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校園防震減災(zāi)活動方案

時間:2021-06-17 10:36:05 策劃書 我要投稿

校園防震減災(zāi)活動方案

  為了進一步宣傳防震減災(zāi)知識,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力,提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力,下面是CN人才網(wǎng)小編整理的校園防震減災(zāi)活動方案,歡迎閱讀參考!

校園防震減災(zāi)活動方案

  校園防震減災(zāi)活動方案一

  在“5.12”我國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,弘揚在應(yīng)對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神,以及在應(yīng)對舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中彰顯的抗洪救災(zāi)精神。

  把防災(zāi)減災(zāi)工作和新型城鎮(zhèn)化理念相結(jié)合,堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。

  一、活動主題

  減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)平安校園

  二、活動時間

  5月9日—5月13日

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  四、內(nèi)容和形式

  1.加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

  要高度重視安全教育主題活動的.開展,牢固樹立防災(zāi)減災(zāi)工作和新型城鎮(zhèn)化理念相結(jié)合的理念,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

  2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

  (1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

  (2)5月10日,在校內(nèi)懸掛一副關(guān)于“防震減災(zāi)日”題材的宣傳標語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;

  (3)5月11日,利用班會、黑板報宣傳防震減災(zāi)知識。

  3.開展防災(zāi)減災(zāi)“五個一”的系列宣傳教育活動。

  (1)懸掛一幅防震減災(zāi)宣傳標語。

  (2)一次國旗下講話。5月9日,國旗下講話主題“提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園”;

  (3)組織學(xué)生觀看科普知識視頻或上一堂地震科普知識課。

  (4)一次主題班會。各班圍繞“提高防震減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識;

  (5)一次防震應(yīng)急疏散演練。5月11日(周三)上午大課間,開展防震應(yīng)急避震疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

  4.開展校園安全隱患排查和整改

  5月12日,由學(xué)校組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  5.做好活動記錄及上報工作。

  五、活動要求

  1、各班級要高度重視,防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識,增強自救自護能力;

  2、強化責(zé)任,嚴密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效

  校園防震減災(zāi)活動方案二

  要原因是師生缺乏地震知識和預(yù)防避震應(yīng)急常識,臨震組織疏散不當?shù)人隆?jù)地震部門分析,當今世界正處地震活躍期。為了認真吸取教訓(xùn),最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)上級文件精神,特制定我校防震減災(zāi)宣傳教育實施方案,加強師生防震減災(zāi)知識宣傳教育工作,增強師生防震避震、自我搶救的意識。

  一、認真做好防震減災(zāi)知識宣傳普及工作。主要通過講座、知識競賽、板報、印發(fā)宣傳資料,電化教育等各種形式活動,增強師生地震知識,著重了解和掌握地震應(yīng)急常識。

  二、將防震減災(zāi)宣傳教育和災(zāi)害應(yīng)變教育列入學(xué)校安全教育內(nèi)容,納入學(xué)校工作計劃。并結(jié)合教學(xué)工作,對學(xué)生進行教育。例如安全課、健康教育課的有關(guān)章節(jié)內(nèi)容均可結(jié)合防震減災(zāi)知識對學(xué)生進行教育。

  三、制定地震應(yīng)急反應(yīng)方案,并從組織、領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)施、制度等方面加以落實。組織一次全校性防震減災(zāi)演練,以做到遇震不亂,遇震不慌,正確避震,有序疏散,確保安全。總務(wù)處負責(zé)保證安全通道的暢通,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。

  四、遇震時應(yīng)該怎么辦?

  1、要加強紀律教育。

  遇到緊急情況時,教師要沉著鎮(zhèn)靜,首先指揮學(xué)生就地避震,然后組織學(xué)生有序疏散,確保人身安全,學(xué)生要服從教師指揮。全校師生應(yīng)嚴格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。

  (1) 抓住震前十幾秒鐘

  大震的預(yù)警現(xiàn)象,預(yù)警時間和避震空間的存在,是人們在震時能夠自救求生的客觀基礎(chǔ),只要掌握一定的避震知識,事先有一定準備,震時又能抓住預(yù)警時機,選擇正確的避震方式和避震空間,就有生存的希望。據(jù)對唐山地震中874位幸存者的調(diào)查,其中有258人采取了應(yīng)急避震措施,188人安全脫險,成功者約占采取避震行動者的72%。專家們認為:大多數(shù)地震是有預(yù)感或有輕度破壞地震,所以遇震時一定要鎮(zhèn)靜,并就地躲避。

  (2)避震要點:

  震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認為:震時震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室外開闊、安全的地方。

  (3)身體應(yīng)采取的姿勢:

  伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼晴、掩住口鼻。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點燈火,因為空氣中有易燃易爆氣體。

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