七年級班級博客評比活動策劃書

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的七年級班級博客評比活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

　　讀博、寫博、評博是現在最流行的一種交流方式，而班級博客相當于班級日記，它能記載一個班級成長足跡點點滴滴，積累班級資料，提升班級的文化，促進班際交流，加強學生、教師、家長之間的溝通。為促進校園文化建設，舉行七年級優秀班級博客評比。

　　一、活動目標：

　　記載班級點滴，展示班級風采。

　　二、參評對象：

　　20xx屆七年級

　　三、比賽流程

　　（分二個階段）

　　（一）第一階段

　　博客申請注冊：第4周（20xx年9月25日前）

　　1、頁面要求：班級博客申請注冊；班級簡要介紹；頁面的設計；功能開發；內容建設等。

　　2、博客網址：各班級（9月25日前）請把博客網址發送到各校區政教處（校區、班級、網址），由學校網絡管理員統一鏈接到XX實驗中學網站主頁—“班級博客欄”。

　　（二）第二階段

　　博客評比，第18周（20xx年1月1日前）

　　1、班級博客內容建設要求

　　（1）博客內容需健康向上，各班需建設班級特色板塊，通過博客這一形式來體現班級文化以及特色。

　　（2）內容可涵蓋班級中發生的各類事件，班級的活動通知、照片、視頻以及學生習作、作品、教師活動等都可以作為博客內容，深入地展示師生、班級生活的方方面面。

　　2、班級博客評比標準

　　根據博客日志的原創性、質量、數量、訪問次數、評論數等采取集中評選。

　　（1）內容標準60分

　　a、博客日志具有一定的數量，原創日志達80%以上，且文章歸類準確。

　　b、文章內容以班級管理、學生作品展示、師生交流等為主，特色鮮明，健康向上。

　　c、不定期進行維護和更新，注重與讀者的交流互動，日志內容能被其他網站引用，網友評價（回復）多，有一定數量的交流。

　　（2）技術標準10分

　　a、能使用和開發好博客系統本身的各項功能，體現一定的信息技術能力以及開發博客功能的意識。

　　b、能適當的修飾或者設計能使日志的可讀性和美觀度增強，能鏈接其他優秀網頁內容。

　　c、安全穩定，無不良信息，無鏈接錯誤等

　　（3）點擊率標準15分

　　a、博客點擊率相對較高、家長、學生、教師等關注程度相對較高。

　　（4）班級博客的回帖率15分

　　a、班級博客能為師生提供方便，有一定數量的師生、博友等交流回帖、評論等

　　3、獎項設置

　　1、團體獎：以級段為單位設獎：一等獎30%；二等獎30%；三等獎40%。

　　2、個人獎：設立優秀博文單項獎。優秀博文獎即由班級提交三篇認定最具價值的主題文章（博客置頂），參與單項獎角逐，以級段為單位共一、二、三等獎若干篇，發予獲獎證書。

　　3、最具人氣博客獎：則根據其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。