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幼兒園畢業典禮策劃方案

時間:2024-06-08 18:40:08 策劃書 我要投稿

幼兒園畢業典禮策劃方案(錦集15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園畢業典禮策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業典禮策劃方案(錦集15篇)

幼兒園畢業典禮策劃方案1

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的.情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活動地點:幼兒園大班教室

  活動人員:大班全體幼兒、家長及教師

  活動準備: 幼兒手冊

  活動流程:

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語幼兒園畢業典禮方案策劃幼兒園畢業典禮方案策劃。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)頒發畢業 手冊

  (7)活動結束。

幼兒園畢業典禮策劃方案2

  一、主題:

  勇敢前行

  二、活動:

  夢想分享:孩子們分享自己的未來夢想,老師和家長送上祝福。

  親子互動:設置親子游戲環節,增進親子關系。

  感恩環節:孩子們向老師表達感謝,贈送小禮物。

  畢業寄語:邀請家長代表上臺發言,寄語孩子們的未來。

  三、目標:

  讓孩子們感受到成長的喜悅和未來的.無限可能。

幼兒園畢業典禮策劃方案3

  一、主題定位

  本次畢業典禮以“xxxx”為主題,讓孩子們在歡樂中結束幼兒園生活,留下美好的回憶。

  二、流程設計

  歡樂開場:以歡快的音樂和舞蹈開場,營造輕松愉快的`氛圍。

  節目表演:孩子們表演精彩的節目,如舞蹈、小品、合唱等,展現他們的才藝和風采。

  友誼互贈:孩子們互相贈送小禮物,表達彼此的友誼和祝福。

  集體合影:全班師生合影留念,記錄這一重要時刻。

  三、互動環節

  設置互動游戲和抽獎環節,讓孩子們積極參與其中,享受畢業典禮的歡樂氛圍。同時,也讓他們感受到班級的團結和溫暖。

幼兒園畢業典禮策劃方案4

  一、情感回憶:

  播放孩子們在幼兒園的成長視頻,引發情感共鳴。

  二、特色環節:

  親子游戲:增強親子間的互動和感情。

  感恩環節:孩子們向老師和家長表達感激之情。

  才藝展示:鼓勵孩子們展示自己的.特長,增強自信。

  三、禮品準備:

  為孩子們準備畢業禮物,如紀念冊、文具等。

幼兒園畢業典禮策劃方案5

  一、主題:

  愛的延續

  二、安排:

  感恩儀式:孩子們向老師和家長表達感激之情,送上自制花束。

  回憶展覽:設置展覽區,展示孩子們在幼兒園的作品和成長記錄。

  祝福傳遞:每位孩子為同伴寫下祝福語,傳遞友情和關愛。

  畢業舞會:孩子們穿著盛裝,參加畢業舞會,享受快樂時光。

  三、目的.:讓孩子們在充滿愛的氛圍中結束幼兒園生活,迎接新的成長階段。

幼兒園畢業典禮策劃方案6

  1、準備工作

  (1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

  (2)教師布置大廳。

  (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

  (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  2、目的

  (1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

  (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  時間:某日某月下午5:00—8:00

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

  3、流程

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)開始聚餐。

  (7)化妝舞會。

  (8)整理工作。

  4、主持人發言稿

  一、開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的`笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

  二、匯報演出

  甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業典禮策劃方案7

  一、主題定位

  本次畢業典禮以“感恩成長”為主題,讓孩子們在感恩中回顧過去,展望未來。

  二、流程設計

  感恩致辭:由老師代表致辭,表達對孩子們的喜愛和感激之情,同時感謝家長的信任和支持。

  成長回顧:播放孩子們在幼兒園的成長照片和視頻,讓孩子們和家長共同回憶美好時光。

  親子互動:設置親子游戲環節,讓家長和孩子們共同參與,增進親子關系。

  頒發紀念品:為每位孩子頒發紀念品,如定制的相冊、徽章等,留下難忘的'回憶。

  三、情感表達

  通過感恩致辭和成長回顧等環節,讓孩子們感受到成長的不易和家長的付出,從而學會感恩和珍惜。

幼兒園畢業典禮策劃方案8

  一、前期準備

  1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

  2、教師布置大廳。

  3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

  4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  二、目的

  1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  時間:

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

  三、流程

  1、主持人出場

  2、園長寄語

  3、家長代表講話

  4、大班組教師寄語

  5、大班幼兒匯報演出

  6、開始聚餐

  7、化妝舞會

  8、整理工作

  四、主持人發言稿

  開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

  二、匯報演出

  甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的.姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子

  健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業典禮策劃方案9

  一、活動目標

  1.慶祝xxx班幼兒畢業;

  2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

  二、活動時間

  20xx年6月30日上午9:00

  三、活動地點

  舞蹈廳

  四、參與對象

  果果班幼兒及家長

  五、活動流程及安排

  8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責人。

  8:45,入場:各班級按規定在指定區域內就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。

  9:00,園長講話。

  9:05,家長代表講話。

  9:10,畢業詩朗誦,凌莉麗作為負責人。

  9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負責人。

  9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負責人。

  9:25,苗五:我愛老師的目光(合唱),朱蘭作為負責人。

  9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負責人。

  9:35,芽一:我的身體(律動),周潔作為負責人。

  9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負責人。

  9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負責人。

  9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛清作為負責人。

  9:55,朵二:三字經武術操,孫靜作為負責人。

  10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負責人。

  10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負責人。

  10:10,鋼琴獨奏:勇敢的`騎士(文彥琳)、古老的曲調(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負責人。

  10:15,苗四:好大一棵樹,李艷作為負責人。

  10:20,果二:古詩新唱,李雪梅作為負責人。

  10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。

  10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負責人。

  10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負責人。

  10:40,苗一:一字詩(朗誦加合唱),吳斐作為負責人。

  10:45,朵一:回家(合唱),宋愛清作為負責人。

  10:50,果一:最好的未來,凌莉麗作為負責人。

  10:55,果果班大合唱:畢業歌,凌莉麗和覃謠作為負責人。

  11:00,頒發畢業證書,章園長作為負責人。

  備注:

  1.活動9:00正式開始;

  2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備;

  3.全體教職工必須在7:15之前到園。

  六、活動職責分工

  活動策劃:陳遠;

  音樂串聯:陳遠;

  音樂播放:何宇;

  安全預案:黃主任;

  現場秩序:黃主任;

  意外事故處理:王醫生;

  拍照:熊偉、趙榮;

  攝像:陳遠;

  主持人訓練:鄒金晶;

  場地布置:覃謠、蔡沙沙;

  場地打掃:馬翠娥;

  家長簽到:呂師傅;

  催場:陳秀婷、吳秀芝;

  凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

幼兒園畢業典禮策劃方案10

  活動介紹

  我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  活動目標:

  1、體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動主題

  "在燦爛陽光下"

  活動總策劃:

  接待組:

  1、家長來賓的接待、引導。

  2、邀請書的制定、發放。

  3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的'發放。

  后勤組:

  1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2、現場資料的整理:照片、報道。

  3、畢業證書。

  4、車輛的停放、秩序維護。

  5、場地的整理。

  場地環境布置:

  1、舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2、畫展布置:展板的制作

  3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

  5、活動當天展板的維護:

  活動安排

  1、活動時間:xx。

  2、活動地點:小學體育館。

  3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。

  4、節目流程表及人員安排。

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備xx。

  (2)節目排練時間:4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場:

  (5)拉幕:

  (6)上下場指引:

  (7)音響:

  (8)攝像:拍照:

  (9)醫務應急:xx。

  (10)節目具體流程和人員安排。

  序號節目名稱負責人備注

  1、教師開場舞:《爵士舞》

  2、園長致辭,話筒一只

  3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花,三只立式話筒

  4、大班歌伴舞:在燦爛陽光下,扣式話筒一只

  5、領導致辭,話筒一只

  6、小班舞蹈:

  有愛就有天堂

  7、大班成語:

  亡羊補牢徐逸負責道具

  8、中班舞蹈:我可喜歡你

  9、大班歌伴舞:荷塘月色郝xx負責荷葉等道具。

  10、畢業班家長和幼兒發言

  11、大班詩朗誦:畢業獻詞,三只立式話筒、準備臺階

  12、大合唱:畢業歌,三只立式話筒

  13、頒發畢業證書領取4個班級的量

  備注:活動當天班級看護安排:

  活動注意事項

  1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

  2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3、各組老師負責清洗、整理服裝。

  4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

  5、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

  6、活動結束后請家長先回教室等待。

  7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

幼兒園畢業典禮策劃方案11

  一、活動目的

  孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

  二、開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭

  2、園長致辭

  三、晚會過程:

  1、看我變變變

  節目形式:開幕大型節目

  串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數:80——100人

  道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

  本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

  2、溫暖的懷抱

  節目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數:24人

  道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

  3、百變形象時裝show

  節目形式:時裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數:40——50人

  道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

  備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

  4、搖太陽

  節目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的`心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數:24人

  道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

  5、快樂的課室

  節目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數:40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

  6、花環迪斯科

  節目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數:19人

  道具、舞服:節目老師負責

  7、Love's dance

  節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數:12對家長、48個小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

  8、彩云追月

  節目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

  人數:24人

  道具、舞服:已有

  9、猜猜看

  節目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數:20人

  道具、舞服:節目老師負責

  10、同唱一首歌《魯冰花》

  節目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

  人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

  備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

  四、謝幕:

  主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業典禮策劃方案12

  一、主題:

  未來之星

  二、流程:

  開場致辭:園長致辭,表達對孩子們的祝福和期望。

  成長回顧:播放孩子們在幼兒園的.成長照片和視頻,回顧美好時光。

  表演環節:孩子們表演自編的舞蹈、歌曲等,展示才藝。

  頒發證書:為每位孩子頒發畢業證書和紀念品。

  三、氛圍:

  布置溫馨、充滿童趣的會場,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中結束幼兒園生活。

幼兒園畢業典禮策劃方案13

  (1)活動目標:

  1.讓畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

  2.通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,表達告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報 。

  3. 體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。 活動時間:6月27日下午 4:00

  (2)活動地點:馨苑幼兒園 操場

  (3)參加人員:大班全體幼兒、家長及教師

  評委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤

  維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云

  簽到:尹雪橋

  (4)活動準備:

  1.音響 、音樂(入場、制作水果拼盤、 頒發證書 、結束)

  2.邀請卡、畢業證書 、獎狀

  3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統一服裝。

  4.背景布置: 橫幅 氣球

  5.選定典禮主持人 水果拼盤評委

  (5)活動過程:

  (一)介紹流程

  尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:

  大家下午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說,是一個難忘而有意義的日子,因為他們終于迎來了人生中的首次畢業典禮。

  本次畢業典禮主要分為五個環節:園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發畢業證書及獎狀、合影留念。

  幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,園長也有好多話要對小朋友說,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎。

  (二)、園長講話:

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們 大家好!! 今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長! 親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶。看著你們在一點一點長大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。 作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發老師的智慧創意,因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的.價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活,祝愿你們好好學習,天天向上! 最后祝小朋友們健康快樂成長!

  (三)、我們畢業了——親子水果拼盤

  活動目標:

  1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受成功的經驗。

  2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力。

  活動準備:

  1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

  2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 活動規則:

  1、各參賽家庭在教室現場制作水果拼盤,講究美味、營養、衛生。

  2、將制作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。

  3、評比標準:

  衛 生:考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。

  創 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

  整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。

  色 彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。

  經 濟:看是否浪費了較多的水果。

  速 度:每組家庭要在規定時間內完成拼盤。

  孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優美,色彩搭配美麗的拼盤來。

  比賽設有:評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。

  活動過程:

  1、參賽家庭在操場進行創意制作,作品完成后貼上參賽標簽統一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標簽

  2、評比階段:由家長評委進行評選,評比結果當場公示并頒發獎狀。

  3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

  其他注意事項:

  1、注意安全和衛生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。

  2、拼盤一定要現場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。

  3、活動結束后,請家長帶著孩子一起清理活動現場,為孩子做好榜樣。

  (四)、我們畢業了——難忘的幼兒園

  1、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》

  教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環節,我們的早操動作優美,音樂動聽,每天跳一跳身體更健康,接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》

  2、音樂游戲大串燒

  教師:音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們在幼兒園快樂的回憶,接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧! 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

  3、朗誦畢業詩

  在這畢業之際,孩子們有很多話要對老師們說,他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里,接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業詩》

  4、畢業歌演唱

  男:幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業歌吧!

  (五)我們畢業了——頒發畢業證

  教師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻! 畢業典禮這是一個多么莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業典禮這神圣的站臺,領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。(放音樂,園領導頒發)

  (六)合影留念

  男:美好的時光是短暫的

  女:再見了,親愛的老師

  男:但是不管我們走到哪里都會想起您

  女:因為幼兒園是我們永遠的樂園

  男:我們會深深記住,我們曾在這個大家園里快樂的生活過!

  合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

  男:再見吧,老師,以后我們一定會來看您

  女:向您們報告我們的成長足跡

  男:再見吧,親愛的小朋友

幼兒園畢業典禮策劃方案14

  活動目的:

  1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受集體表演的.樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

  3、萌生對小學生活的向往之情。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日下午3:30——5:00

  活動地點:幼兒園操場

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節目

  活動過程:

  1、主持人宣布開始;

  2、園長致辭;

  3、家長代表講話;

  4、畢業典禮節目

  開場:大班幼兒集體念《畢業詩》

  1、集體舞《洋娃娃的舞會》

  2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》

  3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》

  4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》

  5、獨舞

  6、三句半表演《童年趣事》

  7、集體舞《蟲兒飛》

  8、舞蹈《小天使》

  9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》小提琴獨奏《小燕子》

  10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)

  11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業歌》

  五、各班頒發畢業證書

幼兒園畢業典禮策劃方案15

  一、活動目標

  1.慶祝xx班幼兒畢業。

  2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日上午9:00

  三、活動地點

  舞蹈廳

  四、參與對象

  果果班幼兒及家長

  五、活動流程及安排

  8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責人。

  8:45,入場:各班級按規定在指定區域內就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。

  9:00,園長講話。

  9:05,家長代表講話。

  9:10,畢業詩朗誦,xx作為負責人。

  9:15,xx:三只熊(舞蹈),xx作為負責人。

  9:20,舞蹈班:xx作為負責人。

  9:25,xx:我愛老師的目光(合唱),xx作為負責人。

  9:30,xx:加加油,xx作為負責人。

  9:35,xx:我的'身體(律動),xx作為負責人。

  9:40,xx組舞《紅星閃閃》,xx作為負責人。

  9:45,xx:英文字母歌(合唱),xx作為負責人。

  9:50,舞蹈班:捏泥巴,xx作為負責人。

  9:55,xx:三字經武術操,xx作為負責人。

  10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),xx作為負責人。

  10:05,跆拳道表演,xx作為負責人。

  10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士(xx)、古老的曲調(xx)、日出(xx),xx和xx作為負責人。

  10:15,xx:好大一棵樹,xx作為負責人。

  10:20,xx:古詩新唱,xx作為負責人。

  10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。

  10:30xx:送別(合唱),xx作為負責人。

  10:35,xx:木偶也瘋狂(舞蹈),xx作為負責人。

  10:40,xx:一字詩(朗誦加合唱),xx作為負責人。

  10:45,xx:回家(合唱),xx作為負責人。

  10:50,xx:的未來,xx作為負責人。

  10:55,xx班大合唱:畢業歌,xx作為負責人。

  11:00,頒發畢業證書,xx園長作為負責人。

  備注:

  1.活動9:00正式開始。

  2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備。

  3.全體教職工必須在7:15之前到園。

  六、活動職責分工

  活動策劃:xx;

  音樂串聯:xx;

  音樂播放:xx;

  安全預案:xx;

  現場秩序:xx;

  意外事故處理:xx;

  拍照:xx;

  攝像:xx;

  主持人訓練:xx;

  場地布置:xx;

  場地打掃:xx;

  家長簽到:xx;

  催場:xx;

  凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

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