國慶節學校活動策劃書范文

　　策劃書是對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本。策劃書可以為整個活動提供有力的指導，并能找到活動的不足之處。大家知道策劃書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的國慶節活動策劃書，一起來看看吧!

　　國慶節學校活動策劃書范文

　　一、活動目的：

　　加強愛國主義教育，增強學生的愛國情感和民族自豪感，充分調動全體師生的愛國熱情，營造良好的校園文化氛圍。

　　二、活動主題：

　　唱響贊歌迎國慶，傳誦經典耀中華

　　三、活動時間：

　　2016年9月，于9月30日進行集中展示活動

　　四、參加人員：全體師生 五、活動項目：

　　1、以班級為單位組織開展“慶祝國慶，傳承革命精神”主題班團會活動。 2、以級部為單位組織開展“民族英雄傳記”讀書演講活動。 3、全校集中開展“懷報國心、念恩師情”書法作品展。 4、全校集中開展愛國歌曲聯唱及愛國詩詞集體誦讀活動。 5、以級部為單位開展普及“國球”運動。

　　七、活動安排

　　(一)制定方案，宣傳發動

　　各部門集中研究活動方案，充分調動全體師生參加活動的積極性，利用多媒體、宣傳欄、板報等平臺，大力宣傳革命文化和建國66周年以來取得的輝煌成就等，努力營造愛國主義教育氛圍。

　　(二)開展活動，提高效果

　　1、開展“慶祝國慶，傳承革命精神 ”主題班團會活動 (班級組織) 活動時間：第三周周一下午班團會 參加對象：各班級學生 活動規定內容：

　　班主任進行認真備課，確定主題班會活動方案，要求有課件、有視頻、有學生展示活動。利用課余時間，組織全體學生學唱《歌唱祖國》。

　　督導落實：

　　(1)各班級主題班會教案交團委歸檔，并組織評選; (2)校團委督導落實主題班團會開課情況。

　　2、開展“民族英雄傳記” 主題讀書演講活動 (級部組織) 活動時間：級部確定 參加對象：各班級學生

　　活動內容：組織各班級學生閱讀一本“民族英雄傳記”，并組織讀書交流活動，在讀書交流活動的基礎上，各班級推薦2名優秀學生參加級部組織的“我最崇敬的民族英雄”讀書演講比賽。

　　督導落實：

　　(1)級部組織班級評選，將各班級讀書演講比賽成績報教導處、政教處，納入9月份班級考核。

　　(2)教導處為各級部提供讀書演講比賽場地，并適當布置演講背景，以便拍照。

　　3、開展“懷報國心、念恩師情”書法作品展覽活動(學校組織) 活動時間：9月15-16日(視天氣而定) 參加對象：全體有書法特長的教師、學生

　　活動內容：教師層面，學校動員有書法特長的教師提供展覽作品，供全體師生學習觀賞;學生層面，各班級在組織學生全員參加的前提下，擇優篩選10-12名學生的書法作品進行展出。

　　提供的書法作品硬筆、軟筆均可。

　　9月15日，學校將統一在各級部教室前設置展示區，將教師、學生作品在室外進行展示。

　　督導落實：教導處組織評委，對教師和各班級的學生作品進行評選，確定優秀作品和先進班級。優秀教師作品，學校頒發紀念品;優秀學生作品，學校頒發證書，將各班級書法展覽成績納入9月份班級考核。

　　4、開展愛國歌曲聯唱及愛國詩詞集體誦讀展示活動 (學校組織) 活動時間：9月30日 參加對象：全體師生 活動地點：階梯教室 活動內容：

　　開場：全體起立齊唱國歌，教師誦讀《祖國，我親愛的祖國》。 初一至初四級部以級部為單位進行愛國詩詞集體誦讀和愛國歌曲合唱展示活動。級部展示期間，穿插進行教師、學生自由組合傳唱愛國歌曲

　　最后，全體同唱《歌唱祖國》

　　活動要求：

　　(1)各級部統一確定一首愛國歌曲和一部經典愛國詩詞，組織學生日常練習演唱和背誦。在學生群體掌握的基礎上，選拔35-45名學生代表參加集中展示活動。各級部確定好詩詞和曲目后于9月11前統一報到校工會。

　　(2)級部展示活動發揮級部的組織優勢和特長教師的創意，將經典詩詞誦讀和愛國歌曲合唱兩個項目進行有機整合，經典詩詞誦讀由語文備課組長負責選材、組織，愛國歌曲合唱由音樂教師負責選擇、編排，以上兩項均由級部領導審查把關，體現豐富多樣的展示方式，力爭使級部的展示活動有特色、有聲勢、有影響力，從而展現級部師生的良好精神風貌。

　　注：經典詩詞背景音樂由級部自選自備，合唱伴奏由音樂教師現場配樂。級部所選詩詞、曲目要避免重復。

　　(3)由語文教研組長負責根據各級部所報曲目撰寫匯演主持詞(9月18日前完成)，由音樂教研組長協助修改完善，語文組和音樂組共同確立展示活動的演出流程。

　　(3)各級部可動員特長教師、學生自由組合確定優秀表演節目，在級部展示空檔期進行表演。節目于9月15前自愿報名，由學校選定。(對于獻唱的教師、學生，學校將頒發紀念品)

　　(4)各級部要組織全體師生學會歌曲《歌唱祖國》，在展示活動最后，將組織全場人員齊唱。

　　督導落實：

　　(1)學校領導班子和級部主任作為評委，對于級部展示活動進行現場評分，結果納入級部量化考核;

　　(2)學校將各班級參與級部展示活動的學生人數作為評價數據，納入9月份班級考核。

　　5、開展“國球”普及運動。(級部組織) 活動時間：9月份 參加對象：部分學生

　　活動地點：室外乒乓球活動場地 活動內容：

　　學校將在校園增設兩處室外乒乓臺。各班級召開動員會，宣講乒乓球運動的益處，組織學生收看乒乓球運動影像視頻，動員有乒乓球運動興趣的學生在自愿的前提下自行購置乒乓球拍。

　　各級部要求體育教師在體育課，面向全體學生講授乒乓球運動的基本要領和技巧，引導全體學生學打乒乓球，培養乒乓球運動興趣。利用大課間、體育活動時間，組織有愛好的'學生練習乒乓球。

　　同時結合藝體辦的要求，做好陽光體育運動等項目的練習，使各班級學生大課間體育活動多樣化、規范化。

　　督導落實：

　　(1)級部結合實際，自主確定多樣化的大課間競賽項目。各班級要注重培養乒乓球特長學生，學校將適時舉行班級乒乓球聯賽。

　　(2)政教處檢查各班級大課間活動情況。 八、活動相關要求：

　　1、各級部、各部門要充分認識建國66周年慶祝活動的重要意義，精心籌劃，認真組織，要強化活動的全員參與，通過慶祝活動真正提升學生的愛國熱情和民族自豪感。

　　2、各級部要強化各班級的爭先意識，充分挖掘教師和學生的潛力，匯聚集體智慧，提升展示活動的品質。集中展示過程中，要維護良好的會場秩序，展現學生的良好精神風貌。

　　3、具體分工：

　　慶祝活動由校工會協調教導處、政教處、團委、辦公室、總務處、各級部共同參與組織，教導處負責讀書演講比賽和書法作品展的組織工作;辦公室負責會場的布置和安排;總務處負責提供各項活動所需物資;團委負責主題班團會、德育實踐及級部展示活動的協調工作和現場攝影;政教處負責各項活動的跟蹤督導以及會場紀律、活動評比匯總。

　　學校音樂和語文教研組長作為集中展示活動的總策劃人，負責設計展示活動的流程和主持詞。

　　各級部要負責本級部活動的組織工作，按學校方案，精心設計由級部負責組織的競賽活動，細化規則，充分調動各班級參與活動的積極性，要引導音樂教師和語文備課組長密切協作，做好展示節目的編排設計，引導特長教師參與班級活動的指導，要督導體育教師做好乒乓球運動的培訓工作。