特及賣點以吸引顧客的注意,提高和加強顧客對商品的進一步了解、記憶和信賴的程度,從而最大限度引起購買欲望。這是陳列的文字定位,也是陳列向消費者展示的功能。作為營銷系統中重要的一環,如何陳列好商品,應從以下幾點入手。

  貨品陳列方式:作為服裝來說,陳列一般分為疊裝與掛裝。

  疊裝:一般是通過有序的服裝折疊,強調整體協調,輪廓突出,把商品在流水臺或高架的平臺上展示出來。這種方式,好處就是能有效節約有限空間,一個賣場,其空間是有限的,如果全部以掛裝的形式展示商品,則賣場的空間不夠用。此時采用疊裝,以增加有限空間陳列品的數量。這是疊裝的優勢,但劣勢是無法完全展示商品,因此,它配合掛裝展示,能增加視覺趣味與擴大空間。

  掛裝:一般是以衣架把衣服 掛上,這樣才全面展示商品的特,易于形成視覺沖擊和渲染氣氛,使消費者一眼就能認識了解該商品。但在有限的賣場,不可能過多的以掛裝陳列,一般是掛裝配合疊裝。這樣,一方面,能合理運用空間,另一方面,也使整個商品陳列,有層次感。

  比如整個店鋪中的焦點即為收銀臺后形象標志牌。焦點通常位于視平線或視平線的上方,對比強烈的pop宣傳畫,或產品的組合往往設定為焦點,它可有序引導,引導消費者的注意力,并起一定的呼應和提示的作用。因此,服裝品牌在終端形象上,重點塑造形象標志牌,這種直觀的宣傳,能傳達品牌的商品信息,促進銷售,宣傳品牌。

  以渲染氛圍的運用,對于陳列來說,起著主導的作用。有序的主題給整個賣場主題鮮明,井井有條的視覺效果和強烈的沖擊力,陳列中較多運用對比設定為焦點,或營造貨品陳列的漸變效果,使顧客產生購物的沖動,協調和層次感,并輕易鎖定目標商重復效應可營造視覺趣味,突出連續和整塊效果,注重統一和對比,同時高效利用空間,形成強烈視覺沖擊力,此原則適用于焦點產品或新款產品的展示。尤其應注重實際作中的多樣重復效應,比如,同一款服飾采用不同出樣方式,模特展示,正掛和配搭法同時運用,達到突出重點,最大限度強化形象。

  八、促銷價格策略

  100元以下的服裝類商品定為買一贈一類商品、

  100-200元的服裝類商品定為7折優惠類商品、

  200元以上的定為6折優惠類商品。

  九、活動終端要求

  1、市場調研:

  南京市終端要做好服裝的市場調研,以便于順利開展促銷活動。

  2、制訂方案:

  一個完整的促銷方案包括:促銷目的、促銷對象、促銷方式、促銷工具、促銷時限、促銷范圍、促銷預算、促銷預期、人員保障、執行監督、應急措施等內容。南京市幾個區縣終端要做好各自的應急方案,以便于應對緊急情況的發生。

  3、溝通認同。

  方案制訂后并不是要馬上執行,而是要讓有關執行人員充分的對方案的意圖、目標、步驟等詳細了解,能夠充分理解促銷目的和目標、明確個人職責、掌握實施步驟,充分調動人員的積極和主動。

  4、人員保障。

  促銷方案是需要人來實施的,而且需要多方面的人員如促銷員、獎勵兌現員、終端理貨員、市場監督員等。人員保障就是要及時讓有關人員及時到位,并地人員進行必要的前期溝通和培訓,保人員素質過硬能夠勝任本職工作。

  5、信息傳播。

  促銷是針對第二方的,必須通過pop廣告、傳單、口送傳達等方式把促銷信息快速高效地傳播給促銷對象如終端老板、服務員或消費者。使促銷對象快速反應、積極參與到促銷活動中來。

  十、經銷商配合內容

  經銷商務必做到收貨、擺貨及時,不耽誤整個活動的進程,同時注意整個促銷活動的細節問題。

  十一、宣傳物料

  門頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷售終端的全部。門頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分,而陳列則屬于品牌形象的軟件部分。綜觀每個品牌,都在硬件與軟件上的要求達到高度的統一,以樹立起品牌形象,塑造強勢的銷售張力,以追求市場利潤的最大化。

  陳列是以商品為主題,利用不同商品的品種、款式、顏、面料、特等,通過綜合運用藝術手法展示出來,突出貨品的特及賣點以吸引顧客的注意,提高和加強顧客對商品的進一步了解、記憶和信賴的程度,從而最大限度引起購買欲望。這是陳列的文字定位,也是陳列向消費者展示的功能。作為營銷系統中重要的一環,如何陳列好商品,應從以下幾點入手。

  同時還要注意外在的宣傳模式,主要是大量的分發宣傳單、店內的視頻廣告、pop廣告、還有大量的網絡宣傳。

  十二、效果預估

  通過此次促銷活動,預計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的170%,同時森馬品牌的影響力也將大增加,是更多的消費者信賴森馬。

  通過廣宣和市場營銷的有效整合,將廣宣的作用實現了最大化,讓森馬服飾從市場中脫穎而出,從而有力的促進了銷售。將森馬服飾的產品概念做到了深入人心,奠定市場銷售的基礎,通過網點的完善,實現了傳播效果的最大化和產品傳遞渠道的最短化,充分體現了整合營銷的市場功效。

活動策劃方案4

  長期以來,我區廣大教師立足崗位,兢兢業業,精心育人,默默奉獻,涌現了許多優秀典型,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。為了更好地適應現代教育發展的新要求,努力辦好人民滿意教育,根據《z市“師德師風建設年”活動實施方案》精神,結合我區教育系統實際,決定制定如下實施方案。

  一、指導思想

  以“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動為契機,以鑄造人民滿意教師為宗旨,以整治熱點難點問題為抓手,全面加強師德管理,切實規范師德行為,努力建設一支品德高尚、愛崗敬業、業務精湛、為人師表的教師隊伍,樹立z教育和教師的良好形象,推動教育事業持續健康發展。

  二、工作目標

  通過“師德師風建設年”活動,大力弘揚高尚師德,增強廣大教師的責任感、危機感和幸福感,激發廣大教師投身教育、熱愛教育、發展教育的激情,堅定為學生終生發展服務的從教理念,努力造就一支人民滿意的教師隊伍。

  三、基本原則

  (一)師德師風建設與學雷鋒活動相結合

  將“師德師風建設年”活動與“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動結合起來,引導廣大教師立足崗位學雷鋒,樹立教師愛崗敬業、無私奉獻、關愛學生、淡泊名利的高尚品德,進一步彰顯教育系統學雷鋒活動的特色。

  (二)師德師風建設與教師專業成長相結合

  引導教師不斷加強政治和業務學習,把學習與教育發展要求、與提升創新能力、與破解工作難題緊密結合起來,促進自身專業成長。把師德教育作為教師培訓的重要內容,組織教師認真學習各類教育法律法規和專業理論,牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人生觀和價值觀,以良好的師德教育影響學生。

  (三)師德師風建設與依法治教相結合

  切實完善學校規章制度,加強對教師行為規范的日常管理,建立健全師德建設的長效機制。針對當前教師隊伍中存在的社會反映強烈、人民群眾不滿意的突出問題,開展專項治理行動,通過個案處理與剖析,教育和引導教師規范從教行為。

  (四)師德師風建設與校園文化建設相結合

  將師德師風建設融入校園文化建設之中,整合校園文化資源,豐富校園文化生活,突出文化教育功能,營造公平正義、誠信友愛、和諧有序、充滿活力的校園人文環境,鑄就各具靈魂的校園文化精神。

  四、活動階段及具體內容

  (一)活動啟動階段:20xx年6月份

  1、制定《z市z區“師德師風建設年”活動實施方案》。

  2、召開“z區師德師風建設年暨規范社會辦學行為專項治理”專題會議。

  (二)活動實施階段:20xx年7月——20xx年5月

  1、師德文化塑造工程

  (1)開辟師德師風建設主題網頁,積極向市教育局《師德師風建設工作簡報》投稿,堅持正面宣傳為主,向社會展示z教師隊伍良好的精神風貌。(黨政辦負責)

  (2)廣泛動員全系統教職工參與“z教育精神”征集提煉活動、“愛的箴言”——師德小故事網上評論活動,并在活動基礎上征集和提煉“z教育精神”,使之成為全區教師的共同價值取向。(教育工會負責)

  (3)開展爭創“和諧校園”活動。加強精神文化、環境文化、行為文化和制度文化建設,在創建“兩型學校”的.基礎上努力構建和諧的干群、師師、師生關系,建設精神環境、文化氛圍雙優的“和諧校園”。(督導室負責)

  (4)開展“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚無私奉獻的雷鋒精神,歌頌磨血育人的崇高師德;通過濃郁的活動氛圍,拓展文化育人的功能,構建文明和諧的校園。(教育工會負責)

  2、名師示范引領工程

  (1)加強對骨干教師的管理和使用,重點建設好我區名師工作室,切實提高名師及其團隊的指導水平、示范作用和引領能力,擴大名師工作室的影響力和輻射范圍,繼續組織名優教師和青年教師到薄弱學校送課和支教。(人事科、教育科、教科中心負責)

  (2)發揮名優教師、骨干教師作用,繼續開展“送教下鄉”活動。加強在職教師繼續教育力度,以師訓機構為主陣地辦好各主體班次,以校本培訓為重點開展全員培訓,提升教師隊伍整體素質。(教科中心負責)

  (3)積極組織參加“星城杯”z市教師職業技能競賽,鼓勵廣大教師加強學習、勤于鉆研,加快專業成長。(教育工會、教科中心負責)

  3、師德素養提升

  (1)各單位充分利用校本研訓和假期教師集中培訓,通過專家講座、集中自學、觀看影片、知識競賽等形式組織教職工學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規和相關文件精神,學習全國優秀教師代表座談會上的講話

活動策劃方案5

  一、活動前言:

  我們南通大學莫文隋青年志愿者協會從成立以來,一直沿用中國青年志愿者的標志,仍未擁有屬于自己的會徽。近年來,隨著南通大學的志愿服務事業蓬勃發展,志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升,“奉獻,友愛,互助,進步”的'志愿者精神在南通大學各校區得到了大力弘揚,協會需要一個更能體現莫文隋獨特的精神與文化的標志。

  二、活動目的:

  弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”志愿者精神,擴大志愿者影響力,增強學生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志,提升南通大學志愿者的總體形象,打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力,發揮志愿者的自主意識,彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力,讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學生課余生活,發揮學生獨特創意,給學生提供一個展現自我的平臺,使學生的設計天賦,繪畫天賦得到淋漓盡致地發揮。

  三、活動主題:

  陽光路上,志愿同行

  四、活動時間:

  宣傳及網絡作品征集時間:4月2日—5月2日;現場活動時間:4月10日;截稿日期:5月4日;評比時間:5月8日至15日。

  五、活動對象:

  南通大學全體師生

  六、策劃主辦方:

  南通大學莫文隋青年志愿者協會

  七、活動流程:

  略

  八、評分細則:

  現場同學評分占總分的40%,協會宣傳部成員評分占60%。

  九、作品要求:

  能體現莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結合,展示當代大學生的青春活力,富有一定的精神內涵和象征意義;作品可手工繪制,可利用電腦繪圖軟件進行設計,要求作品清晰,有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于分別記憶,推廣傳播;投稿人應提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖,也可以手繪A4紙規格的文稿一份并附上作品簡介,包括設計思路和寓意;來稿時應在作品背面寫上“學院,班級,聯系方式”,以確保在獲獎后可以聯系;投稿必須為原創作品,不得抄襲。

  十、獎項設置:

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎八名,鼓勵獎若干,所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。

  十一、經費預算:略

活動策劃方案6

  一、活動主題

  給學生提供更好的飲食,為他們服務。

  二、活動時間和地點

  時間:3月1日-3月20日

  地點:南北食堂入口

  三、活動的目的

  通過這次活動的策劃和舉辦,選出了學校食堂最美味的菜肴。

  四.活動的意義

  1、讓學生充分參與學校活動,豐富學生的大學生活。

  2.讓學生了解學校幾個食堂的`區別和特色菜。

  3.選擇優秀的食堂,讓落后食堂的食堂領導提高警惕,為這個食堂做出改進,更好的為學生服務。

  五、活動流程

  (一)準備(3月1日-3月4日)

  1.宣傳渠道:(1)確定宣傳海報,請宣傳部制作兩張海報(南北各一張食堂)(張貼時間)

  (2)在學校所有人、西樵、微博、qq上發布活動通知

  (3)制作100份傳單,由部門干事分發

  (4)撰寫電臺時事通訊,聯系學校房山語音電臺3月5日至3月8日播出

  2.特色菜名稱介紹:(1)聯系各食堂負責人,讓他們推薦自己食堂的三個特色菜,并附上介紹)

  (2)拍下每道菜的照片并編號,1、2-17、18,整理食堂負責人的發言(食材、價格、營養價值),貼在照片旁邊,供學生觀看

  (2)具體流程

  1.任務分配:3月1日前,衛生管理司召開部門例會,要求部長們協調具體工作細節,給每位官員分配任務。

  2.工作分配:pk比賽當天,健康管理部全體成員分成兩組,一組在南食堂,一組在北食堂。他們11點半聚集在食堂門口,做好準備,12點準時開始活動。

  3.評選:(1)現場評選,由往屆學生擔任評委,每人一票,報名并留下聯系方式

  (2)短信選擇,學生編輯短信,如“1”或“18”至15 x x x x x x x x(1或18代表菜品數量)

  4.獎勵方式:統計參加投票的同學,篩選出20名幸運者,給予免費食堂餐券(食堂負責人提供)

  (3)活動的后期

  1、清理現場,確保整潔

  2.pk設備應及時清理和歸還

  3.及時向獲獎學生發放食堂餐券

  六、活動注意事項

  1.保證學生按照自己的意愿投票。嚴禁工作人員影響學生投票。

  2.保證彩票的公平公開

活動策劃方案7

  十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,×××學院走過了十年的風雨,迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活,展示校園文化建設成果,對外加大宣傳,對內加強團結,重新描繪×××學院的宏偉藍圖,續寫燦爛的新篇章,擬定于XX年3月1日舉辦建校十周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展,特作如下方案。

  一、公關策劃目的

  1、通過本次校慶活動,總結我校發展的歷史經驗,展示我校育人成果,進一步明確學校發展方向,也加強廣大校友之間的聯系,增進和尋求社會各界對學校的了解和支持,提升學校在社會的認知度和美譽度。

  2、通過本次活動的規模效應,營造“校園文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

  3、借助本次活動,發揚以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

  4、通過十周年的校慶活動提高學生的.組織能力,溝通能力。

  二、慶典活動時間計劃

  (一)啟動階段(XX年3月——XX年1月)

  1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

  校慶籌備委員會

  名譽主任:×××、×××

  主任:×××、

  副主任:×××、×××、×××

  下設校慶活動辦公室

  主任:×××

  2、研究確定校慶日和校慶規范名稱。

  校慶時間:XX年3月1日

  校慶規范名稱:今天是你的生日——我的母校

  3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。

  4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

  5、在校內外營造迎校慶氛圍,發布致校友的一封信。

  6、啟動校慶活動經費籌集工作。

  7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

  8、充實完善校園文化建設,設計好校徽、校歌,校訓,校風、教風、學風方案。

  9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

  (二)籌備階段(XX年1月——XX年1月)

  1、建立各地校友聯絡站,設立校友網站,編輯《校友通訊錄》。

  2、編印《×××學院校史》、十年校慶紀念冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品。

  3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

  4、組織校園基礎設施建設:改造學校大門與德育墻,修建校慶標志物,修整美化校園環境。環境美化,校舍整修。

  5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

  6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

  7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

  8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

  9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

  1、制訂校慶活動具體實施方案。

  11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

  (三)慶典階段(XX年2月——校慶日)

  1、邀請領導、來賓、校友。

  2、編印校友錄。

  3、起草校慶文稿,印制文字資料。

  4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

  5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

活動策劃方案8

  【活動意義】

  倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助,共受教益的一項實踐教育活動。

  【活動主題】手拉手情系貧困小朋友

  【活動時間】20xx年11月

  【活動口號】點滴愛心點燃希望

  【活動計劃范圍】

  火車站小學(毛老師)

  組長吳x

  郭x

  重慶路小學(李老師)

  組長潘x

  李x

  茅箭小學(徐老師)

  組長張x

  黃x

  【活動前期準備】

  1、校團委宣傳部做好宣傳海報,宣傳資料,宣傳橫幅,進行活動宣傳。

  2、進行志愿者招募工作

  3、招募工作進行兩輪(詳見策劃書)

  4、最后選定志愿者人數,并分好小組,選出小組長

  5、召開志愿者動員大會

  6、制定《安全協議書》及《合同書》

  【活動實施細節】

  1、由主要負責人在本校與受教學校進行聯系(包括助教開始時間,結束時間,助助教內容,榮譽證書等)

  2、由本校老師與受教學校進行溝通,并簽訂《愛心助教合同書》

  3、由老師召開活動前動員大會,并與志愿者簽訂《安全協議書》

  3、愛心助教分小組進行,每組組長上交一份愛心助教課表合同書

  4、活動期間志愿者以組為單位,在助教學校進行至少一次文藝活動

  5、活動期間,愛心助教者要在受教學校指定地點簽到

  6、活動結束后,每組組長上交一份愛心助教工作總結,并進行存檔。

  7、學校根據表現優秀者給予一定精神上的'獎勵

  8、發放愛心助教期間志愿者乘車路費

  【活動后期】

  1、校團委將對本次活動進行后期整理工作,與受教學校進行溝通,并寫工作總結存檔

  2、校團委將對參加本次活動的同學進行通報表揚

  【活動期望效果】

  希望通過這次活動,把青年志愿者的精神繼續發揚光大,加強本校與其它相關事業單位的聯系,同時也給本校學生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

  【活動經費】

  宣傳橫幅

  學生公交車費

  榮譽證書

  預計xx元

  【活動負責人】

  xx師專校團委青年志愿者工作處

活動策劃方案9

  一、活動目的:

  為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,有效培養大學生的實踐能力,我部在穆林公司的'贊助下開展了勤工儉學活動,并制定了大型活動計劃。通過這次活動,我們應該讓學生真正滲透到社會的內外,深入社會。

  二、活動計劃小組:

  總體規劃:梁主任副規劃:審核員:負責人:數字自動化系學生會

  三、活動:

  1、首先,向學生宣傳這次活動的目的。學生旨在參與社會實踐,鍛煉社會實踐能力。參加者從系里的學生中挑選。參加者首先在辦公室登記。參加者要有一定的口才和良好的學識。補習是初中生的全部課程。

  2、根據學生報名情況,派工作人員到望城大街小巷以傳單形式進行宣傳。

  3、穆林公司以給予愛為宗旨,讓食物傳遍社會,愛溫暖世界。

  4、本次活動的費用由穆林公司獨家贊助。

  四、活動時間計劃:

  1、本次活動計劃持續一至兩個月(9月20日至11月20日)

  2、9月20日至10月1日,在學生中宣傳和組織導師的選拔。

  3、10月2日至10月17日向社會宣傳。

  4、導師11月17日休。

  5、11月17日至11月20日本次活動總結。

  五、活動的人員安排:

  1、穆林公司由主席團和社會實踐部主辦。

  2、主席團和學習部負責活動規劃。

  3、該小組負責活動審計。

  4、辦公室負責活動通知。

  5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

  6、活動人員的選拔由主席團、共青團和部長負責。

  7、傳單由各部門派一名代表負責發放。

  8、家庭教育是生活和體育部的責任。

  9、家庭教育是生活和體育部的責任。

  六、活動概述:

  以文化節目的形式進行。我們將邀請穆林公司領導、部門領導、負責人及相關家長參加。

活動策劃方案10

  一、活動背景:

  秋季,最是賞景游玩的季節,我們理當播撒心情感受“自然、生態、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語,跟著秋流去。

  為了增強學工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學習積蓄力量,就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

  二、活動目的:

  促進團隊的交流與溝通,團結學工各組織;拉近彼此的關系,增強默契度;營造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學們的校園生活,陶冶情操;領略自然風光,感受天然之美;傳遞學工“家”的文化。

  三、活動主題:

  湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動

  四、活動時間:

  10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暫定)

  五、活動地點:

  東湖落雁島(武漢東湖風景區磨山景區旁)

  六、活動對象:

  湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員

  七、活動形式:

  燒烤野炊,游園活動

  注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項目,則需成員自行組織三人以上隊伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項目資金。滑索,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰游戲:每人20元起。

  八、活動開展:

  前期準備:10月15日

  在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜

  10月16日至10月17日

  各部門自由分組,總結分組情況上交秘書部負責人進行匯總,8人/組

  秘書部:負責統計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金,由部長將收取的活動資金統一交到新聞部(負責人:程依)

  新聞部:負責統一分配活動資金(活動資金保管:付紫林)

  外聯部:負責聯系落雁島方面,訂票以及預定烤爐與劃定位置;負責聯絡租車事宜,確保19日能夠順利抵達落雁島(負責人:王軍猛)

  10月18日

  組織部:文宣組負責制作活動橫幅并妥善保管(負責人:王萌);活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布,負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品,保證19日早上7點前送到集合地點中區操場(負責人:張濤)

  新聞部:負責活動期間安排專人時時拍照留念。(負責人:雷業新)

  中期開展:10月19日

  7:00于中區操場集合,7:30人員集合完畢

  外聯部:6:30負責組織先行小隊前往落雁島,事先選定活動區域以及租用烤架(負責人:王軍猛)

  新媒體部:負責攜帶活動橫幅及學工旗幟(負責人:許瑞生)

  新聞部:攜帶相機等器材負責此次活動的'記錄留念(負責人:雷業新)

  組織部:活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等,文宣組負責攜帶應急藥品(負責人:汪斕熙)

  8:00上車出發,前往落雁島

  9:00整到達落雁島并合影留念

  9:00-11:00為自由活動時間——游園及園區各種娛樂項目的進行

  11:00-14:00為燒烤野炊時間

  注:學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。

  結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理(負責人:張濤)

  14:00-16:00為自由活動時間——游園及園區各種娛樂項目的進行

  16:00各部門開始組織人員上車返回學校

  16:30清點人數后合影留念并上車返校

  18:00到達學校中區操場后原地解散

  活動總結

  由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結并作保留留念

  由秘書部負責此次活動的經費決算,多還少補

  九、活動創新點:

  1.充分調動學工各部門人員,讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。

  2.擁有充分的自由活動時間,讓大家能有足夠的時間參與島內設施游玩。

  3.大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情,共同分享美食與歡樂。

  十、預期效果:

  希望能通過此次秋游活動的開展,展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進友誼,使部門間更加團結,使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會,為以后的活動策劃與舉辦積累了經驗;同時,進一步加深了各部門之間的交流與認識,令“家”的溫暖更深入人心。

  十一、承辦條件分析:

  景色優美怡人、游樂設施多樣。

  免費項目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍潭地網、獨索橋等。

  收費項目:滑索、水上滾球、真人CS等

  十二、經費預算:

活動策劃方案11

  一、活動時間:

  4月3日—5日

  二、活動目的

  通過節日活動,讓更多人了解新超市的貨物款式和品種多樣,從而提高超市的知名度。

  三、活動原則

  安全第一,大眾參與,體面輕松,皆大歡喜。

  四、主題:

  清明“踏青節”———“春游踏青”、“出游好時光”

  活動內容

  一開業典禮,時間:

  1、剪彩儀式(禮儀公司)

  2、舞臺活動(表演公司)

  二廣場促銷

  1、設立6—8個(3×3)m的蓬位,進行現場廠家/供應商促銷活動。(采購部)

  2、現場禮品發放、抽獎。(營運部)

  三優惠活動

  四抽獎活動

  五購滿優惠

  1、凡一次性在超市購物每滿50元,可獲5元現金購物卷。(該卷的'使用要在4月3日—5日)。(超市區專用);

  2、凡一次性購物滿100元,可獲禮品一份。

  (商場雨傘或飲水杯)清明節吃雞蛋,精心為您準備10000只雞蛋等你來,活動期間,在二樓中廳推出投色子,贏雞蛋活動,顧客單票購滿30元以上,可投色子一次,滿60元投二次,滿90元投三次,最多投三次,根據投出色子的點數,贏取清明節雞蛋。

活動策劃方案12

  一、活動目的

  借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性,并將產生較好的群體效應。

  二、活動主題

  理想由玉實現,美麗從小開始

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  xx山莊專賣商店,當地大型的兒童娛樂場所

  五、活動準備

  1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;

  2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",并作特別推介;

  3、活動期間不斷播放兒童歌碟;

  4、x月x日晚,各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會;

  5、各店鋪可設立內部激勵方案。

  六、活動內容

  1、活動期間只要在本商店一次性購買達到xx元的.,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

  2、凡本市在校生,并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

  3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

  七、活動控制

  1. 、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

  2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。

  八、活動評估

  該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

活動策劃方案13

  根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求,校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽,具體方案如下:

  一、主辦單位:

  校團委

  承辦單位:校團委宣傳部

  二、活動時間:

  四月

  三、活動主題:

  “用大愛詮釋人生用奉獻閃耀青春”

  四、參加人員:

  全體在校注冊學生

  五、比賽方式:

  國論文聯盟中

  1、初賽(4月4日至4月12日)

  由各學院自行舉辦預賽,推選一人參加復賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)上報學生會辦公室(二食堂旁)。

  2、決賽(4月23日19:00)

  暫定于三教學術廳舉辦(具體時間、地點安排請留意相關海報)

  六、評定標準:

  采用百分制

  1、演(中國論文聯盟整理)講內容:40分。

  要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、語言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、

  得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

  4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的`臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  七、獎項設置:

  本次活動將設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干名;獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

  八、活動要求

  1、各學院應高度重視,做好宣傳工作,精心準備,按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

  2、各學院應以此次活動為契機,進一步規范學生的日常言行,促進學校的學風建設,使活動取得實實在在效果。

活動策劃方案14

  一、活動安排

  1。時間:xx年11月20日

  2。地點:xxx

  二、主辦方:

  xx學院物流協會

  三、參與方:

  xx大學物流協會全體會員。

  四、活動背景:

  物流協會迎來新一屆成員,他們經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼、一份新奇,邁入大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中,存在著許多疑問。物流協會特舉辦“大家”講壇,讓同學們更加了解自己周圍的情況及對自己所學專業的了解。

  五、活動目的:

  1.為提高我院學生演講能力,激發學生演講熱情,豐富同學們的課余生活,拓寬學生們的知識面,增加對管理的認識。

  2.開啟學生們的心智,提供一個展現自我,提升自我的舞臺,使同學們更好的交流,是管理意識深入人心。

  3提高自己的品德修養和綜合素質,創造和諧,奮進,創新的校園文化氛圍。

  六、活動意義

  這是一次心靈的洗禮,智慧的洗滌。無論是參賽選手還是觀眾,都獲益匪淺,豐富了我們的課余生活,展示了新時代大學生的青春風采,拓寬了學生們的知識面,陶冶了同學們的情操,增強了同學們的自尊心和自豪感,繁榮了校園文化。

  七、活動宣傳

  在開賽前幾天出橫幅讓學生知道舉行此次活動,希望同學們踴躍參加,賽后宣傳部通過寫新聞對此次講壇大力宣傳,拍照片發到網上,制成展報,提高物流協會的知名度。

  八、活動程序

  1.開場部分有主持人掌握時間介紹到場人員,介紹活動的意義。

  2.講壇開始進入正題,由主持人引出演講人演講的話題。

  3.演講人使用ppt播放圖片,文字,結合配件進行演講,闡述演講的主題。

  4.結合大學生活,穿插勵志歌曲。

  5.請師哥師姐們對其進行點評,并提出寶貴意見,及以后應怎樣改正。

  6.主持人生化講壇的目的.,用dv采訪是錄制協會內會員的期望與希冀。

  7.合影留念。

  九、演講細節

  1.自定題目,題材不限,最好是與財經,股票,管理,商業,音樂,等等等等。觀點新穎,內容健康,有自己的想法和觀點,積極向上,反應當代大學生的面貌。

  2.脫稿演講,使用ppt展示自己演講的主題,要求語言流暢,技巧嫻熟,具有感染力和號召力。

  3.時間控制在20—30分鐘以內。

  十、注意事項

  1.參賽選手必須提前到場,到指定區域就坐。

  2.演講人演講時,觀眾們不要大聲喧嘩,須仔細聆聽。使自己有所收獲,也表示對演講人的尊敬。

  3.自己帶的零食吃后,不要隨意亂扔,保持教室清潔。

  十一、場景布置

  用彩色氣球把黑板四周框起來,用彩色粉筆把《大家講壇》寫到黑板上,勾勒出字體的輪廓,在黑板上隨意畫些線條,配上點圖片,教室里裝飾些拉花,配上音響,多媒體,燈光。

  十二、贊助商

  外聯內部盡自己的能力拉贊助。

  十三、頒獎

  為了鼓勵同學們的參與熱情,師哥師姐們對其打分,評出一。二。三等獎,對同學表示鼓勵。

活動策劃方案15

  一. 活動背景

  有那么一群人,他們做著這個城市最臟最累的活,卻收取著最低的回報;他們早出晚歸,卻依然在貧困線上掙扎;他們為我們的美好生活除去污垢,卻是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障,他們的子女無法讀書,他們永遠被排除在都市之外,今天,我們走進他們,感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

  二. 活動宗旨

  體驗來自社會最底層家庭的生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的開展情況,感受當代社會貧富差距的現狀,豐富當代大學生的生活實踐,鍛煉當代大學生的吃苦耐勞品格,響應《浙江省“十二五”規劃綱要》,在參與社會實踐過程中重點在海洋經濟建設、生態文明建設、文化大發展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務的達成做出力所能及的貢獻。

  三. 活動名稱:

  我的世界與你不同

  四. 活動主題

  體驗社會底層工作,以他們的`視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施

  五. 活動時間:

  xx年6月中旬

  持續時間約兩周

  六. 活動地點:

  xxx市

  七. 活動準備

  1.團隊組建

  確定團隊成員,組名,口號,明確分工與各自職責,具體如下:

  團隊成員:杜x,陳x,柳x,施x

  組名:mvp(most valuable practice)小組

  分工:

  團隊總負責人:杜x

  組織策劃部:柳x杜x

  宣傳聯絡組:陳x施x

  財務保障組:陳x杜x

  后 勤 組:施x柳x

  小組成員定期商討計劃,提出建議。

  2.合作準備

  與合作部門(即所需體驗身份單位所在地:如環衛工人所在環衛所,家政服務人員所在家政服務公司,擦鞋匠個體,廢品收購站)取得聯系獲取支持,同時與部分媒體取得溝通。

  3.宣傳準備

  (1)建立了博客“體驗你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的圖文資料。關于團隊的后續推廣計劃,團隊管理相關制度以及實踐結果團隊感想會相應更新于博客中。

  (2)通過人人發布小組活動的前期準備,工作過程及成果展示

  4.前期調研

  團隊成員利用空余時間,發布調查問卷,了解社會大眾以及在校大學生對于社會底層職業的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見,為活動的具體展開積累前期經驗。

  八. 活動安排

  1.6月19日晚,于浙江工業大學屏峰校區召開小組會議,確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。

  2.6月20日,聯系浙江省西湖區留下鎮環衛所,確定具體工作安排及工作時間。

  3.6月21日,由環衛工人體驗者正式開始體驗環衛工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時統籌人員聯系相應家政服務公司確定第二項體驗任務的工作安排及起始時間。

  4.6月22日,家政服務體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象,同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。

  5.6月23日,擦鞋匠體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。同時聯系廢品收購站工作人員,確定下一環節具體事宜。

  6.6月24日,廢品收購站體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。

  7.以上任務體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結

  8.活動后期,整理相應的文字、圖片等材料發到各大媒體展示(計劃),在校內以、校園網、人人等形式廣泛宣傳。

  九.經費預算

  略

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