【合集】端午節活動策劃方案范文15篇
為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的端午節活動策劃方案范文,歡迎大家分享。
端午節活動策劃方案范文1
農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的'提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。
在端午節當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區各小區、停車場等向業主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。
一、活動主題
端午,我們一起做香囊。
二、活動內容
1、香囊制作大賽。x月x日,在xx廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。
2、向業主派發香囊。x月x日x日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。
三、活動時間
20xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。
x月x日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。
四、活動步驟和具體安排
1、籌備期
x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期
通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動
時間:x月x日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創意獎、制作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發
x月x號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,并幫助懸掛于車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。
端午節活動策劃方案范文2
"端午,我們一起做香囊"活動方案前言農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是預防疾病、預防疾病和祈禱健康的民間節日。隨著生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后,發掘傳統節日的`內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。
在端午節當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區各小區、停車場等向業主進行派發。端午節制作和佩戴香包,有避瘟解毒之義。
一、活動主題
端午,我們一起做香囊。
二、活動內容
1、香囊制作大賽。10月10日,組織了五個獨立簽約的社區居民(60至100名)和私家車聽眾,在一個廣場上舉行了一次香囊制作比賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。
2、向業主派發香囊。端午節當天,各區、停車場、超市免費發放香包給業主。
三、活動時間
20xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。
x月x,活動的高潮,同時舉行香包生產大賽,向兩個活動的所有者分發香包。
四、活動步驟和具體安排
1、籌備期
x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期
通過頻道宣傳帶,動員社區居民和私家車觀眾報名參加香包制作大賽。同時,可以推出香包的**名稱。
3、廣場活動
時間:x月x日上午內容:廣場將有60-100名參賽者參加的“香包制作大賽”。
在比賽過程中,主持人與觀眾、現場觀眾互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他**報道本次活動。
獎項暫定為美麗獎、創意獎、制作獎、造型獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發
端午節當天,贊助企業的香包將送到社區和停車場,現場發放給業主,并幫助他們掛在車上。**名稱的所有者可以到指定的地點領取香囊。
端午節活動策劃方案范文3
為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,xx社區將于端午節期間開展“粽情端午、情暖社區”系列活動。現將活動方案制定如下:
1、活動目的
端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的系列活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
2、活動主題
“粽情端午、情暖社區”系列活動
3、活動時間
20xx年5月22日——20xx年5月30日
4、主辦單位
旗民政局老齡辦
錫尼鎮xx社區
杭錦旗心家園社會服務中心
5、活動內容
(一)“送愛心迎端午”慰問活動
為了讓轄區內的空巢老人和困難家庭感受到黨和政府的關懷和照顧,在端午節來臨之際,社區通過組織駐轄區單位、“在職黨員進社區”志愿者、愛心企業、愛心人士等深入社區慰問貧困弱勢群體,給他們送去粽子、米面等生活用品,讓他們充分感受社區大家庭的溫暖。
1、活動時間:20xx年5月22日——5月27日
2、參與對象:空巢老人、困難家庭
(二)、開展“情系端午、愛心理發”公益活動。
為更好地服務社區居民,營造為老服務氛圍。在端午節來臨之際,xx社區聯合轄區“魅力”發型社,為轄區內的60歲以上老人、困難黨員、殘疾人等開展愛心理發公益服務活動,為小區內的老年人送上了這樣一份節日禮物。
1、活動時間:20xx年5月24日(星期三)上午9:00—12:00。
2、活動地點:錫尼鎮xx社區活動室。
3、參與對象:60歲以上老人、困難黨員、殘疾人
(三)“社區一家親,濃情過端午”關愛空巢老人活動
“老吾老以及人之老”,在端午節來臨之際,為了讓社區空巢老人們也能享受到天倫之樂,過一個快樂的.端午節,感受到家庭的溫暖和黨和政府的關懷,xx社區聯合杭錦旗心家園社會服務中心,開展“社區一家親,濃情過端午”關愛空巢老人活動。
活動內容:社區邀請10戶空巢老人與社區一起包餃子、過端午。
1、活動時間:20xx年5月25日
2、活動地點;xx社區日間照料配餐中心
3、參與對象:10戶空巢老人
(四)“歡度端午、共享健康”居民運動會
為了弘揚中華民族的傳統節日,提高社區居民身體健康素質,積極倡導全民健康生活方式,進一步豐富端午節的濃厚氛圍,特舉辦“歡度端午、共享健康”居民運動會。
1、喜洋洋錦潤家園居民之家
比賽時間:5月29日(星期一)
比賽地點:小區活動室
聯系人:xx、137xx
2、莊園小區居民之家
比賽時間:5月30日(星期二)
比賽地點:小區活動室
聯系人:xx、157xx、
(五)“弘揚傳統文化、中華韻”旗袍秀培訓班
(一)培訓背景:
旗袍是女性服飾之一,源于滿族女性傳統服裝。旗袍已經成為最能體現中國女性美的服裝,用最特色的布料、絲綢、錦緞,做成最典雅時尚服裝,旗袍以表現出中華女性賢淑、典雅、內斂、溫柔、清麗的性情與氣質。
(二)培訓目的:弘揚中華傳統文化,豐富女性的業余文化生活,提升女性形象,增強女性魅力。
(三)培訓內容:由專業老師全面細致地向大家傳授旗袍走秀、站姿、坐姿、蹲姿,旗袍面料、花色選擇、紐扣禮儀和旗袍與絲襪、鞋等搭配方面的知識以及展演。
(四)授課老師:馮慶英(杭錦旗旗袍協會負責人)
(五)培訓地點:xx社區二樓排練室
(六)培訓時間:20xx年5月24日—6月24日(每周一、三、五日下午3:00—5:00)
端午節活動策劃方案范文4
一、活動目的
慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息,為增進各部門員工間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;在娛樂的同時對工作及生活情況進行交流,及時匯報工作中遇到的困難,及時作出調整,以一個健康、積極樂觀的態度來工作和生活,特開展端午節活動。
二、活動組織
1.活動組織:項目部團支部
2.活動地點:廣場
3.活動時間:2020年6月25日下午
三、行程安排
1.全體人員于15:30到拌合站集合,各部門必須至少1人參加籌備工作,準備好各自所需的東西,相互幫忙協調,保證活動的順利進行。
2.于16:00開始游戲比賽活動,各部門比賽人員參加不少于1人。
3.于17:30開始燒烤、唱歌活動。
四、活動負責人安排
1.活動前籌備工作:各部門安排1人、投影儀、燒烤食物、烤爐、橫幅、烤爐生火(實驗室))準備好各自所需的東西,相互幫忙協調,保證活動的順利進行;于17:30準時開始燒烤活動。
2、游戲比賽活動:
①搶凳子
道具:凳子(9張)
參加人員:8人參加
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減1計算)參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂時(或主然后持人喊“開始”)參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時(或主持人喊“停”)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的'人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人前3名給予獎勵(每人獎勵牙膏牙刷1套,共3套)。
②一反常態
規則:參加者聽主持人的號令,做出與號令相反的動作!2秒鐘內必須做出動作。
主持人只準叫以下號令:蹲下一一站立;向左轉一一向右轉;向后轉一一向前轉;向前一步走一一向后轉一步走;舉左手一一舉右手;抬右腿一一抬左腿;模左耳朵一一摸右耳朵
8名參與者,做錯動作的淘汰,直到剩下最后一人;時間以2分鐘為限,如2分鐘后仍有多名未淘汰者,游戲最終獎勵前3名(每人獎勵水杯1個,共3個)。
③吹面粉游戲(辦公室提供2斤面粉,一次性紙板30個,撲克牌2副)
規則:5人組隊接力傳遞面粉最多的一對為勝出隊。限時5分鐘。
共4組人員,按傳遞面粉重量排名,只獎勵前2組人員(每人獎勵水杯1個,共10個)。
④氣球運杯游戲(辦公室提供50個氣球,一次性紙板90個)
規則:每人傳力吹氣球帶一次性紙杯傳遞至指定位置,7人組隊接力傳遞運紙杯最多的一對為勝出隊。限時5分鐘。
共3組人員,按傳遞紙杯數量排名,只獎勵第一組人員(每人獎勵洗衣液1瓶,共7瓶)。
⑤綁腿游戲
規則:共5組,每組3人,中間1人的左右腿分別和兩邊的人的左右腿綁在一起,變成3人4腿。所有人員以站立方式起跑,聽到發令后同時走或跑向終點,距離10m,來回全程20m。
共5組人員,只獎勵前三組人員(每人獎勵洗發水1瓶,共9瓶)
3.17:30燒烤及唱歌活動開始;
五、注意事項
1.必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數;
2.維護項目部形象,不得燒毀項目部設施,不亂丟垃圾;
3.保管好隨身物品,在活動過程中注意安全,照顧好小孩及老人;
4.活動完后,按照分工任務及時歸還設備和現場所遺留的垃圾。
端午節活動策劃方案范文5
背景分析:
近期在某報上讀到有關韓國正準備將由我國端午節演變而來的“江陵端午祭”向聯合國教科文組織申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”的文章,不禁產生了共鳴“沒想到我們過了兩千多年的端午節競可能成為別國的文化遺產”。為此,我選擇了此次單元活動,旨在讓幼兒了解端午節起源于我國是不爭的事實,培養和激發幼兒的愛祖國的情感及對民族文化的興趣。有關端午節的知識,幼兒尚停留在吃粽子、鴨蛋等食俗上。而端午節的起源、傳說、習俗等只是處于一知半解的水平。需通過活動豐富其知識經驗。
活動目標:
1、通過端午節的由來及習俗的`了解、嘗試讓幼兒知道端午節起源于我國是不爭的事實,培養和激發幼兒愛祖國的情感及對民族文化的興趣。
2、通過觀察、感知、實驗等活動,讓幼兒了解“惡月”的含義和粗淺的保健常識。
3、故事讓幼兒了解端午節源自我國是不爭的事實。激發幼兒愛祖國的情感。
活動過程:
一、端午節的起源
大家一致得出結論——端午節是我國特有的節日,我為我的國家感到自豪。
孩子們對這一事件都比較了解,所以討論內容比較豐富。教師及時給予適當的方式應答,形成合作探究式的師生互動。
二、結合時事開展討論:端午節起源于那里?
1、組織幼兒觀看圖片,了解端午節的習俗。
2、欣賞屈原的故事,了解端午節的起源。
3、欣賞黃巢的故事,了解掛艾葉、菖蒲的來歷。
4、師生共同小結:端午節是我國特有的節日,我為我的國家感到自豪。5、幼兒自由觀察粽葉、品嘗粽子開展討論。教師提醒幼兒注意語言的連貫性及注意傾聽別人的談話內容。
6、組織幼兒討論:端午節為什么要吃粽子。再次重溫粽子的由來,加深幼兒“中國是端午節的發源地”這一印象,激發幼兒愛祖國的情感。
端午節活動策劃方案范文6
又到20xx年粽飄香,你是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢 賽龍舟,掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少 品味過多少
農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節,午日節,五月節,艾節,端五,重午,午日,夏節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄蘭而沐"的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。
端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五大學八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等。粽葉的`材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等。
主題 品味五月五
活動標語 竹篛香飄華池,端陽正當五月
主辦單位:浙江大學華家池校區
承辦單位:飲服公司第三分公司
活動時間:20xx年5月30日
活動地點:食堂門口 學生活動中心
活動總述:以大學的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
活動內容及流程
1。前期準備工作
準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。
2。活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3。活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(2)鏢王爭霸
端午有射箭的風俗。 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。
(3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
主場活動:
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成大學時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
(2)美食大會
在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場大學為美食大會聚集人氣。
活動進行期間
1。活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。
2。活動中制作海報張貼在校區明顯處,并明確標明協辦單位名稱。
3。有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。
4。在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
在活動結束后將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程。
端午節活動策劃方案范文7
一、活動目的:
通過與業主的互動和溝通,可以增強管家的信任和情感。
二、活動日期
20xx年xx月xx日。
三、活動時間
一天。
四、活動地點
xx社區(水利工程區、燒烤區、高爾夫球場、xx農場)。
五、主辦單位
xx物業。
六、活動對象
業主及家屬。
七、活動流程
活動1:包粽子。
端午節吃粽子是端午節的習俗之一。粽子的味道不用說,很好吃。但并不是每個人都會包粽子的。**說的好自己動手,豐衣足食,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
所需材料:糯米、綠豆、肉精、粽葉、粽子繩。
活動2:吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的.速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.
活動3:賽皮劃艇、賽竹排。
賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。
參加人數:分三組,兩人一組。工作人員:四個。規則:獎品:竹子比賽
活動4:高爾夫游戲。
高爾夫是荷蘭語kolf的音譯,意思是在綠地和新鮮的氧氣中生活。高爾夫球是一種球類運動,球桿把球打進洞里。今天,高爾夫已成為貴族運動的代名詞,但它是由一群牧羊人發明的!
高爾夫是一種在綠色空間和新鮮空氣中的美好生活。它是一種集享受大自然的樂趣、體育鍛煉和游戲于一體的體育運動。
活動5:體驗農場種菜。
在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復蘇的季節,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到xx農場,走進現實版的開心農場,走訪一群逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。
端午節活動策劃方案范文8
端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)
二、活動地點
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動報名
活動報名時間:截止到x月x日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意:
1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預備及經費
1、活動獎品
(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共x元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共x元。
(3)你來我往游戲,每組4人,贏的'一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共x元,按照10組報名,共x元。
2、活動道具
(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約x元。
(2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計x元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共x元;活動總經費預計:x元。
端午節活動策劃方案范文9
活動目標:
1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備:有關《屈原的故事》的圖片。
活動過程:
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節的來歷。
指導語:你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。
指導語:①人們為什么要過端午節?為什么要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀念屈原的?③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?
童謠《拍手歌》(語言)
活動目標:
1、理解、學習童謠,能結伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。
2、遷移有關端午習俗的相關經驗,嘗試續編童謠,體驗編編、說說、玩玩的`樂趣。
活動準備:與端午節習俗相關的圖片、實物。幼兒進行過有關端午節習俗的調查。
活動過程:
1、欣賞童謠,理解主要內容。
(1)交流有關端午節習俗的經驗。
指導語:端午節,人們都會有些什么活動?
(2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內容。
指導語:①在這首童謠里,你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解"門插艾、香滿堂"等。)
2、學習童謠,了解拍手游戲的玩法。
(1)嘗試朗誦童謠。
(2)討論拍手游戲的玩法,激發朗誦興趣。
指導語:①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)
(3)兩兩結伴,邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經驗,嘗試續編童謠。(如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)
4、記錄并欣賞幼兒創編的童謠。
端午節活動策劃方案范文10
一、活動主題
粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈
二、活動目的
通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。
在端午節來臨之際,讓全體員工一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。
三、活動時間:
6月23日星期六下午
四、活動地點:公司食堂
五、活動流程
1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內容由陶總負責);粽葉(由食堂購買)、器具準備:
盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。
2、處理材料:
糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。
粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
3、包粽子
(1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。
(2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關的人員,總結包粽子方法如下:
取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。
右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可。
在了解有關粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關細節,以便大家都能更好地完成。
(3)制作結束:
由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
4、煮粽子、分發在食堂烹煮粽子完就分發給各位同事,并送去節日問候。
六、注意事項
全體員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。
1、不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。
2、注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。
福利委員會端午節的來歷農歷五月五日是我國民間傳統的端午節,又叫重午節、端陽節。這個節日大約始于春秋戰國時期,它與春節、中秋節并稱中華三大節日。關于端午節的起源,各地說法不一。影響最大的一說是為了紀念屈原。屈原,戰國時代楚國人,出生在湖北秭歸縣三閭樂平里。由于他學識淵博,明于治亂,嫻于辭令,便做了楚懷王的左徒。
他主張對內"舉賢授能"、對外"聯齊抗秦",最后達到統一中國的`目的。然而,他的這一政治主張卻遭到楚國一班奸臣的反對,受到排擠和陷害,被放逐到湖南一帶,流落在洞庭湖畔。不久,又聽到楚國都城被秦國軍隊攻破的消息,他難忍亡國之痛,于是在農歷五月五日這天投汨羅江而死。人們為了救他,競相劃船尋覓并向水中拋粽子。現一說法一直占據主導地位。還有的認為過端午是為了驅邪避毒。
《楚荊歲時記》說:"五月五日,士民并蹋百草,又有斗百草之戲。采艾以為人,懸門戶上,以禳毒氣。"《風俗通》中說:"五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟"。至今東北農村還保留著端午節清晨到野外采摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習俗。現代學者聞一多先生認為端午節是龍的節日,即古代吳越人(一個龍圖騰部族)舉行圖騰祭祀的節日。還有的認為端午節源于夏至,即源于夏商周時期的夏至節。范曄的《后漢書》就持此說。
端午節活動策劃方案范文11
一、活動時間及地點
時間:xx年5月15日(周五)下午2:00—4:00
地點:xx校區a樓431
二、活動內容簡介
整個活動共分兩大部分,即理論學習部分與實踐活動環節。
在理論學習部分,我們就端午節的由來與傳說、傳統習俗為主題,以知識競賽的形式開展,競賽題分必答題和搶答題,并在最后加入小組端午節詩歌對誦環節,這樣一個有趣的小競賽不僅激發了同學對于中國傳統文化節日的濃厚興趣,而且增進大家對端午節知識的了解,達到了活動的預期效果。
實踐活動環節的實行較預期策劃的有所變更。包粽子的環節依然以3—4人小組舉行,在煮粽子環節因為考慮到其時間限制及活動教室的場地限制,我們鼓勵大家把粽子帶回家煮,與家人一同分享端午粽的滋味,另外考慮到外地同學無法在學校煮粽子,我們買了超市的真空包裝來代替,讓每位同學都體會到了端午節包粽子和吃粽子的樂趣。
三、工作人員分工安排
本次活動由xx級環境一班班委負責策劃組織。
總策劃:
競賽題目設置:
kt板布置:
材料準備:
現場主持:
場地負責:
場務:
拍照:
四、活動總結
5月15日下午2點,由我班班委共同精心策劃的“粽橫端午”主題團日活動在a431如火如荼地展開了。除少數臨時有事的,絕大部分同學都積極踴躍地參加了本次端午活動。看同學在端午知識比拼的競賽場上英姿颯爽、笑傲“賽場”,在包粽子這等家務事上也爭相大展身手,自信滿滿地包出了形狀各異、富有特色的粽子,我感到十分地高興,深覺這次活動不僅讓同學聚到一起熱鬧了一番,并且真真正正地讓同學收獲了一些往往容易被忽略卻又相當重要的傳統文化知識;更提供給了大家一個展現自我、互相交流的平臺。
這次活動,每個同學的參與度都很高,大家都動手包了令自己滿意的粽子,也以四人小組的形式參與了競賽答題,之后大家也都表示這次活動帶給他們的收獲不少,我想這次活動的成功與我們班委之前認真嚴謹的策劃是密不可分的。
首先本次活動的內容安排得就很豐富。我們安排了有關端午節的由來、習俗,甚至國外端午節的趣事和與端午有關的`新聞作為知識競賽的考題,在短短的一個小時內,同學就增長了不少關于端午的趣味小常識。在對詩的環節,因為考慮到端午題材的詩歌背誦起來有一定的難度,也為了讓同學能夠通過活動真正記住那些端午詩,我們采取了統一發放資料,當場給10分鐘,然后上交詩詞資料,小組輪流背誦的形式。這樣的形式既給了當場的小組中每一個人壓力,又培養了小組成員團隊協作的意識與能力。同學們的反應也相當積極,對詩環節將整個活動推向了一個小高潮。
在包粽子的環節,我們準備了豬肉粽、蜜棗粽這兩種最受歡迎的粽子的準備材料,同學可以選擇喜好的口味來制作自己的粽子。大家包粽子的熱情也相當高,一邊手忙腳亂地裹粽葉,一邊興致勃勃地交流討論包粽子的訣竅,一些外地的同學還紛紛介紹自己家鄉的粽子是什么樣子的。雖然很多同學都是第一次嘗試包粽子,雖然大家并不是都包得像店里賣的粽子那么外形美觀,但是大家都很用心地學習了制作端午粽的方法并且都自信滿滿地包出了有個人特色的“處女粽”,活動的意義和目的也就達到了。
值得驕傲的是,這個活動的后續影響力還是很大的。樓管會的阿姨聽聞我們班舉辦了這樣一個活動也來向我們取經,打算給樓里的外地同學在端午期間也開展一個類似的活動;不少同學的家長也受到了我們的鼓動,買了粽葉和糯米,打算今年也親手包一回粽子。
回顧這次組織策劃“粽橫端午”主題團日活動的全過程,我班班委之間的合作和努力為本次活動的成功舉辦做出了極大的貢獻:小龔、小陸、小吳、小邱等人從其可操作性與趣味性出發,認真探討了知識競賽和對詩的題目設置和競賽形式;我和小陸也查了大量網絡的資料、問了有經驗的長輩最終敲定了粽子的準備材料與必要的前期準備步驟(例如浸粽葉、豬肉、糯米等);小劉提前一個星期就搞定了場地使我們的活動策劃得更安心、更周全;當然還少不了各位班委活動前期在班內做了十分到位的活動宣傳,提高了大家對活動的興趣和參與度。
通過本次活動,我們有效地增進了廣大同學對端午文化的認識,并繼承了我國傳統節日的悠久習俗,也提高了同學們對中國傳統文化教育的重視。
端午節活動策劃方案范文12
為了有效地利用傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,以”傳承端午民俗,弘揚傳統文化”為主題,讓轄區居民更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。根據社區實際特制定端午節活動方案如下:
一、活動目的:利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導居民參與端午節活動,尤其是社區未成年人更能進一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日。同時,通過文藝演出、包粽子等,讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區、學校、企業、居民之間的感情。志愿者將把親手包的粽子送給轄區孤寡老人,低保戶進行慰問。全面動員轄區居民群眾促進鄰里和睦,以更加飽滿的熱情投身到創建文明城市中
二、活動時間:20xx年5月27日下午4點
三、活動地點:xx小區廣場
四、活動組織:康和社區、康和麗舍幼兒園、未來世界幼兒園、轄區企業、居民。
五、活動內容
1、開展文化演藝活動:為增加居民的文化活動,由康和社區、康和麗舍幼兒園、未來世界幼兒園組織文藝服務隊。積極開展文化服務,在端午節,開展居民喜歡的文藝節目。
2、知識問答活動;端午知識當然必不可少,在文藝節目中準備一些的小常識,讓大家過端午,知端午。以搶答的方式進行知識問答,答對者可獲小禮品。
3、健康體檢活動,健康的身體來源于健康的'生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為讓轄區居民了解更多的健康知識,組織社區衛生服務中心為轄區居民現場就診。
4、開展“粽葉飄香鄰里和諧”包粽子:由主持人介紹包粽子的技巧,再給每位分發粽葉、糯米等食材制作粽子,手把手教大家學會包粽子,體現“重在參與,重在開心”。
包粽子是端午節的傳統活動,但青少年一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去。
5、“粽子傳愛心”志愿活動。在社區黨支部的帶領下,以社區黨員志愿者為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,并帶去自己包的粽子,與他們一起提前過一個快樂的端午節。
端午節活動策劃方案范文13
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節,自2008年開始,端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、艾蒿等。具體方案如下:
活動目的
通過重溫黨的歷史、銘記黨的歷史,把黨史作為營養劑,激發黨員和居民群眾在新時代擔當初心使命的思想自覺、政治自覺和行動自覺,激發走好新長征路、續寫新輝煌的磅礴力量。通過開展一些列具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,增進大家對端午節傳統文化的.了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
活動主題
“學習黨史、品味端午“——端午節活動
活動時間
20xx年6月11日上午8:30—10:30
活動地址
蠶桑西苑老年活動室
活動內容
1、學習黨的歷史,重溫黨的路程
2、包香囊(每人包一個香囊)
3、味粽子,談談端午節的老習俗
4、義診:量血壓、測血糖
5、交通安全、防電信詐騙、民法典宣傳
端午節活動策劃方案范文14
一、活動背景
端午節,又稱端陽節,是中國傳統節日之一,也是中華民族的重要節日之一。為了豐富小區居民的文化生活,增強小區居民的歸屬感和幸福感,我們物業公司決定策劃一系列精彩紛呈的端午節活動。
二、活動目的
1. 弘揚傳統文化:通過開展端午節活動,向小區居民介紹和傳承中國傳統文化,增強他們對中國傳統文化的認同感和熱愛度。
2. 加強鄰里關系:通過活動的組織和開展,促進小區居民之間的交流與互動,增進彼此的感情,形成更加和諧的鄰里關系。
3. 提供娛樂休閑場所:為小區居民提供一個愉快、輕松的娛樂休閑場所,讓他們在繁忙的工作之余能夠放松身心,享受闔家團圓的幸福時光。
三、活動內容
為了實現上述目標,我們提出了以下活動方案:
1. 端午民俗文化展覽
在小區物業中心設立一個端午民俗文化展覽區,展示與端午節有關的傳統習俗、粽子制作工藝等。居民可以在展覽區了解端午節的來歷和文化內涵,并與工作人員互動交流。
2. 粽子制作比賽
在小區的廣場或活動場地設立粽子制作比賽的攤位。居民們可以自愿組隊參與比賽,比拼制作出最美味和最具創意的粽子。評委會根據味道、外觀和創意等幾個方面進行評判,并給予獎勵。
3. 線上端午午餐分享
通過小區的社區微信群或線上平臺,在端午節當天組織線上午餐分享活動。居民可以分享自己家中的端午節午餐制作經驗、做法和照片,讓大家一起感受端午節的家庭氛圍。
4. 傳統文化講座
邀請專業人士開展端午節傳統文化講座,向小區居民介紹端午節的起源、傳統習俗和文化內涵。講座內容生動有趣,吸引居民的參與和關注。
5. 龍舟比賽
在小區附近的水域組織一場龍舟比賽。居民可以組隊參賽,感受劃龍船的樂趣和競技氛圍。比賽設立獎項,并為選手提供龍舟比賽的培訓和指導。
6. 精彩文藝演出
在小區的露天劇場或大型活動場地舉辦文藝演出。邀請舞蹈團隊、音樂家、傳統藝術表演者等進行精彩的演出,為小區居民獻上一場視聽盛宴。
四、活動宣傳
為了使活動更加高效、有序地開展,我們將采取以下宣傳手段:
1. 通知公告:通過小區的公告欄、電子屏幕等媒介,發布活動通知和詳情。
2. 小區微信群:通過小區的微信群,發布活動消息,并與居民互動交流。
3. 宣傳海報:在小區的公共區域設置宣傳海報,吸引居民的'注意力。
4. 物業服務電話:通過電話聯系居民,告知活動詳情,并答疑解惑。
五、活動預算
我們預計活動所需的經費約為XXX元,主要用于獎品購置、文化講座的費用、演出團隊的費用等。
六、活動總結
通過以上活動方案的策劃和組織,我們將為小區居民帶來一系列精彩紛呈的端午節活動,豐富他們的文化生活,提高小區居民的幸福感和滿意度。我們相信這些活動將有效促進社區的和諧發展,增進鄰里之間的感情,營造一個溫馨、和睦的居住環境。
端午節活動策劃方案范文15
一、活動背景
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
二、活動主題
情濃五月天,歡樂度端午
三、活動目的
1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。
四、活動時間
20xx年x月
五、活動地點
學院餐廳廣場
六、主辦單位
xx學院學生會xx部
七、協辦單位
xx學院xx協會
八、活動對象
xx學院在校學生
九、活動內容及流程
(一)包粽子
1、
①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的`組集合
②人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
③比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵
2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯系,在食堂內將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動:
1、夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
2、端午知識問答
活動前準備兩套關于端午的問答題(具體見附頁)
(三)主場活動:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
十、任務分配
前期宣傳
1。制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛
2。活動中制作海報張貼在校區明顯處,
3。有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。
4。在活動進程中,可適當的為贊助單位進行宣傳
后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)
1、聯系食堂場地。
2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動主持及游戲操作。
5、帶數碼相機并照相。
6、安全保衛。
十一、活動經費預算
550元(贊助商提供)
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