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交通安全活動主題策劃方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的交通安全活動主題策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
交通安全活動主題策劃方案1
為加強道路交通安全大宣傳工作,增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識,減少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展,確保學生上下學秩序集中整中整治取得成效。根據遂寧市人民政府辦公室《關于印發遂寧市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神,以及全市教體系統開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學校道路交通安全大宣傳工作方案。
一、指導思想
以“創建平安校園,交通整治先行”為主題,積極配合公安交通管理部門,深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為“平安校園”創建一個良好的交通安全環境。
二、工作目標
使學校師生道路交通安全法律法規和安全知識抽查合格率逐步提高,農村中小學合格率達100%。主題:以人為本、關愛生命、安全出行
1、全校開展“交通安全教育宣傳活動”覆蓋率達到100%;
2、各班學生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達到100%;
3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到100%;
4、各班學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到100%;
5、學校校園內車輛停放有序;
6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生小學生群死群傷惡性事故。
三、活動內容
學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結,廣泛深入開展以“十個一”為主要內容的交通安全大宣傳教育活動。具體內容是:
1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。
2、教授一堂道路交通安全法規課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
4、發放一份道路交通安全宣傳資料。各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。
5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生乘座車安全檢查。要求學生不乘座“三無證”車輛,接送家長的車有剎車、有車鎖、有車鈴。
6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次交通安全教育宣傳主題班會。
7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學生觀看安全教育光碟。
8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內設立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全法制常識及相關信息。
9、簽訂一份道路交通安全責任書。學校與教師,教師與學生層層簽訂交通安全責任書。
10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的.認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯系協作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領導。
2、健全長效機制,鞏固成效。一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
二是建立道路交通安全宣傳工作制度。三是建立違章違規幫教工作制度。密切聯系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,學校要定期開展宣傳教育活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
3、加強督查,嚴格考核。
交通安全活動主題策劃方案2
為深入推進“文明交通行動計劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動,形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍,根據泉公綜〔20xx〕361號文件精神,結合學校實際,特制定如下方案:
一、活動主題
“社會協同治理、安全文明出行”
二、活動時間
20xx年12月2日至12月中旬
三、組織領導機構
組長:校長
副組長:教導主任
成員:各班班主任、科任老師、安全員
四、活動內容
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。
2.對學生上、下學交通情況進行摸底調查,調查清楚各個學生的交通安全情況。
3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育,使學生進一步懂得更多的.交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視。
4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學生進行交通法規的宣傳教育。
5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片,通過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。
6.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。
交通安全活動主題策劃方案3
一、活動目的
1、通過本次宣傳教育活動,增強小學生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規則。
2、通過活動教育,培養小學生從小就養成自覺遵守交通法規的良好習慣,保障自己和他們人身安全。
二、活動主題:
以人為本,以防為主,遵守交規,珍愛生命。
三、活動內容:
1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,組織交通法規等方面知識的'教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
4、加強對學校師生自行車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
6、開展知識競賽活動,活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍。活動室內:黑板上用美術字書寫“遵守交規,珍愛生命”,墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽
①、問答競賽:每個代表必須回答一個問題,答對的給予一面小旗。
②、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗。各班代表發言,談談對本次活動的看法與收獲。活動結束后,以班為單位對本次活動進行總結。
交通安全活動主題策劃方案4
一、活動主題
結合20xx年為民服務日活動,以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動,進一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識,為珍愛生命,構建和諧社會,創造安全、暢通、和諧的交通環境。
二、參加人員
市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮一中全體師生
三、活動要求
加強領導,統一組織,此次活動由鎮人大牽頭組織。
四、活動形式
采取大會形式,集中講解交通安全法律法規,特別是與中小學生有切身聯系的交通法規
五、活動內容
1、自覺遵守交通法律法規,主動維護交通秩序,服從公安機關的管理。
2、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。
3、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置
4、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。
5、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車,不使用拖拉機、農用三輪車、老年車載人營運。
6、行人通過路口或者橫過道路,應當走人橫道或者過街設施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄,7、行人通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行。
8、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。
9、在機動車道上不得從機動車左側上下車,開關車門不得妨礙其他車輛和行人
10、學前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領,未滿12歲的學生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
11、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
12、駕駛機動車行經人行橫道時,應當減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時,應當停車讓行。
13、不得在街道上亂停亂放機動車。
14、愛護公路兩側的'花草樹木,不損壞交通設施。
15、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
16、駕駛車輛時,不得故意遮擋污損號牌。
17、駕駛車輛時,不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。
18、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。
19、駕乘車輛時,不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。
20、發生交通事故時,不得肇事逃逸。駕駛人應當立即停車、保護現場,造成人身傷亡的,應當立即搶救受傷人員,并迅速報警。
21、遇有交通事故或治安、刑事案件時應及時報警,積極保護現場,搶救傷員和財物,檢舉揭發違法犯罪行為,協助公安機關打擊違法犯罪活動。
22、其他方面交通法規講解。
交通安全活動主題策劃方案5
一.指導思想
堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針,認真落實江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日為契機,圍繞交通安全防范養成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩定。
二.組織領導
學校成立以高文立校長為組長,安全分管領導孫紅梅副校長為副組長,各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。
三.工作目標
1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。
四.活動主題
今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。
五.活動時間
20xx年12月1日——20xx年12月7日
六.活動內容形式安排
1、通過周一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。
2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規知識和小學生違反交通法規的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識,認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。
4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的.交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。
5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學生對文明交通的理解。(第XX周前交學校)
6、印發《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。
交通安全活動主題策劃方案6
一、活動主題
“摒棄交通陋習,安全文明出行”
二、活動時間:
20xx年12月2日至12月中旬
三、活動組織領導
組長:
成員:
四、活動內容:
1、加強安全宣傳教育
(1)、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發《關于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動的.通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內容:122當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。
(2)、12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)、利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業。
各班組織學生開展“交通安全隱患我發現,交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。
五、活動要求:
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第x個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束后進行全面總結,并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
交通安全活動主題策劃方案7
一、活動宗旨
隨著經濟的高速發展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南師大南區和東西區之間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學過馬路時都提心吊膽的,然而由于有些同學交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本不減速,也不遵守交通規則,這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅。在“4.30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,美院青協舉辦“交通安全反思”活動,宣傳交通安全常識。
希望能通過“交通安全反思日”宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,重視自我保護意識,限度減少交通事故的發生。
二、活動主題
活動名稱:“交通安全反思日”宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)
活動主題:反思過往——珍視將來
活動口號:珍視生命,遵守交通,從我做起
三、活動內容
1.活動時間:
2.活動地點:南京師范大學仙林校區西區食堂門口
3.活動形式:交通惡習漫畫比賽
4.活動對象:南師大仙林校區學生
5.主辦單位:南師大美院青協
6.承辦單位:南師大美院青協部
7.人員安排:總負責:分負責:
8.活動內容:志愿者們懸掛橫幅,張貼標語。還發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等,使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。同時讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
四、活動流程
(1)活動說明:本次活動分為兩個部分,分別是“宣傳簽名”與“漫畫比賽”兩個部分,借此表達交通安全的反思與遵守交通規則的決心。
(2)活動內容
1.宣傳簽名
①交通安全宣傳:一組志愿者懸掛橫幅,張貼標語。同時另一組志愿者發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。
②簽名:在發宣傳單的.同時,讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。
2.交通惡習漫畫比賽
①賽前準備:準備桌子,一定數量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。
②比賽:讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
③賽后:收集在場同學的作品,請老師評出等級,發放獎品與證書等。并登記相關信息。
交通安全活動主題策劃方案8
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關于開展“全國交通安全日”主題活動的通知文件精神要求,結合工作實際,制定11月25日—12月2日為“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題:
摒棄交通陋習,安全文明出行
三、時間安排
11月25日——12月2日
四、活動形式
各xxxx在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1、自11月25日開始,xx路段情報板、xx情報板、xxxx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2、在xxx設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的`超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
3、結合xxx工作實際,針對xxxx沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2、活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
交通安全活動主題策劃方案9
一、活動主題
細節關乎生命、安全文明出行
二、時間安排
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續推進階段。
三、工作目標
以全面提升師生文明交通素養為主線,統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境做貢獻。
四、活動內容
1、“指尖上的文明交通”活動。各團學組織要充分發揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)
2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學生使用電動車的人數越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關注交通安全為主題的`班會課,教育學生注意交通安全,校內盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)
3、“交通違法我監督”隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發動學生積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)
4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規明禮”觀念深入人心。
交通安全活動主題策劃方案10
設計意圖:
安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,樹立交通安全意識,切實保護幼兒的交通安全。
主題目標:
1、認識馬路上的標志,學習安全地過馬路,增強幼兒的交通安全意識。
2、體驗游戲樂趣,養成自覺遵守交通規則的好品質。
活動安排:
活動一:我會過馬路
目標:
1、懂得識別過馬路的標志,安全地過馬路。
2、能夠大膽地進行交流,勇于表達自己的想法。
3、體驗游戲扮演的樂趣,養成自覺遵守交通規則的好品質。
材料:事先在有關交通規則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標志。
活動過程:
1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。
2、與幼兒一起觀看DV。
引入主題,請幼兒觀看關于交通安全的DV。
請幼兒說說觀看DV后的發現及感受,一起討論應如何遵守交通規則。
師:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?
3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。
告訴幼兒交通標志的真正意義。
延伸活動:與幼兒一起玩“交通”游戲。
(1)與幼兒一起將交通標志布置在“馬路”的各個角落。
(2)全班幼兒分兩組,一組當行人,一組當司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當交通警察。(一個管行人,一個管汽車)
(3)未遵守交通規則的司機及行人,交通警察給予罰單。
(4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點放在遵守交通規則方面)
你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規則?
(5)行人與司機交換角色繼續進行游戲。
(6)與幼兒再次進行評議。
活動二:胖小豬過馬路
活動目標:
1、認識人行橫道線,知道過馬路走“斑馬線”,同時要按信號燈指示過馬路,初步加強幼兒遵守交通安全意識。
2、體驗游戲的樂趣,從小養成自覺遵守交通規則的好習慣。
活動準備:
音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件、《安全過馬路》課件、紅綠燈有斑馬線場地斑馬圖片、塑料彩圈(方向盤)
活動過程:
1、(音樂起:開汽車)師生以游戲的形式開汽車進場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。
2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發幼兒的興趣。
今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時發生的一個故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?
3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。
4、講完故事后,師生以問答的方式再看一次課件。
①故事的名字叫什么?
②小豬走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個什麼燈?
③小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學學小豬怎樣走路的。
④小豬剛走到人行橫道線的中間又發生了什麼事?
⑤小豬的腿怎麼了?
⑥小豬做得對不對?為什麼?
5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方,現在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。
看后提問:
剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的?過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路?
6、教師小結:馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過馬路一定要走在斑馬線內。過馬路時要先看看有沒有車輛,當人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮時行人可以橫穿過馬路,紅燈亮時行人不可以過馬路。小朋友不要獨自過馬路,要有大人帶領過馬路,過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節課我們再認識走過街天橋和地下通道。
7、游戲:過馬路(請幾名大班幼兒扮司機,開著汽車在馬路上行駛,并播放汽車行駛聲、剎車聲)
活動總結:
以游戲、故事的形式對幼兒進行交通安全教育,效果是明顯的,通過活動,幼兒認識了生活中幾種常見的交通標記,知道要遵守交通規則,避免發生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為,收到了很好的效果。
幼兒園全國交通安全日主題活動策劃方案5
活動目的:
1、通過本次主題班會,學習有關鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學們對鐵路交通安全的重視,增強學生交通安全意識。
2、通過學習有關鐵路安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。
活動過程:
一、開篇:明確此次活動的`意義
1、教師導言:隨著科技的逐步發展,交通運輸日益發達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
2、師:漫長的暑假就要到了,由于我們生活的片區臨近鐵路線,時常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強同學們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開展一次鐵路交通安全班隊課。
(一)道軌安全常識
1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。
2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來鉆去。
3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
4、不可擅動扳道、信號等設施,不可擰動鐵軌上的鏍絲。
5、不得翻越護欄橫穿鐵路。
6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。
(二)道口安全常識
1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發現或聽到有火車開來時,應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行越過鐵路。
2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿關閉、音響器發出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。
4、設有信號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮時,表示道口開通,準許車輛、行人通過。
6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,須停車和止步了望,確認安全后再通過。
7、車輛、行人通過設有道口信號機的無人看守道口及人行過道時,必須停車或止步了望,確認兩端無列車開來時,方準通行。
1.候車時要站在安全白線內,等火車停穩了再排隊上車。因為火車的速度很快,進站時帶起的風很容易把人卷入站臺下
2.進站上車,應該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。
3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。
4.進入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內穿行打鬧,同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間,避免錯站下車。
5.當火車開動時,不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩放好。
6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發生被連接板夾傷、擠傷的事故。
7.列車行進中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。
8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發生燙傷。
9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發生漏乘。
11.火車到站后,不要急于下車,要仔細清點自己所帶的物品,等火車停穩后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。
12.在臥鋪睡覺,應將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因為車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會被碰傷。
13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時掉下來摔傷。
14.現在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。
15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。
17.不要鉆車、扒車、跳車。
18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網支柱和鐵塔,以防觸電。
19.過鐵道時,若遇紅燈亮時,或看守人員示意停止行進時,須依次停在安全線或欄桿以外。
20.通過無人看守的通口時,須止步觀望,在確認沒有列車即將通過后,才能通過。
四、結束篇:我們的誓言(看課件)
1、齊呼我們的誓言
2、齊誦《愛路護路“不字歌”》
3、總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!
交通安全活動主題策劃方案11
為進一步增強交通參與者的法制認識、安全認識、文明認識,根據《關于開展__5年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[__5]3號)文件精神要求,結合X工作實際,制定11月25日-12月2日為xx5年“全國交通安全日”宣傳周的'活動方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發__430號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展__5年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題:摒棄交通陋習,安全文明出行
三、時間安排
xx5年11月25日--12月2日
四、活動形式
各__在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,X路段情報板、X情報板、__醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造優良的宣傳氛圍。
2.在____設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
3.結合__X工作實際,針對__沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
交通安全活動主題策劃方案12
一、指導思想
為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和李學勇省長關于深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大青少年的'生命安全,筑牢交通安全體系建設。
二、活動時間:
20xx年12月
三、活動主題:
我與文明交通
四、活動目的:
通過多種渠道,開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。
五、活動內容及安排:
1、在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是:“進-----爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會:摒棄交通陋習,安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)
7、組織參加網上“南通市文明交通知識競賽”(師生)
8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。
交通安全活動主題策劃方案13
一、指導思想
為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和關于深入開展“12.2全國交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大幼兒的'生命安全,筑牢交通安全體系建設。
二、活動時間
20xx年12月
三、活動主題
我與文明交通
四、活動目的
通過多種渠道,開展對幼兒的交通安全知識的教育,加強幼兒的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進幼兒的健康成長。
五、活動組織機構
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
六、活動內容及安排:
1、在園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用園內櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是:“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午園內集體班會:摒棄交通陋習,安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題角色表演。
7、組織文明交通家長行。
8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。
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