團日活動主題活動策劃書范文（精選14篇）

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編收集整理的團日活動主題活動策劃書范文（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　團日活動主題活動策劃書 篇1

　　一、活動名稱：

　　樹國商文明風，筑青春正能量—團日活動

　　二、活動背景：

　　作為21世紀的青年，大學生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學期伊始，為了給同學們注入一股新的能量，樹立文明風尚，引導同學直面青春，激勵班級“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。同時也能夠加強我班的建設，增強我班的凝聚力、創造力，全面提升我班學生的綜合素質，豐富我們的大學生活。在此，國商2團支部響應分團委的號召，特舉辦“樹國商文明風，筑青春正能量”的主題團課活動。

　　三、活動意義：

　　本次活動將引導廣大團員青年正確理解青春夢與文明風的深刻內涵，引導團員青年明確個人的青春夢想，并采取實際行動，將夢想落實到學習生活中去，落實到刻苦成才的實踐中去，并在學習生活中養成文明習慣，成為一個有夢想，有素質的大學生。

　　四、活動時間：

　　XX年10月20日

　　五、活動地點：

　　至善401

　　六、活動對象：

　　國商2團支部全體成員

　　七、活動流程策劃

　　1、主持人宣布團課正式開始。

　　2、開場舞《浪漫櫻花》

　　3、歌曲：《搶不走的夢想》

　　4、視頻：《開講啦》

　　5、互動：感悟青春正能量

　　6、小品：《掃地》

　　7、朗誦：《青春中國》

　　8、團支書總結

　　9、合影留念

　　八、活動安排

　　1、活動前期準備

　　（1）：班委召開班會，討論活動舉辦過程，分配各自的任務。

　　（2）：教室申請、設備租借及現場人員安排。

　　（3）：文娛委員負責節目的策劃及表演的安排。

　　（4）：宣傳委員負責將有關本次活動的事項告知班級同學并讓同學們做好準備，安排班級所需要的宣傳物品。

　　（5）：會場布置

　　2、活動中期

　　（1）：主持好晚會的開展。

　　（2）：維持現次序不要影響同學的表演。

　　（3）：觀看同學的表演，積極鼓掌。

　　3、活動后期

　　生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還，宣傳委員負責團課記錄，安全委員安排同學有序離場。

　　九、注意事項

　　1、活動每個環節派出負責的同學，維持活動秩序。

　　2、做好同學的請假工作。

　　3、活動現場要指揮有序，文明進行。

　　4、注意現場的安全。

　　5、教室設備保護和檢查。

　　6、活動期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員要控制好同學們的情緒。

　　7、打掃好班級衛生。

　　十、緊急處理：

　　在活動中若多媒體設備不能用，自備小音箱。

　　團日活動主題活動策劃書 篇2

　　一、活動名稱

　　20XX——20XX學年第二學期第一次團日活動

　　二、活動主題

　　“逐夢的青春最閃亮”—搏擊商海、筑夢青春

　　三、活動內容簡介

　　1、主持人開場，介紹本次活動主題，并進行簡要講解。

　　2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關于夢想，是我們商學系莘莘學子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻，同學們能勇敢的去追逐自己的夢想，不管未來怎么樣，夢就在腳下，我們正年輕，逐夢在路上。

　　通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心，讓先進的事跡告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質，更早的實現自身價值。展示青春魅力，完善自我。

　　3、學生代表發言。我們借助“洪戰輝七彩成長路”，每個專業的都用一種顏色代表。旅游管理專業用赤色代表，結合著旅游管理專業的主題：旅夢燎原、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神；物流管理專業用青色代表，結合著物流管理專業的主題：流轉華夏、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神；財務管理專業用橙色代表，結合著財務管理專業的主題：投資理財、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神；酒店管理專業用綠色代表，結合著酒店管理專業的主題：成酒之道、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業推選出一名同學結合本專業的主題和精神進行發言，和同學們分享自己或他人逐夢的故事，講述著一段又一段逐夢青春，使同學們感受到逐夢的真正意義。

　　4、優秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關于大學生學習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

　　5、節目表演。由20XX級酒店管理班學生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發同學們對夢想的那一份執著。另外，還有《我的未來不是夢》，《pricetag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學們對于夢想的激情。

　　規則：兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動，后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。

　　6、PPT展示。這個PPT主要是總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學系莘莘學子的一些期許。

　　7、領導總結。

　　四、活動目的

　　此次活動目的主要是對當代大學生精神層面的引領，密切關注同學們的精神層面動向，通過本次團日活動，一方面可改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的興趣與信心，又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵，相互幫助，提高商學的凝聚力，并且還可以喚醒同學們心中最初的夢想，為之不斷努力奮斗。

　　五、活動時間

　　20XX年x月x日

　　六、活動地點

　　大一：計算機樓201

　　大二：圖書館報告廳

　　七、活動對象

　　懷化學院商學系各領導以及大一大二所有學生。

　　八、活動前期內容

　　1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。

　　2、邀請優秀事跡代表的先進人士參加本次活動。

　　3、搜集所有商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示。

　　4、做一個關于青春的微視頻。

　　5、各班級推選一名學生代表演講員與一個特色節目，再由團總辦公室決定具體的節目表演內容。

　　6、聯系宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動。

　　7、找領導批相關經費與租借場地。

　　九、活動流程

　　1、播放校歌，領導與學生依次入場。

　　2、主持人開場白。

　　3、播放錄制的關于夢想的視頻。

　　4、學生代表演講。

　　（一）旅游管理1、2班：旅夢燎原逐夢青春。

　　（二）物流管理3、4班：流轉華夏逐夢青春。

　　（三）財務管理56、78班：投資理財逐夢青春。

　　（四）酒店管理9、10班：成酒之道逐夢青春。

　　5、優秀事跡報告

　　6、學生特色表演

　　（一）歌曲表演：《pricetag》、《我的未來不是夢》等。

　　（二）酒店管理9、10班：情景劇表演。

　　7、播放PPT

　　8、商學系領導老師進行發言與總結。

　　木樁橋———天羅地網：隊員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關？

　　9、主持人結束語。

　　10、領導老師與各班依次退場。

　　十、活動亮點

　　1、分年級和專業同時開展團日活動，加強了我系專業之間的交流，也使得商學系更加像一個溫暖的大家庭。

　　2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學生自己參與拍攝，結合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出：如果有夢想，我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢想就要去捍衛它并且努力的去實現它。

　　3、學生代表演講中，各個專業各選出一名學生代表，結合各專業自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質進行發言，用一種細語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事，從而激發出同學們對夢想最初的那份熱情。

　　利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的

　　4、優秀事跡報告環節中，我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關于大學生學習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

　　主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

　　5、學生特色表演中涉及到演唱環節與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍，讓同學們在聽講學術報告的過程，不僅為同學們創造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲，現場演繹更能使人激動。“夢想”情景劇，則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。

　　5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學古今商道經典創中外財富傳奇"的系訓。并且總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽。回憶起在商學系經歷的點點滴滴，在商學系這個大家庭為夢想起航。這次團日活動不是結束而是一種新的開始。

　　十一、宣傳方案

　　（一）征集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選

　　（二）活動宣傳

　　1、商學系樓下海報一張

　　2、計算機樓與圖書館報告廳大廳內海報各一張

　　（三）場內布置

　　1、兩個場地橫幅各一條

　　2、座談椅擺放

　　3、大背景寫真

　　十二、物資清單

　　宣傳：海報3張、橫幅兩條

　　其它：椅子數張、礦泉水數瓶、主持人禮服租借

　　團日活動主題活動策劃書 篇3

　　一、活動主題

　　學雷鋒，樂奉獻

　　二、活動目的

　　進一步學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，煥發青年學生建設文明風尚的巨大熱情，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會和諧發展提供有力的思想道德支撐。

　　三、活動承辦單位

　　熱動112班

　　四、活動時間

　　20xx年3月16日—20xx年4月8日

　　五、活動地點

　　1.南京工程學院北區大活、東區大活

　　2.周邊

　　六、活動參與人員

　　熱動112班全體成員（41人）

　　（一）前期活動材料的準備：

　　1.召開班級會議，初步擬定活動方案，完成活動策劃。

　　2.由班委帶領部分同學搜集有關視頻，圖片，文字材料并制作PPT。

　　3.擬定問卷。

　　4.聯系星火基金工作人員

　　5.聯系青協工作人員

　　（二）中期活動開展

　　活動一：問卷調查（與核電111合辦）

　　活動目的：

　　調查雷鋒精神對當代大學生價值觀的影響力

　　活動時間：20xx年3月21日下午

　　活動地點：南京工程學院大活

　　負責人：吳保遠

　　主要內容：“雷鋒精神”問卷調查

　　活動二：互幫互助，愛心支教

　　活動目的：

　　1.發揚雷鋒同志充滿友愛、互幫互助、甘于奉獻的精神

　　2.擴大影響力，更好的發揚雷鋒精神

　　活動時間：20xx年3月18日上午

　　活動地點：方山社區

　　負責人：徐佩玉

　　主要內容：聯系青協，去方山社區進行課堂教學

　　活動三：關愛貧困，艱苦奮斗

　　——星火基金“雷鋒精神”慈善捐款

　　（與核電111合辦）

　　活動目的：學習雷鋒同志互幫互助，對廣大人民充滿友愛，無私奉獻的優良品質。同時，呼吁廣大同學積極向上，艱苦奮斗，樹立團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任，無私奉獻的社會品德。

　　活動時間：20xx年3月27日下午

　　活動地點：待定

　　負責人：張嘉媛

　　主要內容：

　　1、問卷調查結果公布

　　2、介紹雷鋒同志感人事跡

　　3、介紹星火歷史及星火精神

　　4、部長演講

　　5、捐款、捐物

　　七、活動經費預算

　　1、問卷復印8元

　　2、方山社區支教糖果20元

　　八、人員分工

　　總負責：張嘉媛

　　資料收集匯總：徐佩玉，吳保遠

　　外聯：萬春陽，張寧

　　記者及攝影：張嘉媛

　　人員調配：孫運杰

　　九、分活動策劃

　　1、問卷調查（與核電111合辦）

　　①擬定問卷

　　②組織三個班級的部分同學在南工程校園內以及校外進行問卷調查

　　③另一部分同學進行桌面的桌面工作

　　④對問卷進行匯總，并統計結果

　　團日活動主題活動策劃書 篇4

　　一.活動背景

　　近年來，隨著高校擴招，就業競爭日益激烈，大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業？怎樣規劃職業生涯？為此，我計機092團支部響應學校以及學院的號召，開展第七期“活動在基層“主題團日活動。

　　二.活動目的

　　為提高我支部成員對核心競爭力的認識，引導支部成員有意識地提高個人競爭力，我支部開展題為“關注專業動向，明確人生目標”團日活動，本活動旨在體現作為新一代青年的我們，關注專業動態，同時展示我支部獨特的精神風貌，增強對自身專業的認識，從而得到更深入的了解，體現我們對未來的期望；進一步去提高自身素質和解放思想，展現當代大學生的魄力，共建美好將來！

　　三.活動時間

　　xx年4月份中下旬

　　四.活動形式

　　part.1 【it實踐技能show】

　　a、支部編程實戰

　　結合我支部成員現階段的java學習進度，由老師出題，我班同學分組完成各自選題；

　　b、公益海報設計

　　面向計機072團支部全體成員，結合四月份“it文化節”的熱潮，鼓動大家學習專業的技能，而為了提高大家的熱情和競爭性，特舉行一次圍繞當今時事主題的海報設計的競賽活動。在本次設計中，也結合當今時事熱點為中心，如：西南旱災、廣州亞運、上海世博會等時事特點，幫助大家關注時事動態，節約用水等，通過此次活動提高大家的節約用水意識，關心國家發展動態的熱情，更重要的是在活動過程中得到專業技能實踐的機會，提升了大家的專業能力。

　　part.2 【明確目標，成就未來】

　　a、大學生職業觀的調研活動

　　面對越來越嚴峻的就業形勢，大學生的就業觀是如何的呢？就業與創業？大學生對行業的選擇方向又是如何以及面對西部的機遇，大學生們又是如何看待的呢？帶著這些問題，我們將設計出問卷，對全校學生進行調研，希望能從數據中找出答案。同時，通過此次調研活動，提高我支部成員的調研能力并能夠在數據中得到對于未來就業的啟示。

　　b、職業生涯規劃

　　讓支部全體成員為其自身做一份職業生涯規劃，為自己的未來做好準備

　　c、簡歷制作大賽

　　簡歷是步向企業的敲門磚，簡歷的制作對于求職面試尤為重要，為此我們通過對簡歷制作的介紹，讓支部成員為自身制作一份簡歷；

　　part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】

　　在班主任、助班的帶領下，以輕松的方式與我們分享求職經驗，讓我們明確就業形勢，并通過此次活動加強內部交流

　　五.活動地點

　　仲愷農業工程學院米飯金香酒家

　　六.參加人員

　　計機092團支部全體成員

　　七.活動實施步驟

　　【前期準備】

　　為了能夠本次團日活動順利開展，我們按照《計機072職能小組分組情況》對各項任務進行分工；

　　前期討論會議：4月3日，我們將召集策劃組針對本次團日活動進行詳細的討論，由策劃組成員對方案進行可行性、意義性進行分析，最終以表決的方式確定活動方式，并對各項活動的細節進行商討，分工。

　　團日活動動員會議：4月8日，將本次團日活動的活動方式與支部全體成員商討，并對各項環節進行分工。

　　part.1 【it實踐技能show】

　　a、支部編程實戰

　　主要內容：響應學院近期開展的it文化節并結合我班現階段學習java進度，我班開展內部編程比賽。由java老師鄭建華老師為我們出題，然后分組完成各組題目。

　　前期準備工作：

　　1.由策劃組與任課老師進行溝通，講明此次活動的意旨，由老師結合上課進度為我們設置5-8道題目；

　　2.策劃組對人員進行調配、分組。保證每一組都有編程能力較強的同學。

　　3.組織執行組確保大家編程順利進行，并促進大家的討論。

　　活動意義：本項活動意在加強大家的實操能力，畢竟編程時一門需要經常實踐的課程，題目不在乎難度多大，重要是大家能夠通過彼此協助，從而提高對編程的興趣以及在這方面能力能夠有所提高。

　　b、公益海報設計

　　隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。

　　活動內容：經過問卷調查和專業訪談兩個環節，了解到了當今時勢，專業走向，民生動態，我們就這些問題組織班集體積極參與運用我們專業的優勢，結合當今時事熱點，利用網絡平臺，提高我們的專業技能，關注專業動向，探討人生方向，明確人生目標。

　　具體活動的開展形式（見附件1）

　　part.2 【明確目標，成就未來】

　　a、大學生職業觀的調研活動

　　活動內容：通過問卷的形式對我校大學生進行調查，并整理好數據做好調研報告的撰寫。

　　前期準備活動：

　　1、由本支部有過調研經驗的同學探討、設計出問卷；

　　2、支部其他成員分組進行問卷的派發收集；

　　3、撰寫調研報告

　　b、職業生涯規劃

　　主要內容：

　　1.相信一份好的職業規劃書能夠讓大家明確以后的道路吧。為此，我支部開展職業生涯規劃這一活動。希能通過此次活動幫助支部學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業觀，喚起大家的就業自助意識；

　　前期準備工作：

　　1.策劃組先與就業指導中心預約做職業測試的時間，并提前通知支部成員；

　　2.由之前做過職業分析的同學為支部成員講解如何為自己做一份職業生涯規劃

　　c、簡歷制作大賽

　　主要內容：擁有一份好的技能，如何把自己推銷出去，簡歷將會為大家完全呈現，所以如何制作一份好的簡歷對大家至關重要。在職業設計中，你為準備簡歷所付出努力程度將會對你發起的這場運動所能取得的最終結果起到至關重要的作用。為此，我支部將收集齊制作簡歷的各種方法、技巧，教與支部成員，讓每一位支部成員學著寫簡歷，最后在做評選。

　　準備工作：

　　1、材料組收集簡歷制作的種種要求、方法以及技巧。并在會上與支部成員共同分享；

　　2、策劃組成員做好評分細則的商討與確定

　　具體評分細則（見附件一）

　　part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】

　　主要內容：通過與班主任以及助班的溝通交流，讓大家明確目前就業形勢，給大家提個醒，讓大家及時為自己做好對未來的規劃。并在活動中，對本期團日活動進行總結，大家各抒己見。

　　前期準備：

　　1.策劃組對當天的活動進行設置，主要針對增強大家的團隊意識；

　　2.做好班主任與助班的預約工作；

　　八、活動預期效果

　　舉辦此次主題團日活動希望能讓我支部各成員對自身的了解更進一步，及時為自己將來的就業進行規劃，從而提高自己的就業競爭力，讓我支部成員能夠在畢業后在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，找到一份稱心如意的工作。

　　團日活動主題活動策劃書 篇5

　　為貫徹團委開展的對班級進行11月份的活動，進一步增強09級成型3班的凝聚力，提高新學期中學生學習成績，我班團支部決定開展以“合作，交流”為主題的團日活動。

　　一、活動背景：

　　為了響應團委號召，發揚團委精神，值我校xx年校慶即將來臨和之際，我們班計劃舉行以”xxxxxx”為主題的團日活動，旨在迎接我校60周年校慶的到來，同時扎實推進我班團員意識，增強我們班班級凝聚力和全體同學的團隊合作精神，加強個人社會實踐能力。

　　三、活動主題：

　　xxx

　　四、活動目的：

　　合作，交流。

　　加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來；堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的團學活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

　　五、主辦方：

　　09級材料成型及控制工程三班團支部

　　六、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　七、活動地點：

　　具體待定。

　　八、參加人員：

　　材料工程及控制工程學院09級材料成型及控制工程三班團支部全體團員。

　　九、活動項目要點：

　　本次活動以分組競賽形式進行，以宿舍為單位，組長由個宿舍成員自己選定。最終評出“最具合作能力”、”最佳綜合實力”和”滿意度最高”三項最佳組合。主要分四個環節：

　　1、大家在日常生活中發現并尋找學校做得好的和不好的地方，將收集到的關于學校優點和缺陷的資料做系統的統計并以問卷形式打印出來，取恰當時間在全校范圍進行宣傳和采納意見，并做好意見統計總結。為學校建設貢獻一份力量。

　　2、針對大家關注的社會、文化、經濟方面的問題，搜集目前的主流態度及看法，做好總結。在合適時間展開班級交流會，表達自己對問題的看法并盡量提出一些解決方案。加強同學們對社會對人生的認識，以提高大學生綜合素質。

　　3、在上一個環節結束后開始一個IT（主要是電腦）知識和技巧的經驗交流，派出班級里在電腦和網絡方面有特殊才能的人才或信息學院的高手給大家現場教授電腦知識，并叫大家現場實踐操作。作為大學生涯中綜合人才培養的一小部分。

　　4、評定工作。大家對本次活動完整過程中的'團隊打分，選出三項“最佳”。對本次團日活動發表自己的觀點并提出建議，以便下一次團日活動能夠更好更精彩更理想地舉行。

　　十、資源需要：

　　1、班級所有成員在日常生活中發現并尋找學校做得好的和不好的地方，并做好統計。

　　2、搜集一些大家關心的話題和社會現象，并找出一些對應的主流性的態度和看法。

　　3、不少于五臺筆記本電腦，以便實際操作。

　　4、相機記錄活動細節和精彩瞬間。

　　5、前期和后期宣傳板報制作所需材料等。

　　十一、活動流程

　　1、支書召開班會，各班委探討團日活動前期工作，并根據實際情況進行分組。

　　各班委分工合作，做好活動動員工作以及安全準備工作。并開始第一環節所需資料的搜集工作。

　　2、班內互動選擇在11月x日晚上，全班在10#樓下集合，團支書點名。

　　3、在文體委員的組織下找個合適地點，由組長帶領各小組開展活動。

　　活動結束后，集中點名。

　　在活動期間，班長和團支書做好活動主要進程的主持；宣傳委員做好活動主要內容的記錄；科技委員負責記錄活動過程中的精彩瞬間和重要特寫；組織委員負責活動進行的秩序，確保活動穩定有序地進行；學習委員主要記錄活動過程中的知識要點，并做好預備疑難解答；體育委員負責活動場地安排申請等，同時輔助組織委員的工作；生活委員負責活動前后的衛生和財產確認工作，確保不損壞公共財物，保證活動場所干凈、衛生。文娛委員和心理委員主要負責提高同學們參與活動的熱情，拉動同學盡快地融入團隊工作。

　　十二、活動經費預算

　　宣傳材料：包括海報約十張，展板背景紙3張，打印和彩印。

　　活動用品：張調查表和統計表約100張。

　　活動結束后總結材料等。

　　十三、活動意義

　　1、主要通過任務合作、經驗交流和學習來提高大家的團隊精神，增加對社會的認知程度，端正人生態度。

　　2、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體，為即將到來的教育部本科教學評估及xx年校慶做貢獻奠定團隊基礎。

　　3、在活動中結合專業特點，激發團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。

　　4、通過本次活動，讓團員們更加意識到身為當代大學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。

　　十四、活動中應注意的問題及細節：

　　1、明確本次團日活動的目的和具體流程，堅持貫徹團日活動的精神主旨。防止活動實踐形式化，空洞化。

　　2、盡量使團日活動精神貫徹每天生活，生活之中進行團日活動。不能只為開展活動而舉行活動。

　　3、團日活動確保每人參與，團日活動任務具體到每個人，發揮每個人的能力。

　　十五、可能出現得問題及應急預案：

　　1、申請場地環境或者設備不適合活動進行。立即聯系教務處或教室管理處請求調換。

　　2、發現場地設備不能正常工作等。應立即向后勤部門報告并尋求解決方案。

　　3、活動進行過程中發現材料不夠用或者損壞。應立即派人到附近尋找替代方案。

　　團日活動主題活動策劃書 篇6

　　一、活動主題：

　　我與學校共榮辱，我為迎評做貢獻

　　二、活動背景：

　　此時，是一個豐收的秋季，我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子，我們的一舉一動都是學院風范的展現。為響應我院的迎評工作，讓同學們認識學校、了解學校并對此次評估引起足夠的重視，我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動，以激發同學們的愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識。

　　三、活動目的：

　　通過此次活動，號召同學們以飽滿的熱情配合學校做好評估工作，促進全班同學綜合素質全面發展，展現本支部的專業特色，共同構建一個積極向上的優秀集體，從而為城建的教學評估做貢獻，與學院共榮辱。

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動參與人員：

　　xx級市場營銷（2）班全體同學

　　七、活動前期準備：

　　1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2、團支書、組織委員負責活動的策劃，以及協助同學們布置會場。

　　3、宣傳委員進行前期宣傳工作：宣傳海報的制作與宣傳。

　　4、組織委員、班長負責通知嘉賓，紀律委員維持現場秩序。

　　5、班級委員聯系場地，學習委員進行會議記錄，會場簽到工作。

　　6、生活委員負責PPT內容的制作。

　　7、文娛委員負責安排具體表演。

　　八、活動流程：

　　1、參與人員入場安全，背景音樂的格調以激進為主。

　　2、主持人上臺發言：宣讀活動正式開始，介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。

　　3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關工作。

　　4、觀看主題視頻。

　　5、知識競答環節（30道題目）

　　①競答形式：以小組為單位進行，主持人公布題目后各組進行搶答 ②競答內容：學院相關的歷史和現狀

　　③獎罰制度：采取積分制，最高分的小組可獲得獎品，最低分的小組需接受懲罰 ，比如人物模仿，文藝表演。

　　6、歌曲表演

　　7、主持人進行活動總結，并宣告活動結束

　　8、大合照留念

　　九、會場要求

　　1、活動開始前的背景音樂，以激進的音調為主，音量適中避免過大成噪音。

　　2、與班干部、嘉賓進行溝通，簡單介紹會議的大概流程。

　　3、活動開始，便關閉前門，避免在會人員隨便進進出出，擾亂活動秩序。

　　4、各班委維持活動秩序，并積極參與活動，帶動活動氣氛。

　　十、活動需品與經費預算：

　　宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元

　　十二、活動解釋權歸10級市場營銷（2）班所有

　　團日活動主題活動策劃書 篇7

　　活動背景

　　青春來到我們生命中，都是那么的不可阻擋，是什么時候，我們開始為理想無怨無悔；是什么時候，我們開始習慣離家求學；是什么時候，我們開始習慣獨自一個人觀望異地的星空；又是什么時候，我們也開始了為家人流一滴眼淚。青春交給我們燦爛也沒有忘記告訴我們感恩與思戀，我們思戀家鄉的土地，我們感恩父親的肩膀，我們思戀家鄉的明月，我們感恩母親的灶臺。那土地養育了我們，那肩膀挑起了生活，那明月照亮了心房，那灶臺成長了歲月。

　　活動主題

　　一封家書，兩地親情；感恩父母，傳遞孝心活動目的

　　在同學們為青春無悔追逐時替他們送去對父母的感恩，為日夜思戀孩子的父母們送去一份子女的問候與祝福。活動時間

　　四月中上旬

　　活動地點

　　湖北第二師范學院校園內部

　　活動對象

　　湖北第二示范學院在校全體學生、老師及工作人員。活動流程

　　1）前期宣傳及組織準備

　　1以班會模式，同學帶動，張貼海報，各院系聯系通知等方式向同學及老師們宣傳活動意義及主辦時間，讓他們了解到活動的終極目的和意義，喚起他們那份在心底的感恩之心。

　　2前期由計科三班和信息管理系一班班委及全體成員做好準備工作，包括活動具體選址，活動具體管理工作，活動組織流程設計等工作。

　　2）中期組織

　　活動設簽名、游戲送獎、寄家信具體三個環節。簽名：凡參與我們一封家書，兩地親情，感恩父母，傳遞孝心活動的成員都可以獲贈氣球一個，并可以在我們的親情板紙上簽上自己的姓名或是寫上自己對父母想說的一句話，同時簽名結束后就獲得機會進入我們的下一個環節，游戲送獎。游戲：凡是參與簽名環節的同學及老師及可以參加我們的游戲環節——“親情動起來”的感恩大轉盤游戲，參與者只需要轉動轉盤，帶轉盤停下后指針所停在的區域顯示什么獎品參與者及獲得該項獎品。（獲獎后我們將安排專門人員進行采訪感言及拍照攝像等項目，獎品設置有，水杯，小型字畫，明信片等）

　　寄家信：參與活動的人員抽獎獲得明信片一張時，參與者可以當場寫下自己對父母的感言及想說的話，寫上地址后可以交予我們我們負責到郵局發送。也可以自己帶回去自己發送。

　　3）后期總結

　　后期由信息管理系一班計科二班一起整理活動過程中留下的珍貴文字照片視頻材料，并制作成活動材料總結稿，裝訂成冊，并及時為同學們寄送他們的明信片將他們的感情寄送到家。

　　經費預算

　　1、明信片300張共計150元

　　2、水杯5個共計40元

　　3、字畫10副共計50元

　　4、氣球200個，打氣筒兩個共計50元

　　5、紙板兩大張，及彩紙畫筆若干共計45元

　　6、轉盤制作材料一套共計35元

　　7、活動總策劃及負責人

　　注意事項

　　活動過程本著位同學服務，傳遞親情的宗旨真誠的位同學們做好活動

　　活動結束

　　計科系二班和信息管理系一班集體討論活動的收獲成果及效果，積極認真總結活動全程事件及問題，通知整理包裝活動留下來的各種媒體材料。

　　團日活動主題活動策劃書 篇8

　　一、活動名稱：

　　“向20xx說再見，同20xx問聲好”

　　——20xx年x月中南大學團日活動策劃書

　　二、活動背景：

　　日月如梭，時光似箭。轉眼間，我們走到了20xx年的末尾，回想起去年的這個時候，一幅幅畫面浮現在腦海之中，仿佛就是昨天。這個時候你就會感慨：時間過得好快啊！然后就會想起自己上小學的時候，上初中的時候，上高中的時候，好像那就是一場夢，而現在就是夢醒的時候。不要認為就你一個人這樣想，其實很多人都這樣想，當然也包括我，不然就不會有“人生如夢”這個詞了。現在20xx年成為即將過去，回顧一下20xx年，后悔抑或是滿足？悲傷抑或是快樂？懊惱抑或是歡喜？碩果累累亦或是囊中羞澀？是不是就像大翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么滋味都有！20xx即將過去，一切的一切都將成為過去，過去的不管是輝煌，榮譽或失敗與懊惱，它都將成為過去。我們要的是未來，而不是沉迷于過去，我們所期待的一切都在未來等著我們。所以在感慨20xx年即將過去的同時，你想對20xx年的自己說些什么呢，或者對20xx年又有什么期待呢?

　　所以在這年關歲末，值此辭舊迎新之際，我班為響應上級對我們團支部的號召，開展主題為“向20xx說再見，同20xx問聲好”團日活動，然我們靜下心來，聽聽內心的聲音，回歸本質，看看來時的路，明晰未來的方向。

　　三、活動目的意義：

　　本次活動的目的是通過本次活動能讓同學們感受到時間正在飛快的流逝，對20xx年的自己做一次總結，如果自己在20xx年做得很好，自己很滿意，那么就繼續努力，爭取在20xx年做得更好，得到讓自己更加滿意的結果。如果自己在20xx年做的并不是太好，沒有得到讓自己滿意的結果，對20xx年的自己并不滿意，那么就分析一下自己沒有做好的原因，對20xx年做好規劃，展望20xx年的自己，讓自己有奮斗的動力，從而在20xx年取得自己想要的結果—一個無悔的20xx，一個無悔的過去!

　　活動的意義，團日活動可以增加班級的凝聚力，好的團日活動可以讓同學對團支部產生應有的信任，更加積極的參加團日活動。本次活動的意義主要在于讓同學們認清自我，讓請自己的目標，不要在迷茫中失去了目標，為自己的目標而努力奮斗。

　　四、活動開展：

　　我們的這次活動分為三個階段，活動的前幾天，由我們的宣傳委員李孟海，也是一個手工高手，由他選擇材料和工具，制作一個漂亮的大冊子，我們給它起了個名字“青春紀念冊”因為它是我們對過去的感慨和對未來的向往的載體，是我們青春的步驟，是我們青春的回憶。

　　活動時是在我們的專用教室，首先按序號在青春紀念冊上寫上自己對20xx年和20xx年最想說的話，每個人都要寫，寫完之后，每個人都要到講臺上去述說自己的20xx年的經歷概述和自己在20xx年的愿望，一切都做完之后，由團支書上臺發表總結。

　　活動結束以后，我們團支部要再次對我們的青春紀念冊進行修飾，把每個人的圖片貼到他寫的話前面。一切完工之后，這次活動就結束了。

　　五、經費預算：

　　制作青春紀念冊的彩紙，膠水，膠帶，工具等共計34元。

　　六、活動中應該注意的問題及細節：

　　1.活動時，由于青春紀念冊是紙質的，一不小心就會搞破，同學們一定要小心，千萬不能爭著看，要輪流看，輪流寫。

　　2.活動時一定要尊重他人，不能嘲笑別人的愿望，在別人述說自己的經歷概述時不能起哄，這樣會搞得別人很沒面子。

　　3.給同學們貼照片時一定要認真仔細，不能貼錯，這是對他們的尊重!

　　七、活動負責人及主要參與者：

　　負責人：團支書韓坤坤組織委員林長春宣傳委員李孟海參與者：10級地質工程試驗班全體同學

　　團日活動主題活動策劃書 篇9

　　一、活動背景：

　　春天的學院滿園春色，點綴著新佛職的燦爛笑容。在中國共青團建團90周年與五四運動93周年之際，為了讓我們共青團員樹立起高舉團旗跟團走與響應我院工商系舉辦的一年一度的團日設計大賽，同時也為了提高同學們的綜合素質和團學文化知識，秀出大學生活。因此我們工企3班決定舉行一次以“《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》”為主題的團日活動。旨在讓同學們過上健康快樂幸福的大學生活。

　　二、活動名稱：

　　“3班韻味團日”

　　三、活動目的：

　　本次活動分為《風采展示，秀出心中大學》與《放飛風箏，放飛大學夢想》兩個環節。

　　通過《風采展示，秀出心中大學》這個環節，可以讓同學們以唱歌、小品、跳舞的形式展示自己的大學生活，讓我們了解他們的生活；通過《放飛風箏，放飛夢想》這個活動可以讓同學們制作屬于自己的夢想風箏，把自己的夢想寫上去，簽上名字，放飛夢想。

　　四、活動概況：

　　1）活動口號：“韻味團日，韻味生活”

　　2）活動主題：《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》

　　3）活動對象：11工企3班全體同學

　　4）活動時間：5月x日和5月x日（具體時間待定）

　　5）活動地點：佛山職業技術學院教學樓與空曠地方（待定）

　　6）活動形式：《風采展示，秀出心中大學》、

　　《放飛風箏，放飛夢想》、

　　五、活動內容：

　　前期準備工作

　　1）5月x日，召開班干部會議，商討活動的相關內容，并下達通知給班上的同學，并落實相關工作人員名單；

　　2）做好班上的宣傳工作，讓同學清楚了解這個活動的兩個環節，并且開始著手準備風采展示與夢想風箏的設計；

　　3）建立工企3班的新浪微博，宣傳本次活動；

　　（一）《風采展示，秀出心中大學》（個人或團隊，團隊最多4人）

　　1）5月x日，落實參加風采展示環節的名單；（風采展示的同學要預先準備好展示的方式）；

　　2）5月x日，由生活委員等班委外出購買物資；

　　3）5月x日，下午6點鐘所有班委到教室布置現場，并等候班上的同學進場；活動開始前先由風采展示的同學抽簽決定出場順序；

　　4）5月x日19：30—21：30分，活動開始，先由兩名主持人進行心目中的大學生活講解，時間約為10分鐘；

　　5）然后有請第一號選手出來展示自己的大學生活，接著是第二號、如此類推到最后一名；

　　6）在這個活動過程中，宣傳委員要做好精彩瞬間的拍攝；

　　7）活動結束后進行總結的工作；

　　（二）《放飛風箏，放飛夢想》

　　1）5月x日，在班上做好《放飛風箏，放飛夢想》活動的宣傳工作；

　　2）5月x日上午，通知各舍長，準備好風箏，并于下午16：00在學校G、E棟之間集中；

　　3）在風箏上簽上名字，祝福語等；

　　4）5月x日16：30，進行風箏的放飛，放飛時間為1小時內，在這個時間段，宣傳委員要用相機捕捉精彩的瞬間，并把風箏在天空翱翔的情景拍攝下來；

　　5）活動結束后，把風箏放在地上，擺出心型的形狀，中間放入團徽，然后參與人員站在后面，進行大合照；（在圖書館樓梯）

　　6）最后，宣傳委員要整理好兩次活動的資料，圖片，交給組織委員進行活動的總結，班長進行PPT、視頻的制作等等；

　　六、活動要求：

　　（一）《風采展示，秀出心中大學》

　　1）風采展示的內容必須是圍繞自己的大學生活內容，（唱歌的內必須是自編關于大學生活的歌詞）；

　　2）展示的同學必須自備ＰＰＴ或者相關視頻；

　　3）時間控制在10分鐘左右（除了唱歌）；

　　4）屆時統一穿上班服；

　　（二）《放飛風箏，放飛夢想》

　　1）風箏的制作要求健康，符合主題；

　　2）放風箏的當天全班同學著裝要統一穿上班服；

　　七、活動注意事項

　　1）本次活動主要圍繞所選的主題《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》而出發，內容要健康向上，積極，有創意；

　　2）在活動的過程中要服從班委的安排，不能擅自活動；

　　3）參與《風采展示，秀出心中大學》的活動人員，工作人員要佩戴好團徽，唱好團歌；

　　4）在活動的過程中做好相關的記錄，把美好精彩的瞬間用數碼相機拍攝下來，做成動感影集；

　　團日活動主題活動策劃書 篇10

　　一.活動背景

　　隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到了許多民眾，餐飲業經營者，公益者組織的熱烈響應，為了更好對這一活動在河南大學老校區具體實施情況有一個詳細的了解，并引導全體師生養成健康文明，綠色低碳生活習慣，在全社會樹綠色消費，低碳消費，文明消費的文明風尚，借著由….外語學院院團委主辦的“風展團旗”活動的契機，外語學院….級.班同學將對“光盤行動”在我校踐行情況進行詳細的調查。

　　二.活動目的

　　本次活動旨在提高同學們團結協作，共同完成任務的能力，并能對”光盤行動”有一個深刻的認識，從而在今后的生活中珍惜一食一粟，踐行綠色消費，低碳消費，文明消費的現代化消費理念，做到厲行節約，反對鋪張。

　　三.活動主題

　　“光盤”為榮，”盛宴”為恥。今天，你“關盤”了嗎？

　　四.活動意義

　　減少浪費，是中華民族的傳統美德，更是我們每一個現代人應該踐行的良好習慣；減少浪費不僅意味著減少對社會資源的過量使用，還可以為我們創造更過的社會財富。本次活動促使同學們在以后的生活中養成節約資源的良好習慣，使厲行節約，反對鋪張浪費的現象在同學之間蔚然成風。另外在本次活動中，將充分體現外語學院20xx級2班同學的團結協作能力，讓同學們對我們的班級更加熱愛，加強班級凝聚力。

　　五.活動時間

　　20xx年xx月xx日12:30—13：30

　　六.活動地點

　　學五食堂 中心食堂

　　七.活動單位

　　外語學院20xx級二班全體團員

　　八.活動內容，流程

　　活動分為以下步驟：

　　第一步，將團員分為四個小組，每個小組中設有一名負責人，每個小組再由負責人分工，包括攝影，拍照，采訪，記錄等。

　　第二步，分頭行動，開始進行調查環節，要求每一小組都要拍攝有一段一分鐘左右的視頻，視頻內容可以包括一些實際情況和對就餐者或工作人員的采訪，并且每個小組都要拍攝至少五張能反映本次活動主題的照片。

　　第三步，采訪環節結束后，團員們依舊以原來劃分的小組為單位，在小組內部交流在本次活動中學到的經驗，或獲得的感悟，最終有每組組長將本組的交流結果總結為500字左右的書面材料。

　　第四步，四個小組組長合作將本次活動獲得的視頻，圖片，書面材料等統一整理，以作備用。

　　九.活動準備

　　物品：四臺帶有攝影，拍照功能的設備，四個筆記本，四支圓珠筆

　　細節準備：采訪進行之前應與餐廳工作人員做好溝通工作。

　　團日活動主題活動策劃書 篇11

　　一、活動名稱：

　　科學發展觀團日活動

　　二、活動背景：

　　科學發展觀，就是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。它的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。20xx年10月， 在 屆 全會上深刻指出：增長是發展的基礎，但增長并不簡單地等同于發展。不重視質量和效益，不重視經濟、政治和文化的協調發展，不重視人與自然的和諧，就會出現增長失調、從而最終制約發展的局面。

　　在校黨委團委的指示下，要求各學院各班，根據自身情況，組織形勢多樣、豐富多彩的活動，深入學習科學發展觀。

　　三、活動目的：

　　通過這次學習，讓同學們對科學發展觀形成更深一層的認識和了解，以有助于我們以后學習和工作進步。同時，我們也相信隨著學院學習科學發展觀活動的開展和深入，我們將會以更好的狀態、更快的速度向前發展。

　　四、活動意義：

　　開展這次活動主要是為了讓同學們了解更多有關科學發展觀的知識，提高同學們的思想覺悟意識，從自己的身邊做起，帶頭踐行，在科學發展觀的指導下做好身邊的每一件事情：使同學們牢固樹立履行科學發展觀不是只是國家的事情，而是需要我們大家一起共同努力的意識。

　　五、活動單位：

　　外國語學院組織部

　　六、活動時間：

　　4月2日至4月17日之間，詳細時間見各班策劃

　　七、活動地點：

　　具體地點見各班策劃

　　八、活動參與人員：

　　外國語學院08級各班級

　　九、活動宣傳方式：

　　活動宣傳各班活動的具體內容等由各班負責人負責班內通知宣傳，學院將制作橫幅掛于校內進行宣傳。

　　十、活動形式：

　　各班級分別行事，以班級為單位舉辦本次團日活動。具體形式見各班策劃。

　　十一、活動流程：

　　詳見各班策劃

　　十二、活動預期效果：

　　通過這次活動，使同學們能更深入地了解有關更多科學發展觀的知識，提升思想修養和個人綜合素質，以推動同學們更好地學習與生活。

　　看過上面的團日活動策劃書格式范文，想必大家已經了解了團日活動策劃書格式是什么樣的了吧。

　　團日活動策劃書格式大體要包括這些內容：活動名稱、活動背景、活動目的、活動意義、活動單位、活動時間、活動地點、活動參與人員、活動宣傳方式、活動形式、活動流程、活動預期效果等。

　　團日活動主題活動策劃書 篇12

　　一、活動主題：

　　延續溫暖，情意自來

　　二、活動背景：

　　x年，我們步入大學；x年，我們揭開人生的新篇章；x年，我們迎來了豐富多彩的嶄新生活。此時，我們好奇、活躍、積極向上，正是創造個人價值的大好時機。美好韶光怎可浪費，機會怎可錯失，花季雨季怎可忘記青春的使命與肩上扛起的社會責任。前段時間，包括“小悅悅事件”、女生路邊裝昏倒無人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛著我們每一個人的心。我們要思考如何為改善社會現狀貢獻出自己的力量。

　　同時于中國共產黨成立x周年之際，此活動也有益于體現大學生青春活潑、朝氣蓬勃、奮發向上、求實創新的形象，加強團隊協作能力，豐富校園生活，增進同學間的友誼，營造一個良好、和諧的課余活動的氛圍。

　　因此，在結合我班實際和配合院團委的背景下，我班特舉辦本次“延續溫暖，情意自來”主題團日活動。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　1、通過在大學城內收集簽名與笑臉的方式將“拒絕冷漠，傳遞溫暖”的想法傳達給社會，喚醒人們的愛心意識和對漠視生命的反思，增強人與人之間的信任，向大學城里的高校學子推廣助人為樂的道德觀。

　　2、此次活動有較強的互動交流過程，在鍛煉同學們溝通能力的同時能使同學們結交到更多的朋友。

　　3、創意籃球賽形式由同學們自己設計，可充分體現創新精神。

　　4、籃球賽活動，提高隊員們的配合協調能力，使之在合作中加強交流，鞏固情感。

　　5、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現廣外大保險112班的風采。

　　四、活動時間：

　　x年11月11日、x年11月13日

　　五、活動參與者：

　　保險112班全體同學

　　六、活動地點：

　　大學城10所高校，廣外籃球場

　　七、活動分工：

　　工作組

　　主要工作

　　參與人員

　　總負責人

　　負責參加會議，與團委組織部聯系，獲知最新活動信息，然后與班上班委開展討論，再將信息傳達給班上同學。

　　主要聯系人

　　負責將班委會的決策或組織部的活動傳達給班上同學，征集同學建議，在開展活動時負責組織聯系參與的同學及接受同學對活動的疑問。

　　策劃組

　　負責策劃好每一個活動的人員安排和具體流程，調度協調好各部門工作，在前期準備中監督跟進各方面的進程。

　　美工宣傳組

　　負責設計制作活動中的kt版，宣傳畫報及班上團日博客的信息更新和文章撰寫。

　　組長：

　　組員：

　　外聯組

　　負責涉外活動的聯系，調查好到目的地的路線。

　　拍攝組

　　在活動中用拍照或攝像的形式記錄下前期準備和活動過程中的精彩畫面，為后期的視屏制作和往后的回憶留下寶貴的影像資料。

　　后勤組

　　負責購買活動需要的物資，活動中充當臨時醫保人員和物資搬運者、維持現場秩序及負責過后的場地清理。

　　后期制作組

　　負責整理活動中的影像材料，制作成視頻和相冊。

　　八、活動流程：

　　活動一：收集簽名與笑臉

　　（一）前期工作：

　　⑴外聯組人員踩點，設計好出行方式、路線，計算好時間，將同學們分好組（分組見下文）。

　　⑵美工宣傳組負責簽名kt板制作和道具制作，微博宣傳，博客宣傳和口頭宣傳。

　　（3）后勤組負責購買活動需要的物資。

　　（4）拍攝組負責記錄準備過程中的影像資料。

　　（二）主體工作：

　　⑴11月11日8：30吃完早餐穿著班服在中行門口集中，在屬于廣外的簽名板上簽名，合照。

　　⑵9：00按計劃分為3組，各自合照，出發。

　　⑶9：30各組負責人帶領組員到達各組負責的學校，給路過的高校學子講解我們活動的目的與意義，邀請他們來簽名板上簽名，并征求他們的意愿是否愿意拍一張笑臉的照片，為愿意拍照的同學拍照，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

　　⑷隨機采訪簽名的同學對我們此次活動的看法，并記錄。

　　（三）后期工作：

　　⑴清理現場。

　　⑵15：00返校。返校途中交流心得體會，總結收獲。

　　⑶各個小組將各自的活動影像，資料等做成視頻和相冊。

　　⑷宣傳組及時更新班級微博與博客。

　　分組如下表：

　　活動二：創意籃球賽

　　（一）前期工作：

　　籃球賽規則設計。

　　（二）主體工作：

　　⑴x年11月13日15：00在籃球場集合，向同學們介紹比賽規則。

　　⑵15：00—17：00組織同學們有序開展活動。

　　宿舍間對抗賽，男女混合投籃比賽。

　　為優勝者頒獎，留影。

　　（三）后期工作：

　　照片與文字的整理。

　　九、物資準備：

　　3部相機{每小組一部}

　　傘、帽子、紙巾、創可貼等個人常用物品。

　　十、經費預算：

　　kt板 40元

　　筆 10元

　　交通費 50元

　　獎品50元

　　總計 150元

　　十一、團日活動總結大會

　　時間：x年11月15號

　　地點：60人小教室

　　事前準備：

　　ppt的準備，視頻的制作，團日感觸與經驗的分享，課室的申請。

　　人員安排：

　　ppt準備：

　　課室申請：

　　視頻制作人員：各小組負責后期制作人員

　　主持：

　　具體流程：

　　20：00 — 20：10

　　主持開場

　　20：10 — 20：30

　　視屏欣賞，活動回顧

　　20：30 — 20：50

　　團日參與者經驗分享環節

　　20：50 — 21：00

　　總結這次團日活動出現的問題

　　21：00— 21：05

　　主持結束本次主題班會

　　十二、活動中應注意的問題及細節：

　　1、請每個組的組長與組員商議，在小組內選出4—6名同學分別加入美工宣傳組、拍攝組、后勤組和后期制作組，共同協作完成團日任務。

　　2、在邀請人簽名時，不要強迫他人；在他人拒絕時，不要氣餒。注意禮節禮貌，時刻保持微笑。

　　3、每個組3個學校，注意對各校停留時間的把握。

　　4、各小組應隨時關注人流量的變化，盡其所能收集到足夠的簽名。

　　5、注意安全問題。

　　6、各小組將文字總結、圖像、視頻資料于14號晚前交至團支書處匯總。

　　十三、應急方案：

　　1、下雨：推遲至周六或周日

　　2、人員走失：請走失的人員及時聯系組長。

　　3、意外傷害：及時聯系組長與外聯組成員，送至附近醫院。

　　團日活動主題活動策劃書 篇13

　　一、活動主題：

　　心與心的交流主題班會

　　二、活動背景：

　　在經濟危機的社會大背景下，如何增加同學們的軟實

　　力成了至關重要的一點。大學生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到"德智體美"全面發展，還應鍛造健康的心理。大學生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾，心理沖突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優化學生心理素質，促進其人格成熟，而人際關系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立健康的心理意識。

　　三、活動目的：

　　在此班會的目的是豐富本班學生的心理健康知識，教授同學人際交往的技巧。促使本班學生了解心理健康的價值和意義，讓本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于有心理疾病，讓本班同學自我調節，采取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強班級凝聚力，本次班會對于破除同學對心理問題及心理咨詢的誤解，讓同學們能正確對待心理問題及心理咨詢，幫助同學們樹立維護心理健康的意識，預防心理疾病，增強班級凝聚力，有重大意義。

　　四、活動宗旨：

　　"提高同學人際交往能力，提高班級凝聚力，構建和諧班級"。

　　五、活動時間與地點：

　　2012年3月18日晚七點半，求真樓706

　　六、主辦方：

　　2611110班班委會成員

　　參與：2611110班全體成員

　　七、活動流程：

　　1.主持人上臺，全體同學鼓掌表示班會開始。

　　2.主持人發言，介紹心理健康的概念及標準，并請同學討論生活學習中心理不健康的表現及注意事項。

　　3·請輔導員介紹大學生人際交往影響因素，互動同學們對身邊人進行第一印象的互相描述，選出其中的兩個或三個對人際交往認識進行深入分析。4·探討人際交往障礙及如何調試的方法，請班中參與活動較少的同學，借班會機會抽簽請另一個同學與其進行溝通，增加交流的機會。

　　5·找出一位或幾位班級認為最具影響力的學生，告訴大家如何建立良好的人際關系，真實，深刻的告訴大家生活中應該如何掌握交往技巧，并且獲得良好的人際交往能力。

　　6·將大學生人際關系在大學中的應用推及至上班后的社會，人際關系是關

　　系心理健康的關鍵因素，進而會影響人一生的幸福。

　　7·進行游戲環節

　　8·輔導員總結班會情況，給予意見與建議。

　　八、執行安排：

　　主持人：向芳，向術

　　策劃書：心理委員

　　費用:紙張若干（抽簽用品）

　　裝飾用品：班級用品已購買

　　班級布置：2611110班委會成員

　　后勤及善后工作：2611110班委會成員，主持人自己選擇,或學生自愿上臺）

　　輔導員建議：

　　團日活動主題活動策劃書 篇14

　　一、活動目的：

　　20xx年x月x日晚9點50左右，福州市臺江區臺江醫院后面的中行社區發生大火，此次大火造成約13、14幢民樓被燒毀，幾十戶居民受災。據有關部門調查，本次大火主要是由于居民用火用電不慎引起。還有此前的央視大火和11月x日的上海大火也都為我們敲響了生命安全的警鐘。我們住在學校宿舍，免不了用電，火災危險就在身邊。生命是可貴的，預防火災，遠離火災是每個人都應該具備的知識，更是我們必須具備的一種素質，一種能力。為了大家能夠有一個安全的宿舍用電環境，更完備的了解火災知識，預防火災，從火災中逃生，我班決定圍繞這個主題開展“珍愛生命，遠離火災”的知識競賽，加強大家對火災的認識，避免悲劇再次發生在我們身邊。

　　二、活動主題:

　　“珍愛生命，遠離火災”主題知識競賽。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日星期四

　　四、活動地點：

　　xxxx

　　五、參加人員：

　　法學0903班全體同學

　　六、活動具體流程：

　　（一）前期準備

　　1）由組織委員負責收集有關火災知識競賽方面的題目，并把其完整打印出

　　來以供競賽使用。

　　2）團支書制作一份有關本次活動背景介紹的PPT，讓大家更好的了解火災

　　的危險性及其預防的必要性。

　　3）由班長和生勞委員負責前去購買本班比賽所需的物品及提供給勝利者

　　們的獎品。

　　4）團支書負責主持該次團日活動，準備好主持稿。

　　（二）活動具體安排

　　1）大家一起觀看PPT。PPT介紹了本次活動的背景知識和我們接下來的安排，讓大家對本次活動有所了解，提高大家活動的積極性。

　　2）是本次活動的主體部分，即競賽。我們把全班同學按宿舍分為七組，每組四人，我們將準備30道題目，供七個團隊搶答。本次的30道題都是火災方面的小常識，我們平時需要經常接觸的知識。勝利者將會有意外的獎品。

　　3）請有經歷過火災或有過火災演習的同學來談談關于火災逃生方面的經驗及注意點。

　　4）主持人總結本次活動所達到的目的及其意義。再次重申火災就在無意識中，讓我看珍惜生命，遠離火災。

　　5）全班同學一起交流心得。每個團隊必須派出一名代表，來交流本次團日活動的心得，其他同宿舍同學也可以補充。

　　（三）活動后期

　　1）全班同學每人寫一篇團日活動總結及心得。

　　2）班長把活動的照片整理出來，發到班級每個人的郵箱。

　　3）組織委員將本次活動的總結寫好交給組織。

　　七、經費預算：

　　活動準備期間所需的材料費：10元人民幣活動中所需獎品的費用：80人民幣

　　活動過程中休息時候的零食支出：100人民幣

　　總計費用：190元人民幣

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