校園環保活動策劃書
時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編整理的校園環保活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園環保活動策劃書1
指導思想:
以科技創新為主題,通過舉辦科技節,進一步推動科技創新活動的蓬勃發展,提高小學生的科學素質和實踐能力,在全校范圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍,全面推進素質教育。
活動要求:
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,緊密結合我校科技教育方面的.特色,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。
4、整個科技節的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關注過程,確保活動過程的安全。
活動時間安排:
10.16~10.20宣傳動員階段;
10.23~10.27活動競賽階段;
10.30總結表彰階段。
一、宣傳熱身
(10月16日-10月20日):
(1)國旗下講話(10月16日啟動儀式);
(2)開展主題班會活動(各班動員會),各班自行安排時間舉辦班隊活動,向學生宣傳科技節活動方案,并鼓勵學生踴躍參加各種比賽活動。(負責人:各班班主任)
(3)看一場科普電影(科學組負責提供視頻,課任老師組織觀看)
時間:10月19日星期四下午第三節課
二、展示評比類
1、出一份科普小報
參賽對象:3-6年級
作品要求:
(1)3-6年級各班選送5份優秀科技手抄報交給班主任。
(2)手抄報統一用A3紙,所有參展作品均單面使用。圖片要與文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要與內容互相補充,正面寫好班級與姓名。
(3)內容以科學知識為主(標題自擬)。
(4)講究排版藝術,要求圖文并茂、色彩協調、錯落有致,整體效果好。
評獎辦法:設一、二、三等獎若干名。
時間:10月25日前班主任將參賽作品交鄧老師處。
2、制作葉畫
參賽對象:1-2年級
(1)1-2年級各班選送至少6作品交給班主任,由覃老師組織評委展評。
(2)葉畫統一使用卡紙做背景。
(3)主題無限,講究創意整體效果好。
評獎辦法:設一、二、三等獎若干名。
評獎時間:10月24日班主任將參賽作品交覃春燕老師處
三、現場比賽類
1、高年級段組(4-6年級)科技特色活動
項目名稱:緩降裝置設計大比拼
要求:利用兩張卡紙和剪刀、雙面膠、透明膠設計制作一個緩降裝置,使玻璃球在裝置上連續運動(不能靜止超過3秒),連續運動時間最長得分最高。(學校提供卡紙,各班科學老師提前宣傳和講解要領)
參賽人數:3個人為一小組,每班限報2組
比賽地點:錄播室
時間:
2、低年級段組(1-3年級)科技特色活動:
項目名稱:紙飛機比賽
時間:10月20日各班主任處上報比賽名單到覃老師處
10月24周二四、五節課正式比賽
地點:學校操場
四、總結表彰
10月30日周一升旗儀式科技節閉幕式頒發各獎項。
校園環保活動策劃書2
1、作品要求:參加比賽的作品形式為宣傳海報形式,要求思想積極向上,要能簡潔明了體現公寓內的節能環保主題,同時要能放開思維、敢于打破常規擁有創新思維來體現節能環保主題。評分包括:緊扣主題、創新思維、整體外觀、思想積極、內容豐富5項各20分(總分100分)
2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日。活動設計的作品統一上交到學管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。
3、本次作品設計的紙用a3紙,形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚,同學們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業、學生姓名。
4、在作品收集結束后,事先由生活秩序部負責組織相關人員統一進行評分,初審過后,分數排名前30份進入復評,學管會常委審核,常委審核由學管會常委會委員組成,其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業宣傳委員將獲得紀念品一份。
5、在審核結束后,對每一張的評分計算成平均分匯總,分數最前面的1份作品評為一等獎、分數居于2至4的評為二等獎、分數居于5至8的評為三等獎,后設5個優秀獎。
(1)、在評獎結束后,需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現場需要有一塊展板,一條橫幅。
(2)、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈,用書夾把作品懸掛在線上,對同學們進行展示,展示的.作品需要加蓋學管會公章才能展示。展示時間定為世界環保日,展示時長為早上10:00至下午5:00。
(3)、對獲得獎項的同學的榮譽證書進行制作,對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發放定于同學們的早自習上進行。
校園環保活動策劃書3
一、活動背景
(一)大家可能不知道,在幾十年前,環保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現象的頻繁活動,人們不免疑惑和反思,我們生活的地球怎么了?這些氣候的異常變化,給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環境,刻不容緩。今天,環保話題已經跨越國界和行業,成為政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時,隨著全球環保運動的風行,環保理念日漸深入人心。
(二)眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的.普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,隨州職業技術學院的師生們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代群眾的環保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。
二、活動目的
(一)通過此次活動不僅可以使學生接受教育,全面提升自身素質,而且圍繞了主題,增強了師生的環保意識,激發大眾對環境的熱愛。倡導綠色生活,文明消費,創造人人關心環境,人人參與生態建設的良好的氛圍,并且呼吁人們高度重視環境的問題,采取切實有效的行動,拯救我們的家園——地球。
(二)以此活動為契機,向大家宣傳環境保護知識、倡議環保行為,呼吁大家共建綠色校園,從身邊做起。
三、活動主題
綠色校園,鳥語花香。環保成果,你我共享。
四、活動單位
主辦方:院團委
承辦方:醫護系團總支
協辦方:各系團總支
五、報名條件
(一)所有在校學生,具有強烈的責任感和環保意識,熱心環境保護等公益活動;
(二)普通話流利,具備良好的交流與溝通能力;
(三)具備良好的個人氣質和綜合素質,無違紀記錄;
(四)能夠積極履行“校園環保形象大使”的義務與責任。
六、報名方法
于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫護系團總支報名
七、評選方式
評選原則:公平、公正、公開;
(一)初賽采用評委現場點評,即淘汰的方式;
(二)由“校園環保形象大使”選拔賽評委會評審,并結合同學們投票的方式評選出校園環保形象大使一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,校園環保形象大使優秀獎一名。
八、環保形象大使任期:一年。
九、環保形象大使的責任:
(一)帶頭維護校園環境,對環保理念進行宣傳;
(二)參加環境保護相關工作會議、社會公益活動;出席相關環保宣傳活動。
十、活動時間安排:
3月9日(星期一):下達大賽通知于各系團總支
3月13日(星期五):由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫護系團總支
3月17日(星期二):參賽選手抽簽,確定初賽出場順序
3月19日(星期四):初賽 18:00
3月26日(星期四):決賽 18:30
十一、相關主題性活動:
決賽時開展現場環保主題的簽名活動。
十二、選拔賽預定流程:
(一)初賽(3月19日)
1、環保知識問答
2、綜合才藝展示
3、公布進入決賽人員名單,并抽取決賽演講題目
(二)決賽(3月26日)
1、個人演講
2、環保議題發揮
十三、比賽內容說明
(一)環保知識問答:
對選手的環境保護相關知識、意識程度進行考察,時間不超過2分鐘。
(二)綜合才藝展示:
從多方面對選手的綜合素質、才藝、舞臺形象等進行考察,時間不超過5分鐘。
(三)個人演講:
選手個人演講,根據其抽取的有關環保方面的命題,進行演講,并對其表達能力及感染力進行考察,其演講時間不超過3分鐘。
(四)環保議題發揮:
選手自由發揮,通過各種藝術表現形式(例:可結合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具;緊扣治理與保護環保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、FLASH、視頻DV、環保口號、廣告文案、服裝設計等作品;或通過自身的一定的形體展示將環保理念詮釋給觀眾,時間不超過四分鐘。
十四、組委會及評委會組成
顧問:魏丹 雷良蓉
策劃書、策劃總監:何寧 王艷 李偉
執行總監:戢艷飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒艷妮
評委組:魏丹 肖艷 吳鵬飛 普青寧等
主持人:待定
執行助理:董升 崔東絮 馮綜宇
宣傳組:俞澤 趙慧 張蕊 張林霞
記錄組:王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬
場務組:楊晨 郭靜 陶頔 鄭乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡顯發田亮 李穎 張雪 黃靜云 王海龍 于景乾 李蒙超 李小梅 彭崢 徐雪嬌 韓宇庭 王聰 王明月 王聃 左秋實 吳艷茹 吳文純 姜云子 符國龍 呂舒琳 李靜 吳濤 趙東玲
衛生組:趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋
十五、活動宣傳:
(一)前期:相關主題的展板及海報,并結合廣播臺面向全院宣傳本次活動,大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。
(二)后期:海報展出大賽最終結果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。
醫護系學生科
醫護系團總支
醫護系學生會
20xx年3月13日
校園環保形象大使選拔賽活動策劃書
校園環保活動策劃書4
一、活動背景
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國,環保問題顯得尤為突出。如今,人們正越來越多地關注環保、投身環保。作為21世紀的大學生,我們更應該投身到環保大軍中,為環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的`那一抹幽綠,如今已變的頹跡斑斑,同學們隨意地踐踏草坪,甚至在草坪上開展各式娛樂活動,這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現,良好的校園生活環境需要我們來建設來維持,愛護校園草坪,從我們身邊的點點滴滴做起。
二、前期調查
我校校園草坪現狀:男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.
三、活動主題
共建綠色校園 爭做文明使者
四、活動目標
1.增強我系師生參與環保的意識;
2.保護我們學校的環境。
五、活動形式
1.舉行關于我校被破壞草坪的圖片展,宣傳草坪對于校園美化的重要性;
2.組織學生開展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養文明自我的思想教育大會.
3.組織學生在草坪保護宣傳條幅上簽字(“讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙”,“建設綠色校園,增強環保意識”)
4.在校報及校廣播臺上宣傳活動相關內容。(“抵制污染、植樹護綠” ,“要想校園凈又美,健康文明記心里”。)
六、活動時間安排
1.6月x日—6月x日:
活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳;
2.6月x日—6月x日:
活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼;
3.6月x日:
開展整個活動,包括圖片展示,組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。
七、經費預算
10米條幅 × 2 = 200元
記號筆 × 20 = 20元
宣傳海報 × 4 = 10元
洗照片100張 × 1 = 100元
雙面膠、寬膠帶:10 元
其他:10元
總計:350元
八、預期效果:
通過此次活動可以提高我們大學生愛護草坪的意識,明白環保工作就在我們身邊,就在我們腳下,積極投身環保工作。
校園環保活動策劃書5
一、活動主題:
關愛校園,保護環境
二、活動對象:
長沙理工大學全體學生
三、活動地點:
長沙理工大學云塘校區(啟動儀式:文化廣場)
四、活動時間:
20xx年11月16日
五、主辦單位:
校社團聯合會
六、承辦單位
環保志愿者協會
知行社
大禹之子協會
紅帽子協會
七、活動具體安排:
1、前期安排:
①與各社團之間取得聯系,商討具體事宜及活動時間。
②各社團緊密配合,做好事前準備工作,為活動的順利進行做好周密安排及后勤保障工作,協調各部門分工明確確保活動時順利地進行。
③做好前期宣傳工作,合理安排宣傳工作,確保宣傳工作的合理有效。
④舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點講解,說明此次活動的重要性及其環保意義,并號召同學們積極參與環保行動,以親身實踐來支持環保事業。
⑤征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環保志愿者,征集方式有兩種,一是啟動儀式現場征集。有意愿的同學可以現場報名并參與此次環保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當的宣傳,有意愿的同學可以在這個時候報名,直接參加活動。
⑥簽名儀式。我們將在啟動儀式現場號召同學們進行環保活動的簽名,這不僅可以擴大活動的宣傳,更能體現同學們支持并將參與環保活動的決心,也是我們大家高環保意識的.一種表現。
⑦環保藝術品展。與此同時,我們將分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行環保藝術品展(利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶,易拉罐和廢舊紙張等,做成一些美觀的藝術裝飾品。)
⑧根據情況變化作一些必要的準備工作,為下一階段活動的開展做好充分準備。
注:在此次活動中會有學校記者團,校報編輯人員進行跟蹤報導。()并有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。
2、中期安排:
具體開展節水活動,自行車的擺放活動,保護草地活動,義務清理校園垃圾活動。
3、后期安排:
①口頭宣傳。活動后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環保意識,加深同學們對環保的印象,以使活動達到最大效果。
②發放宣傳單。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發放環保宣傳單,以配合口頭宣傳增強活動成效。
③圖片展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行圖片展,此項圖片展共有三欄。第一欄:在同時期對學校一些較干凈的地方拍攝,制成一欄;第二欄:在同時期對學校一些不太衛生的地方制成一欄作為第一欄的比較;第三欄:在環保活動進行中,對環保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝制成一欄,以從側面彰顯此次環保活動的成果。
④漫畫展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內部自行設計,選出最優秀,最具有代表性的作品參展,以期達到預期效果。
⑤牌。我們將會把部分優秀漫畫做成標語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性,又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。
八、經費預算:
宣傳單+報名單:1000*0、1=100
橫幅:40*2=80
水性筆:30*2=60
垃圾袋:12
圖片展:200*2=400
漫畫展:15+10+50=75
標語牌:100
總經費:827
校園環保活動策劃書6
對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。
1、活動設想:
(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。
(2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的'發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式:
(1)宣讀倡議書
(2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
(3)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意。
校園環保活動策劃書7
一、活動宗旨:
2010年7月XX日,今天的環保主題是“綠色世紀”,XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的'家園——地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排:
2010年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日XX點XX分
A組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 B組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40—10:00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10:00—11:30
環保義演
11:30—12:00
環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10 為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項:
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
主辦單位:白銀市白銀區共青團
20xx年6月22日
義工在行動,愛心在傳遞! 策劃人:
校園環保活動策劃書8
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我院學生參與環保的意識。
2、保護我們學院以及周邊的的環境。
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。
4、增強全院師生的環保意識。
三、活動意義:
通過這次活動提高我院學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的`責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:9月中旬到10月中旬
2、活動地點:食堂門口宣傳、禮堂
3、具體活動:
流程一:播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。(備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。)
流程二:本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。
流程三:環保知識pk賽。
1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。(20分)
2、比賽過程。共分為五個環節
第一環節、必答題(10分)
第二環節、限時搶答題(10分)
第三環節、指定答題(10分)
第四環節、風險題(10分)
第五環節、文藝表演(40分)
五、最后名次
所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
校園環保活動策劃書9
一、 活動背景:
環境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。
三、活動時間:20xx年11月4日——20xx年11月14日
四、活動對象:全校同學
五、活動主題:爭當綠色校園環保使者
六、活動地點:新余學院校內
七、活動內容:廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識; 對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。
八、具體實施:
1、活動設想:
(1)活動內容的選擇符合大學生現有的'知識結構和認知水平。
(2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式:
(1)宣讀倡議書
(2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
(3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念;
(4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
(5)綠色學校選舉活動,深入同學們,交流宿舍節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;
九、具體分工
(1)活動現場布置:宣傳部
(2)環保知識有獎問答:辦公室
(3)環保游戲:文藝部
(4)倡議書及活動方案書寫:辦公室
(5)聯系環保局:實踐部
(6)獎品采購和費用計劃安排:生活部
十、相關事項
主辦:新余學院
協辦:新余學院學生會
特邀嘉賓:新余市環保局
前期活動具體實施:組織部
編寫綠色校園環保宣傳活動方案:校辦公室 編寫環保問卷調查:辦公室
設計環保有獎問答試題:辦公室 活動前期宣傳:宣傳部
策劃環保游戲:文藝部
活動總指揮:校長
活動現場協調:組織部
評委:各部門部長
校園環保活動策劃書10
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬,保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識、通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動、以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣、同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
1、活動主題:
讓世界再多一點綠
2、活動內容:
活動一:可回收物品收集分享活動
活動二:環保知識宣傳展出
活動三:向中小學生講解環保知識
活動四:大學生環保袋設計比賽
活動五:環保知識有獎競答
活動六:環保志愿者簽名活動
活動七:環保宣傳海報比賽
活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。
活動十:清除校園的.垃圾廣告
3、活動時間:
20xx——20xx學年,具體活動時間根據社員課余時間商定。
4、活動對象:
主要針對環保社社員,以及全校學生。
5、活動要求:
1、熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感。
2、繼續提高校園的衛生質量、創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境。
3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體。
4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
6、為綠色地球獻出一份力量!
6、活動地點:
活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口。
活動八與老校區環保社商討后決定。
活動九與物業商討后決定。
活動十在校園內進行。
7、活動方法
一、會員每周將收集分享的空礦泉水瓶。賣掉后作為環保社經費。
二、環保社員將自行制作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。
三、與個別小學聯系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。
四、尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾,并在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。
五、制作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
六、在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名。
七、組織環保社成員制作環保海報,對于制作優秀的同學進行獎勵。
八、組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。
九、在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。
十、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十、組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會
十一、活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。
十二、活動可行性預測:
活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。
活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。
活動三:由于中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。
活動四:由于是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。
活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。
活動八:無需經費,實施容易,但由于新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。
活動九:根據當地物業情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。
十三、預計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。
校園環保活動策劃書11
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重問題。同時新學年伊始,安徽師范學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長,在愛的源泉河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、學生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的'一面結合群起來能給同學們以視覺上最的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片約30—40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學秘于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護。
流程四:環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
五、經費預算:
3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元×3=150二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用:100元
合計:1190元。
校園環保活動策劃書12
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編收集整理的校園學生環保宣傳活動策劃書,希望能夠助到家。
一、活動目的及意義:
環境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分,加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高眾環境的保護意識以及眾參與環境保護的熱情。
二、活動主題:
加強環保宣傳共享綠水藍天
三、主辦單位:
貴州省學生環保聯合會
承辦單位:貴州學青禾公共關系協會
網絡媒體:學生都市網
四、活動時間:
20xx年5月
五、活動地點:
貴州學以及貴陽市某一所小學
六、活動對象:
貴州學師生以及貴陽某一所小學師生
七、活動形式與內容:
本次環保宣教活動分為貴州學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展;貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環保。(校園學生談活動策劃書)
八、活動流程
貴州學:5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關部門進行審批
24號:準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目
25號:召開部長級會議,安排環保宣傳的工作。
26號:部長通知部員活動安排,將工作落實到部員。
31號:協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。
2號:完成活動總結并上交。
貴陽某小學:5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關部門進行審批
24號:招募宣講志愿者。
25號:選拔宣講志愿者。
26號:聯系學校和媒體,確定宣講時間。
27日:宣講志愿者上報宣講所需物資
28號:檢查宣講志愿者材料準備情況。
29號:到學校開展宣講活動。
九、前期工作安排:
1、聯系小學:環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學,并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。
2、宣傳工作:利用所掌握的'宣傳資源進行前期宣傳工作。
3招募志愿者
1)時間:5月24號
2)方式:各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員,也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時間:5月25日
2)方式:各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點,通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講;②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評,評根據選手的表現打分;③將評的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的`最后得分;④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報宣講所需物資
1)時間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準備情況
1)時間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱,聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據意見及時修改。
7、活動正式開始
1)時間:5月29日
2)①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,統一到達宣講學校;②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。
8、其他事項
1)聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等
2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現場:
1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。
2)相關工作人員要認真履工作職責,保證活動順利有效開展。
3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。
4)活動結束后,統一集中,由負責人交代完是以后,根據安排離開。
校園環保活動策劃書13
xx年正逐漸向我們靠近,為迎合順利召開,體現環保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的.環保走進校園,走進生活。
1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。
同學們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
校園環保活動策劃書14
為了增強我校學生的環保意識,提高同學們節能環保的綜合素質,我部門決定在本學期開展一次以“環保公寓,和諧校園”為主題的校園節能環保公益海報設計大賽。本次活動根據活動流程共分為三個步驟:即前期宣傳、作品收集和處理、后期處理。
1、活動時間:
2、本次活動的主題是“環保公寓,和諧校園”。在前期宣傳前,需要制作宣傳單進行托印,以便在前期宣傳時更節約時間,也讓同學們更加了解此次活動。
3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習時間對大一的各個專業進行前期的.宣傳。在對各個專業的學生進行宣傳的同時,需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進行展示。其中,在禮堂前要一張大的進行宣傳(用展板),在各個公寓區的公示欄上需要有一張進行宣傳。
4、充分利用校園的宣傳平臺進行宣傳包括:bbs、校園網、校園廣播等傳播媒介。
校園環保活動策劃書15
一、活動主題:
綠色環保,循環利用
二、活動背景:
在新世紀里,環境污染和生態變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰,環保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質的同時,也應該培養自己的環保和創新意識。而在另一方面,隨著社會發展,人們生活水平不斷提高,隨之產生的`廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環境。而這些廢品只要通過我們的發掘利用還是可以變廢為寶的,不但節約資源,還可以保護環境。
三、活動目的:
1.實現廢品的再利用,提高人們的環保意識
2.提高大學生的實踐能力,培養團隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養成節約資源的好習慣,喚起人們的環保意識。
4.廢品利用的形式宣傳環保,使環保意識進一步深入人心。
四、活動時間:待定
五、活動地點:待定
六、活動對象:********學院全體學生
七、主辦單位:*********學院志愿服務中心
協辦單位:
八、活動流程:
前期準備:
1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。
2.外宣部收集相關資料,以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的意義,從而參加到活動中來。
3.秘書部制作調查問卷,了解同學們對廢品循環利用的看法.
4.活動部負責收集可利用的廢物材料
活動中期:
1.由管理部負責排放收集到的廢品
2.分組進行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創意
3.外宣部負責本次活動的拍攝工作
活動后期:
1.在校園內設置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品
2.全體參與成員合影留念
3.召開總結大會
九、人員安排:
總負責人:***
各方面具體負責人:各部門部長
十、經費預算及資源所需:
1.條幅:20元
2.彩色硬卡紙:30元
3.海報紙:12元
4.剪刀:15元
5.小刀:10元
6.透明膠:6元
7.雙面膠:4元合計:97元
十一、活動注意事項:
1、各成員按時到位,不要延誤
2、每位志愿者要認真負責,嚴謹,不得途中離開
3、注意文明禮貌,穿著整齊
4、活動過程中注意安全
5、如遇到特殊情況要及時告知負責人
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